選擇題一般由題干和備選項兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問句創(chuàng)設(shè)出解題情景和思路。備選項是指與題干有直接關(guān)系的備選答案，分為正確項和干擾項。以下是整理的《蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇一
1、小剛和小明兩人看同一本書，這本書共20頁，（）。
A、小剛看得快
B、小明看得快
C、兩人看得一樣快
【答案】B
【分析】可以先用除法計算出小明每天看幾頁，再與小剛每天看的頁數(shù)比較大小，即可解決此題。
【詳解】20÷4＝5（頁）
5＞4，所以，小明看得快。
故答案為：B
2、15本圖書至少拿走（）本后，才可以平均分給4名學(xué)生？
A、7
B、3
C、2
【答案】B
【分析】用有關(guān)4的乘法口訣及減法來解決此題。
【詳解】3×4＝12（本）
4×4＝16（本）
12＜15＜16
15－12＝3（本）
故，15本圖書至少拿走3本后，才可以平均分給4名學(xué)生。
故答案為：B
2.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇二
1、從36里面連續(xù)減去（）個6，結(jié)果是0？
A、4
B、6
C、8
【答案】B
【分析】從36里面連續(xù)減去幾個6，結(jié)果是0，就是求36里面有幾個6，用除法計算。
【詳解】36÷6＝6
即，從36里面連續(xù)減去6個6，結(jié)果是0。
故答案為：B
2、一條長50米的彩帶，第一次剪去15米，第二次剪去18米，現(xiàn)在的比原來短了（）米。
A、17米
B、33米
C、3米
【答案】B
【解析】
【分析】把第一次剪去的長度和第二次剪去的長度加起來，結(jié)果就是現(xiàn)在比原來短的長度。
【詳解】15＋18＝33（米）
故答案為：B
3、不可以用“五七三十五”這句口訣計算的是（）。
A、5個7相加
B、5個7相乘
C、5和7相乘
【答案】B
【分析】求幾個相同加數(shù)的和是多少，可以用乘法列式計算。
先根據(jù)題意，列出算式，再根據(jù)算式，分析可否用乘法口訣“五七三十五”計算。
【詳解】A．5個7相加，列式為：5×7，可以用乘法口訣“五七三十五”得：5×7＝35；
B．5個7相乘，列式為：7×7×7×7×7，不可以用“五七三十五”這句口訣計算；
C．5和7相乘，列式為：5×7，可以用乘法口訣“五七三十五”得：5×7＝35。
故答案為：B
3.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇三
1．某女裝網(wǎng)店，第一天賣出43件毛衣，第二天比第一天少賣出15件。兩天一共賣出多少件毛衣？列式正確的是（）
A．43﹣15
B．43﹣15+43
C．15+43+43
【解答】解：43﹣15+43
＝28+43
＝71（件）
答：兩天一共賣出71件毛衣。
故選：B。
2．汽車上原有乘客26人，到公園站下車12人。上車8人，現(xiàn)在車上乘客比原來（）
A．減少4人
B．減少8人
C．增加4人
【解答】解：汽車上原有乘客26人，到公園站下車12人。上車8人，現(xiàn)在車上乘客比原來減少4人。
故選：A。
3．求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，叫做（）
A．乘法
B．除法
C．減法
【解答】解：求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，叫做乘法。
故選：A。
4.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇四
1．4個4相加的和是多少？列式為（）
A．4×4
B．2×4
C．4+4
【分析】求4個4相加的和是多少，用4×4，據(jù)此解答。
【解答】解：根據(jù)題意，列式為：4×4。
故選：A。
2．把一根竹竿插入水中，水面以上部分長60厘米，水面以下部分長40厘米。這根竹竿長（）
A．10厘米
B．1米
C．10米
【分析】根據(jù)整數(shù)加法的意義，把水面以上的部分與水面以下的部分合并起來就是這根竹竿的長度。據(jù)此列式解答。
