《小故事大道理》讀后感范文10篇

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讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括,可以讓我們?cè)陂喿x之余,獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。
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    1.《小故事大道理》讀后感范文 篇一
    這本書(shū)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的必讀書(shū)——《小故事中的大道理》。它講了200多個(gè)經(jīng)典的小故事,每個(gè)故事都讓我們懂得了許多人生道理,這些故事讓我們的心靈受到了真善美的洗禮。
    書(shū)中有著多么有意義的故事??!可《蝸牛的悲劇》這篇文章讓我永生難忘,記憶長(zhǎng)存。文中講了一只蝸牛覺(jué)得自己的殼里充滿(mǎn)了悲哀,便去找朋友幫忙,希望朋友能幫自己解決問(wèn)題,可是,朋友聽(tīng)了不但沒(méi)有幫它解決問(wèn)題,反而自己也悶悶不樂(lè),說(shuō)自己也很不幸,背上的殼裝滿(mǎn)了煩惱。
    這篇故事使我明白了:不只是自己,每個(gè)人都有他們各自的悲哀。我們要學(xué)會(huì)化解自己的悲哀才行。每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得己生命中有很多愁苦,如果背著愁苦過(guò)日子,一味消沉失望,那么生活會(huì)變得難以忍受。所以我們必須學(xué)會(huì)化解自己的悲哀,從中找到人生的樂(lè)趣。
    想想自己,自己也跟蝸牛一樣,每天都有一大堆作業(yè)要做,做得頭都要炸掉為止,而且,做完了一批媽媽就又給我布置一批,怎么也做不完,我總覺(jué)得自己在沒(méi)日沒(méi)夜的做作業(yè),而且不管怎么做都沒(méi)有用,只不過(guò)在完成任務(wù)而已,后來(lái),想一想,感觸到做作業(yè)能提升我的能力,讓我學(xué)到更多知識(shí),懂得更多道理。以前我只會(huì)算一位數(shù)的加減,可現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)算多位數(shù)的乘除法;以前我連一句話(huà)都讀不下來(lái),到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,整本書(shū)都能完整的讀下來(lái),因?yàn)樽鲎鳂I(yè),我已經(jīng)學(xué)會(huì)很多東西了。學(xué)習(xí)不僅給了我知識(shí),還給了我許多快樂(lè),我們應(yīng)該樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),為今天已經(jīng)非常發(fā)達(dá)的祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
    是呀,轉(zhuǎn)念想想,正是因?yàn)槿松袝?huì)有悲哀,那些快樂(lè)、喜悅和幸福才會(huì)顯得如此美好,彌足珍貴??!
    2.《小故事大道理》讀后感范文 篇二
    今天我讀了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
    這是一個(gè)西藏的故事,距今有好些年了,那時(shí)候槍殺、亂捕動(dòng)物是不違法的。在青藏公路附近經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子,身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了一件事以后。這一天,他從帳篷出來(lái)就看見(jiàn)一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮,拿起槍?zhuān)闇?zhǔn)它,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走,只是用祈求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪下來(lái),同時(shí),兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個(gè)獵手,不被藏羚羊的憐憫所打動(dòng)是情理之中的事。獵人閉上雙眼,扣動(dòng)扳機(jī),槍聲響起,那只藏羚羊便倒在地上。
    那天,獵人沒(méi)像有往常一樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮,他感到很好奇。第二天,他懷著不安的'心情,把藏羚羊的腹部拉開(kāi)……他大吃一驚,原來(lái)藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊,獵人才明白藏羚羊是為了自己還未出世的孩子,向他下跪。獵人被它打動(dòng)了,從此不再打獵了。這個(gè)故事告訴我們“天上飛的鳥(niǎo),地上跑的鼠,都是通人性的。”
    我們要珍惜動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
    3.《小故事大道理》讀后感范文 篇三
    前幾天我讀了一本書(shū)名字叫《小故事大道理》,里面的故事雖然很短,但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō)教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。
    這里面讓我感受深的是《群鳥(niǎo)學(xué)藝》故事是意思這樣的,許多的鳥(niǎo)兒聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)堂,貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩,但后只有小燕子搭的窩是好的,她搭的窩,不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)、暖和,更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥(niǎo)兒做的是差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。
    從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要認(rèn)真刻苦,還要實(shí)事求是。
    讀完了這本書(shū)我懂得了,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。對(duì)我來(lái)說(shuō),一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō)教更為有效。在本書(shū)、意味深長(zhǎng)的故事,可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的,王子的驢耳朵為什么會(huì)消失,小小的愛(ài)心房子怎么容納下全城的孩子,巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈,而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生!
