讀后感不僅僅是表達(dá)自己的看法，更是通過文字的表述讓我們透過他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴(kuò)展和深化。以下是整理的《窗外的蕭曉》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇一
在漫長(zhǎng)的暑假里，我看了《窗外的蕭曉》這本書。看似普通，里面卻珍藏著童年的經(jīng)歷與真情。如同一盞明燈，照亮著過去的經(jīng)歷。
秦文君從一開始便懷有強(qiáng)烈的童年情結(jié)，從熱愛自己的童年到珍惜他人童年，有著一顆純潔、善良的童心。這本書是她的作品之一，她的作品還有《賈梅的故事》、《男孩的獨(dú)白》、《老祖母的小房子》等等。其中《窗外的蕭曉》是我喜歡的作品。
《窗外的蕭曉》這篇文章主要講述了一個(gè)名叫蕭曉的男孩，班里同學(xué)都不喜歡他。，他正在放學(xué)的路上，路過一個(gè)很多扇窗子的房子。探頭去望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩兒在家中做些什么，于是大膽找他踢球，玩了許久，他的爸爸趕來，不許他和別人玩。這時(shí)蕭曉才得知他也叫蕭曉。后來雖然蕭曉搬家了，但是另一個(gè)蕭曉仍然可以在窗外懷念。
這本書中，我喜歡《莘莘的日記》這篇文章。內(nèi)容是莘莘有一篇日記，從來不給人看，每天都在寫。在體育課上，老師要檢測(cè)四百米跑。莘莘因?yàn)榕懿奖容^慢所以讓常戚把衣服拿著，叮囑她不許看自己的日記本。莘莘跑完后，找她要衣服，可她說莊文非要幫她拿衣服。莘莘找到莊文后，看到莊文與南南正在看自己的日記，莘莘生氣得哭了。當(dāng)老師知道這件事后，讓她們和好，可是從此以后幾人成為了“仇人”。班級(jí)有一個(gè)班級(jí)日記，每人一天寫。莊文與南南想報(bào)復(fù)莘莘，寫了她許多壞話。莘莘知道后告訴媽媽，后媽媽給莘莘買了一個(gè)帶鎖的本子，也給她一個(gè)安慰的空間。
在生活中，我也有秘密被人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷。那時(shí)候，我還很小，交了一個(gè)要好的朋友。天天打鬧玩耍、形影不離。，我告訴她我有一個(gè)秘密基地，要帶她去參觀，只有我們倆人知道，絕對(duì)不可以讓其他人知曉?？墒堑诙?，我去秘密基地，發(fā)現(xiàn)她與一群朋友在那里玩，還對(duì)我說：“以后這個(gè)秘密基地是我們的了，沒有你的份！"我很惱怒，與她打了一架，之后鬧絕交?？赡苁切r(shí)候不記仇，不出半天又玩了起來。以后我再有了小秘密，絕對(duì)不要讓任何人知道。
讀完這本書，我感受到：童年有憂慮、有悲傷、有歡樂，像一個(gè)筆記本，記錄著生活中所有的記憶與往事。希望能夠回到童年，擁有一個(gè)完整、純潔的童心。
一本看似普通的書，卻有著很棒的故事情節(jié)，如同一股清泉，滋潤(rùn)心田。童年感人的地方，往往還是真淚，真情、真的經(jīng)歷與真的希望。
2.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇二
暑假期間，我讀了秦文君奶奶的一本書——《窗外的蕭曉》。
文中的小學(xué)生蕭曉是一個(gè)在班級(jí)中不起眼的學(xué)生：在齊勇軍這樣的男同學(xué)眼里是一個(gè)踢球時(shí)只能管管送沙、濾水什么的不重要的角色；在看到一條刺毛蟲都要尖叫的女同學(xué)口里是一個(gè)需要拿點(diǎn)勇氣來的男孩子；在老師每個(gè)學(xué)期的評(píng)語里是一個(gè)性格比較軟弱、各項(xiàng)體育鍛煉需要加強(qiáng)的學(xué)生；在自己長(zhǎng)得錚錚鐵骨的爸爸心里是一個(gè)軟塌塌的孩子。