【解答】解：60+40＝100（厘米）
100厘米＝1米
答：這根竹竿有1米。
故選：B。
3．學(xué)校購入一批運動器材，其中排球有60個，籃球比排球少，皮球比排球多，籃球最多有（）個。
A．19
B．59
C．60
【分析】根據(jù)題意，排球有60個，籃球比排球少，說明籃球的數(shù)量比60小，最多就是比60小1的數(shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：60﹣1＝59（個）
因此籃球最多有59個。
故選：B。
5.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇五
1．得數(shù)比60大的算式是（）
A．70﹣20+35
B．45﹣25+35
C．42+30﹣27
【解答】解：70﹣20+35
＝50+35
＝85
45﹣25+35
＝20+35
＝55
42+30﹣27
＝72﹣27
＝45
85＞60
故選：A。
2．5+5+5+5+4用下面哪個算式計算比較簡便？（）
A．5×4﹣4
B．5×5+4
C．5×4+4
【解答】解：5+5+2+5+4＝6×4+4
故選：C。
3．用6根同樣的小棒不能擺出（）
A．長方形
B．正方形
C．平行四邊形
【解答】解：6不是4的倍數(shù)，所以5根小棒不能擺成正方形。
故選：B。
6.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇六
1、下列說法錯誤是（）。
A、0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)
B、大于0.5且小于0.6的小數(shù)有無數(shù)個
C、在計算器上按出0.6時，可以只按“?！焙汀?”兩個鍵
D、28個同學(xué)手拉手在操場圍一個正方形，正方形的面積大約是1平方千米
【答案】D
2、已知0.9＋0.99＝1.89，0.9＋0.99＋0.999＝2.889，0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＝3.8889，那么（）。
A、6.888889
B、5.888889
C、6.88889
D、5.88889
【答案】B
3．計算時，與12÷6用同一句口訣的算式是（）
A．6×6
B．6+6
C．6÷1
【解答】解：與12÷6用同一句口訣的算式是6+6。
故選：B。
7.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇七
1、2022年北京冬奧會短道速滑1000米決賽中，中國選手任子威獲得冠軍。下列選項中的時間是他和其他三名選手的成績，任子威所花的時間是（）。
A、1分42.937秒
B、1分35.693秒
C、1分29.917秒
D、1分26.768秒
【答案】D
【分析】根據(jù)題意，任子威獲得冠軍，比較四個選項中的時間，時間最少的，速度最快，據(jù)此解答。
小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依次往右進行比較，直到比出大小為止。
【詳解】1分26.768秒＜1分29.917秒＜1分35.693秒＜1分42.937秒
任子威所花的時間是1分26.768秒。
故答案為：D
2、紅紅帶了20元錢去文具店購物，選商品有：一支鉛筆2.8元，一本練習(xí)本5.6元，一個文具盒10.5元。在下列（）情況下，估算比精確計算更有價值。
A、紅紅考慮帶的錢夠不夠時
B、營業(yè)員將每種商品價格輸入收款機時
C、紅紅被告知要付多少錢時
D、營業(yè)員要找錢給紅紅時
【答案】B
【分析】在什么情況下，估算比精確計算更有價值，應(yīng)該是紅紅買這些商品時，帶去的的錢數(shù)夠不夠，先估算這些商品的總價，再和紅紅帶去的錢數(shù)進行比較，進行解答。
【詳解】A、考慮錢帶的夠不夠的時候，可以運用估算；
B、商品價格輸入收款機時，需要準確值，不可以運用估算；
C、紅紅被告知要付多少錢時，應(yīng)該需要準確值，不可以運用估算；
D、營業(yè)員要找錢給紅紅，應(yīng)該需要準確值，精準的找回多少錢，不可以運用估算。
