寫(xiě)作文時(shí)，先不要急于下筆，應(yīng)該先仔細(xì)地看看題目，確切理解題目的要求。這些弄清楚了，作文就有了基本的方向。以下是為大家準(zhǔn)備的《初中描寫(xiě)秋雨的作文》，供大家閱讀。
1.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇一
秋雨，悄悄地來(lái)，默默地去，不像春雨珍貴如油，也不像夏雨轟轟烈烈，更不像冬雨冷酷無(wú)情，它不急不躁，不緊不慢，如煙如霧，悠然恬靜，愜意浪漫。
清晨，“沙沙沙”的聲音叩響窗欞，打開(kāi)窗戶，“啊，下雨了！”我驚喜地叫道。像一串串?dāng)嗔司€的珠簾，緩緩落下；像一根根細(xì)細(xì)的銀針，晶亮閃爍；像一條條雪白的絲線，輕柔纏綿。“沙沙沙……”人們被這如泣如訴、溫情脈脈的音樂(lè)叫醒，紛紛帶著好心情出門(mén)去。
中午，雨依舊綿綿如織。放學(xué)時(shí)，校門(mén)口成了傘的海洋，又像陸陸續(xù)續(xù)冒出了千萬(wàn)朵大蘑菇。家長(zhǎng)手中的傘圖案各異，色彩斑斕：可愛(ài)的芭比娃娃、調(diào)皮的唐老鴨、帥氣的變形金鋼，再搭配上各種各樣的顏色，多么絢麗的一道風(fēng)景！灰蒙蒙的半空頓時(shí)染亮了。孩子們小鳥(niǎo)般歡叫著撲到家長(zhǎng)面前，細(xì)雨兒在傘面“唰唰”地彈奏著輕快悅耳的旋律，大人小孩手拉手，有說(shuō)有笑地穿梭在雨霧中。
傍晚，雨漸漸停了。做完作業(yè)，走出門(mén)，去xx江邊散步。“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”撫摸著微微有些冷的空氣，真是一種別樣的享受。洗過(guò)澡的花草樹(shù)木油亮亮地靜立著，林間小道上濕漉漉的，一些低凹處聚集雨水形成淺淺的水洼，枯黃的葉兒跳在里面歡快地打著旋。路旁樹(shù)葉上有晶瑩水珠兒在滾動(dòng)，我情不自禁地湊上去抿了一口——冰冰涼涼，沁人心脾，好舒爽！
秋雨綿綿地連續(xù)下了好幾天，人們的衣著一下子發(fā)生了轉(zhuǎn)變：老人們穿上了厚重的羽絨服，孩子們套上了毛衣，愛(ài)美的姑娘們也無(wú)可奈何地脫掉紗裙換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。俗話果然說(shuō)得好：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉?！狈叛弁ィ铱匆?jiàn)冬爺爺已從不遠(yuǎn)處蹣跚而來(lái)。
2.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二
俗話說(shuō)得好：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼?！苯佣B三的幾場(chǎng)雨，讓我感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)到了。
一個(gè)周末，我悠閑地坐在家里看書(shū)，嘀嘀答答的雨聲敲擊出有規(guī)律的節(jié)奏，吸引著我，我終于按捺不住，快速跑到窗戶邊。掀開(kāi)窗簾，我就呆住了。窗戶上像蒙上了一層紗布，使得外面的景物變得朦朦朧朧，有如夢(mèng)境一般。我不忍心破壞這份美麗，可又控制不住已經(jīng)泛濫的好奇心，于是小心翼翼地抹出一小塊區(qū)域，往外看去，世界頓時(shí)變得清晰起來(lái)。為了更加真切地感受這一切，我悄悄地拉開(kāi)窗戶往外看。窗外的雨猶如千萬(wàn)根繡花針“嗖嗖”地往下掉，一想到這兒，我嚇得雞皮疙瘩都要起來(lái)了?？墒牵芸?，我就被那雨的清香感染了，那是一種讓人神清氣爽的味道，那是一種瓜果的香氣。窗戶底下幾棵頑強(qiáng)的小草，奮力地從墻縫里探出頭來(lái)，貪婪地吸吮著甘甜的`雨水，綠得特別可愛(ài)。
我陶醉在這迷人的小雨中了。我像西瓜藤一樣纏著媽媽，想看到雨中美麗的景象。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，無(wú)奈地答應(yīng)了。我們打著傘來(lái)到大堤上，雨已經(jīng)漸漸小了下來(lái)。小樹(shù)、小花、小草們經(jīng)過(guò)這樣一番痛快的淋浴，全都喝得飽飽的，變得精神百倍。大自然一副煥然一新的景象!
雨停了，大地恢復(fù)了平靜。空氣格外的清新，我收起雨傘，深深地吸了幾口氣，痛快地想要放聲高歌起來(lái)。猛然抬頭，看到遠(yuǎn)處一條絢麗的彩虹掛在天邊，忽然耳邊一陣陣歡呼聲傳來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多像我一樣的雨的“忠實(shí)粉絲”，都來(lái)為它捧場(chǎng)呢!
我愛(ài)這迷人的秋雨，秋雨讓金色的秋季更加耀眼、美麗。
3.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇三
“沙沙沙，沙沙沙”，窗外的雨滴在不停地飄落著，它給我們帶來(lái)了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。
細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來(lái)，它們隨著清爽的風(fēng)兒，斜著身子向下落，仿佛那深秋的落葉，在空中緩緩地打著旋兒，又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間。
這時(shí)的小雨，從遠(yuǎn)處望，就像是一層薄薄的霧，在雨中的景物，變得稍稍有些朦朧，宛如披上了一層巨大的'薄紗。這樣的風(fēng)景，看上去還有種挺夢(mèng)幻的感覺(jué)呢。路上的行人紛紛撐開(kāi)雨傘，于是，馬路上便開(kāi)出了一朵接著一朵五顏六色的花。
這場(chǎng)柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前，靜靜地，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹(shù)葉上，它把葉子當(dāng)成了滑梯，調(diào)皮地滑過(guò)了整個(gè)葉片，后在葉尖處變成了一個(gè)珍珠似的圓潤(rùn)的小水珠，這才滴了下來(lái)。
雨滴落在青翠的小草上，一下子就滑了下來(lái)，落到泥土里，于是小草貪婪地吸吮著甘露，然后伸展開(kāi)身體，變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上，花瓣似乎想留住它，便像一只小手一樣托住了雨滴，很快，花瓣上的雨積得不少了，它就只好把雨水放下去，繼續(xù)迎接著后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物，都被這溫和的雨水沖洗得分外潔凈，比之前變得更加富有生機(jī)了。
我迫不及待地沖進(jìn)雨簾，頓時(shí)感覺(jué)身邊的空氣變得清涼、新鮮了很多，而且到處彌漫著淡淡的泥土清香。雨水，還在不停地飄灑著。這場(chǎng)雨，它不僅帶來(lái)了清爽，還帶來(lái)了秋天。
秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛荆M(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，我想，我們作為一名初中生，也應(yīng)該在這金色的秋天里，收獲到沉甸甸的果實(shí)，而這些果實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不正是知識(shí)嗎？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握當(dāng)下，專心學(xué)習(xí)吧！
4.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇四
雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然而，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。
雨，是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的美妙，是“靜臥小樓聽(tīng)夜雨”的愜意，是“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的瀟灑，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的喜悅，是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的縹緲，是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無(wú)時(shí)似有時(shí)，有時(shí)似無(wú)時(shí)。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。
秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿了小路?！翱萏倮蠘?shù)昏鴉”，連那鳥(niǎo)兒也充滿了憂愁，周?chē)黄澎o。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間，覺(jué)得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢！是雨！是秋雨！卻又覺(jué)得這秋雨焉知我心？不免又悵恨萬(wàn)分。
漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無(wú)情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無(wú)比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻又是充滿希望的。這時(shí)的'雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來(lái)的是希望與活力。
夜雨瀟瀟，金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽(tīng)窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩(shī)般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語(yǔ)。這是秋雨嗎？是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂(lè)。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個(gè)轉(zhuǎn)折口，將會(huì)看到一個(gè)全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……
學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺(jué)來(lái)體會(huì)生活，將會(huì)是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜。快樂(lè)的面對(duì)生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春！
5.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇五
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天的雨。春天的雨溫柔、多情，夏天的雨及時(shí)、熱烈，冬天的雨深沉、凝重，然而秋天的雨卻是綿綿而富有詩(shī)意的。
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)，到處碩果累累，總能給人們帶來(lái)豐收的無(wú)窮喜悅。因此，人們總喜歡把秋天稱之為“金秋”。自然而然，我就喜歡把秋天的雨稱之為“金雨”。金雨愛(ài)夜，夜間它常常不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，綿綿金雨，仿佛在天地之間掛起了一道天幕雨簾，直到清晨，這掛簾才被熹微的晨光扯斷，雨停了。
記得小時(shí)候，每當(dāng)雨停時(shí)，我和莊上的小伙伴總喜歡搖樹(shù)。雨后的樹(shù)葉出奇得鮮明，綠里透黃的葉尖上懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣輕風(fēng)過(guò)后，雨珠瑟瑟落下，落在地上，落在我們的肩上，落在我們的臉上，帶著絲絲的清涼。大家再合力搖落一樹(shù)晶瑩的雨露，雖然全身濕透了，但心里的感覺(jué)卻沁涼而舒爽。此時(shí)，一道道彎彎的彩虹，懸掛在遙遠(yuǎn)的天際，相互輝映，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的……好多呀。它的亮麗繽紛，讓我怎么也數(shù)不清，雖然只是短暫的停留，但在我的.心中卻無(wú)法抹去。
秋天的雨下下停停，不知什么時(shí)候又下起了絲絲細(xì)雨。側(cè)耳傾聽(tīng)，像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，別有一番滋味。有時(shí)，特別想在雨中盡情嬉游一番，任雨不停地下，可是躲不過(guò)父母的責(zé)罵。有時(shí)，無(wú)垠的天空總下著薄雨。夜晚，透過(guò)雨簾，路燈在霧中發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，一切都顯得那么朦朧，好似一幅美麗誘人的山水畫(huà)。
秋雨是那么的平凡，卻又是那么的迷人。它伴隨我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，伴隨我不斷成長(zhǎng)。
6.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇六
又是一個(gè)飄雨的秋季，望著外面霏霏的秋雨，我的思緒又回到了去年秋雨天的那一幕。
爸媽都是生意人，在魯南大蒜市場(chǎng)購(gòu)銷大蒜。爸爸出行有自己的小汽車(chē)；媽媽既漂亮又會(huì)料理生意，簡(jiǎn)直超出城里人的氣質(zhì)。一家人每天都樂(lè)滋滋的。家中生活水平與當(dāng)?shù)厝讼啾雀吡撕枚唷e人都羨慕我有一個(gè)幸福的家。
天有不測(cè)風(fēng)云，爸爸患病了。到了縣醫(yī)院檢查，醫(yī)生不能確診，于是去了青島靜康醫(yī)院，那是治療腎病好的地方，經(jīng)檢查果真是腎病。就這樣一天七八百元的治療費(fèi)，把我們家中所有的錢(qián)全花光了，還借了不少親朋好友的錢(qián)。這時(shí)侯我所在學(xué)校又開(kāi)始催交學(xué)校費(fèi)用了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“嬌嬌，明天你爸爸就要回來(lái)了，幫我好好照顧你爸爸?！蔽也唤獾貑?wèn)：“那你干什么？”媽媽說(shuō)：“我要去打工掙錢(qián)，給你爸爸看病，給你交學(xué)費(fèi)。”這時(shí)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不上學(xué)了，我和您一起掙錢(qián)給爸爸看病。”“你年紀(jì)還小，不上學(xué)怎么行？我砸鍋賣(mài)鐵也得讓你上學(xué)?！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)后我躲進(jìn)屋里默默地哭了起來(lái)，這時(shí)候媽媽在外面也傷心地落淚了。
第二天是一個(gè)飄雨的.日子，媽媽帶著行李踏上了打工的路。我呆站在大門(mén)口，看著雨中媽媽遠(yuǎn)去的背影……雨水、淚水已模糊了我的視線，但怎么也抹不去我心中痛楚。
雨紛紛地下著……秋雨中，媽媽去打工的那種情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。但我知道雨后的藍(lán)天、秋云會(huì)更美。
7.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇七
秋雨絲絲，似有似無(wú)。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的.女兒紅。古往今來(lái)，不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個(gè)月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽(tīng)雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽(tīng)著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺(jué)。
走出門(mén)外，“嘩”一聲，原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚(yú)兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車(chē)去學(xué)校，路上一個(gè)個(gè)小水洼，不時(shí)刷刷作響，開(kāi)辟出一條“路”來(lái)，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在于它的變化多端，連風(fēng)也無(wú)常，有時(shí)像獅吼，欲把花枝折斷，有時(shí)像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。
8.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇八
不知不覺(jué)下起了秋雨，還刮著風(fēng)，樹(shù)木的枝條隨風(fēng)搖曳，片片黃葉同秋雨一起灑向大地?？諝獬背钡?，風(fēng)兒涼涼的，低沉沉的空氣里彌漫著樹(shù)葉淡淡的清香。
此時(shí)，我獨(dú)坐房中，一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨，一邊腦海像是在放電影，想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事。現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得以前發(fā)生的事情是那么的有趣，那么的令人回味。想著，臉上竟然不由自主地露出了會(huì)心的笑容，有些往事真的太久遠(yuǎn)了，感覺(jué)好像是過(guò)去了一百年?；赝械娜兆?，都在雨中飄浮。再也沒(méi)有比此時(shí)更快樂(lè)、更沉靜、更幸福、更像夢(mèng)一樣的時(shí)光了。
