關(guān)于班會的主持詞(20篇)

字號:

主持詞可以向參與者傳遞活動的目的、流程、注意事項等重要信息。以下是整理的《關(guān)于班會的主持詞(20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.關(guān)于班會的主持詞 篇一
    A:時光匆匆,不知不覺來到了學期的期末,
    B:日月急急,不知不覺來到了新年的年頭。
    A:在此時,熱鬧的新年在向我們招手,
    B:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。
    A:我們要做的,是認真復習
    B:我們要遵循的,還有誠信考試
    A:考試是檢測,檢測我們一學期來的學習成果
    B:考試是檢測,檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)
    A:迎接挑戰(zhàn),迎接期末大考核
    B:迎接快樂,迎接新年的美好
    A,B:我們宣布,“認真復習,誠信考試”主題班會正式開始!
    2.關(guān)于班會的主持詞 篇二
    男:尊敬的各位領導、各位老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家晚上好!
    女:我是來自一班的xxx。
    男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術(shù)學院土木1—4班心理教育主題班會現(xiàn)場。
    女:歡迎大家光臨此次班會。
    男:身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。
    女:身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。
    男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發(fā)同學們的思考,提高同學們的心理素質(zhì),提早干預心理危機,讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。
    女:在這個炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚起理想的風帆,展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!
    合:現(xiàn)在請允許我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現(xiàn)在開始!
    3.關(guān)于班會的主持詞 篇三
    主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。
    主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。
    主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
    主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。
    主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
    主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。
    主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
    主持人(合):我宣布:車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
    4.關(guān)于班會的主持詞 篇四
    A:尊敬的各位母親,
    B:敬愛的老師,親愛的同學,
    AB:你們好!
    A:在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,
    B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,
    AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
    A:我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么?
    B:母愛是一個關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。
    A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。
    B:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們干涸的心田。
    A:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關(guān)頭的一份奉獻。
    B:今天同學們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。
    A:接下來,我們有請XX同學為我們帶來演講,掌聲有請!
    5.關(guān)于班會的主持詞 篇五
    齊:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
    靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
    李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
    靳:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。
    李:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。
    靳:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
    李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
    齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
    6.關(guān)于班會的主持詞 篇六
    男:這是萬物生長的季節(jié),小草發(fā)芽,綠樹成蔭,一片春意盎然。
    女:這是青春閃耀的時代,江山才子,人才輩出,一派生機勃發(fā)。
    男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。
    女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
    男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
    女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
    男:原來青春是一個微笑,只就銘心刻骨。
    女:青春是一張笑臉,只一看便千回百轉(zhuǎn)。
    男:在這里,他們是新時代的脊梁,昂首矯健,颯爽英姿。
    女::在這里,她們是正值花季的少女,有著稚氣未脫的臉龐,和天真無邪的芬芳男:夢想是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。
    女:未來是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。
    男:今天,就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存。
    女:今天,就讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶。
    男:我宣布,本周“陽光女生,魅力三月”主題班會現(xiàn)在開始。
    7.關(guān)于班會的主持詞 篇七
    甲:尊敬的各位領導
    乙:敬愛的各位老師
    丙:各位叔叔阿姨
    丁:親愛的同學們
    齊:大家下午好!
    甲:首先請允許我介紹我們的各位校領導:坐在左邊的是,右邊的是,中間依次是,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導。
    乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
    丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領我們走進彼此的心。下面我宣布:
    齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始!
    8.關(guān)于班會的主持詞 篇八
    主持人(女):親愛的同學們!
    主持人:大家下午好!
    主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是數(shù)科院(1)班班會的現(xiàn)場
    主持人(女):是的,這場面是何其壯觀??!
    主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?
