作文應(yīng)包含充足、具體、生動(dòng)的內(nèi)容，能夠充分展示作者的觀點(diǎn)和感受。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字（十篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇一
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺?shù)牟藞@也變得生機(jī)勃勃。每個(gè)周末，我都會(huì)和爺爺一起去菜園里忙碌。
菜園不大，但種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。有綠油油的青菜，有紅彤彤的番茄，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。爺爺教我怎么給菜澆水，怎么除草，我學(xué)得津津有味。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一棵番茄樹(shù)下面有幾只小蝸牛。我擔(dān)心它們會(huì)吃掉番茄的葉子，就想要把它們趕走。但爺爺告訴我，蝸牛是大自然的朋友，它們吃害蟲(chóng)，對(duì)菜園有好處。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，決定不再打擾這些小家伙。
在菜園里，我還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)各種蔬菜和植物。爺爺告訴我，每種蔬菜都有自己的生長(zhǎng)周期和需要的養(yǎng)分。我認(rèn)真地聽(tīng)著，感覺(jué)自己學(xué)到了很多知識(shí)。
夏天到了，菜園里的蔬菜長(zhǎng)得更加茂盛。我和爺爺一起采摘成熟的番茄和豆角，心里充滿(mǎn)了成就感。晚上，我們用自己種的蔬菜做了一頓豐盛的晚餐，那味道真是鮮美極了。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇二
星期日下午，我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮，因?yàn)檫@是我在2008年第一次放風(fēng)箏，我想著想著，就牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘，風(fēng)箏線(xiàn)繞到了電線(xiàn)桿上，我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線(xiàn)咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。
跑到了田地里，我又牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然，一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，使這只風(fēng)箏失去了方向感，像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，我緊張極了！這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)媽媽一會(huì)收線(xiàn)，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)往后拽，一會(huì)兒又向前進(jìn)，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只搖搖欲墜的風(fēng)箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著媽媽的樣子，來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然，媽媽問(wèn)我，為什么風(fēng)箏能飛得那么高，而且還不掉下來(lái)呢？我說(shuō)，因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因?yàn)橛幸桓€(xiàn)牽著它
我想了好久才明白，原來(lái)如果沒(méi)有線(xiàn)的話(huà)，不管風(fēng)箏飛得多高，最終都要掉下來(lái)。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇三
每個(gè)人都會(huì)有第一次，如第一次放風(fēng)箏第一次上學(xué)等等。這些經(jīng)歷也會(huì)成為每一個(gè)人生命中最美好的回憶。
記得我小時(shí)候，很羨慕別人會(huì)騎自行車(chē)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē)?！眿寢尵驼f(shuō)：“等你長(zhǎng)大了再學(xué)，現(xiàn)在太小了?！?BR> 過(guò)了幾年，我再提出這個(gè)事情時(shí)，媽媽欣然答應(yīng)了，我一蹦三尺高，高興得不得了，立即買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
我讓媽媽扶著我坐了上去，發(fā)現(xiàn)它不好掌握，若不是媽媽扶著我，早就摔了無(wú)數(shù)次了，我正打算打退堂鼓，但一想到別人在道路上輕輕松松地騎著自行車(chē)，甚至能一只手騎，我只能在一旁看著，我就氣不打一處來(lái)，很不服氣，他學(xué)得會(huì)，我也能學(xué)會(huì)，我下定決心一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。
我在媽媽的指導(dǎo)下，慢慢地掌握了技巧，雖然避免不了摔倒，但我還是努力的學(xué)著，漸漸地。我能不要媽媽扶著自己了。雖然我只能慢慢地騎著，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)騎自行車(chē)了。