    4.《小故事大道理》讀后感范文 篇四
    今天,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書(shū)。我給大家講個(gè)故事,故事的題目是自己的事情自己做。小明住在四樓。一天,媽媽叫小明到下面去拿牛奶。
    明明正在看津津有味的動(dòng)畫(huà)片,根本不肯離開(kāi),他見(jiàn)小黃狗舒舒服服的躺在地下就對(duì)小黃狗說(shuō):“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會(huì)兒就慢吞吞的'走下去了。走著走著看見(jiàn)前面有一只小烏龜在健身,小黃狗對(duì)小烏龜說(shuō):“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來(lái)不然你的小命不保?!毙觚旕R上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看見(jiàn)了小螞蟻,小烏龜對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來(lái)。”小螞蟻生氣了它憤怒的說(shuō):“自己的事情自己做?!毙觚斚肓讼脒@很有道理的。
    我去告訴小黃狗,小烏龜對(duì)小黃狗說(shuō):“自己的事情自己做?!毙↑S狗聽(tīng)了很有道理的,我快去告訴小明,小黃狗對(duì)小明說(shuō):“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走進(jìn)廚房,想對(duì)媽媽說(shuō)自己的事情自己做的??勺哌M(jìn)廚房后媽媽滿(mǎn)頭大汗的準(zhǔn)備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。讀了這篇故事,故事里的道理是你不要懶惰,我自己可以做的事情自己做,自己做不了的事情讓爸爸媽媽來(lái)幫忙。
    5.《小故事大道理》讀后感范文 篇五
    寒假中我讀了《小故事大道理》這本書(shū)。其中《小山羊的計(jì)謀》這個(gè)故事,講的是,從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪耍B羊群什么時(shí)候回村里都不知道,天漸漸暗了下來(lái),小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹(shù)林旁,看見(jiàn)了小山羊,便一下子撲了過(guò)去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團(tuán),但是它很快就冷靜下來(lái)了,它看到狼的腰間有一把小笛子,小山羊說(shuō):“老狼先生你可以答應(yīng)我一個(gè)要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請(qǐng)吹幾首笛子?!鲍C人聽(tīng)見(jiàn)了一下把狼抓走了,小羊得救了。
    這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜,運(yùn)用智慧克服困難,擺脫危險(xiǎn)。還有一個(gè)小故事要說(shuō),大家也看看吧!
    從前有一個(gè)老爺爺他有兩個(gè)兒子,他們都很聰明,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,老爺爺也病了,在死之前,老爺爺對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“我死了,家里的財(cái)產(chǎn)你們一人一半。要記住咱們生活的'這么好,是因?yàn)槲乙恢卑凑臻T(mén)上掛的寫(xiě)著‘勤儉‘的那塊匾去做的,你們也要照著做?!闭f(shuō)完老人就去世了,兩個(gè)兒子分了家,哥哥拿了“勤”,弟弟拿走了“儉”。哥哥很勤快但不知道節(jié)儉,弟弟很節(jié)儉但不知道勤勞。
    一年過(guò)去,哥哥和弟弟碰到了一塊,哥哥說(shuō):“我們把匾和一塊吧?!钡艿芡?,以后兄弟倆即勤勞的干活又知道節(jié)儉,他們倆又過(guò)上好日子了。我們知道勤奮和節(jié)儉是分不開(kāi)的,同時(shí)也不要鋪張浪費(fèi),要把兩種美德合起來(lái)。那樣才是一個(gè)人人稱(chēng)贊的人。
    小白兔因?yàn)樘?,得了個(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于驕傲自滿(mǎn),從冠軍的位置退到了倒數(shù)第一的位置。我們要記住謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。
    這三個(gè)故事分別告訴了我們,有困難要冷靜,做人要做到勤儉,謙虛不要驕傲。
    6.《小故事大道理》讀后感范文 篇六
    暑假里,我讀了很多本書(shū),有幾本書(shū)印象特別深刻,其中一本就是《小故事大道理》,這是一本能夠讓我們知道很多道理的書(shū),書(shū)里面有很多的小故事,其中有篇叫《學(xué)習(xí)害怕》的故事我很喜歡,故事中講了一個(gè)小男孩,什么困難都不怕,一人住中傳說(shuō)中的“魔宮”,獨(dú)自戰(zhàn)勝了“惡魔”,后因?yàn)橛赂冶粐?guó)王選中,娶到了公主。這個(gè)是故事告訴我們世界上沒(méi)有一個(gè)困難是克服不了的,只要我們有恒心,就一定會(huì)到達(dá)到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楹ε滦碌沫h(huán)境,經(jīng)常的哭鼻子,現(xiàn)在想想,那些所謂的困難都變的很簡(jiǎn)單,主要是因?yàn)樾睦锖ε隆?煲先昙?jí)了,我要爭(zhēng)取趕走“害怕”,堅(jiān)持不懈的克服一個(gè)一個(gè)的困難,勇往直前,取得更大的進(jìn)步。
