小學、初中校長述職報告范文(20篇)

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校長述職報告是對學校一年來工作情況的總結(jié)和反思,通過報告,可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進而推動學校管理和教育質(zhì)量的不斷提升。校長在報告中會詳細闡述學校在管理、教學、德育等方面的工作成果和存在的問題,并提出改進措施,這有助于學校持續(xù)改進和優(yōu)化‌。以下是整理的《小學、初中校長述職報告范文(20篇)》相關資料,希望幫助到您。
    1.小學校長述職報告范文 篇一
    本人擔任xx小學副校長一職,主抓學校教育教學工作。一年來,本人盡職盡責,把學校的教育教學放在首位,并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作,帶領班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
    一、政治思想
    1、積極進取。
    我在政治思想上積極進取,嚴格要求自己,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想,堅持政治學習,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
    2、真誠待人。
    對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
    3、為人正直。
    在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
    二、工作思路及體會
    1、當好助手。
    作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作,完成學校的各項任務,在王校長的領導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
    2、帶個好頭。
    作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務學習,一起參加教科研活動,堅持出滿勤,所教三年級《科學》從未空過崗,且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。
    3、唱好主角。
    教育教學是學校的主旋律,也是學校分配給我的主抓工作,深感責任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排,到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學校教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,教學成績有了顯著提高。
    4、扮好配角。
    除了教育教學工作,我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實事。
    三、主要工作實績
    1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了師生的綜合素質(zhì)。
    2、科研工作開展比較有序,“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結(jié)題,“師資培訓課題”第二輪開始,“綜合實踐活動課題”開展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級“精品課堂”一人,鎮(zhèn)級三人。
    3、教學成績顯著,上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學期末將有新的突破。
    4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設,與教師一起動手粉刷、裝潢,為學校節(jié)約了大量資金。
    以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
    四、自我評價
    本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
    五、存在問題
    在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR>    六、努力方向
    1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
    3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
    4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。
    回顧一年,有得也有失。成績的取得和學校團結(jié)的領導班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好,使學校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。
    2.小學校長述職報告范文 篇二
    尊敬的領導:
    今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
    一、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內(nèi)涵
    努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。xx小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
    初步系列地構(gòu)建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標,到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標,到現(xiàn)在的教風和校訓的確立,使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學校內(nèi)涵細化提供框架
    從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的。執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
    以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
    二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質(zhì)
    學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
    積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
    三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化
    學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新xx屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。
    實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
    四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設
    利用三年時間完成xx小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。
    此致
    敬禮!
    3.小學校長述職報告范文 篇三
    尊敬的領導:
    一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
    一、用心主動加強思想政治學習
    一年來,自我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領導科學、現(xiàn)代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力??傊?,對政治理論的學習,使自我在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。
    二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學工作
    抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
    抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
    三、堅持原則、辦事公道
    作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
    4.小學校長述職報告范文 篇四
    我是xx,現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。
    在過去的一年里,我在南沿村總校的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,堅持正確的辦學方向,能認真履行自己職責,認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展?,F(xiàn)就以下幾個方面進行總結(jié):
    一、教學工作方面
    (一)、及時了解學生對知識掌握情況的兩大舉措
    1.學校從本學期開始對學生每周進行檢測。這一舉措,對學生的學習有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學效果方面起到了重要作用。
    2.我們堅持進行月考,不僅讓孩子把所學的知識能透徹地掌握,激發(fā)學生的
    (二)、在提高教師業(yè)務素質(zhì)的幾項工作
    1、學校每周三進行教研活動
    2、10.30-11.3我們學校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學技能,互相促進。
    3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導圖培訓。
    4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”
    5、12.1我們學校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。
    二、安全方面
    本學期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學校首先要抓安全,然后才能抓教學質(zhì)量。這個學期,我們一開學就把安全這項工作列為學校的重點工作。安格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經(jīng)常對學生進行安全教育。由于我校教師認真負責,這一年來,我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風雨無阻按時值班。
    1、暑期參加義務巡河塘活動。
    2、上好安全教育周。
    3、做好每月安全演練。
    4、抓好取暖期的安全工作
    5、放假前做好禁止燃放煙花、爆竹安全工作。
    6、學校舉辦安全六個一活動。
    三、特色教育
    不學禮,無以立,我們把禮儀作為學校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。
    我們經(jīng)常在學校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。
    四、學校信息工作
    我們學校在本學期大小一共舉行了53場活動,在南沿村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動有:創(chuàng)城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽屯頭小學觀摩活動。我們學校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數(shù)學超市等等。
    五、上級領導視察我校工作
    文教局石俊亭局長、王振杰副局長來我校視察工作,領導的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領導的多次督查,促大大進了我們學校的工作。
    六、下學期工作展望
    成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發(fā)展的目標任務,我相信在各級領導的親切關懷和指導下,我們會積極借鑒優(yōu)秀學校的先進經(jīng)驗,以新的思路新的舉措新的精神風貌,努力再創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
    5.小學校長述職報告范文 篇五
    各位領導、各位老師:
    大家上午好!
