生活中處處是哲理，處處是學(xué)問，我們不能忽視那些小故事，因為它們蘊(yùn)含太多的哲理了。以下是整理的《一年級小學(xué)生小故事大道理10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇一
小男孩的隔壁剛剛搬來一個新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來后，在門口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門前的草坪上。他趕忙跑過去準(zhǔn)備撿回來接著踢。可是在經(jīng)過鄰居的車道時，他沒注意就踩了上去，等他停下來時平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來坐在門口的臺階上。他心里總是感到不安，他想來想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開鄰居的門：“很對不起，剛才我不小心踩到您的水泥車道上了?！编従雍托∧泻⒁黄饋淼浆F(xiàn)場。看到小男孩留在車道上的腳印后，鄰居伯伯并沒有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個小腳印就得一直留在上面了！”
感悟：當(dāng)我們犯下錯誤時，及時地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會得到正確的結(jié)果。沒有人會計較你的過去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
2.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇二
一個人在森林中漫游時，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。
站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機(jī)?！?BR> 他縱身跳入懸崖，非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。
正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的。”
剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細(xì)一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！?BR> 情緒平復(fù)下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧！”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。
黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負(fù)傷逃走了。
大道理：生命中會有許多險象叢生的時候，困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切，無意中就會享受到生命的甜果。
3.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇三
一天，一只老牛拉著鐵轱轆車在路上“嘎吱嘎吱”地慢慢走著。
一只螞蟻沿著車輪往后跑，可跑來跑去還是在車的上方，于是，螞蟻認(rèn)為這輛大車是他踩著走的，就盡聲對牛叫道：
“你這個蠢東西，這輛車是我踩著走的，沒了我，這車準(zhǔn)得停下來。”
老?？戳宋浵佉谎?，沒理他，繼續(xù)認(rèn)真往前走著。
螞蟻不服氣地又尖聲尖氣叫喊起來：“喂，聽見沒有，你這笨牛，是我踩著輪子帶著你動的！”
老牛仍舊頭也不回，徑自往前走去，螞蟻更生氣了：
“好，這你笨牛，我停下來，看你怎么辦！”
螞蟻真的。蹬在車轱轆上不動了，嘴里還氣呼呼地重復(fù)著：“看你怎么……？”
話音未落，又重又大的鐵轱轆就壓在了螞蟻身上。
大道理：寓言故事老牛和螞蟻的故事，告訴我們，任何人不管做任何事情，都不能驕傲自大，謙虛是一種美德。
4.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇四
住在圖書館里的老鼠和住在糧倉里的老鼠相遇了。圖書館老鼠擺出一副學(xué)者架子，高傲地教訓(xùn)糧倉老鼠：“可憐的家伙！你們每天住在陰暗的糧倉里，只知道吃飽為算，毫無精神追求。你們都是些精神上的饑漢?。 薄澳欢栕x詩書，通古博今嘍？”糧倉老鼠誠惶誠恐地問?！澳沁€用說！我可算是學(xué)富五車呢！”圖書館老鼠很得意?！疤昧死闲?，我正有問題要請教?！奔Z倉老鼠把圖書館老鼠拉倒某個糧倉里，指著墻角的一個瓶子說：“那瓶子上寫的是‘香麻油’還是‘滅鼠藥’呢？”圖書館老鼠根本就不識字，可是也不能丟了面子，就開始胡猜了。正左右為難呢，它突然聞見瓶子里飄來陣香油的味道?！跋懵橛?！”圖書館老鼠不假思索地說?！疤x謝了老兄，請您品嘗吧！”圖書館老鼠也不客氣，“咕咚咕咚”一陣狂喝，然后，一蹬腿兒，死掉了。那瓶子上寫的，明明是“滅鼠藥”嘛！
