同學(xué)們，你們一定從課本中，或電視上知道了許多文化古跡，請把你所了解的文化古跡向同學(xué)們介紹下，好嗎？以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇一
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。這次我就去爬爬黃山，看看人們?yōu)槭裁慈绱速澝浪?BR> 剛進(jìn)黃山，只見遠(yuǎn)處高高的峰頂環(huán)著白云，好似仙境一般。我們?yōu)榱顺蔀槟歉呱街械囊涣Ｐ≈ヂ閵^力向上爬。
過了一會(huì)兒，我們有點(diǎn)兒累了，就坐在路邊的長凳上休息。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上頭寫著“仙人指路”。我好奇地想：仙人指路在哪兒呢突然，我想到了黃山有四絕——奇松、怪石、云海、溫泉，“仙人指路”有可能是奇松或怪石吧周圍沒有一棵松樹，我發(fā)現(xiàn)一塊長長的石頭很像人，右邊突出一塊，就像一只手臂伸出，指著天，似乎在告訴人們?nèi)绾蔚竭_(dá)仙境。原先，這就是“仙人指路”??！
終到了始信峰，看見了龍爪松。這棵松樹的根暴露在外，像龍爪一樣四周擴(kuò)散。旁邊的觀景臺(tái)上站滿了游客，我也趕快跑過去看。只見白霧慢慢地升起來了，仿佛白紗一樣，輕輕的、柔柔的，讓人看不透。只見探海松將枝葉都伸到一邊，像在努力尋找些什么。
繼續(xù)向前走，只見白霧環(huán)繞著青山，一層一層的。青山和白霧相互映襯著，顯得格外美麗。突然，霧更濃了，只能看見自我腳下的路。過了一會(huì)兒，在遠(yuǎn)處的雙駝峰之間，出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅。之后，其它地方也漸漸紅了起來，紅色越來越深。人們都在驚嘆著云海的美麗與神奇……霧漸漸散了，天空慢慢地亮了起來，云海又恢復(fù)成一片白霧繚繞的景象。
黃山果然是人間仙境，令人流連忘返??！
2.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇二
在今年暑假，我們?nèi)チ宋覀兊氖锥急本?，游覽了世界聞名的建筑——長城。
我們先坐火車，首先到達(dá)了北京。住在了我一個(gè)親戚家里，就這樣悠悠哉哉的的度過了一天。第二天，我們要去爬長城了，我們先開車來到了長城腳下，在來到的途中，我隔著窗，在遠(yuǎn)處看著長城真如書上所說的一樣，“遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，全長有六千多千米。稱之為萬里長城，真是名副其實(shí)。”站在長城腳下，我們一步一步的往上爬，長城并沒有我想象的多么的難爬，在長城兩邊，有許多扶手，在比較陡的地方還有階梯。所以一點(diǎn)也不難爬。在長城上人山人海，還有許多老外，也來游覽長城。在不知不覺中，我們爬上了第一個(gè)烽火口。這讓我想到了“烽火戲諸侯”的場景，我們繼續(xù)往上爬，爬了一點(diǎn)后，我累得不行，就嚷嚷著想要回去，可是他們都說，繼續(xù)爬吧？咱們第來不爬到長城的“好漢牌”怎樣行，你不記得呢句話么“不到長城非好漢”我嘟噥著：“反正我也不是男的，當(dāng)什么好漢……”可是我也不想別他們瞧不起，說以我只好繼續(xù)爬了……。終爬到了“好漢牌”，我們在哪里，照了相，留了影，便回家了
回到親戚家，躺在床上，想著我只爬了一點(diǎn)就呢么累，呢么長城六千多千米，呢些古代的人是怎樣造成的長城，我終理解我此刻的生活是有多么幸福了！長城是世界建筑一個(gè)偉大的奇跡！
3.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇三
曾氏大宗祠，它位于新橋村內(nèi)，建于清乾接著，我們又去了曾氏大宗祠，它位于新橋村內(nèi)，建于清乾隆年間，占地面積1029平方米，是深圳保存較完好的宗祠之一，曾氏宗祠還規(guī)模宏偉、古樸。位于天井中的石牌坊頂部的屋檐上均有精美的花紋雕塑，形象生動(dòng)逼真、技藝精湛。坊柱前后用抱鼓石相護(hù)，坊上橫額書寫楷書“大學(xué)家風(fēng)”渾厚有力的四個(gè)大字，兩邊還有很多有意義的字。宗祠內(nèi)的木雕、石雕、磚雕多為寓意吉祥的動(dòng)物植，具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