這件事讓我知道，要想做好一件事，就必須做到持之以恒。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇四
隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多家庭都有了小車(chē)，一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車(chē)既不環(huán)保，還要消耗大量的汽油，不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動(dòng)汽車(chē)，這種汽車(chē)不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車(chē)的車(chē)頂有一個(gè)“天使轉(zhuǎn)輪”，兩側(cè)車(chē)門(mén)有“機(jī)翼”，車(chē)的顏色多種多樣，車(chē)窗玻璃寬大透明，還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車(chē)內(nèi)溫暖如春，夏天清涼舒適，而且它的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽(yáng)能和空氣能工作，不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車(chē)內(nèi)不但有導(dǎo)航，還可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。它的空間也很大，人站起來(lái)不會(huì)碰頭，一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非?？欤词乖诟叩筒黄降穆飞弦材芎芷椒€(wěn)地行駛。如遇停車(chē)位緊張，便可啟動(dòng)折疊模式，將車(chē)體縮小，方便停車(chē)。長(zhǎng)途行駛時(shí)如果駕駛員感覺(jué)疲勞，可以啟動(dòng)托管模式，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)安全行駛。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí)，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)“天使”模式，張開(kāi)“機(jī)翼”，飛起來(lái)避讓?zhuān)貏e安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，我將駕駛著自己發(fā)明的汽車(chē)，帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇五
在明媚的陽(yáng)光里，天空中掛著好幾朵“棉花糖”，真想上去咬一口，一定很甜。
你看，藍(lán)天一定在想：怎么這么多“金魚(yú)”“老鷹”“燕子”呢？哈哈，放風(fēng)箏的季節(jié)到啦！
小明和小紅也來(lái)放風(fēng)箏了。小明在前面拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑著，后面的小紅緊緊地抓著風(fēng)箏，也飛快地跑著。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明急忙喊：“快點(diǎn)，快放！”小紅急忙把風(fēng)箏向上一拋：“哇，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”他們笑開(kāi)了一朵花。突然風(fēng)箏線(xiàn)很緊，原來(lái)“燕子”要和“老鷹”比誰(shuí)飛的更高了。在不知不覺(jué)中，“燕子”超過(guò)“老鷹”了。
在一旁的小方也等不及了。他趕緊放起了她的“蝴蝶”。這時(shí)，旁邊已經(jīng)投來(lái)了許多羨慕的眼光。正當(dāng)小方得意時(shí)，“咔”的一聲，線(xiàn)斷了?！昂?，回來(lái)呀！”小芳叫道。小芳傷心極了，不過(guò)小方想：蝴蝶正不是我的夢(mèng)想嗎？小方大喊：“夢(mèng)想，快飛吧，能飛多高就飛多高，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)吧！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇六
萬(wàn)事開(kāi)頭難，做飯也是如此。今天我就向你們說(shuō)說(shuō)我第一次做飯。
今天，我看媽媽沒(méi)在家，就想自己做飯，順便給老媽來(lái)個(gè)驚喜。我哼著小曲來(lái)到廚房。剛來(lái)到廚房就被眼前的一切驚呆了，鍋就有好幾個(gè)，看的我眼花繚亂，不知選哪個(gè)好，顯得六神無(wú)主。最后，我隨便選了個(gè)大點(diǎn)的鍋放在電磁爐上我心想，馬上就能吃到“向暉牌”面條了，我很激動(dòng)。
我先往鍋里加了一些油，燒冒煙后，接著放了許多冷水，我一看，油太少了，媽媽平時(shí)都放的油很多，于是，我又興沖沖地往鍋里加了兩小瓢生油，接著應(yīng)該是“主題”入鍋了，正當(dāng)我準(zhǔn)備放面條時(shí)，媽媽急急忙忙回來(lái)了，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“著火了嗎？”我看媽媽那急樣，不慌不忙地說(shuō)；“沒(méi)有呀！”媽媽一看，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。提到嗓子眼兒的心終于平靜了下來(lái)，原來(lái)我煮面條的煙彌漫了整個(gè)房間，其實(shí)我忘記開(kāi)油煙機(jī)了，媽媽看到鍋里的“大餐”笑得前俯后仰，苦笑不得。原來(lái)正確煮面條先要把生油炸成熟油再放上水，水燒開(kāi)后放面條，這樣才能煮好面條。
