寫作文，要切記一篇文章只能有一個(gè)主題，全文要圍繞這個(gè)中心來寫。以下內(nèi)容是為大家精心準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。更多范文，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！
1.這是我的舞臺(tái)作文600字初中 篇一
對(duì)食物，總是有種情不自禁的愛，卻從來都沒接觸過烹飪!是呀，這的確是一件麻煩事!卻沒想到，我竟也有些天賦!
“媽，我要吃餛飩!”從前，只要一聲令下，母親就答應(yīng)了，可這次:“好呀!那我們一起包，我教你!”“這……好吧”。為了吃，我拼了!不一會(huì)兒，母親便準(zhǔn)備好了。
“來，先把皮攤開，放手上?！闭f著，她一只纖細(xì)卻生了繭的手上，被放上了一塊皮子，再舀點(diǎn)餡，不要太多了?！蔽乙惨篮J畫瓢，擺了點(diǎn)餡。切，什么燒菜難，這么簡(jiǎn)單的事，哪兒難了?!“接下來呢?”我盼望著，自己能快點(diǎn)包出個(gè)好餛飩，目不轉(zhuǎn)睛地看著她?！跋乱徊绞亲铍y的!看好了!”只見她將皮子的一端往里一拉，菜餡像粘在了上面一樣，乖乖地玩起了躲貓貓，緊接著，她迅速地沾了點(diǎn)水，抹濕了皮子的兩端，又是輕巧卻熟練地一按，皮子便像被強(qiáng)力膠粘住了一般，嚴(yán)絲合縫，最后，她將蛋卷似的餛飩一彎，再一按，毫無錯(cuò)誤的包出了一個(gè)機(jī)器加工過般的餛飩。“太厲害了!媽媽真是大師!”我頓時(shí)傻了眼，沒想到一個(gè)餛飩竟要如此多的工序。輪到我了，誰知我將皮一卷，它便是頭破血流——后面一下子裂了一道大口子，餡松松散散地全掉了出來?！鞍ρ?你菜放太多了!喂!換一個(gè)!”我便再試，沒想到，這餛飩，要不就是皮破了，要么就是口子封不上……“不行，我不包了，爛皮子!我餛飩皮一甩，走了。
這時(shí)，母親一把拉住了我:“孩子，別急，餛飩不難包，來，媽媽手把手地教，再試試，行不?怎么可以輕言放棄呢?”聽了這話，我才意識(shí)到自己的沖動(dòng)。是啊，我怎么能輕言放棄呢?我又坐回去，又拿了塊皮子，像開始那樣，靜下了那顆躁動(dòng)的心。
終于，又經(jīng)過了幾次的失敗，加上媽媽的幫助，我包出了一個(gè)算是餛飩的東西。陽(yáng)光灑在身上，暖意洋洋，看著這一個(gè)個(gè)不好看卻飽含深意的餛飩，我笑了——在這兒，我也有了自己的舞臺(tái)。
原來一直不明白，一個(gè)家庭主婦的苦;原來一直不明白，靜下心來做一件事有多么重要。這次包餛飩，不僅讓我有了自己的舞臺(tái)，也讓我學(xué)會(huì)定心做事，不害怕困難是多么重要!美是付出得來的呀!