直到有一天，蕭曉在回家的路上遇到了一個(gè)窗戶里的男孩子。小男孩又黑又丑，脖子細(xì)細(xì)的；他爸爸個(gè)子高高的，嘴很寬闊、牙很大。小男孩和蕭曉一樣，被認(rèn)為是那種像小姑娘，文靜、軟塌塌的孩子。蕭曉在和男孩子的說話中知道了他們是一樣的人，他學(xué)會(huì)了安慰男孩子，小男孩說出了蕭曉心里扎了根不敢講的話。他們一起開心地踢球，在小男孩熱切地懇求中，蕭曉答應(yīng)小男孩在下的踢球時(shí)帶來幾個(gè)朋友。蕭曉因?yàn)橐郧暗氖虑楹芘慢R勇軍，為了答應(yīng)朋友的事情，他糾結(jié)地找到齊勇軍并大聲告訴他自己會(huì)踢球并邀請(qǐng)齊勇軍一起。蕭曉和小男孩對(duì)踢球的熱情也讓齊勇軍一起加入，在他們踢得開心是男孩的爸爸出現(xiàn)了。這位叔叔認(rèn)為他們是野孩子，蕭曉勇敢地辯解?？墒窃诖笕硕牙铮颀R勇軍都只能鬼頭鬼腦地貼著墻根跑掉了………
后來，蕭曉變得勇敢、正義、富有同情心?？墒窃僖矝]有通過那扇緊緊關(guān)上的窗戶看到那個(gè)小男孩了。終于有一天，那扇窗戶打開，蕭曉從一個(gè)黑臉老頭的口中知道了窗戶里的那個(gè)已經(jīng)搬走的男孩也叫蕭曉。蕭曉心里感激窗戶里的蕭曉讓他變得勇敢，也遺憾他們已經(jīng)不能見面，不知道那個(gè)小男孩有沒有和他一樣變得勇敢。
我覺得自己有時(shí)候也和窗里和窗外的蕭曉一樣，有時(shí)候會(huì)膽小、沒有勇氣。以后我會(huì)和窗外的蕭曉學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都會(huì)讓自己變得勇敢
3.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇三
清晨，清風(fēng)吹過書房的每個(gè)角落，也從我的臉龐輕拂，瞬間感到那樣的愜意。這幾天，夏日的太陽熾熱的像火一樣燒烤著大地，小草蔫了，樹枝耷拉著腦袋，熱得讓人窒息。今天這一陣清風(fēng)真是來得及時(shí)，而我怎么能浪費(fèi)這大自然給予的饋贈(zèng)呢？于是，我信手拿來一本秦文君寫得《窗外的蕭曉》這本書，令我印象深刻的是《我真的長(zhǎng)大了》這個(gè)故事，本篇節(jié)選自于長(zhǎng)篇小說《黑頭發(fā)妹妹》。
書中的主人翁是一位小女孩名叫妹妹，在她十三歲那樣，身邊發(fā)生了很多事情，遇到了形形色色的人：樓上的妹妹美妹、小多阿哥、鄰居建軍、建軍姆媽，阿婆…他們都是平平凡凡的人，卻有著鮮明的性格，身邊的人和事，每天都在影響著妹妹，有時(shí)她覺得這平凡的世界也有不平凡的事，而正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳氖?，她才?huì)用正確的心態(tài)去面對(duì)。妹妹有著一顆包容的心，當(dāng)建軍姆媽嘲笑她難看時(shí)，她便會(huì)用正確的心態(tài)去面對(duì)，不去計(jì)較，而在這無形中妹妹也在慢慢成長(zhǎng)！
妹妹遇事會(huì)用冷靜的心態(tài)去看待問題，她用善良、純潔的心靈慢慢地感受著生活的變化，我身邊也發(fā)生過很多事，讓我逐漸成長(zhǎng)。
我的性格很靜，不善于表達(dá)自己。，老師想鍛煉我的膽量，特意選了我參加市級(jí)作文比賽。我其實(shí)心里非常想?yún)⒓?，但由于不自信，怕做不好，讓全班同學(xué)失望，便拒絕了老師。后來，老師又選了一名同學(xué)，沒過幾天，市級(jí)作文比賽名次出來了，那位同學(xué)得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的贊許，而我呢，心里就像堵了一塊石頭一般，十分傷心，難過。晚上回到家，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，心想，我不能總是這樣遇事退縮，如果我這樣的話，永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步。第二天，班級(jí)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我毫不猶豫地報(bào)了名，后來，我順利地當(dāng)上了班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，積極認(rèn)真地做事。以前上課，我總是不愛舉手發(fā)言，怕回答問題。自從這個(gè)學(xué)期擔(dān)任課代表后，現(xiàn)在的我，上課能積極回答老師的問題，下課主動(dòng)與同學(xué)交流，我終于克服了膽怯這個(gè)我人生成長(zhǎng)道路上的“攔路虎”。
