寒假日記500字左右(精選10篇)

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    在寒假里,我的身邊發(fā)生了許多事,有悲傷地,有開心的,也有難忘的……你的寒假是如何度過的呢?這里給大家分享寒假日記500字左右(精選10篇),方便大家學(xué)習(xí)。
    1.寒假日記500字左右 篇一
    寒假剛開始,我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的“美麗港城,文明有約”的港城半日游活動。早晨,我激動又興奮地來到學(xué)校,一路上,我們歡聲笑語、談笑風(fēng)生。志愿者老師首先帶我們?nèi)チ私K培達(dá)塑料有限公司。
    一進(jìn)江蘇培達(dá)塑料有限公司,到處都是各種各樣的鼓勵語。公司里的一位阿姨告訴我們:“我們之所以寫這么多的鼓勵語,是因?yàn)橄Mㄟ^這種方式來鼓勵員工積極、認(rèn)真地工作?!蔽覀儊淼絾T工們工作的地方——工作車間。車間里隨處可見大大小小、顏色各異的塑料管子。阿姨笑了笑,說:“我們廠主要就是做這種塑料管子,制作管子的機(jī)器也有許許多多,大約有120多臺呢?!睍r間過得飛快,我們告別阿姨,準(zhǔn)備前往下一個景點(diǎn)。
    接著,志愿者老師又帶我們?nèi)⒂^了湖濱社區(qū)和陸家宕。后,我們來到了歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的恬莊古街,志愿者老師帶我們?nèi)チ税裱鄹傔M(jìn)榜眼府,一位阿姨便向我們介紹道:“恬莊原來叫田莊,因?yàn)橄M@兒恬靜秀美,所以才改名為恬莊。榜眼府啊,又叫中宅。古*試時,成績第一名的稱為狀元,第二名叫榜眼,第三名呢叫探花。榜眼府就是古代榜眼居住的地方。這里是前樓廳,又叫內(nèi)廳,就是……”又參觀游玩了一會兒,大家都有點(diǎn)兒累了,便踏上了返校的路。一路上,我心想:“啊,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”怎么樣,我的寒假是不是既豐富又多彩呢?你的寒假呢?
    2.寒假日記500字左右 篇二
    寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。
    我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習(xí)慣哦!
    以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
    3.寒假日記500字左右 篇三
    我盼望已久的寒假總算來了!你知道這是為什么嗎?那就讓我說說理由吧。
    理由一:可以睡懶覺。因?yàn)檎I蠈W(xué)時,早上六點(diǎn)五十分就得起床,七點(diǎn)半就得去上學(xué),總覺得睡不夠。放假了,我就可以補(bǔ)覺了。早上即使太陽升很高,也可以不用操心上學(xué)的事兒。如果中午感到疲倦,也可以隨心所欲地睡個午覺,那暖暖的被窩,太讓人留戀了。說句心里話,上學(xué)也是很累的喲。
    理由二:可以開心玩兒。寒假里,什么有趣我就可以玩什么,我想什么時候玩就什么時候玩,自由自在,不用擔(dān)心被“打擾”。有一句俗語叫什么來著?噢,我記起來啦,是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”!寒假里,我就可以變成一只快樂的鳥兒,一條開心的魚兒。
    理由三:可以過新年。這可是我盼星星、盼月亮的美好節(jié)日噢。春節(jié),我可以穿著新衣、新鞋、新襪,可以打扮得漂漂亮亮去給親戚們拜年。特別是可以去看看大姨,我好久沒去看她啦。她家的“動物世界”又可以讓我大開眼界了。另外,大姨家還很多我沒吃過的東西,可以讓我解解饞。當(dāng)然,那句“恭喜發(fā)財、紅包拿來”的順口溜我已經(jīng)念叨很久了,我想大姨大概也早已準(zhǔn)備好了吧。對了,新年的城市夜空總會升起燦若星辰的“孔明燈”,可以讓我抓狂地尋找屬于我的那顆“星”……
    理由四:我可以自己做個“小大人”??梢宰约汗芾碜约?,合理安排做作業(yè)、讀課外書、寫作文、練畫畫、玩電腦、看電視、干家務(wù)的時間。不過,我可不敢忘記孔子那句“溫故而知新”的名言,準(zhǔn)備抽出時間復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,鉆研鉆研新的知識,爭取每天進(jìn)步一小點(diǎn)兒。
    ……
    哈哈!寒假來啦!雖然我盼望寒假的理由多多,但全部都是美好的。如果把它們匯成一句話,那就是:我的假期我做主,我的快樂我做主!我希望過一個開心的寒假,一個有意義的寒假,一個有收獲的寒假!
    敬愛的老師們,親愛的小朋友們,也祝你們寒假快樂喲!
    4.寒假日記500字左右 篇四
    愉快的寒假結(jié)束了,回想起來,真的很快樂。
    那天早晨,我早早起床,看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”,玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚:“弟弟,快起床吧!外面下雪了,我們堆個雪人吧!”
