課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神、良好心理品質(zhì)、此外學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且，小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事(10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇一
小熊貓想要找朋友一起玩，可是爸爸說(shuō)不能打擾正在忙其他事情的動(dòng)物們，小熊貓可以和玩游戲呢？
小熊貓想讓奶奶和他一起玩，可是爸爸說(shuō)：“奶奶正在休息，好孩子不要打擾奶奶?！?BR> 小熊貓想和媽媽一起做游戲，爸爸告訴他：“媽媽在工作，好孩子不應(yīng)該打擾媽媽?！?BR> 爸爸開(kāi)車帶小熊貓去公園玩，小熊貓想和爸爸說(shuō)話，可一想：爸爸在開(kāi)車，好孩子不能打擾爸爸。
到了公園，小熊貓看見(jiàn)山羊公公在長(zhǎng)椅上讀報(bào)，心想：山羊公公在讀報(bào)，好孩子不要打擾公公。
來(lái)到亭子邊，小熊貓看見(jiàn)公雞哥哥在練唱歌，小熊貓想：哥哥在唱歌，好孩子不該打擾哥哥。
走到大樹(shù)旁，小熊貓見(jiàn)啄木鳥(niǎo)妹妹在捉蟲(chóng)，心想：妹妹在做事，好孩子不能打擾妹妹。
路過(guò)小河邊，小熊貓看見(jiàn)小貓弟弟在釣魚，小熊貓想：弟弟在釣魚，好孩子不要打擾他。
跟在旁邊的爸爸對(duì)小熊貓說(shuō)：“你不打擾別人，是個(gè)有禮貌的好孩子。”
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看到小鴨妹妹、小猴弟弟、小狗哥哥都在玩，小熊貓高興地和爸爸加入其中。
2.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇二
森林里有只驕傲的小兔，說(shuō)自己什么都會(huì)。小鴨子、小狗和小貓不相信，就要求和小兔比賽。小兔聽(tīng)了，滿不在乎地想：你們就等著瞧吧！
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小鴨說(shuō)：“我要和你比賽游泳?！闭f(shuō)完，它們來(lái)到了水塘旁。比賽開(kāi)始了，小兔“撲通”一聲跳進(jìn)水里，水就一下子淹到了小兔子的脖子。它害怕極了，一邊喊“救命”，一邊拼命的掙扎，這下，小兔想：完了，我不會(huì)淹死在水里吧。它越想越害怕，拼命地?fù)]著手，好不容易才爬上岸。只見(jiàn)小鴨大搖大擺地跳進(jìn)水里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜瘟诉^(guò)去。小兔傻眼了。第一場(chǎng)比賽，小兔輸了。
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，狗和小貓對(duì)小兔說(shuō)：“我們要和你比賽跑步。”它們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，小鴨當(dāng)裁判，它說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”吹響哨子，小兔、小狗和小貓像離弦的箭一樣飛奔起來(lái)，小兔想：這次我一定會(huì)贏的！于是，小兔拼盡全力向前跑。忽然，它看見(jiàn)旁邊有一堆蘿卜，饞的口水都要流出來(lái)了，小兔剛想停下腳步，又想：不能輸！我剛才不已經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)了嗎？不能輸！又飛快地跑起來(lái)。它跑呀跑呀跑，它終于超過(guò)了小貓和小狗，跑到的終點(diǎn)，贏得了比賽。
比完賽后，小兔想：“原來(lái)游泳是我的短處呀，我也不是十全十美的呀，我以后一定要謙虛，不能驕傲自大了！”從那以后，小兔改掉了驕傲的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小兔！
3.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇三
森林里生活著一群小動(dòng)物，一天他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
動(dòng)物們看了看，又想了想，猴子先說(shuō)：“我用我的尾巴把它拉上來(lái)?！苯Y(jié)果，因?yàn)楹镒拥牧馓×耍瑳](méi)有成功。
大象說(shuō)：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來(lái)。”結(jié)果，小鴨子的毛太滑了，卷起來(lái)又掉了，小鴨子還是沒(méi)得救。
小熊說(shuō)：“讓我把它抱上來(lái)吧?！保Y(jié)果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒(méi)得救。
小鴨子說(shuō)：“我看你們是不能把我拉上去了，唉！”會(huì)飛的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我能把你拉上來(lái)的?！庇谑切▲B(niǎo)用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結(jié)果小鳥(niǎo)的力氣實(shí)在太小，也失敗了。
