日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇一
今天上午后一節(jié)課，儲(chǔ)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的植物。
我們小組的同學(xué)來(lái)到學(xué)校門口，看到了薔薇，上面掛著樹牌子，我們了解到薔薇高達(dá)3米，側(cè)枝短，頂端呈刺狀，葉片倒卵狀，長(zhǎng)圓形。它分布在全國(guó)各地。我們又了解到了冬青、衛(wèi)矛、櫻花、雪松、龍柏等。并對(duì)它們的形狀、顏色、長(zhǎng)度一一作了記錄。有的生長(zhǎng)在西南部，有的上長(zhǎng)在全國(guó)各地。
這次，老師帶我們觀察植物，我們懂得了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。我真心希望老師能帶我們多走出教室。增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇二
今天是除夕也是大年三十。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：過(guò)年有個(gè)傳說(shuō)。古時(shí)候有個(gè)叫“年”怪獸，樣子很古怪，頭上長(zhǎng)著兩只角，兇猛異常。因每到除夕，山寨里的人都上山躲避“年”。有一年除夕有一位老人要住下，人們都勸他讓他上山躲避“年”，這位老人堅(jiān)持不肯。老人在門框貼上紅對(duì)聯(lián)。怪獸來(lái)了，老人噼里啪啦地放著鞭炮，“年”不敢往前走。這時(shí)候，老人把門打開，穿著紅衣服，“年”大驚失色，倉(cāng)惶而逃。第二天，人們從山上回來(lái)了，看到那里安然無(wú)恙。他們得知老人趕跑“年”的三件法寶。因此每到除夕，家家貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，穿新衣。這風(fēng)俗越傳越廣，后來(lái)成了中國(guó)民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：端午節(jié)，中秋節(jié)等。我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇三
大年初四，我們大家全都聚集在奶奶家，高高興興過(guò)大年。中午又跟以前一樣要吃餃子。
奶奶包好了餃子，煮好了。我吃過(guò)餃子，看到別人包餃子，我也想包餃子，說(shuō)干就干。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡，放在餃子皮上。肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，讓我束手無(wú)策；當(dāng)我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來(lái)，等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊溜出去。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋。
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“真是的，用腦子想想，少放點(diǎn)餡兒，不就不會(huì)多出來(lái)了嗎？”說(shuō)得對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？我照著奶奶說(shuō)的放回了一些肉餡，包了我的第一個(gè)餃子。奶奶再耐心的教我，可我怎么都學(xué)不會(huì)。我包的餃子只好自個(gè)兒吃了。
我雖然包的不好，但這是我第包的餃子，也非常好吃。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇四
星期天，我來(lái)到郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云在天上懶洋洋地飄著，像在藍(lán)床單上睡著懶覺(jué)。一小群鳥兒在天上自由自在地飛翔著，沒(méi)一會(huì)兒就鉆入云層中不見(jiàn)了。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫。高大挺拔的樹木一棵挨著一棵，像兄弟姐妹一樣緊緊相依。
那小河的水清澈得比玻璃還透明，旁邊配著幾朵美麗的野花，顯得小河更加美麗。草叢里還有兩團(tuán)白乎乎的東西哦，原來(lái)是兩只雪白又可愛(ài)的兔子。一只趴在草中曬太陽(yáng)，另一只，正蹲著悠閑地吃草呢！
在這兒走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？美好的一天就這樣結(jié)束了。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇五
前幾天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一把漂亮的小雨傘。
傘是粉紅色的，打開就有小熊貓的圖形。每次我把雨傘打開，小熊貓們就一個(gè)個(gè)沖我笑，好像在說(shuō)：“小主人，我非常感謝你，把我們請(qǐng)進(jìn)這個(gè)新家，謝謝你。”每當(dāng)這時(shí)，我也會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：“小熊貓們，不用謝，我也很歡迎你們來(lái)我家住?！闭f(shuō)著，我還摸了摸小熊貓的臉蛋。