紅紅帶了20元錢去文具店購物，選的商品有：一支鉛筆2.8元，一本練習(xí)本5.6元，一個文具盒10.5元。在下列紅紅考慮帶的錢夠不夠時情況下，估算比精確計算更有價值。
故答案為：B
【點睛】本題考查估算的意義，掌握估算與生活實際的聯(lián)系。
8.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇八
1、一個三角形和一個平行四邊形面積相等，高也相等。如果平行四邊形的底是8厘米，那么三角形的底是（）厘米。
A、4
B、8
C、12
D、16
【答案】D
【分析】等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍，所以等面積等高的平行四邊形和三角形，三角形的底是平行四邊形底的2倍，用平行四邊形面積的底×2＝三角形的底，據(jù)此分析。
【詳解】8×2＝16（厘米）
所以三角形的底是16厘米。
故答案為：D
2、紅光小學(xué)占地面積大約是60畝，1畝≈667平方米，1公頃＝15畝，這所小學(xué)的占地面積還可以說成大約是（）。
A、4公頃
B、667平方米
C、6670平方米
D、6.67平方千米
【答案】A
【分析】根據(jù)進率：1畝≈667平方米，1公頃＝15畝，把60畝換算成“平方米”和“公頃”，據(jù)此解答。
【詳解】60×667＝40020（平方米）
60÷15＝4（公頃）
這所小學(xué)的占地面積還可以說成大約是40020平方米或4公頃。
故答案為：A
3、一個三位小數(shù)的千分位“五入”后約是5.45，如果將原來三位小數(shù)精確到十分位是（）。
A、5.0
B、5.4
C、5.5
D、6.0
【答案】B
【分析】在取近似數(shù)的時候，如果尾數(shù)的位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)去掉。如果尾數(shù)的位數(shù)是5或者比5大，就把尾數(shù)舍去并且在它的前一位進“1”，這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。
【詳解】一個三位小數(shù)的千分位“五入”后約是5.45，原來三位小數(shù)的千分位應(yīng)該是4，三位小數(shù)是5.44；
5.44≈5.4
一個三位小數(shù)的千分位“五入”后約是5.45，如果將原來三位小數(shù)精確到十分位是5.4。
故答案為：B
9.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇九
1、5＋5＋5＋4可以改成的算式是（）。
A、5×4
B、5×3＋4
C、5×4＋1
【答案】B
2、6個8比7個8少（）。
A、6
B、7
C、8
【答案】C
3、可以用4×2表示的算式是（）。
A、4＋2
B、4＋4＋4＋4
C、2＋2＋2＋2
【答案】C
4、二年級一班種6行花，每行8棵；二班種8行花，每行6棵。哪個班種的棵數(shù)多？（）
A、二年級一班多
B、二年級二班多
C、同樣多
【答案】C
10.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇十
1．選出得數(shù)比60大的算式（）
A．80﹣20
B．35+28
C．75﹣20
【分析】根據(jù)100以內(nèi)加法、減法的運算法則計算出結(jié)果，再找出結(jié)果比60大的算式即可。
【解答】解：80﹣20＝60
35+28＝63
75﹣50＝55
63＞60
故選：B。
2．樹上原來有18只鳥，飛走了12只，又飛來8只，樹上現(xiàn)在有多少只鳥？正確列式是（）
A．18﹣12﹣8
B．18﹣12+8
C．18﹣8+12
【分析】用原來的數(shù)量減去飛走的數(shù)量，再加上飛來的數(shù)量，就是現(xiàn)在的數(shù)量。
【解答】解：18﹣12+8
＝6+8
＝14（只）
正確列式是18﹣12+8。
故選：B。
3．平行四邊形有（）條邊。
A．四
B．五
C．六
【分析】平行四邊形是由四條邊組成的，據(jù)此解答即可。
【解答】解：平行四邊形有四條邊。
故選：A。
4．可以用4×2。表示的算式是（）
A．4+2
B．4+4+4+4
C．2+2+2+2