    一年來,我認真履行自己校長的職責,加強學習,創(chuàng)新思想,強化管理,廉政自律,使學校的教育教學工作井然有序,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。總結(jié)過去一年來取得的成績,我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報:
    一、學校基本情況
    岔口中心小學是一所六年制完全小學,是岔口鄉(xiāng)第二所農(nóng)村寄宿制小學?,F(xiàn)有專任教師21人,小學教學班9個,在校學生272人,寄宿生7人。
    二、創(chuàng)辦寄宿制學校的優(yōu)越性
    從20xx年9月1日開始學校遵照上級領導辦學的思路,創(chuàng)辦為一所農(nóng)村寄宿制小學。學校輻射半徑5公里,可服務于9個行政村的適齡兒童入學,覆蓋人口約4500人。寄宿制學校的建成較好地解決了路遠學生上學難問題。真正達到了“資源共享,規(guī)模辦學,優(yōu)化配置,減輕負擔,提高質(zhì)量”的目的,受到了學生、家長和群眾的一致好評。
    (一)辦農(nóng)村寄宿制小學,較好地解決了路遠學生上學難問題,鞏固了布局調(diào)整成果。在合理布局、科學規(guī)劃的前提下,加快寄宿制學校建設的步伐,使上學路途遠的學生能進入寄宿制學校學習享受優(yōu)質(zhì)教育。
    (二)辦農(nóng)村寄宿制小學,為外出留守兒童提供了一個“新家”,消除了外出務工人員的后顧之憂,彌補了農(nóng)村家庭和社會教育的缺陷。
    (三)辦農(nóng)村寄宿制小學,為提高教育教學質(zhì)量提供了保障。寄宿制學校創(chuàng)辦后,農(nóng)村孩子就能全部享受優(yōu)質(zhì)教育資源。教師隊伍人盡其才,達到了教師隊伍的優(yōu)化。教學時間得到保證,現(xiàn)代教學手段(特別是遠程教育設備)的運用,國家、地方、校本課程的全面開設,都為學生的成長創(chuàng)造了良好的條件,教育教學質(zhì)量明顯提高。
    (四)辦農(nóng)村寄宿制小學,寄宿學生獨立生活的自理能力明顯增強。學校通過有計劃的對寄宿學生進行自我服務和內(nèi)務整理等常規(guī)技能訓練,學生都能學會和掌握內(nèi)務整理、排隊打飯等基本的生活自理技能。
    三、寄宿制學校建設工作情況
    一年時間,我校緊跟時代步伐確立了“寄宿學生進得來、留得住、有保障、家長放心、社會滿意”的管理目標。結(jié)合實際,腳踏實地的進行寄宿制管理的實踐與探究,經(jīng)過近一年的不懈努力,我校寄宿制規(guī)范化管理基本形成了一套日趨成熟,行之有效的“人性化服務、個性化教育、規(guī)范化管理”的寄宿制管理新思路。
    我校時刻將安全工作放在寄宿制管理的首位。學生的日常作息和課外活動時間活動內(nèi)容豐富,安全工作難保障,班主任老師全方位監(jiān)控學生的一切活動,確保把安全事故控制在萌芽狀態(tài)之中。晚上學生就寢時值周教師要查寢,到宿舍清點人數(shù)。睡眠后值周老師還要不定時的到宿舍進行巡視,看看學生是否睡得好,是否蓋好被子,是否有身體不舒服的同學。平時定期給寢室消毒、開窗,讓寢室通風透氣。
    學生在校寄宿,除了讓學生住得好以外,還要考慮如何讓學生們喜歡吃、吃的飽,吃得好。我們在飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、服務上下工夫,保證學生就餐質(zhì)量。學校食堂的飯菜力求衛(wèi)生過關、口味豐富、味道鮮美。高標準的要求,高質(zhì)量的服務,使學生樂意吃在食堂,家長們放心。
    良好的生活環(huán)境是學生學習的基本保障,要讓學生在課外活動時有玩有樂,并且具有安全感,只有這樣才能從本質(zhì)上戒除學生戀家、逃學、厭學的心理,讓學生學得安心。為此我們?yōu)樽∷奚峁┝烁鞣N便利條件開展文娛活動,及時開放圖書閱覽室、乒乓球室滿足孩子們的興趣愛好,收看電視節(jié)目。
    為培養(yǎng)孩子們的自理、自立意識,學校從學生入學開始就對他們進行獨立意識教育,從行李的整理、房間衛(wèi)生的清掃、物品的擺放、打飯吃飯等生活小事入手,經(jīng)常性地開展各種生活能力競賽,促進了學生們獨立自主的意識和習慣,
    四、今后的打算
    (一)加大學校建設投入,創(chuàng)建學生的生活環(huán)境和學習環(huán)境。
    學校積極籌措資金,爭取危改項目,加大投入,做好農(nóng)村寄宿制學生宿舍、食堂、餐廳、廁所等生活用房的建設,進一步完善農(nóng)村寄宿制學校辦學條件,力爭把農(nóng)村寄宿制學校建設成辦學條件基本完善、能滿足教育教學需求、學生安心、家長放心、群眾滿意的學校。
    (二)進一步理順教育管理體制,處理好生活管理和教學管理的關系。
    寄宿制學校的學生食宿在校,首先要解決好學生的生活設施,安排好學生的食宿,同時還要抓好教學質(zhì)量。具體說就是建設和配備好生活設施,是為了解決學生“進得來”的問題;安排好食宿,是為了解決學生“留得住”的問題;創(chuàng)造良好的教學條件,是為了解決學生“學得好”的問題。因此,辦好寄宿制學校必須食堂和課堂同抓,生活管理和教學管理并重。讓學生感覺到學校就是自己溫馨的家。
    (三)配齊配全人員,提高寄宿制學校教職工隊伍水平
    根據(jù)寄宿制學校的實際需求,適當提高農(nóng)村寄宿制學校的教職工編制標準,為寄宿制學校配備結(jié)構(gòu)、數(shù)量合理,能夠滿足辦學需要的教職工隊伍。配齊學校后勤管理人員、學生生活輔導老師、醫(yī)務保健人員和安全保衛(wèi)人員,確保寄宿制學校的管理工作落到實處。
    (四)身心并重,開展豐富多彩的校園文化活動。
    關注學生身心健康,讓學生茁壯成長,是每個學校的首要責任。寄宿制學校學生晚上時間特長,從下午四、五點鐘放學到,晚上八點鐘熄燈睡覺,有將近四個小時的時間,為了安全,我們充分利用學校的各種資源,開展形式多樣的文體活動,豐富學生的課余生活,把學校變成寄宿生的樂園。
    1、收看電視節(jié)目。利用校園電視設備,集中組織學生,收看《新聞聯(lián)播》、《動物世界》、《科技博覽》、《動畫城》等電視節(jié)目,開闊學生的眼界。
    2、組建豐富多彩的文體興趣小組。盡力培養(yǎng)學生都能擁有一種或幾種興趣活動習慣。這些興趣小組,一定要采取學生自愿參加的原則,不僅不給學生帶來負擔和壓力,而且要給學生帶來愉快和開心,放松學生學習的緊張心弦,培養(yǎng)一顆活潑、愛動、積極向上的心。
    3、課外閱讀與誦讀經(jīng)典。開放圖書室,為學生閱讀提供方便。讓學生們從小吸收中國傳統(tǒng)文化的精神營養(yǎng),開展朗誦、演講、小品、作文等多形式的經(jīng)典文藝活動,開闊學生的視野,提高學生的學習能力。
    這些活動不僅可以豐富寄宿生的生活,提高他們的實踐能力,擴展他們的知識面,培養(yǎng)他們的興趣和特長,提升他們的文化品位。
    以上是我一年來工作的點滴,不妥之處敬請指導。我力求恪盡職守,努力工作,在今后的工作中我將一如既往,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作與廣大師生一起,而不懈努力。
    謝謝大家!