而我雖然煮出個(gè)“四不像”，但這次煮面條使的懂得了許多道理，如：要多觀察媽媽做飯，不要私自做不會(huì)做的事，這樣才能借簽別人的經(jīng)驗(yàn)，一次把事情做好。雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們不能退縮，要勇敢面對(duì)，這樣才能調(diào)制出人生中的“美味大餐”。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇七
我們家樓下有一棵很高、很茂盛的梧桐樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)很大的螞蟻窩。
我玩累的時(shí)候，就喜歡蹲在旁邊觀察小螞蟻。蟻窩洞口旁邊總是堆著一圈尖尖的泥土，像一座微型的富士山。螞蟻不停的在洞口進(jìn)進(jìn)出出，它們體形都很小像大米粒一樣。它們?nèi)矶际呛谏?，身體分為頭、胸、腹三節(jié)。胸部下面有六條腿，頭部有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。兩只小螞蟻碰面的時(shí)候，它們會(huì)用觸須互相觸碰一下。爸爸說(shuō)它們不會(huì)說(shuō)話(huà)，是用觸須在交流。一次，我在螞蟻窩不遠(yuǎn)處放了一小塊糖粒。過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖粒，它們想把糖粒拖回家里。可是它們努力了半天，卻無(wú)法移動(dòng)糖粒。這時(shí)，其中兩只螞蟻向洞口爬去。它倆和遇到的每一只螞蟻都碰了碰觸須，于是越來(lái)越多的螞蟻找到了糖粒，黑壓壓地圍了一圈。糖粒終于被拖動(dòng)了，慢慢移動(dòng)到蟻窩洞口內(nèi)。
螞蟻雖小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)就擁有力量。我要向螞蟻學(xué)習(xí)，多團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇八
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的龜甲綠油油的，好像古代將軍的盔甲一樣。它的頭很小，嘴巴更小，小得只能吃下一粒香米似的。小烏龜膽子也很小，我用小樹(shù)枝碰一下它的尾巴，它就把頭和身子縮進(jìn)烏甲里去了。
小烏龜?shù)氖沉坎淮?，每天只要喂它吃一粒米粒大小的飼料就可以了。可是，小烏龜?shù)纳軓?qiáng)。一次，我們?nèi)B門(mén)玩卻忘記了給它放飼料、換水。回來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里已經(jīng)沒(méi)有水和飼料了，小烏龜?shù)男∧_都干枯了。看著小烏龜一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸里，我們都慌了，我馬上在魚(yú)缸里放了水和飼料，可它仍紋絲不動(dòng)地趴著，我們都以為小烏龜死了。不料，過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜慢吞吞地動(dòng)了起來(lái)，我們這才知道它沒(méi)有死。
冬天到了，小烏龜要冬眠了，它不吃也不喝?？墒侵灰阉玫疥?yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)，它就又馬上活動(dòng)開(kāi)了。
我家小烏龜?shù)纳?qiáng)吧！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇九
今天，是父親節(jié)。一大早，我就醒了，想著該送什么禮物給我的爸爸。想到以前，每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸爸總會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的，好玩的，還有很多新衣服，而今天是爸爸的節(jié)日，我該送什么禮物呢？難道我會(huì)比他還貪心，要很多禮物嗎？不，我不能那樣做。
為了給爸爸一個(gè)特別的禮物，我早早地就起床了，跑到廚房里，將昨天晚上自己親手做的粽子，放到鍋里煮了起來(lái)。一邊煮著粽子，我一邊想著爸爸吃到粽子時(shí)的高興模樣。想到這里，我的心里就美滋滋的。
粽子煮好了，我小心翼翼地將它端到爸爸的床前，輕聲地叫醒了爸爸：“爸爸，節(jié)日快樂(lè)！快起來(lái)吃粽子吧?！卑职秩嗔巳嘈殊斓难劬?，伸了伸懶腰，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，乖女兒?！卑职诌呎f(shuō)邊咬了一口粽子，我看見(jiàn)爸爸吃得那么香，心里高興極了。
今天，是爸爸的節(jié)日，我從心底里祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)！
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇十
今天是父親節(jié)，早晨的陽(yáng)光格外溫暖，就像爸爸的手總是給我無(wú)盡的溫暖。我想，我應(yīng)該為爸爸做些什么。
爸爸總是那么忙碌，為了家庭，為了我，他總是默默付出，從不求回報(bào)。我記得小時(shí)候，每次我跌倒，他總會(huì)鼓勵(lì)我自己站起來(lái)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我決定親手為爸爸做一張卡片。我用彩筆在上面畫(huà)了太陽(yáng)、大樹(shù)和小鳥(niǎo)，象征著爸爸給我提供的溫暖和安全的環(huán)境。我在卡片上寫(xiě)下了：“爸爸，謝謝你為我做的一切，你是我最偉大的英雄?！?BR> 當(dāng)我把卡片送給爸爸時(shí)，他愣住了，然后露出了溫暖的笑容。他緊緊地抱住我，說(shuō)：“謝謝你，孩子，這是我收到的的禮物。”