小雨傘的傘把也是粉紅色的，它的底下掛著一個(gè)淡紅色的小號(hào)字，吹起來(lái)可響亮了。
傘的外面還有一個(gè)保護(hù)膜，一直拖到傘的邊緣，每次下雨時(shí)，我就會(huì)打開這個(gè)漂亮的小雨傘和小熊們?cè)谟曛新健?BR> 我喜歡我漂亮的小雨傘。
6.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇六
今天早上，我剛剛起床，打開窗戶，哇！下雪了。
天上下著鵝毛大雪，地上簡(jiǎn)直就是雪片如席。而且雪越下越大，我伸出手支，接了滿滿一手，有的是五角形的，有的是六角的，還有的是七角的，非常美麗?？墒沁€沒(méi)等我看夠，雪就從我的手心融化了。
抬眼向遠(yuǎn)處望去，到處都是白色的，一個(gè)粉妝玉砌的世界。地上白了，樹上白了，房頂上白了，遠(yuǎn)處的山也白了。小朋友們?cè)谕嫠?，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球，看誰(shuí)滾得大。我禁不住也走下樓來(lái)，踩在腳下的雪發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好象在說(shuō)：“瑞雪兆豐年啊?！?BR> 這場(chǎng)雪給人們帶來(lái)了不便，也帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
7.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇七
今天，我和爺爺去看海。
我們從家出發(fā)，乘車，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我忽然聞到了一股海風(fēng)的味道。那味道是咸的，一種帶著海鮮的清新，那是一種用我所學(xué)的詞匯都難以形容的美妙的感覺(jué)。汽車拐個(gè)彎，便到達(dá)了大海邊?！乙?jiàn)到大海了！’我高興地大喊。展現(xiàn)在我面前的是大海它跟白云在天的盡頭合在一起，一望無(wú)際沙灘上的沙子、貝殼、鵝亂石被一層又一層的浪花打濕，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一顆顆寶石照射出耀眼的光芒。美麗極了！我心里暗暗贊嘆道！
太陽(yáng)落下了山，我戀戀不舍地回到了家里，但腦海里始終回蕩著大海的情景。
8.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇八
說(shuō)到蕩秋千，想必大家都不陌生?？鞓?lè)興奮溢于言表。
今天，我和弟弟去爺爺家玩蕩秋千，這個(gè)秋千做工非常巧妙，就是把一個(gè)樹干當(dāng)作支撐點(diǎn)，將一個(gè)長(zhǎng)方形木板兩邊捅孔，將繩子通過(guò)孔再系好就可以了。我?jiàn)^勇當(dāng)先，第一個(gè)坐了上去，一開始我使勁混身力氣也不高。弟弟和妹妹便用力的推我，弟弟妹妹越推勁越大，我害怕的大叫，我急忙一腳踏地的停了下來(lái)。“有點(diǎn)暈了，我不甘心，還不信了克服不了一個(gè)秋千?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。我鼓舞了勇氣再坐了上去，弟弟看到我斗志高昂悠的更使勁，就這樣持續(xù)了幾次，我終于放輕松了。
蕩秋千，不僅能使我們從玩耍中找到快樂(lè)，更可以讓膽小的人變得膽大無(wú)畏。
9.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇九
今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說(shuō)：“我們今天去動(dòng)物園吧”，我聽(tīng)見(jiàn)了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去，我們走下樓，開著車，往動(dòng)物園開去。我和爸爸終于來(lái)到了動(dòng)物園，我們買了票，往這些可愛(ài)的動(dòng)物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們?nèi)タ戳舜笮尚?，那些大猩猩可聰明了，我上前給它蘋果它就拿，還會(huì)把蘋果的籽吐出來(lái)，真是太好玩了！接下來(lái)我們又去了海洋館，那里的海洋生物可真多啊！有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。
10.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇十
今天上午，我和爸爸媽媽一起去爬南山。
剛開始，我總是遙遙，爸爸媽媽則一落千丈。當(dāng)我們爬到山腰時(shí)，我累得上氣不接下氣，就不想爬了，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我咬咬牙繼續(xù)往上爬。離山頂不遠(yuǎn)了，我摘了一些一五顏六色的野果子，并把它們種在土里，希望它們生根、發(fā)芽，快快長(zhǎng)大。
快爬到山頂了，我累得筋疲力盡，雙腳像灌了鉛一樣沉重，媽媽對(duì)我說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”哦！我心想：堅(jiān)持就是勝利。于是，我邁著有力的步伐，爬到了山頂。我往山下一看，好像看見(jiàn)了全世界一樣。這時(shí)，我明白了欲窮千里目，更上一層樓的含義。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇一