    6.小學校長述職報告范文 篇六
    各位領導,各位同事:
    大家好!
    一年以來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。
    一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)
    今年年春學期,我還是在臺馬小學擔任有x名學生的x年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了xx小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如x日,我參加了校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成和學校廉政文化等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務,教書育人。
    二、求真務實,提高工作能力
    在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
    三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
    我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作當中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
    四、共同奮斗,建設美麗學校
    今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
    x月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
    有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等,我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各個方面正常了,我更覺得很踏實。
    我們學校堅持放學之后,集x分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
    五、繼續(xù)努力,彌補美中不足
    當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。
    此致
    敬禮!
    7.小學校長述職報告范文 篇七
    今年以來,在教委的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
    我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
    一、愛崗敬業(yè)率先垂范
    一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。
    在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
    二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質(zhì)量
    目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。
    一是今年以來,我本著站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量在原有基礎上提高一個名次。
    二是突出學校特色,狠抓校園文化建設:為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于**建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學生的學習熱情,創(chuàng)造更好的學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。
    三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。
    一是積極處理好生活管理和教學管理的關系。
    二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。
    三是建立起了合理的費用機制。
    四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。
    三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展
    德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。
    四、加大災后重建感恩教育:
    隨著學校災后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:
    一是加強思想教育。我校以XX為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。
    二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。
    綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。
    8.小學校長述職報告范文 篇八
    時光如白駒過隙般悄然從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼又到述職季。這一學年是我在實驗小學任職的第三年,也是我忙碌,欣慰的一年。其間,我在學習中提高,在實踐中探索,在反思中成長。其間,我經(jīng)歷著教育局領導的關懷和引領,感受著廣大學生家長和社會各界的理解和支持,體驗著實驗師生共同成長進步的幸福和快樂。
    下面我從三個方面匯報一年來我的所思、所為、所得,敬請批評。
    一、讓理念引領實踐
    歷史悠久,人文底蘊深厚的實驗小學,一代代的實驗人為之求索,形成實驗小學的辦學特色。這一特色是什么?這個問題一直困擾著我。這一學年初,我與班子成員、與教師代表、與家長委員會溝通交流,反復論證之后,得出了答案。尊重為本是實驗小學應該發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們認為尊重為本的理念包括尊重生命,尊重個性,尊重科學。其中尊重生命是底線;尊重個性是因材施教,全面發(fā)展所必須;尊重科學是規(guī)范辦學行為,提升教育教學質(zhì)量之保證。三者之間互相依存,互相促進,相互融會貫通。在尊重生命,尊重個性,尊重科學的基礎上,才能達成培養(yǎng)人才的規(guī)格即優(yōu)雅和優(yōu)秀。優(yōu)雅即由內(nèi)而外,內(nèi)外兼修;優(yōu)秀即全面發(fā)展,個性鮮明。滿意至上是實驗小學與時俱進的追求。滿意至上是管理目標,是環(huán)境氛圍。滿意至上即讓老師滿足,讓家長滿意,讓學生滿載收獲。這樣,積集體智慧和愿望的“三滿二優(yōu)三尊重”即“三二三”理念,成為實驗小學的辦學原則和方向。有了“尊重為本,滿意至上”這一理念引領,教師對學生,尤其對學困生的態(tài)度緩和了,課堂上更加欣賞和關注對學習有困難的學生;作業(yè)量減下來了,學生更加陽光自信了;學生家長對老師對學校提意見也越來越講究方法了;教師之間、干群之間矛盾少了;學校氛圍和諧了;實踐成果顯著了。教師在全縣英語競賽中榮獲團體總分第一名,在各種教學大賽中獲獎,學生在各種競賽中也連獲佳績。
    二、讓敬業(yè)變成習慣
    三年前,帶著沉甸甸的擔子來到實驗小學,一份責任和擔當使我不知不覺間早來晚走,加班加點已經(jīng)形成習慣。學校的事情,事無巨細,從早到晚,不厭其煩一一落實。為了追求完美,不經(jīng)意間我已經(jīng)把加班當作一種休閑方式,已經(jīng)讓敬業(yè)變成了習慣。
    實驗小學必須發(fā)展,不能停留,不能甘于人后。但是實驗小學班子和教師的年齡結(jié)構(gòu)已經(jīng)失衡。平均年齡47.5歲的集體,素質(zhì)好,底子厚是優(yōu)勢;40歲以下人員少,缺少活力和后勁是實驗小學發(fā)展的的瓶頸。教學一線人員緊張,班子成員中多數(shù)是教學骨干,承擔著一個班的語文或數(shù)學教學任務,好多該他們做的事情,我都親歷親為。我在上班時間要深入課堂聽課、巡課、處理日常事務。下班后,編寫活動方案,撰寫活動總結(jié),挑選活動照片,報導活動信息,編排宣傳視頻,更換宣傳主題版面等等,幾乎所有的休息時間都忙得不亦樂乎。每學期更換主題展板100余平米,從選材,確定主題,到制作校對都是由我親自完成,也都是用業(yè)余時間來完成。近舉行的學生畢業(yè)典禮,所有獎項的頒獎詞,證書的設計,會場的布置策劃,我也是貪黑熬夜做出來的。我累點兒,卻能讓其他人有更充分的時間和經(jīng)歷投入到教育教學的第一線之中去。讓有限的人力資源發(fā)揮到大化。2011版新課標頒布后,語文、數(shù)學、英語學科的全國專家的培訓,我都親自帶領所有任課教師全員參加。參培會場上坐著的大多數(shù)是年輕人,像我這個年齡的人極少,和年輕人在一起學習,我也仿佛年輕了。每次都是坐在前面,聽到后結(jié)束。培訓時間都是大禮拜,晚上十點以后到家,第二天仍然早早來到學校上班。親歷親為是一種示范,敬業(yè)奉獻是是一種無聲的引領。學校其他班子成員在需要加班時,也都非常自覺,從不計較。班主任平時跟班,英語課陪讀已經(jīng)形成習慣。六年級畢業(yè)班老師主動加班給學困生補習功課,不止早來晚走,還犧牲大禮拜,不圖名利,不求報酬。天道酬勤。敬業(yè)使我們所有所做的事情日臻完美,敬業(yè)耕耘不斷收獲花艷果豐。
