在學(xué)習(xí)新知識時(shí)一定要先復(fù)習(xí)舊知識，怎樣才能高效的復(fù)習(xí)舊知識呢？為各位同學(xué)整理了《高二選擇性必修一生物知識點(diǎn)》，希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇一
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：
1、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。
2、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。
3、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
4、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
2.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇二
生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
組成生物體的無機(jī)化合物和有機(jī)化合物是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
生命現(xiàn)象的出現(xiàn)
多種化合物只有按一定的方式有機(jī)組織起來，才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。
生物組織還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定
顏色反應(yīng)：某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中有關(guān)有機(jī)物產(chǎn)生特定顏色。
還原糖(葡萄糖、果糖)+斐林→磚紅色沉淀;脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘_被蘇丹Ⅳ染成紅色
蛋白質(zhì)與雙縮脲產(chǎn)生紫色反應(yīng)(注意：斐林試劑和雙縮脲試劑的成分和用法)
3.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇三
興奮在神經(jīng)元之間的傳遞——突觸
突觸前膜由軸突末梢膨大的突觸小體的膜
①突觸的結(jié)構(gòu)突觸間隙
突觸后膜細(xì)胞體的膜樹突的膜
②突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞.(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)
③在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號的過程,所以比神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢.
4.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇四
1、細(xì)胞的全能性：
(1)概念：已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)原因：已分化的細(xì)胞具有本物種全套的遺傳物質(zhì).
(3)干細(xì)胞：動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有_和分化能力的細(xì)胞.
2、細(xì)胞全能性的證明實(shí)例
(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細(xì)胞具有全能性;
(2)克隆動(dòng)物證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育的潛能.
3、可作為證明細(xì)胞全能性的實(shí)例必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件;
起點(diǎn)：具有細(xì)胞核的細(xì)胞;終點(diǎn)：形成完整的個(gè)體;外部條件：離體、營養(yǎng)物質(zhì)等.
注：種子發(fā)育成植株不叫全能性.
4、細(xì)胞分化程度與全能性的關(guān)系：分化程度越低的細(xì)胞全能性越高.
5、細(xì)胞全能性比較
(1)動(dòng)物與植物：植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞;
(2)同一個(gè)體：受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞;
(3)同一細(xì)胞：剛產(chǎn)生的細(xì)胞>成熟細(xì)胞>衰老細(xì)胞.
5.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇五
種群密度的取樣調(diào)查
1、植物種群密度取樣調(diào)查的常用方法——樣方法
(1)步驟：確定調(diào)查對象→選擇調(diào)查地段→確定樣方→設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)記錄表→實(shí)地計(jì)數(shù)記錄→計(jì)算種群密度
(2)原則：隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素。
2、動(dòng)物種群密度調(diào)查的常用方法——標(biāo)志重捕捉法
(1)主要方法：捕獲一部分個(gè)體做上標(biāo)記，放回原來環(huán)境中，經(jīng)過一段時(shí)間再進(jìn)行重捕。
(2)計(jì)算公式：標(biāo)記總數(shù)/N=重捕個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群內(nèi)個(gè)體總數(shù))
(3)操作注意事項(xiàng)：
①標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕的概率相同。
②調(diào)查期間沒有大規(guī)模遷入和遷出，沒有外界的強(qiáng)烈干擾。
③標(biāo)記物和標(biāo)記方法必須對動(dòng)物的身體不會(huì)產(chǎn)生對于壽命和行為等的影響。
④標(biāo)記不能過分醒目，以防改變與捕食者之間的關(guān)系。
⑤標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時(shí)間，在調(diào)查研究期間不會(huì)消失。
6.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇六
1、氨基酸：蛋白質(zhì)的基本組成單位，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。
2、脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接，同時(shí)失去一分子水。
3、肽鍵：肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—).
4、二肽：由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個(gè)肽鍵。
5、多肽：由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。
6、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。
1.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇一
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：
1、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。
2、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。
3、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
4、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
2.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇二
生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
組成生物體的無機(jī)化合物和有機(jī)化合物是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
生命現(xiàn)象的出現(xiàn)
多種化合物只有按一定的方式有機(jī)組織起來，才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。
生物組織還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定
顏色反應(yīng)：某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中有關(guān)有機(jī)物產(chǎn)生特定顏色。
還原糖(葡萄糖、果糖)+斐林→磚紅色沉淀;脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘_被蘇丹Ⅳ染成紅色
蛋白質(zhì)與雙縮脲產(chǎn)生紫色反應(yīng)(注意：斐林試劑和雙縮脲試劑的成分和用法)
3.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇三
興奮在神經(jīng)元之間的傳遞——突觸
突觸前膜由軸突末梢膨大的突觸小體的膜
①突觸的結(jié)構(gòu)突觸間隙
突觸后膜細(xì)胞體的膜樹突的膜
②突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞.(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)
③在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號的過程,所以比神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢.
4.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇四
1、細(xì)胞的全能性：
(1)概念：已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)原因：已分化的細(xì)胞具有本物種全套的遺傳物質(zhì).
(3)干細(xì)胞：動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有_和分化能力的細(xì)胞.
2、細(xì)胞全能性的證明實(shí)例
(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細(xì)胞具有全能性;
(2)克隆動(dòng)物證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育的潛能.
3、可作為證明細(xì)胞全能性的實(shí)例必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件;
起點(diǎn)：具有細(xì)胞核的細(xì)胞;終點(diǎn)：形成完整的個(gè)體;外部條件：離體、營養(yǎng)物質(zhì)等.
注：種子發(fā)育成植株不叫全能性.
4、細(xì)胞分化程度與全能性的關(guān)系：分化程度越低的細(xì)胞全能性越高.
5、細(xì)胞全能性比較
(1)動(dòng)物與植物：植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞;
(2)同一個(gè)體：受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞;
(3)同一細(xì)胞：剛產(chǎn)生的細(xì)胞>成熟細(xì)胞>衰老細(xì)胞.
5.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇五
種群密度的取樣調(diào)查
1、植物種群密度取樣調(diào)查的常用方法——樣方法
(1)步驟：確定調(diào)查對象→選擇調(diào)查地段→確定樣方→設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)記錄表→實(shí)地計(jì)數(shù)記錄→計(jì)算種群密度
(2)原則：隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素。
2、動(dòng)物種群密度調(diào)查的常用方法——標(biāo)志重捕捉法
(1)主要方法：捕獲一部分個(gè)體做上標(biāo)記，放回原來環(huán)境中，經(jīng)過一段時(shí)間再進(jìn)行重捕。
(2)計(jì)算公式：標(biāo)記總數(shù)/N=重捕個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群內(nèi)個(gè)體總數(shù))
(3)操作注意事項(xiàng)：
①標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕的概率相同。
②調(diào)查期間沒有大規(guī)模遷入和遷出，沒有外界的強(qiáng)烈干擾。
③標(biāo)記物和標(biāo)記方法必須對動(dòng)物的身體不會(huì)產(chǎn)生對于壽命和行為等的影響。
④標(biāo)記不能過分醒目，以防改變與捕食者之間的關(guān)系。
⑤標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時(shí)間，在調(diào)查研究期間不會(huì)消失。
6.高二選擇性必修一生物知識點(diǎn) 篇六
1、氨基酸：蛋白質(zhì)的基本組成單位，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。
2、脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接，同時(shí)失去一分子水。
3、肽鍵：肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—).
4、二肽：由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個(gè)肽鍵。
5、多肽：由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。
6、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。