    還有一篇叫《笨孩子》的故事,故事講述的是一個(gè)被哥哥們稱(chēng)作“笨孩子”的小男孩,他不但非常的善良,還很勇敢,克服了一個(gè)一個(gè)困難,救出了小公主,后和小公主結(jié)婚并繼承了王位,過(guò)上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們好人終歸有好報(bào),當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的'同時(shí)也是在幫助我們自己,所以我們要善待周?chē)娜?,總有一天你也?huì)因?yàn)樽约旱纳菩亩斋@到意想不到的驚喜。新學(xué)期就要到了,我即將升入三年級(jí),在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我不但要克服困難,趕走“害怕”,還要向“笨孩子”學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,心地善良的好孩子。
    7.《小故事大道理》讀后感范文 篇七
    《小故事大道理》是一本很有意義的書(shū),書(shū)中有許許多多的小故事,但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的大道理。然而,這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟,并一生都受益不盡!我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧!
    《將軍與上?!分v了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西,于是高統(tǒng)帥同意了,但對(duì)他的稱(chēng)呼為“上?!?,高統(tǒng)帥卻說(shuō)這是等價(jià)交換。
    這個(gè)故事告訴我們世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,有得必有失!
    《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn),而父親臨終前說(shuō)他們每人都像一根筷子很容易就被折斷,但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。
    這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝所有困難。
    看!每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理,我覺(jué)得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上?!犯嬖V我們的道理,有得必有失,世上絕對(duì)沒(méi)有免費(fèi)的午餐,而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說(shuō)的那樣要團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝所有困難,這也照應(yīng)了那句話(huà):“人多力量大?!?BR>    一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理,所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事,再次領(lǐng)悟人生的大道理,并一生都受益不盡和銘記!
    8.《小故事大道理》讀后感范文 篇八
    童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀……但在這眾多的書(shū)中,我喜歡的是——《小故事大道理》。
    《小故事大道理》像一個(gè)指航燈塔,為我照明方向;又像一個(gè)老師,為我解答難題。而其中的“錢(qián)換不來(lái)的東西”讓我受益匪淺:年輕時(shí),托馬斯不斷地賺錢(qián)。中年時(shí),他已掙了不少錢(qián),卻覺(jué)得自己還缺些什么。某天他發(fā)現(xiàn)有個(gè)老人經(jīng)常拉走他的箱子,他尾隨老人來(lái)到了一個(gè)堆滿(mǎn)箱子的山谷,面對(duì)托馬斯的質(zhì)問(wèn),老人說(shuō):“我是時(shí)間,這是你虛度的時(shí)間?!闭f(shuō)著,并打開(kāi)了幾個(gè)箱子,托馬斯看到了滿(mǎn)臉憂(yōu)郁等他回來(lái)的妻子、臨死前想見(jiàn)他一面的母親和等他直到死的他那條忠誠(chéng)的狗。托馬斯看得淚流滿(mǎn)面,而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中,我知道了:錢(qián)很重要,卻不是重要的,如果為了賺錢(qián)忽略掉更珍貴的東西,我們?cè)缤頃?huì)嘗到“后悔”的滋味,因?yàn)闊o(wú)論你多富有,都不可能讓人生重來(lái)。
    我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)引領(lǐng)我們前進(jìn)的航向,使我們成為感恩、道德高尚、脫離低級(jí)趣味的人!
