五年級上冊第一單元作文我的心愛之物(精選15篇)

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    在我們的生命長河中,總有一些物品,看似普通,卻承載著無盡的情感與回憶。它們或許是兒時(shí)的一個(gè)布娃娃,或許是一支意義非凡的鋼筆,又或許是一本珍藏許久的舊書。這些心愛之物,如同夜空中的繁星,照亮了我們的生活。而我,也有這樣一件讓我視若珍寶的心愛之物。以下是由為大家整理的五年級上冊第一單元作文我的心愛之物(精選15篇),歡迎大家閱讀。
    1.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇一
    我的心愛之物是乒乓球拍,因?yàn)樗o我?guī)淼陌参浚瑤砹藰s譽(yù)。
    它的柄的上面有“紅雙喜”三個(gè)大字,它的柄上還有白、紅、橙、三種顏色的條紋。球拍的正面和反面分別是紅色和黑色。紅色和黑色的中間夾著,兩塊橙黃色的海綿,最中間是一塊又圓又厚的木板。
    一次,我沒考好,我想一定不能讓家里的那只“母老虎”媽媽知道,不然肯定沒好事!
    如果我一回到家“母老虎”媽媽的眼神就像中國人民解放軍戰(zhàn)士們看著可惡的敵人一樣。我全身直發(fā)抖,果然,沒過多久,媽媽就把我打了一頓,我就一個(gè)人在空蕩蕩的房間里,我被我媽媽打哭了。而我一看到乒乓球拍就感到心情好了一些。
    過了一兩年,因?yàn)槲业呐?,我的球技有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,也贏了我的第一場比賽。
    乒乓球拍,給我?guī)砹税参?,也帶來了榮譽(yù)。它實(shí)在是我的心愛之物,也是一個(gè)陪伴了我許久的好朋友。
    2.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇二
    每個(gè)人都有自己的心愛之物,比如一輛玩具汽車,一個(gè)娃娃或者是一個(gè)手表。那么,你們知道我的心愛之物是什么嗎?
    我的心愛之物是一架無人機(jī)。它全身是淺灰色的,螺旋槳是黑色的。正前方有一個(gè)相機(jī)。
    要想知道它為什么成為我的心愛之物,還得從它的來歷說起。它可是幫我媽媽做了一個(gè)暑假的家務(wù)才得到的獎(jiǎng)勵(lì)——包括洗碗,拖地,看我妹妹等。
    有一次,我興沖沖地拿它下去玩,起飛,升高,一切都很正常,可就在我把它向西拉遠(yuǎn)時(shí),手機(jī)上彈出一行警告——無人機(jī)未連接遙控器。我急忙從東門沖到西門——離飛機(jī)最近的的地方。萬幸又恢復(fù)了連接,我急忙讓它返航,等它降落回我腳邊,我才發(fā)現(xiàn)我嚇出了一身冷汗,急像兔子一樣把它送回了家。也就是從那以后,我才開始珍惜它,也成為了我最喜歡的一一我的心愛之物。
    夕陽西下,那空中的小小飛機(jī),載著我的夢飛向遠(yuǎn)方。
    3.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇三
    自打我小的時(shí)候,就有落枕的習(xí)慣,每天早晨起床后的第一件事,就是坐在床頭捶打疼痛的脖子,每一次,奶奶都躲在門邊看著,不禁為我感到心痛。
    終于有一天,奶奶實(shí)在看不下去了,她拿出針線,布和棉花,用那雙長滿皺紋的手,一針一線地為我做了一個(gè)棉花枕頭。我可喜歡了!每天,當(dāng)我將頭放在奶奶親手做的枕頭上,就如睡在云朵上,可舒服了。