今年是個(gè)豐收年，院中紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，許多枝條居然都被壓折了，這種現(xiàn)象往年似乎十分少見(jiàn)。
秋雨中，不時(shí)有成熟的蘋(píng)果從枝頭上掉下來(lái)，一層層，遍地都是。伊犁是蘋(píng)果的故鄉(xiāng)，在這里，人們好象對(duì)這種水果不怎么感興趣，任憑果實(shí)掉落一地也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)去采摘幾個(gè)享用。倒是那些的可愛(ài)的小松鼠們?cè)诠麡?shù)的枝丫間竄來(lái)竄去、相互追逐，對(duì)于秋雨的到來(lái)它們毫無(wú)畏懼。這個(gè)冬天，想必它們能夠儲(chǔ)備豐富的食物了。
秋雨到來(lái)，自己也是清靜的時(shí)候，忘卻了平日的許多煩惱，清涼的雨水滋潤(rùn)了我那顆浮躁的心靈，讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂(lè)?？鞓?lè)就像秋雨一樣總會(huì)在不經(jīng)意間到來(lái)，給你帶來(lái)意外的驚喜。生活中我們每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利，而有的人之所以不夠快樂(lè)，其實(shí)是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情，只要我們保持一顆健康的心態(tài)，我想快樂(lè)就會(huì)如同秋雨般灑落在我們每個(gè)人的身上。
雨中漫步，秋風(fēng)陣陣，絲絲涼意抵達(dá)全身，令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉，經(jīng)過(guò)雨水的浸洗，葉子們渾身金燦燦、亮閃閃，充滿了詩(shī)意。
季節(jié)更替，歲月輪回。我們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次秋雨的洗禮后，逐漸變得成熟、豁達(dá)。秋天預(yù)示著收獲，我相信，在每年秋雨飄起的時(shí)候，自己也一定能夠擁有更多的收獲。
9.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇九
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已流逝到午后。午后的陽(yáng)光十分的明亮，耀眼。
陽(yáng)光下的城市，色彩多的都分不清楚。有建筑物上發(fā)出的耀眼金黃；草叢中發(fā)出的陣陣嫩綠；我們服飾上發(fā)出的翠墨綠、純白、暗黃、大紅等等各種顏色。為城市增添了幾分色彩。漸漸地，空中起了烏云。烏云越聚越大，不斷的從四面八方匯聚而來(lái)的云壓著太陽(yáng)發(fā)出少許的光芒。城城市變得朦朧起來(lái)。正是秋天多變的云！
聽(tīng)！雨悄悄地來(lái)了。
這是秋天的第一場(chǎng)雨。并沒(méi)有春日綿雨的神奇；也沒(méi)有夏日嬌雨的來(lái)去轟烈。她像一個(gè)默默無(wú)聞的人似地，那們低調(diào)。雨與云中的世界一切都顯得那么朦朧。細(xì)小的雨滴與云合二為一，共同游散在城市中。細(xì)小如沙子的雨將城市中大大小小的建筑物變得若隱若現(xiàn)，似有，似無(wú)。漸漸地雨聲由小到大。絲絲秋雨的低調(diào)頃刻間轉(zhuǎn)為瓢潑大雨。
滴答滴答滴嗒滴嗒……
豆粒大的雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上，公路上……濺起一朵朵晶瑩的水花。跌落在路上的小雨點(diǎn)匯聚成一條條小水流，想奔騰的小河。
滴，嗒，嘀嗒——滴，嘀——嗒……
不知不覺(jué)中，雨停了，云也隨之而散了。她正如來(lái)時(shí)的低調(diào)，又悄悄地走了。浴后的城市寧?kù)o下來(lái)。被沙雨覆蓋的.城市，不再有朦朧的味道，變得棱角清晰起來(lái)十分的明亮。一場(chǎng)突如其來(lái)的雨將城市打扮的眉清目秀。
秋天的雨真美?。?BR> 秋天真美??！
10.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十
“沙啦啦，沙啦啦……”那是我在唱歌，我的身體被分成了無(wú)數(shù)個(gè)小水珠，滴滴嗒嗒的落了下來(lái)，有一些落在了地上，成了一個(gè)個(gè)小水洼，有一些落在了屋頂上，然后，順著屋檐滑了下來(lái)，變成了一張美麗的水簾。還有一些落在了小河里，濺起一圈圈水波。我來(lái)到了人類世界，看到了這里的美麗與丑陋。
我是一場(chǎng)秋雨，我是一場(chǎng)在農(nóng)民伯伯豐收后，那一場(chǎng)喜悅的秋雨。沒(méi)有閃電哥哥登場(chǎng)，也沒(méi)有雷大叔的金嗓音，我就像一個(gè)驚喜派對(duì)，沒(méi)有預(yù)兆的落了下來(lái)，我落在了玉米地里，我看見(jiàn)玉米已經(jīng)沒(méi)有了，只有一捆捆的玉米桿像在搭一個(gè)小草屋似的扎在一起，我叫的更歡快了，“沙沙沙，沙沙沙?！蔽矣致湓诹艘粋€(gè)糧倉(cāng)的'玻璃窗戶上，我向里面望去，??！原來(lái)地里的糧食都放在這里了。風(fēng)兒妹妹吹著大樹(shù)，大樹(shù)不停的搖擺著身體，好像在跳舞。閃電姐姐在天上畫(huà)著五線譜，我就是五線譜上的音符，雷哥哥天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)呀：“隆隆，呼呼，啪啪，沙沙?！蔽覀兂隽诉@一首世界上獨(dú)一無(wú)二的歌曲。
我是一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)樹(shù)葉枯黃后的那場(chǎng)悲涼的秋雨，我是天使流下的眼淚，上帝對(duì)我說(shuō)：“去吧，天使的淚，你去給那快融入泥土的枯黃葉子開(kāi)一場(chǎng)歡送會(huì)吧。讓他們?cè)谧呦蚰嗤恋耐局?，再后感受一下雨水的撫摸吧。”于是，我落下?lái)了，“沙—-沙——沙”像一個(gè)小孩在哭。我看著這金黃的人類世界，我想嘲笑它們?！吧成常瑖W嘩”人類在不斷砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境，看看那些木樁，我哭的更厲害了，上帝親手創(chuàng)造了它們，是讓它們保護(hù)這個(gè)世界，而它們卻在一點(diǎn)一點(diǎn)毀掉這個(gè)世界。覺(jué)醒吧！人類。
我又來(lái)了，我希望我永遠(yuǎn)是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)開(kāi)心的秋雨。
11.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十一
秋雨，吹走了炎炎夏日，吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí)，一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來(lái)。看，天空中那柔長(zhǎng)的雨絲，細(xì)的，斜的，閃著光。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，帶著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮，給人們帶來(lái)收獲的喜悅和希望。
秋雨，透明，透亮，透明的像水晶石那樣，閃的像鉆石一般。不，用什么比喻都不像，那優(yōu)美的雨絲，比水晶透亮，比鉆石更耀眼！
漫步在雨中，涼爽的雨絲灑滿頭發(fā)，衣服，給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠?！斑羞小钡厍逑粗砩系奈酃?，眼前晃過(guò)隱約的亮光，感覺(jué)好溫柔??！
漫步在雨中，凝望著這般美麗的秋雨，我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中，默默含笑佇立路旁，保持一份靜謐。雨快停住了，露出一片清洗過(guò)的天空，清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著，永遠(yuǎn)不停。因?yàn)椋旰苊篮苊馈?BR> 凝望著哪秋雨，我常常做不出選擇，因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨，細(xì)長(zhǎng)般的像少女的香發(fā)一般，披散在每個(gè)人的雙肩，蕩漾著一般溫情。其實(shí)，所有的雨都很美，她們飄逸著落在水面上，細(xì)小的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，心有怎樣的安寧與喜悅！
杜甫有這樣的詩(shī)句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。秋雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，洗的楓葉紅了，黃楊樹(shù)黃了，菊花更艷啦！我想大概也能說(shuō)是：“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”！