在人生的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順，雖然有很多公平或不公平的事發(fā)生，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，心有多寬路就會(huì)有多廣，只有這樣，我們才能真正地成長(zhǎng)！
4.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇四
一本真正的好書，能讓人獲得大大的道理。暑期我看了一本真正的好書，他就是中國的文學(xué)作家秦文君的兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲作品《窗外的蕭曉》。作者筆下的主角蕭曉是一個(gè)膽小怕事的男孩兒。
這部書的主要內(nèi)容是：“從前，有一個(gè)名字叫蕭曉的男孩兒，他是一個(gè)膽子很小的男孩兒，他體格較大，卻偏偏是班級(jí)中不起眼的男孩兒，蕭曉的心中其實(shí)非常矛盾，他在別的地方偷偷練過足球，但還是不敢與班級(jí)里的其他男生一起去踢足球。膽小的他連班級(jí)里的女生都看不過去了，有的見到他把頭抬的高高的，近他心煩的是，有的女生還對(duì)他說：“拿出一點(diǎn)勇氣來！”而自己看見一條刺毛蟲都要下的尖叫起來。直到，蕭曉遇見了另外一個(gè)蕭曉，在一條窄窄的小馬路上，有一些很像電視屏幕的四四方方的小窗戶里，突然傳出來一個(gè)與蕭曉爸爸的口吻和語調(diào)都一樣的男人的聲音，那個(gè)聲音里面說到：“難過什么呢？說你像一個(gè)小姑娘一樣是表揚(yáng)你，文靜一點(diǎn)兒有什么不好呢？我喜歡！千萬別跟外面的野孩子學(xué)！”蕭曉下了一大跳，想到：“為什么爸爸會(huì)跑到這里來教訓(xùn)別人呢？蕭曉趴在窗戶一看，才知道那不是爸爸，而是另一個(gè)男人和一個(gè)又黑又丑的小男孩兒，蕭曉看見了這樣的情景，想起了老師的評(píng)語：該生性格比較軟弱，各項(xiàng)體育鍛煉需要加強(qiáng)……每一個(gè)學(xué)期都是這么幾句話。過了一會(huì)兒，那個(gè)男人不見了，蕭曉便與男孩兒成為了朋友，他們?cè)谝黄鹛咔蛄恕Ｔ诜质值臅r(shí)候，男孩兒請(qǐng)求蕭曉多帶幾個(gè)朋友來一起踢球，支吾半天的蕭曉，終還是答應(yīng)了。第二天放學(xué)時(shí)，他去找了齊勇軍，那個(gè)小胖子又打了一個(gè)響指說：“喂，膽子小小的?！币?yàn)橹皇嵌昙?jí)的翻欄桿，小小軟弱了一回，可三年過去了，同學(xué)們的記憶太好了，誰都沒有忘記。后齊勇軍還是和他們一起踢球了。好景不長(zhǎng)，男孩兒的爸爸來了，他說：“好啊，跟野孩子攪在一起了！快回去！”男孩兒被他爸爸帶了回去，后來到了夏天已經(jīng)沒人叫蕭曉“膽子小小的”，終于有一天一個(gè)老頭告訴蕭曉那一個(gè)男孩兒也叫蕭曉，但他家搬走了！從此他老覺得心里沉淀點(diǎn)的，好像存下來點(diǎn)兒東西。
讀了這本書我明白了，做人要勇敢、正義、富有同情心，不要過于膽小。
5.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇五
暑假里，我讀了老師的推薦書目《窗外的蕭曉》，感觸頗多。
文中有一個(gè)叫蕭曉的男孩子，他有點(diǎn)內(nèi)向，不愛說話，同學(xué)們嘲笑他“膽子小小的”，其實(shí)蕭曉很想跟他們玩，可他們就是疏遠(yuǎn)他，蕭曉也想和他們踢足球，可他們都認(rèn)為蕭曉不會(huì)踢，不讓他參加。一直被否定的蕭曉是自卑的，孤獨(dú)的。蕭曉有一天偶遇了另一個(gè)蕭曉，他們兩個(gè)相同的遭遇使他們成了好朋友，可是另一個(gè)蕭曉的爸爸卻不同意他們交朋友，另一個(gè)蕭曉也搬家了。從此蕭曉經(jīng)常跑到另一個(gè)蕭曉家窗外候著，期待著另一個(gè)蕭曉的出現(xiàn)，也是在期待他的友情。