    后來我上了小學(xué),每天都抱著這個(gè)枕頭,午睡時(shí),我就趴在枕頭上,我都可以睡上一天,但有一天,我就抱著枕頭往家走,可才走了一半,一個(gè)踢足球的小男孩兒,不小心踢向了我,幸運(yùn)的是,我沒被球踢到,糟糕的是,枕頭臟了。我“哇”!地一聲哭了出來,跑回了家,告訴了奶奶。奶奶幫我把枕頭洗干凈后,遞給了我,我可開心了。奶奶說怕我弄丟,便在枕頭上縫上了我的名字。
    現(xiàn)在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到深圳,但枕頭一直陪在我的身邊??匆娬眍^,我就看見了年邁的奶奶,看見了我的家鄉(xiāng)。
    4.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇四
    有的人喜歡精致的音樂盒,有的人喜歡小火車,還有的人喜歡一件衣服。而我喜歡的是一張平平無奇的被子。
    它跟普通的被子一樣,是灰色和白色搭配的,上面還有一些黃色和紅色的小補(bǔ)丁,它雖然非常平平無奇,但卻充滿了我的美好回憶。
    它是我年邁爺爺給我縫的。那時(shí),我才三歲,上幼兒園小班。我的爺爺怕我睡覺著涼,于是為我縫了一件被子,從那以后我每天都帶著它上學(xué),放學(xué),我也要帶著它,我非常愛護(hù)它。有一天我上完幼兒園回家,在半路上摔了一跤,我當(dāng)時(shí)不覺得痛,但我的被子破了一個(gè)大洞,于是我一邊哭,一邊跑,很快就跑回家了,回家我連忙到爺爺那里,給爺爺看,爺爺看見了笑了笑,說:“沒事,爺爺幫你補(bǔ)上?!闭f完,他就拿起桌上的針,一針一線,幫我縫,我安靜地看著,我看見了爺爺臉上那份慈祥。過了一會(huì),被子就縫好了,我拿到手上,翻來翻去發(fā)現(xiàn)大洞沒了,只剩下一個(gè)黃補(bǔ)丁。
    在我四歲那年,我的爺爺生病不幸去世,于是我更愛,更珍惜我那補(bǔ)丁被子了。沒多久我們要搬家了,爸爸原本想把那補(bǔ)丁被子丟了,但是我懇求他不要丟,最終還是被我要求留下來了。
    這就是我的被子,一個(gè)平平無奇卻充滿回憶的被子。
    5.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇五
    在陽臺上,陣陣微風(fēng)拂過,不停地?fù)崦业念^。我正在看著爺爺給我留下的的禮物。這時(shí),我臉頰上,一滴淚珠流下,滴到了我腳上,我開始想爺爺了……
    爺爺給我留下的禮物,只是一只平平無奇的杜鵑。在別人眼里,也許只不過是只鳥。在我的想法里,每當(dāng)看到這只杜鵑,仿佛就是爺爺在跟我打招呼。
    在我還是六歲的時(shí)候,爺爺還在世。那時(shí),每天放學(xué),無論刮風(fēng)下雨,爺爺都來接我。在一個(gè)下著小雨的傍晚,爺爺來接我,還送我一只受傷的杜鵑。它在爺爺手中發(fā)抖。我看到它的翅膀上流著鮮紅的血?;氐郊?,我用紙幫它包扎后,便讓它在我這里安定了下來。
    杜鵑的傷逐漸好了起來,可是,爺爺卻得了重病,而且病情滿滿惡化。
    終于,厄運(yùn)來了。爺爺在我七歲的時(shí)候,不幸離開了人世,我們一家都非常難過,爺爺去世時(shí),才六十七歲。
    這只小杜鵑,是用來紀(jì)念爺爺?shù)?。它,也算是我的心愛之物吧?BR>    6.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇六
    “嗖——”小區(qū)的廣場上,一個(gè)身影風(fēng)馳電掣般地閃過,那就是我騎著心愛的滑板車在盡情馳騁。
    傍晚的廣場熱鬧非凡,孩子們在歡快地玩耍。我腳下的滑板車就像一個(gè)充滿活力的小精靈,帶著我穿梭在人群中。它的車身是炫酷的黑色,上面有一些彩色的貼紙,顯得格外引人注目。踏板上有著防滑的紋路,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來會(huì)發(fā)出五彩的光,就像夜空中閃爍的星星。