【分析】根據(jù)乘法的意義，4×2可以表示4個2相加的和，也可以表示2個4相加的和是多少，據(jù)此解答。
【解答】解：可以用4×2。表示的算式是2+2+2+2。
故選：C。
1.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇一
1、小剛和小明兩人看同一本書，這本書共20頁，（）。
A、小剛看得快
B、小明看得快
C、兩人看得一樣快
【答案】B
【分析】可以先用除法計算出小明每天看幾頁，再與小剛每天看的頁數(shù)比較大小，即可解決此題。
【詳解】20÷4＝5（頁）
5＞4，所以，小明看得快。
故答案為：B
2、15本圖書至少拿走（）本后，才可以平均分給4名學(xué)生？
A、7
B、3
C、2
【答案】B
【分析】用有關(guān)4的乘法口訣及減法來解決此題。
【詳解】3×4＝12（本）
4×4＝16（本）
12＜15＜16
15－12＝3（本）
故，15本圖書至少拿走3本后，才可以平均分給4名學(xué)生。
故答案為：B
2.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇二
1、從36里面連續(xù)減去（）個6，結(jié)果是0？
A、4
B、6
C、8
【答案】B
【分析】從36里面連續(xù)減去幾個6，結(jié)果是0，就是求36里面有幾個6，用除法計算。
【詳解】36÷6＝6
即，從36里面連續(xù)減去6個6，結(jié)果是0。
故答案為：B
2、一條長50米的彩帶，第一次剪去15米，第二次剪去18米，現(xiàn)在的比原來短了（）米。
A、17米
B、33米
C、3米
【答案】B
【解析】
【分析】把第一次剪去的長度和第二次剪去的長度加起來，結(jié)果就是現(xiàn)在比原來短的長度。
【詳解】15＋18＝33（米）
故答案為：B
3、不可以用“五七三十五”這句口訣計算的是（）。
A、5個7相加
B、5個7相乘
C、5和7相乘
【答案】B
【分析】求幾個相同加數(shù)的和是多少，可以用乘法列式計算。
先根據(jù)題意，列出算式，再根據(jù)算式，分析可否用乘法口訣“五七三十五”計算。
【詳解】A．5個7相加，列式為：5×7，可以用乘法口訣“五七三十五”得：5×7＝35；
B．5個7相乘，列式為：7×7×7×7×7，不可以用“五七三十五”這句口訣計算；
C．5和7相乘，列式為：5×7，可以用乘法口訣“五七三十五”得：5×7＝35。
故答案為：B
3.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇三
1．某女裝網(wǎng)店，第一天賣出43件毛衣，第二天比第一天少賣出15件。兩天一共賣出多少件毛衣？列式正確的是（）
A．43﹣15
B．43﹣15+43
C．15+43+43
【解答】解：43﹣15+43
＝28+43
＝71（件）
答：兩天一共賣出71件毛衣。
故選：B。
2．汽車上原有乘客26人，到公園站下車12人。上車8人，現(xiàn)在車上乘客比原來（）
A．減少4人
B．減少8人
C．增加4人
【解答】解：汽車上原有乘客26人，到公園站下車12人。上車8人，現(xiàn)在車上乘客比原來減少4人。
故選：A。
3．求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，叫做（）
A．乘法
B．除法
C．減法
【解答】解：求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，叫做乘法。
故選：A。
4.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇四
1．4個4相加的和是多少？列式為（）
A．4×4
B．2×4
C．4+4
【分析】求4個4相加的和是多少，用4×4，據(jù)此解答。
【解答】解：根據(jù)題意，列式為：4×4。
故選：A。
2．把一根竹竿插入水中，水面以上部分長60厘米，水面以下部分長40厘米。這根竹竿長（）
A．10厘米
B．1米
C．10米
【分析】根據(jù)整數(shù)加法的意義，把水面以上的部分與水面以下的部分合并起來就是這根竹竿的長度。據(jù)此列式解答。
【解答】解：60+40＝100（厘米）
100厘米＝1米
答：這根竹竿有1米。
故選：B。