我認(rèn)為蕭曉的同學(xué)們做的很不對(duì)，我們不能因?yàn)閯e人不愛說話，就排斥他，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)他，多和他交流，讓他變得自信開朗起來。家長(zhǎng)們也不能像另一個(gè)蕭曉的爸爸那樣，野蠻的干涉孩子的交友，這樣會(huì)打擊他的自信心，讓他失去朋友，剝奪了他的快樂，同時(shí)也會(huì)讓他更加自卑。和小伙伴一起玩有益的游戲，比如一起踢足球，不僅可以強(qiáng)健體魄，還可以增加上進(jìn)心。玩是孩子的天性，玩耍無罪。
我的爸媽就從來不干涉我的玩耍和交友，我感到很自信，快樂和幸福。我每天學(xué)習(xí)之余都會(huì)下樓和小伙伴玩耍，我們一起打球，一起猜謎語，一起聊天，他們見我是小胖子，還督促我跳繩減肥，這樣的玩耍讓我的近視也有所好轉(zhuǎn)，我十分的快樂。
如果童年是條小魚，那玩耍便是小河；如果童年是一棵小樹，那玩耍便是陽光；如果童年是只小鳥，那玩耍便是天空。愿天下所有的孩子們都能快樂的玩耍，擁有一個(gè)美好的童年！
6.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇六
日月輪回，時(shí)光一分一秒地流走，利用這些時(shí)光去看一本有趣的書，品味不同的人生，學(xué)習(xí)不同的寫作方法。前幾天我讀完了《窗外的蕭曉》這本書。
這本書中男丁這個(gè)人物，讓我印象深刻。他出生時(shí)，因母親生他時(shí)失血過多，不幸去逝，后來他的父親也離開了他，他便由祖父和姑父養(yǎng)著，又被半仙說不能出十里路，一個(gè)悲痛的童年就這樣過去了，有在他勇敢的救了一位士兵后，男丁越來越不信半仙的話，為了幫士兵拿到槍，終于他突破了十里的分界線，安全的拿到了槍。士兵三保要走的時(shí)候，男丁也想去但被拒絕了，還被關(guān)進(jìn)了屋子，但后他還是逃了出來，當(dāng)了一名優(yōu)秀的士兵。
在生活中，我與男丁的情況有點(diǎn)相同。例如這幾天，老爸檢查我的暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤太多，寫字潦草一氣之下竟然把我的自行車給封了，讓我暑假的樂趣失去了一半多。我今后要認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)，沒準(zhǔn)老爸就把我的樂趣還回來了。
任何事情不要因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的挫折而放棄，堅(jiān)持到后終有好的結(jié)果。
7.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇七
暑假終于來了，媽媽也早已經(jīng)為我買好了一大摞必讀書目，我隨手拿出來一本《窗外的蕭曉》越看越有趣，下面我來給大家介紹一下這本書。
這是一位來自上海女作家秦文君的書，《窗外的蕭曉》這篇故事是有兩個(gè)蕭曉的相遇，而展開序幕：一直被他人否定的蕭曉再一。次偶遇碰見了另一個(gè)蕭曉，她們兩個(gè)相同的遭遇使他們交上了朋友，可第二天另一個(gè)蕭曉被他的父親帶回家，許永遠(yuǎn)的鎖住，他們便再也沒見過面，這是主人公蕭曉成為了窗外的蕭曉，因?yàn)樗麖拇司椭皇窃诖巴夂蛑阎钡焦适碌慕Y(jié)尾，他才知道另一個(gè)人也是蕭曉。
這個(gè)故事告訴了我友情的珍貴是無價(jià)的。同學(xué)們，如果你們問我：“什么東西珍貴呢？”我也會(huì)肯定地說：”是友誼，友誼珍貴，能給人帶來溫馨和甜蜜。友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。從現(xiàn)在起珍惜友誼吧，不要到失去了它才會(huì)懂得珍惜。
這本書是以生活中的小事為主題寫出的故事集，使人可以親近于生活中的樂趣，很值得來讀呢！