然后，我們還參觀了江氏宗祠，它的兩邊墻都有蠔殼砌成，經(jīng)過百年的風(fēng)吹雨打，還屹立不倒。萬豐博物館是中國第一個(gè)村辦博物館。它體現(xiàn)了祖先們的難苦的生活和奮斗精神。
通過這次參觀，使我認(rèn)識(shí)到更加努力學(xué)習(xí)，把沙井創(chuàng)建成一座古今建筑俱全的中外名鎮(zhèn)。
4.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇四
我的家鄉(xiāng)南陽，是一個(gè)鐘靈毓秀、名人輩出，人杰地靈的好地方。
南陽有許多游覽勝地和名勝古跡。醫(yī)圣祠是漢代大醫(yī)學(xué)家張仲景的陵寢，諸葛廬是紀(jì)念漢代政治家諸葛亮的圣地，西峽恐龍遺跡園里的恐龍蛋化石，令世人震驚，內(nèi)鄉(xiāng)縣衙和南陽府衙是中國現(xiàn)今僅有的保存完好的衙。
南陽還是個(gè)名人輩出的好地方。古代有科圣張衡、醫(yī)圣張仲景、商圣范蠡、智圣諸葛亮?，F(xiàn)代作家二月河，散文家周同賓，發(fā)明五筆字型輸入法的王永民也都出生在南陽這塊熱土。
南陽物產(chǎn)豐富。有鮮嫩的小白菜，甜甜的紅薯，綠油油的韭菜，紅彤彤的蘋果，酸甜可口的獼猴桃，滋補(bǔ)身體的山茱萸……
南陽風(fēng)景優(yōu)美。臥龍大橋像一條巨龍橫跨在白河之上，彩虹似的白河大橋飛架南北，南陽解放紀(jì)念碑直插云霄，獨(dú)山公園游人如織。
我愛我的家鄉(xiāng)南陽?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇五
我眼中的良渚古城是一個(gè)歷史悠久的城市。它出現(xiàn)在公元前31，距今有5000多年的歷史，比傳說中的炎黃部落與夏朝還要早。
我通過查閱資料發(fā)現(xiàn)良渚古城位于杭州市余杭區(qū)西北部，老師說古城是依靠鳳山和雉山兩座自然石山作為城墻角建的。它的總面積約34平方公里，是目前所發(fā)現(xiàn)的同時(shí)代中國大的城址，我們在游覽古城時(shí)，坐得是觀光車，在車上我看見了很多的稻田，我覺得古城好大，但是導(dǎo)游說這只是古城的一小部分。
在遺址公園里，導(dǎo)游向我們介紹良渚時(shí)期的農(nóng)業(yè)很發(fā)達(dá)，已經(jīng)開始使用石犁和石鐮。手工業(yè)也很發(fā)達(dá)，已經(jīng)有了紡織、玉石制作、制陶和木作。我再展覽廳里看見頭頂上掛著獨(dú)木舟，應(yīng)該是良渚人用石器鑿出來的。墻上掛著石斧和石錘等工具，還有各種玉器的，其中有一張是介紹玉琮王的，上面雕刻著精美的神人獸面紋，導(dǎo)游說這線紋只有0.5毫米。展廳里還有兩口陶鍋，導(dǎo)游介紹良渚人就用這個(gè)來煮食物的。他們的食物包括豬、鹿和牛，我覺得他們吃得很好。
通過一天的學(xué)習(xí)，我覺得良渚人很勤勞，很偉大，他們創(chuàng)造了自己的城市和文明，我為他們感到自豪。
6.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇六
七星巖以巖峰，溶洞，湖泊為主，之所以叫七星巖是因?yàn)樗帕腥缣焐媳倍?，鑲嵌在碧波蕩漾的湖面上。整個(gè)風(fēng)景區(qū)群山壯麗，湖水清澈，尤為美麗動(dòng)人。湖的四面，群山疊起，山又像聳入云霄。攀登上山，山中的階梯十分陡峭，讓人望而畏怯。登上山頂，又是另一番的景象，靈鳥仙鶴，展翅飛翔，遙望遠(yuǎn)方壯觀雄麗的景色，真令人嘆為觀止！
走進(jìn)紅蓮湖風(fēng)景區(qū)，那里有景區(qū)出名的千年詩廊，詩廊是由溶洞形成的，洞壁文人墨客，史跡眾多，更有我國葉劍英元帥的詩贊：“借得西湖水一圜，更移陽朔七堆山”這也是七星巖風(fēng)光的真實(shí)寫照。
來到玉屏湖風(fēng)景區(qū)－星巖春曉，船在湖上行，宛如畫中游，如能在水中泛舟更是快意悠游。湖的四圍種滿各式花草，春色無邊，更是另有一番詩情話意。家鄉(xiāng)的名勝古跡－七星巖，真美?。?