    弟弟聽到我的喊聲,忙穿好衣服,跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列,用手滾了一個大大的雪球,當(dāng)雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱,齊心協(xié)力滾了一個小點(diǎn)兒的雪球,輕輕放在大雪人的上面,做雪人的頭。然后,弟弟跑到屋里,拿來了兩顆黑黑的紐扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來,當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝,當(dāng)雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想,終于想出了一個好主意,把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上,又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下,我的雪人變成了美麗的“仙子”,可招人喜愛了!
    “寶貝,來!我?guī)湍銈兣恼眨糇骷o(jì)念。”我和弟弟開心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一聲,爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
    這就是寒假中我開心地事,盼望著下個寒假早日到來!
    5.寒假日記500字左右 篇五
    每一年我都有不同的寒假,有讓我流連忘返的,有有聲有色的,也有快樂無比的。但今年,我過了一個山清水秀的寒假。
    今年,我和弟弟等人去到了美麗的防城港,人們都說防城港是個好地方,我有幸來參觀,我們坐在觀光車上看風(fēng)景。來到大海,我觀賞過“天下奇觀”的錢塘江,看過五顏六色的五彩池,卻沒看見過這里的水,這兒的水真清啊!清的可以看見魚兒可以游動;這兒的水真靜啊!平靜得像一面大鏡子;這兒的水真……
    來到了“十萬大山”那兒有八十八座大山,山上山清水秀,鳥語花香。個個像兄弟姐妹一樣,緊緊擁抱在一起。山上有無數(shù)花朵,有紅的,有黃的,有紫的……把山上都染得萬紫千紅。那兒的樹又高又粗,像草原的哨兵,一直守護(hù)著這八十八座大山。
    防城港是個臨海城市,當(dāng)然少不了山珍海味,看著都想吃。有大龍蝦,螃蟹,貝類,魚……我吃了一口龍蝦,哇!真美味,味道剛好,真是色香味俱全。
    朋友,都說防城港是個好地方,你若不信可以去體驗(yàn)一下,俗話說的好:百聞不如一見,百見不如一試。
    6.寒假日記500字左右 篇六
    經(jīng)過緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,終于迎來了愉快的寒假。我原本想在一周內(nèi)做完寒假作業(yè),但是爸爸媽媽說:“飯要一口一口地吃,作業(yè)也要一天一天地做,知識的積累是一個循序漸進(jìn)的過程?!彼晕揖鸵惶煲惶煺J(rèn)認(rèn)真真地做。
    我的10歲生日正好在寒假里。我媽媽為我準(zhǔn)備了一個非常大的水果蛋糕。我的親朋好友都來祝福我健康快樂。我們吃完生日面就津津有味的吃起了蛋糕。過完生日,我又和爸爸、叔叔、妹妹一起去打羽毛球,我們打得非常開心。我妹妹本來一點(diǎn)也不會打羽毛球,我教會了她發(fā)球和接球,我第當(dāng)小老師,心里美滋滋的。
    愉快的寒假中,我每天要花一個小時左右的時間和我的小伙伴們玩耍。我們時而踢足球,時而捉迷藏,時而放鞭炮,時而去探險……說到探險,可是非常有趣的。我們在停車場的后面發(fā)現(xiàn)了一些可疑的腳印,我們順著腳印一路追尋過去,后發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾,大家哈哈笑了起來,但同時我們都覺得我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,努力保護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
    這個寒假我非常開心!
    7.寒假日記500字左右 篇七
    終于放寒假了,我好開心,從此可以不用早起,不用每天做作業(yè)了,可以睡懶覺,可以看電視了。可惜我美夢還沒做完,爸爸就已經(jīng)給我制定了個寒假計劃。寒假計劃當(dāng)然包含了老師布置的作業(yè),但是更多的是關(guān)于圍棋方面的,爸爸給我報名參加了正月里的省少兒圍棋升段賽。我一開始很不合作,寒假里為什么不能天天玩,為什么一天一定要下兩盤棋,為什么還要復(fù)盤,有好多為什么我要質(zhì)問爸爸,可是,我還是在爸爸的權(quán)威下屈服了,只能心不甘情不愿的照著做。每下好一盤棋,仔仔細(xì)細(xì)復(fù)盤,哪里有錯,哪里改正,這中間有過爭吵,有過生氣,有過不解,有過委屈。我覺得我的寒假過的糟糕透了。
    正月初八,爸爸帶我去余姚參加比賽了。到了那邊我發(fā)現(xiàn)參賽的小朋友好多啊,大多都信心滿滿的,我突然感覺其實(shí)我的寒假過的也沒那么糟糕,挺充實(shí)的,我的棋力有不少的進(jìn)步,我也看了很多書,只是看電視的時間沒那么多,看的都是記錄片,基本沒看過動畫片而已。我順利升上三段后,我感覺一個嶄新的我出來了,原來棋藝上的進(jìn)步能給我?guī)磉@么大的信心,這要感謝爸爸對我“壓迫”。如果都按我的興趣來的話,也許就沒有這些成績了,雖然過程不是那么愉快,其實(shí)我知道爸爸很愛我的,愛是無限的,我會牢牢記住的。
    8.寒假日記500字左右 篇八
    在寒假里,有許多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。
    臘月的后一天,爸爸說貼對聯(lián),我看見爸爸在貼對聯(lián),我就對爸爸說:“爸爸,我和妹妹去貼對聯(lián)好嗎?”爸爸說:“好!”我就拿著對聯(lián),妹妹拿著糨糊,然后在門口開始貼對聯(lián)。我首先把兩扇門上的舊對聯(lián)清理干凈,然后再刷上糨糊,后再把新對聯(lián)貼上。我和妹妹兩個人在爸爸的指導(dǎo)下把一幅對聯(lián)貼完了,在貼對聯(lián)的時候我突然想起了一篇五年級課文,叫走遍天下書為侶,我一想可以改一下。我就說:“我們也來做一幅對聯(lián)吧!”妹妹說:“我們做一幅什么對聯(lián)?”我說:“可以做一幅在五年級學(xué)過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯(lián),上聯(lián)是:走遍天下何物為侶,下聯(lián)是:走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說:“橫批是,多功能!”