    說起這個(gè)滑板車,那可是我軟磨硬泡了好久,媽媽才答應(yīng)給我買的。剛拿到它的時(shí)候,我興奮得一蹦三尺高,迫不及待地就想上去試試。可是,這滑板車好像故意和我作對似的,我剛站上去,就摔了個(gè)四腳朝天。不過,我可不會(huì)輕易放棄,在一次次的摔倒和爬起中,我終于掌握了平衡的技巧,可以自由地控制滑板車的方向和速度了。
    現(xiàn)在,滑板車已經(jīng)成為了我的好伙伴。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)騎著它在廣場上兜風(fēng)。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,所有的煩惱都被拋到了九霄云外。有時(shí)候,我還會(huì)和小伙伴們來一場滑板車比賽,那刺激的感覺,簡直讓我熱血沸騰。
    滑板車,你不僅給我?guī)砹丝鞓?,還讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我想,就算以后我長大了,我也不會(huì)忘記你這個(gè)陪伴我成長的好伙伴。
    也許有一天,當(dāng)我再次踏上滑板車,我會(huì)笑著說:“嘿,老伙計(jì),我們又見面了!”
    7.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇七
    每個(gè)人都有自己心愛的東西,比如琦君喜歡故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中有可愛的珍珠鳥,郭沫若筆下像詩一般的白鷺……而對于我這個(gè)“小財(cái)迷”來說,最心愛的是我的存錢罐。
    存錢罐是媽媽送我的九歲生日禮物,造型是一只可愛的招財(cái)貓。它穿著一件金黃色的大衣,脖子上還系著一個(gè)紅黃相間的蝴蝶結(jié),十分神氣!它的臉雪白雪白的,腹部寫著“招財(cái)”兩個(gè)字;它右手拿著一個(gè)金x寶,左手向上輕輕揚(yáng)起,好像在熱情地和你打招呼,向你炫耀它的金x寶;它瞇著雙眼,嘴角微微上揚(yáng),就像是因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了什么開心的事而微笑著。招財(cái)貓摸起來冰冰涼涼的、滑滑的,用手輕輕敲它那圓滾滾的肚皮,還會(huì)發(fā)出“叮叮?!钡那宕囗懧暷?。
    自從有了這個(gè)存錢罐,我便體會(huì)到了存錢的快樂。平時(shí)節(jié)省下來的零花錢、過年長輩給的壓歲錢,我都會(huì)一股腦兒地放進(jìn)它那圓鼓鼓的大肚子里。每天晚上睡覺之前,我都會(huì)把它捧在手心,滿足地端詳一番,然后再用手輕輕地顛一下,感受自己的存錢成果。沒多久,它就變得沉甸甸了,我像個(gè)急切等待收獲的農(nóng)民,別提多開心了!
    有一次,我經(jīng)過一個(gè)燒烤攤,一陣陣烤肉的香味撲面而來,我咽了咽口水,想:這么香噴噴的烤肉吃到嘴里該多美好哇!我趕緊跑回家,打開存錢罐,正當(dāng)我要拿出錢去“一飽口?!钡臅r(shí)候,它卻好像皺起了眉頭,不滿地對我說:“燒烤是垃圾食品,對身體不好,而且好孩子是不應(yīng)該亂花錢的,我們要把錢花在更有意義的地方?!蔽业哪橆D時(shí)變得火辣辣的,連忙把手縮了回來。
    這就是我最喜歡的招財(cái)貓存錢罐,它是我生活中不可缺少的“好伙伴”,是它讓我慢慢養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    我愛我的存錢罐!