    三、讓服務深入人心
    管理即服務,服務的態(tài)度和質(zhì)量直接影響著管理的成效。教育即服務,服務水平直接決定著教育的質(zhì)量。為學生成長服務已經(jīng)成為實驗小學班子和教職員工的座右銘。為節(jié)省教師的備課時間,教學副校長和教導主任利用寒暑假為教師一本一本打印教案;為了教師的身心健康,學校裝修活動室,購置活動器材,安排活動時間;為了教師的營養(yǎng)健康,學校購置豆?jié){機,每天為教師榨豆?jié){;為了給學生童年留下難忘的記憶,學校要舉行學生入學典禮和畢業(yè)典禮;為了學生的個性發(fā)展,學校每年要組織開展藝術(shù)節(jié)活動、綜合實踐活動等。為了能更好地服務于教育教學質(zhì)量的提升,這個暑假,學校將自籌資金100余萬元,安裝先進的觸屏多媒體班班通教學系統(tǒng),秋季開學即將交付使用,實現(xiàn)真正意義上的實驗小學歷的又現(xiàn)代化教育教學方式的變革。
    李白詩云:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄N以敢蝗缂韧鶐ьI實驗小學這支了不起的教師團隊,為實現(xiàn)教育夢而繼續(xù)勤于學習,努力工作,敬業(yè)奉獻。
    9.小學校長述職報告范文 篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
    一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
    一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
    二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
    多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
    1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
    2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
    通過每周行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。
    3、狠抓校風建設,落實德育工作
    學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
    利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
    開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
    4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量
    積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。
    加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
    三、協(xié)調(diào)關系,利用社會資源,形成教育合力
    1、學校干群關系和諧,凝聚力強?!靶Ed我榮,校衰我恥”,xx小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是xx小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,xx小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
    2、建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。
    3、教育教學成績不斷提高。
    四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
    1、牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子廉潔自律的自覺性。
    2、走“民主治?!敝?,切實進行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,從不搞形式主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。
    3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打?。粚Ω黜椈顒蛹皶h的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
    總之,xx小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體xx人的努力進取,xx小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
    10.小學校長述職報告范文 篇十
    各位領導,各位同仁:
    大家好!
    回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同仁指正。
    一、堅持不懈抓師德建設。
    學校加強師德建設,大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
    二、狠抓養(yǎng)成教育。
    培養(yǎng)學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。
    三、辦好學校開放周、開放日活動,邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。
    四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學生每天都可欣賞。
    五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。
    六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。
    七、狠抓教學常規(guī)管理。
    (1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現(xiàn)課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結(jié)。
    (2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神。
    (3)督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學生的作業(yè)補做情況等。
    (4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。
    (5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。
    八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
    (1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。
    (2)學校進行安全疏散演練三次。
    (3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
    (4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。
    九、和諧校園,藝彩飛揚。
    陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
    十、廉潔自律,勤政務實。
    全面推行校務公開、財務公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務開支情況向教師公開,做到透明、公正。
    存在不足:
    1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。
    2、課改認識模糊,思想落后,制約學校的發(fā)展。
    3、學校特色教育有待提高。
    下期目標:
    1、繼續(xù)探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。
    2、安全工作常態(tài)化。
    3、師生讀書活動。
    4、師生鍛煉。
    各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
    謝謝大家!