讓秋的顏色，更明艷，更燦爛吧！
哦，秋雨霏霏！
12.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十二
“古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春照”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來(lái)，春也許一直被人們所偏愛(ài)，但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢？
春，雖富有生命力卻微有些涼意，夏，雖然草長(zhǎng)鶯飛，卻略有些炎意；冬，雖漫天飄雪，卻無(wú)半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋，她有我想要的感覺(jué)，那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺(jué)。
我渴望秋雨的到來(lái)，秋雨他就真的來(lái)的來(lái)了，而且來(lái)的悄無(wú)聲息，沒(méi)有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同，下雨來(lái)臨之前，要么烏云密布，要么狂風(fēng)驟雨，但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺(jué)是纏綿，是溫柔，會(huì)給人們一個(gè)大大的surpyise。甚至?xí)屇愦胧植患?，為什么這樣說(shuō)呢？因她來(lái)的無(wú)聲無(wú)息，所以你可能沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘，當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時(shí)，你才會(huì)感到下雨了，也就避免不了淋雨了。
這幾天，我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨，娜秋雨雨絲極小極細(xì)，撐著傘在雨中漫步，那感覺(jué)別提有多愜意了，我靜靜的走著，雨靜靜地下著，我伸出手去，人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的手里，雖有絲絲涼意，但是，我喜歡與肆無(wú)忌憚的下著，不分晝夜，一連下了好幾天，有人抱怨說(shuō)：“這與真煩人，一下就是好幾天，什么時(shí)候才停??！”
但是我每天晚上躺在舒適的床上，溫暖的被窩里，然后再十分努力用心地聽(tīng)秋雨的聲音，可是不管我怎樣努力，怎樣用心，但都無(wú)濟(jì)于事，這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了她悶在空中下落過(guò)程中的嬉笑打鬧的聲音，他們伴隨著陣陣涼風(fēng)，風(fēng)雨兼程來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我突然發(fā)現(xiàn)，不知以何時(shí)起，秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了，秋雨總是隨風(fēng)而去，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了，秋雨才戀戀不舍地離開(kāi)風(fēng)降落到人間。
綿綿秋雨，秋雨綿綿地帶給我的感覺(jué)是那么微妙，我歡喜她，甚至到了病迷的程度。
13.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十三
我是被一陣什么聲音吵醒的？那聲音就像有什么人要探訪我似的，和著輕盈的步伐。我睜開(kāi)眼，準(zhǔn)備去迎接那晨訪者，去迎到滿眼似煙似霧的濕潤(rùn)，下雨了。
披件厚衣，我來(lái)到窗前，窗外的細(xì)雨如同“草色遙看近卻無(wú)”般的迷蒙。已是入秋了，遠(yuǎn)處的山，近處的景，無(wú)一不在它的潤(rùn)澤之下，使人想起潑墨的山水畫(huà)。我不由自主地輕嘆著，又踱回床邊。十五六歲，既陽(yáng)光又多事的年紀(jì)，再加上一個(gè)雨天，于是那絲憂愁又上來(lái)了。
又是雨把我吵醒了，已不同于方才，這次是帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)的。我被那雄壯的聲音鼓動(dòng)著，來(lái)到?jīng)雠_(tái)上。雨傾盆地瀉著，雷在我無(wú)所不知的地方慍怒地響著。我笑了，準(zhǔn)是天上管水的官太懈怠，惹得天神惱了。碩大的雨滴狠狠砸在地上，但它們?yōu)R落的姿勢(shì)真是漂亮——好似一個(gè)個(gè)跳芭蕾的小仙女冒出地面來(lái)，做一個(gè)絕妙的飛躍之后，驀然倒地，然后，化為一攤?cè)崆榈乃因\(chéng)地放眼蒼穹，那里有一個(gè)卓越的演講者，他那感染人心的磅礴氣勢(shì)已驅(qū)除我內(nèi)心的所有惆悵。我不明白，他竟能用他的熱烈叩開(kāi)我的心靈的大門(mén)。他在宣講天地的贊美詩(shī)，我已渾然融入進(jìn)那動(dòng)人的詞句中去。
雨又漸小了，就仿佛歌劇中龐大場(chǎng)面之后的詠嘆調(diào)一樣。我的心也在盡情傾訴它的舒暢。靜立于涼臺(tái)上，任水務(wù)肆意撲在臉上、身上，細(xì)聆雨之歌，靜賞雨之舞，真是既有濕意又有詩(shī)意。柔細(xì)的雨絲是那般清晰，沒(méi)有了野炊晨煙相伴的錯(cuò)覺(jué)，源源不絕地天空深處抽出來(lái)，給這屬于我的季節(jié)又平添一份情調(diào)。那些正在謝幕、退場(chǎng)的角色——落葉的樹(shù)，泛黃的草，雖然已經(jīng)倦了，但在我的眼里，竟像是要從根的深處滲出一絲春的綠來(lái)。
秋日雨后的天空，藍(lán)得如藍(lán)水晶一般，幾片未飄盡的云還掛在天盡頭。我的心徹底拂凈了，如云一般，也似要透出一般清爽。我微笑著，享受對(duì)美妙人生的無(wú)限憧憬。我默默得感謝，感謝這秋雨的恩惠。
14.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十四
天，漸漸陰了，吹起風(fēng)來(lái)。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的綿綿柔情，不像夏雨的放蕩不羈，不像冬雨的冰咧刺骨，卻別有一種摸不透的感覺(jué)，秋雨伴著涼風(fēng)，讓人不住地哆嗦，但是透出的那股綿柔。卻間人淡淡憂傷，秋雨本著暖意，卻被冷風(fēng)與冷眼掃得一干而凈，秋，其實(shí)是懷念春的，她原本想盡可能地保留春雨的纖細(xì)，春雨的柔情，春雨的溫暖，但她身邊的冬造就了她纖柔卻冰咧的個(gè)性，秋雨的內(nèi)心是春雨，不要看她給予人的感覺(jué)總是冰冷與痛苦的，其實(shí)她和春雨的本質(zhì)沒(méi)有區(qū)別——只因?yàn)樗嵌那白唷?BR> 都說(shuō)春與秋同為過(guò)渡的季節(jié)，是轉(zhuǎn)換夏與冬的，但春雨與秋雨卻截然不同，春雨的單純和柔情預(yù)示著溫暖，而秋雨卻用纖柔與冰冷的對(duì)比給人帶來(lái)憂傷。
秋其實(shí)就是另一個(gè)春，是春經(jīng)歷滄桑后的真實(shí)寫(xiě)照，秋雨也一樣——從春的純白美好，到夏的青春年少，卻被冷冷地打擊，仍在掙扎回憶青春似的美好的過(guò)去。但她仍絲毫不改春雨的纖細(xì)，盼著，盼著，盼著能夠熬過(guò)冬，迎來(lái)春。
我愛(ài)秋雨，不是因?yàn)樗目蓱z，不是因?yàn)樗?無(wú)助，而是我欣賞她，贊美她的堅(jiān)強(qiáng)與憧憬。
沒(méi)錯(cuò)，后，她做到了，她熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬，迎來(lái)了另一個(gè)春雨的季節(jié)，春，當(dāng)然，秋雨也成為了春雨，一直堅(jiān)守著堅(jiān)定的信念。
隱隱，我透過(guò)雨幕，看到了秋的微笑……
15.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十五
秋，悄然來(lái)臨。窗外，細(xì)雨無(wú)聲的飄落，那雨透著絲絲的涼意，無(wú)聲的打濕了我的心田，思緒隨著那秋風(fēng)漫無(wú)目的地飄落，一任那冰涼的淚水滑過(guò)我的臉頰。
燕子南飛，有再回的時(shí)候；楊柳枯萎，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。那思念的親人可有再回的時(shí)候。那凄涼的柏樹(shù)林，那冰冷的墓地中，親愛(ài)的爺爺您長(zhǎng)眠于此已很久很久。愛(ài)的親人與您近在咫尺卻又陰陽(yáng)相隔，怎不令人悲傷，痛苦，而又惆悵。
那灰蒙蒙的天，那無(wú)休止的雨，那冷冷的風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那慈祥的爺爺怎就再也不回來(lái)了。親愛(ài)的爺爺，您逝去的是那樣的突然，讓人無(wú)法接受。送您走的那一刻，媽媽令我跪下磕頭，懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見(jiàn)。媽媽說(shuō)爺爺在睡覺(jué)，傻傻的我竟覺(jué)得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的'問(wèn)著，爺爺在這里睡覺(jué)不怕嗎？不冷嗎？不擠嗎？媽媽只是摟著我入懷，輕輕的安撫我。分明的，我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼，一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。