    8.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇八
    嘿,你瞧瞧別人家的心愛之物,不是可愛的玩偶,就是精美的工藝品,而我的心愛之物呀,卻是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小鬧鐘。
    它的模樣和那些華麗的鬧鐘比起來,可真是差遠(yuǎn)啦。它的外殼是塑料做的,顏色也不是那么鮮艷奪目,就是普普通通的白色。形狀嘛,方方正正的,沒有一點(diǎn)新奇之處。但是,可別小瞧了它,它可是我的“大功臣”呢!
    這個(gè)小鬧鐘是我上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽送給我的入學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我還覺得它很丑,有點(diǎn)不想要呢??蓩寢寘s說:“寶貝,你可別小看它,它會(huì)成為你的好幫手哦!”我半信半疑地把它放在了床頭。
    從那以后,這個(gè)小鬧鐘就每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床。它那“滴答滴答”的聲音,就像一個(gè)小衛(wèi)士在催促我:“快起床啦,快起床啦,不然要遲到啦!”每當(dāng)我想要偷懶多睡一會(huì)兒的時(shí)候,它就好像在對我說:“小主人,一日之計(jì)在于晨,可不能浪費(fèi)時(shí)間哦!”于是,我就會(huì)乖乖地起床,開始新一天的學(xué)習(xí)和生活。
    在學(xué)習(xí)上,它也幫了我不少忙呢。每當(dāng)我做作業(yè)做得不耐煩的時(shí)候,一抬頭看到小鬧鐘,它那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針就好像在提醒我:“時(shí)間在流逝,要珍惜每一分每一秒哦!”于是,我就會(huì)靜下心來,認(rèn)真地完成作業(yè)。
    雖然這個(gè)小鬧鐘沒有華麗的外表,但是它卻有著一顆“勤勞”的心。它每天都在默默地為我服務(wù),從不抱怨。它就像我的一個(gè)好朋友,時(shí)刻陪伴著我,提醒著我。我喜歡我的小鬧鐘,它是我最心愛的寶貝。
    9.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇九
    在我五歲生日那天,媽媽送了我一塊電話手表,那是我夢寐以求的禮物。它有著堅(jiān)硬的藍(lán)色盔甲,盔甲上刻著霸氣的黑色字母,這藍(lán)黑相間的外形真是帥極了!這塊手表不僅能打電話、定位,還有發(fā)微聊、定鬧鐘等多種功能,是當(dāng)時(shí)的一款手表。
    我曾經(jīng)有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是睡懶覺,每次都因?yàn)樗瘧杏X,被媽媽嘮叨個(gè)不停,讓我很苦惱。為了再也不睡懶覺,我和手表的鬧鐘功能約定:每天早上6:50叫我起床。這方法說起來容易,做起來難,好幾次我都想放棄,按下鬧鐘繼續(xù)睡,但想想自己暗自下的決心,還是強(qiáng)忍著困意起了床。從一開始的不情愿到后來習(xí)以為常,再后來逐漸養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。多虧手表每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床,讓我有了良好的作息,我和手表也成了好朋友。
    手表的微聊功能可以幫助我和媽媽溝通。一次,我和媽媽因?yàn)橐恍┬∈聝撼沉似饋恚瑡寢屚盹堃矝]吃就出門了。那天晚上,雨下得很大很大,我擔(dān)心媽媽,但又礙于情面,不敢出去找。正當(dāng)我在屋里著急得直跺腳時(shí),躺在桌上的電話手表引起了我的注意。我打開手表,點(diǎn)進(jìn)微聊,對媽媽說:“媽媽,外面雨大,快回來吧!”沒一會(huì)兒,我收到了媽媽發(fā)來的點(diǎn)頭微笑的表情包。手表幫助我主動(dòng)找媽媽溝通,緩和了矛盾,讓我和媽媽重歸于好,從此,我更喜歡這塊手表了。
    如今這塊手表已經(jīng)老去,身上傷痕累累,功能也不再齊全。我將它擦拭干凈,放進(jìn)柜子里。它所承載的不僅是媽媽對我的愛,還有我與它共同書寫的快樂童年。
    10.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇十
    我的心愛之物是一只毛絨熊貓。它是媽媽去四川成都出差時(shí),給我?guī)Щ氐亩Y物。
    這只看似笨拙、憨態(tài)可掬的熊貓,實(shí)則是一位“體操運(yùn)動(dòng)員”。原來,它的四肢里各藏了一塊磁鐵,讓我能隨心所欲地為它塑造各種姿態(tài)。每天起床后,我都會(huì)將它好好擺弄一番,讓它一會(huì)兒倒立,一會(huì)兒雙手合十,一會(huì)兒四肢緊抱……然后,我將它輕輕擺放在我的小床上。望著它可愛的樣子,我心中無比歡喜,我會(huì)輕聲對它說:“小小熊貓,你可要看守好我的小床喲!”