3．學(xué)校購入一批運動器材，其中排球有60個，籃球比排球少，皮球比排球多，籃球最多有（）個。
A．19
B．59
C．60
【分析】根據(jù)題意，排球有60個，籃球比排球少，說明籃球的數(shù)量比60小，最多就是比60小1的數(shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：60﹣1＝59（個）
因此籃球最多有59個。
故選：B。
5.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇五
1．得數(shù)比60大的算式是（）
A．70﹣20+35
B．45﹣25+35
C．42+30﹣27
【解答】解：70﹣20+35
＝50+35
＝85
45﹣25+35
＝20+35
＝55
42+30﹣27
＝72﹣27
＝45
85＞60
故選：A。
2．5+5+5+5+4用下面哪個算式計算比較簡便？（）
A．5×4﹣4
B．5×5+4
C．5×4+4
【解答】解：5+5+2+5+4＝6×4+4
故選：C。
3．用6根同樣的小棒不能擺出（）
A．長方形
B．正方形
C．平行四邊形
【解答】解：6不是4的倍數(shù)，所以5根小棒不能擺成正方形。
故選：B。
6.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇六
1、下列說法錯誤是（）。
A、0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)
B、大于0.5且小于0.6的小數(shù)有無數(shù)個
C、在計算器上按出0.6時，可以只按“?！焙汀?”兩個鍵
D、28個同學(xué)手拉手在操場圍一個正方形，正方形的面積大約是1平方千米
【答案】D
2、已知0.9＋0.99＝1.89，0.9＋0.99＋0.999＝2.889，0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＝3.8889，那么（）。
A、6.888889
B、5.888889
C、6.88889
D、5.88889
【答案】B
3．計算時，與12÷6用同一句口訣的算式是（）
A．6×6
B．6+6
C．6÷1
【解答】解：與12÷6用同一句口訣的算式是6+6。
故選：B。
7.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇七
1、2022年北京冬奧會短道速滑1000米決賽中，中國選手任子威獲得冠軍。下列選項中的時間是他和其他三名選手的成績，任子威所花的時間是（）。
A、1分42.937秒
B、1分35.693秒
C、1分29.917秒
D、1分26.768秒
【答案】D
【分析】根據(jù)題意，任子威獲得冠軍，比較四個選項中的時間，時間最少的，速度最快，據(jù)此解答。
小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依次往右進行比較，直到比出大小為止。
【詳解】1分26.768秒＜1分29.917秒＜1分35.693秒＜1分42.937秒
任子威所花的時間是1分26.768秒。
故答案為：D
2、紅紅帶了20元錢去文具店購物，選商品有：一支鉛筆2.8元，一本練習(xí)本5.6元，一個文具盒10.5元。在下列（）情況下，估算比精確計算更有價值。
A、紅紅考慮帶的錢夠不夠時
B、營業(yè)員將每種商品價格輸入收款機時
C、紅紅被告知要付多少錢時
D、營業(yè)員要找錢給紅紅時
【答案】B
【分析】在什么情況下，估算比精確計算更有價值，應(yīng)該是紅紅買這些商品時，帶去的的錢數(shù)夠不夠，先估算這些商品的總價，再和紅紅帶去的錢數(shù)進行比較，進行解答。
【詳解】A、考慮錢帶的夠不夠的時候，可以運用估算；
B、商品價格輸入收款機時，需要準確值，不可以運用估算；
C、紅紅被告知要付多少錢時，應(yīng)該需要準確值，不可以運用估算；
D、營業(yè)員要找錢給紅紅，應(yīng)該需要準確值，精準的找回多少錢，不可以運用估算。
紅紅帶了20元錢去文具店購物，選的商品有：一支鉛筆2.8元，一本練習(xí)本5.6元，一個文具盒10.5元。在下列紅紅考慮帶的錢夠不夠時情況下，估算比精確計算更有價值。
故答案為：B