漸漸的長(zhǎng)大后，我終于明白，爺爺已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，離開(kāi)了愛(ài)他的親人。在無(wú)盡的思念中，我也終于明白，燕子能再飛回，楊柳能再泛青，桃花能再盛開(kāi)，而慈祥的爺爺卻再也不會(huì)歸來(lái)。
秋雨，無(wú)休止的下著，莫不是那老天也讀懂了我的愁緒，替我悲傷，陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來(lái)，愿我的相思能化作祝福，祝福那逝去的親人在天堂一切安好，在那里也能夠被幸福團(tuán)團(tuán)的圍繞！
16.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十六
一陣秋雨一陣涼，一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，時(shí)間輾轉(zhuǎn)過(guò)。
國(guó)慶間，雨在悄然無(wú)息地下著，不大，落在地上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，再次悄然無(wú)息回落，形成一片片水洼地帶。雨水靜悄悄的洗刷著大千世界，淅淅瀝瀝，不停的流淌著。
雨水瀝瀝，秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)夾帶陣陣秋雨飄灑而過(guò)，滋潤(rùn)著干涸的世界。仰望蒼穹，陣陣細(xì)雨如絲線般懸掛于天地之間，從遠(yuǎn)到近，朦朧顯映。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，霎時(shí)，不經(jīng)意打起冷顫，頭腦頓時(shí)清醒，吹拂而過(guò)的是恍惚。
秋雨拂起點(diǎn)點(diǎn)輕塵，煙雨迷霧，漫天飛雨中，秋雨的氣息彌漫在整個(gè)世界中，濕漉漉的馬路上行人斷斷續(xù)續(xù)而過(guò)。原本喧鬧嘈雜的馬路沒(méi)有了往日的景象，人群不知不覺(jué)變得稀疏，秋風(fēng)漸起，大地似乎變得蕭條了，氣氛也變得冷清了。
漫步于秋風(fēng)細(xì)雨之間，兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)的吹拂之下，搖曳自己的身姿，那搖擺的舞姿沐浴于秋雨之下，煞是好看。雨水絡(luò)繹不絕的滴落于樹(shù)葉上，飛濺起雨滴綴起水花，十分靈動(dòng)，格外好看?？吹叫腥艘蛲鼛悖谇镲L(fēng)秋雨中奔跑，樣子十分倉(cāng)促，卻讓旁觀者感到不失一分愜意。幼時(shí)的我，喜歡在雨中奔跑，被雨水打在身上的那份涼意，令人心曠神怡。
秋，自古以來(lái)被文人墨客稱為悲秋?；蛟S，是秋的那份涼意讓人十分憂愁，又或許是看那落葉凋零，雨打殘葉，讓人不適。但是，我覺(jué)得秋固然悲涼，卻不失愜意。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！边@豈不是贊揚(yáng)秋日的一句名詩(shī)嗎？秋天，亦我所愛(ài)。雨，漸漸停息，還可以在樹(shù)葉上找到秋雨殘留的痕跡。天，漸漸暗下，萬(wàn)家燈火漸漸點(diǎn)亮起來(lái)。原本寧?kù)o的街道，恢復(fù)了往日的喧囂。
秋雨，黯然停落，細(xì)雨雖看不到了。但是，我們能從風(fēng)中追尋那份清新的氣息，涼涼濕意，令人心扉愉悅。霓虹燈下，周?chē)鷱浡灿瓏?guó)慶的氣息，一陣秋雨一陣涼。
17.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十七
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會(huì)給成熟的莊稼后澆灌，使農(nóng)民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒?，即使是雨水把它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè)之處！
秋雨，給人們帶來(lái)的既有快樂(lè)，又有悲傷。也許你會(huì)問(wèn)，秋天，這個(gè)豐收有趣的季節(jié)，怎麼會(huì)變得悲傷呢？這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié)，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺(jué)得悲傷嗎？
由這些從樹(shù)上離開(kāi)的黃葉我便想到了那些離開(kāi)故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團(tuán)圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬(wàn)物在秋天的腳步慢慢的開(kāi)始沉睡，滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨，讓樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖，那曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹(shù)木，在風(fēng)雨的摧殘下，留下孤獨(dú)的.樹(shù)枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因?yàn)樵谠S多株樹(shù)木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而的楓樹(shù)！
秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們把對(duì)家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時(shí)候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收，秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī)，給山間帶來(lái)了清新。秋雨，你把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，你那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
18.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十八
又是一場(chǎng)秋雨，幾乎要把夏末殘留的炙熱淋濕淋透生生的趕走。雨中的冷風(fēng)把雨打在臉上生疼，冷風(fēng)夾著雨肆掠的掃落樹(shù)上的黃葉，飄落一地。
一地濕水，片片枯葉，深秋了……
遍山的紅葉前卻看不到絲絲細(xì)雨和嗖嗖冷風(fēng)，入耳的是陣陣紅葉的呼嘯聲在山巒間的回響，橫貫山澗的是悠揚(yáng)的沙沙悅耳動(dòng)聽(tīng)的彈唱。紅葉的深情把深秋緊緊的擁抱，將落日霞光和楓葉的秋紅鋪成金燦燦的云彩，懸掛在天際，紅的云，紅的葉，紅的山巒……
柔情似水的秋色，把金秋奉獻(xiàn)給了大地，卻把紅葉撒在了秋雨后……雨染秋水，依偎冷雨，紅紅的冷冷的`，一葉知秋的悲歌輪回?zé)o數(shù)，永遠(yuǎn)是愛(ài)戀的心結(jié)。秋雨葬頌紅葉，秋水是它的回憶……不舍的是秋色，不忘的是紅葉……也許，落地的紅葉慷慨的把生命傳遞給了楓林的根，來(lái)年又是一片紅楓林……
秋是收獲的季節(jié)，把春天熙攘天際的播種延續(xù)到秋葉正紅。收獲著累累碩果的馨香，萬(wàn)頃綠波的魚(yú)歌，崇山峻嶺的花艷，江河泄流的船號(hào)，俊哥小妹的定情……收獲著人間的太陽(yáng)，收獲著清亮的月光，收獲著秋天的暖暖的愛(ài)情……
深秋是紅葉的謝幕曲。終會(huì)離去。
細(xì)細(xì)聽(tīng)去，秋林還在吟風(fēng)弄月的彈奏一首明天的告別的歌，宛如小溪流水般撥弄著紅葉飄過(guò)心頭。一幕幕一首首，釀一杯金秋的醇厚美酒敬獻(xiàn)給蒼天，向它再借一個(gè)金秋，再譜寫(xiě)一曲金秋的頌歌，再還明年的一個(gè)心愿……
金秋深情，化作紅葉！
19.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇十九
秋，早已悄悄地來(lái)到我們的身邊，我們卻始終沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的真顏。第一場(chǎng)秋雨，讓我徹底地感受到了她的動(dòng)聽(tīng)、唯美和清涼。
淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲，輕柔地落到我的窗臺(tái)，將我從睡夢(mèng)中喚醒。真的下雨了嗎？我不想打破這一份美好，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)她給我?guī)?lái)的每一個(gè)音符。她時(shí)而清脆悅耳，時(shí)而渾厚低沉，時(shí)而輕靈跳躍，時(shí)而恬靜從容……每跳動(dòng)都深深打動(dòng)我的心，讓我情不自禁想要追隨她的腳步。