    毛絨熊貓是我親密無間的好朋友。之前晚上一個(gè)人睡覺時(shí),總會(huì)覺得孤獨(dú);如果半夜醒來,被漆黑的房間籠罩,恐懼會(huì)在心底油然而生??墒亲詮募依飦砹诉@個(gè)好朋友,這一切都成了過去式。每當(dāng)夜幕降臨,我總是不自覺地用手把這只熊貓抱緊。它仿佛是為我的手掌量身定做的搖籃,讓我感覺到母親的溫馨陪伴。閉上眼睛,我很快就會(huì)進(jìn)入夢鄉(xiāng),而我的小守護(hù)者似乎也有它的小心思,每當(dāng)我睡著后,它總是悄悄溜走。每個(gè)早晨,我都會(huì)在床下、枕頭后或被窩中尋找它,這成了我和它每日的第一個(gè)小游戲。
    轉(zhuǎn)眼間,毛絨熊貓已經(jīng)陪我度過了四年。也許在別人眼中,它只是一個(gè)普通的甚至有點(diǎn)破舊的毛絨玩具,但在我的心中,它早已經(jīng)成為了我的好朋友,陪我度過寶貴的童年時(shí)光。
    11.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇十一
    我擁有一枚小小的印章,它的手柄是明亮的藍(lán)色,印章上刻有我的名字和閃電麥昆的形象。你可能會(huì)好奇,為什么我會(huì)如此珍惜這個(gè)看似普通的印章?事情要從我上幼兒園的時(shí)候說起。
    那天早晨,我起床后查看了日歷,驚喜地發(fā)現(xiàn)今天是我的生日。我心想,如果有小朋友在幼兒園過生日,老師們會(huì)給他們辦個(gè)小派對。我興高采烈地穿好衣服,跑到了幼兒園。
    一踏進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師們已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個(gè)生日派對。氣球掛滿了門口,整個(gè)教室裝飾得五彩斑斕,地上鋪滿了閃閃發(fā)光的紙屑,我興奮不已。
    在老師和同學(xué)們的陪伴下,我們一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭,老師用相機(jī)記錄下這些美好瞬間。我們沉浸在歡聲笑語中,有同學(xué)跳起舞,有同學(xué)送我生日卡片,還有同學(xué)為我唱歌。就在這時(shí),我最喜歡的蘭老師拿著一個(gè)小藍(lán)盒子走到我跟前。我好奇地問:“老師,這是什么禮物呢?”蘭老師神秘地打開盒子,里面是一枚精致的印章,上面刻有我的名字和我喜愛的卡通形象“閃電麥昆”。我捧著這枚印章,仔細(xì)端詳,心愛不已,生怕它會(huì)掉到地上。蘭老師溫柔地說:“這是你在幼兒園最后一個(gè)生日,明年你就要升上小學(xué)一年級了,所以我送給你這份禮物,留作美好回憶?!甭牭竭@番話,我不禁熱淚盈眶。老師溫暖地安慰我:“如果你想念我,隨時(shí)可以來看我哦!”我一邊擦拭著眼淚,一邊緊緊擁抱著老師。
    這枚小小的印章,成了我心愛的物品,每當(dāng)我看到它,都會(huì)回憶起幼兒園無憂無慮的日子,想起那些照顧過我的親愛老師們。這段回憶將伴隨我一生,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這枚小小的印章。
    12.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇十二
    我有一個(gè)心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學(xué)的姐姐送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一直把它保護(hù)得很好,每天都會(huì)去關(guān)照它一下!
