寫作文一定要說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關人物。以下是為大家準備的《初中話題作文600字》，供大家閱讀。
1.初中話題作文600字 篇一
通過這次和父母的交流，我有了很多感觸。
隨著年齡的增長，我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來越少，幾乎從來沒有和他們交流過。久而久之，我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是，期末考試后，父母找我聊天，讓我覺得父母的嘮叨就是愛，他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。
我爸媽問我考完試是什么感覺，和上次比是進步還是退步。聽了爸媽的提問，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情，總是讓爸媽擔心。簡單說了一下這一年在學校的學習生活。我的學習在這學期上半學期有了明顯的進步，但是在這學期下半學期退步了很多。父母問為什么，我還沒來得及回答這個問題，父親已經(jīng)先說了。“這是因為你認為你對你所學的東西有把握，但你只是簡單地理解了表面。如果問題難度更深，就無法融會貫通。其次，你會安排不了學習時間，跟不上時間的步伐。正是因為這些原因，你的學習成績下降了。”我想了想，就像爸爸說的，然后媽媽說：“其實我和你爸爸都希望你能考個好成績，學業(yè)有成，所以我們一般會多提醒你，但是提醒的次數(shù)會引起你的反感。其實這不是為你好嗎？”聽了爸媽的話，我若有所思。
我謙卑地接受了父母的.話，向他們敞開了自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績面對你，不想讓你失望。除了我自己的原因，還有一個因素，就是你提醒我的次數(shù)太多，讓我從心底感到厭煩，所以我假裝聽不進你的話?！?BR> 敞開心扉后，我和父母的關系更親密了。我爸媽保證不會老是說我，給我壓力。同時，我也答應了父母，要以優(yōu)異的成績回報他們。
經(jīng)過這次談話，我學到了很多，也知道以后要多和父母溝通，也就是對方尊重和理解對方，讓我們的家庭更加溫暖。
2.初中話題作文600字 篇二
美麗，是一層層漣漪撞蕩，波濤洶涌的大海，是一片片落葉飄飛，瓜果飄香的深秋，是一根根小草舞動，一碧千里的草原。可我卻要說：美麗，是人心人間的善良。
在一個普普通通的小道，也是在一個普普通通的時間，卻發(fā)生著一件不尋常的事。在中午，太陽仿佛沸騰起來，炙烤大地。我正頭昏腦漲地走在回家的路上，眼前已是一片昏暗。正當我走在斑馬線上時，突然，一輛疾馳的三輪車沖向斑馬線上的人們，人們措手不及，急地像熱鍋上的.螞蟻?？梢粋€姑娘卻被擁擠的人群擋住了，無頭蒼蠅一樣亂跑。正好，被三輪車撞了，不幸中的歷幸，那三輪車在后關頭剎了車。車主下了車，一臉驚惶地看著她。那姑娘還有意識，便撐著地努力想爬起來，看到她在爬，車主連忙扶她起來，并像她表達歉意。
我也朝人堆里走了過去，好奇這個車主會怎么解決。姑娘先讓車主打她家人的電話，車主明顯猶豫了一翻，顯然怕她家人獅子大開口，可后，他還是打了。她家人來了，是一對頭鬢斑白的夫婦，那夫婦先是問姑娘有沒有傷，姑娘回答沒有。我原本以為夫婦會要車主錢，可他們接下來的話令人震驚。老公公說：“大家都不容易，我看他也很窮，這樣吧，你給我女兒道個歉，這事就可以了?！避囍鞯纱罅搜劬Γs忙說：“謝謝！謝謝你了。小妹妹，對不起，下次我一定會注意的?！庇谑?，他們就各奔東西了，沒有爭吵，沒有鬧架，更沒有為利益爭得頭破血流。這，就是美麗，內(nèi)心的美麗。
美麗，是一顆寬容、包容別人的心。是退一步海闊天空。讓我們把世界裝點得更加美麗！
3.初中話題作文600字 篇三
思念是雨，時而瀟瀟灑灑，時而傾盆而下，卻總是滋潤著每個人的心。思念是甜的，像蜂蜜和糖。思念中的身影，思念中的過往，熟悉而快樂。思念是苦的.，比如藥和茶。思念中的期待和祝福是漫長而無盡的。
“啊，不知道這幾天一直呆在學校感覺有多奇怪，心涼了。”我伸出腰，抱住了室友?！翱赡茈x家太久了吧？想家？”小如一本正經(jīng)地說?！跋爰?？”我心里嘀咕著，可是我已經(jīng)離開家好幾天了。也許?！昂伲闶羌視?，室友的叫聲打斷了我的思緒。我接過信，小心翼翼地打開看了看。
“女兒，在學校玩得開心嗎？我父母非常想念你……”看了一半，感覺眼眶濕潤了，心一下子就僵住了。在家的時候總覺得好煩：每天聽父母不斷的嘮叨；當你考試不及格時，你會受到申斥。呆在學校多好啊?？梢悦刻旌团笥岩黄鹜?，一起聊天，不用每天聽繭嘮叨。但是現(xiàn)在，我不覺得父母很關心我嗎？這些嘮叨似乎變得密不可分。
我用手擦去眼里的淚水，繼續(xù)往下看?！芭畠?，你近學習緊張嗎？”事實上，我的父母非常愛你?！捌鋵嵨腋改刚娴暮軔畚?。雖然我爸媽工作很忙，我們很少靜下心來聊天找樂子，但是我爸媽一直很關心我，一直很關心我。雖然我的父母從來不用語言來表達對我的愛和關心，但我仍然能感受到內(nèi)心深處的深情。
我開始自責。為什么？為什么？為什么我沒有早點意識到父母對我的愛？為什么，我以前那么固執(zhí)？我趴在桌子上痛哭，手里緊緊攥著那封信。我攤開一張紙，寫道：爸爸媽媽，其實我女兒很愛你們。
4.初中話題作文600字 篇四
“老師，老師，這道題怎么做?。俊薄拔?，姓李的這位同學，你過來教教我，這題到底該怎么做?！卑嗬飩鱽砹艘魂囮囯s亂的聲音，探頭一看，原來，他們的數(shù)學老師出了一道奧數(shù)題，班里的同學們議論紛紛，看來是沒有一點頭緒。
我坐在座位上，低著頭，手里拿著一只剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認真思考的模樣，可實際上腦袋一片空白，對黑板上的題目一點進展都沒有，忽然一個充滿好奇的聲音傳到我耳旁：“學霸，學霸，這題你會嗎？來教教我嘛，學神他不肯告訴我?！蔽殷@地差點跌倒地上，我定了定神仔細端詳著黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算，邊漫不經(jīng)心地回答：“你就不能自己先獨立想想嗎，若連這點獨立性都沒有，那你以后豈不是每道題都要問了嗎？”我慢慢回過頭，望著那位若有所思的同學。
好不容易把她打發(fā)走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒想出什么好方法，如果用二元方程，同學們又不懂，我該怎么辦呢？就在我快崩潰時，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打著草稿，那飄逸的字，可能沒有第二個人能看懂了。我時而緊皺眉頭，時而又自言自語，手不停地寫著，字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的.功夫，我順利地找到突破口，激動的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來做……”老師猛地抬起頭，驚訝地看著我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺，認認真真地講解了五種解法，同學們都茅塞頓開，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“戰(zhàn)勝一個困難，也是太艱辛了?！?BR> 戰(zhàn)勝困難，就好比一道道題而我們答對，一定有成就感，戰(zhàn)勝困難并不難，只要靜下心，一定能成功。
5.初中話題作文600字 篇五
華有數(shù)學陪伴他度過人生的四季；海頓有音樂帶領他度過快樂的童年；齊白石有藝術(shù)帶他走過一生……至于我，我有中文陪我成長，雖然我很平凡。
我從公雞的“oo”和鵝的“ee”中知道漢語。那時的漢語還是活潑的拼音：“h”是椅子，“n”是奶奶家的大拱門，“y”是媽媽晾衣服的叉子，爺爺?shù)墓照仁恰癴”……他們每天陪著我，數(shù)著夜空下的星星，在夢里甜甜地傻笑。