1小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇一
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。這次我就去爬爬黃山，看看人們?yōu)槭裁慈绱速澝浪?BR> 剛進(jìn)黃山，只見遠(yuǎn)處高高的峰頂環(huán)著白云，好似仙境一般。我們?yōu)榱顺蔀槟歉呱街械囊涣Ｐ≈ヂ閵^力向上爬。
過了一會(huì)兒，我們有點(diǎn)兒累了，就坐在路邊的長凳上休息。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上頭寫著“仙人指路”。我好奇地想：仙人指路在哪兒呢突然，我想到了黃山有四絕——奇松、怪石、云海、溫泉，“仙人指路”有可能是奇松或怪石吧周圍沒有一棵松樹，我發(fā)現(xiàn)一塊長長的石頭很像人，右邊突出一塊，就像一只手臂伸出，指著天，似乎在告訴人們?nèi)绾蔚竭_(dá)仙境。原先，這就是“仙人指路”??！
終到了始信峰，看見了龍爪松。這棵松樹的根暴露在外，像龍爪一樣四周擴(kuò)散。旁邊的觀景臺(tái)上站滿了游客，我也趕快跑過去看。只見白霧慢慢地升起來了，仿佛白紗一樣，輕輕的、柔柔的，讓人看不透。只見探海松將枝葉都伸到一邊，像在努力尋找些什么。
繼續(xù)向前走，只見白霧環(huán)繞著青山，一層一層的。青山和白霧相互映襯著，顯得格外美麗。突然，霧更濃了，只能看見自我腳下的路。過了一會(huì)兒，在遠(yuǎn)處的雙駝峰之間，出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅。之后，其它地方也漸漸紅了起來，紅色越來越深。人們都在驚嘆著云海的美麗與神奇……霧漸漸散了，天空慢慢地亮了起來，云海又恢復(fù)成一片白霧繚繞的景象。
黃山果然是人間仙境，令人流連忘返??！
2.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇二
在今年暑假，我們?nèi)チ宋覀兊氖锥急本?，游覽了世界聞名的建筑——長城。
我們先坐火車，首先到達(dá)了北京。住在了我一個(gè)親戚家里，就這樣悠悠哉哉的的度過了一天。第二天，我們要去爬長城了，我們先開車來到了長城腳下，在來到的途中，我隔著窗，在遠(yuǎn)處看著長城真如書上所說的一樣，“遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，全長有六千多千米。稱之為萬里長城，真是名副其實(shí)。”站在長城腳下，我們一步一步的往上爬，長城并沒有我想象的多么的難爬，在長城兩邊，有許多扶手，在比較陡的地方還有階梯。所以一點(diǎn)也不難爬。在長城上人山人海，還有許多老外，也來游覽長城。在不知不覺中，我們爬上了第一個(gè)烽火口。這讓我想到了“烽火戲諸侯”的場景，我們繼續(xù)往上爬，爬了一點(diǎn)后，我累得不行，就嚷嚷著想要回去，可是他們都說，繼續(xù)爬吧？咱們第來不爬到長城的“好漢牌”怎樣行，你不記得呢句話么“不到長城非好漢”我嘟噥著：“反正我也不是男的，當(dāng)什么好漢……”可是我也不想別他們瞧不起，說以我只好繼續(xù)爬了……。終爬到了“好漢牌”，我們在哪里，照了相，留了影，便回家了
回到親戚家，躺在床上，想著我只爬了一點(diǎn)就呢么累，呢么長城六千多千米，呢些古代的人是怎樣造成的長城，我終理解我此刻的生活是有多么幸福了！長城是世界建筑一個(gè)偉大的奇跡！
3.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇三
曾氏大宗祠，它位于新橋村內(nèi)，建于清乾接著，我們又去了曾氏大宗祠，它位于新橋村內(nèi)，建于清乾隆年間，占地面積1029平方米，是深圳保存較完好的宗祠之一，曾氏宗祠還規(guī)模宏偉、古樸。位于天井中的石牌坊頂部的屋檐上均有精美的花紋雕塑，形象生動(dòng)逼真、技藝精湛。坊柱前后用抱鼓石相護(hù)，坊上橫額書寫楷書“大學(xué)家風(fēng)”渾厚有力的四個(gè)大字，兩邊還有很多有意義的字。宗祠內(nèi)的木雕、石雕、磚雕多為寓意吉祥的動(dòng)物植，具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