小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動(dòng)物也來(lái)幫忙，水越積越多，整個(gè)坑里都充滿了水，小鴨浮上來(lái)，終于得救了。
小鴨子出來(lái)后說(shuō)：“謝謝大家救了我，我現(xiàn)在要去管理中心，請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上，免得再傷害到其它動(dòng)物?！惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好，并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物，表?yè)P(yáng)它們助人為樂(lè)和機(jī)智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
4.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇四
馬上就要到冬天了，松鼠們忙忙碌碌辛苦攢下的糧食，足夠讓它們度過(guò)整個(gè)冬天，松鼠們高興的在冬天的夜晚點(diǎn)燃了篝火，打算慶祝冬天的來(lái)臨。
狐貍發(fā)現(xiàn)了松鼠們的糧倉(cāng)，趁著它們不注意，偷走了松鼠們整整一冬天的糧食，松鼠們第二天一早，發(fā)現(xiàn)自己的糧食全部不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)失落的哭泣起來(lái)。
松鼠們絕望的說(shuō)：“沒(méi)有了糧食，我們馬上就會(huì)被餓死的，沒(méi)有比這更可怕的事了?！?BR> 松鼠們絕望了，一只機(jī)靈的小松鼠說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床辉囋嚾ふ乙幌挛覀兊募Z食呢？”
其它的松鼠說(shuō)：“我們找不到的?！?BR> 機(jī)靈的小松鼠依靠狐貍在雪地上留下的腳印，找到了狐貍的家，發(fā)現(xiàn)了自己的糧食，小松鼠趁著狐貍睡大覺(jué)的時(shí)候偷偷把所有的糧食拿了回來(lái)，當(dāng)然還有狐貍的糧食，松鼠們高興的親吻著這只機(jī)靈的小松鼠。
它們吃著豐富的糧食，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的冬天，而那只偷東西的壞狐貍則被餓死在了自己的家里。
5.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇五
今天，森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加的有小猴子、小兔子、長(zhǎng)頸鹿和小熊，它們決定比賽拔河。
一切準(zhǔn)備就緒，“滴滴！”狐貍裁判吹響了哨子，于是比賽開(kāi)始了，“嘿喲，嘿喲！”它們用力拉著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，突然，“嘣！”的一聲繩子拉斷了！大家都跌倒了。
小猴子把小白兔身上弄臟了。小白兔對(duì)小猴子說(shuō)：“賠我賠我！”
小白兔把長(zhǎng)頸鹿踢痛了。長(zhǎng)頸鹿對(duì)小白兔說(shuō)：“賠我賠我！”長(zhǎng)頸鹿蹭掉了小熊的幾根毛。小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“賠我賠我！”
這可讓大家犯了難，小猴子撓了撓頭，對(duì)小白兔說(shuō)：“你也把腳上的爛泥抹到我身上吧?！?BR> 小白兔眨了眨眼睛，對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你也踢我一下吧?！?BR> 長(zhǎng)頸鹿摸了摸鼻子，對(duì)小熊說(shuō)：“你也來(lái)蹭我的毛吧，要是蹭不下來(lái)，我自己拔幾根給你?！?BR> 這時(shí)候，大家聽(tīng)見(jiàn)小熊腳邊有個(gè)小小的聲音說(shuō)：“我該找誰(shuí)賠呢？”
一看，是個(gè)烏龜，他的殼被碰破了一塊。
小熊趕緊對(duì)烏龜說(shuō)：“我碰了你，是因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿先碰了我。”
接著，長(zhǎng)頸鹿又怪小白兔，小白兔又怪小猴子，小猴子又怪那根繩子。
“不用怪他怪你了，反正誰(shuí)也賠不了我的損失。我的棚子是沒(méi)法修補(bǔ)的，雨會(huì)滴滴答答漏進(jìn)來(lái)，一輩子都是這樣了。”
烏龜傷心極了，不停地抹著眼淚。
小猴子、小白兔、長(zhǎng)頸鹿和小熊紛紛羞紅了臉。
6.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇六
小公雞漸漸長(zhǎng)大了，頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子，身穿花外衣，伸長(zhǎng)脖子，樣子挺威武的。
大雁姐姐自由自在地飛翔。小公雞非常羨慕，懇求說(shuō)：“大雁姐姐，你能教我學(xué)飛嗎？”大雁姐姐說(shuō)：“好吧！”開(kāi)始，小公雞還學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)了一段時(shí)間覺(jué)得很辛苦，感到渾身酸痛，一點(diǎn)兒耐心也沒(méi)有，就不學(xué)了。
鴨大哥在水中游戲，一下子鉆到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公雞又挺新奇的，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“鴨大哥，你能不能教我學(xué)游泳呀？”鴨大哥高興地說(shuō)：“好呀！”小公雞跳進(jìn)水里，跟鴨大哥學(xué)游泳?？上?，小公雞腳上沒(méi)有蹼，怎么也游不起來(lái)。結(jié)果小公鳥(niǎo)不但沒(méi)學(xué)成功，還差點(diǎn)被水淹死了。
小公雞掃興地走了。走著，走著，小公雞看見(jiàn)小貓妹妹正在爬樹(shù)，看了也很欽佩，就說(shuō)：“貓妹妹，你可以教我爬樹(shù)嗎？”貓妹妹爽快地答應(yīng)了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，可是，因?yàn)槟_上沒(méi)有鉤子，小公雞怎么也爬不上去。
回到家，小公雞垂頭喪氣地告訴媽媽，自己一樣也學(xué)不成。公雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“每做一件事，一定要有耐心，而且要學(xué)一些適合自己的本領(lǐng)，那樣才行?！彪S后，公雞媽媽教小公雞捉蟲(chóng)，打鳴。小公雞認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不但學(xué)會(huì)了捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)，還練成了美妙動(dòng)聽(tīng)的`打鳴聲，成了人人喜愛(ài)的公雞。
7.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇七
樂(lè)樂(lè)猴邀請(qǐng)小伙伴們?cè)诠麍@里玩，樂(lè)樂(lè)猴看到樹(shù)上有一個(gè)很大很大的紅蘋果，樂(lè)樂(lè)猴開(kāi)心地把蘋果摘下來(lái)，對(duì)路路熊說(shuō)：“我剛摘的蘋果，路路熊，你吃嗎？”
路路熊說(shuō)：“剛摘下來(lái)的蘋果還沒(méi)有洗過(guò)呢，不可以吃的。”
樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“怎么不能吃?。∧悴怀?，我吃?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴正打算把蘋果放進(jìn)嘴里的時(shí)候，哈哈象看到了，急忙對(duì)樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)猴，蘋果還沒(méi)有洗過(guò)，你不可以吃的，媽媽說(shuō)沒(méi)有洗過(guò)的蘋果會(huì)有農(nóng)藥的，吃了會(huì)肚子疼的?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴也沒(méi)有聽(tīng)哈哈象的話，扭過(guò)頭一口一口的吃著自己剛剛摘下來(lái)的蘋果。
樂(lè)樂(lè)猴吃完蘋果后，依然和小伙伴們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著，樂(lè)樂(lè)猴突然肚子疼了，疼地都快哭了。
路路熊急忙忙回去把樂(lè)樂(lè)猴爸爸叫過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)猴爸爸看到肚子疼的樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“你是不是吃了不干凈的東西啊?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴爸爸一邊說(shuō)一邊把樂(lè)樂(lè)猴送到了醫(yī)院。
樂(lè)樂(lè)猴對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，是我吃了沒(méi)有洗過(guò)的水果，我以后再也不會(huì)這樣了。”
8.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇八
今天是小松鼠的生日，媽媽把一顆紅珠子送給她做禮物。小松鼠可喜歡這珠子了，一直抱在懷里，舍不得拿出來(lái)，怕被人搶了或者弄丟了。
一天，小松鼠帶著他的“寶貝珠子”去公園玩。她很開(kāi)心，因?yàn)樗幸活w漂亮的紅珠子。她一會(huì)兒把珠子拋上天空，一會(huì)兒又放在手里玩弄。玩著玩著來(lái)到了一座小橋上，突然，一不小心珠子脫手了，掉進(jìn)了橋下的河里，小松鼠不會(huì)游泳，就急得哇哇大哭起來(lái)。一只小烏龜正好路過(guò)，看見(jiàn)小松鼠在哭就問(wèn)道：“你怎么了？為什么要哭啊？”小松鼠傷心地說(shuō)：“我的珠子掉到河里去了，可我不會(huì)游泳！”說(shuō)完，哭得更傷心了。小烏龜見(jiàn)小松鼠那樣傷心，就說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你到河里去找珠子?！毙∷墒舐?tīng)見(jiàn)了，就停止了哭聲。
過(guò)了很久，小烏龜浮出水面，對(duì)小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我找遍了整條小河，都沒(méi)有找到你的珠子。”小松鼠聽(tīng)了邊哭著跑回家了?；氐郊依铮瑡寢尶匆?jiàn)松鼠在哭，非常驚訝，忙問(wèn)原因，小松鼠哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“傻孩子，哭什么，媽媽再給你買一個(gè)不就好了嗎？”小松鼠一聽(tīng)，開(kāi)心地笑了。
第二天，小松鼠到小烏龜家想謝謝他，一進(jìn)門，就看見(jiàn)小烏龜在責(zé)怪自己，小松鼠對(duì)小烏龜說(shuō)：“不用責(zé)怪自己了，媽媽又給我一顆?！毙觚斅?tīng)了說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然，不過(guò)我看到了一個(gè)比珠子還美的東西！”小松鼠說(shuō)，“那就是你的心！”小烏龜聽(tīng)了高興極了。從此他們兩成了好朋友，每天都一起玩，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
9.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇九
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇?，“不過(guò)，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧?！?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢？我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò)，你是旁聽(tīng)生，可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)校回來(lái)的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“你不用練了，我敢肯定，無(wú)論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來(lái)我很快活?！?BR> 喜鵲不明白，搖搖頭說(shuō)：“這有什么快活的呢？如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢！”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說(shuō)的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢？只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢！
后來(lái)，小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有，我也不清楚。不過(guò)，這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
10.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇十
鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開(kāi)著一朵朵漂亮的鮮花。
兔小姐慢慢地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀！”
鹿先生輕輕地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀！”
朋友們都說(shuō)鴨先生有一條漂亮的小路，他們都喜歡在漂亮的小路上散散步，說(shuō)說(shuō)話。可是過(guò)了不久，漂亮的小路不見(jiàn)了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔；把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐慢慢走來(lái)，說(shuō)：“呀，漂亮的小路不見(jiàn)了！”
鹿先生也輕輕走來(lái)，說(shuō)：“咦，漂亮的小路哪兒去了？”
“天哪！我的漂亮的小路哪兒去了？”鴨先生也叫了起來(lái)。他看著看著，忽然一拍腦袋說(shuō)：“我一定要把漂亮的小路找回來(lái)?！?BR> 這天，鴨先生早早起來(lái)了，他推著一輛小車，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。
不一會(huì)兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說(shuō)：“嗯，漂亮的小路好香啊！”鹿先生也說(shuō)：“嗨，漂亮的小路好亮??！”
鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“讓漂亮的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?！?BR>
1.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇一
小熊貓想要找朋友一起玩，可是爸爸說(shuō)不能打擾正在忙其他事情的動(dòng)物們，小熊貓可以和玩游戲呢？
小熊貓想讓奶奶和他一起玩，可是爸爸說(shuō)：“奶奶正在休息，好孩子不要打擾奶奶?！?BR> 小熊貓想和媽媽一起做游戲，爸爸告訴他：“媽媽在工作，好孩子不應(yīng)該打擾媽媽?！?BR> 爸爸開(kāi)車帶小熊貓去公園玩，小熊貓想和爸爸說(shuō)話，可一想：爸爸在開(kāi)車，好孩子不能打擾爸爸。
到了公園，小熊貓看見(jiàn)山羊公公在長(zhǎng)椅上讀報(bào)，心想：山羊公公在讀報(bào)，好孩子不要打擾公公。
來(lái)到亭子邊，小熊貓看見(jiàn)公雞哥哥在練唱歌，小熊貓想：哥哥在唱歌，好孩子不該打擾哥哥。
走到大樹(shù)旁，小熊貓見(jiàn)啄木鳥(niǎo)妹妹在捉蟲(chóng)，心想：妹妹在做事，好孩子不能打擾妹妹。
路過(guò)小河邊，小熊貓看見(jiàn)小貓弟弟在釣魚，小熊貓想：弟弟在釣魚，好孩子不要打擾他。
跟在旁邊的爸爸對(duì)小熊貓說(shuō)：“你不打擾別人，是個(gè)有禮貌的好孩子。”
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看到小鴨妹妹、小猴弟弟、小狗哥哥都在玩，小熊貓高興地和爸爸加入其中。
2.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇二
森林里有只驕傲的小兔，說(shuō)自己什么都會(huì)。小鴨子、小狗和小貓不相信，就要求和小兔比賽。小兔聽(tīng)了，滿不在乎地想：你們就等著瞧吧！
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小鴨說(shuō)：“我要和你比賽游泳?！闭f(shuō)完，它們來(lái)到了水塘旁。比賽開(kāi)始了，小兔“撲通”一聲跳進(jìn)水里，水就一下子淹到了小兔子的脖子。它害怕極了，一邊喊“救命”，一邊拼命的掙扎，這下，小兔想：完了，我不會(huì)淹死在水里吧。它越想越害怕，拼命地?fù)]著手，好不容易才爬上岸。只見(jiàn)小鴨大搖大擺地跳進(jìn)水里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜瘟诉^(guò)去。小兔傻眼了。第一場(chǎng)比賽，小兔輸了。
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，狗和小貓對(duì)小兔說(shuō)：“我們要和你比賽跑步。”它們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，小鴨當(dāng)裁判，它說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”吹響哨子，小兔、小狗和小貓像離弦的箭一樣飛奔起來(lái)，小兔想：這次我一定會(huì)贏的！于是，小兔拼盡全力向前跑。忽然，它看見(jiàn)旁邊有一堆蘿卜，饞的口水都要流出來(lái)了，小兔剛想停下腳步，又想：不能輸！我剛才不已經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)了嗎？不能輸！又飛快地跑起來(lái)。它跑呀跑呀跑，它終于超過(guò)了小貓和小狗，跑到的終點(diǎn)，贏得了比賽。
比完賽后，小兔想：“原來(lái)游泳是我的短處呀，我也不是十全十美的呀，我以后一定要謙虛，不能驕傲自大了！”從那以后，小兔改掉了驕傲的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小兔！
3.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇三
森林里生活著一群小動(dòng)物，一天他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
動(dòng)物們看了看，又想了想，猴子先說(shuō)：“我用我的尾巴把它拉上來(lái)?！苯Y(jié)果，因?yàn)楹镒拥牧馓×耍瑳](méi)有成功。
大象說(shuō)：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來(lái)。”結(jié)果，小鴨子的毛太滑了，卷起來(lái)又掉了，小鴨子還是沒(méi)得救。
小熊說(shuō)：“讓我把它抱上來(lái)吧?！保Y(jié)果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒(méi)得救。
小鴨子說(shuō)：“我看你們是不能把我拉上去了，唉！”會(huì)飛的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我能把你拉上來(lái)的?！庇谑切▲B(niǎo)用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結(jié)果小鳥(niǎo)的力氣實(shí)在太小，也失敗了。
小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動(dòng)物也來(lái)幫忙，水越積越多，整個(gè)坑里都充滿了水，小鴨浮上來(lái)，終于得救了。
小鴨子出來(lái)后說(shuō)：“謝謝大家救了我，我現(xiàn)在要去管理中心，請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上，免得再傷害到其它動(dòng)物?！惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好，并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物，表?yè)P(yáng)它們助人為樂(lè)和機(jī)智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
4.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇四
馬上就要到冬天了，松鼠們忙忙碌碌辛苦攢下的糧食，足夠讓它們度過(guò)整個(gè)冬天，松鼠們高興的在冬天的夜晚點(diǎn)燃了篝火，打算慶祝冬天的來(lái)臨。
狐貍發(fā)現(xiàn)了松鼠們的糧倉(cāng)，趁著它們不注意，偷走了松鼠們整整一冬天的糧食，松鼠們第二天一早，發(fā)現(xiàn)自己的糧食全部不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)失落的哭泣起來(lái)。
松鼠們絕望的說(shuō)：“沒(méi)有了糧食，我們馬上就會(huì)被餓死的，沒(méi)有比這更可怕的事了?！?BR> 松鼠們絕望了，一只機(jī)靈的小松鼠說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床辉囋嚾ふ乙幌挛覀兊募Z食呢？”
其它的松鼠說(shuō)：“我們找不到的?！?BR> 機(jī)靈的小松鼠依靠狐貍在雪地上留下的腳印，找到了狐貍的家，發(fā)現(xiàn)了自己的糧食，小松鼠趁著狐貍睡大覺(jué)的時(shí)候偷偷把所有的糧食拿了回來(lái)，當(dāng)然還有狐貍的糧食，松鼠們高興的親吻著這只機(jī)靈的小松鼠。
它們吃著豐富的糧食，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的冬天，而那只偷東西的壞狐貍則被餓死在了自己的家里。
5.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇五
今天，森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加的有小猴子、小兔子、長(zhǎng)頸鹿和小熊，它們決定比賽拔河。
一切準(zhǔn)備就緒，“滴滴！”狐貍裁判吹響了哨子，于是比賽開(kāi)始了，“嘿喲，嘿喲！”它們用力拉著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，突然，“嘣！”的一聲繩子拉斷了！大家都跌倒了。
小猴子把小白兔身上弄臟了。小白兔對(duì)小猴子說(shuō)：“賠我賠我！”
小白兔把長(zhǎng)頸鹿踢痛了。長(zhǎng)頸鹿對(duì)小白兔說(shuō)：“賠我賠我！”長(zhǎng)頸鹿蹭掉了小熊的幾根毛。小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“賠我賠我！”
這可讓大家犯了難，小猴子撓了撓頭，對(duì)小白兔說(shuō)：“你也把腳上的爛泥抹到我身上吧?！?BR> 小白兔眨了眨眼睛，對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你也踢我一下吧?！?BR> 長(zhǎng)頸鹿摸了摸鼻子，對(duì)小熊說(shuō)：“你也來(lái)蹭我的毛吧，要是蹭不下來(lái)，我自己拔幾根給你?！?BR> 這時(shí)候，大家聽(tīng)見(jiàn)小熊腳邊有個(gè)小小的聲音說(shuō)：“我該找誰(shuí)賠呢？”
一看，是個(gè)烏龜，他的殼被碰破了一塊。
小熊趕緊對(duì)烏龜說(shuō)：“我碰了你，是因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿先碰了我。”
接著，長(zhǎng)頸鹿又怪小白兔，小白兔又怪小猴子，小猴子又怪那根繩子。
“不用怪他怪你了，反正誰(shuí)也賠不了我的損失。我的棚子是沒(méi)法修補(bǔ)的，雨會(huì)滴滴答答漏進(jìn)來(lái)，一輩子都是這樣了。”
烏龜傷心極了，不停地抹著眼淚。
小猴子、小白兔、長(zhǎng)頸鹿和小熊紛紛羞紅了臉。
6.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇六
小公雞漸漸長(zhǎng)大了，頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子，身穿花外衣，伸長(zhǎng)脖子，樣子挺威武的。
大雁姐姐自由自在地飛翔。小公雞非常羨慕，懇求說(shuō)：“大雁姐姐，你能教我學(xué)飛嗎？”大雁姐姐說(shuō)：“好吧！”開(kāi)始，小公雞還學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)了一段時(shí)間覺(jué)得很辛苦，感到渾身酸痛，一點(diǎn)兒耐心也沒(méi)有，就不學(xué)了。