小學的時候，我接觸中文的時間多了，所以煩惱和快樂也隨之而來。首先，我的作文對我來說很奇怪，有新單詞、標點符號和由一行行單詞組成的段落。不知道從哪里認識這個“德高望重”的朋友。后來是成語，我媽很討厭看我的文章。所以，為了學習成語，我用了成語。當有人問我如何模仿動作時，我回答說：“敷東也行”；形容母親在廚房做飯，用的`是“刀劍、刀劍、山?！保划旑伭系竭_我的眼睛和耳朵時，我喊道：“我深受感動！“唉，我真不知道是應該為自己的愚蠢感到羞恥，嘲笑自己的光輝歷史，還是嘲笑自己的天真無邪！
時光荏苒，我終于長大了，因為語文和我在一起。這時語言也成熟了，是莎士比亞寫的《威尼斯商人》；已經(jīng)是魯迅寫的《吶喊》；是老舍寫的《駱駝祥子》；已經(jīng)是冰心寫的《繁星春水》了。伴隨著中文，我經(jīng)常和李清照在荷花里較勁；喜歡和徐志摩聊天；我更喜歡和歐陽修在醉亭里沉醉……你給我?guī)砹颂嗟闹袊?，你真的?chuàng)造了一個全新的我……
中文是生活的一部分，生活中到處都是中文。我相信它會再陪伴我度過中年和老年。那時候我會在夕陽下用中文感嘆：“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋?！钡俏业男挠肋h年輕，中國人和我一起快樂的成長。
6.初中話題作文600字 篇六
在生活中，我們經(jīng)常會被一些人或事所左右。容易左右我的，當屬別人的人生。
你的周圍一定會出現(xiàn)一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時，自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會被激起波瀾，會被引導我們?nèi)バХ滤麄?，踏上他們所走的道路。我的朋友就是這樣一個人，我就是他的模仿者。
他的語文成績特別棒，每次考試都是名列前茅，作為語文學渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請和他同桌，在語文課上模仿他的舉動。他的筆記記什么，我也記什么，不多一字也不少一字；在回答問題時，我總強迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個月后，我的成績卻不見寸進。我不禁疑惑了：他的學習方法對我來說有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話，付出太多精力不說，成績會不會提升？如果不模仿的話，自己的成績又會如何？我陷入了矛盾之中……
一天，我終于忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對我說：“沒想到你是在模仿我啊，其實你完全不用，你的.基礎很好，只是沒有找到學習方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語文會好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢，那么多的事情，你到底是怎么記下來的？”一席話，我的內(nèi)心豁然開朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。
我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問題，按照自己的習慣寫作業(yè)，按照自己的思考寫作文……近來的語文考試成績慢慢有所提高了。
其實，自己的人生未必是好的，但一定是適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。
7.初中話題作文600字 篇七
夏季，是漫長的，也是農(nóng)民伯伯們在田原里揮灑汗水的季節(jié)，還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚的季節(jié)。
現(xiàn)在的夏日，越來越多人喜歡待在家中，吹吹空調(diào)，打打游戲度過的，他們不能明白夏日所蘊含的旨趣。
聽爺爺說，他們小時候的生活多姿多彩。在夏日里，他們總是三五成群，結(jié)伴地去捉知了。他們都會爬樹，知了喜歡在高高的樹上大聲歌唱。像是一位歌唱家?！爸恕恕彼频镍Q叫時高時低，時長時短，時輕時重，若有似無。此時，另一棵參天大樹上也傳來同樣的聲音，仿佛是為了應和在遠處的知了，他們筑起一張大網(wǎng)，在網(wǎng)上涂些膠水，防止知了飛了進去又逃了出來，他們派人在樹上潛伏著，其余人在樹下往樹上扔石子，知了受到驚嚇，立馬振翅飛翔。就在此時，一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢蓋了下來，蟬無法逃脫，拼命掙扎，發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說：“快放開我！快放開我！”爺爺和小伙伴們在旁邊偷著樂兒呢！我想，13年前，襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚動聽，不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進入夢鄉(xiāng)的一個必要條件。隨著工業(yè)的不斷增多，知了的數(shù)量也越來越少了，在城里幾乎已經(jīng)沒有了鳴蟬的歌唱聲，取而代之的`的是人們在大街上喧嘩的吵鬧聲。
缺席蟬鳴的夏日，是枯燥無味的，孩子們面對這種排的滿滿的補習班，不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎？孩子們的快樂童年，就被一張巨大的網(wǎng)，如氤氳的環(huán)境，幾只寒鴉點水而過般的籠罩住了。
雖然蟬們只有一個夏季，但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應該學會放手，使孩子們能歡樂自由的成長，讓他們發(fā)現(xiàn)大自然里點綴的璀璨的美。
8.初中話題作文600字 篇八
繁重的學習壓力，抬不動的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來活動，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的'鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時的夏夜，奶奶把我摟進她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報好了補習班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會很困難了。其實，我們早就已經(jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅守自己作為一名中學生應盡的責任和義務?！拔乙煤脤W習，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學習的動力。在學習上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。
從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會使我大汗淋漓，暴雨會打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會再次響起。
蟬鳴，一定會在這個夏日重奏！
9.初中話題作文600字 篇九
語文是什么？是夢？是山？還是水？