打開(kāi)窗，只見(jiàn)秋雨像一條條銀絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。對(duì)面朱紅色的屋頂上一塵不染，盡情感受著秋雨的洗禮，與屋前綠油油的'桂花樹(shù)葉形成強(qiáng)烈的對(duì)比。草色已漸漸地轉(zhuǎn)換到淡淡的蒼黃，一側(cè)花壇中的蔥蘭已不見(jiàn)往日的花朵，只有桂花樹(shù)上幾個(gè)金色嫩蕊的，在秋雨中透露出一點(diǎn)新生命萌動(dòng)的希望。
我正忘我地欣賞者秋雨中的美景，一股涼風(fēng)夾雜著雨絲撞入我的懷中。我不由得打了個(gè)冷顫，深切地感受到了秋的氣息。每一縷雨絲都是秋的精靈，她們用輕盈的舞步趕走了夏日的焦熱，將涼爽和豐收撒向大地。我宛如陪著秋雨走向每個(gè)角落：我們淋在楓葉上，楓葉紅了；我們?yōu)⒃谖嗤┤~上，梧桐葉黃了；我們滴在棉花上，棉花白了；我們落在菊花叢中，菊花就用她的絢麗多彩打扮了整個(gè)秋天……
秋雨霏霏，飄飄灑灑。她給我們帶來(lái)的是一份淡雅從容，一幅五彩繽紛，一種令人振奮的希望，一首豐收的歌……我期待與秋雨的再次相遇。
20.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十
一場(chǎng)毫無(wú)征兆的秋雨，在不經(jīng)意間，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，猶如戀人的淚花，總在莫名的時(shí)候滑落，倔強(qiáng)，而無(wú)奈?？諝饫?，一片迷蒙，籠罩著荊楚大地，濕漉漉的街口，徒有疾馳的車(chē)影。寒意，隨風(fēng)揚(yáng)起，侵襲了整座武漢城，也悄然憾動(dòng)著一個(gè)平靜的世界，一顆羈絆的心。
壓抑了太多的苦悶，沉淀了太多的積郁，一旦打開(kāi)了這潘多拉的匣子，這天，這雨，沒(méi)日沒(méi)夜的一發(fā)不可收拾，偶爾夾帶著忽急忽緩的曲調(diào)，恰如一位多愁善感的秋閨怨婦，時(shí)而慟哭，時(shí)而啜泣。大小雨瓣，索性而發(fā)，漫無(wú)邊際，夢(mèng)里水鄉(xiāng)的人們，忽覺(jué)幾處寒煙起。眼前幾叢紅菊，點(diǎn)綴著一片菊圃，卻也躲不過(guò)凄風(fēng)苦雨的.摧殘，飄搖在風(fēng)雨中。雙眸對(duì)望，這位昔日的俏麗人兒，脫去了高傲的外衣，花淚伴雨，嬌艷盡失，消瘦的身影反討得路人的幾許憐憫。
慣聽(tīng)風(fēng)雨，慣看春秋，有心，便能聽(tīng)到誰(shuí)在訴說(shuō)衷情，訴到動(dòng)情處，預(yù)示著誰(shuí)又傷害了誰(shuí)。忽然耳畔響起浪漫的鋼琴曲，有誰(shuí)執(zhí)子之手，偎依在誰(shuí)身旁，傾聽(tīng)這雨中的呢喃鶯語(yǔ)，體驗(yàn)這般纏綿悱惻的溫情……
雨中，總有一些人，拋開(kāi)了作繭自縛，忘卻了一廂情愿，開(kāi)始了新的征途。他們步履沉穩(wěn)，意志堅(jiān)定，任憑寒風(fēng)撩起單薄的衣襟，任憑雨水浸透溫?zé)岬男靥牛廊粓?zhí)著地朝著一個(gè)不知名的方向走去。尋找，帶著幾絲不經(jīng)意的無(wú)奈，又挨到了這個(gè)秋季，只為心中的避風(fēng)港，與誰(shuí)共建伊甸園。
今夜寒噤噤，小樓西閣，一盞燈忽又亮起，靜佇在窗口的那個(gè)的身影，凝望著這片雨腳如麻的夜，茫然，而不知所措。
21.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十一
秋天，是植物豐收的季節(jié)，是花木凋謝的季節(jié)，也是雨凄冷的季節(jié)，更是等待冬到來(lái)的季節(jié)。
雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠?，展現(xiàn)活力與生機(jī)。這或許是春雨的杰作。
秋雨是凄冷的，他蘊(yùn)藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊(yùn)含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門(mén)屏，盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒(méi)回來(lái)，可他們卻依舊等候著，等待著……
宛如一個(gè)沒(méi)有生命力的種子，但還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，也許種子是空心的，至少種子還抱有一絲希望與幻想。
植物草卉們，就更別擔(dān)心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時(shí)候，植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝，可至少還有一部分幸存下來(lái)，或許是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)、勇敢，甚至是因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰m應(yīng)了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，后的結(jié)果是寥寥無(wú)幾。但這就是適者生存的道理。
但終，所有的事物都會(huì)歸根，就像落葉一樣?；蛟S，在落地的過(guò)程中，會(huì)遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：
任何事物都會(huì)碰見(jiàn)困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個(gè)角度去看待問(wèn)題。正如馬克·吐溫所說(shuō)的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上，走到半路時(shí)，請(qǐng)不要放棄，說(shuō)自己不行，一定要勇敢走下去……因?yàn)槿魏问虑榻K都是美好的，如果這事不算好，那只能說(shuō)你沒(méi)有走到盡頭。
落葉也許會(huì)責(zé)怪秋雨，為什么你會(huì)落打在自己身上使自己痛苦——離開(kāi)樹(shù)媽媽，一個(gè)能幫我遮風(fēng)護(hù)我的地方?？蓳Q一個(gè)角度去想，你應(yīng)感謝，因?yàn)榍镉曜屄淙~更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔(dān)憂愁。
秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些，他還幫我許多許多，可他沒(méi)有給予我的也很多很多，或許我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。
如今，窗外的秋雨下得很輕、很細(xì)，連耳都聽(tīng)不見(jiàn)，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽(tīng)，去聽(tīng)秋雨帶來(lái)的旋律。
22.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十二
一道突如其來(lái)的閃電從天空劃過(guò)，打破了這牢不可破的寧?kù)o，就此打開(kāi)了秋雨的大門(mén)。
大顆大顆的雨珠零零落落地從空中急促有力地落下，東一滴、西一滴地砸在地面。形成小麻點(diǎn)，空氣中充滿了細(xì)細(xì)的土味。
風(fēng)呼呼的.刮著、雨嘩嘩的下著，措手不及的人們開(kāi)始慌亂奔跑。尋找避雨的地方。汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的鈴鐺聲、摩托車(chē)尖銳的剎車(chē)聲交織成“秋雨進(jìn)行曲”上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)水花。眼前一切都是模模糊糊的。
瞬間，雨水連成了線，織成了網(wǎng)，從天上密密匝匝地倒下來(lái)，樹(shù)葉被傾盆大雨無(wú)情地打得抬不起頭，只能低低地垂著。滋潤(rùn)了滿山遍野、清洗了整個(gè)街道，這難道不是大自然的饋贈(zèng)?
豆大的雨點(diǎn)落在泛黃的樹(shù)葉上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。有時(shí)，又會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡就像一個(gè)個(gè)水晶球。樹(shù)葉上怎么會(huì)有水晶球呢?大自然千奇百變。
雨聲“噼里啪啦”地響成一片。從上到下，從近到遠(yuǎn)，整個(gè)世界都是雨的聲音。它似乎在告訴人們，它是從九重天掉下來(lái)的，太高太高了，怎能沒(méi)有大響動(dòng)呢!
不知什么時(shí)候，雨像發(fā)完了脾氣似的悄悄停了，樹(shù)枝漸漸抬起了身子。躲在屋檐下的人們，躍躍欲試地探出頭，然后一齊歡躍地沖進(jìn)水里，往家奔去。
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。”帶著寒意的秋雨總是讓人覺(jué)得蕭瑟、凄涼、憂傷。在這樣的日子里，人們渴望的就是回家，陪伴親人。