    11.初中校長述職報告范文 篇十一
    剛過去的一年,對我們xx中學來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學成為令響水教育界矚目的學校。學校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游?;仡櫛緦W年工作,我著生抓了以下幾個方面:
    一、狠抓教育教學質(zhì)量
    一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學質(zhì)量,我們本學期主要做到了以下幾點:
    1、認真學習縣局《教學管理規(guī)程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學期教學一線都要舉行針對新模式過關的全校性的會課活動,對不過關的同志,學校結(jié)合“青藍工程”,為其指定指導老師,限期整改到位。
    2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。
    在做到每月定期檢查的基礎上,我還不定期進行抽查,并利用業(yè)務學習機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控。考后我對各門學科,各位老師認真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學工作水平、質(zhì)量把好關。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學校的教學現(xiàn)狀,教師的課堂教學能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務水平和教學效益。
    3、認真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。
    從XX開始我就明確向教職工宣布,學校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學生就可能成為學校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學校正常教學秩序,走出學校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
    在做這項工作時,我督促教務處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。
    4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學??己霜剳痛胧龅姜劻P分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
    二、加強學校的領導班子建設
    近二年,我還斷加強學校的領導班子建設,形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務處、政教處、教科室、總務處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,我始終堅持以學校總體目標凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關系維系人,以改革機制激勵人,教師和相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學習,強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
    對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風建設,同時我們始終堅持提升教師的教育教學水平:
    一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學歷達標工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學歷的進修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學歷進修,學習的熱潮在教師群體中已蔚然成風。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務培訓,特別是“新課程標準,新教材”的培訓。同時還大力開展校本培訓,加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學科組活動,學科教學研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準路子,讓這些同志每學期定期上好公開課。學校還出臺了相應的考核獎勵制度,鼓勵教師認真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
    12.初中校長述職報告范文 篇十二
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家下午好!感謝教育局黨委、感謝屈校長及南門中學原校委班子對我的信任與關懷,更感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,是你們給了我一個偌大的人生舞臺,交給我一副千斤重擔,這即是鞭策、鼓舞,更是責任與使命,上任以來,我夙夜憂嘆,不敢有絲毫的懈怠,以滿腔的熱情,激昂的斗志投入到教學管理工作中來,我的心中盛滿了對教育的夢想與追求,我在心里經(jīng)常追問,什么是真正的教育,什么是真正的教學,什么是真正的課堂。正因為有了這此追問,才使我的工作和我的生命更有了意義。在南中工作的十年,我很幸福,跟老師們相處的日子,我很快樂。我覺得這小小的校園有我做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對今后有用的東西,我的心中滿是充實、快樂與期待。
    一、潛心修行,實現(xiàn)人生的跨越
    1、勤奮學習,讓思想站領教育的前沿陣地。
    思想有多遠,我們就能走多遠。當前教育正處于急劇變革的時代,從教育觀念到教育形式,從教學方法到教學手段,從教育經(jīng)費的落實到教育的法制建設,從教育人事到教師工資的變革,無不是風起云涌,驚濤駭浪。我必須具備副校長這個職位所需要的一切素養(yǎng),我必須具備更多的知識和能力,必須把握教育教學各方面的信息動態(tài),使自己保持對新事物的敏銳,必須使自己的教育思想跟時代同步。我堅持不斷學習,從中專到大專,從本科到研究生;我堅持潛心讀書,書桌、床頭擺滿了教育書籍,從專著到案例、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書生的《教學工作漫談》,從《素質(zhì)教育在美國》到《中國英才家庭造》,我堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。
    2、努力工作,以身正樹榜樣力量。
    每天第一節(jié)課之前來到學校,下午第四節(jié)課后回到家里,周六、周日能看到我在學校的身影。老婆怪我不做家務,把家當旅館,我笑說,誰要你選擇教師,教師就是一種責任、一種守望,我必須守望著學校、老師和我的學生們。教學上,我以身作則,兩個班的教學不落下一節(jié)課,試卷不過夜,備教批輔考各環(huán)節(jié)認真落實,教研上主動參與“構(gòu)建有效課堂”的聽課、比武的大型活動,并積極撰寫論文。
    管理上,積極思考、認真謀劃、嚴格執(zhí)行,雖加重了老師們的工作負擔,但各項工作井井有條,各項活動豐富多彩,校園呈現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收獲充實,我收獲了快樂與感激。
    3、立志教育,以南中的振興為己任。
    做好教育為人民,辦好南中為自己,是南中給了我這一方舞臺,是南中成就了我的人生,所以我將把我的青春與熱情、愛與責任奉獻給我們的學校、老師與同學們,我將把自己的命運與學校的命運緊緊聯(lián)在一起,與學校共榮辱、共興旺。
    4、轉(zhuǎn)變角色,從具體執(zhí)行到積極參謀。
    努力由一線教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想者、教學管理者、領導的參謀者、教師的代言者。這一角色要求我做好三件新的工作,一是學會傳播,表達自己的教育思想、觀念、上級精神和要求;二是學會傾聽教師的心聲、要求和建議;三是學會謀劃,為學校的發(fā)展想辦法、出點子、立措施、找出路。
    5、親近教師,使群眾路線成為工作的出發(fā)點和立足點。
    在教育教學管理中,我青睞科學、高效的剛性量化管理,因為它能體現(xiàn)公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因為工作是靠人完成的,事業(yè)是靠人做的,我們的管理終極目標是:能成就教師的人生與事業(yè),能促進學生快樂健康成長,能讓學校成為大家共同的精神家園。而這個目標的實現(xiàn)就是靠我們所有的人民教師,因此,我親近教師、關心教師、熱愛教師,更要成就我們的教師。
    二、抓常規(guī),夯實教育教學的根基
    1、落實備、教、批、輔、考、研的月查制度,做到發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。
    2、堅持課堂巡查制度,走進教師課堂,尋著教師的足跡前進,在巡查中學習借鑒、交流互助。
    3、抓初三把握住工作的核心與重點。
    4、抓期中、月考,促學習蔚然成風。
    5、抓活動,促校園文化豐富多彩。
    6、抓教務每周例會,謀劃、布置、督促教學教研各項工作積極有序開展。
    三、科研興校,積極構(gòu)建有效課堂
    時間加汗水,日光加燈光的做法已經(jīng)被現(xiàn)在的家長、孩子們不再認同,也被教育改革步伐拋在身后。時代呼喚孩子們學得好、玩得好、學得快樂、活得健康。因此,大力開展校本教研,積極構(gòu)建有效課堂,向效率要質(zhì)量,向科研要力量,成了教育改革的強音。本學期我們?nèi)w教師積極投入到這片洪流中來,認真上課、聽課、評課,特別是很多教師克服諸多困難主動上課,以學校大局為重,以身垂范,為年青人做出了很好的榜樣。廣大教師克服工作任務重,不好調(diào)課的困難積極投入到聽課、評課的活動中,在此我謝謝大家!明年我們繼續(xù)向更高質(zhì)量、更高目標邁進。
    一年來,任主任、何主任發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進取;李家春、楊天玲兩位老師加班加點,事無巨細地為全校師生服務、為教學做了大量的基礎工作;全體教師勵精圖志、克難奮進,把滿腔的熱情與博大的愛撒向南中教育的每一個角落,你們將激勵我在今后的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻,祝我們的南中明天更美好,祝老師們新年愉快,身體健康,家庭幸福!