哲理：不懂裝懂的人，一定有遭殃的時候。如果你常常“不知為知之”，被虛榮所迷惑，是注定要上當(dāng)吃虧的，還是做一個誠實之人吧。
5.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇五
一個木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認(rèn)為這門用料實在，做工精良，一定會經(jīng)久耐用。過了一段時間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補(bǔ)上，門又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來，門閂壞了，木匠又換了一個門閂？？若干年后，這扇門雖經(jīng)無數(shù)次破損，但經(jīng)過木匠的精心修理，仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪：多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。忽然有一天，鄰居對他說：“你是木匠，你看看你家這門！”木匠仔細(xì)一看，才發(fā)覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門又老又破，滿是補(bǔ)丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。
故事寓意：
學(xué)一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財富，但也是一扇門，會關(guān)住自己。面對全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無形門”，及時反思和提升自己的“手藝”，這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。
6.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇六
一場重病后，黃鼠狼小姐瘦的皮包骨頭。一個小小的墻洞連接著倉庫，那里面有很多好吃的，她毫不費(fèi)力氣就鉆了進(jìn)去。這里的生活真是非常優(yōu)越，衣食無憂，沒過多長時間，她就已經(jīng)很胖了。
可是人無遠(yuǎn)慮必有近憂，沒想到覆滅的日子會來的這么快。
這一天，剛飽餐了一頓的黃鼠狼小姐聽到了外面有了動靜，她感覺到危險的來臨。她要趕快逃出去，慌張中她回到了那個洞口，但是卻沒鉆過去。
她慌了，以為弄錯了地方，老鼠看到了她，說：“小姐，現(xiàn)在你這個樣子是出不去的，來的時候因為你還瘦著，所以能順利出入，而現(xiàn)在你想要減肥才能出去……”
故事寓意：
人在安逸的時候，也要學(xué)會居安思危，不要給自己埋下隱患。黃鼠狼的下場就是貪圖享受沒有居安思危的結(jié)果。
7.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇七
小青蛙跟著媽媽來到稻田里學(xué)本領(lǐng)。
青蛙媽媽教會小青蛙基本的技巧之后，就讓小青蛙自己去琢磨實踐。
小青蛙照著媽媽說的那樣開始捉起蟲子來，呀！那里有一只肥肥的小蟲子！
小青蛙看見了小蟲子，立刻蹦過去，準(zhǔn)備伸出長舌頭，要將小從子卷進(jìn)嘴里。
可就在這時候，小蟲子可憐兮兮、一把鼻涕一把眼淚的說：“求求你不要吃我們，我們都是心地善良的小蟲子呀！”
看見這樣的情形，小青蛙心軟了，它準(zhǔn)備放走小蟲子，就在這時候，青蛙媽媽跳了過來，嘴巴一張，舌頭一伸，一卷，小蟲子就被它吃掉了。
青蛙媽媽對小青蛙說：“孩子，這些蟲子都是破壞莊稼的，可千萬不要被壞人的假象所迷惑呀！”
小青蛙的媽媽這時候來到小青蛙身邊，吃掉了那只害蟲。并且告訴小青蛙，不要被害蟲的表象所欺騙了，它們都是破壞莊稼的害蟲。希望小朋友們從這個故事中學(xué)會聰明的善良，而不是愚昧的善良。我們要做一個善良的好孩子沒錯，但是不能因為心軟錯誤的把有害的東西放過。
8.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇八
小白熊不想去上幼兒園，于是它假裝生病了。
爸爸媽媽給它買了感冒藥，小白熊假裝吃了，其實是把它給偷偷扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，小白熊瞞天過海，成功的不用去上學(xué)了。
趁著爸爸媽媽去上班了，小白熊悄悄溜出來，來找小猴子玩兒，可是小猴子說：“我不能陪你玩兒呀！我想去上學(xué)呢！”
小白熊又來找小兔子玩兒，小兔子也說：“不行??！我還要上學(xué)呢！今天老師說要教我們跳舞哦！”
大家都去上學(xué)了，只有小白熊一個人呆在家里，它覺得實在是太無聊啦！
于是它想了想，決定背上書包去上學(xué)。