    主持人(女):誒。這個。就請大家拭目以待吧
    主持人(男):今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準備好了嗎?"的主題班會。
    主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽
    主持人:集體和個人榮譽
    主持人(男):聽了同學們經(jīng)過兩年努力,取得了這么多的榮譽,相信大家都有點心動了吧,有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情,讓我們一起來聆聽。
    9.關(guān)于班會的主持詞 篇九
    甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,
    乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
    丁:20xx年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
    乙:這是我們的春天,
    丙:這是我們這個大家庭的春天,
    ?。哼@更是我們每個人的春天!
    甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    ?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    合:20xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始!
    10.關(guān)于班會的主持詞 篇十
    時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。
    忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍??墒?,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
    海潮,放遠了悌聽才覺得深邃;
    山峰,放遠了觀望才覺得秀美;
    忠告,放遠了品味才覺得親切;
    感情,放遠了回憶才覺得珍貴。
    即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學大樓,水池,操場伴著夕陽拖出了長長的身影……
    xxx班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
    11.關(guān)于班會的主持詞 篇十一
    男:敬愛的老師,
    女:親愛的同學們,
    合:大家下午好!
    男:今天,我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。
    女:為了我們都能進步得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自己的新打算。
    男:是的,光口頭上說是不行的,應落實在具體的行動上。
    女:行動是好的證明,任何的成功取決于行動的結(jié)果。
    合:說的好,不如做的好。
    男:落實新學期、新打算就是在履行自己的諾言。
    女:落實新學期、新打算就是在實踐自己的行動。
    男:下面我們就來談一談自己的新學期、新打算的當初制定的想法和后來落實的情況吧。
    女:你是怎樣制定自己的新學期新打算的呢?
    男:接下來有請xxx和xxx和xxx同學來談一談。
    女:再有請xxx、xxx和xx同學來談一談。
    男:非常好,大家都談出了自己心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自己做的怎么樣了呢?真正落實了嗎?
    女:xxx同學你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)
    男:xxx同學你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)
    女:希望這次班隊會能給大家敲警鐘
    男:距離本學期結(jié)束還有兩個多月的時間,希望大家繼續(xù)努力,加油!
    合:今天的班隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
    12.關(guān)于班會的主持詞 篇十二
    張:親愛的教師,同學們:
    合:大家晚上好!
    張:我是主持人xx
    陳:我是主持人xx
    張:時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
    陳:是啊,可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆,可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
    張:一年前,來自五湖四海的我們相聚在那里。我還記得,初來報道時,有人把當時染著頭發(fā)的我當成教師的可愛;我還記得軍訓,前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
    陳:自習室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第校運動會上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊能夠聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
    張:回首時光,拼搏的身姿歷歷在目。
    陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
    張:首先請允許我代表通信二班全體同學對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導員表示感激,感激您一年多來對通信二班的教導和幫忙。同時也感激各位同學的到來以及對班委會工作的支持。下頭我宣布,
    合:回首時光,放飛夢想主題班會,此刻開始!
    13.關(guān)于班會的主持詞 篇十三
    甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。
    乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
    甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
    乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
    甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。
    乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。
    甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心、身體健康、學習進步
    甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
    乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎?請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天?BR>    乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:
    一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結(jié)互助的大家庭。
    二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
    三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。
    四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。
    五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
    甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。
    乙:遵守紀律
    甲:有效的計劃
    乙:刻苦和堅持
    甲:詩朗誦《感恩和奉獻》
    乙:人格化好習慣的12指標??创笃聊?BR>    甲:這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕
    乙:議一議,說一說(部分同學發(fā)言)
    開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?
    甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》
    甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進的號角已經(jīng)吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
    甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束!
    14.關(guān)于班會的主持詞 篇十四
    合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
    女:我是主持人。
    男:我是主持人。
    合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。
    男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,
    女:到底哪一縷陽光耀眼?
    男:有人說是優(yōu)異的學習成績,
    女:有人說是給予別人幫助
    男:而我認為,在我們的人生路上,燦爛的陽光,應該屬于知恩圖報,
    女:羊有跪乳之恩,
    男:鴉有反哺之義。
    女:鳥獸尚知哺乳之恩,
    男:人更應具有感恩之心。
    女:“滴水之恩,涌泉相報”,
    男:“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”。
    女:有一個詞語親切,
    男:有一聲呼喚動聽,
    女:有一個人要感謝
    男:有一個人應感恩
    女:她就是—————————母親
    男:他就是—————————父親
    女:同學們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為父親的人為我們做過什么?