    13.初中校長述職報告范文 篇十三
    尊敬的考核組領導、全體老師:
    上午好!
    在教體局領導信任和全體教職工的支持下,xx年9月被推選為棕溪中心學校副校長,分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,堅持原則,無私奉獻,較好的完成了各項工作任務?,F(xiàn)就本學年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:
    一、悉心學習,不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格
    1、端正思想,堅持學習,重師德修養(yǎng),重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領導,尊重教師,熱愛學生。自覺遵守工作紀律,以身作則。一學年來我始終堅持低調(diào)為人、老實做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學校、學生和教師的發(fā)展和生活服務。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學校負責,對教師負責、對學生負責的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。
    2、堅持學習和總結(jié),不斷提升管理水平。過去的一學年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領導請教,與同事交流,了解情況等。教學中,堅持學習新課程標準,做好備講輔批等各項常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學觀念。加強管理知識學習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學習《中小學安全知識手冊》等業(yè)務書籍,熟悉安全法規(guī),用以指導我們的平時工作。
    3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從教導主任到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,十多年來根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調(diào)整,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的學校經(jīng)營者和管理者,在平時的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,敢于自我批評。
    二、求真務實,能力在工作中不斷提高
    教學十三年來,除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學管理的工作崗位上,本學年分管全鎮(zhèn)的安全,基建,后勤等工作還是第,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學年里我主要從四個方面著手建設棕溪中心學校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時把安全預警、新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學校的安全管理網(wǎng)絡圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書,推行首遇責任制,強調(diào)“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時工作有據(jù)可依;第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實踐中我的工作能力也得以提高。
    三、勤奮工作,盡職盡責,工作取得新成效
    領導和同志們給了我這個平臺,我就應該不負眾望。自受命以來,更加嚴格要求自己,工作求真務實,以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:
    1、以“防范”為主,抓好了學校的安全工作。依據(jù)上級有關文件和會議精神,結(jié)合實際,層層簽訂安全責任書,夯實安全責任,強化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理;按要求落實了學校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學生警示教育,結(jié)合實際抓好了學校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。
    2、以“活動”為載體,落實安全管理,加強安全教育。積極開展安全演
    練,組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開展法制進校園活動;和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進行整治;定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;積極組織全鎮(zhèn)學生參加網(wǎng)絡安全知識競賽,xx年陜西省網(wǎng)絡知識競賽中全縣一等獎6個全歸我校所有,二等獎全縣16個,我校11個,并獲得班級組織獎;親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識??雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏啵慷嫉没ㄙM不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。
    3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實。營養(yǎng)餐操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調(diào)查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,收集社會、家長、學生的意見和建議,日日實行學校老師和學生家長陪餐制度,提高營養(yǎng)餐質(zhì)量,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會人事、家長、學生的認可。
    4、深入一線教學,加強教學常規(guī)工作,完成教學任務。一年來,主動深入教學第一線,擔任三年級的數(shù)學教學工作,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。
    5、負責武王完小教學樓工程的校建工作。嚴格執(zhí)行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進度、質(zhì)量、安全、資金等方面進行規(guī)范管理。該工程現(xiàn)在進入裝修階段,在秋季開學中能夠投入使用。
    當然所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,努力的結(jié)果,智慧的結(jié)晶。
    四、存在的不足
    1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。
    2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
    3、由于我校特殊的地理位置,學校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,針對學生安全教育處理,還存在不到位的現(xiàn)象。
    五、今后努力的方向
    作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點:
    1、進一步立足本職做好工作。要在上級領導和校長的領導下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務。
    2、進一步加強安全管理,提高后勤服務意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學正常開展。
    一年來,雖然在學校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個人思想水平不夠高,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,所以有不足之處敬請各位諒解。學校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結(jié)分不開的,同時得益于教育局領導的指導,在這里再次表示感謝。
    14.初中校長述職報告范文 篇十四
    過去一年中,在縣委政府,鎮(zhèn)黨委及教科局領導下,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,嚴謹治校,重抓安全,用新理念促教學,科學化管理學生,重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,力求促和諧校園建設,在全體師生協(xié)作努力中,我們和川中學取得了驕人成績:20xx年中考達臨一中分數(shù)線一人,重點高中分數(shù)線11人,得到了家長的認可,受到了社會好評,參加校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品獲第一名;參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名;實施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果,刷新了以往記錄,是和川中學歷前所未有的。