2.這是我的舞臺(tái)作文600字初中 篇二
人生就像是一場(chǎng)演出，在屬于自己的那方舞臺(tái)，每個(gè)人都是主角，演繹著各自的精彩。當(dāng)然我也可以啦。
每當(dāng)我在手機(jī)上看到某些博主教人們做出一些簡(jiǎn)單看著就好吃的食物時(shí)，我都要“口水直流三千尺”，可是媽媽又沒有空給我做，于是我決定自己學(xué)習(xí)做飯。
我做的第一道菜就是丸子紫菜湯。我準(zhǔn)備好食材，洗干凈鍋碗瓢盆，萬事俱備，只等我在廚房這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手了。
我到網(wǎng)上搜來教程，“比葫蘆畫瓢”。我先，從凈水機(jī)上接來水，放在電磁爐上燒開，利用這個(gè)時(shí)間把西紅柿切成指甲蓋大小。這一步對(duì)我來說太難了，我小心翼翼地提起鋒利的菜刀，一只手按住西紅柿，以防它趁機(jī)逃跑，然后一刀下去把西紅柿切成了兩半，這一步屬實(shí)太驚險(xiǎn)，刀離我的左手食指只差兩毫米，嚇得我不敢用手扶菜了，只是用右手提刀，不管“三七二十一”一頓狂剁，適可而止。再拿出四個(gè)雞蛋，把它們打碎，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我拿出其中兩個(gè)在桌子上碰它個(gè)頭破血流，然后單手，把雞蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清完整的落入碗里，再用筷子把他們打散。此時(shí)水已燒開，我先把媽媽之前做的肉丸下入鍋中，等它漂到水面后，把雞蛋液邊倒鍋里邊攪拌，然后用清水混三小勺淀粉倒入鍋里，讓湯更加濃稠。再把西紅柿丁和紫菜蝦米一同放入鍋里，待湯冒泡時(shí)加入少量的醋，鹽，雞精。最后關(guān)火，大功告成！香味彌漫在整個(gè)廚房。
隔壁的嬸嬸都聞到了香味，跑到我家問媽媽又做什么好吃的了。我聞聲后，把熱乎乎的丸子紫菜湯端到她們二人面前，讓他們做做評(píng)委，給我打個(gè)分，嬸嬸和媽媽嘗后連連夸好吃，給我打了滿分，別提我有多高興了。
吃完飯后，我自告奮勇要求來刷碗。我把碗端到廚房，先用熱水把碗大致沖一下，然后在海綿上擠一點(diǎn)洗潔精，用力把飯粒從碗上除去保證一點(diǎn)污漬也不留，最后用清水沖去碗上的泡沫，把它們有序地碼起來放到瀝水架上。想想我第一次做飯就得到了好評(píng)，再看看被我刷的可以當(dāng)鏡子用的碗，我的心里格外舒暢。
廚房就是我的舞臺(tái)，我在這里曾經(jīng)演繹我獨(dú)有的精彩。
3.這是我的舞臺(tái)作文600字初中 篇三
這是我的舞臺(tái)，沒有學(xué)習(xí)任務(wù)的緊逼，沒有老師家長(zhǎng)的嘮叨，只有我盡情釋放激情，只有我肆意揮舞心靈，放下一切，熱情擁抱，播種希望，收獲快樂！
小時(shí)候，我的興趣愛好是多種多樣的，昨天愛唱歌，今天換跳舞，明天有可能改成武術(shù)，都沒有堅(jiān)持下去，爺爺常說我是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，沒有持之以恒的信念，我說是我還沒遇到我的“真愛”，直到遇上它，我的生命里才有了“堅(jiān)持”二字。
六年級(jí)的一天，我在學(xué)校校園溜達(dá)，拽拽花，拉拉草，無聊之際，一陣優(yōu)美的樂曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂教室門口，咦，器樂老師在教一種新樂器的吹奏方法。這個(gè)沒見過，像笛子，但又不是，它有個(gè)圓圓的肚子，聲音很獨(dú)特，類似混合聲。老師向我招招手，問我要不要進(jìn)來學(xué)。我很樂意地找個(gè)位置坐下，一聽，原來這是葫蘆絲。
一入此門深似海啊，自此，我就深陷其中。跟著老師的技法，我天天跑到河邊的小樹林里練習(xí)，從基本發(fā)音到連貫發(fā)音，從簡(jiǎn)單曲子到樂曲聯(lián)奏，一年四季，刮風(fēng)下雨，從未間斷，媽媽說我真是著魔了。漸漸地，我愛上了葫蘆絲，一拿起它，我就忘了一切煩惱，沉浸在音樂的'世界。那獨(dú)特的發(fā)音，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我陶醉，讓我著迷。吹響葫蘆絲的時(shí)候，我會(huì)輕輕地閉上眼睛，用心去感受，我看到了青山，看到了綠水，看到坦蕩如砥的草原，看到小橋流水的江南，看駿馬奔馳，看雄鷹翱翔，看層林遍染，看大江東去，我享受著世間美好，回味著人間百態(tài)。
到今年為止，我吹葫蘆絲，已經(jīng)三個(gè)年頭了。我拿著它參加文藝匯演，讓同學(xué)們與我一起感受它的魅力；我?guī)е鸂敔斎プ鲅惭?，讓父老鄉(xiāng)親們和我一起體會(huì)它的精彩；茶余飯后，爺爺拉二胡，我吹葫蘆絲，弟弟在一旁唱著兒歌，快樂祥和的日子就這樣走過。