    男:誰愿意說一說?(找同學說)
    女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。(放視頻)
    男:在我們成長路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。
    女:其實,孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。
    男:那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學說)
    女:就想同學們說的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話。
    男:當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
    男:其實值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。
    女:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
    男:同學們,和我一起說:謝謝老師!
    女:感謝老師不能只用語言表達,還要表現(xiàn)在行動上。同學們,你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學說)
    男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
    女:好了,同學們,這節(jié)班會就上到這里。
    男:課后給大家留一項作業(yè):給父母捶背、打洗腳水、洗腳活動、主動做力所能及的家務勞動;在學習上,我們就用每天進步一點點,來回報老師,好不好?
    合:尊師孝親主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
    15.關(guān)于班會的主持詞 篇十五
    閆:老師們同學們,大家好。在這金秋送爽的十月,我班迎來了這的主題班會,通過這次機會,我班同學齊聚一堂對我們之前的學習生活做階段性的總結(jié),為我們今后的校園生活鋪平道路,在這里我們宣布:高一(1)班,暨“我要做學霸”主題班會現(xiàn)在開始!
    楊:前不久,我們剛剛經(jīng)過了月考的檢閱,在這次考試中我們對自己的學習狀況有了一定的認識,有的同學成績突飛猛進,有的卻不盡人意,近網(wǎng)上瘋傳著這樣一句話:學渣苦、學渣累、學渣考前不能睡!多么慘痛的的代價!我們也想做學霸!今天我們很榮幸的請到了我們班的唐嘉遙同學為我們分享她在學習中的經(jīng)驗,希望我們?nèi)w同學可以從中有所收獲,讓我們掌聲歡迎!
    閆:感謝唐嘉遙同學的精彩講演,看來她在學習上的確有很多獨特的見解,我想這就是她成績名列前茅的原因吧。我們剛剛組成了高一(1)班這個大家庭,在過去的兩個月中我們共同努力共同進步,我們早就凝聚成了一股力量,一榮俱榮,一辱俱辱。得失早已不是我們個人的事情了,我相信我們的默契有撼動世界的力量!
    楊:說到默契,不得不引出我們接下來這個環(huán)節(jié),這個小游戲就是通過彼此的默契,挑出隱藏在大部隊中的另(lìng)類人,這個游戲的名字叫做“誰是臥底”?,F(xiàn)在我們歡迎游戲總策劃白雅琳同學為我們宣讀比賽規(guī)則。
    在游戲過程中,主持人要負責維護現(xiàn)場紀律,不要過度活躍。
    閆:游戲結(jié)束了,不難看出大家都很興奮,下面讓我們大家收收心,有請張婧璇同學為我們介紹她的學習方法,張靖璇在這次月考中進步突出,我想她一定是擁有一套高效率的學習方法,讓我們掌聲歡迎,洗耳恭聽吧。
    楊:要說這次考試的黑馬,必須要給大家介紹的是我們班的陳雅鑫同學,她在班里話并不多,各科學習成績都很好,這次我們必須要讓陳雅鑫同學和我們分享一下她進步的秘訣,有請。
    閆:今天這次班會,我想大家和我一樣都有很多收獲,月考已經(jīng)過去,無論我們是輝煌還是暗淡他都已經(jīng)成為歷史,下個月我們就要迎來我們進入高中第期中考試了,我希望大家鼓足精神全力以赴,向全學校證明,我們都是小學霸,我們高一(1)班是棒的!下面有請我們的副班主任劉老師做班會總結(jié)。
    楊:今天的班會已經(jīng)進入尾聲,后有請我們的大家長鄧老師講話,熱烈鼓掌!
