學雷鋒活動策劃方案(實用13篇)

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    學雷鋒活動策劃方案篇一
    2,班長清點人數(shù),并將全班同學分成3大組,每大組8個同學,每大組任一名組長
    3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動
    4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)
    6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地
    7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合
    8,班長清點返回人數(shù)
    9,班長宣布活動結束
    10, 同學們返回學校
    11, 晚自習的時候班長總結這次活動
    學雷鋒活動策劃書二
    學雷鋒活動策劃方案篇二
    今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
    二、活動主題
    創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風
    三、活動目的
    1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
    2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 。
    3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
    四、活動時間
    20xx年3月5日下午15:00
    五、活動地點:
    育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)
    六、活動內容
    1、活動一、義務家電維修
    活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00
    前期準備:
    (1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗
    (2)由總會準備好校旗
    (3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅
    活動方式及流程:
    (1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
    (2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)
    (3)3月5日10:00進行義務維修。
    (4)17:00活動結束。
    2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等
    活動時間:20xx年3月5日15:00
    活動地點:育才校區(qū)南苑
    活動方式及流程:
    (1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
    (2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
    (3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
    七、組織單位
    師范大學青年志愿者協(xié)會
    八、參與人員
    師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者
    九、活動分工
    項目
    負責人
    完成時間
    十一、后期工作
    1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
    2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
    十二、活動要求
    1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實
    2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
    3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
    4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
    5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
    6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
    十三、活動總負責人及聯(lián)系方式
    學雷鋒活動策劃方案篇三
    xxxx
    (一)體驗教育活動
    深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
    (二)小手牽大手活動
    通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
    (三)宣傳活動
    要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
    1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。
    2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
    3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
    4.各單位要認真總結經(jīng)驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
    學雷鋒活動策劃方案篇四
    一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
    二、活動主題:學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強
    三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    四、活動時間:3月-——6月
    五、活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
    1、升旗儀式,學校團委向全校師生發(fā)出“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
    2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
    3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
    第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)
    1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”主題討論會。
    其次各班開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
    2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的`小事做起?
    1)堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
    2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
    3)要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經(jīng)》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
    4)各班要求學生要勤儉節(jié)約:按時開關燈及各種用電設施,隨手關掉水龍頭,不倒飯菜,節(jié)約紙張,合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。
    5)尊師重教,誠實守信,踏實學習,考試不作弊。倡導平常測驗老師不監(jiān)考。
    3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽。參賽者應緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中,如何以雷鋒為榜樣,不斷提高和完善自己,發(fā)奮圖強,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應使用統(tǒng)一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責)
    4、開展“學雷鋒,比學趕幫;樹榜樣,發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的語言和感人的事例,展現(xiàn)新時期學生學雷鋒精神,奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學校團委負責組織。)
    5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
    第三階段:總結表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
    3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
    學雷鋒活動策劃方案篇五
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    各班級、團支部:
    為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:
    一、活動安排:
    1、準備階段(3月1日——9日)
    (1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。
    (2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。
    (3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。
    2、實施階段(3月10日——26日)
    (1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發(fā)出倡議,進行宣傳動員。
    (2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
    (3)發(fā)放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。
    (4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。
    3、總結表彰階段(3月27日——30日)
    (1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。
    (2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
    (3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?;顒咏Y束后,將結果上報校團委。
    二、班級活動建議
    (1)開展社區(qū)服務性活動要深入街道社區(qū),體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
    (2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經(jīng)濟幫助。
    (3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
    (4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。
    三、活動要求
    (1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
    (2)要確?;顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。
    (3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。
    學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
    學雷鋒活動策劃方案篇六
    一、活動背景:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
    在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
    二、活動主題:
    “情系雷鋒月,愛灑三月天”
    三、活動目的:
    1.了解雷鋒精神的含義。
    2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
    3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
    4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
    5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
    6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。
    四、活動時間:
    xxxx年3月21—22日
    五、活動地點:
    湘江河畔;
    集合地點:德苑廣場
    六、活動組織及成員:
    電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905
    七、前期準備:
    1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
    (一) 活動主題:
    遵守交通 關愛 創(chuàng)建文明城市
    (二) 活動背景:
    隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。
    (三)活動宗旨:
    弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
    (四)活動目的:
    3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
    (五)活動意義:
    通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
    活動背景:
    每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
    活動時間:
    20xx年3月下旬
    活動策劃者及參與人員:
    計算機科學與技術系雷鋒連成員
    活動內容:
    1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
    2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
    學雷鋒活動策劃方案篇七
    20__起,為期一周。
    二、活動內容
    (一)體驗教育活動
    深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
    (二)小手牽大手活動
    通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
    (三)宣傳活動
    要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
    三、活動要求
    1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的`消防安全工作氛圍。
    2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
    3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
    4.各單位要認真總結經(jīng)驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
    學雷鋒活動策劃方案篇八
    為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,結合我院工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案:
    深入貫徹落實黨的精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識,確保我院各項工作的順利開展。
    傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
    2015年全年,其中3月為集中活動月
    組 長:全二民 院黨組成員 政治處主任
    副組長:李 瑛 人事科科長
    田 煒 宣傳科科長
    成 員: 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國強
    (一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
    (二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
    (三)發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現(xiàn)的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
    (一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
    (二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
    (三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題,動員和組織全局干部職工開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全局范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
    弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通
    (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
    