    爸爸說:“你們這倆淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爸爸。爸爸高興的說:“你們就會用一些西里古怪的詞語?!闭f完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心,不知不覺的天漸漸暗了下來。媽媽也準(zhǔn)備好了年夜飯,吃完飯我們就在門口放煙花。哇!品種真不少啊!有天女散花、開心果、滿天星、鉆天猴……
    放完煙花,我們一家便圍坐在電視機(jī)前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣,我們?nèi)也粫r地哈哈大笑,妹妹簡直笑的前俯后仰。啊!真開心啊!
    這真是寒假里一件有趣的事啊!
    9.寒假日記500字左右 篇九
    寒假來了,每天的氣溫都很低,我懶洋洋地在家里,一動都不想動。這么冷的天,什么時候會下雪呢?
    那天,天氣寒冷,想著跑跑暖和一下順便消化一下過年吃下的太多油膩,便在小區(qū)的園子里跑開了。本就不明朗的天空跑著跑著開始慢慢陰沉下來,顯得愈發(fā)寒冷。天上的云越來越黑,看著是要下雨,便轉(zhuǎn)身往回跑,沒跑幾步果然開始下“雨”啦。卻感覺與平日有所不同,一摸頭發(fā)里掉下一片“頭皮屑”,定睛一看原是一顆顆很小的冰珠,掉落在地面很快就化成了水。“哇!”我激動地跳了起來:這是要下雪啊!這時天色已晚,我回了家,回家后我還不時跑到窗邊看外面,心中期盼著雪可千萬別停啊!
    第二天早上,一早就爬到床邊窗口一撥開窗簾,只見外面天地之間白茫茫的一片,雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。我趕緊穿上衣服,顧不得吃早飯便跑了出門。外面像整個掛起了白色的帳篷,把我們都蓋著里面,一切都是銀裝素裹,這還讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句!真是太漂亮了,我禁不住抓起一把白雪,不知冷熱的往嘴里塞。啊,我連話都說不出來,冷的牙都快掉了,好不容易把雪化開,那滋味可真不好!我還和來找我吃早飯的爸爸打起雪仗,話說爸爸的雪球可比我砸的準(zhǔn)多了……看著漫天的白雪和在雪地里撒歡那感覺真的很爽,所以我喜歡冬天,特別是下雪的冬天!
    這就是今年第一場雪,很開心的一場雪!
    10.寒假日記500字左右 篇十
    寒假的時候,我去圖書館辦了張借書證,只見管理員阿姨遞給我一張紙,我仔細(xì)一看,原來是招小圖書管理員。學(xué)一樣,會一樣。既可以學(xué)會一樣本領(lǐng),又可以多記借幾本書,何樂不為呢?我就迫不及待得填好了表格,管理員叫我回家等電話。
    我盼星星盼月亮終于把這一天給盼來了,第二天早上9點(diǎn),我準(zhǔn)時來到了圖書館,乘著電梯上到5樓,我和媽媽來到了一個寬敞的教室,里面非常安靜,沒有一個人說話,我也很快地融入了這個集體。
    所有的人到齊了,開始上課了,老師先給我們講了一些館的分布、館的各種作用和書的分類。后一步就是怎么把書放回“家”里,老師說:“先看字母,按照字母表A—Z的順序排,后面數(shù)字中,有橫線比沒的先,小的比大的先,如果一樣,可以看第二排。老師出了道比大小,我很快就想出來了。當(dāng)大家都學(xué)會了接下來就開始實(shí)踐,我按照老師教的辦法認(rèn)真找,一本本書終于像迷路的小孩被警察叔叔送回了家。
    真是一分耕耘一分收獲?。〗?jīng)過了一個半小時工作,我把四五車書送回了“家”,真為自己感到自豪!其實(shí)我的工作還很多,比如“制止吵鬧,幫助找書等等。下次你來臺州圖書館看到一位胸前掛著“小小圖書管理員”的牌子的小男孩,那可能就是我,我很樂意為你服務(wù)哦!