在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為作文和非作文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)300字作文十篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇一
今天是小象的生日。他邀請(qǐng)青蛙、鳥(niǎo)和猴子去他家吃生日蛋糕。動(dòng)物們都很開(kāi)心，都在想送大象什么禮物。小青蛙認(rèn)為他能抓到蟲(chóng)子，所以他給了大象幾只蟲(chóng)子作為生日禮物。當(dāng)小猴子看到香蕉樹(shù)上掛著一串金色的香蕉時(shí)，他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而，這只鳥(niǎo)不知道該送什么。他非常焦慮，在空中飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)鳥(niǎo)：“你在做什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么禮物?！眿寢?，請(qǐng)幫幫我！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“傻孩子，只要你去，就是好禮物。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“媽媽，我知道了，謝謝你！“為了給小象一個(gè)驚喜，這只鳥(niǎo)讓他的朋友們把自己放在一個(gè)木箱里，然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的禮物送給了小象，小象非常高興。過(guò)了一會(huì)兒，大象看到鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)，有點(diǎn)失望。他自言自語(yǔ)道：“為什么鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)？”這時(shí)，鳥(niǎo)拍了拍翅膀，飛出了木箱，大聲對(duì)大象說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！我是你的生日禮物！“小象很開(kāi)心！
小動(dòng)物們都豎起大拇指稱贊鳥(niǎo)兒說(shuō)：“是的，朋友是好的禮物！”于是，他們開(kāi)始津津有味地吃蛋糕！
2.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇二
春天來(lái)了，春天來(lái)了！花朵綻開(kāi)了，小草露出了頭，小河里的冰融化了，柳樹(shù)吐出了新的芽苞，小燕子從南方飛回了北方。
伴隨著春天的腳步，小朋友跑出了家門(mén)，花兒綻開(kāi)了甜美的笑臉，小草露出了嫩綠的小腦袋，小河里的冰融化了，河水唱起了歡快的歌曲，柳枝吐出了小小的芽苞，十分可愛(ài)！
春天開(kāi)的花數(shù)不勝數(shù)，有桃花、迎春花，姹紫嫣紅，美麗極了！有的花瓣全展開(kāi)了，亭亭玉立，像公主穿著夢(mèng)幻般的紗裙；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，低頭不語(yǔ)；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。過(guò)了幾天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳枝，讓我想起了詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅的季節(jié)！
3.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇三
姥姥家有一只可愛(ài)的小黑貓，它胖乎乎的，全身的毛黑油油的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑皮球。它有一對(duì)三角形的小耳朵，總是立著，不時(shí)地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，傾聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。有特點(diǎn)的要數(shù)小黑貓的眼睛了，在白天光線非常強(qiáng)的時(shí)候，它的眼睛就瞇成了一條縫，給人總也睡不醒的感覺(jué)，到了晚上，它的眼睛就瞪得圓圓的，閃閃發(fā)光，顯得炯炯有神。嘴的兩側(cè)各有幾根銀白色的胡須，聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的。它的腳底有一塊厚厚的肉墊，怪不得它走路一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
姥姥家的小黑貓還是一只小饞貓。每次媽媽買回貓糧，他就急的圍著轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候媽媽做魚(yú)的時(shí)候，它也急的圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，姥姥總是在一旁說(shuō)：“真是一只小饞貓?！?BR> 姥姥家的小黑貓是不是很可愛(ài)，我非常喜歡它。
4.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇四
今天，我和班上的同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”和“母雞”。小華當(dāng)了老鷹，我當(dāng)了母雞。游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲向右邊抓“小雞”，我攔住了“老鷹”。他又撲向左邊，我又?jǐn)r住了他。他左撲右撲，還是沒(méi)有抓到小雞。這時(shí)，“老鷹”忽然停了下來(lái)。我想：他不會(huì)耍什么花招吧？然后，只見(jiàn)“老鷹”一開(kāi)始往右撲，后來(lái)突然又往右撲來(lái)，嚇得后一只“小雞”小紅跌坐在地上，“老鷹”開(kāi)心極了，一下子撲向小紅，這時(shí)，“老鷹”腳一滑，摔倒在地，逗得大家哈哈大笑。他們有的捂著肚子笑，有的笑得合不攏嘴。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，我們把小華扶了起來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了。
評(píng)：很好玩的游戲，在你生動(dòng)的筆下，更覺(jué)得好看了。下次作文時(shí)把他們寫(xiě)上。
5.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。
我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)發(fā)球，快點(diǎn)發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái)，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時(shí)候，我一拍，球又的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍，打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來(lái)，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“好的，好的。”我開(kāi)心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
6.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇六
