成長道路上，我們是懵懂的，無知的，我們會慢慢學(xué)會很多東西。下面是整理的小學(xué)四年級我學(xué)會了什么作文400字，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
1.小學(xué)四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇一
上個星期，我在公園玩時看到了許多小朋友在騎自行車，我看到他們都會騎自行車，我不禁羨慕起來。
“我也想學(xué)騎自行車！”我對媽媽哀求道，媽媽見這這是一件好事，就答應(yīng)了我。
沒過幾天，我的自行車就買回來了。我迫不及待地拿出來，坐在了上面。我一開始騎，掌握不住平衡，自行車總是東倒西歪，像個站不穩(wěn)的娃娃一樣我很失落，想放棄。媽媽告訴我：“騎自行車時，要牢牢地抓住把手，眼睛直視前方，身體也不要動來動去的?！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅凑账f的指示去做。自行車果然不晃了，我也不摔跤了。正當(dāng)我驕傲之時，車子到了轉(zhuǎn)彎處，我想都不想就往前沖，“啪！”我的自行車車頭撞到了墻上，我則重重地摔在地上。我被摔得頭昏眼花，我便心情很沮喪，暗暗的為自己打氣，加油，你可以的！媽媽也過來安慰我，說：“失敗乃是成功之母，”聽完了媽媽的話，我便強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車，掌握住了平衡，并學(xué)會了轉(zhuǎn)彎了。我嘗到了成功的喜悅，高興得左磞右跳。
經(jīng)過我多日的練習(xí)，我可以與小伙伴們一起騎自行車了。我也體會到了要成功，必須付出努力，不怕困難，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅持練習(xí)。
2.小學(xué)四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇二
我從小就對鋼琴有特別的喜好。四歲那年，爸爸給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師。初學(xué)的第一年一切順利。
然而，好景不長。隨著鋼琴課程的逐漸加深，我常常把那些曲譜中的幾個兄弟姐妹弄混，盯著看好一會兒才認(rèn)清它們，不僅花費(fèi)了許多時間和精力，還讓我心浮氣躁。媽媽察覺到了我的變化，語重心長地開導(dǎo)我：“呼呼，做任何事情都要有一顆堅持不懈的心，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學(xué)會在彈鋼琴中感受樂趣?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起當(dāng)初學(xué)習(xí)鋼琴的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去，于是我每天嚴(yán)格按照鋼琴教師的要求練琴。一有時間我就認(rèn)譜、唱譜。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的刻苦練習(xí)，我終于可以熟練快速得認(rèn)出曲譜，并在各個鋼琴比賽中獲得金獎。在琴聲中，我感到快樂、輕松，鋼琴是成了我的知心朋友。
在學(xué)鋼琴的過程中，我享受了音樂的熏陶，更明白了一個道理：世上無難事，堅持是成功的前提。
3.小學(xué)四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇三
從小到大，我學(xué)會了許許多多的事兒：學(xué)會了說話走路，學(xué)會了打籃球，學(xué)會了騎自行車，學(xué)會了剪紙……但我自我印象深刻的是我學(xué)會了有耐心。
上周五午時，第一節(jié)課是書法課。這是我們上四年級以來第上書法課。書法教室在五樓，我們都奮力的向五樓跑去……
到了五樓，教師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會寫，就握起毛筆快速寫起來，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的同學(xué)，才寫了兩行，我就信心十足的交給教師。教師看了，皺起眉頭對我說：“你寫的太差了，是不是寫得很快？”我慚愧的低下頭說：“是的?！苯處熌闷鸸P來，邊示范邊鼓勵我說：“必須要好好寫，橫豎要直。”回去以后，我拿起筆開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給教師，教師笑了笑說：“你的提高快，以后要多加努力??！”
經(jīng)過這次書法課，我明白了，做什么事，都要認(rèn)真，都要有耐心。
4.小學(xué)四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇四
平時飯后洗碗時，爸爸媽媽都是擲硬幣來決定，擲到正面爸爸洗，擲到反面媽媽洗。但今日，他倆根本不用擲，因為理由十分理直氣壯：魏教師要求我們學(xué)會做一項家務(wù)。所以媽媽直接給我落實了任務(wù)——中午由我洗碗。
一吃完飯，爸爸媽媽就迅速地消失在餐桌旁，等我定睛一看，爸爸已經(jīng)在客廳看電視，媽媽則在臥室看書，誰也不想給我打下手。不就是想考驗我嗎？本人經(jīng)得起考驗！二話不說，我扎上圍裙，套上塑膠手套，甚至還跑到鏡子前照了照，覺得自我太像一個小廚師了！
我把桌上的殘湯剩飯倒掉，然后端著盤子和碗來到廚房。我先把盤子和碗用水泡了一會兒，然后逐一撈出，再往洗碗盆里滴了兩滴洗潔精，接了一些水，我用鋼絲球在水里將洗潔精攪均勻，然后就開始笨拙地刷起來。
我一手拿著鋼絲球，一手拿著碗，先仔細(xì)地把里面給擦好，嗯，挺簡單的，我想。但這只是一時的簡便。當(dāng)我把碗扣過來時，雖然擦完了，但翻過來就麻煩了。碗像一只不聽話的八爪魚，緊緊地扣在盆里，怎樣也不想翻身。怎樣辦呢？我試著用手抓，但碗只是向前移動了一點(diǎn)兒。我只好脫掉手套，再用手抓，終抓上來了，但碗太滑，只聽“咣當(dāng)”一聲，碗掉進(jìn)了盆里，洗潔精水濺了我一身，還有一滴濺到了我眼睛里，我“嗷”的一聲，三步并作兩步竄到洗手間，使勁兒清洗著眼睛。
終，老媽看不下去了，她走進(jìn)廚房，開始細(xì)心地教我。在老媽的悉心指導(dǎo)下，我又洗了另外6個碗和筷子、勺子。
看著在我越來越靈巧的手中摞起的一個個潔凈的碗，我的心里充滿了成就感。終洗完了，我的狀態(tài)僅有用一個字來形容——累。
嘻嘻，我學(xué)會洗碗了，可是，以我的經(jīng)驗，我斷定今日晚餐后，爸爸媽媽又不用擲硬幣了。
5.小學(xué)四年級我學(xué)會了什么作文400字 篇五
在業(yè)余生活中，我學(xué)會了一個我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國畫。學(xué)會了這個本領(lǐng)，我是多麼高興啊!
首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我先畫里一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，
畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著，這會兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫得快了一點(diǎn)，并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照強(qiáng)烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心,只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。