今天，我看到了爸爸眼中的淚光，我知道那是幸福的淚水。我想，這就是父親節(jié)的意義吧，讓我們有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)我們的愛(ài)和感激。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇一
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺?shù)牟藞@也變得生機(jī)勃勃。每個(gè)周末，我都會(huì)和爺爺一起去菜園里忙碌。
菜園不大，但種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。有綠油油的青菜，有紅彤彤的番茄，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。爺爺教我怎么給菜澆水，怎么除草，我學(xué)得津津有味。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一棵番茄樹(shù)下面有幾只小蝸牛。我擔(dān)心它們會(huì)吃掉番茄的葉子，就想要把它們趕走。但爺爺告訴我，蝸牛是大自然的朋友，它們吃害蟲(chóng)，對(duì)菜園有好處。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，決定不再打擾這些小家伙。
在菜園里，我還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)各種蔬菜和植物。爺爺告訴我，每種蔬菜都有自己的生長(zhǎng)周期和需要的養(yǎng)分。我認(rèn)真地聽(tīng)著，感覺(jué)自己學(xué)到了很多知識(shí)。
夏天到了，菜園里的蔬菜長(zhǎng)得更加茂盛。我和爺爺一起采摘成熟的番茄和豆角，心里充滿(mǎn)了成就感。晚上，我們用自己種的蔬菜做了一頓豐盛的晚餐，那味道真是鮮美極了。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇二
星期日下午，我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮，因?yàn)檫@是我在2008年第一次放風(fēng)箏，我想著想著，就牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘，風(fēng)箏線(xiàn)繞到了電線(xiàn)桿上，我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線(xiàn)咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。
跑到了田地里，我又牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然，一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，使這只風(fēng)箏失去了方向感，像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，我緊張極了！這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)媽媽一會(huì)收線(xiàn)，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)往后拽，一會(huì)兒又向前進(jìn)，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只搖搖欲墜的風(fēng)箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著媽媽的樣子，來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然，媽媽問(wèn)我，為什么風(fēng)箏能飛得那么高，而且還不掉下來(lái)呢？我說(shuō)，因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因?yàn)橛幸桓€(xiàn)牽著它
我想了好久才明白，原來(lái)如果沒(méi)有線(xiàn)的話(huà)，不管風(fēng)箏飛得多高，最終都要掉下來(lái)。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇三
每個(gè)人都會(huì)有第一次，如第一次放風(fēng)箏第一次上學(xué)等等。這些經(jīng)歷也會(huì)成為每一個(gè)人生命中最美好的回憶。
記得我小時(shí)候，很羨慕別人會(huì)騎自行車(chē)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē)?！眿寢尵驼f(shuō)：“等你長(zhǎng)大了再學(xué)，現(xiàn)在太小了?！?BR> 過(guò)了幾年，我再提出這個(gè)事情時(shí)，媽媽欣然答應(yīng)了，我一蹦三尺高，高興得不得了，立即買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
我讓媽媽扶著我坐了上去，發(fā)現(xiàn)它不好掌握，若不是媽媽扶著我，早就摔了無(wú)數(shù)次了，我正打算打退堂鼓，但一想到別人在道路上輕輕松松地騎著自行車(chē)，甚至能一只手騎，我只能在一旁看著，我就氣不打一處來(lái)，很不服氣，他學(xué)得會(huì)，我也能學(xué)會(huì)，我下定決心一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。
我在媽媽的指導(dǎo)下，慢慢地掌握了技巧，雖然避免不了摔倒，但我還是努力的學(xué)著，漸漸地。我能不要媽媽扶著自己了。雖然我只能慢慢地騎著，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)騎自行車(chē)了。
這件事讓我知道，要想做好一件事，就必須做到持之以恒。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇四
隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多家庭都有了小車(chē)，一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車(chē)既不環(huán)保，還要消耗大量的汽油，不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動(dòng)汽車(chē)，這種汽車(chē)不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車(chē)的車(chē)頂有一個(gè)“天使轉(zhuǎn)輪”，兩側(cè)車(chē)門(mén)有“機(jī)翼”，車(chē)的顏色多種多樣，車(chē)窗玻璃寬大透明，還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車(chē)內(nèi)溫暖如春，夏天清涼舒適，而且它的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽(yáng)能和空氣能工作，不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車(chē)內(nèi)不但有導(dǎo)航，還可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。它的空間也很大，人站起來(lái)不會(huì)碰頭，一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非?？欤词乖诟叩筒黄降穆飞弦材芎芷椒€(wěn)地行駛。如遇停車(chē)位緊張，便可啟動(dòng)折疊模式，將車(chē)體縮小，方便停車(chē)。長(zhǎng)途行駛時(shí)如果駕駛員感覺(jué)疲勞，可以啟動(dòng)托管模式，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)安全行駛。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí)，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)“天使”模式，張開(kāi)“機(jī)翼”，飛起來(lái)避讓?zhuān)貏e安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，我將駕駛著自己發(fā)明的汽車(chē)，帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇五
在明媚的陽(yáng)光里，天空中掛著好幾朵“棉花糖”，真想上去咬一口，一定很甜。
你看，藍(lán)天一定在想：怎么這么多“金魚(yú)”“老鷹”“燕子”呢？哈哈，放風(fēng)箏的季節(jié)到啦！
小明和小紅也來(lái)放風(fēng)箏了。小明在前面拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑著，后面的小紅緊緊地抓著風(fēng)箏，也飛快地跑著。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明急忙喊：“快點(diǎn)，快放！”小紅急忙把風(fēng)箏向上一拋：“哇，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”他們笑開(kāi)了一朵花。突然風(fēng)箏線(xiàn)很緊，原來(lái)“燕子”要和“老鷹”比誰(shuí)飛的更高了。在不知不覺(jué)中，“燕子”超過(guò)“老鷹”了。
在一旁的小方也等不及了。他趕緊放起了她的“蝴蝶”。這時(shí)，旁邊已經(jīng)投來(lái)了許多羨慕的眼光。正當(dāng)小方得意時(shí)，“咔”的一聲，線(xiàn)斷了?！昂?，回來(lái)呀！”小芳叫道。小芳傷心極了，不過(guò)小方想：蝴蝶正不是我的夢(mèng)想嗎？小方大喊：“夢(mèng)想，快飛吧，能飛多高就飛多高，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)吧！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇六
萬(wàn)事開(kāi)頭難，做飯也是如此。今天我就向你們說(shuō)說(shuō)我第一次做飯。
今天，我看媽媽沒(méi)在家，就想自己做飯，順便給老媽來(lái)個(gè)驚喜。我哼著小曲來(lái)到廚房。剛來(lái)到廚房就被眼前的一切驚呆了，鍋就有好幾個(gè)，看的我眼花繚亂，不知選哪個(gè)好，顯得六神無(wú)主。最后，我隨便選了個(gè)大點(diǎn)的鍋放在電磁爐上我心想，馬上就能吃到“向暉牌”面條了，我很激動(dòng)。
我先往鍋里加了一些油，燒冒煙后，接著放了許多冷水，我一看，油太少了，媽媽平時(shí)都放的油很多，于是，我又興沖沖地往鍋里加了兩小瓢生油，接著應(yīng)該是“主題”入鍋了，正當(dāng)我準(zhǔn)備放面條時(shí)，媽媽急急忙忙回來(lái)了，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“著火了嗎？”我看媽媽那急樣，不慌不忙地說(shuō)；“沒(méi)有呀！”媽媽一看，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。提到嗓子眼兒的心終于平靜了下來(lái)，原來(lái)我煮面條的煙彌漫了整個(gè)房間，其實(shí)我忘記開(kāi)油煙機(jī)了，媽媽看到鍋里的“大餐”笑得前俯后仰，苦笑不得。原來(lái)正確煮面條先要把生油炸成熟油再放上水，水燒開(kāi)后放面條，這樣才能煮好面條。