    回顧過去總結(jié)經(jīng)驗,一傷耕耘一份收獲,一年來學校工作得以順利開展,穩(wěn)步提升,與平時辛勤努力的付出密不可分。
    一、對教師、學生進行了一系列思想道德建設,并取得了豐碩成果。
    在學年初始聘請了武裝部七名教官,對學生進行了為期一周的嚴格訓練,讓學生學習軍人雷厲風行的作風,感受軍人優(yōu)良的傳統(tǒng),訓練出強健的體魄;并對學生進行了深刻的愛國主義教育,本次軍訓取得了顯著效果,學生渙散現(xiàn)象被行動迅速替代,集體表現(xiàn)出了精神干練的風貌,學生宿舍實行軍事化管理,干凈、整潔,使學生身心健康發(fā)展得到了保障,與此同時重視對學生日常教育,行為養(yǎng)成教育,尤其對學生安全問題長抓不懈,從早上6:30學生起床到晚上10點休息,我們無時無刻不在關注學生的動向,利用一切可利用時間對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。重視對學生思想教育組織常規(guī)活動之外,我校還組織了場面感人的向病困同學趙文芳捐款活動,使受到學生熱心助人,關心他人的首先教育;同時還進行了宿舍文化建設,為學生創(chuàng)設優(yōu)美舒適的環(huán)境,學生在這樣的人文環(huán)境中一定會成長為合格的好公民。
    對教師進行了職業(yè)道德、法律法規(guī)的教育活動,使我校老師更明確工作的特殊性,重要性及肩負的社會責任,規(guī)范了教師在教育教學中的行為習慣,使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍,激發(fā)了教師熱愛教育事業(yè),奉獻本職工作的熱情,使教學活動在文明祥和之中蒸蒸日上。
    對學生,教師的一系列學習,教育活動,為我校成績穩(wěn)步提升提供有力保障。
    二、扎實有效地開展教學常規(guī)工作,力求成績穩(wěn)步提升。
    1、嚴抓教學四環(huán)節(jié),督促教研組嚴把各課質(zhì)量關;無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂,讓新理念在課堂教學中開出絢麗之花,點亮學生的求知欲,使學習成為自主快來,適應未來社會對人才的需求;作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧,做到行之有效;輔導要面向全體學生,因材實教落實行動上。
    2、重視教研,開展特色教育。
    我攀冰除重視教學基本環(huán)節(jié)之外,還加強教師教育教學理論的學習,每周各教研組有固定時間學習相關理論,并在此基礎上開展的一系列,課題探討話動,做到了每組有突破,每人有收獲,總結(jié)形成文材料;尤其是校本研發(fā)工作,學生自編課,趣味知識大搜集,英語課堂展示,教學每月一題等既開闊了學生的視野,又培養(yǎng)了學習興趣。
    3、加強師資建設,配套設施進一步健全。
    為促進我校師資水平的提高,先后派出十余名教師到臨汾、太原學習培訓,這期間學校資金到位積極支持,活動到位,及進為各教師提供學習平臺,使新理念滲透教學,融入課堂;同時為了擴展老師學習途徑,適應知識多元化的需求,連接寬帶,適應教學新形勢,在此基礎上開展了“新理念,多媒體”課堂技能大賽,涌現(xiàn)出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師,尤其是李霞老師代表全區(qū)參加省級優(yōu)質(zhì)課評比,受到了省教研領導的肯定,被評為省級教學能手。
    4、教學成績新突破,中考再創(chuàng)佳績。
    20xx年中考無穎是我校一個新的歷史高峰,一舉打破和川中學數(shù)年來無奈的沉默,應屆生達臨一中分數(shù)線一人,重點高中分數(shù)線11人,普通高中60人,升學率達到75%,這一成績學生高興,家長滿意,社會各界一致好評,同時也突破了近年單科無的尬尷局面,趙海瑞、梁紅梅老師的語文學科,高紅云、劉小芬老師的英語學科,姚燕老師的生物學科位列全縣第一,這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁,我攀冰必將戒驕戒躁,自盡頭更進一步。
    三、注重校園,硬件設施的建設。
    由于時間的彌久,和川中學承載了歷史使命的同進,在同雨歷程中也顯滄老,校舍的陳舊,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,我從上任伊始就努力改造這一切,20xx年更是著手于校園美化,安全優(yōu)化的工作中;東院墻修建2萬余元;其余院墻加高2萬余元;教學樓內(nèi)外所有平房內(nèi)外粉刷4萬余元;操場兩邊跑道硬化4萬余元;修建大門,照壁6萬余元,改造宿舍門窗5萬余元;共計23萬余元。現(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭,道路硬化,圍墻給師生帶來安全保障,校舍門窗干凈而舒適,建筑外圍色澤亮麗,和川中學的校園又恢復了她的青春與活力。
    總之,過去的一年是成果輝煌的一年,是變化巨大的一年,是令人歡欣鼓舞的一年,成績的取得;讓我倍感欣慰,同時也感受到了前所未有的壓力,“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展,更有進步,成績只能代表過去,未來才是更遠的追求,我會再接再歷,使成績更輝煌,更豐碩,下一步的工作措施依然是要腳踏實地,不遺余力地抓好教學常規(guī)工作,循序漸進,以大的努力實現(xiàn)明年中考新的突破!
    15.初中校長述職報告范文 篇十五
    尊敬的各位領導、老師們:
    一年來,我校全體教職工,奮力開拓,辦學條件顯著改善,教學改革成果豐碩,工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學影響與日俱增,教學質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學到達千分以上,我校也成為我市突破千分大關的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列,贏得上級領導和社會各界的高度贊譽?,F(xiàn)就我校主要工作匯報如下:
    一、深化改革提升教學質(zhì)量
    我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進,嚴格落實日巡課、領導干部包級部、導學案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;透過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導中,我校教師的課堂教學受到高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
    同時,在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰(zhàn)賽,開展學習小組、班級評選活動,濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍;實行教師優(yōu)生承包職責制,因材施教,細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學生輔導減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過學習指導手冊、電話、網(wǎng)絡構(gòu)建“虛擬課堂”,加強學習指導;透過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。
    二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵
    我校以規(guī)范化建立和均衡化驗收為契機,先后投入80多萬元,對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了少年宮建設項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,學生舒心,家長省心,政府放心。
    在抓好硬件建設的同時,我們科學規(guī)劃,精細管理,提高運轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學校園安全管理培訓會”上作經(jīng)驗介紹。科學合理的校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
    三、搭建平臺提升師生素養(yǎng)
    我校逐年加大資金投入,主動聯(lián)系,開展學習交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學、濰坊廣文中學等駐點學習。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓思路,用心追隨教育新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學有所長的老師開展“微培訓”活動。春風化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎,孔凡鵬老師被吸納為肥城市工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇,參編書籍三部。
    成績已成過去,應對我市深化教育教學改革的新機遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠。在新的一學年里,我們將以“陽光校園”建設為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務精湛的“陽光教師”,精心培育品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學子”,努力開拓學校發(fā)展的新局面。
    祝各位領導,老師們工作順利,萬事如意!