抹去玻璃窗上的水蒸氣，便可以看見(jiàn)街道上明晃晃的路燈，像一張張笑臉，烏云漸漸散去，太陽(yáng)也露出了面孔。一道彩虹橫掛在天空，增添了一絲光彩。此時(shí)此刻，天空、大地變得十分沉靜。只有鳥(niǎo)兒在歡快地叫著，仿佛在傾吐浴后的舒爽，湖面蕩漾起了漣漪。
這就是秋雨的世界。
23.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十三
四川的秋天是多雨的季節(jié)。
天又下雨了。天陰沉沉的，仿佛快要塌下來(lái)似的，壓得透不過(guò)氣來(lái)。雨滴如霧，細(xì)小迷蒙，隨風(fēng)飄散。透過(guò)窗戶向外望去，近處的高樓模模糊糊看不清，好像披上了一層紗；遠(yuǎn)處的高山，被細(xì)如牛毛的雨霧掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。雨，不厭其煩地下了幾天，許多地方長(zhǎng)了苔蘚，走上去，溜溜的，鄉(xiāng)村泥路已經(jīng)有了厚厚的淤泥，給人們行走帶來(lái)了很大的困難。
等待收割的黃燦燦的稻谷，因長(zhǎng)時(shí)間曬不到太陽(yáng)，有的霉?fàn)€，有的.發(fā)出了芽。脹鼓鼓的棉桃有的已經(jīng)變黃。高粱漲紅了臉，等待人們收割。因秋雨一淋而包在殼中發(fā)了芽。秋雨給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)多大的損失?。∥曳路鹂匆?jiàn)農(nóng)民伯伯們有的正戴斗笠，卷起衣袖、褲腳，正在地里摘黑棉桃；有的正在陽(yáng)臺(tái)上晾棉桃；有的正在對(duì)天發(fā)愁……
我想：要解決這一困難，的辦法就是學(xué)好本領(lǐng)，用科技術(shù)來(lái)改造自然，使秋雨在“貴如油”的春季里下，那該多好。在沉思中，我覺(jué)得自己好像正駕駛著我辛勤研制出的第一個(gè)人工收雨降雨機(jī)，向陰沉沉的天空沖去，撒下了我新研制出的一種化學(xué)粉末。一會(huì)兒，陰沉沉的天空明亮起來(lái)，紅彤彤的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，把大地照得暖烘烘的。農(nóng)民伯伯們歡快地收割稻谷、高粱……曬場(chǎng)里曬滿了顆粒飽滿的高粱、白得如雪的棉花、黃得如金的稻谷。農(nóng)民伯伯們不住地稱贊：“科學(xué)種田好?。 贝禾斓搅?，我又指揮著降雨機(jī)飛來(lái)，灑下甘露灌溉農(nóng)田……
猛然從沉思中醒來(lái)，默默地想：只要我勤奮學(xué)習(xí)，這美好的愿望一定能實(shí)現(xiàn)，我要把神話中的呼風(fēng)喚雨變成現(xiàn)實(shí)，使秋雨再也不給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)災(zāi)難。
24.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十四
打開(kāi)窗戶，任憑寒風(fēng)放肆地鉆進(jìn)我的衣衫，只為感受秋雨。這一場(chǎng)秋雨，也許是這個(gè)秋天的后一場(chǎng)雨了，她有一個(gè)重大的使命：送走靜美的秋天，迎接冬天。
我將手伸出窗外，雨點(diǎn)滴落在我的指尖，然后又緩緩從指尖滑落到手心，后，她化成了一小攤沒(méi)有形狀的水，使得我的手心冰涼冰涼的。我想過(guò)她為什么會(huì)這么涼，也許是因?yàn)楦咛幉粍俸桑龔哪敲锤吣敲锤叩木胖靥焐下湎聛?lái)，怎會(huì)不冷呢？
秋雨是淚，是天空的淚水。這場(chǎng)秋雨過(guò)后，也許秋天就要結(jié)束了，所以她才哭嗎？是因?yàn)樯岵坏眠@片大地嗎？瞧，她的淚晶瑩剔透而玲瓏，似乎寄托著某種哀情。也許正是因?yàn)檫@哀情吧，一些生物要冬眠了，他們是被秋雨的哀情折磨地?zé)o法自拔，必須長(zhǎng)眠來(lái)緩解一下嗎？而不冬眠的'生物呢？也許他們有一顆戰(zhàn)士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
秋雨，淅淅瀝瀝，依然下著，如絲，如絹，如霧，如煙。我完全被她淡雅的美迷住了，聽(tīng)著雨聲，如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉……仿佛漫步在雨中。
再次望窗外，雨還在下。秋雨中，大片大片的樹(shù)林見(jiàn)不到應(yīng)有的油綠，若隱若現(xiàn)的淡青色似被奪去光彩的綠寶石一般黯淡；原本耀眼的燈光也變得隱隱約約。秋雨??！你已織成一條朦朧的絲巾，環(huán)抱著周?chē)囊磺校募镜妮喕啬軐⒛闼妥?，卻送不走我的對(duì)你的愛(ài)戀。
秋雨??！你是送秋的淚水，迎冬的使者。別人愛(ài)絢麗的彩虹，愛(ài)明媚的陽(yáng)光，而我卻對(duì)你獨(dú)有情種。四季的輪回本來(lái)就是自然之道，別傷心，我們來(lái)年見(jiàn)！
25.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十五
“沙沙沙，沙沙沙……”雨不停地下，打在窗戶邊發(fā)出“啪啪啪”的聲音。
早上，我一腳深一腳淺地來(lái)到學(xué)校，看到了欄桿上有從天而降的斷線珠子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，雨澎到臉上、頭上、衣服上，感到?jīng)鼋z絲的，再望一望遠(yuǎn)處“沙沙”的秋雨，像細(xì)細(xì)的大珍珠簾子、像透明的細(xì)線從天上落下。
中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們和平時(shí)完全不一樣，大家都爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我們五年級(jí)三個(gè)班，都是一塊放學(xué)的，同學(xué)們都想先走出樓道，都是擠呀擠，互不相讓，樓道里簡(jiǎn)直是人山人海。
一下樓，同學(xué)們都打開(kāi)一把把美麗的雨傘，都怕細(xì)大珍珠簾子滴到身上弄濕衣服。沒(méi)帶雨傘的同學(xué)擠過(guò)人群在雨中疾跑，跑到學(xué)校門(mén)口踮著腳尖，睜大眼睛看自己的家長(zhǎng)在哪，看是否給他送傘。而我?guī)в杏陚闼跃筒挥每醋约旱募议L(zhǎng)，自己回家，當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí)，接孩子的家長(zhǎng)更多了，人山人海，把學(xué)校大門(mén)口堵得水泄不通，好多家長(zhǎng)不時(shí)著急地問(wèn)著我們是哪一班的。
在放學(xué)回家的路上，大人拉著小孩的`手走的疾快，不管是男的、女的、老的、少的都走的很快，行色匆匆，雨兒看到人走的快，開(kāi)起玩笑，越下越大。路面上一個(gè)水坑接一個(gè)水坑。
我走到半路看到了，有的小孩故意走水坑好像看著好玩才走的。路上有很多車(chē)，人們只好走在車(chē)中間車(chē)留的一小段小路，你擠我，我擠你的。
我好不容易走到家，一看自己，早已成了“落湯雞”再看自己的腳，濕碌碌的，像洗了腳似的。下午上學(xué)時(shí)，雨還在下，一直持續(xù)到傍晚。
雨呀雨，你這令人討厭又令人喜歡的秋雨什么時(shí)候停呀？
26.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十六
忍受了一夏的炎熱，終于等到了秋的光臨。蟬鳴得好像更起勁了，仿佛想在送別會(huì)上高歌一曲；摻黃的稻特想親一親陪伴自己多個(gè)日月的土地，但總望之不及，連聲哀嘆；秋風(fēng)吹斜了孤單的影子，皺起清眉，默念“枯藤老樹(shù)昏雀，曲路漫塵人家”的衰敗和浮躁。自古逢秋悲寂寥，在這個(gè)漫片橙黃稻浪和枯黃的落葉中，秋的蕭瑟隱隱若現(xiàn)。
晌午，風(fēng)把灰暗的云朵從山的那邊拉過(guò)來(lái)，送來(lái)清涼的一場(chǎng)秋雨。“嗒，嗒，嗒”屬于秋的音樂(lè)盛典就此拉開(kāi)序幕。農(nóng)人眼巴巴地望著熟透了的稻粒，任憑頑皮的秋雨在田野上放肆舞蹈。雨拍落了枯黃的樹(shù)葉，響落在房屋的瓦片上，停駐在水泥路上的凹凼。秋風(fēng)溫柔地拂過(guò)濺起的水花，滋潤(rùn)泥土無(wú)息。
雨簌簌歡奔，來(lái)到山間每一寸土地，親昵每一條小溪，光顧每一戶人家，走進(jìn)每一顆煩悶的心。人們心中欣喜“躁熱不安的`大地終于平靜啦！”雨潤(rùn)澤了蟬的外衣，把稻的心意傳達(dá)給了大地，把顧影自憐的人兒請(qǐng)回家唱歌。在嘹亮的歌聲中，雨輕輕彈奏鋼琴曲，在山谷中回旋飄蕩……
那聲音漸行漸遠(yuǎn)，后還是不得不停息了。太陽(yáng)露出了臉，被洗滌過(guò)的大地?fù)Q上了新衣。金色的稻粒發(fā)出耀眼的光芒，光滑的路面好像快滲出油了，被塵土籠罩的房屋終于可以揭開(kāi)灰黑的面紗。人們?cè)缫寻崔嗖蛔?，沖出房門(mén)，呼吸那沁人心脾的新鮮空氣，迎著秋風(fēng)翩翩起舞。先前的苦悶全都沉入海底，忘到九霄云外去了。
上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在這個(gè)平常的秋，秋雨也要發(fā)揮它不平常的作用。愁腸寸斷，秋雨就是那把斬?cái)鄟y麻的刀。
27.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十七
這幾日，不見(jiàn)了火辣辣的太陽(yáng)，好興致的秋雨正連綿不斷地下著。