我的爸爸瘦瘦的，高高的，橢圓形的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我的爸爸很有耐心。有一天，奧數(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，可能是因?yàn)楹茈y的緣故吧，老師讓我們不會(huì)的可以問(wèn)家長(zhǎng)。我回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。果然遇到了一個(gè)難題。問(wèn)媽媽？不行，她肯定不會(huì)。問(wèn)爺爺？不行，他一定不會(huì)的！我沒(méi)有辦法了，坐在椅子上發(fā)呆。這時(shí)，爸爸打了個(gè)哈欠從臥室里出來(lái)了。我想：爸爸一定是很累才這么晚起床的。突然，我知道應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)了。我走到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我向你請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題?！卑职终f(shuō)：“好啊，兒子，先看看你的數(shù)學(xué)題?！卑职挚赐?，告訴我解題方法，我沒(méi)懂。接著爸爸又耐心的慢慢的解說(shuō)給我聽(tīng)，應(yīng)該怎么做這道題，慢慢的我終于會(huì)做了，爸爸也開(kāi)心的笑了。
爸爸喜歡玩電腦。有一天，我放學(xué)回家后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了。”爸爸目不轉(zhuǎn)睛地玩著電腦，沒(méi)理會(huì)我。我只能去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)晚飯時(shí)間到，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。我說(shuō)：“爸爸，吃晚飯了?！卑职终f(shuō)：“等一會(huì)兒?！钡任页酝觑埌职植怕朴频倪^(guò)來(lái)吃飯，一吃完又接著去玩電腦了。
這就是我的爸爸，一個(gè)有耐心又貪玩的老爸。
7.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇七
我們班有一個(gè)可愛(ài)的“小不點(diǎn)”，你們知道她是誰(shuí)嗎？她呀，是你們的好同學(xué)，也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。之所以叫她“小不點(diǎn)”，是因?yàn)樗齻€(gè)子小小的。雖然她比我大一歲，但她個(gè)子卻比我矮一截呢。俗話說(shuō)得好：“人不可貌相，海水不可斗量?！蹦銊e看她個(gè)子小，她的聲音可響亮了！還記得一年級(jí)那次隊(duì)列比賽嗎？那一聲聲響亮的“一二一”就是她喊出來(lái)的，要不是親耳所聞，評(píng)委老師們是怎么也不會(huì)相信這么清脆響亮的聲音是從一個(gè)小個(gè)子女孩口中發(fā)出來(lái)的！這不，前不久，我們一起參加了“經(jīng)典誦讀”比賽，她的表現(xiàn)很出色，還得了一等獎(jiǎng)呢！我真為她驕傲！你別看她個(gè)子小，她做起操來(lái)可有勁兒了！從二年級(jí)開(kāi)始，她就擔(dān)任我們學(xué)校的領(lǐng)操員。她的每一個(gè)動(dòng)作都很規(guī)范，有板有眼，一絲不茍。我真以她為榮！可愛(ài)的“小不點(diǎn)”身體里藏著巨大的能量，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
8.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇八
暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門(mén)就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的心情，來(lái)到了海灘邊，然后坐上快艇，來(lái)到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開(kāi)始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里，只見(jiàn)還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前，有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了！
五顏六色的小丑魚(yú)，猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來(lái)游去，一點(diǎn)都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員；扁扁的熱帶魚(yú)，搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在海里散步，可愛(ài)極了！我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了；珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山；形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見(jiàn)幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢(mèng)里，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)海面上傳來(lái)的口哨聲，那是提醒我們時(shí)間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
9.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇九
一年四季中，我愛(ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊！廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周圍，是翠綠的牽?；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
10.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇十
方塔園里有一棵古銀杏樹(shù)，我每次到這里，都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門(mén)，往右看是一個(gè)小池塘，小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐，一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前，這就是的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古，是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了，比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶€早出生。我想，在我們這個(gè)城市里，它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干直徑有兩米多，我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米，要是站得近一些，
要把脖子仰得發(fā)疼，才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空，上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的葉子，在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。奇怪的是，在一株大的樹(shù)杈中，居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹(shù)周圍安裝了石欄桿，這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相，樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的老人，小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺，我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