8.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇八
《窗外的蕭曉》這本書是我在暑假期間偶然讀到的。讀完后，我感慨萬千，內(nèi)心久久不能平復(fù)。這是一本講述童年、成長(zhǎng)、友誼的一本書，它給了我很多生活的啟示。
這本書主要講了膽小的蕭曉遇見了另一個(gè)“蕭曉”，他們可以說是同病相憐。蕭曉每次放學(xué)就會(huì)第一時(shí)間找那個(gè)小男孩玩，直到有一天小男孩的父親發(fā)現(xiàn)了他們，于是就將小男孩桌子前的窗戶永久的鎖了起來，并且不讓小男孩出去玩。過了幾天，小男孩他們搬家了。蕭曉就再也沒見過那個(gè)小男孩了。從此以后，蕭曉就成了“窗外的蕭曉”。
文中的蕭曉之前是一個(gè)非常膽怯、膽小的小男孩，但他遇見了另一個(gè)“蕭曉”，好像一切都變了。另一個(gè)“蕭曉”給與他勇氣，他從另一個(gè)“蕭曉”身上學(xué)到了勇敢的面對(duì)一切生活難題。他變得不再膽小，同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，就像是一面讀熟的書，一下子翻了過去，翻到了嶄新的一頁。孔夫子有云：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！币嬗褧?huì)帶著她的朋友共同進(jìn)步，而蕭曉的進(jìn)步正是因?yàn)榱硪粋€(gè)“蕭曉”的出現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多朋友，但哪些才是益友呢？當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題，為此百思不得其解時(shí)，那個(gè)無私幫助我的同學(xué)是我的益友；是當(dāng)我身處低谷，不開心，不快樂時(shí)，那位熱情鼓勵(lì)我，不斷開導(dǎo)我的朋友是益友。他們是正直的，見到有人倚強(qiáng)凌弱，他們就會(huì)仗義執(zhí)言；他們是誠信的，他們的諾言總是能如期兌現(xiàn)；他們是學(xué)識(shí)淵博的，他們總能教會(huì)我很多聞所未聞的知識(shí)。我很感謝有這些益友的出現(xiàn)，才讓我在人生之路上跑的越來越快。如果有人問我什么是益友，我會(huì)告訴她是“友直，友諒，友多聞”。這些讓我變得越來越優(yōu)秀的，就是我的益友啊！
益友是寶貴的，一旦失去了可能再也回不來了，就像書中的被關(guān)在窗里的“蕭曉”，他們?cè)僖矡o法相見了。人生得一益友，何其有幸。所以我們一定要珍惜友誼，珍惜和益友在一起的美好時(shí)光。
9.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇九
這個(gè)暑假，我讀了秦文君的《窗外的蕭曉》。剛拿到手的時(shí)候，我以為它是一本小說，但打開突然發(fā)現(xiàn)它是一本故事集。全書是由7篇故事構(gòu)成的，我感觸深的是名叫《窗外的蕭曉》這篇故事。
這篇故事主要講述了兩個(gè)蕭曉的相遇。主人公蕭曉因在二年級(jí)的體育課上翻越柵欄時(shí)露了怯，從此就一直被認(rèn)為是膽子小小的人。一天放學(xué)路上，蕭曉透過窗戶看到一個(gè)口氣聽起來像是爸爸的高大男人正在訓(xùn)斥他的那個(gè)又黑又丑的孩子，那是個(gè)和蕭曉一樣不起眼的男孩。等“高大的男人”走了后，蕭曉主動(dòng)安慰著男孩，男孩告訴蕭曉，自己不是那種軟塌榻的人。同病相憐的他們交上了朋友，蕭曉甚至鼓起勇氣邀請(qǐng)了經(jīng)常嘲笑他膽小的同學(xué)來和男孩一起踢足球。他們瘋狂地踢著，看著男孩高興的樣子，蕭曉感受到了從未有過的自信和滿足，甚至連平?？床黄鹚耐瑢W(xué)都投來了佩服的眼光。不料，那個(gè)男孩的爸爸突然出現(xiàn)了，并粗魯?shù)卮驍嗔怂麄?，而且?yán)厲地批評(píng)男孩“不要跟這些野孩子混在一起”。男孩被他的爸爸帶回家后，他們的窗戶被緊緊地關(guān)上，并且拉上了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗簾，自此以后，蕭曉就再也沒有見到過那個(gè)男孩了。直到有一天，男孩家的窗戶打開了，可里面只有一個(gè)黑臉的老頭兒。此刻，蕭曉才知道那個(gè)男孩的名字也叫蕭曉。
