2023年山東煙臺招遠(yuǎn)市中小學(xué)寒假和開學(xué)時間已公布，為了方便大家的查閱，下面為您詳細(xì)介紹一下本次中小學(xué)寒假和開學(xué)工作的具體事宜，歡迎您的關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實時做出的更新。
為規(guī)范假期中小學(xué)教育教學(xué)行為，全面提高教師教育教學(xué)水平和教育科研能力，做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，讓廣大師生度過健康、充實且有意義的假期，現(xiàn)對寒假教育教學(xué)活動提出以下指導(dǎo)意見，可作為參考。
一、放假、開學(xué)安排及其相關(guān)事項
根據(jù)省教育廳和煙臺市教育局假期安排有關(guān)工作要求，2022—2023學(xué)年度，我市義務(wù)教育學(xué)校寒假放假時間為：2023年1月9日（農(nóng)歷臘月十八）至2月12日（農(nóng)歷正月二十二），2月13日開學(xué)。
普通高中學(xué)校寒假放假時間為2023年1月16日（農(nóng)歷臘月二十五）至2月6日（農(nóng)歷正月十六），2月7日開學(xué)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行放假時間，不得擅自調(diào)整，如遇特殊情況需調(diào)整假期時間的，需經(jīng)市教育體育局審批同意后方可調(diào)整。
二、規(guī)范教育教學(xué)行為
寒假期間，各學(xué)校不得組織開展線上學(xué)科教學(xué)活動；不得以任何理由組織學(xué)生集體到校上課、補課或強制統(tǒng)一到校學(xué)習(xí)；不得以任何形式組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班。各學(xué)校要嚴(yán)格落實“雙減”要求，認(rèn)真執(zhí)行寒假作業(yè)審批備案制度，科學(xué)合理布置寒假作業(yè)，不得布置機械性、重復(fù)性作業(yè)，嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，禁止布置要求家長完成或者需要家長代勞的作業(yè)。
三、實施寒假“優(yōu)師”計劃
為全面提高我市教師的教育教學(xué)水平和教育科研能力，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍，我市中小學(xué)（幼兒園）各學(xué)段教師要利用寒假時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，自我提高，做到疫情防控和充電學(xué)習(xí)兩不誤。具體可參考如下：
1.閱讀一本好書。由學(xué)校向全體教師推薦一本好書,可以是古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論，也可以是學(xué)科類專業(yè)類、現(xiàn)代科技、時政類、學(xué)生生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法等方面的書籍。提倡學(xué)校創(chuàng)新閱讀內(nèi)容及方式，立足學(xué)科教學(xué)能力提升、學(xué)生身心健康培育、五育整合、家校協(xié)同育人等內(nèi)容，讀寫結(jié)合，學(xué)思同行。學(xué)校可統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。
2.進(jìn)行集體備課。1月3日到1月6日，各學(xué)段各備課組要進(jìn)行線上集體備課，研究寒假正式開始之前各學(xué)科線上教學(xué)的有關(guān)問題，由學(xué)校匯總形成統(tǒng)一方案。
3.舉行學(xué)科大教研活動。在寒假開學(xué)前的一周時間內(nèi)，各學(xué)段各學(xué)科要進(jìn)行線上學(xué)科大教研活動，研究新學(xué)期的教學(xué)計劃、教學(xué)策略等問題。
4.繼續(xù)研究中考、高考題。初中段教師要收集整理近三年的中考試題，對照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，把中考題進(jìn)行分類研究，同時要關(guān)注并研究高中段的教學(xué)，逐步實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的初高中銜接。高中段教師要結(jié)合前期的“同做高考題”“我講高考題”活動，對近三年山東、全國、北京、上海等高考試題進(jìn)行再梳理，把其中沒有做完的高考試卷至少再做一份。各校在分析學(xué)情、教情、考情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師形成個體研究心得。
5.開展示范引領(lǐng)活動。以工作室、優(yōu)秀班主任工作室、特級教師工作坊等為依托，寒假期間各工作室至少開展學(xué)習(xí)研討示范引領(lǐng)活動，加強學(xué)科研究，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，積累過程性材料，形成物化成果。
6.參加網(wǎng)絡(luò)研修。1月3日至2月28日，中小學(xué)及幼兒教師登陸國家中小學(xué)智慧教育平臺，參加不少于6學(xué)時的“寒假教師研修”專題項目學(xué)習(xí)。
四、做好學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)
各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)健康成長等方面，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。具體可參考如下：
1.做好各個年級的期末考試質(zhì)量分析。根據(jù)教科研中心統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，結(jié)合本校具體情況對期末考試進(jìn)行成績分析。對于成績優(yōu)秀的年級、備課組、班級要總結(jié)成功的經(jīng)驗，對于成績不理想的要找問題、想辦法。要全面總結(jié)分析學(xué)期教學(xué)中存在的問題，理清教學(xué)改進(jìn)的重難點，為假期作業(yè)設(shè)計、學(xué)生補弱提升、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新學(xué)期教學(xué)安排等提供參考。