【點睛】本題考查估算的意義，掌握估算與生活實際的聯(lián)系。
8.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇八
1、一個三角形和一個平行四邊形面積相等，高也相等。如果平行四邊形的底是8厘米，那么三角形的底是（）厘米。
A、4
B、8
C、12
D、16
【答案】D
【分析】等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍，所以等面積等高的平行四邊形和三角形，三角形的底是平行四邊形底的2倍，用平行四邊形面積的底×2＝三角形的底，據(jù)此分析。
【詳解】8×2＝16（厘米）
所以三角形的底是16厘米。
故答案為：D
2、紅光小學(xué)占地面積大約是60畝，1畝≈667平方米，1公頃＝15畝，這所小學(xué)的占地面積還可以說成大約是（）。
A、4公頃
B、667平方米
C、6670平方米
D、6.67平方千米
【答案】A
【分析】根據(jù)進率：1畝≈667平方米，1公頃＝15畝，把60畝換算成“平方米”和“公頃”，據(jù)此解答。
【詳解】60×667＝40020（平方米）
60÷15＝4（公頃）
這所小學(xué)的占地面積還可以說成大約是40020平方米或4公頃。
故答案為：A
3、一個三位小數(shù)的千分位“五入”后約是5.45，如果將原來三位小數(shù)精確到十分位是（）。
A、5.0
B、5.4
C、5.5
D、6.0
【答案】B
【分析】在取近似數(shù)的時候，如果尾數(shù)的位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)去掉。如果尾數(shù)的位數(shù)是5或者比5大，就把尾數(shù)舍去并且在它的前一位進“1”，這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。
【詳解】一個三位小數(shù)的千分位“五入”后約是5.45，原來三位小數(shù)的千分位應(yīng)該是4，三位小數(shù)是5.44；
5.44≈5.4
一個三位小數(shù)的千分位“五入”后約是5.45，如果將原來三位小數(shù)精確到十分位是5.4。
故答案為：B
9.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇九
1、5＋5＋5＋4可以改成的算式是（）。
A、5×4
B、5×3＋4
C、5×4＋1
【答案】B
2、6個8比7個8少（）。
A、6
B、7
C、8
【答案】C
3、可以用4×2表示的算式是（）。
A、4＋2
B、4＋4＋4＋4
C、2＋2＋2＋2
【答案】C
4、二年級一班種6行花，每行8棵；二班種8行花，每行6棵。哪個班種的棵數(shù)多？（）
A、二年級一班多
B、二年級二班多
C、同樣多
【答案】C
10.蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)選擇題及答案 篇十
1．選出得數(shù)比60大的算式（）
A．80﹣20
B．35+28
C．75﹣20
【分析】根據(jù)100以內(nèi)加法、減法的運算法則計算出結(jié)果，再找出結(jié)果比60大的算式即可。
【解答】解：80﹣20＝60
35+28＝63
75﹣50＝55
63＞60
故選：B。
2．樹上原來有18只鳥，飛走了12只，又飛來8只，樹上現(xiàn)在有多少只鳥？正確列式是（）
A．18﹣12﹣8
B．18﹣12+8
C．18﹣8+12
【分析】用原來的數(shù)量減去飛走的數(shù)量，再加上飛來的數(shù)量，就是現(xiàn)在的數(shù)量。
【解答】解：18﹣12+8
＝6+8
＝14（只）
正確列式是18﹣12+8。
故選：B。
3．平行四邊形有（）條邊。
A．四
B．五
C．六
【分析】平行四邊形是由四條邊組成的，據(jù)此解答即可。
【解答】解：平行四邊形有四條邊。
故選：A。
4．可以用4×2。表示的算式是（）
A．4+2
B．4+4+4+4
C．2+2+2+2
【分析】根據(jù)乘法的意義，4×2可以表示4個2相加的和，也可以表示2個4相加的和是多少，據(jù)此解答。
【解答】解：可以用4×2。表示的算式是2+2+2+2。
故選：C。