我喜歡文中的主人公蕭曉。雖然他一直被別人否定，但他的內(nèi)心一直渴望著自己過得更像個(gè)“真正的男生—勇敢、正義，富有同情心”。直到窗戶里的蕭曉的出現(xiàn)，為了安慰和激勵(lì)這個(gè)和自己同病相憐的男孩，蕭曉鼓足勇氣去邀請(qǐng)平時(shí)嘲笑他的同學(xué)一起來踢球，即使自己踢得不怎么樣，但他敢于搶球，他敢于表現(xiàn)出自己的信心，敢于展現(xiàn)出真實(shí)的自己，自此再也沒有人管他叫膽子小小的人了。窗戶里的蕭曉更認(rèn)為主人公蕭曉是個(gè)很厲害的人，這是許久以來主人公蕭曉第聽到別人對(duì)自己高評(píng)價(jià)。與此同時(shí)也體現(xiàn)出珍貴的友情是無價(jià)的，無價(jià)到可以讓一個(gè)膽子小小的人變成一個(gè)朝氣蓬勃的人。
我們每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)，渴望得到他人的鼓勵(lì)以及肯定。所以希望大家都不要吝嗇對(duì)別人的夸獎(jiǎng)，播下愛與力量的種子，讓我們的世界變得更加美好！
10.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇十
暑假里，我讀了秦文君的《窗外的蕭曉》，這是一本故事集。在這里面，我喜歡的故事是《男丁傳奇》。
男丁出生在兵荒馬亂的年代，他早早死了媽媽，由祖父帶大。在男丁一歲的時(shí)候，算命先生說男丁不能出方圓百里，不然會(huì)一命嗚呼。
因不能出方圓百里，祖父常說男丁是個(gè)“廢人”。十四歲的男丁在祖父又的嘆息聲中上山散心。忽然，他的朋友小四告訴他山上有人死了。男丁上山后，發(fā)現(xiàn)的確有一個(gè)倒在血泊中的人，不過還有很微弱的氣息。男丁將他帶回家后，才知道他是當(dāng)兵的，并將此事告訴了祖父。在這兵荒馬亂的年代，藏匿軍人是極其危險(xiǎn)的行為。安全起見，祖父便叫他三保，并悉心照料他。沒過多久，三保就康復(fù)了，上山找回了刀和槍準(zhǔn)備離開。男丁也想去參軍，卻被祖父鎖在屋內(nèi)，幸虧小四砸開了窗戶，才讓他得以出去追三保。
許多年后，軍人男丁帶著一家去給祖父和小四掃墓······
男丁，他一腳踏進(jìn)淤泥深處，頭頂卻是萬丈光芒。我們也要向男丁一樣，向著夢(mèng)想，一步一步，走出他人給我們畫下的、所謂的“方圓百里”。畢竟，這“方圓百里”，在夢(mèng)想面前，在廣闊的世界面前，終究只是個(gè)束縛。我愿，將這方圓百里擴(kuò)疆為浩瀚宇宙！
1.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇一
在漫長(zhǎng)的暑假里，我看了《窗外的蕭曉》這本書。看似普通，里面卻珍藏著童年的經(jīng)歷與真情。如同一盞明燈，照亮著過去的經(jīng)歷。
秦文君從一開始便懷有強(qiáng)烈的童年情結(jié)，從熱愛自己的童年到珍惜他人童年，有著一顆純潔、善良的童心。這本書是她的作品之一，她的作品還有《賈梅的故事》、《男孩的獨(dú)白》、《老祖母的小房子》等等。其中《窗外的蕭曉》是我喜歡的作品。
《窗外的蕭曉》這篇文章主要講述了一個(gè)名叫蕭曉的男孩，班里同學(xué)都不喜歡他。，他正在放學(xué)的路上，路過一個(gè)很多扇窗子的房子。探頭去望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩兒在家中做些什么，于是大膽找他踢球，玩了許久，他的爸爸趕來，不許他和別人玩。這時(shí)蕭曉才得知他也叫蕭曉。后來雖然蕭曉搬家了，但是另一個(gè)蕭曉仍然可以在窗外懷念。
這本書中，我喜歡《莘莘的日記》這篇文章。內(nèi)容是莘莘有一篇日記，從來不給人看，每天都在寫。在體育課上，老師要檢測(cè)四百米跑。莘莘因?yàn)榕懿奖容^慢所以讓常戚把衣服拿著，叮囑她不許看自己的日記本。莘莘跑完后，找她要衣服，可她說莊文非要幫她拿衣服。莘莘找到莊文后，看到莊文與南南正在看自己的日記，莘莘生氣得哭了。當(dāng)老師知道這件事后，讓她們和好，可是從此以后幾人成為了“仇人”。班級(jí)有一個(gè)班級(jí)日記，每人一天寫。莊文與南南想報(bào)復(fù)莘莘，寫了她許多壞話。莘莘知道后告訴媽媽，后媽媽給莘莘買了一個(gè)帶鎖的本子，也給她一個(gè)安慰的空間。
在生活中，我也有秘密被人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷。那時(shí)候，我還很小，交了一個(gè)要好的朋友。天天打鬧玩耍、形影不離。，我告訴她我有一個(gè)秘密基地，要帶她去參觀，只有我們倆人知道，絕對(duì)不可以讓其他人知曉?？墒堑诙?，我去秘密基地，發(fā)現(xiàn)她與一群朋友在那里玩，還對(duì)我說：“以后這個(gè)秘密基地是我們的了，沒有你的份！"我很惱怒，與她打了一架，之后鬧絕交?？赡苁切r(shí)候不記仇，不出半天又玩了起來。以后我再有了小秘密，絕對(duì)不要讓任何人知道。
讀完這本書，我感受到：童年有憂慮、有悲傷、有歡樂，像一個(gè)筆記本，記錄著生活中所有的記憶與往事。希望能夠回到童年，擁有一個(gè)完整、純潔的童心。
一本看似普通的書，卻有著很棒的故事情節(jié)，如同一股清泉，滋潤(rùn)心田。童年感人的地方，往往還是真淚，真情、真的經(jīng)歷與真的希望。
2.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇二
暑假期間，我讀了秦文君奶奶的一本書——《窗外的蕭曉》。
文中的小學(xué)生蕭曉是一個(gè)在班級(jí)中不起眼的學(xué)生：在齊勇軍這樣的男同學(xué)眼里是一個(gè)踢球時(shí)只能管管送沙、濾水什么的不重要的角色；在看到一條刺毛蟲都要尖叫的女同學(xué)口里是一個(gè)需要拿點(diǎn)勇氣來的男孩子；在老師每個(gè)學(xué)期的評(píng)語里是一個(gè)性格比較軟弱、各項(xiàng)體育鍛煉需要加強(qiáng)的學(xué)生；在自己長(zhǎng)得錚錚鐵骨的爸爸心里是一個(gè)軟塌塌的孩子。
直到有一天，蕭曉在回家的路上遇到了一個(gè)窗戶里的男孩子。小男孩又黑又丑，脖子細(xì)細(xì)的；他爸爸個(gè)子高高的，嘴很寬闊、牙很大。小男孩和蕭曉一樣，被認(rèn)為是那種像小姑娘，文靜、軟塌塌的孩子。蕭曉在和男孩子的說話中知道了他們是一樣的人，他學(xué)會(huì)了安慰男孩子，小男孩說出了蕭曉心里扎了根不敢講的話。他們一起開心地踢球，在小男孩熱切地懇求中，蕭曉答應(yīng)小男孩在下的踢球時(shí)帶來幾個(gè)朋友。蕭曉因?yàn)橐郧暗氖虑楹芘慢R勇軍，為了答應(yīng)朋友的事情，他糾結(jié)地找到齊勇軍并大聲告訴他自己會(huì)踢球并邀請(qǐng)齊勇軍一起。蕭曉和小男孩對(duì)踢球的熱情也讓齊勇軍一起加入，在他們踢得開心是男孩的爸爸出現(xiàn)了。這位叔叔認(rèn)為他們是野孩子，蕭曉勇敢地辯解?？墒窃诖笕硕牙铮颀R勇軍都只能鬼頭鬼腦地貼著墻根跑掉了………
后來，蕭曉變得勇敢、正義、富有同情心?？墒窃僖矝]有通過那扇緊緊關(guān)上的窗戶看到那個(gè)小男孩了。終于有一天，那扇窗戶打開，蕭曉從一個(gè)黑臉老頭的口中知道了窗戶里的那個(gè)已經(jīng)搬走的男孩也叫蕭曉。蕭曉心里感激窗戶里的蕭曉讓他變得勇敢，也遺憾他們已經(jīng)不能見面，不知道那個(gè)小男孩有沒有和他一樣變得勇敢。
我覺得自己有時(shí)候也和窗里和窗外的蕭曉一樣，有時(shí)候會(huì)膽小、沒有勇氣。以后我會(huì)和窗外的蕭曉學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都會(huì)讓自己變得勇敢
3.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇三