1.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇一
今天是小象的生日。他邀請(qǐng)青蛙、鳥(niǎo)和猴子去他家吃生日蛋糕。動(dòng)物們都很開(kāi)心，都在想送大象什么禮物。小青蛙認(rèn)為他能抓到蟲(chóng)子，所以他給了大象幾只蟲(chóng)子作為生日禮物。當(dāng)小猴子看到香蕉樹(shù)上掛著一串金色的香蕉時(shí)，他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而，這只鳥(niǎo)不知道該送什么。他非常焦慮，在空中飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)鳥(niǎo)：“你在做什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么禮物?！眿寢?，請(qǐng)幫幫我！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“傻孩子，只要你去，就是好禮物。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“媽媽，我知道了，謝謝你！“為了給小象一個(gè)驚喜，這只鳥(niǎo)讓他的朋友們把自己放在一個(gè)木箱里，然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的禮物送給了小象，小象非常高興。過(guò)了一會(huì)兒，大象看到鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)，有點(diǎn)失望。他自言自語(yǔ)道：“為什么鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)？”這時(shí)，鳥(niǎo)拍了拍翅膀，飛出了木箱，大聲對(duì)大象說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！我是你的生日禮物！“小象很開(kāi)心！
小動(dòng)物們都豎起大拇指稱贊鳥(niǎo)兒說(shuō)：“是的，朋友是好的禮物！”于是，他們開(kāi)始津津有味地吃蛋糕！
2.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇二
春天來(lái)了，春天來(lái)了！花朵綻開(kāi)了，小草露出了頭，小河里的冰融化了，柳樹(shù)吐出了新的芽苞，小燕子從南方飛回了北方。
伴隨著春天的腳步，小朋友跑出了家門(mén)，花兒綻開(kāi)了甜美的笑臉，小草露出了嫩綠的小腦袋，小河里的冰融化了，河水唱起了歡快的歌曲，柳枝吐出了小小的芽苞，十分可愛(ài)！
春天開(kāi)的花數(shù)不勝數(shù)，有桃花、迎春花，姹紫嫣紅，美麗極了！有的花瓣全展開(kāi)了，亭亭玉立，像公主穿著夢(mèng)幻般的紗裙；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，低頭不語(yǔ)；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。過(guò)了幾天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳枝，讓我想起了詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅的季節(jié)！
3.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇三
姥姥家有一只可愛(ài)的小黑貓，它胖乎乎的，全身的毛黑油油的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑皮球。它有一對(duì)三角形的小耳朵，總是立著，不時(shí)地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，傾聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。有特點(diǎn)的要數(shù)小黑貓的眼睛了，在白天光線非常強(qiáng)的時(shí)候，它的眼睛就瞇成了一條縫，給人總也睡不醒的感覺(jué)，到了晚上，它的眼睛就瞪得圓圓的，閃閃發(fā)光，顯得炯炯有神。嘴的兩側(cè)各有幾根銀白色的胡須，聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的。它的腳底有一塊厚厚的肉墊，怪不得它走路一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
姥姥家的小黑貓還是一只小饞貓。每次媽媽買回貓糧，他就急的圍著轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候媽媽做魚(yú)的時(shí)候，它也急的圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，姥姥總是在一旁說(shuō)：“真是一只小饞貓?！?BR> 姥姥家的小黑貓是不是很可愛(ài)，我非常喜歡它。
4.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇四
今天，我和班上的同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”和“母雞”。小華當(dāng)了老鷹，我當(dāng)了母雞。游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲向右邊抓“小雞”，我攔住了“老鷹”。他又撲向左邊，我又?jǐn)r住了他。他左撲右撲，還是沒(méi)有抓到小雞。這時(shí)，“老鷹”忽然停了下來(lái)。我想：他不會(huì)耍什么花招吧？然后，只見(jiàn)“老鷹”一開(kāi)始往右撲，后來(lái)突然又往右撲來(lái)，嚇得后一只“小雞”小紅跌坐在地上，“老鷹”開(kāi)心極了，一下子撲向小紅，這時(shí)，“老鷹”腳一滑，摔倒在地，逗得大家哈哈大笑。他們有的捂著肚子笑，有的笑得合不攏嘴。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，我們把小華扶了起來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了。
評(píng)：很好玩的游戲，在你生動(dòng)的筆下，更覺(jué)得好看了。下次作文時(shí)把他們寫(xiě)上。
5.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。
我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)發(fā)球，快點(diǎn)發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái)，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時(shí)候，我一拍，球又的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍，打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來(lái)，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“好的，好的。”我開(kāi)心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
6.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇六