    我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有:綠、黃、藍(lán)等顏色組成,上面還印著四個(gè)白色的大字:“新華字典”。這本字典長13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價(jià)錢約12元,可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢。
    這本字典雖然這么小,但是它的作用可大了呢!
    有的時(shí)候,我遇到一個(gè)字只知道它的拼音,可不知道它怎么寫,就從字典里查拼音查字法,就可以知道這個(gè)字怎么寫;有時(shí),我只知道這個(gè)字這樣寫,可不知道它讀什么,從字典里查部首查字法,就可以知道它讀什么了;還有時(shí),我只知道這個(gè)詞的讀法和寫法,卻不知道它的意思,從字典里也可以查出。例如:璀璨。我從字典里查到了,璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個(gè)好老師。字典除了查字,還可以查數(shù)學(xué)方面的知識。如:計(jì)量單位簡表、計(jì)量單位比較表……可多了!
    像字典那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人有很多,如:我們城市的環(huán)衛(wèi)工人,從早到晚不停地打掃衛(wèi)生,早出晚歸,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,每天都勤勞地工作,就像為我們服務(wù)的字典一樣!
    這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!
    13.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇十三
    我家院子里種了一棵仙人掌,它滿身是刺,一不小心就會(huì)被刺到,可討厭了。不久,仙人掌頭頂悄悄地長出了一個(gè)翠綠色的小球,上面長滿了短短的,軟軟的莖。仙人掌就像長了一個(gè)綠色的小花球,十分可愛,我漸漸對它產(chǎn)生了好感。
    有件事讓我對仙人掌滋生了敬佩之情。那是兩個(gè)多月以前,我不幸染上了腮腺炎,一邊臉腫了起來,像個(gè)旺仔小饅頭。沒辦法,我只好請假在家治病。醫(yī)生給我開了中藥,中藥苦得像黃連。媽媽說,藥里面真的有黃連??鄽w苦,可是沒有多大效果。醫(yī)生又交代媽媽去買青黛,回去和醋攪在一起涂在腫的一邊臉上,我對著鏡子一看,呀!我變成了難看的陰陽臉了,真像個(gè)丑八怪,羞得我都不敢出門。
    后來,媽媽又打聽到仙人掌可以治療腮腺炎,就割下一片仙人掌,除去外皮,貼在腫的地方。哈!涼絲絲的,可舒服了。接下來幾天,我每天早晚貼一次,奇怪,我的腮腺炎竟然慢慢好了。仙人掌真神奇,它太可愛了。
    仙人掌一般生長在沙漠地區(qū),特別耐旱,還能儲存水。據(jù)說有種巨柱仙人掌可以儲存超過一噸的水。有的仙人掌的嫩莖可食用,有的莖肉還是制作密餞的好原料。有種叫刺梨的仙人掌果實(shí)味道酸甜可口,可以釀酒或做果干。
    別看仙人掌普普通通,滿身帶刺,甚至有些難看,它可全身都是寶,我可是越來越喜歡仙人掌了。
    14.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇十四
    我的心愛之物,是我養(yǎng)了兩年的金魚們。
    金魚們有一身橙色的鱗片,閃爍著像橙色的鎧甲,在陽光下熠熠生輝。他們的尾巴優(yōu)雅而小巧,形狀宛如精致的扇子,讓人為之傾倒。
    我還記得兩年前,我們來到了玉淵潭的荷花池旁,看到了六七只金魚。我心生養(yǎng)魚的念頭,想要撈兩條回家養(yǎng)。媽媽和我開始了與金魚們的周旋。起初,媽媽嘗試使用“引誘法”,但金魚們似乎不餓,或者是不感興趣,不肯吃網(wǎng)里的食物。于是,媽媽不得不改變策略,采取主動(dòng)攻擊的方式。但金魚們似乎也不再“疏于防范”,一點(diǎn)聲音就讓它們驚慌逃竄。媽媽一度感到無奈,但最后她想出了一個(gè)妙計(jì)。她讓我在網(wǎng)子的另一側(cè)驅(qū)趕金魚,將它們逼到了網(wǎng)中。在我和媽媽不懈的努力下,我們終于捉住了金魚,雖然累得渾身大汗。
    金魚們非常可愛。有時(shí)它們會(huì)變得貪吃,每當(dāng)有食物投入水中,它們會(huì)立刻撲向食物,就像一群狼一樣。那時(shí),金魚眼中閃爍著貪婪的綠光。有時(shí)它們變得非常好動(dòng),不停地追逐和嬉戲,毫不拘謹(jǐn)。它們之間也會(huì)玩追逐游戲,仿佛在比拼誰的游戲速度更快。有時(shí),一只金魚會(huì)用頭頂另一只金魚的頭,好像在玩互相擁抱的游戲。有時(shí)兩只金魚會(huì)一起吹出泡泡,仿佛在競賽誰吹的泡泡更多更大。而有時(shí),它們也會(huì)表現(xiàn)出膽小的一面,聽到一點(diǎn)聲響就會(huì)驚慌地四處游動(dòng),仿佛參加了一場游泳比賽,聽到起跑令一般。
    這就是我的心愛之物,這些金魚們充滿了生氣和活力,它們純真可愛,每天都給我?guī)頍o盡的樂趣。
    15.五年級上冊第一單元作文我的心愛之物 篇十五
    有人鐘愛小巧可愛的珍珠鳥,有人欣賞精致似詩的白鷺,而我最鐘情于聰明又可愛的鸚鵡。關(guān)于這對小鸚鵡,我還有許多小故事呢!一起來聽聽吧!
    那一天,我無意中得知姐姐要養(yǎng)鳥的消息,我一聽,連忙跑到姐姐的房間去看。哇!那藍(lán)綠相間的羽毛,那黃色的小嘴,那烏黑閃亮的眼睛,真是讓人越看越著迷。我立刻糾纏著爸爸媽媽也要買一對小鸚鵡,他們難以抵擋我的軟磨硬泡,最終只好同意了。這下,我高興壞了,每天都專心觀察著小鸚鵡的一舉一動(dòng)。它們好奇地張大眼睛,四處觀察,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)樓下是兩只張牙舞爪的烏龜時(shí),它們突然飛到了點(diǎn),眼神呆滯,仿佛受到了前所未有的驚嚇,看到這一幕,我忍不住笑了出來。
    白天,它們一會(huì)兒學(xué)著我說話,一會(huì)兒在房間里飛來飛去,一會(huì)兒在畫紙上“畫竹子”,一會(huì)兒停在玩具小車上。到了晚上,我就把它們輕輕放回鳥籠里,讓它們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
    觀察了一個(gè)星期,我對“幼年鸚鵡是否能飛”的問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我故意沒有關(guān)緊鳥籠的門,一只鸚鵡從窗口飛了出去,我嚇呆了,過了一兩秒,我才反應(yīng)過來,頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。第二天,我還在心情低落,幸好鄰居阿姨幫我抓回了它,我高興得像蹦跳的小兔子,連聲對阿姨道謝:“謝謝!謝謝!”
    無論我是開心還是難過,小鸚鵡們都會(huì)陪伴我,分享我的喜怒哀樂。它們的聰明和可愛讓我怎能不鐘愛呢?這對小鸚鵡已經(jīng)成為我生活中最珍貴的伙伴。