2.做好假期學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。放假前各學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)控不同年級、不同學(xué)科作業(yè)量和作業(yè)時間，科學(xué)合理布置寒假作業(yè)。假期中，適時檢查學(xué)生作業(yè)情況，并進(jìn)行有效指導(dǎo)，讓學(xué)生居家健康生活、快樂學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知學(xué)習(xí)新知。
3.做好“音體美勞”等活動指導(dǎo)。保證學(xué)生體育鍛煉時間，創(chuàng)新體育鍛煉內(nèi)容和方式。各學(xué)校要保證中小學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間，可以分時分段進(jìn)行安排，每次體育鍛煉的時間不少于30分鐘，建議體育鍛煉時間與在校大課間體育活動和課外體育活動的鍛煉時間相對應(yīng)。扎實開展美育活動。選擇自己喜歡的美術(shù)大師，欣賞其經(jīng)典美術(shù)作品；像大師一樣創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。任選一首拿手的歌曲演唱；任選一首喜愛的器樂曲演奏；任選一支適合自己的舞蹈；任選一首中外管弦樂曲欣賞。靈活開展勞動與實踐活動。合理利用各級各類研學(xué)實踐基地、“社會大課堂”場館等資源，開展勞動實踐、研學(xué)旅行、跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等活動。積極引導(dǎo)孩子開展力所能及的家務(wù)勞動，堅持每個假期至少教會孩子一項生活技能，鼓勵孩子參與清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)等日常生活勞動。有效開展學(xué)生心理健康指導(dǎo)，做好心理健康宣傳及指導(dǎo)工作。不定期推送關(guān)于疫情期間心理疏導(dǎo)方面的網(wǎng)址或者文章。
4.做好家庭教育指導(dǎo)工作。各學(xué)校要充分利用和發(fā)揮假期親子時間，有效利用網(wǎng)上家長學(xué)校等平臺引導(dǎo)家長有效參與、指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)和生活。
5.開展寒假多彩閱讀活動。假期中學(xué)校要開展“讀寫繪”自創(chuàng)、經(jīng)典誦讀、讀書筆記展評、我是演講者和情景劇創(chuàng)作等活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的寒假生活，積極營造“書香家庭”“書香招遠(yuǎn)”氛圍，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
為規(guī)范假期中小學(xué)教育教學(xué)行為，全面提高教師教育教學(xué)水平和教育科研能力，做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，讓廣大師生度過健康、充實且有意義的假期，現(xiàn)對寒假教育教學(xué)活動提出以下指導(dǎo)意見，可作為參考。
一、放假、開學(xué)安排及其相關(guān)事項
根據(jù)省教育廳和煙臺市教育局假期安排有關(guān)工作要求，2022—2023學(xué)年度，我市義務(wù)教育學(xué)校寒假放假時間為：2023年1月9日（農(nóng)歷臘月十八）至2月12日（農(nóng)歷正月二十二），2月13日開學(xué)。
普通高中學(xué)校寒假放假時間為2023年1月16日（農(nóng)歷臘月二十五）至2月6日（農(nóng)歷正月十六），2月7日開學(xué)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行放假時間，不得擅自調(diào)整，如遇特殊情況需調(diào)整假期時間的，需經(jīng)市教育體育局審批同意后方可調(diào)整。
二、規(guī)范教育教學(xué)行為
寒假期間，各學(xué)校不得組織開展線上學(xué)科教學(xué)活動；不得以任何理由組織學(xué)生集體到校上課、補課或強制統(tǒng)一到校學(xué)習(xí)；不得以任何形式組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班。各學(xué)校要嚴(yán)格落實“雙減”要求，認(rèn)真執(zhí)行寒假作業(yè)審批備案制度，科學(xué)合理布置寒假作業(yè)，不得布置機械性、重復(fù)性作業(yè)，嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，禁止布置要求家長完成或者需要家長代勞的作業(yè)。
三、實施寒假“優(yōu)師”計劃
為全面提高我市教師的教育教學(xué)水平和教育科研能力，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍，我市中小學(xué)（幼兒園）各學(xué)段教師要利用寒假時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，自我提高，做到疫情防控和充電學(xué)習(xí)兩不誤。具體可參考如下：
1.閱讀一本好書。由學(xué)校向全體教師推薦一本好書,可以是古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論，也可以是學(xué)科類專業(yè)類、現(xiàn)代科技、時政類、學(xué)生生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法等方面的書籍。提倡學(xué)校創(chuàng)新閱讀內(nèi)容及方式，立足學(xué)科教學(xué)能力提升、學(xué)生身心健康培育、五育整合、家校協(xié)同育人等內(nèi)容，讀寫結(jié)合，學(xué)思同行。學(xué)校可統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。
