名人傳讀后感初中(模板12篇)

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
    名人傳讀后感初中篇一
    現(xiàn)實的苦難,磨礪堅強的意志;時間的洗禮,沉淀偉大的傳奇。
    ——題記
    閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬,米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場的英雄,也不是獨步江湖的俠客,但有一點,他們都在與命運做著頑強的斗爭。
    其中,最令我印響深刻的,是貝多芬。
    同時,米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷,飽受磨難。但是,堅強是他們唯一活下去的勇氣,是他們動力的源泉。它們用生命的姿態(tài)告訴我們:必須堅強!
    《名人傳》是一本心靈的書籍,他讓我們懂得了:在困難面前,堅強是唯一拿的出手的東西。
    名人傳讀后感初中篇二
    在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。 原來,名人也并不像我想象之中的那樣美好,也許正因為重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。
    羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥朔胃奈淖?,寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔(dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:“用痛苦換來的快樂?!?BR>    列夫.托爾斯泰的情況則完全不同,他是貴族出身,地位優(yōu)越,衣食無憂;他身體健康,婚姻美滿,有深愛的妻子兒女;他有很高的文學(xué)天賦,他的每一部作品都好評如潮,他是巍然聳立的文學(xué)高峰,他不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面,還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂,他塑造了一個個生動鮮活的人物形象,每一個都讓人們點點頭說:“是的,俄羅斯人就是這樣的?!?BR>    總之,他是一個一般人看來什么也不缺的人,然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良,悲天憫人,他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜,為農(nóng)民的生活貧困,精神麻木而痛苦,因自己物質(zhì)富有,生活優(yōu)裕而內(nèi)疚,為自己不忍心擺脫家庭羈絆去過苦行生活而苦惱……總之,他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難,他渴望天下大同,人民昌盛,他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳睢榱藢崿F(xiàn)他的理想,他首先改變自己的生活條件,讓自己和農(nóng)民生活勞動在一起,他在自己的莊園里實行改革,解放農(nóng)奴,把土地分給佃戶,他推行“愛的宗教”,提倡“不以暴力抗惡”,甚至提出“敵人要打你的左臉,要把右臉也伸出去”,到了晚年,他的想法更加變本加厲,他甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn),想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨地死于出走途中人的苦惱和感情!
    名人傳讀后感初中篇三
    “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!薄组_朗琪羅
    “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰
    托爾斯泰喜歡打扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次,他在一個小火車站的月臺上休息,月臺邊列車上的一位婦人誤將他當(dāng)成腳夫,叫他去候車室取回手提包。他照辦了。婦人隨手塞給他五戈比小費。他先是一愣,而后自然地收起來。這時周圍的人認出了托爾斯泰,婦人由驚訝變?yōu)榱司狡?,請求托爾斯泰將那五戈比還給她。托爾斯泰拒絕了:“這是我用勞動掙來的正當(dāng)收入,我要把它留下來。……這是件很平常的事,您不必感到不安。再見吧,祝您一路順風(fēng),夫人。”托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有單純、善良和真實,就沒有偉大?!彼男袆幼屓藗兛吹搅怂`魂的崇高和人格的偉大。
    名人傳讀后感:而我面對現(xiàn)在的和平,美好的社會,更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),豐厚的知識,武裝自己,走向美好的未來。
    名人傳讀后感初中篇四
    《名人傳》是一部激情四溢、充滿感染力的傳記體小說,而其中,《托爾斯泰傳》不僅是篇幅最重的一部,也是整本書的重點和精華所在,這與作者和托爾斯泰的交往是密不可分的。
    在《托爾斯泰傳》中,作者將自己對托爾斯泰的愛和自己找到的人生答案都渲染到了極致,書中充滿了激動的情緒和戰(zhàn)斗的激情。而從主體上講,三部作品是相通的,那就是:英雄主義的戰(zhàn)斗精神。作者是在用三位精神上的英雄來鼓舞每一個人前進和為人生理想而奮斗,用堅強的意志在痛苦的人生中找到自己的方向和快樂。
    《托爾斯泰傳》的第一章,被作者稱為最近消失的光明,也是作者敘述托爾斯泰整個的人生戰(zhàn)斗史的一個引言。
    整個《托爾斯泰傳》是一部托爾斯泰一生不懈地追求真理和愛的戰(zhàn)斗史,他敢于堅持心中的真理,哪怕為此受到孤立。他的人格高尚,敢于用批判的眼光對待周邊的一切。
    但是,他同米開朗琪羅一樣,也有弱點。他的思想似乎沒有跟上時代的腳步,對現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展一無所知,這導(dǎo)致了他的思維停滯在俄羅斯的鄉(xiāng)村生活,從他的文章中也大有體現(xiàn)。他將物種起源、光譜分析、鐳的本質(zhì)等重要的研究,統(tǒng)統(tǒng)稱為無聊,他將莎士比亞貶得一文不值,對米開朗琪羅的作品無動于衷。有人甚至認為,托爾斯泰是與這個社會脫節(jié)的人。但是他的著作打動著我們,他在彌留之際的話語震撼著我們,他還是個英雄,是咱們的兄弟,畢竟人無完人。
    我在閱讀的過程之中,明顯地感受到了一種激情,一種對托爾斯泰崇高人格和靈魂的贊美之情,同時這種激情包含了作者對托爾斯泰的毫不掩飾的、深刻偉大的愛。這種激情筆端下的文字深深地感染著我們每一個人。
    名人傳讀后感初中篇五
    貝多芬是偉大的自由之聲。他自己也感到。他時常提起,他的責(zé)任是把他的藝術(shù)來奉獻于“可憐的人類”,“將來的人類”,為他們造福利,給他們勇氣,喚醒他們的迷夢,斥責(zé)他們的怯懦。他寫信給他的侄子說:“我們的時代,需要有力的心靈來把這些可憐的人群加以鞭策?!?BR>    親愛的貝多芬!多少人已頌贊過他藝術(shù)上的偉大。但他遠不止是音樂家中的第一人,而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一般受苦而奮斗的人,他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對著世界的劫難感到憂傷時,他就會到我們身旁來,好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊,一言不發(fā),在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對德與善的庸俗,斗爭到疲憊的辰光,到此意志與信仰的海洋中浸潤一下,將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂,一種感到與神同在的醉意。
    他的一生宛如一天雷雨的日子?!仁且粋€明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然之間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著聲響的可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠保存著一縷希望。但自一八一零年后,心靈的均衡喪失了。日光變得異樣。最清楚的思想,也看來似乎水汽一般在升華:忽而四散,忽而凝聚,它們的又凄涼又古怪的騷動,罩住了心;往往樂思在薄霧之中浮沉了一兩次以后,完全消失了,淹沒了,直到曲終才在一陣狂飆中重新出現(xiàn)。
    黃昏將臨,雷雨也隨之醞釀。隨后是沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,挾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的開始。—突然,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明又還給我們。
    什么勝利可以和這場勝利相比?哪天的陽光,曾達到這種超人的努力的光榮?曾獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的—那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:
    “用痛苦換來的歡樂。”
    名人傳讀后感初中篇六
    在這個暑假,我讀了一本令我收獲頗豐的經(jīng)典名著mdash;mdash;《名人傳》。
    《名人傳》是源于法國著名作家羅曼middot;羅蘭之手?!睹藗鳌分员唤凶觥睹藗鳌?,是由于這本書包含了三位名人的故事mdash;mdash;分別是《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼middot;羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷,贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強奮斗的精神。
    《名人傳》一書看上去獨立成篇、互不有關(guān),其實在時間脈絡(luò)這一主線之后,這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格;熱情、堅持、執(zhí)著。
    讓大家看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔middot;居奇亞迪與查理。其中,韋格勒是一名大夫,也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔middot;居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人。查理是貝多芬那不求上進、自私的侄子。這部分人物對貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂才華,后來離開了故鄉(xiāng)到達了音樂之都mdash;維也納,開始了他的音樂創(chuàng)作。不幸的是,他的耳朵卻失聰了。可是他并沒放棄對音樂的熱愛,憑借堅強的意志和對音樂的熱愛,創(chuàng)作了很多經(jīng)典傳世的作品。
    在我眼中,貝多芬是一個堅強、隱忍的人。他在面對悲慘身世與身心的很多不幸時,一直堅信這所有沒辦法征服他一個人,發(fā)出要“扼住運勢的咽喉”的吶喊。
    所以,在《貝多芬傳》中,我掌握了不可以盲目的聽天由命,大家也可以戰(zhàn)勝天命。不可以一遇見困難就逃避,要給自己一個掙扎的機會。并且,我會永遠記住貝多芬說過的一句話:“一心向善,愛自由高于所有,就是為了御座,也絕不背叛真理?!?BR>    《名人傳》中的《米開朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了,期望你會成為有一個《名人傳》的讀者。
    總之,《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者?!睹藗鳌芬粫芎玫挠∽C了中國人的一句古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者非唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
    名人傳讀后感初中篇七
    “越痛苦越喜歡?!薄组_朗基羅
    “我哭泣,我痛苦,我只想要真相。”——托爾斯泰
    《名人傳》描述了三位不同時代、不同民族的偉大藝術(shù)家的精神力量和精神之美。他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時期意大利著名雕塑家米開朗基羅,俄羅斯文學(xué)巨匠托爾斯泰。他們寫下了與命運抗爭的崇高勇氣,寫下了承受全人類苦難的偉大情懷。讓我們用心去接近英雄的偉大人格,去感受他們在追求真善美、真善美、正義的過程中,長期忍受苦難的心路歷程。
    他在《貝多芬傳》的結(jié)尾寫道:
    “一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,造成痛苦,世界沒有給他歡樂,但他創(chuàng)造了歡樂給世界;他用苦難鑄就歡樂,仿佛用了那種高貴的語言,——,可以概括他的一生,成為所有英雄心中的座右銘:以痛苦換歡迎?!钡拇_,“以歡樂換痛苦”是羅曼羅蘭追尋貝多芬一生命運的愿景,構(gòu)成了《貝多芬傳》的內(nèi)在張力和扣人心弦的思想魅力。
    是什么支撐了貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠這些非凡的精神力量,貝多芬跨越了人生無數(shù)痛苦的巔峰,達到了對人生最清晰的認識。
    《復(fù)活》是托爾斯泰晚年的又一杰作。羅曼羅蘭說:“他的妻子、孩子、朋友和敵人都不理解他。他們都認為他是堂吉訶德,因為他們看不到他對抗的敵人。其實這個敵人就是他自己?!?BR>    “地球上數(shù)百萬生物正在受苦;為什么每個人在這里只照顧一個列夫托爾斯泰?”
    其實托爾斯泰對全民的提問也是對痛苦靈魂的回應(yīng)。在這里,我們清晰地聽到貝多芬快樂的生命之歌。
    只要我們意識到《名人傳》對我們心靈的崇高升華,讓英雄的熱血出現(xiàn)在我們面前,讓英雄的紅旗在我們頭頂飄揚,我們就會慢慢感受到,在這個人們回避崇高,告別崇高的社會里,我們的靈魂也升華成了一種崇高。
    名人傳讀后感初中篇八
    《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
    在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。 貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
    苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。
    他從未放棄過音樂。幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。 要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力?。?BR>    貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。
    名人傳讀后感初中篇九
    名人傳是20世紀初法國作家羅曼。羅蘭的作品,這部作品講述的是人們知曉的德國音樂家貝多芬,意大利著名畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國的偉大詩人列夫托爾斯泰三人悲慘、艱苦、坎坷的一生。在當(dāng)時,人們雖知曉他們在藝術(shù)、文學(xué)上的偉大成就,卻無人注意過他們背后所做的努力,這不得不反映出當(dāng)時社會的落后,以及被封建社會壓迫下生活的艱辛,這不禁讓我們認識到社會的進步與改革也需要藝術(shù)家、文學(xué)家們所做的努力。同時也贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
    貝多芬——書寫出許多偉大的樂譜,被人們譽為音樂之父。他的音樂受人歡呼,他的生活卻幾乎無人問津。他在生命的末日,卻寫出了不朽的歡樂頌。
    米開朗琪羅——為雕塑事業(yè)奉獻了一生的人。他所建造的每一件工程,必將有一批小人的嫉妒和怨恨。他與貝多芬一樣終身未娶,沒有真正意義上的愛情。他在生命的最后的一段時光中,還整天站在石雕前進行創(chuàng)作,最終留下了傳世杰作。他說過:我的肉體歸黃土,我的靈魂歸天堂,我的金錢歸窮人。
    列夫托爾斯泰——相貌平平,甚至可以說是丑陋的一個人。卻讓后人們不得不尊敬。偉大的俄國詩人,他是貴族的后裔,原本可以享受貴族的生活,卻對社會上層生活的厭倦,放棄了權(quán)利和爵位。他曾在部隊服役,看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優(yōu)秀品質(zhì),加強了他對普通人民的同情和對農(nóng)奴制的批判態(tài)度。他用自己學(xué)識,書寫出社會的變化和人民的生活現(xiàn)狀。他的作品描寫了俄國革命時的人民的頑強抗爭,曾被譽為俄國十月革命的鏡子。他在生命的晚年時期,力求平民化,努力擺脫貴族生活。
    “為了追求更美的東西,我們能夠沖破任何規(guī)律的阻撓。”——貝多芬
    對于現(xiàn)實社會中的我們來說,要達到這種境界談何容易。愛藝術(shù)高于生活,高于生命?,F(xiàn)在的社會太多的人追求的是更大的利益,最初始的夢想也已早早拋到腦后,事業(yè)、生活按照固定的形式進行,沒有像貝多芬的執(zhí)著的追求。人們會說:人生來便是為努力過上幸福生活而奮斗,便會放棄一些。而人生路上可能會遇到各種險阻,到頭來或多或少總有遺憾。而為自己一生唯一的追求奮斗終生的人,到頭來卻不會有遺憾。
    總之,我們應(yīng)當(dāng)尊重他們一生熱愛的事業(yè)?;蛟S我們并不能完全讀懂他們的人生,卻應(yīng)學(xué)習(xí)他們遇到困難時,堅強、不屈的精神和對正義力量的熱愛,對邪惡力量的憎惡。
    他們只是平凡人,卻擁有不平凡的人生。
    名人傳讀后感初中篇十
    從幾千年前的古希臘神話開始,但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰(zhàn)功顯赫的戰(zhàn)士、將領(lǐng)或受人敬仰的神祗,但羅曼·羅蘭卻告訴我們,英雄們真正的偉大之處并不在于他們英勇的事跡和高大的體魄,而在于他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,三位不同時空,不同領(lǐng)域的巨匠的名字,生命和靈魂在閃耀,為經(jīng)受的苦難考驗而閃耀。
    貝多芬的父親是個酒徒,母親是個女仆;十一歲被送進戲院,十七歲喪母;從1796年開始,他感受著耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉(zhuǎn)化為令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的殘缺,從不敢在人前提起。
    米開朗基羅受人嫉妒,1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂;緊接著,他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻;最后,他又被一令召回,在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權(quán)貴者,卻無法主宰自己為何工作。