我的爸爸瘦瘦的，高高的，橢圓形的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我的爸爸很有耐心。有一天，奧數(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，可能是因?yàn)楹茈y的緣故吧，老師讓我們不會(huì)的可以問(wèn)家長(zhǎng)。我回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。果然遇到了一個(gè)難題。問(wèn)媽媽？不行，她肯定不會(huì)。問(wèn)爺爺？不行，他一定不會(huì)的！我沒(méi)有辦法了，坐在椅子上發(fā)呆。這時(shí)，爸爸打了個(gè)哈欠從臥室里出來(lái)了。我想：爸爸一定是很累才這么晚起床的。突然，我知道應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)了。我走到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我向你請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題?！卑职终f(shuō)：“好啊，兒子，先看看你的數(shù)學(xué)題?！卑职挚赐?，告訴我解題方法，我沒(méi)懂。接著爸爸又耐心的慢慢的解說(shuō)給我聽(tīng)，應(yīng)該怎么做這道題，慢慢的我終于會(huì)做了，爸爸也開(kāi)心的笑了。
爸爸喜歡玩電腦。有一天，我放學(xué)回家后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了。”爸爸目不轉(zhuǎn)睛地玩著電腦，沒(méi)理會(huì)我。我只能去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)晚飯時(shí)間到，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。我說(shuō)：“爸爸，吃晚飯了?！卑职终f(shuō)：“等一會(huì)兒?！钡任页酝觑埌职植怕朴频倪^(guò)來(lái)吃飯，一吃完又接著去玩電腦了。
這就是我的爸爸，一個(gè)有耐心又貪玩的老爸。
7.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇七
我們班有一個(gè)可愛(ài)的“小不點(diǎn)”，你們知道她是誰(shuí)嗎？她呀，是你們的好同學(xué)，也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。之所以叫她“小不點(diǎn)”，是因?yàn)樗齻€(gè)子小小的。雖然她比我大一歲，但她個(gè)子卻比我矮一截呢。俗話說(shuō)得好：“人不可貌相，海水不可斗量?！蹦銊e看她個(gè)子小，她的聲音可響亮了！還記得一年級(jí)那次隊(duì)列比賽嗎？那一聲聲響亮的“一二一”就是她喊出來(lái)的，要不是親耳所聞，評(píng)委老師們是怎么也不會(huì)相信這么清脆響亮的聲音是從一個(gè)小個(gè)子女孩口中發(fā)出來(lái)的！這不，前不久，我們一起參加了“經(jīng)典誦讀”比賽，她的表現(xiàn)很出色，還得了一等獎(jiǎng)呢！我真為她驕傲！你別看她個(gè)子小，她做起操來(lái)可有勁兒了！從二年級(jí)開(kāi)始，她就擔(dān)任我們學(xué)校的領(lǐng)操員。她的每一個(gè)動(dòng)作都很規(guī)范，有板有眼，一絲不茍。我真以她為榮！可愛(ài)的“小不點(diǎn)”身體里藏著巨大的能量，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
8.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇八
暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門(mén)就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的心情，來(lái)到了海灘邊，然后坐上快艇，來(lái)到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開(kāi)始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里，只見(jiàn)還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前，有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了！
五顏六色的小丑魚(yú)，猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來(lái)游去，一點(diǎn)都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員；扁扁的熱帶魚(yú)，搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在海里散步，可愛(ài)極了！我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了；珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山；形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見(jiàn)幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢(mèng)里，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)海面上傳來(lái)的口哨聲，那是提醒我們時(shí)間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
9.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇九
一年四季中，我愛(ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊！廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周圍，是翠綠的牽?；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
10.小學(xué)三年級(jí)300字作文 篇十
方塔園里有一棵古銀杏樹(shù)，我每次到這里，都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門(mén)，往右看是一個(gè)小池塘，小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐，一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前，這就是的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古，是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了，比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶€早出生。我想，在我們這個(gè)城市里，它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干直徑有兩米多，我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米，要是站得近一些，
要把脖子仰得發(fā)疼，才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空，上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的葉子，在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。奇怪的是，在一株大的樹(shù)杈中，居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹(shù)周圍安裝了石欄桿，這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相，樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的老人，小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺，我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。