今天上午后一節(jié)課，儲(chǔ)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的植物。
我們小組的同學(xué)來(lái)到學(xué)校門口，看到了薔薇，上面掛著樹牌子，我們了解到薔薇高達(dá)3米，側(cè)枝短，頂端呈刺狀，葉片倒卵狀，長(zhǎng)圓形。它分布在全國(guó)各地。我們又了解到了冬青、衛(wèi)矛、櫻花、雪松、龍柏等。并對(duì)它們的形狀、顏色、長(zhǎng)度一一作了記錄。有的生長(zhǎng)在西南部，有的上長(zhǎng)在全國(guó)各地。
這次，老師帶我們觀察植物，我們懂得了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。我真心希望老師能帶我們多走出教室。增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇二
今天是除夕也是大年三十。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：過(guò)年有個(gè)傳說(shuō)。古時(shí)候有個(gè)叫“年”怪獸，樣子很古怪，頭上長(zhǎng)著兩只角，兇猛異常。因每到除夕，山寨里的人都上山躲避“年”。有一年除夕有一位老人要住下，人們都勸他讓他上山躲避“年”，這位老人堅(jiān)持不肯。老人在門框貼上紅對(duì)聯(lián)。怪獸來(lái)了，老人噼里啪啦地放著鞭炮，“年”不敢往前走。這時(shí)候，老人把門打開，穿著紅衣服，“年”大驚失色，倉(cāng)惶而逃。第二天，人們從山上回來(lái)了，看到那里安然無(wú)恙。他們得知老人趕跑“年”的三件法寶。因此每到除夕，家家貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，穿新衣。這風(fēng)俗越傳越廣，后來(lái)成了中國(guó)民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：端午節(jié)，中秋節(jié)等。我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇三
大年初四，我們大家全都聚集在奶奶家，高高興興過(guò)大年。中午又跟以前一樣要吃餃子。
奶奶包好了餃子，煮好了。我吃過(guò)餃子，看到別人包餃子，我也想包餃子，說(shuō)干就干。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡，放在餃子皮上。肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，讓我束手無(wú)策；當(dāng)我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來(lái)，等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊溜出去。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋。
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“真是的，用腦子想想，少放點(diǎn)餡兒，不就不會(huì)多出來(lái)了嗎？”說(shuō)得對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？我照著奶奶說(shuō)的放回了一些肉餡，包了我的第一個(gè)餃子。奶奶再耐心的教我，可我怎么都學(xué)不會(huì)。我包的餃子只好自個(gè)兒吃了。
我雖然包的不好，但這是我第包的餃子，也非常好吃。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇四
星期天，我來(lái)到郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云在天上懶洋洋地飄著，像在藍(lán)床單上睡著懶覺(jué)。一小群鳥兒在天上自由自在地飛翔著，沒(méi)一會(huì)兒就鉆入云層中不見(jiàn)了。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫。高大挺拔的樹木一棵挨著一棵，像兄弟姐妹一樣緊緊相依。
那小河的水清澈得比玻璃還透明，旁邊配著幾朵美麗的野花，顯得小河更加美麗。草叢里還有兩團(tuán)白乎乎的東西哦，原來(lái)是兩只雪白又可愛(ài)的兔子。一只趴在草中曬太陽(yáng)，另一只，正蹲著悠閑地吃草呢！
在這兒走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？美好的一天就這樣結(jié)束了。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇五
前幾天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一把漂亮的小雨傘。
傘是粉紅色的，打開就有小熊貓的圖形。每次我把雨傘打開，小熊貓們就一個(gè)個(gè)沖我笑，好像在說(shuō)：“小主人，我非常感謝你，把我們請(qǐng)進(jìn)這個(gè)新家，謝謝你。”每當(dāng)這時(shí)，我也會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：“小熊貓們，不用謝，我也很歡迎你們來(lái)我家住?！闭f(shuō)著，我還摸了摸小熊貓的臉蛋。