    9.《小故事大道理》讀后感范文 篇九
    今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書(shū)。
    這本書(shū)里有一篇叫《說(shuō)謊的貓》的故事。
    故事里的貓總是把自己吹得很了不起,而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)視而不見(jiàn),還百般掩飾。捉魚(yú)的時(shí)候被鯉魚(yú)的尾巴打腫了臉,卻說(shuō)是想用魚(yú)尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里,卻說(shuō)自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會(huì),喪生在河底。
    這個(gè)故事讓我想到了《狼來(lái)了》那個(gè)故事中的牧童,同樣是說(shuō)謊話(huà),也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中,任何人都有可能犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說(shuō)謊的貓?jiān)跊](méi)有捉到魚(yú)的時(shí)候,如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚(yú)的方法,它怎么會(huì)餓肚子呢?在掉進(jìn)河里的時(shí)候,如果能向同伴求救,它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢?
    孔子說(shuō):“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤,又不改正,那么,他就是真的犯了錯(cuò)誤了?!?BR>    這本書(shū)非常好,一個(gè)故事告訴一個(gè)道理,比如這個(gè)故事讓我明白:在任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人可貴的品質(zhì)。道理無(wú)處不在,等待你去發(fā)現(xiàn)。
    10.《小故事大道理》讀后感范文 篇十
    書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。
    每一個(gè)人都會(huì)擁有各種各樣的課外書(shū),也就是那些課外書(shū)不斷地給予我們知識(shí),使我們成為知識(shí)分子,在“書(shū)?!敝校惚囟〞?huì)有一本你喜愛(ài)的書(shū),而我喜愛(ài)的書(shū)是《小故事大道理》那是媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)參考資料是看見(jiàn)的,當(dāng)時(shí)我把它拿到媽媽面前時(shí),媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣,我獲得了這本書(shū)。
    把書(shū)帶到家里后,我就開(kāi)始貪婪的閱讀,我似乎不是在讀書(shū),而是在幾區(qū)寶貴的精華。我認(rèn)真的讀著,直至夜幕降臨,我才停下手。不管是吃飯時(shí),還是睡覺(jué)時(shí),我依然書(shū)不離手。
    聽(tīng)一時(shí)大道理,不如看一分鐘小故事。常言道:“一句名言,激勵(lì)人生;一首好詩(shī),陶冶性情;一個(gè)故事,改變一生。”智者說(shuō):“一沙一世界,一花一天堂,一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一朵花即能盡顯天堂的美好,一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理?!边@些閃爍著智慧之光的小故事,或充滿(mǎn)啟迪,或溫情脈脈,或發(fā)人深省,或觸動(dòng)人心。故事里有著學(xué)問(wèn),故事里有著智慧。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理,是成長(zhǎng)路上的良師益友;一段段小經(jīng)歷折射了人類(lèi)的真諦,讓我醍醐灌頂,了然一心。
    《小故事大道理》讓我明白了人類(lèi)心理的黑暗,在人類(lèi)心的深處有一根叫貪婪的刺;連一個(gè)十二歲的女孩都不講信用。不過(guò)也有純潔,善良的心靈,如:唐山大地震,母親犧牲了自己,讓孩子活在世上;一位父親在孩子失足跌下深谷時(shí)緊緊護(hù)住孩子;一個(gè)小男孩的肩上有這里兩道深深的疤痕,常受到同學(xué)的排斥,而老師用善意打動(dòng)人,讓男孩有了自信。
    《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書(shū);一本行之有效的方法書(shū);一本事半功倍的訓(xùn)練書(shū);一本使人受益終身的成長(zhǎng)書(shū)。他引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓,獲得透徹的人身感悟,在成長(zhǎng)的路上少走彎路,獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌!