總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是為大家準備的《2024年小學趣味運動會活動總結》，希望對大家有幫助。
1.2024年小學趣味運動會活動總結 篇一
“李校長，加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了熱潮，??！比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎?；叵脒@一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現(xiàn)總結一下：
1.學生方面：今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運動會結束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。
2.比賽場上：運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學生團結協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發(fā)令員的每槍響，我們的計時員神經(jīng)就要被緊張，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣。
終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業(yè)務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，后一個離開。
我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質的同學，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。
2.2024年小學趣味運動會活動總結 篇二
本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，x校長、x校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，學校多次召開學校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學校利用例會向全體教職員工落實、布置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領導場場觀看，對獲獎隊員學校領導親自頒獎。
二、教師積極參與，團結協(xié)作
自x月x日運動會籌備到x月x日運動會的召開，我們用了x個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構思運動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個團結協(xié)作的集體。為了校運會的順利進行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，班級的布置點綴設計、開幕式學生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻。
各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判，認真服務。后勤部門擔負了主席臺的布置，設施、廣播器材、獎品的準備、發(fā)放等工作。
宣傳廣播組：xx、xx老師能認真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導隊入場解說詞，承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務；并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運動會所有的獎項順利頒發(fā)。
照相、攝像組：xx、xx老師，用照相機、攝影機即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試。
三、本屆運動會團體總分如下
一年級：第一名x班，第二名x班。
二年級：第一名x班，第二名x班。
三年級：第一名x班，第二名x班。
四年級：第一名x班，第二名x班。
五年級：第一名x班，第二名x班。
六年級：第一名x班，第二名x班。
3.2024年小學趣味運動會活動總結 篇三
又是一個涼爽的金秋，運動場上的運動員們充滿了活力。在這個收獲的季節(jié)，運動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學院校運會。這是一個展示我們大學生風采、弘揚團隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實力取得了女子總分第二，男子總分第五，團體總分第四的成績。這個成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領導的支持和學生的努力下，運動會結束了。
1、賽前準備場景
我們學生會早在十月初十天就開始選拔運動員了。期間我們進行了運動員的選拔，認真測量，積極配合，確定了終參賽的運動員，共計140名運動員。同時，通過相應的方法，開幕式表演的廣場級別確定為xx級，后，將與奧運會相關的工作劃分到各個部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組和運動組。
2、賽時具體工作場景
后勤隊：組織部、社會青年部、藝術部、女生部、辦公室負責安排負責干部照顧運動員，每天提供必要的服務。每天按時到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。
觀眾群：賽時觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀檢部門負責。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個小組實行“一對一工作責任制”，即一個主任負責一節(jié)課，每天組織學生提前半小時簽到進場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學習部負責安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6，339份，并進行了一讀。
運動員組：體育部負責安排25名干事每天接管140名運動員，實行項目負責人制度，確保我們的運動員按時、按時、按人到達。運動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時參加，未更換，違反了運動會規(guī)則。
機動組：主席團和各部門主要團干部每天調動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。
3、賽后總結
兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?，男子總分第五，團體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護理部的動力。在比賽中，我們被許多運動員的戰(zhàn)斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強的精神依然存在。校運會結束后，各部門團結合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時，這次運動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學生會的學生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因為看比賽而忘記了自己的任務。許多部門的官員需要加強
本次運動會未能取得理想成績的重要原因如下：
1、由于運動會宣傳的局限性和學生報名的攻擊性，一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來。
2、由于運動員自身條件的限制，部分學生賽前不注意自我保護，導致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學大部分是女生，一些實力很強的運動員在比賽過程中處于特殊時期，錯過了比賽或者影響了比賽結果。
3、運動員的運動素質有待提高。___的學生是__班的學生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎者大多是我們上次運動會的老兵；另一方面，在這次運動會上，我們可以看到其他項目的成績，尤其是徑賽和短跑項目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應從以下幾個方面進行糾正：