小雨傘的傘把也是粉紅色的，它的底下掛著一個(gè)淡紅色的小號(hào)字，吹起來(lái)可響亮了。
傘的外面還有一個(gè)保護(hù)膜，一直拖到傘的邊緣，每次下雨時(shí)，我就會(huì)打開這個(gè)漂亮的小雨傘和小熊們?cè)谟曛新健?BR> 我喜歡我漂亮的小雨傘。
6.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇六
今天早上，我剛剛起床，打開窗戶，哇！下雪了。
天上下著鵝毛大雪，地上簡(jiǎn)直就是雪片如席。而且雪越下越大，我伸出手支，接了滿滿一手，有的是五角形的，有的是六角的，還有的是七角的，非常美麗?？墒沁€沒(méi)等我看夠，雪就從我的手心融化了。
抬眼向遠(yuǎn)處望去，到處都是白色的，一個(gè)粉妝玉砌的世界。地上白了，樹上白了，房頂上白了，遠(yuǎn)處的山也白了。小朋友們?cè)谕嫠?，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球，看誰(shuí)滾得大。我禁不住也走下樓來(lái)，踩在腳下的雪發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好象在說(shuō)：“瑞雪兆豐年啊?！?BR> 這場(chǎng)雪給人們帶來(lái)了不便，也帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
7.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇七
今天，我和爺爺去看海。
我們從家出發(fā)，乘車，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我忽然聞到了一股海風(fēng)的味道。那味道是咸的，一種帶著海鮮的清新，那是一種用我所學(xué)的詞匯都難以形容的美妙的感覺(jué)。汽車拐個(gè)彎，便到達(dá)了大海邊?！乙?jiàn)到大海了！’我高興地大喊。展現(xiàn)在我面前的是大海它跟白云在天的盡頭合在一起，一望無(wú)際沙灘上的沙子、貝殼、鵝亂石被一層又一層的浪花打濕，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一顆顆寶石照射出耀眼的光芒。美麗極了！我心里暗暗贊嘆道！
太陽(yáng)落下了山，我戀戀不舍地回到了家里，但腦海里始終回蕩著大海的情景。
8.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇八
說(shuō)到蕩秋千，想必大家都不陌生?？鞓?lè)興奮溢于言表。
今天，我和弟弟去爺爺家玩蕩秋千，這個(gè)秋千做工非常巧妙，就是把一個(gè)樹干當(dāng)作支撐點(diǎn)，將一個(gè)長(zhǎng)方形木板兩邊捅孔，將繩子通過(guò)孔再系好就可以了。我?jiàn)^勇當(dāng)先，第一個(gè)坐了上去，一開始我使勁混身力氣也不高。弟弟和妹妹便用力的推我，弟弟妹妹越推勁越大，我害怕的大叫，我急忙一腳踏地的停了下來(lái)。“有點(diǎn)暈了，我不甘心，還不信了克服不了一個(gè)秋千?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。我鼓舞了勇氣再坐了上去，弟弟看到我斗志高昂悠的更使勁，就這樣持續(xù)了幾次，我終于放輕松了。
蕩秋千，不僅能使我們從玩耍中找到快樂(lè)，更可以讓膽小的人變得膽大無(wú)畏。
9.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇九
今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說(shuō)：“我們今天去動(dòng)物園吧”，我聽(tīng)見(jiàn)了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去，我們走下樓，開著車，往動(dòng)物園開去。我和爸爸終于來(lái)到了動(dòng)物園，我們買了票，往這些可愛(ài)的動(dòng)物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們?nèi)タ戳舜笮尚?，那些大猩猩可聰明了，我上前給它蘋果它就拿，還會(huì)把蘋果的籽吐出來(lái)，真是太好玩了！接下來(lái)我們又去了海洋館，那里的海洋生物可真多啊！有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。
10.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記200字 篇十
今天上午，我和爸爸媽媽一起去爬南山。
剛開始，我總是遙遙，爸爸媽媽則一落千丈。當(dāng)我們爬到山腰時(shí)，我累得上氣不接下氣，就不想爬了，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我咬咬牙繼續(xù)往上爬。離山頂不遠(yuǎn)了，我摘了一些一五顏六色的野果子，并把它們種在土里，希望它們生根、發(fā)芽，快快長(zhǎng)大。
快爬到山頂了，我累得筋疲力盡，雙腳像灌了鉛一樣沉重，媽媽對(duì)我說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”哦！我心想：堅(jiān)持就是勝利。于是，我邁著有力的步伐，爬到了山頂。我往山下一看，好像看見(jiàn)了全世界一樣。這時(shí)，我明白了欲窮千里目，更上一層樓的含義。