從小，我就喜歡語文。不管什么人，每次有人問我喜歡什么，我都會毫不猶豫地回答：“語文?！?BR> 為什么？每當在書中，看到一行行的“河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。”看著我國幾千年來經(jīng)久不衰的文字，心中不由得升起一股激動之情。讀著優(yōu)美的文字，也使身心得到滿足。
金庸的作品“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”再加一部越女劍，這十五部小說驚天地、泣鬼神，筆下的.各個人物栩栩如生，不也是以語文作為根基嗎？他的作品中，大多數(shù)是以歷史背景為根基，看著既學歷史也學語文，讓人沉醉其中。想當年，魯迅先生不也要以文字來救天下嗎？
令我心神目眩的是一本《高考滿分作文》，那次我不經(jīng)意地翻開，見到了一些高考作文題，不由得目瞪口呆。原來那些題目是我所見所未見，聞所未聞。即使見到了，我也是不知從何下手?？吹搅宋恼?，更是驚得六神無主。那一個個美妙的句子，是我想都不想過的。有一篇作文叫作《人與路》，作者寫得似散文又不似散文，似小說又不似小說，把我瞧得佩服得五體投地。此時我才知語文之美。我從前覺得所有科目中語文簡單，可現(xiàn)在看來語文更是一種美。
語文是夢，對我們來說遙不可及，是真是幻，不可捉摸。
語文是水，這不是數(shù)學，到頭來只是那么幾個古板的公式，它不是英語，這個就是這個，那個就是那個，絲毫不能變通。它，講究的只是一種行云流水的境界。
語文是山，遙看穿聳入云，盛氣凌人?？梢坏┡郎先?，“欲窮千里目，更上一層樓”，就發(fā)現(xiàn)可以觀看世界，什么東西都逃不出它的眼睛。
10.初中話題作文600字 篇十
門外的香樟依舊開著零星繁花，一陣微風吹過耳畔，聽著充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經(jīng)意中錯過了夏天。
遇見
懵懂無知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風吹過，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對奶奶說：“蟲兒不唱了，我還要聽?！蹦棠虛嶂^，溫柔地說：“等等，等會就有了。”我便抬頭望著繁星布滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對我們的饋贈，流星滑過，那應是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊，悅耳而又動聽地彈動我的心弦。
蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時光開啟它的旅程。
回首
光陰正好時，從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來到城市開始了我的求學之旅。返還于各所學校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧靜，帶給我的是無限煩躁。香樟開著淡白的小花，密密地點綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹，花的香氣氤氳著整個小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場不散的盛宴。
蟬鳴的夏日，從車搖擺的時光轉(zhuǎn)折。
再見
在這個夏日里，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎，內(nèi)心的'喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來，但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學，一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心，讓我懂得真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再錯過了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日，從如山作業(yè)的時光離開。
夏至未至，愿我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負歲月美意。我愿用一生的時光，來相守這一個夏天。
11.初中話題作文600字 篇十一
夏天是一個美好的季節(jié)。歷代學者都不喜歡歌頌夏天，但我對這個夏天情有獨鐘。
夏天，太陽像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬，太陽的炙烤，從來沒有停止過萬物的生長；持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復活了。夏天，他像一個嚴厲的父親，給一切以鍛煉，但又像一個慈愛的母親，默默在雨中教書。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里，那是你吐出來的'香味。望著綠草上的雨露，品著花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)，夏天為我們付出了那么多！
夏天，我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天，春天的種子必須得到認可才能成長。就像一個過渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛，但在果實成熟的那一刻，它悄悄地離開了。
夏天，我不知道為什么果實會成熟，為什么葉子會枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨！不知道你的毅力和精神！來如清風，去如清風，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實！你是如何忍受夏天的那種孤獨的！
夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑，轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著夏天的背影，突然覺得很遺憾。
夏天和夏天，當我們走進你的心里，為你而戰(zhàn)，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你為什么毫無怨言地工作？
12.初中話題作文600字 篇十二
朋友是什么？媽媽說朋友是一輩子的伙伴；老師說朋友是志同道合的人；路人說朋友是可以玩到一起的人，孩子說是能夠幫助自己的人，我說，朋友是一個理解自己，有共同志向的，能相處一輩子的'人。
父親離世后，我到了成都生活。從蘭州到成都，我到了一個人生地不熟的地方，沒有朋友。上小學后，我不經(jīng)常說話，一般同學們也不和我說話，我變得有些自閉，在我的世界里，除了我，都是黑暗。
偶然的機會，一個在班上很受歡迎的人，他問了我一道很簡單的題，我很驚訝，他是來成都第一個主動跟我說話的人。我給他講了題，他說：“謝謝你給我講題，我們做朋友吧！”這是第一個跟我說做朋友的人，我們成為了好的朋友。
他就像一個太陽，散發(fā)著光和熱，引導著我，照亮了我的世界，讓我的世界不僅只有黑暗和自己，還有朋友。
有了他之后，生活變得豐富多彩。我的鋼筆掉了，那是我喜歡的鋼筆，也是我第自己攢錢買到的鋼筆，找了很久都沒找到。我快急哭了，此時他走過來問我怎么了？我著急地說：“我的鋼筆掉了?！彼犃?，也和我一起找。不久，又一個同學來了，又來了一個，耳邊不斷響起“這是你的嗎？”“我去外面幫你找找！”“我把我的送給你！”，“找到了嗎？”同學們關心的語言溫暖著我的心。鋼筆找到了，我感受到了同學們的溫暖。他就像一個“太陽”把我拉出了黑暗，感到了同學們的溫暖。
巴金說：“我愿意把我從太陽那里受到的熱散發(fā)出來，我愿意把自己燒的粉生碎骨給人間添一點點溫暖?！鄙狭顺踔校易兊酶娱_朗，也有了許多朋友，而他卻是我無法取代的那個好的那個朋友。
13.初中話題作文600字 篇十三
時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。對我來說，中文這個詞不是放棄，是分開，是期待。小學六年，我喜歡的科目是語文。我總是被神奇的漢字所吸引。每一個單詞都有不同的發(fā)音，不同的寫法，不同的意思，不同的單詞有時會有相同的`解釋。雖然復雜難記，但是真的很有意思。
在單詞和短語方面，我曾經(jīng)掌握得很好。無論是在單詞、句子、段落的積累上，還是句型的轉(zhuǎn)換分析上，都是優(yōu)秀的，但在單詞的釋義上，段落的理解上，稍遜一籌。
在構(gòu)圖上，敘事、描寫、用詞、短語都很好，但缺乏細節(jié)描寫。在閱讀方面，我讀了很多小學特別是高年級的名著，其中一小部分我有自己的理解和認識?？催^一些小說、智慧故事或者關于科學、歷史、常識等方面的書?？梢哉f閱讀量還是比較大的。
總的來說，我語文學得不錯，基本功也比較扎實。我對新生活中的語文學習有以下計劃和打算：
1、作業(yè)考試的單詞不僅要工整，還要美觀，盡量不要出現(xiàn)錯別字。
2、不用字典，就能聯(lián)系上下文，把意思寫對。
3、句子的分析要更有思想，更有深度。
4、加強對一段話的理解。
5、學會在作文中描述細節(jié)，加上自己的想法，讓作文更深刻更充實。
6、一本月讀1-3的書。
7、上課認真聽講，做筆記。
8、做作業(yè)前，復習今天學過的東西，合上書和筆記，獨立完成作業(yè)。做完所有作業(yè)后，打開書本對比檢查，不會的就填。
希望在之前的基礎上，加上自己的規(guī)劃，能在中學語文學習上達到一個新的高峰！
想知道是學中文還是多讀多寫多記！
14.初中話題作文600字 篇十四
周四晚上，我們?nèi)w師生在食堂看《開學第一課》。這個節(jié)目的主題是幸福。
什么是幸福？有人會說，幸福就是每天不上學，不被老師和家長批評打壓。也有人說，幸福就是珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，努力提升自己，讓自己成為一個有用的人。在生活中，幸福的意義在人們心中是不同的。對一些人來說，幸?？赡苁撬麄兿胍粋€新書包，一件新衣服和一輛令人羨慕的`自行車。這些都是幸福。雖然這些都是小事，但對那些人來說都是幸福。
19世紀，中國人民一直在為幸福和命運而奮斗，他們追求寧靜、和平、美麗與和平的幸福生活。為了實現(xiàn)這個愿望，今天有多少人犧牲了來換取我們的生命。幸福也是為了感恩。生活中有很多人給過我們幫助和照顧，包括父母和長輩。我們應該感謝他們，用感恩的心回報他們。感謝的方式也很簡單，比如問候，捧一杯水，倒一杯茶。當他們對我們說“謝謝”的時候，你心里會有一種感覺，那就是幸福。
幸福也可以是幫助、關心和理解他人。在學校，我們總是與同學和老師交往。當你的同學遇到困難時，如果你伸出援手幫助同學克服困難，你會覺得幫助同學很開心，你會變得更加充實。當你和同學發(fā)生摩擦的時候，如果站在同學的角度思考，可能是大事變小，小事變小，這樣也能增加你和同學的友誼，顯示你的胸襟開闊。當你犯了錯誤，老師批評你的時候，你要虛心接受，改正。有時候，雖然老師的批評很重，但你不應該對他懷恨在心，因為只有這樣嚴厲的老師才應該感到高興。
幸福就是感恩，就是幫助、關心、理解別人。我們應該以快樂的態(tài)度看待生活。
15.初中話題作文600字 篇十五
人的成長就像遠程航海，在人生的每一個站臺中都會有不同的遇見，有些成為我們的煩惱，有些會變成美好的回憶，然而少年的煩惱，如影子般伴隨著我們，我相信每個人都會有各種各樣的煩惱。
同樣我也有我的煩惱，那就是我的眼睛。這要回到幾年前了，還記得我四五年級的時候，學校組織體檢，我被查出了近視，當時我沒有太在意，天真的認為輕微的近視不會影響學習和生活再加上我那時因為個子矮小坐在第二排，這讓她更堅定了她的想法：不會影響學習，但隨著科技的發(fā)達，手機成了普遍的通訊工具，我的眼睛度數(shù)也越來越高。直到六年級才后悔了，看什么東西模模糊糊的，只有我瞇著眼睛才看得清楚點。因些我媽沒少罵我，又因為某些原因又不得不帶上一副眼鏡。
我記得我的第一副眼鏡是金色的.，我特別喜歡，但我沒想到我?guī)Я搜坨R，生活被打亂了。
鄰居一看到我的眼鏡就會說：“怎么這么小就戴起眼鏡來了？”這時我也只會一笑帶過，雖然我并不在意，但每當冬日的寒流襲來，我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內(nèi)后，眼鏡上都會上一層薄薄的霧氣。
記得有在學校去廁所，戴著眼鏡走了一段路，到廁所內(nèi)，眼鏡會上一層霧氣。當我回到教室后，由于溫差較大，眼鏡還是會上一層霧氣。如果這時沒帶眼鏡布的情況下，我只好用紙擦試。但這種方法不但會傷到眼鏡，而且還要擦試好幾遍，霧氣才會完全消失。這給我的生活帶來了巨大影響。
除了這一外部影響，伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時間了，眼部發(fā)生了巨大的變化：當我不戴眼鏡時眼睛就會顯得空落落的。身邊的人也都發(fā)現(xiàn)了我的這一問題，并且有很多人都會詢問這一問題。
眼鏡一直是我的煩惱，它給我的生活帶來了很多不便，同學們也一定要保護好眼睛，不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。
16.初中話題作文600字 篇十六
寒風凜冽，呼嘯著從臉邊刮過，望著空無一人的操場，我懷念起充滿綠意的春。已是深冬，看不見青翠的柳樹，聽不見清脆的鳥鳴，聞不到清芬的花香，只有這充滿寂靜的校園，耳邊充斥著呼嘯之聲，就像老師喋喋不休的話語。應該就要到春天了吧，我想，期末考之后，就可以見到媽媽了。
獨自一人漫步在校園，離家前媽媽溫柔的囑咐還緊緊縈繞在心間，如同春風般的話語，一直溫暖著我。
雖是嚴冬，卻依然能瞧見教學樓上青蔥的綠，那是迎春的枝條，即使沒有那澄黃的細小身影，它的枝條也一直生長著，期盼著、等待著春的到來。它為春而譜寫一曲曲頌歌，它就像是一個孩子，急切希望回到春天母親的懷抱。
一年四季，我愛春。春天像母親。春花，是母親對我的期盼；春雨，是母親對我的鼓勵；春陽，是母親對我的'信心；而春風，是母親對我全部的溫柔以及無私的愛。贊頌春天，在我看來，“春回大地”，分明就是我們在經(jīng)歷“寒風”的磨礪后，重新回到母親的懷抱。
風刮得更大了，天空擠滿了烏云，我小步跑回宿舍，卻接到了媽媽的電話。
“天冷，要多穿衣，”依舊是春風般的話語，“期末考試要加油啊。立春那天是你的生日，期待著禮物吧。”
聽著電話那頭的忙音，我的心已不平靜，媽媽的期盼、想念如春雨般打在我心上，在我的心里掀起陣陣波瀾?！罢l言寸草心，報得三春暉?！?BR> 贊美春天，她帶著母親的和煦，母親的細心，母親的溫暖，承載著我的興奮與快樂，記錄著我的一點一滴。
歌頌春天，她注視著我，看我經(jīng)歷寒風的磨礪，直到終于迎來春日的陽光。
是夜，我夢見：陽春三月，我與媽媽一起玩耍，映入簾里的是充滿詩意的綠，而媽媽的笑容，是我心底美麗的春。
愿獻給春天美的頌歌。
17.初中話題作文600字 篇十七
金秋九月，我們在冉冉升起的五星紅旗下，帶著對中學的期盼和滿懷的夢想，踏入了廈門五中，步入了初中園地。
標準的塑膠跑道，偌大的才藝舞臺，九層高的綜合教學樓以及隨處可見的名言警句……這樣良好的學習環(huán)境，能表達出的只有驚嘆了!
走進大門，赫然映入眼簾的是橫空出世的大操場。紅色的塑膠場地鑲嵌進一條條跑道線，潔白如新，蜿蜒向前;一大片一大片的綠茵草皮被它包裹入懷;草坪上綴著星星點點的黑色小石，它們在陽光下熠熠生輝。前方飄來一陣油漆味，原來，剛刷過漆的主席臺正立在前方，看起來精神抖擻。
踏入教室，四扇可移動大黑板奪走了我的目光，嶄新的白板和投影儀只引得我嘖嘖稱贊，但又怎能不提天花板上那貼心的護眼燈，教室側(cè)邊靜靜佇立著的.圖書架，后方默默守候你到來的儲物柜?
未消的暑氣在空調(diào)冷氣中蒸發(fā)，火辣的太陽被護生心切的窗簾拒之窗外。也許，幾年后別的學校也可以擁有這樣優(yōu)越的辦學條件，但是五中百年的悠久校史和精英教師團隊，他校又需要多少年才能辦到?
再到綜合樓。美術(shù)教室、生物教室、信息教室……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。但為出名的，卻是這個暑假剛剛落成，令所有師生嘆為觀止的書法教室。
那精雕細鏤的門窗，那古色古香的桌椅，那墨色暈開的宣紙，那行云流水的字帖……在書法老師雄哥的介紹下，我才知道五中學子享受的是人手一臺的顯示屏，兩人一臺的洗筆池以及供應充足的筆墨紙硯。這是學校對書法多大的重視?
可是如果遇上風雨天，體健課怎么辦?別急!這時候就輪到風雨操場出馬了。有了它，即使雨再大也無法阻擋我們強身健體了。
也不用說那溫馨潔凈的食堂、寬敞明亮的室內(nèi)籃球場……這可愛的五中，到底還有多少驚喜?
在即將來臨的新學期，身處這美麗的五中，我想，我已經(jīng)準備好了。
初中生活，我來了!
18.初中話題作文600字 篇十八
生活沒有書籍，就像沒有陽光。學習中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說讀書時，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯著書本，仔細看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當我們做到了這五到，相信我們的作文水平會大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗，肚子里也會裝上許多“墨水”。
當我們讀一些小故事類到書時，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個故事，來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完后的感受，便于自己更好更正確的認識這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡要內(nèi)容。對于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思，仔細品味，慢嚼細咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的.時候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復讀幾次，然而當你忽然明白個中韻味時，回想一下，又會忍不住為它的設局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學視野，提高審美意識，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！
19.初中話題作文600字 篇十九
9月21日下午活動堂，我們開了初二開學典禮暨表彰大會。
在這次大會上，范校長給我們講了初二學習在初中的重要性——雖說初一是基礎，初二是過渡，初三是關鍵，但是，我們應該是知道的，初二如果學不好，初三再努力也很難上去。所以說我們要在初二的學習中做到兩點——在思想上高度重視，在行動上增強實干。自己有優(yōu)點，要發(fā)揚光大;自己有缺點，亡羊補牢還來得及。校長還明確指出：沒有一個人無閃光點，每個人都有閃光點，是什么？自己心里清楚。
表彰前，校長還給我們說了很多關于珍惜時間、勤奮刻苦學習的詩文——岳飛《滿江紅》、朱自清《匆匆》、樂府詩《長歌行》、孔子的《論語》，這些詩、文都讓我記憶猶新，里面的名句，使我感到時間的珍貴。
表彰大會已經(jīng)開始，這次表彰，我們設立了優(yōu)秀班干部獎、優(yōu)秀學生獎、三好學生獎、品德優(yōu)秀獎、見義勇為獎，很榮幸我被選為優(yōu)秀學生，校長在為我頒獎時，還說了一句：“一定要努力，更上一層樓”，我相信，有了校長對我的鼓勵，我會努力成為三好學生的。
表彰大會頒獎儀式結(jié)束了，接著又是校長對我們的鼓勵語：每個人都有自己的問題所在，我們應該善于發(fā)現(xiàn)自己的問題，善于改正問題，這樣才能進步。然而，這只是其中之一，我們還需要努力向前，正如一位名人所說的'那樣：如果你的劍不夠長，你就向前跨一步。還有做一件事都要有頭腦地去做，要勤欲反思。比如，讀漢語就要充分利用頭腦，要做到口誦其音、目察其形、心通其意。重要的，我們要把握住每一個機會，很小的都不能放過，名人們曾經(jīng)說過：我們不能錯過，錯過是一生的遺憾。每天都要做到：迎著晨光實干，不對著晚霞幻想！……
大約兩個小時的開學典禮暨表彰大會落下了帷幕，但是，校長的話卻永遠刻在我的腦海中。
20.初中話題作文600字 篇二十
我昨天開始了書的登記工作。其實這個工作幾年前的周六早上就做了，現(xiàn)在已經(jīng)忘了。如果我不重新開始做這個，我就要重新從道開始。
第一步，是在書上貼一個條形碼。學校有這個條形碼。它像手一樣厚，上面有自己的條形碼和數(shù)字。貼條形碼要注意的問題是，一定要找到所有一樣的書，然后再貼。這樣可以在輸入時節(jié)省精力。只要輸入新記錄中應該輸入的.，接受的時候輸入號碼，然后就可以貼這個條碼了。
第二步，是在電腦中打開圖書錄入程序，頁面出來后點擊新記錄，這樣就會出現(xiàn)一個新的記錄頁面，頁面上會有很多對話框，包括十一個紅色字體的對話框，必須輸入信息。上面的一個需要用掃碼槍掃描書封底的特殊碼，其次是價格。有些書的價格是成套寫的，錄入的時候需要一字不差，比如《諸城名人傳記——李仁堂》。下一行是出版地點，出版社，發(fā)行日期。這個封面后面有一頁。負責人，我們都是作家。索引號前面寫有‘i’的數(shù)字后，在索引中留一點空間就會自動生成。數(shù)字的大小是用對開本計算的。錄入時發(fā)現(xiàn)有些書的對開本與書上寫的明顯不符，只能按照書上寫的填寫。填寫十一個紅色對話框，然后單擊保存。
第三步，點擊受理，彈出受理頁面。數(shù)字對話框出現(xiàn)。輸入圖書數(shù)量時，圖書右側(cè)有雙擊掃碼對話框，可以用掃碼槍掃描同一本書。如果有幾本書，就掃描一下。掃描后點擊確認，確認后點擊退出，這樣頁面就是你第看到的頁面，你可以點擊新記錄，進入另一個頁面。
昨天進入的時候，有很多問題：
忘記了電腦的賬號和密碼，后來找到了設計師。設計師來了，老劉終于想起了自己屏幕設計有自動保護。當你粘貼代碼時，屏幕每隔幾分鐘就會被鎖定，然后想到只要點擊ok。
3有條碼的書貼在房間里的時候，好記住順序，這樣掃碼的時候，按順序就開心了。
今天進去的時候，條形碼又出現(xiàn)了。不知道是什么原因。我叫劉。治療期間可能不方便接電話，暫停。
21.初中話題作文600字 篇二十一
春，夏，秋，冬，一遍一遍的輪回中，六個燦爛如花的青春歲月在我燦爛的笑容中成長。濃郁綠色的夏日，我漸漸走進了那個曾經(jīng)有些遙不可及的生活，初中的大門敞開著懷抱，等待著我和我的夢想……
看著低垂的天幕，我不禁有些發(fā)愁，已經(jīng)也習慣了在藍天白云燦爛陽光下回家的我，又怎能習慣著三年的夜路，昏黃的路燈，凄清的月光，又怎敵得過熱情奔放、甘愿奉獻的太陽。
難不成，還真要讓父母接送三年，多丟人啊?？?，可要是一個人回家，我突然想起了貞子拖著老長的舌頭，不寒而栗。
“往事不堪回首?。 蔽羧盏耐瑢W打電話來大吐苦水，差點沒把膽汁一股腦倒出來，“外面的`東西不衛(wèi)生，天天吃的不舒服，每天七八點鐘回家，還要被娘親逼著寫那些能逼死人的習題，語文、數(shù)學、英語、政治、生物、歷史……
每門都要復習，真是痛苦呀，不看電視不上網(wǎng)，差點連睡覺都要背單詞了。每日兩耳不聞窗外事，埋頭苦讀苦學，這剛進初中就要受此大刑，那初二、初三的日子可怎么過呀！”
她說了半天，然后問我：“你呢，怎么樣？”我有些吞吞吐吐，“我，我雖然也有些不適應，但是，但是還是高興多一點?？赡苋蝿占又亓?，但是……”朋友在電話那邊輕唉了一聲“算了，跟你說也沒用！”末了，還加上一句“欲哭無淚！”
類似的事情還有很多，比如說：不熟悉的老師，不熟悉的同學，不熟悉的環(huán)境和校園……，幾個月前，在學校里還是老資格輩，可現(xiàn)在卻又成了乳臭未干的小孩子。時不時地被人問一句：“新來的吧！”這么大的落差，還真有些受不了。英文字母ABC還要從頭學起……
但是這又有什么呢，一切都會隨著時間的推移而迎刃而解，因為我發(fā)現(xiàn)了有很多家長都來門口接孩子，也就沒什么丟人了。不同的生活也會因為時間而漸漸習慣。
因為我走進了初中，走進了初中的大門，我就不會后悔，就像走過了一條路還要走下一條一樣，不能因為艱辛而放棄。走進初中，走進了我絢麗多彩的人生。
22.初中話題作文600字 篇二十二
離開塵土喧囂的城市，我流連于大自然之間。我放緩前行的腳步，靜靜地聽，聽到小草破土的生機；默默地看，看到大樹扎根的艱辛；輕輕地嗅，聞到梅花雪中的暗香。這些，都是我所欣賞的大自然的美。
我欣賞小草，它鉆出堅硬的泥土只為給大地帶來一抹新綠。寒風，呼嘯著把大地冰封，好不容易盼來了春光燦爛，可大地仍舊被極寒籠罩，突然棕褐色的土地上冒出了一片嫩綠，那是頑強的.小草，用它柔嫩的小腦袋在堅硬的石棱中開辟出的道路，它不怕蟲子的咬噬，石子的阻攔，泥土的束縛，沖出土塊的枷鎖，用生命的綠色裝點了春天！我欣賞小草奮勇前進的毅力。
我欣賞大樹，它扎根十載只為奉獻一片蔭涼。公園里，矗立著一棵高大的榕樹。在這棵樹腳下的土壤里，埋藏著一個屬于它的世界——一個根系的世界。粗壯的根系在地底下埋藏了數(shù)十載，他們將互交織，織出的是地面上的榕樹的夢想：它要努力扎根，以吸收養(yǎng)分，越長越粗壯，才能把自己的樹蔭投向人間。但它不求回報，只愿在炎炎夏日給人們帶來一片蔭涼。我欣賞大樹默默奉獻的品質(zhì)。
我欣賞梅花，它堅守在風雪中，只為給雪白的世界裝點一片粉紅。極寒的臘月，當百花都昏昏睡去，它才剛在枝頭上展開笑顏，它無意爭春，只是作為春的使者，到達后又匆匆離去。它不爭不搶，只是盡全力用自己單薄的粉紅裝點這個白雪皚皚的冬天。也許只有這樣的高潔，才會再落下枝丫，零落成泥是也還仍有暗香縈繞在世間吧。欣賞梅花傲立寒枝的高潔。
我投身于自然，與小草、大樹、梅花為友，學習他們奮進、奉獻、高潔的美好品質(zhì)，欣賞美的自然。
23.初中話題作文600字 篇二十三
不知不覺中，期中考試已經(jīng)漸漸離我們而去。鮮紅的樂譜也出現(xiàn)在我們眼前。帶著一點刺耳，感覺有點沉重。
我的結(jié)論是，這次期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。
比如我語文一直很好，但是這次平局來了，我語文出了很多錯。我仔細反思了一下，覺得跟我讀書不認真有很大關系。這一點也延伸到數(shù)學和英語。很多計算和語法上的小錯誤讓我損失了很多成績。
我知道老師對我期望很高，但是我還是考的不好。對此我非常抱歉。但是既然犯了錯，就要改正，所以想了很多考過之后一定要學的`東西。
首先，我想改掉考試不認真看題的壞習慣。有時候會經(jīng)?？搭}目前面，把后面的問題寫下來，但是會犯很多錯誤。這可能也和答題技巧有關?？傊?，通過以后的實踐，一定要在考試過程中認真審題，自己看題，看好題。時間允許的情況下檢查幾遍，絕不允許自己再犯這樣不必要的錯誤。
其次，我還想加強語文、數(shù)學、英語的練習。考過之后，終于體會到山外有山，人外有人。平日里大家聚在一起做同一個題目，沒有明顯的區(qū)別。但是，我一考試，就發(fā)現(xiàn)有那么多以前沒見過的考題(你先編譯一下)。我只怪自己鍛煉少。我不能允許自己繼續(xù)這樣下去，所以我必須加倍努力，從這次考試中吸取教訓，增強實力，為下次考試做準備，打好基礎。
練習是考試技巧的關鍵。生活中，我要加強自己的練習和復習，考前做一個徹底的復習計劃，這樣才不會很匆忙，沒有方向。學會在日常生活和學習中積累，積累好的漢語單詞和句子，積累數(shù)學上更難的題目，英語是語法項。做完形填空練習也是提高英語的好方法。
畢竟期中考試不是期末考試，所以我還有機會。下考試，我會更加努力，盡量不讓老師、家長、同學失望。不要讓自己失望。
期中考試失敗不代表什么。但是我希望老師們不要對我失去信心。我相信我下次會考得很好。
24.初中話題作文600字 篇二十四
花朵是嬌艷的，大樹是繁茂的，小草是頑強的，而綠葉卻是綠葉是平凡的。它總是襯托花朵的美麗，沒有要求，沒有顧忌地在做配角。
綠葉，數(shù)不勝數(shù)，誰會注意到它？有時會被孩童注意，也只不過好奇，被揪下來玩玩而已。很多人認為，綠葉是沒有花朵美麗的。
的確，它默默無聞，雖然和花朵相比，不是那么耀眼。但，正是這不耀眼的綠葉，花朵才會富有生機，更加引人矚目。所以，綠葉雖平凡，但偉大。
綠葉其實也是美麗的。有人會反駁：“哼！比起花朵來，葉子，還差得遠呢！”可我會說：“哦？是嗎？如果你把一株花的葉子全都剪掉，花還會美麗嗎？”甭說美了，他連活都活不成，不是嗎？所以，花固然美麗，可正是因為有了葉子的.襯托才更加完美。我覺得綠葉的美更有意義。
綠葉也是無私的。綠葉的一生注定要為花朵當配角，但是，它從未抱怨過。它覺得，這是自己的本職工作。如果把自己的事情做好了，那么它短暫的一生就是值得的。
它驕傲，它甘愿，它樂意用自己的養(yǎng)分讓花朵絢爛。世界因為有了花朵而美麗，世界也因為有了綠葉而生機盎然。
生活中也有許多像綠葉一樣的人。比如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，忍受著酷暑嚴寒，從不叫苦喊累，更不引人矚目，默默奉獻，他們用大好的青春年華保祖國的安寧！還有那些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，正是有了他們起早貪黑的辛勤工作，我們周圍的環(huán)境才能這么美麗整潔。他們是人民的綠葉，他們?yōu)槿嗣穹?，無怨無悔，樂在其中。
我們的老師，我們的父母，他們又何嘗不是這綠葉？他們是我們的綠葉！正是有了他們的耐心培育，辛勤澆灌，我們才能姹紫嫣紅，五彩繽紛！
生活中綠葉不計其數(shù)，都是我們敬佩的人！
綠葉給予我們源源不斷的養(yǎng)分，我們的生活缺不了綠葉，綠葉使我們的生活更加美好。
我敬佩樸素又充實，平凡又偉大的綠葉！
25.初中話題作文600字 篇二十五
如果生活是一道風味絕妙的大餐，那么，語文完全是其間必不可少的調(diào)味品了。
當你漫步在公園的林蔭小道上，定會發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，顏色青蔥的草地上，立著一塊與周圍環(huán)境有那么一點不協(xié)調(diào)的警示牌，仔細看時，上面是用隸書寫的幾句標語，這時你定會對它刮目相看了。它上面雖是警示語，但又不是客套，如”請勿踐踏草坪。"這樣一來你可能會突然發(fā)現(xiàn)這里多了一份莊重。這里有幾個較富有詩意的，就更讓我深有感觸。如“請不要驚擾小草的美夢，”這對于小孩子來說不是更讓他們熱愛自然了嗎？
廣告是反映社會的一扇窗口，同自然景物一樣，它的存在是否引起你的注意呢？答案相信是肯定的，你之所以會留意它恰恰是因為你討厭他，它會擾亂你喜愛的節(jié)目，太吊人胃口，但是，如果換個角度來看問題，你也許會開始欣賞它了。另外廣告語中為增強氣勢，往往會用各種各樣的.修辭手法，諸如排比、反復、對偶、還有不少頗具藝術(shù)感的擬人、擬物、通感、比喻、使廣告語更加精彩。
由此可見，在廣告中亦不乏語文的存在。
如今，不少人還陶醉于新年的喜慶之中，期間總能發(fā)現(xiàn)中華民族的文化珍寶之一——對聯(lián)藝術(shù)。
春節(jié)時有"春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語“下了雪可用”殘云隨雪逝，美景應春來，“恭喜祝?？捎谩奔腋?、國富、天下福，福福同享；笑聲，歌聲鞭炮聲，聲聲齊鳴“等等。鼠年可用”壯志凌云振鵬翼，揚鞭催馬奔征程。對聯(lián)的存在使春節(jié)平添了幾分辭舊迎新的喜慶。它暨擴大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。
許多哲人都在人生中尋覓動人心弦的主題，我相信語文會是其中一個，因為生活中到處都是語文，也許你現(xiàn)在所見所聞的正是。
26.初中話題作文600字 篇二十六
每個人都有自己的理想，自己的目標。每個人都是偉大的，都是崇高的。因為有理想的人才是一個完整的人，他的思想才是健全的。不同的人有不同的理想，不同的理想有不同的價值。不管是過著錦衣玉食生活的.富家公子或千金，還是小戶人家的平凡人，或是過著吃不飽穿不暖生活的貧窮不堪的人，只要是個有理想有追求的人，他就是一個偉大的人。
學生可以追求的職業(yè)很廣泛，因為他們完全可以去發(fā)揮他們?nèi)魏我豁椞亻L。俗話說：“天生我材必有用”，就已經(jīng)說明了人都是有特長的，只看你愿不愿意去發(fā)揮而已。學生正處在青春年少的時期，正是有精力去學習的時候。古人總結(jié)幾天來的經(jīng)驗告訴我們“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”??！趁著年輕有精力、有力氣的時候去發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢想，到老的時候才可以挺著胸膛告訴自己的后人：我曾經(jīng)努力奮斗過。
一樣的理想有不同的意義，不同的意義演繹著不同的故事。是某個陌生的言談舉止啟發(fā)了他，還是朋友的好言相勸給了他動力，還是自己本身就喜歡某個職業(yè)，才會讓他去努力奮斗，去追求？有理想的人，不管是貧是富，是好是孬，都是一個偉人。至少他們不有理想，有追求，有催人前進的動力。他們不會渾渾噩噩地過日子，他們會為了自己的理想去奮斗。像每天在街頭批發(fā)乞討的人，他們簡直就像一具行尸走肉。這便是沒理想沒追求的人。
我們青少年學生，正處在人生的十字路口，上天已經(jīng)賦予我們各種各樣的才能。就看我們?nèi)绾伟盐?，如何選擇奮斗的方向，如何確立奮斗的目標。如果現(xiàn)在不選擇好方向，確立好奮斗目標，那就會覺得成天無事可做，就會游手好閑而養(yǎng)成許多不良習慣。如果越滑越遠的話，就會成為家庭的負擔，甚至成為社會的累贅。連前面所說的行尸走肉都不如！
所以，作為學生的我們，應該為了追求自己的目標而奮斗。
27.初中話題作文600字 篇二十七
謙讓，也是一種美德。謙讓是消除人與人之間摩擦的潤滑劑，是一種讓人在眾多紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑，還是一束消融彼此間的猜疑和怨恨的催化劑，更是一座溝通彼此心靈的橋梁。
生活中處處需要讓。
記得那是一個冬天，我和媽媽搭了公交車回家，車外寒風呼嘯，一陣比一陣猛烈地撞擊著樹木，刮跑了太陽公公的溫暖。我坐在車里，欣賞窗外一掃而過的美景，困意逐漸襲上了我的心頭，在我快要閉上眼睛的時候，車突然停了下來，身為“好奇癥”的我，自然是要瞅一眼的，于是，我強忍著困意，睜大了雙眼，只見一位年過半百的老人小心翼翼地上了車：瘦瘦的身材，一張飽經(jīng)風霜的.臉上布滿了皺紋，兩只深陷的眼睛，深邃明亮中充滿了慈祥和疼愛。老爺爺東張張西望望，似乎在尋找座位。
可尋了半天，未果，搖搖晃晃地站在那里，車上的所有人都睡著了，困意驅(qū)使著我閉上眼睛，我閉上眼睛，又睜開，心情非常復雜，怎么也睡不著了。于是，當即就起身向那位老爺爺走去，斬釘截鐵地說道：“老爺爺，您如果不介意的話，就請坐我的位置上吧。”說著，我就扶著他來到了我的座位。他向我道謝，我搖搖頭，微微一笑說道：“這是我應該做的，讓是人之美德，再者，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?！彼麤_我一笑，那一笑，溫暖了我的整個冬天。這種感覺，是多么的幸福與美好！
謙讓，是一個神奇的東西。同學之間擁有了它，會更加團結(jié)友愛；同事之間擁有了它，會更加和睦友好；家庭擁有了它，會更加幸福美滿；生活有了它，會更加豐富多彩。
“海納百川，有容乃大”，大海的博大是因為它的謙讓。讓，不僅是一種行為，更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種胸懷。道德的缺失與淪喪呼喚我們弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們用謙讓構(gòu)建出一個更加美好而和諧的社會吧！
28.初中話題作文600字 篇二十八
秋風吹來，楓葉又紅了，秋雨馬上就來了，帶給我一份回憶。
模模糊糊想起那節(jié)語文課，老師運籌帷幄，讓學生在講臺前表演。已經(jīng)準備好的學生沖到講臺上。隨即，開始了小規(guī)模的演出。
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊與祝英臺》。剛開始的時候讓人發(fā)笑。但在我看來，這是一種宏大的藝術(shù)觀。舞臺上的演員們?nèi)娜獾匮葑啵Ｓ⑴_的哭聲在教室里回蕩，使教室更加悲慘和荒涼，我的眼淚不由自主地涌出來。如果我不在教室，我肯定會哭。看著看著，視聽盛宴即將結(jié)束，劇情越來越精彩。我連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過什么精彩的環(huán)節(jié)。后他們變成了兩只蝴蝶，我已經(jīng)是個淚流滿面的人了。我轉(zhuǎn)過身，驚呆了。班上大部分同學都成了我的伙伴，我熱淚盈眶。老師看到了，趕緊叫同學表演小品。
精彩的故事又開始了。我看了舞臺上演員表演的小品《搬家》，沒有《梁?！酚忻Ｎ枧_上，一個同學的臉又笑又哭，忽明忽暗，逗得我哈哈大笑。再看看學生。有些人笑著躺在桌子上，有些人躺在地上，蹬著腿，就像一個新生的`嬰兒。但這只是開始，連背后的老師都忍不住笑了。臺上一個同學拎著一個大箱子說：“讓開，你沒看見我搬東西嗎？”b馬上給他讓路，然后講了個笑話。a聽后很開心，忘了手里提著盒子。當他的手被放開時，仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了腳，疼痛難忍。我看了之后，甚至淚流滿面。
接下來的節(jié)目讓我陷入了沉思：《鄭人買履》里的鄭人不就是我們生活中一些迷信的人嗎？我一定不要因循守舊，創(chuàng)新，要學會隨著情況的變化而改變方法，這樣才會達到或者超過預期的效果。
秋風吹來，楓葉把我的記憶染成紅色。這節(jié)語文課將永遠留在我的記憶里……
29.初中話題作文600字 篇二十九
公園中的一捧落葉中，蘊含著時光的流逝；鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中，寓意著生活的點滴；田野間的金燦稻田中，暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風景，其實無處不在。
沿途的陪伴，獨特的風景。
在生活中，陪伴我們時間長的，便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰，在學習到傍晚時的一杯牛奶，在取得成功時一句鼓勵的話語，無時無刻不在我們身旁。雖在我們學習的過程中，不能為我們起到太大的作用，但卻以另一種特殊的方式，時時刻刻陪著我們。或許他們認為，這便是一種好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風景，對我們來說長的風景。
無私的幫助，身邊的風景。
學習生涯中一直幫助我們的，便是老師。我們所了解的知識，大部分都是從老師那里得來的。細致地分析試卷，耐心地講著錯題，為我們提供了大的幫助，少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國的花朵，而老師是園丁，那么他們的精心照料，便為的是我們可以在合適的時間里，每個人都可以做到，綻放出獨一無二的自己。
點滴的相處，亮麗的風景。
除了父母，我們與同學相處的時間是長的。初見面時的靦腆，熟悉后的.歡樂，在這不經(jīng)意間的相處過程中，彼此的性格早已牢記，彼此的喜好早已摸清，在長時間的相處下，也便有了默契。從同學中，學會寬容，學會包含，壞的習慣也會因此被抹去，在這點滴的相處間，也收獲到了另一個亮麗的自己。
人生路漫漫長，在這一路上，沿途的陪伴，無私的幫助，點滴的相處，無一不是屬于我們自己特有的風景。在生活中長大，在路上欣賞這種風景，風景其實一直就在身旁，風景一直在路上。
30.初中話題作文600字 篇三十
盛夏蟬鳴，讓人煩躁不已。不管在炎炎赤陽的白天，還是在朗朗的黑夜中，姥姥家的院子里那兩棵爬滿了倦容的老槐樹不間斷的發(fā)出“吱——吱——”的聲音。
在鄉(xiāng)下的一整個夏天，都被嗡鳴聲纏繞著。
傍晚，閑來無事。心想著再過幾日天氣涼了，便應聽不到這可厭的蟬鳴聲，也許再差些時日，桂花香就會彌散在成熟的稻野間了吧。想到這些，心中也就暢快了些許被夏蟬吱鬧的煩悶。隨手抓起一本散文集來讀。
“蟬他們唱不了多久，幾天，半個月也就消亡得看不出痕跡。在土地中待了七、八年，換了這一百多個小時來唱歌。十年換一日，十年如一日，蟬，也就是這樣告訴自己的吧！”
我看了這話，翻頁的手停了下來。再向窗外看看，果然夜深了些許。夜淺語聲靜，只聽見那兩顆老槐樹中發(fā)出的歌聲，只聽見地下的蟬翹首期盼的眼神，只聽見垂垂老矣的蟬掉落死去時后那無聲的哀鳴。
那些夏蟬們留戀的未成譜的音符。靜下那顆浮躁懵懂的心，突然發(fā)覺蟬鳴是如此的悅耳，如此的動聽。一聲又一聲，包含生命的活力。那如稀有礦石般深埋在蟬身體里積存了七年多生命的向往，對歌唱的向往。
在美國的某一個小鎮(zhèn)中茂密的森林前，人們豎了一塊牌子。上面寫著：“請讓他們放聲歌唱吧！他們等了七年，就只是為了此刻的陽光！”
我們，又何嘗不去學學蟬呢?他們保持著對生命的.熱情。聽，蟬那一聲聲熱切的歌唱，就如同每位同學身上向上的朝氣與對知識的熱情。
我們在母親的子宮里待了10個月，不比蟬的那七年。但是我們依然要懷著一顆如夏蟬般炙熱的心，為生活、為生命來放聲歌唱。
和自己心中的夏蟬一起唱歌吧！我又抬頭看了看院子里那兩棵發(fā)出蟬鳴聲，但重新?lián)碛芯G色的槐樹。