（1）按照實事求是的原則，對一些不積極進取、不偷懶的學生干部，要認真記錄工作，登記違紀現(xiàn)場，認真執(zhí)行，舉報，增加工作透明度。
（2）對于學生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學生不懂的活動，同時盡量調動學生的積極性，讓大部分學生參與活動。
（3）各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動前都要分配任務，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況。
（4）學習干部要從自身做起，不要放在學生干部的架子上謀取私利；同時，維護自己和學生干部的威嚴和形象。
（5）學生會應與學生保持密切聯(lián)系，以服務學生為宗旨，認真履行自己的權利和義務。
（6）對于運動員，平時要定期訓練，加強人才儲備，做好應急準備。
總之，這次運動會不僅為學生干部提供了鍛煉自己的機會，也增加了他們的知識，加強了部門之間的聯(lián)系?？偨Y才能反思，反思才能提高。運動會結束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個運動會不僅體現(xiàn)了我們護理部運動員的風采，也體現(xiàn)了我們護理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務，而且增強了每個人的群體榮譽感，增強了每個人參與體育鍛煉的意識，提高了每個人的組織能力和處理能力，同時也使我們學生干部的技能得到了同學們的認可。積累了經(jīng)驗，為以后的工作打下了基礎。學生會沒有成員參加運動會，大家都為了我們組的榮譽而努力。我們用我們的力量得到了回報。
4.2024年小學趣味運動會活動總結 篇四
本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、領導重視
在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強有力的領導核心?？挡ǜ毙ｉL還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，也多次主持召開了體育教師會議，研討運動會的有關項目和事宜，并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實。
二、準備充分
運動會前期準備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導學生利用課余時間進行訓練；……正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。
三、組織嚴密
在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，做到了精誠團結。當然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協(xié)調，才得以讓各班運動員賽出佳成績；還有保證學生安全、維護現(xiàn)場秩序的后勤服務人員及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行；在運動會各類比賽緊張進行的同時，稿件宣傳組的同學和老師們，是他們讓運動場上熱潮迭起，為運動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學們，才是應該值得表揚的人。
四、成績喜人
此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下，屢創(chuàng)佳績，獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一（3）班、二（4）班、四（2）班、五（1）班、六（2）班；獲得年級團體總分第二名的班級有：一（1）班、二（3）班、四（1）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團體第三名的班級有：一（2）班、二（1）班、五（3）班、六（4）班。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。運動員的整體素質水平有待提高，有部分班級的運動員沒有進行訓練，運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。部分工作前期準備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運動員未能按時到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，在學校領導、老師的精誠團結合作下，在同學們的奮勇拼搏下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風貌，又豐富了學生的校園生活，更是對我們學校的體育工作進行了盛大的檢閱。
5.2024年小學趣味運動會活動總結 篇五
“新華杯”第xx屆中小學生運動會全面展示了學校改革發(fā)展的工作成果，更展示出廣大師生自覺踐行“守公德、修品德、崇道德”的良好素質風采。為進一步弘揚“奧運精神”，客觀分析得失，總結成功經(jīng)驗，凝心聚力推動學校工作科學發(fā)展，縣教體局要求切實做好全縣第xx屆中小學的運動會總結工作。
一、總結內(nèi)容
1、本屆運動會中值得肯定的做法和成績。
2、存在的問題及不足。
3、學校體育工作開展的措施和取得成績。
4、運動會中涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡。
5、由本次運動會引發(fā)的教育工作的思考。
二、總結形式
1、召開總結會，客觀分析運動會的得失。
2、通過主題班隊會、座談會、撰寫心得體會等形式，組織參賽師生分享參賽體會和感受。
3、通過校園網(wǎng)站、校園電視臺、廣播、?？笮麄鬟\動會中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、先進事跡和優(yōu)異成績。
三、工作要求
1、高度重視，周密安排。做好工作總結既是對本屆運動會工作的梳理和反思，也是對今后工作的謀劃與思考。各學校、各單位要高度重視，將總結工作與謀劃工作相結合，通過認真總結得失，推動學校體育工作再上新臺階奠定基礎。
2、突出重點，注重實效。要本著真實、簡練的原則，圍繞促進學校體育工作開展和本屆運動會全面總結，既肯定成績、總結經(jīng)驗，也要查找問題、分析原因，做到既全面系統(tǒng)，又重點突出，4月30日前，參賽師生心得體會(每校不少于2篇)上報德育指導中心(郵箱：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx)。
3、立足實際，科學謀劃。各學校要汲取運動會的經(jīng)驗，結合縣局關于學校教育教學綜合質量考評要求，以素質教育思想開齊開足課程，立足學校實際，認真研究探索，大膽改革創(chuàng)新，進一步理清工作思路，謀劃部署學校素質教育發(fā)展措施。
4、大力宣傳，營造氛圍。各學校、各單位要迅速掀起總結運動會的熱潮，通過各種渠道大力宣傳和弘揚本屆運動會中的豐碩成果、先進事跡和成功經(jīng)驗，傳播正能量，營造良好氛圍，促進學校工作科學發(fā)展。4月30日前，各校將總結類材料和運動會的典型事跡作品(典型事跡作品不少于1個)報縣電教中心，將擇優(yōu)進行宣傳報道。
6.2024年小學趣味運動會活動總結 篇六
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時發(fā)揚亞運精神、增強身體素質，并深入踐行學校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。
羅村中心小學在12月14日舉行了別開生面的教師趣味運動會。說它別開生面，是因為參賽的選手一律是女教師，裁判員一律是男教師。
這次活動是羅村中心小學繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運動會后，又一個大型的運動盛會。為了不影響學生的上課，老師們是選在放學后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學全體教師那種團結協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。
這次活動首先是進行“青春保齡球”項目比賽，這個項目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的.實心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。
接著進行的項目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！
接下來進行的是“抱籃接福”，這個“?！逼鋵嵕褪且粋€毽球，比賽規(guī)定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。
只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來我們女教師每周進行的瑜珈練習，真的起到了關鍵的作用。
再接下來的項目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉動起來，像變魔術似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。
好！快到達終點的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊人還要用總時間除去總人數(shù)后得到的才是后的成績。結果，冠軍是三年級，這樣的比賽結果夠趣味了吧？
后的一個比賽項目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個年級挑選10位“美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個實心球用棍棒推趕回球門內(nèi)，那個年級組用的時間少就為冠軍。
這個項目有趣的是，別看羅村中心小學的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。
歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項目上得到一項冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。
但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
“生命在于運動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質，10月27日，三港小學舉行了“教師趣味運動會”。
在學生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運動會”正式拉開了序幕。第一個項目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個項目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側手相互撐起一個球，前進時球不能掉落，以短時間沖過終點的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學生們此起彼伏的加油聲。聽到同學們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學生失望。瞧，我們的藍老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運到目的地?？墒且恢恢黄綍r很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經(jīng)過幾次失敗的教訓后，教師們總結出了經(jīng)驗，一個個“搗蛋鬼”終于被制住了。
教師趣味運動會，增進了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學們之間的距離，一舉多得。
7.2024年小學趣味運動會活動總結 篇七
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質和生活質量，增強教職工的凝聚力，構建“和諧校園”，經(jīng)新旗小學教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運動會。具體事宜安排如下：
一、活動時間與地點
時間：XX年X月X日（星期）上午：8：00——12：00（結束）
地點：校運動場
二、活動主題
運動、健康、快樂、和諧
三、項目設置
本次趣味運動會本著“運動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設項（具體規(guī)定詳見各單項規(guī)程）：
（一）集體項目（詳見附頁）（二）個人項目（詳見附頁）
四、參加辦法
以語數(shù)教研組為單位進行報名
五、參加對象
全體教師
六、獎項設置
比賽設團體以及個人項目冠軍，分別頒發(fā)獎品
七、計分辦法
1、單項計分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項目按雙倍計分。
2、個人名次分計入團體分；
3、所有單項得分相加之和計算團體總分。
八、報名
各參賽隊須于XX年X月X日前報學校工會。
九、未盡事宜，另行通知。
附頁團體項目：（一）拔河
道具：拔河繩
規(guī)則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊員。
（二）集體跳繩
道具：10米跳繩
規(guī)則：語數(shù)教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間3分鐘。
（三）踩氣球
道具：氣球若干
方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結束。
規(guī)則：一個人每只腳綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各5組，共10人。
（四）乒乓球接力
道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副
規(guī)則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點出發(fā)跑到終點交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點的隊員，再跑向終點?？斓囊唤M獲勝；2、在傳球的過程中，隊員掉球了，要從起點重新出發(fā)。必須手握后把。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，男女各5人。
個人項目：
（一）個人跳繩
道具：跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派8人
（二）二龍戲珠
道具：氣球若干個規(guī)則：
1、參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長30米。2、將球擠頂在彼此的前額之間，做好預備姿勢。
8.2024年小學趣味運動會活動總結 篇八
官田小學20xx年冬季運動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下，本著“賽出水平、賽出精神”的要求，此次運動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學生的風采?，F(xiàn)將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到位，盡職盡責，發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視，廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目
當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、裁判員專業(yè)性的培訓沒有到位，有的裁判人員對于有關規(guī)則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責。
三、某些具體材料準備不充分，如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。
四、參與面還可再大一點。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為契機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得良好的成績。
9.2024年小學趣味運動會活動總結 篇九
為了豐富教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質，營造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的微風，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了別開生面的教師趣味運動會。
本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運動會設立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅持到底不放棄（斗雞）。所有教職工都進行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風采，賽出了集體的凝聚力。
整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
10.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十
20xx年11月15日xx縣中小學生田徑運動會在縣體育場舉行，xx中學代表隊在校領導和文體處的全力配合支持下，縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人（其中男、女運動各5人），共參加了27個小項目比賽的角逐，經(jīng)過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了xx中學歷史以來參加縣田徑運動會的好成績，完成了學校交給的任務?，F(xiàn)總結如下：
一、領導重視讓教練員無后顧之憂
一直以來，我校xx董事長對田徑訓練工作都特別重視與支持。為訓練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運動員購買了新田徑訓練鞋，為運動員提供了一等的休息場所――xx老鷹村搏擊俱樂部，還為運動員準備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學生運動員創(chuàng)造了良好的訓練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平。
二、選材建隊與制定訓練計劃是關鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領下，今年重點抓了隊伍的組建工作與訓練計劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關鍵環(huán)節(jié)；我深知只有選好、選準了，大力加以培養(yǎng)訓練，才不會出現(xiàn)人才的浪費，選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰(zhàn)術訓練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學生。通過訓練，從中選拔出了初二（1）班xx、xx、初三（9）xx、xx等優(yōu)秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學生田徑運動會。
田徑訓練工作事項繁多、訓練計劃內(nèi)容繁雜。所以，訓練計劃只有科學合理、針對性訓練，才能出成績和提高運動水平；科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計劃、周訓練計劃、天訓練計劃要適合每個運動員；針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓練、早計劃、早落實、早訓練”的精神，對訓練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細的工作方案，落實了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行分析與協(xié)調解決，從而使各項訓練工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計劃雙管齊下，使運動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關重要的作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑？跟在第幾集團？什么時候加速？什么時候超運動隊員等等，教練員要心中有數(shù)，給予運動員正當?shù)目诹詈蛣恿?，做到讓運動員及時調整心態(tài)，常常處于興奮狀態(tài)和自己的運動節(jié)奏內(nèi)。同時，要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術進行觀察、分析和思考，隨機應變；在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰(zhàn)術，讓運動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運動員發(fā)揮出應有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術，更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)
本屆縣運動會中，運動員共獲得3個第一名；4個第二名；3個第三名；1個第四名；3個第五名；2個第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；總獎項：16項，團體總分男子55分，團體總分女子35分。其中：九年級xx在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名；xx在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名；xx在初中男子組三級跳遠中獲第五名；xx在初中男子組實心球獲第一名，并以xx米的成績打破縣xx米紀錄。xx在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名；xx在初中女子組400m獲第四名；xx在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄；八年級xx在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；xx在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4x100m接力比賽中獲得第四名；女子4x100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀錄，初中組男子實心球打破縣紀錄，并以xx米的好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，終都取得了比較理想的成績。
運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在20xx年縣中小學生田徑運動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領導的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運動員。
五、今后的希望與展望：
1、訓練的方法和手段有待增加。
2、通過本次全縣中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時，清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑒和學習。
3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)。
4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能和強隊運動員的體能相比；特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員，更要進一步加強體能訓練與選材的科學性。
5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系，xx中學才能實現(xiàn)在縣中小學生田徑運動會上領頭羊的霸主地位。
11.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十一
20xx年x月x日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
二、團結協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了熱潮。
三、本次運動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。
3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。
4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
12.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十二
這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經(jīng)開始進入到了活動項目中，主動參與。
運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們先的是個人運動，比如長跑，跳遠調高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當一個接結束，就會馬上舉行另一個節(jié)目，參加的很多同學，穿著運動服，做著熱身運動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學，在操場上的每個同學，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發(fā)組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。
下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有優(yōu)秀的人有努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現(xiàn)了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。
13.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十三
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！
這運動會是很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽儯傅氖窃谶@次運動會中我們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上，不怕困難的精神。這些精神終將匯聚成我們班級的集體主義精神進而形成我們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，我們班同學表現(xiàn)出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在和帶領下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是x同學一直在寫稿件，堅持到運動會的后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們都很團結每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，我們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為后一名仍堅跑到后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是我們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使我們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是我們班的精神。是我們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造次輝煌！
14.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十四
5月19日上午8時，龍固鎮(zhèn)畢海小學全體師生，在莊嚴的國旗下，伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風發(fā)，斗志昂揚，通過主席臺，開幕式由副校長于玉晴主持，校長宋化芹致開幕詞，隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。
此運動會，共設田賽、徑賽、球賽三大類，28個小項目，5個年級代表隊，123名學生參賽。比賽中，隊員們發(fā)揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力，弘揚“更高、更快、更強”的體育章程，尊重裁判，頑強拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，19人次打破本校體育8項紀錄，一批身心素質優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發(fā)了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學生的身心素質，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機，進而有力推進“陽光體育”運動的開展。
15.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十五
小學成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的趣味運動會，全校600余生全員參與，運動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助，運動會項目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學生、家長及社會廣泛認可，回顧整個運動會的組織過程，我們認真總結經(jīng)驗和不足，希望下次可以做的更好。
一、___
xx的辦學理念是為每一個學生的發(fā)展奠基，學生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們___，重視體育工作，重視體育藝術2+1工程和陽光體育的開展，注重學生身心成長，注重學生體質健康。
二、精心籌劃
隨著新教學樓投入使用，學校環(huán)境和硬件設施發(fā)生了質變，具備了舉辦運動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待，學校決定為學生們在六月份，舉行趣味運動會。成立了以xx校長為組長的組委會，組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務處、體育組精干力量，三次召開專題會議，組織推進落實，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項，經(jīng)研究終采納13個大項，44個小項；方案包含了運動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務保障環(huán)節(jié)、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面，各項預案細致詳實，措施得當，人員分工責任清晰，為運動會成功召開奠定了基礎。
三、心在一起
心在一起才是團隊，這次趣味運動會的圓滿舉辦，育紅人再發(fā)揮了團隊的力量。證明了這是一個優(yōu)秀的團隊，一個有愛心責任心甘于奉獻，善于協(xié)同合作充滿正能量的團隊。
為了提升團體操表演的質量，增強學生集體榮譽感，團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示范動作，班主任也加入了進來，他們和學生一起訓練，為學生們打氣加油，給有挫敗感的學生安慰，給取得進步的學生以贊美，給累了的學生送水；班主任還為班集體或者學年組設計著裝、激勵口號，確立目標，把班級學生分為多個小組，互相督促、互相幫助、互相學習，學生在班主任的引領下，在班級目標一致，友愛互助的團隊精神感召下，凝心聚力，形成了強大的內(nèi)驅力，有的小組自覺加練，有的學生放學之回家寫完作業(yè)之后，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出，沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起，團體操表演質量不會提升的這么快，當運動會團體操表演下來之后，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學生和老師是棒的，潛能無限，學生們在取得了進步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強大。
管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運轉。一周的籌備時間，對于舉辦運動會來說并不充裕，各部門根據(jù)方案認真推敲落實本職工作，完成本職工作同時，互相查缺補漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設計工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調整改動的內(nèi)容，根據(jù)變化進行調整，后勤處早早把需要用到的各種器械設施分門別類準備就序，教務部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做。運動會當天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項組織和競賽任務，同預案的時間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長給力
學校工作，學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會，有支持學校工作的廣大家長。
運動會期間，班主任紛紛跟學校反映，我班家長太給力了，原來開運動會擔心家長嬌慣學生，不讓學生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作，家長委員會在了解到學校的組織安排非常到位的情況下，在家長群里為運動會預熱，為班級獻策出力，自發(fā)組織家長團隊，幫助班級布置會場、準備運動會所需器具，有的家長幫著借來了遮陽傘，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運動會，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點贊，給孩子們鼓勵，下午兩點，當學校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運動會信息播報的帖子后，兩天之內(nèi)的點擊閱讀量突破了4000+，留言和點贊數(shù)百條，有這樣的家長支持，學校工作也充滿了動力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運動會，學校各部門盡量挖掘或者使用學?，F(xiàn)有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學校配置器材；班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi)，會后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。
16.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十六
20xx年1月21日至25日我校積極組織參加了20xx年硯山縣首屆中小學生籃球田徑運動會，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得小學組團體總分第二名、小學組男子田徑總分第二名、小學組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風尚獎的好成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前三的目標?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)
由于各種因素，我校田徑隊、籃球隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住州田徑訓練點的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我校田徑場、籃球場建成以來；通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊伍。隊伍組建以來，教練員和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在接到上級通知后，經(jīng)過學校領導討論決定參加本次運動會。在運動會前一個多月里，我們更是天天訓練，每天利用下午下第三節(jié)課開始訓練，時間都在一個小時以上。在本次集訓中，隊員表現(xiàn)出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵我們繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平
本次運動會共有全縣小學組14個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數(shù)和人數(shù)較多的，也是首次全縣中學、小學、高中學校共同參與的運動會，我校有田徑運動員男女各7名運動員參加，籃球項目男女各8人，共30人參加，其中運動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中，隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強，發(fā)揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團體總分，名列團體第2名。田徑隊在本次運動會中取得了驕人的成績，籃球隊雖然成績不夠理想，沒有到了賽前制定的目標和要求，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，也盡了全力。
三、存在的問題及整改措施
存在的問題：第一、隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關系。第二，訓練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。第三、隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。第四、學生比賽機會較少，缺乏臨場比賽經(jīng)驗。
整改措施：第一、加大學生體育活動時間，提高學生學習興趣，奠定運動基礎。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識，更系統(tǒng)、更有效的隊學生進行輔導。第三、加強對學生的體育教育，提升對體育活動的認識，提高學生參加體育活動的積極性，培養(yǎng)學生的體育榮譽感、責任感。第四、多組織學生參加體育活動、促進交流、提升自我。
四、今后努力的方向
通過本次運動會發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢，我校在田徑項目中，短距離項目中基本包攬了項目前三，應該再接再厲，再創(chuàng)佳績。在田賽項目和中長跑項目中應不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓練，刻苦訓練，創(chuàng)造更好的成績。在籃球項目中，多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽，讓更多的學生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動我校學生籃球運動更好更快的發(fā)展。
17.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十七
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練，裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運動會播稿數(shù)百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈。
電教中心的縱老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了熱潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?BR> 由于對舉辦趣味運動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時對器材進行了調整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
18.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十八
經(jīng)過近一個月的籌備，第2xx屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。
運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，并把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學快速著手訓練各方隊。