    16.關(guān)于班會的主持詞 篇十六
    齊:老師,同學們:
    大家好!
    A:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地揮手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮,其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一起,所以記憶便如此充盈。
    B:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
    齊:我宣布,初20xx級9班主題班會現(xiàn)在開始
    B:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
    A:歡迎新同學的到來。回首上學期末,面對接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領略過他們的學習態(tài)度,定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅,細致入微,這是他人的評價。今天,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
    A:生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光,終生收獲一個太陽,擁有一個美好的想望固然重要。請XXX為我們分享她的暢想。
    B:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田黑夜B晝,讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個夢想,得以見證9班的夢,9班的點滴,因為,夢想的力量,與你們同在。
    A:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
    B:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴陣以待。嶄新的學科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。
    齊:老師們,同學們,初20xx級9班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
    17.關(guān)于班會的主持詞 篇十七
    主持人:__班“勞動光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動光榮》。
    主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請欣賞詩朗誦《晚歸》
    主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活?!菊埪犜娎收b《礦工的太陽》
    主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》
    主持人:勞動是人間亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳(chuán)世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》,
    主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》
    主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽___為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》
    主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《建筑工人》
    主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》
    18.關(guān)于班會的主持詞 篇十八
    主持人(男):尊敬的各位老師!
    主持人(女):親愛的各位同學!
    主持人(合):大家好!
    (主持人彎腰鞠躬)
    主持人(男):我是八(2)班的_________
    主持人(女):我是八(2)班的_________
    主持人(合):今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會!
    一、感受師恩
    主持人(男):老師是靈魂的工程師,為一個個莘莘學子的美好未來打好基礎;
    主持人(女):老師是辛勤的園丁,悉心照顧著每一朵祖國的花朵,用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上亮的北斗星,為迷茫的我們指明了前進的方向。
    主持人(男):看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
    主持人(女):聽著您在講臺上所講的每一個字,都是知識對我們的呼喚,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
    主持人(男):老師,用自己的言行教我們懂得為何要有追求,應理想,該超越自己。
    主持人(女):老師,把美的笑容留給這精彩的世界,編制了學生心中懵懂的神話。
    主持人(男):是的,教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下高尚的人。
    主持人(女):正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?
    (學生講故事,預設《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事)
    主持人(女):古今中外,就有許許多多偉人,知名人士也都非常尊敬他們的老師,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。我們應該向他們學習。在這里,我想問一問:你平時關(guān)注過我們的老師嗎?關(guān)系過我們的老師嗎?
    主持人(男):其實,在我們每天的生活中,接觸的多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家討論一下,說說你感動的老師,感動的事件。
    (同學討論并發(fā)言。預設)
    主持人(女):是??!通過大家細微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。
    主持人(男):下面請欣賞《我與你一起》,請放映員播放。
    主持人(女):是啊,頭頂晨曦,沐浴著夜色為我們上早自習;課間,隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影;傍晚,辛苦的是你伏案備課,嘔心瀝血的身影;夜深人靜了,還在男女生宿舍奔走查寢。
    主持人(男):為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
    二、躬身反省
    主持人(男):記得毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學們平時也很尊敬老師。你以前有過那些不尊敬老師的行為?
    (預設,
    三、尊敬老師
    主持人(女):同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師,感恩老師呢?
    (預設,
    主持人(男):我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
    主持人(女):我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
    主持人(男):是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
    主持人(合):老師,您辛苦了!
    (全班合唱《感恩的心》,唱畢、班長指引大家請坐?。?BR>    主持人(女):春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
    主持人(男):潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
    主持人(女):春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
    主持人(男):年復一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
    主持人(女):老師辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
    主持人(男):老師忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
    主持人(女):接下來,請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物!
    (事先預設制作,《感恩老師》音樂響起,送完后,集體鼓掌歡送老師)
    19.關(guān)于班會的主持詞 篇十九
    尊敬的輔導員,各位同學們,大家晚上好!