鴨大哥在水中游戲，一下子鉆到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公雞又挺新奇的，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“鴨大哥，你能不能教我學(xué)游泳呀？”鴨大哥高興地說(shuō)：“好呀！”小公雞跳進(jìn)水里，跟鴨大哥學(xué)游泳?？上?，小公雞腳上沒(méi)有蹼，怎么也游不起來(lái)。結(jié)果小公鳥(niǎo)不但沒(méi)學(xué)成功，還差點(diǎn)被水淹死了。
小公雞掃興地走了。走著，走著，小公雞看見(jiàn)小貓妹妹正在爬樹(shù)，看了也很欽佩，就說(shuō)：“貓妹妹，你可以教我爬樹(shù)嗎？”貓妹妹爽快地答應(yīng)了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，可是，因?yàn)槟_上沒(méi)有鉤子，小公雞怎么也爬不上去。
回到家，小公雞垂頭喪氣地告訴媽媽，自己一樣也學(xué)不成。公雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“每做一件事，一定要有耐心，而且要學(xué)一些適合自己的本領(lǐng)，那樣才行?！彪S后，公雞媽媽教小公雞捉蟲(chóng)，打鳴。小公雞認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不但學(xué)會(huì)了捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)，還練成了美妙動(dòng)聽(tīng)的`打鳴聲，成了人人喜愛(ài)的公雞。
7.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇七
樂(lè)樂(lè)猴邀請(qǐng)小伙伴們?cè)诠麍@里玩，樂(lè)樂(lè)猴看到樹(shù)上有一個(gè)很大很大的紅蘋果，樂(lè)樂(lè)猴開(kāi)心地把蘋果摘下來(lái)，對(duì)路路熊說(shuō)：“我剛摘的蘋果，路路熊，你吃嗎？”
路路熊說(shuō)：“剛摘下來(lái)的蘋果還沒(méi)有洗過(guò)呢，不可以吃的。”
樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“怎么不能吃?。∧悴怀?，我吃?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴正打算把蘋果放進(jìn)嘴里的時(shí)候，哈哈象看到了，急忙對(duì)樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)猴，蘋果還沒(méi)有洗過(guò)，你不可以吃的，媽媽說(shuō)沒(méi)有洗過(guò)的蘋果會(huì)有農(nóng)藥的，吃了會(huì)肚子疼的?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴也沒(méi)有聽(tīng)哈哈象的話，扭過(guò)頭一口一口的吃著自己剛剛摘下來(lái)的蘋果。
樂(lè)樂(lè)猴吃完蘋果后，依然和小伙伴們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著，樂(lè)樂(lè)猴突然肚子疼了，疼地都快哭了。
路路熊急忙忙回去把樂(lè)樂(lè)猴爸爸叫過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)猴爸爸看到肚子疼的樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“你是不是吃了不干凈的東西啊?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴爸爸一邊說(shuō)一邊把樂(lè)樂(lè)猴送到了醫(yī)院。
樂(lè)樂(lè)猴對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，是我吃了沒(méi)有洗過(guò)的水果，我以后再也不會(huì)這樣了。”
8.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇八
今天是小松鼠的生日，媽媽把一顆紅珠子送給她做禮物。小松鼠可喜歡這珠子了，一直抱在懷里，舍不得拿出來(lái)，怕被人搶了或者弄丟了。
一天，小松鼠帶著他的“寶貝珠子”去公園玩。她很開(kāi)心，因?yàn)樗幸活w漂亮的紅珠子。她一會(huì)兒把珠子拋上天空，一會(huì)兒又放在手里玩弄。玩著玩著來(lái)到了一座小橋上，突然，一不小心珠子脫手了，掉進(jìn)了橋下的河里，小松鼠不會(huì)游泳，就急得哇哇大哭起來(lái)。一只小烏龜正好路過(guò)，看見(jiàn)小松鼠在哭就問(wèn)道：“你怎么了？為什么要哭啊？”小松鼠傷心地說(shuō)：“我的珠子掉到河里去了，可我不會(huì)游泳！”說(shuō)完，哭得更傷心了。小烏龜見(jiàn)小松鼠那樣傷心，就說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你到河里去找珠子?！毙∷墒舐?tīng)見(jiàn)了，就停止了哭聲。