    家庭,精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,他從事的人民教育事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭,但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續(xù)。
    但是,他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》,用《創(chuàng)世紀》、《最后的審判》‘用《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》回應(yīng)著苦難。
    “一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬
    “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!薄组_朗琪羅
    “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰
    讀《名人傳》,是和大師的心靈對話。
    名人傳讀后感初中篇十一
    這個寒假,我讀完了法國作家羅曼.羅蘭的著作《名人傳》。我一開始對《名人傳》并不了解,只認為它無非就是一本書,但讀完之后,我的想法發(fā)生了改變。
    《名人傳》又被稱為《巨人三傳》,書中包括了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這三個人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的大師。三個人的人生經(jīng)歷都坎坷不平,三人都歷經(jīng)苦難而不改初衷。
    我從貝多芬身上也學(xué)到了許許多多的崇高精神,尤其使我敬佩的是他那種頑強地與命運抗爭的精神,那種不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),那種不被金錢收買的決心,是扼住命運的咽喉的勇氣!也正是依靠這些超凡的精神力量,貝多芬越過了一個又一個的痛苦險峰,達到了對人生清醒又透徹的領(lǐng)悟!
    我就要學(xué)習(xí)貝多芬這種與命運抗爭的精神,這也正是羅曼.羅蘭在書中留給我們的永恒的精神光芒。
    名人傳讀后感初中篇十二
    當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《名人傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    寒假里我的生活過得很充實,讀書是其中最令人愉悅的。一本好書,不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認識世界,了解人生?!睹藗鳌肪褪且徊孔屛腋形蜃钌畹臅?,它是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的。
    《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔(dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,會令我們啟示更多,獲得更多。
    雙耳失聰?shù)呢惗喾矣猛纯嘧V寫的與命運抗爭的音樂,為后世留下了享受不盡的精神食糧:堅韌不拔,自強不息,扼住命運的喉嚨,“用痛苦換來歡樂”。正如他所說:“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因此擔(dān)當(dāng)患難?!薄班?,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強不息!”
    痛苦的米開朗琪羅用他一生的血淚創(chuàng)作出不朽的杰作。面對敵人給他的種種困難,他總是以堅定的意志來面對。他那偉大的心靈猶如高聳云端的山峰,在浩然長空之中,在碧波云海之間,那么偉岸,那么圣潔。
    文壇巨匠托爾斯泰在他的小說中描寫了萬千生命的渺小與偉大,他用自己的不朽作品向世界傳播著愛的種子。
    貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰,他們都經(jīng)受了痛苦的考驗。面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么桀驁不馴,有如波濤,有如飆風(fēng),不住的吹響歡快的號角。他們從來就不諱言痛苦,而事實上,他們的痛苦在常人看來又是難以想像的。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
    有些人面對困難就畏縮不前,而有些人則勇往直前;有些人面對小螞蟻一樣的小生命就一味的把它給踩死,而有些人善良的人看著它們慢慢遠去……這就是區(qū)別,人生的區(qū)別,心靈的區(qū)別,意志的區(qū)別。這些事例,我們的生活中都能遇到。對待命運的不同態(tài)度,是人生成功與否的.關(guān)鍵。
    “悲慘的命運不僅降臨在普通人的頭上,他同樣也降臨在偉人的身上,享有的盛名并不能免除痛苦的考驗?!倍覀兺ㄟ^閱讀他們戰(zhàn)勝苦難的經(jīng)歷,也可以自覺的承擔(dān)屬于我們每個人的命運。遭受苦難的不止是我們,還有許多偉大的靈魂于我們同在,與我們分享苦難。