故事中的小白熊因為不想上學(xué)，對大家撒謊說自己生病了。這樣的行為是不對的，我們不能做一個不誠實的孩子，撒謊不上學(xué)這種事情更加是不能被允許的。其實上學(xué)可快樂了，老師教我們知識，同學(xué)一起玩耍，還能收獲溫暖和友誼。為什么一定要做一個愛撒謊的孩子呢，一個人在家多孤單。
9.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇九
獅子年老體弱，無法再靠力氣給自己找食，于是就決定靠策略吃飯。他回到洞穴，躺在那里假裝生病，費(fèi)盡心思讓大家知道他的病情。
動物們都表示很傷心，一個一個地來他的洞穴看望他，獅子就在那里吃掉了他們。
狐貍對這件事有些懷疑，最后也來看個究竟。他站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方恭問“萬獸”安好。獅子道：“啊，我最親愛的朋友，是你啊，為什么站得那么遠(yuǎn)？來，好朋友，在我這可憐的獅子耳邊說句話吧，我快不行了?！?BR> “愿上帝保佑您！”狐貍說，“但請原諒我，我不能久留。老實說，我感到十分的不安，我看到的都是走進(jìn)去的腳印，而沒有看到走出來的?！?BR> 故事寓意：
從別人的不幸中得到警示的人是明智的。凡事進(jìn)易退難，是以謀定而后動是不易之道理。
10.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇十
一個農(nóng)夫的家里總是有老鼠到訪，于是他安裝了一個捕鼠器。
一只老鼠透過墻壁上的洞，看見農(nóng)夫和他的妻子正在擺弄一個捕鼠器，急忙跑到農(nóng)場的院子里發(fā)布警報。
但院子里的雞、豬、牛等動物均一笑置之，認(rèn)為與自己無關(guān)。
當(dāng)天晚上，一條毒蛇被捕鼠器夾住了，農(nóng)夫的妻子趕來查看時不小心被毒蛇咬傷了。為給住進(jìn)醫(yī)院的妻子補(bǔ)身子，農(nóng)夫把雞殺了。
鄰居和朋友們聽說了此事，紛紛輪留照顧農(nóng)夫的妻子，為了款待他們，農(nóng)夫又把豬殺了。
后來農(nóng)夫的妻子毒發(fā)不治而死，許多人前來參加葬禮，于是農(nóng)夫又殺了?？畲?。
一個小小的捕鼠器竟累得雞、豬、牛等動物失去了生命。
故事寓意：
小朋友們，你從這個故事中看到了什么呢？有些時候你所遇到的事，其實已經(jīng)有人告訴你了，你自己不留意最后導(dǎo)致缺口越來越大，最后的結(jié)局一定是失敗了。我們不要認(rèn)為一切事都說的那么無關(guān)緊要，我們要盡量懂得體諒對方，對方告訴你的某些事，對你來說都是一個選擇！千萬不要事不關(guān)己高高掛起哦！
1.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇一
小男孩的隔壁剛剛搬來一個新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來后，在門口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門前的草坪上。他趕忙跑過去準(zhǔn)備撿回來接著踢。可是在經(jīng)過鄰居的車道時，他沒注意就踩了上去，等他停下來時平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來坐在門口的臺階上。他心里總是感到不安，他想來想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開鄰居的門：“很對不起，剛才我不小心踩到您的水泥車道上了?！编従雍托∧泻⒁黄饋淼浆F(xiàn)場。看到小男孩留在車道上的腳印后，鄰居伯伯并沒有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個小腳印就得一直留在上面了！”
感悟：當(dāng)我們犯下錯誤時，及時地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會得到正確的結(jié)果。沒有人會計較你的過去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
2.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇二
一個人在森林中漫游時，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。
站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機(jī)?！?BR> 他縱身跳入懸崖，非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。
正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的。”
剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細(xì)一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！?BR> 情緒平復(fù)下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧！”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。
黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負(fù)傷逃走了。
大道理：生命中會有許多險象叢生的時候，困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切，無意中就會享受到生命的甜果。
3.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇三
一天，一只老牛拉著鐵轱轆車在路上“嘎吱嘎吱”地慢慢走著。
一只螞蟻沿著車輪往后跑，可跑來跑去還是在車的上方，于是，螞蟻認(rèn)為這輛大車是他踩著走的，就盡聲對牛叫道：
“你這個蠢東西，這輛車是我踩著走的，沒了我，這車準(zhǔn)得停下來。”
老?？戳宋浵佉谎?，沒理他，繼續(xù)認(rèn)真往前走著。
螞蟻不服氣地又尖聲尖氣叫喊起來：“喂，聽見沒有，你這笨牛，是我踩著輪子帶著你動的！”
老牛仍舊頭也不回，徑自往前走去，螞蟻更生氣了：
“好，這你笨牛，我停下來，看你怎么辦！”
螞蟻真的。蹬在車轱轆上不動了，嘴里還氣呼呼地重復(fù)著：“看你怎么……？”
話音未落，又重又大的鐵轱轆就壓在了螞蟻身上。
大道理：寓言故事老牛和螞蟻的故事，告訴我們，任何人不管做任何事情，都不能驕傲自大，謙虛是一種美德。
4.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇四
住在圖書館里的老鼠和住在糧倉里的老鼠相遇了。圖書館老鼠擺出一副學(xué)者架子，高傲地教訓(xùn)糧倉老鼠：“可憐的家伙！你們每天住在陰暗的糧倉里，只知道吃飽為算，毫無精神追求。你們都是些精神上的饑漢?。 薄澳欢栕x詩書，通古博今嘍？”糧倉老鼠誠惶誠恐地問?！澳沁€用說！我可算是學(xué)富五車呢！”圖書館老鼠很得意?！疤昧死闲?，我正有問題要請教?！奔Z倉老鼠把圖書館老鼠拉倒某個糧倉里，指著墻角的一個瓶子說：“那瓶子上寫的是‘香麻油’還是‘滅鼠藥’呢？”圖書館老鼠根本就不識字，可是也不能丟了面子，就開始胡猜了。正左右為難呢，它突然聞見瓶子里飄來陣香油的味道?！跋懵橛?！”圖書館老鼠不假思索地說?！疤x謝了老兄，請您品嘗吧！”圖書館老鼠也不客氣，“咕咚咕咚”一陣狂喝，然后，一蹬腿兒，死掉了。那瓶子上寫的，明明是“滅鼠藥”嘛！
哲理：不懂裝懂的人，一定有遭殃的時候。如果你常常“不知為知之”，被虛榮所迷惑，是注定要上當(dāng)吃虧的，還是做一個誠實之人吧。
5.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇五
一個木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認(rèn)為這門用料實在，做工精良，一定會經(jīng)久耐用。過了一段時間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補(bǔ)上，門又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來，門閂壞了，木匠又換了一個門閂？？若干年后，這扇門雖經(jīng)無數(shù)次破損，但經(jīng)過木匠的精心修理，仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪：多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。忽然有一天，鄰居對他說：“你是木匠，你看看你家這門！”木匠仔細(xì)一看，才發(fā)覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門又老又破，滿是補(bǔ)丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。
故事寓意：
學(xué)一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財富，但也是一扇門，會關(guān)住自己。面對全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無形門”，及時反思和提升自己的“手藝”，這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。
6.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇六
一場重病后，黃鼠狼小姐瘦的皮包骨頭。一個小小的墻洞連接著倉庫，那里面有很多好吃的，她毫不費(fèi)力氣就鉆了進(jìn)去。這里的生活真是非常優(yōu)越，衣食無憂，沒過多長時間，她就已經(jīng)很胖了。