    歡迎來到XX班第X次班會的會場
    我是本次班會的主持人:
    首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次班會的輔導員XX老師
    歡迎您的到來!
    從我們走進城建的那一刻起,大學的點滴便開始滲入每個人的生活中。大學那豐富多彩的生活也隨之而來。
    或許,大學在大多數(shù)人的眼里都是輕輕松松、無憂無慮的;在這里我們有足夠的時間去追求我們的夢想,有足夠的能力去支配自己的大學時間。但不是每個人都有那么強的自我約束能力。每個剛步入大學的人,都對未來有著美麗憧憬,想著要為那夢想付出自己大的努力;然而,這一切都有可能因為我們自己的惰性或是不合理的時間分配而使這一切都付諸東流??梢?,一個好的大學時間規(guī)劃對我們來說是多么的重要。
    一個好的開始,是成功的一半。希望每個同學為自己的大學設計一副藍圖,合理規(guī)劃自己的時間,讓自己贏在起點,擁抱美好的明天。夢想的藍圖,由你執(zhí)筆!
    一在進入第一個環(huán)節(jié)之前,我先請幾位同學談談自己所經(jīng)歷的成功與失敗
    二經(jīng)過幾位同學對自己經(jīng)歷的描述我們可以初步了解同學們都是堅強的。接下來請同學們觀看一下有關(guān)我們上次班會到以來的有關(guān)視頻
    三視頻看完了,不知道同學們對自己的明天有什么看法呢?
    四我相信同學們都會對自己的明天充滿期待與希望,接下來,讓我們欣賞一個魔術(shù)表演,有請我們的低調(diào)文同學。
    同學們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給低調(diào)哥,接下來讓我們觀看另一個表演,掌聲有請他的登場!
    20.關(guān)于班會的主持詞 篇二十
    A:同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,這些規(guī)則對我們小學生的日常行為提出了要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人。
    B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴格要求自己,將我們中華民族的美德發(fā)揚光大。從現(xiàn)在起,讓我們學守則,守規(guī)范,不僅在學校做一名合格的小學生,在校外也要做一個好少年。
    齊:我們宣布,三年級三班學守則、守規(guī)范主題班會,現(xiàn)在開始!
    A:俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在學校里更是如此。學校擔負著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命,是一個既嚴肅又活潑,既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路,我來問問大家,大家知道在日常生活中應該如何去做一名合格的小學生嗎?請例舉幾條
    B:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!有請XX同學為大家誦讀小學生守則第一部分——形象禮儀。
    A:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。學習了形象禮儀,接下來讓我們學習一下課堂中的禮儀,有請XX同學給我們講講課堂禮儀。
    B:記得法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰。我們熟知三國時的劉備有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的名言。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。如果說課堂禮儀是我們每個人必須做到的,那么活動禮儀就更是必不可少的了,有請張莉同學為大家談談活動時的禮儀規(guī)范。
    A:良好的學習習慣是我們學習進步的保障,良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障,良好的讀書習慣是我們知識積累的保障,良好的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障,從小養(yǎng)成良好的習慣便是步向成功的鑰匙。有請張雪瀅同學為大家朗誦小學生日常行為規(guī)范七字童謠。
    B:壞的行為習慣會給我?guī)砗芏嗟奈:?,目前,學生的犯罪行為很普遍,我們也經(jīng)常能聽到一些駭人聽聞的中學生犯罪的例子,下面請大家聽兩則案例,有請XX、XX同學為大家講述兩則案例。
    A:希望我們?nèi)w同學通過這次活動,牢記《小學生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀律、自由的關(guān)系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。那么請問從這些案例中,你得到什么啟示?
    B:感謝同學們的精彩回答,我想,我們每人都應做到遵守各項規(guī)范,爭做文明小學生。接下來,請大家和我們一起宣誓。
    齊:【舉起右手握拳】請和我一起宣誓,三年級三班的全體同學在這里鄭重宣誓:學守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學生,一二!
    齊:我宣布,學守則守規(guī)范三年級三班主題班會,到此結(jié)束!