    2、在干部職工中開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,鼓勵積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
    
    1、機關團支部要深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展窗口部門優(yōu)質文明服務競賽,把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和單位振興行動上來。
    2、抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。學雷鋒志愿服務隊要組織志愿者深入社區(qū)和村社開展社區(qū)服務、消費維權、法律法規(guī)宣傳等活動。
    3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。動員和組織機關青年志愿者、廣大市場主體、消費者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
    4、把學習雷鋒活動與提倡家庭美德結合起來,加強對干部職工子女的思想道德教育,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。深入開展“手拉手互助”活動,引導少年兒童關心他人,助人為樂。
    機關各黨支部、群團組織、個私協(xié)會、消費者協(xié)會、廣告協(xié)會要高度重視,加強領導,統(tǒng)一部署,精心組織。要認真落實策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。
    學雷鋒活動策劃方案篇九
    遵守交通 關愛 創(chuàng)建文明城市
    隨著中國的.,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。
    弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
    3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
    通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
    學雷鋒活動策劃方案篇十
    為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變人為目的。
    弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
    20xx年3月
    1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;
    2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
    3、四月初召開學雷鋒表彰會;
    4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
    5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
    6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的'事。
    7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
    8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
    評比細則是:
    (4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);
    (5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內丟紙片,每丟一人次扣所在班級0、5分)??梢岳鄯e加分。
    學雷鋒活動策劃方案篇十一
    本站發(fā)布2019學雷鋒活動策劃方案,更多2019學雷鋒活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路,制定我校2019年學雷鋒活動方案?,F(xiàn)就有關活動方案擬定如下:
    一、活動主題:學雷鋒,獻愛心
    二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
    三、活動時間:xx年3月起
    四、活動地點:班級、校園內、校外公益場所
    五、活動目標:1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
    2、引導廣大師生學習落實
    雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    六、具體活動安排:第一階段:宣傳發(fā)動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
    2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
    3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
    2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
    3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
    底打掃。
    3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
    4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
    主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
    3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。
    第三階段:總結表彰3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。
    學雷鋒活動策劃方案篇十二
    雷鋒精神伴我行
    完善自我,服務他人,奉獻社會
    為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。
    20xx.3.1-----3.31
    活動概要:
    (1)和諧校園
    主要內容:a:做板報,宣傳雷鋒精神
    b:進行一些環(huán)境保護,同學們的圖書捐贈
    c:觀看有關雷鋒的電影
    時間:3月2日-----3月9日
    (2)心靈籍養(yǎng)
    主要內容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。
    b:一些企業(yè)為其捐贈。
    時間:3月2日-----3月9日
    捐贈地點:長子孤兒院
    (3)低調攢人品,快樂做環(huán)保
    主要內容:
    a:收集廢舊電池
    b:清理公園垃圾
    時間:3月10日---3月16日
    (4)歡樂你我他
    主要內容:a:在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動
    b:為小朋友們捐贈物品
    時間:3月17日
    (5)雷鋒精神伴我行
    主要內容:a:進行活動總結
    b:評選優(yōu)秀雷峰人物
    學雷鋒活動策劃方案篇十三
    通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的.故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
    雷鋒精神伴我成長
    20xx.03
    3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
    4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
    5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。