秋雨不同于豪爽的夏雨，它下著下著，倦了，變成了一絲絲頭發(fā)粗細(xì)的絲，一會(huì)兒，養(yǎng)足了精神，又“嘩啦嘩啦”地下大了。如此一下，短則三四天，長(zhǎng)則半個(gè)月，在這期間。天總是愁眉苦臉，布滿了陰云，煞是惱人。雨有一陣沒(méi)一陣地下，人只能呆在家中，無(wú)所事事地看著天，一塊塊烏云就如一塊塊鉛，壓在人心上，叫人喘不過(guò)氣來(lái)。
夏去秋來(lái)，一想，兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了，20xx年也就過(guò)了一半，真快呀！放假那一天，我還記得清清楚楚，日子就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了。
前幾日遇到一位要升初三的同學(xué)，說(shuō)到了中考，我不禁有些戰(zhàn)栗了：兩年后我將與他一樣，去面對(duì)中考。
看著窗外的雨，有點(diǎn)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的味道，這似乎是在因襲古人的情思。的確，秋雨中包含了太多的愁苦與傷感，無(wú)論是文人還是遷客，是平民還是權(quán)貴，是平步青云還是仕途不順，面對(duì)這連綿的秋雨，心中都有充滿了愁苦終，這愁苦化為了一行清淚或是一聲嘆息。他們或是感慨人生如夢(mèng)，或是嘆惋壯志未酬，或是憤懣浮云蔽日，或是憂慮國(guó)家___。一顆顆淚珠，化為了連綿的秋雨，一聲聲嘆息化為了肅殺的秋風(fēng)。也許，秋雨能停，秋風(fēng)能息，然而心中的風(fēng)雨卻永不能停息。畢竟，神州大地上有著太多的動(dòng)蕩不安：三國(guó)的紛爭(zhēng)，隋唐的'搏斗，宋元明清的廝殺……這一切只有歷史能見(jiàn)證，只有時(shí)間能見(jiàn)證。
秋天，又是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的溫暖，夏的狂熱之后，秋雨如一眼清澈的泉水，洗去了人們心里的浮躁，靜默了人們心中的喧囂。它讓人們靜靜地思考，反思自己的言行舉止，所作所為，在秋風(fēng)秋雨中醞釀出人生的美酒，在秋風(fēng)秋雨中結(jié)出人生的果實(shí)。
28.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十八
不知是何時(shí)起，下起了今年第一場(chǎng)秋雨。秋天的雨，是憂傷的，他洗走了夏天的炎熱，帶來(lái)了絲絲涼意。秋雨，他幫人們穿上了薄長(zhǎng)袖衫，他給樹(shù)葉染上了黃色。他悄悄地來(lái)，悄悄地走，突然間卸下身上的裝備，又忽然換了新裝，讓人有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，又有些留戀。
早晨，見(jiàn)不到一絲太陽(yáng)，天陰沉沉的，就快壓過(guò)屋頂。窗外的秋雨綿綿，被風(fēng)吹斜的雨滴輕輕地降落在屋檐上，也有的飄到了樹(shù)葉上，落在了五顏六色的雨傘上。綿綿的細(xì)雨在天空中打轉(zhuǎn)，又像一個(gè)個(gè)天上的.小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人世間。此時(shí)的小雨，細(xì)如牛毛，從遠(yuǎn)處望去，它就像是一層薄薄的霧。雨中的景物，稍有點(diǎn)朦朧，披上了一層很大的輕紗。球場(chǎng)上，頑皮的小孩卻還在打球，你追我趕，綿綿的秋雨撫摸過(guò)孩子們可愛(ài)的臉，他們似乎非常享受這場(chǎng)秋雨。而這場(chǎng)綿綿的秋雨，也飄進(jìn)了我的心田。
秋雨也有瀟瀟灑灑的下過(guò)。晴朗的天空突然暗下，只見(jiàn)濃濃的烏云黑壓壓的，像排山倒海的浪淘，洶涌著，從天邊滾滾地?fù)鋪?lái)。一道刺眼的閃電劃過(guò)，天就瀉了下來(lái)，下起了傾盆大雨。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，整個(gè)世界似乎都在顫抖，遠(yuǎn)處的風(fēng)景什么也看不清楚，只有蒙蒙的水霧籠罩著這人間。這場(chǎng)大雨似乎要?jiǎng)儕Z走這個(gè)美麗的世界，讓人感覺(jué)有一絲心寒。持續(xù)已久的雨終于越來(lái)越小，雨好像失去了自己的靠山，漸漸失去了勢(shì)力，淅淅瀝瀝地下著，終不情不愿的離去。雨后的空氣格外清新，樹(shù)上的水珠滴落到水坑里，形成了一圈圈波紋。
秋雨沒(méi)有夏雨那么短暫，沒(méi)有春雨那么溫柔，也沒(méi)有冬雨那么寒冷。它是憂傷的，有時(shí)平穩(wěn)，有時(shí)又瘋狂。
29.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇二十九
窗外，夜幕漸漸低垂，月影朦朧成一抹暗黃。不多時(shí)，響起了淅淅瀝瀝的聲音，芳香的泥土味兒瞬間直撲鼻腔，哇，下雨了。
這場(chǎng)夏末初秋的雨，倏忽而降，那么恰到好處，讓積攢了大半天的悶熱，在這突如其來(lái)的秋雨中，消減。地?zé)o影無(wú)蹤。
我愛(ài)聽(tīng)雨的聲音。撐一把小傘，站在雨中，只聽(tīng)大雨嘩嘩，猶如一首磅礴壯闊的交響樂(lè)，使人內(nèi)心跌宕起伏。這雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)急時(shí)徐，帶著一抹微涼，沖刷著萬(wàn)物；只聽(tīng)小雨淅瀝，宛若一曲緩慢輕柔的催眠曲，使人心頭為之一震。雨聲或幽幽切切，或如溪如瀑，或嘩啦淅瀝。難怪古人云：“臥遲燈滅后，睡美雨聲中。”
我愛(ài)看雨的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的河堤上，翠綠的草坪中，藏匿著豆大的雨珠，晶瑩剔透，燦若繁星。蹲下去順手“采”一顆，簌簌地散開(kāi)，順著指尖滑落，融入了大地的懷抱；過(guò)往的人打著花傘，秋雨便落在傘棚上，接著又童趣地坐著滑梯滑落到泥土里。都說(shuō)“人往高處走，水往低處流。”這不，在河堤兩邊的低矮石墻腳下，匯聚了一灘流轉(zhuǎn)無(wú)力的水潭，那一泓清水，在月光下還泛著溫潤(rùn)的光。
我愛(ài)品雨的味道?！鞍嗽鹿鸹ㄏ恪?，在這秋意濃濃的八月中，在這柔情似水的'雨季中，綴著黃色花朵的桂花樹(shù)，像開(kāi)了一樹(shù)星星，花朵小小的，密密地簇?fù)碓谝黄?，?jīng)歷了秋雨的洗禮，樹(shù)下早已鋪上了花毯，幽幽的花香夾雜著清新的土香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了。
雨勢(shì)漸漸減弱，于是收起雨傘，任雨絲掠過(guò)臉頰，劃過(guò)手臂，仰望天空，任雨濺在身上臉上，涼意瞬間襲滿全身。
雨漸漸地停了，也好似累了，但我腦中仍一遍遍地回味著這場(chǎng)雨，這場(chǎng)清爽，舒適而又迷人的秋雨。
30.初中描寫(xiě)秋雨的作文 篇三十
一滴水珠輕盈地落在手上，抬起頭仰望天空，原來(lái)下雨了，秋天纖長(zhǎng)的雨絲如情似夢(mèng)，更像是一首清雅的長(zhǎng)詩(shī)。品讀秋雨，是在欣賞一堂靈動(dòng)而富于韻致的語(yǔ)文課。
來(lái)到煙雨朦朧的古鎮(zhèn)，仰望冥冥的天空，灰蒙蒙的。雨，時(shí)而直線般滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如霧，如沙，如煙，如絲般的倩影，掩蓋住小橋流水，籠罩著亭臺(tái)樓閣。小舟上輕輕的搖櫓聲，蕩過(guò)悠長(zhǎng)的歲月。細(xì)細(xì)品味“斜暉脈脈水悠悠”的那一份傷感。
撐一把油紙傘，彷徨在悠長(zhǎng)而又寂靜的雨巷，輕輕地踏在濕漉漉的石板路上。斑斑駁駁，坑坑洼洼，青磚綠瓦，用手細(xì)細(xì)觸碰墻上柔輕濕潤(rùn)的青苔，這暗綠色飽含著綿長(zhǎng)的詩(shī)意，似乎看見(jiàn)了戴望舒筆下那個(gè)結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，踏著石板而來(lái)，吳儂軟語(yǔ)中，訴說(shuō)著說(shuō)不盡的溫柔。
來(lái)到充滿神秘感的古屋，看雨輕輕地從空中落下，順著黑灰色的'屋檐流了下來(lái)，絲絲不斷。隨風(fēng)飄落入池塘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰可聞，面對(duì)滿目凋零的荷葉，感受著“留待殘荷聽(tīng)雨聲”的悲涼。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，一片落葉悠然飄落，頃刻間便與地面相吻，靜靜地隨水飄蕩。黃葉，即使是飄落，也落得那么詩(shī)意。
仔細(xì)聆聽(tīng)自己的心語(yǔ)，我想這也是一堂語(yǔ)文課。人生如斯，年華如輪，但愿在世事紛雜的勞累中，保持心中的一份恬靜與淡然，在繁華褪盡的蕭索里，更加冷靜與成熟。不禁聯(lián)想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得，蘇軾“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”的閑適，生活在喧囂城市中的人們，缺少的不正是這一份悠然淡雅的情趣嗎？
秋天纖長(zhǎng)的雨絲朝夕不斷、旬月連綿，猶如一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，我領(lǐng)略到一份閑適與自得。品讀秋雨，是在欣賞一堂靈動(dòng)而富于韻致的語(yǔ)文課……