而我雖然煮出個(gè)“四不像”，但這次煮面條使的懂得了許多道理，如：要多觀察媽媽做飯，不要私自做不會(huì)做的事，這樣才能借簽別人的經(jīng)驗(yàn)，一次把事情做好。雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們不能退縮，要勇敢面對(duì)，這樣才能調(diào)制出人生中的“美味大餐”。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇七
我們家樓下有一棵很高、很茂盛的梧桐樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)很大的螞蟻窩。
我玩累的時(shí)候，就喜歡蹲在旁邊觀察小螞蟻。蟻窩洞口旁邊總是堆著一圈尖尖的泥土，像一座微型的富士山。螞蟻不停的在洞口進(jìn)進(jìn)出出，它們體形都很小像大米粒一樣。它們?nèi)矶际呛谏?，身體分為頭、胸、腹三節(jié)。胸部下面有六條腿，頭部有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。兩只小螞蟻碰面的時(shí)候，它們會(huì)用觸須互相觸碰一下。爸爸說(shuō)它們不會(huì)說(shuō)話(huà)，是用觸須在交流。一次，我在螞蟻窩不遠(yuǎn)處放了一小塊糖粒。過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖粒，它們想把糖粒拖回家里。可是它們努力了半天，卻無(wú)法移動(dòng)糖粒。這時(shí)，其中兩只螞蟻向洞口爬去。它倆和遇到的每一只螞蟻都碰了碰觸須，于是越來(lái)越多的螞蟻找到了糖粒，黑壓壓地圍了一圈。糖粒終于被拖動(dòng)了，慢慢移動(dòng)到蟻窩洞口內(nèi)。
螞蟻雖小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)就擁有力量。我要向螞蟻學(xué)習(xí)，多團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇八
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的龜甲綠油油的，好像古代將軍的盔甲一樣。它的頭很小，嘴巴更小，小得只能吃下一粒香米似的。小烏龜膽子也很小，我用小樹(shù)枝碰一下它的尾巴，它就把頭和身子縮進(jìn)烏甲里去了。
小烏龜?shù)氖沉坎淮?，每天只要喂它吃一粒米粒大小的飼料就可以了。可是，小烏龜?shù)纳軓?qiáng)。一次，我們?nèi)B門(mén)玩卻忘記了給它放飼料、換水。回來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里已經(jīng)沒(méi)有水和飼料了，小烏龜?shù)男∧_都干枯了。看著小烏龜一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸里，我們都慌了，我馬上在魚(yú)缸里放了水和飼料，可它仍紋絲不動(dòng)地趴著，我們都以為小烏龜死了。不料，過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜慢吞吞地動(dòng)了起來(lái)，我們這才知道它沒(méi)有死。
冬天到了，小烏龜要冬眠了，它不吃也不喝?？墒侵灰阉玫疥?yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)，它就又馬上活動(dòng)開(kāi)了。
我家小烏龜?shù)纳?qiáng)吧！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇九
今天，是父親節(jié)。一大早，我就醒了，想著該送什么禮物給我的爸爸。想到以前，每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸爸總會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的，好玩的，還有很多新衣服，而今天是爸爸的節(jié)日，我該送什么禮物呢？難道我會(huì)比他還貪心，要很多禮物嗎？不，我不能那樣做。
為了給爸爸一個(gè)特別的禮物，我早早地就起床了，跑到廚房里，將昨天晚上自己親手做的粽子，放到鍋里煮了起來(lái)。一邊煮著粽子，我一邊想著爸爸吃到粽子時(shí)的高興模樣。想到這里，我的心里就美滋滋的。
粽子煮好了，我小心翼翼地將它端到爸爸的床前，輕聲地叫醒了爸爸：“爸爸，節(jié)日快樂(lè)！快起來(lái)吃粽子吧?！卑职秩嗔巳嘈殊斓难劬?，伸了伸懶腰，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，乖女兒?！卑职诌呎f(shuō)邊咬了一口粽子，我看見(jiàn)爸爸吃得那么香，心里高興極了。
今天，是爸爸的節(jié)日，我從心底里祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)！
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文350字 篇十
今天是父親節(jié)，早晨的陽(yáng)光格外溫暖，就像爸爸的手總是給我無(wú)盡的溫暖。我想，我應(yīng)該為爸爸做些什么。
爸爸總是那么忙碌，為了家庭，為了我，他總是默默付出，從不求回報(bào)。我記得小時(shí)候，每次我跌倒，他總會(huì)鼓勵(lì)我自己站起來(lái)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我決定親手為爸爸做一張卡片。我用彩筆在上面畫(huà)了太陽(yáng)、大樹(shù)和小鳥(niǎo)，象征著爸爸給我提供的溫暖和安全的環(huán)境。我在卡片上寫(xiě)下了：“爸爸，謝謝你為我做的一切，你是我最偉大的英雄?！?BR> 當(dāng)我把卡片送給爸爸時(shí)，他愣住了，然后露出了溫暖的笑容。他緊緊地抱住我，說(shuō)：“謝謝你，孩子，這是我收到的的禮物。”
今天，我看到了爸爸眼中的淚光，我知道那是幸福的淚水。我想，這就是父親節(jié)的意義吧，讓我們有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)我們的愛(ài)和感激。