過(guò)了很久，小烏龜浮出水面，對(duì)小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我找遍了整條小河，都沒(méi)有找到你的珠子。”小松鼠聽(tīng)了邊哭著跑回家了?；氐郊依铮瑡寢尶匆?jiàn)松鼠在哭，非常驚訝，忙問(wèn)原因，小松鼠哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“傻孩子，哭什么，媽媽再給你買一個(gè)不就好了嗎？”小松鼠一聽(tīng)，開(kāi)心地笑了。
第二天，小松鼠到小烏龜家想謝謝他，一進(jìn)門，就看見(jiàn)小烏龜在責(zé)怪自己，小松鼠對(duì)小烏龜說(shuō)：“不用責(zé)怪自己了，媽媽又給我一顆?！毙觚斅?tīng)了說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然，不過(guò)我看到了一個(gè)比珠子還美的東西！”小松鼠說(shuō)，“那就是你的心！”小烏龜聽(tīng)了高興極了。從此他們兩成了好朋友，每天都一起玩，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
9.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇九
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇?，“不過(guò)，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧?！?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢？我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò)，你是旁聽(tīng)生，可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)校回來(lái)的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“你不用練了，我敢肯定，無(wú)論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來(lái)我很快活?！?BR> 喜鵲不明白，搖搖頭說(shuō)：“這有什么快活的呢？如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢！”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說(shuō)的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢？只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢！
后來(lái)，小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有，我也不清楚。不過(guò)，這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
10.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇十
鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開(kāi)著一朵朵漂亮的鮮花。
兔小姐慢慢地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀！”
鹿先生輕輕地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀！”
朋友們都說(shuō)鴨先生有一條漂亮的小路，他們都喜歡在漂亮的小路上散散步，說(shuō)說(shuō)話。可是過(guò)了不久，漂亮的小路不見(jiàn)了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔；把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐慢慢走來(lái)，說(shuō)：“呀，漂亮的小路不見(jiàn)了！”
鹿先生也輕輕走來(lái)，說(shuō)：“咦，漂亮的小路哪兒去了？”
“天哪！我的漂亮的小路哪兒去了？”鴨先生也叫了起來(lái)。他看著看著，忽然一拍腦袋說(shuō)：“我一定要把漂亮的小路找回來(lái)?！?BR> 這天，鴨先生早早起來(lái)了，他推著一輛小車，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。
不一會(huì)兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說(shuō)：“嗯，漂亮的小路好香啊！”鹿先生也說(shuō)：“嗨，漂亮的小路好亮??！”
鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“讓漂亮的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?！?BR>