    16.初中校長述職報告范文 篇十六
    尊敬的領導,親愛的同仁們:
    大家下午好!本人,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔任西峰中心學校副校長之職,分管教育教學。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?;仡欉@一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長和王校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
    一、明確目標,思索前行
    現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
    1、始終堅持讀書學習。在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
    2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
    二、求真務實,開拓進取
    作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農(nóng)村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學舉步維艱。面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,像曹興龍老師、沈其干老師,他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!
    三、成績顯著,收獲頗豐
    本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
    (1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助。
    (2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學評價制度。樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
    (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。
    (4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
    (5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務水平。
    四、冷靜思考,善于反思
    一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
    不足及努力方向:
    1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。
    3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
    回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
    以上述職,敬請領導、老師批評指正!
    17.初中校長述職報告范文 篇十七
    各位領導、各位老師:
    首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。
    在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹精神,以科學發(fā)展觀為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學改革,努力營造良好的校風、教風、學風,為切實提高學校的辦學水平,切實提高教育質(zhì)量,切實爭取我們*中學教師應有的地位和切實提高學校應該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。
    一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育
    認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質(zhì)量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務政策,規(guī)范財務行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢。時時處處嚴于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費傾斜和教師評職、評先和教師培訓的政策扶持與傾斜。
    二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念
    帶領全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,居安思危,居危思進,從初一新生進校的第一天抓起,從班級后一名學困生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經(jīng)常化,正確處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的隔閡和抱怨。一學期下來,聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學中新的經(jīng)驗,新的成功和新的問題。學校領導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關心青年教師的成長和發(fā)展。校務公開,無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。
    三、堅持依靠教師、發(fā)展教師
    我始終認為學校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力,強化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。思考學校發(fā)展的方向,思考學校的辦學,特別是明年的工作思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導團隊合作,發(fā)揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學生都要精雕細做,不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標,提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德內(nèi)涵,引導教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A大不一樣的,超凡尋常的成績。
    總之,在區(qū)教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團結(jié)協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
    18.初中校長述職報告范文 篇十八
    一學年來,我在上級的正確領導,關心支持和幫忙下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學年來的工作狀況向大家做以下匯報。
    (一)興利除弊,營造公平正義的教學環(huán)境,教職工工作用心性空前高漲。
    繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權(quán)上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確??荚嚨男哦取?BR>    在考試后,學校把成績排行到班到科任教師,成績排行狀況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質(zhì)量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在后的教師務必轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。
    我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,終導致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。
    (二)出臺建立特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質(zhì)量的提高。
    一所學校,歸根到底要靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用較高的教育教學質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待
    為此,我們結(jié)合學校特色建立活動的開展,出臺并印制了建立特色學校教師實用工作手冊,資料包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學困生”轉(zhuǎn)化實施方案,學?!瓣柟夥职唷薄⒔處煼止ぜ翱荚嚺c成績認定的實施方案20xx年初中校長述職報告工作報告。
    工作中,首先狠抓了教師對手冊資料的學習,做到了思想認識的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應的組織機構(gòu),狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。
    以上就是我一年工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
    19.初中校長述職報告范文 篇十九
    各位領導、同志們:
    你們好!今天,縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會議,研究部署青田教育發(fā)展大計。作為一長,我倍感鼓舞,信心倍增。
    近年來,青田中學圍繞“千方百計提升學校綜合競爭力,千方百計提高僑鄉(xiāng)學子綜合素質(zhì),千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導思想,加強管理、提升質(zhì)量,取得了明顯成效。三年來,每一年上一本線和本科線的人數(shù),都在逐年增加。上一本線112人,上本科線376人。隨著高考成績的進步,社會聲譽明顯改善,扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過全縣初中畢業(yè)生前100名,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,近兩年來全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,前200名達到180人左右。青田中學初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學年和今后一個時期,青田中學將以貫徹落實本次全縣教育工作會議精神為契機,立足當前較好發(fā)展態(tài)勢,提倡有效教學,推進教育創(chuàng)新,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升辦學效益,堅持不懈做好“質(zhì)量”文章,全力打造滿意青中。
    一是帶好領導班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。
    二是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務培訓的同時,強化師德師風建設,進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。鼓勵教師跳出青中看青中,擴大視野,堅定信心,敢于參與全市、全省競爭,大力推進青中在全市、全省位次前移,晉檔升級。
    三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著眼學生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結(jié)合,促進學生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣。抓好文體藝特色教學,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,整體提升學生素質(zhì)。
    四是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學成績在考核體系中的分值,設立教師教學業(yè)績獎,進一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。有計劃組織“走出去,請進來”活動,提高教師課堂教學能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學、金華一中、東陽中學的聯(lián)合辦學,并與金華一中聯(lián)合進行校本培訓,完善和省內(nèi)輪崗培訓學習制度,切實做好“借優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。
    各位領導,同志們!作為重點中學的校長,責任重大,使命光榮。我將帶領全體青中人站在新的起點上,以昂揚的斗志和加倍的熱情,抓住新機遇,采取新措施,迎接新挑戰(zhàn),爭取新成績,竭盡全力提升青田中學的社會信譽和人民群眾的滿意度。
    20.初中校長述職報告范文 篇二十
    尊敬的各位領導,各位同行:
    歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
    xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
    一、一年來所做的主要工作
    1、學習充電。
    今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在xx市第xx中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。大的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
    xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。
    啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。
    在xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
    2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
    學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
    3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。
    愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。
    因此每年xx屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。xx主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
    4、努力打造高效課堂。
    學校美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何xx屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
    5、做好教育的一些規(guī)定動作。
    初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
    二、取得的主要成績
    1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
    2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
    3、我??萍紕?chuàng)新小組在xx老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
    三、存在的問題
    1、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關鍵。
    雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入aa以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
    2、我個人帶班也存在問題。
    方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
    3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。
    xx即將過去,再感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!