可是人無遠(yuǎn)慮必有近憂，沒想到覆滅的日子會來的這么快。
這一天，剛飽餐了一頓的黃鼠狼小姐聽到了外面有了動靜，她感覺到危險的來臨。她要趕快逃出去，慌張中她回到了那個洞口，但是卻沒鉆過去。
她慌了，以為弄錯了地方，老鼠看到了她，說：“小姐，現(xiàn)在你這個樣子是出不去的，來的時候因為你還瘦著，所以能順利出入，而現(xiàn)在你想要減肥才能出去……”
故事寓意：
人在安逸的時候，也要學(xué)會居安思危，不要給自己埋下隱患。黃鼠狼的下場就是貪圖享受沒有居安思危的結(jié)果。
7.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇七
小青蛙跟著媽媽來到稻田里學(xué)本領(lǐng)。
青蛙媽媽教會小青蛙基本的技巧之后，就讓小青蛙自己去琢磨實踐。
小青蛙照著媽媽說的那樣開始捉起蟲子來，呀！那里有一只肥肥的小蟲子！
小青蛙看見了小蟲子，立刻蹦過去，準(zhǔn)備伸出長舌頭，要將小從子卷進(jìn)嘴里。
可就在這時候，小蟲子可憐兮兮、一把鼻涕一把眼淚的說：“求求你不要吃我們，我們都是心地善良的小蟲子呀！”
看見這樣的情形，小青蛙心軟了，它準(zhǔn)備放走小蟲子，就在這時候，青蛙媽媽跳了過來，嘴巴一張，舌頭一伸，一卷，小蟲子就被它吃掉了。
青蛙媽媽對小青蛙說：“孩子，這些蟲子都是破壞莊稼的，可千萬不要被壞人的假象所迷惑呀！”
小青蛙的媽媽這時候來到小青蛙身邊，吃掉了那只害蟲。并且告訴小青蛙，不要被害蟲的表象所欺騙了，它們都是破壞莊稼的害蟲。希望小朋友們從這個故事中學(xué)會聰明的善良，而不是愚昧的善良。我們要做一個善良的好孩子沒錯，但是不能因為心軟錯誤的把有害的東西放過。
8.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇八
小白熊不想去上幼兒園，于是它假裝生病了。
爸爸媽媽給它買了感冒藥，小白熊假裝吃了，其實是把它給偷偷扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，小白熊瞞天過海，成功的不用去上學(xué)了。
趁著爸爸媽媽去上班了，小白熊悄悄溜出來，來找小猴子玩兒，可是小猴子說：“我不能陪你玩兒呀！我想去上學(xué)呢！”
小白熊又來找小兔子玩兒，小兔子也說：“不行??！我還要上學(xué)呢！今天老師說要教我們跳舞哦！”
大家都去上學(xué)了，只有小白熊一個人呆在家里，它覺得實在是太無聊啦！
于是它想了想，決定背上書包去上學(xué)。
故事中的小白熊因為不想上學(xué)，對大家撒謊說自己生病了。這樣的行為是不對的，我們不能做一個不誠實的孩子，撒謊不上學(xué)這種事情更加是不能被允許的。其實上學(xué)可快樂了，老師教我們知識，同學(xué)一起玩耍，還能收獲溫暖和友誼。為什么一定要做一個愛撒謊的孩子呢，一個人在家多孤單。
9.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇九
獅子年老體弱，無法再靠力氣給自己找食，于是就決定靠策略吃飯。他回到洞穴，躺在那里假裝生病，費(fèi)盡心思讓大家知道他的病情。
動物們都表示很傷心，一個一個地來他的洞穴看望他，獅子就在那里吃掉了他們。
狐貍對這件事有些懷疑，最后也來看個究竟。他站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方恭問“萬獸”安好。獅子道：“啊，我最親愛的朋友，是你啊，為什么站得那么遠(yuǎn)？來，好朋友，在我這可憐的獅子耳邊說句話吧，我快不行了?！?BR> “愿上帝保佑您！”狐貍說，“但請原諒我，我不能久留。老實說，我感到十分的不安，我看到的都是走進(jìn)去的腳印，而沒有看到走出來的?！?BR> 故事寓意：
從別人的不幸中得到警示的人是明智的。凡事進(jìn)易退難，是以謀定而后動是不易之道理。
10.一年級小學(xué)生小故事大道理 篇十
一個農(nóng)夫的家里總是有老鼠到訪，于是他安裝了一個捕鼠器。
一只老鼠透過墻壁上的洞，看見農(nóng)夫和他的妻子正在擺弄一個捕鼠器，急忙跑到農(nóng)場的院子里發(fā)布警報。
但院子里的雞、豬、牛等動物均一笑置之，認(rèn)為與自己無關(guān)。
當(dāng)天晚上，一條毒蛇被捕鼠器夾住了，農(nóng)夫的妻子趕來查看時不小心被毒蛇咬傷了。為給住進(jìn)醫(yī)院的妻子補(bǔ)身子，農(nóng)夫把雞殺了。
鄰居和朋友們聽說了此事，紛紛輪留照顧農(nóng)夫的妻子，為了款待他們，農(nóng)夫又把豬殺了。
后來農(nóng)夫的妻子毒發(fā)不治而死，許多人前來參加葬禮，于是農(nóng)夫又殺了?？畲?。
一個小小的捕鼠器竟累得雞、豬、牛等動物失去了生命。
故事寓意：
小朋友們，你從這個故事中看到了什么呢？有些時候你所遇到的事，其實已經(jīng)有人告訴你了，你自己不留意最后導(dǎo)致缺口越來越大，最后的結(jié)局一定是失敗了。我們不要認(rèn)為一切事都說的那么無關(guān)緊要，我們要盡量懂得體諒對方，對方告訴你的某些事，對你來說都是一個選擇！千萬不要事不關(guān)己高高掛起哦！