然后，我們還參觀了江氏宗祠，它的兩邊墻都有蠔殼砌成，經(jīng)過百年的風(fēng)吹雨打，還屹立不倒。萬豐博物館是中國第一個(gè)村辦博物館。它體現(xiàn)了祖先們的難苦的生活和奮斗精神。
通過這次參觀，使我認(rèn)識(shí)到更加努力學(xué)習(xí)，把沙井創(chuàng)建成一座古今建筑俱全的中外名鎮(zhèn)。
4.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇四
我的家鄉(xiāng)南陽，是一個(gè)鐘靈毓秀、名人輩出，人杰地靈的好地方。
南陽有許多游覽勝地和名勝古跡。醫(yī)圣祠是漢代大醫(yī)學(xué)家張仲景的陵寢，諸葛廬是紀(jì)念漢代政治家諸葛亮的圣地，西峽恐龍遺跡園里的恐龍蛋化石，令世人震驚，內(nèi)鄉(xiāng)縣衙和南陽府衙是中國現(xiàn)今僅有的保存完好的衙。
南陽還是個(gè)名人輩出的好地方。古代有科圣張衡、醫(yī)圣張仲景、商圣范蠡、智圣諸葛亮?，F(xiàn)代作家二月河，散文家周同賓，發(fā)明五筆字型輸入法的王永民也都出生在南陽這塊熱土。
南陽物產(chǎn)豐富。有鮮嫩的小白菜，甜甜的紅薯，綠油油的韭菜，紅彤彤的蘋果，酸甜可口的獼猴桃，滋補(bǔ)身體的山茱萸……
南陽風(fēng)景優(yōu)美。臥龍大橋像一條巨龍橫跨在白河之上，彩虹似的白河大橋飛架南北，南陽解放紀(jì)念碑直插云霄，獨(dú)山公園游人如織。
我愛我的家鄉(xiāng)南陽?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇五
我眼中的良渚古城是一個(gè)歷史悠久的城市。它出現(xiàn)在公元前31，距今有5000多年的歷史，比傳說中的炎黃部落與夏朝還要早。
我通過查閱資料發(fā)現(xiàn)良渚古城位于杭州市余杭區(qū)西北部，老師說古城是依靠鳳山和雉山兩座自然石山作為城墻角建的。它的總面積約34平方公里，是目前所發(fā)現(xiàn)的同時(shí)代中國大的城址，我們在游覽古城時(shí)，坐得是觀光車，在車上我看見了很多的稻田，我覺得古城好大，但是導(dǎo)游說這只是古城的一小部分。
在遺址公園里，導(dǎo)游向我們介紹良渚時(shí)期的農(nóng)業(yè)很發(fā)達(dá)，已經(jīng)開始使用石犁和石鐮。手工業(yè)也很發(fā)達(dá)，已經(jīng)有了紡織、玉石制作、制陶和木作。我再展覽廳里看見頭頂上掛著獨(dú)木舟，應(yīng)該是良渚人用石器鑿出來的。墻上掛著石斧和石錘等工具，還有各種玉器的，其中有一張是介紹玉琮王的，上面雕刻著精美的神人獸面紋，導(dǎo)游說這線紋只有0.5毫米。展廳里還有兩口陶鍋，導(dǎo)游介紹良渚人就用這個(gè)來煮食物的。他們的食物包括豬、鹿和牛，我覺得他們吃得很好。
通過一天的學(xué)習(xí)，我覺得良渚人很勤勞，很偉大，他們創(chuàng)造了自己的城市和文明，我為他們感到自豪。
6.小學(xué)三年級(jí)介紹文化古跡的作文350字 篇六
七星巖以巖峰，溶洞，湖泊為主，之所以叫七星巖是因?yàn)樗帕腥缣焐媳倍?，鑲嵌在碧波蕩漾的湖面上。整個(gè)風(fēng)景區(qū)群山壯麗，湖水清澈，尤為美麗動(dòng)人。湖的四面，群山疊起，山又像聳入云霄。攀登上山，山中的階梯十分陡峭，讓人望而畏怯。登上山頂，又是另一番的景象，靈鳥仙鶴，展翅飛翔，遙望遠(yuǎn)方壯觀雄麗的景色，真令人嘆為觀止！
走進(jìn)紅蓮湖風(fēng)景區(qū)，那里有景區(qū)出名的千年詩廊，詩廊是由溶洞形成的，洞壁文人墨客，史跡眾多，更有我國葉劍英元帥的詩贊：“借得西湖水一圜，更移陽朔七堆山”這也是七星巖風(fēng)光的真實(shí)寫照。
來到玉屏湖風(fēng)景區(qū)－星巖春曉，船在湖上行，宛如畫中游，如能在水中泛舟更是快意悠游。湖的四圍種滿各式花草，春色無邊，更是另有一番詩情話意。家鄉(xiāng)的名勝古跡－七星巖，真美?。?