2.進(jìn)行集體備課。1月3日到1月6日，各學(xué)段各備課組要進(jìn)行線上集體備課，研究寒假正式開始之前各學(xué)科線上教學(xué)的有關(guān)問題，由學(xué)校匯總形成統(tǒng)一方案。
3.舉行學(xué)科大教研活動。在寒假開學(xué)前的一周時間內(nèi)，各學(xué)段各學(xué)科要進(jìn)行線上學(xué)科大教研活動，研究新學(xué)期的教學(xué)計劃、教學(xué)策略等問題。
4.繼續(xù)研究中考、高考題。初中段教師要收集整理近三年的中考試題，對照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，把中考題進(jìn)行分類研究，同時要關(guān)注并研究高中段的教學(xué)，逐步實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的初高中銜接。高中段教師要結(jié)合前期的“同做高考題”“我講高考題”活動，對近三年山東、全國、北京、上海等高考試題進(jìn)行再梳理，把其中沒有做完的高考試卷至少再做一份。各校在分析學(xué)情、教情、考情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師形成個體研究心得。
5.開展示范引領(lǐng)活動。以工作室、優(yōu)秀班主任工作室、特級教師工作坊等為依托，寒假期間各工作室至少開展學(xué)習(xí)研討示范引領(lǐng)活動，加強學(xué)科研究，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，積累過程性材料，形成物化成果。
6.參加網(wǎng)絡(luò)研修。1月3日至2月28日，中小學(xué)及幼兒教師登陸國家中小學(xué)智慧教育平臺，參加不少于6學(xué)時的“寒假教師研修”專題項目學(xué)習(xí)。
四、做好學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)
各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)健康成長等方面，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。具體可參考如下：
1.做好各個年級的期末考試質(zhì)量分析。根據(jù)教科研中心統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，結(jié)合本校具體情況對期末考試進(jìn)行成績分析。對于成績優(yōu)秀的年級、備課組、班級要總結(jié)成功的經(jīng)驗，對于成績不理想的要找問題、想辦法。要全面總結(jié)分析學(xué)期教學(xué)中存在的問題，理清教學(xué)改進(jìn)的重難點，為假期作業(yè)設(shè)計、學(xué)生補弱提升、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新學(xué)期教學(xué)安排等提供參考。
2.做好假期學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。放假前各學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)控不同年級、不同學(xué)科作業(yè)量和作業(yè)時間，科學(xué)合理布置寒假作業(yè)。假期中，適時檢查學(xué)生作業(yè)情況，并進(jìn)行有效指導(dǎo)，讓學(xué)生居家健康生活、快樂學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知學(xué)習(xí)新知。
3.做好“音體美勞”等活動指導(dǎo)。保證學(xué)生體育鍛煉時間，創(chuàng)新體育鍛煉內(nèi)容和方式。各學(xué)校要保證中小學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間，可以分時分段進(jìn)行安排，每次體育鍛煉的時間不少于30分鐘，建議體育鍛煉時間與在校大課間體育活動和課外體育活動的鍛煉時間相對應(yīng)。扎實開展美育活動。選擇自己喜歡的美術(shù)大師，欣賞其經(jīng)典美術(shù)作品；像大師一樣創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。任選一首拿手的歌曲演唱；任選一首喜愛的器樂曲演奏；任選一支適合自己的舞蹈；任選一首中外管弦樂曲欣賞。靈活開展勞動與實踐活動。合理利用各級各類研學(xué)實踐基地、“社會大課堂”場館等資源，開展勞動實踐、研學(xué)旅行、跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等活動。積極引導(dǎo)孩子開展力所能及的家務(wù)勞動，堅持每個假期至少教會孩子一項生活技能，鼓勵孩子參與清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)等日常生活勞動。有效開展學(xué)生心理健康指導(dǎo)，做好心理健康宣傳及指導(dǎo)工作。不定期推送關(guān)于疫情期間心理疏導(dǎo)方面的網(wǎng)址或者文章。
4.做好家庭教育指導(dǎo)工作。各學(xué)校要充分利用和發(fā)揮假期親子時間，有效利用網(wǎng)上家長學(xué)校等平臺引導(dǎo)家長有效參與、指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)和生活。
5.開展寒假多彩閱讀活動。假期中學(xué)校要開展“讀寫繪”自創(chuàng)、經(jīng)典誦讀、讀書筆記展評、我是演講者和情景劇創(chuàng)作等活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的寒假生活，積極營造“書香家庭”“書香招遠(yuǎn)”氛圍，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。