這是我的舞臺(tái)，它不同于其他，它是我內(nèi)心深處的摯愛，因?yàn)橛袗?，才有?jiān)持，才會(huì)追求。在這兒，我將像花兒一樣綻放最美的姿態(tài)，像鳥兒一樣張開有力的臂膀，展示我的精彩，釋放我的激情！
4.這是我的舞臺(tái)作文600字初中 篇四
人生就像是一場(chǎng)演出，人人都有屬于自己的舞臺(tái)?！}記
在那個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都是主角，演繹著屬于自己的精彩，自己的榮耀和成功，迎接著陽(yáng)光的沐浴。
這是我的舞臺(tái)，用春天點(diǎn)綴的舞臺(tái)。小小的院子里，每到春天院子里種的花草，都慢慢的伸出頭來?；▋簜儬?zhēng)奇斗艷，各個(gè)漂亮之極，這時(shí)蜜蜂和蝴蝶就會(huì)飛過，來這里采蜜。我跟隨著蝴蝶翩翩起舞，好似一幅美麗的畫畫中的小女孩，活潑可愛跟著蝴蝶，跳出一支優(yōu)美的舞蹈叫人賞心悅目。外婆，媽媽都給我鼓掌起來。
這是我的舞臺(tái)，有綠蔭伴隨的舞臺(tái)。夏天的太陽(yáng)可謂是一個(gè)火球，整個(gè)大地好似太上老君的煉丹爐一樣，讓人感到悶熱煩躁，但是我根本沒在怕，因?yàn)樾≡豪镉幸豢煤艽蟮幕碧?。我常常坐在綠蔭下幫助外婆洗衣或洗菜，每次外婆都會(huì)夸我聰明能干。有時(shí)我還會(huì)在槐樹下看著書，抱著西瓜等外公回家，看到外公到家了，我趕緊把西瓜拿過去給他吃。
這是我的舞臺(tái)，用金色填滿的舞臺(tái)。秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我的小院也不例外，花草已經(jīng)沒有了，顯得光禿禿的，但是院子里有柿子樹，我們吃柿子。然后地上落滿了黃的葉子，我常常撿起這些葉子，做成一束花來送給外婆，外婆很喜歡。有時(shí)我也會(huì)幫助外婆清掃落葉。
這是我的舞臺(tái)，銀裝素裹的舞臺(tái)。冬天的來臨是最有趣的，下雪的時(shí)候我會(huì)早早的起來去堆雪人。即使再冷也阻擋不了我堆雪人的熱情。我會(huì)的不多，只會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的獅子和雪人，但是只要我一開始，就絲毫不受外界的干擾，認(rèn)認(rèn)真真的做下來。又或者等樹上堆滿了雪，我跑到樹下用力一踹，雪嘩嘩的落在我的頭上，活脫一個(gè)真人版的雪人，還是會(huì)動(dòng)的，那時(shí)拍的照片一直留到了現(xiàn)在，每當(dāng)我看到，還是很懷念以前的童年舞臺(tái)。
在屬于我的舞臺(tái)上，我表演出了童年的精彩生活。
5.這是我的舞臺(tái)作文600字初中 篇五
校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在三年級(jí)時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張?！跋乱晃贿x手，三（1）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》?！敝鞒秩四畹轿业拿至恕０パ剑趺催@么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)――這地面上有我的方向……”下一句是什么??？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了，下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好，現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái)，在臺(tái)下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺(tái)。終于，我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了，我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園，確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
后來，我當(dāng)上校升旗儀式的主持人，當(dāng)我拿起話筒，面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識(shí)了；校園，讓我學(xué)會(huì)體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。