一、負責紀律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。
在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯(lián)系。保證了運動會期間，大樓內(nèi)的衛(wèi)生。
二、運動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。
三、負責發(fā)放各班運動員號碼。
在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。
四、負責方隊上場，做到心中有數(shù)
運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數(shù)，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。
五、運動會期間勤巡視，勤督促。
運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級，發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任上心，保持的好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現(xiàn)象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現(xiàn)象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的多。
六、運動會期間安排指導值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。
在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。
七、運動會期間負責全校老師的物品發(fā)放。
在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打牌現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打牌現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
19.2024年小學趣味運動會活動總結 篇十九
11月25日至26日我校女子田徑隊參加了20xx年璧山縣中小學田徑比賽，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得團體總分第5名的成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前八的目標。現(xiàn)將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)
由于各種因素，我校田徑隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊工作以來；通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊伍。隊伍組建以來，我和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在本次運動會前兩個多月里，我們更是天天訓練，每天的訓練時間都在一個小時以上；星期六、星期天、國慶節(jié)假訓練兩個小時以上。在本次集訓中，隊員表現(xiàn)出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵我繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平
本次運動會共有28個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數(shù)和人數(shù)較多的，特別是女子近有100人參賽，也是歷年來參加人數(shù)較多的。我校有8名運動員參加，其中六年級3人，五年級4人，四年級1人。在兩天激烈的比賽中，隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強，發(fā)揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個第七名，共拿到了25分的團體總分，名列團體第5名。雖然成績不夠理想，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，發(fā)揮出了好成績。已經(jīng)達到了賽前制定的目標和要求。
三、存在的問題和措施
通過本次比賽也不難看出我們隊存在的問題。首先隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣、學校和家長的重視有很大的關系。其次，訓練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。還有就是隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。相信我們只要很好地解決以上問題，我校的課余田徑訓練工作會更上一個臺階。
20.2024年小學趣味運動會活動總結 篇二十
本學年為全面貫徹實施國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》精神，以圍繞學年工作目標加強學校常規(guī)衛(wèi)生工作，確保師生健康第一。為學生身心健康發(fā)展營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設?，F(xiàn)將本學年工作簡要總結如下：
一、健康監(jiān)督，疾病防治、體檢工作有條不紊。
本學年根據(jù)小學生容易出現(xiàn)的一些季節(jié)性的傳染病及學校常見病舉行多個宣傳活動如：《食品衛(wèi)生安全的宣傳活動》、〈艾滋病的宣傳活動〉、〈流感及手足口病的宣傳活動〉等，并出版數(shù)十篇衛(wèi)生宣傳欄（內(nèi)容包括水痦、麻疹、手足口病、流感、食品衛(wèi)生等），除按規(guī)定加強學生預防接種工作，學校配合衛(wèi)生機構對在校學生進行預防接種情況的調查登記及匯總調查率達100%，強調學生及時進行疫苗的補種。
根據(jù)情況進行以下保健指導：
1、加強健康教育。
2、提供合理營養(yǎng)加強體育鍛煉。
每天加強學校的晨檢工作，做好因病缺勤的原因說明并作好記錄。在手足口病的流行期間每天堅持向教育辦進行日報告及零報告。及時發(fā)現(xiàn)病例并立即聯(lián)系家長將患兒送往就醫(yī)，直至病愈方可返校。對生病學生，跟蹤聯(lián)系，確定病原。
二、防控傳染病加強個人衛(wèi)生要求：
1.全校師生養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。
2.講究飲食衛(wèi)生，每天由學校的嚴謹班進行監(jiān)督評比，要求每個學生不吃零食、不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食。
3.督促檢查班級眼保健操情況，指導學生動作到位及穴位準確。注意保護眼睛，堅持用眼衛(wèi)生
4.積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
消毒工作：定期開展消毒工作，并作好記錄，教室宿舍要保持開窗、通風。本學期我們迎接了多項督導檢查，制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。為搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，每天三掃。：環(huán)保班評比小組，每天下午放學后檢查，并在黑板上公布檢查結果每日登記率達100%，每周一在全校會上公布衛(wèi)生評比分數(shù)并為獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。環(huán)保班評比員每周不定時地對班級學生進行個人衛(wèi)生抽查，學校隨時抽查。期末進行環(huán)保班分數(shù)的統(tǒng)計，班級的衛(wèi)生總分作為班主任考核、評比先進班級或文明班級等依據(jù)之一。
四、嚴格按照學校的課程表，積極開展心理活動課，為促進學生的身心健康做出努力。
本學年通過老師及家長的反映現(xiàn)在學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強，學生的素質得到提高。欣慰的是我們的工作沒有白做、孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了一些提高?；蛟S工作中還存在著不足，我們將在以后的工作中不斷改進。