清晨，清風(fēng)吹過書房的每個(gè)角落，也從我的臉龐輕拂，瞬間感到那樣的愜意。這幾天，夏日的太陽熾熱的像火一樣燒烤著大地，小草蔫了，樹枝耷拉著腦袋，熱得讓人窒息。今天這一陣清風(fēng)真是來得及時(shí)，而我怎么能浪費(fèi)這大自然給予的饋贈(zèng)呢？于是，我信手拿來一本秦文君寫得《窗外的蕭曉》這本書，令我印象深刻的是《我真的長(zhǎng)大了》這個(gè)故事，本篇節(jié)選自于長(zhǎng)篇小說《黑頭發(fā)妹妹》。
書中的主人翁是一位小女孩名叫妹妹，在她十三歲那樣，身邊發(fā)生了很多事情，遇到了形形色色的人：樓上的妹妹美妹、小多阿哥、鄰居建軍、建軍姆媽，阿婆…他們都是平平凡凡的人，卻有著鮮明的性格，身邊的人和事，每天都在影響著妹妹，有時(shí)她覺得這平凡的世界也有不平凡的事，而正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳氖?，她才?huì)用正確的心態(tài)去面對(duì)。妹妹有著一顆包容的心，當(dāng)建軍姆媽嘲笑她難看時(shí)，她便會(huì)用正確的心態(tài)去面對(duì)，不去計(jì)較，而在這無形中妹妹也在慢慢成長(zhǎng)！
妹妹遇事會(huì)用冷靜的心態(tài)去看待問題，她用善良、純潔的心靈慢慢地感受著生活的變化，我身邊也發(fā)生過很多事，讓我逐漸成長(zhǎng)。
我的性格很靜，不善于表達(dá)自己。，老師想鍛煉我的膽量，特意選了我參加市級(jí)作文比賽。我其實(shí)心里非常想?yún)⒓?，但由于不自信，怕做不好，讓全班同學(xué)失望，便拒絕了老師。后來，老師又選了一名同學(xué)，沒過幾天，市級(jí)作文比賽名次出來了，那位同學(xué)得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的贊許，而我呢，心里就像堵了一塊石頭一般，十分傷心，難過。晚上回到家，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，心想，我不能總是這樣遇事退縮，如果我這樣的話，永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步。第二天，班級(jí)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我毫不猶豫地報(bào)了名，后來，我順利地當(dāng)上了班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，積極認(rèn)真地做事。以前上課，我總是不愛舉手發(fā)言，怕回答問題。自從這個(gè)學(xué)期擔(dān)任課代表后，現(xiàn)在的我，上課能積極回答老師的問題，下課主動(dòng)與同學(xué)交流，我終于克服了膽怯這個(gè)我人生成長(zhǎng)道路上的“攔路虎”。
在人生的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順，雖然有很多公平或不公平的事發(fā)生，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，心有多寬路就會(huì)有多廣，只有這樣，我們才能真正地成長(zhǎng)！
4.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇四
一本真正的好書，能讓人獲得大大的道理。暑期我看了一本真正的好書，他就是中國的文學(xué)作家秦文君的兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲作品《窗外的蕭曉》。作者筆下的主角蕭曉是一個(gè)膽小怕事的男孩兒。
這部書的主要內(nèi)容是：“從前，有一個(gè)名字叫蕭曉的男孩兒，他是一個(gè)膽子很小的男孩兒，他體格較大，卻偏偏是班級(jí)中不起眼的男孩兒，蕭曉的心中其實(shí)非常矛盾，他在別的地方偷偷練過足球，但還是不敢與班級(jí)里的其他男生一起去踢足球。膽小的他連班級(jí)里的女生都看不過去了，有的見到他把頭抬的高高的，近他心煩的是，有的女生還對(duì)他說：“拿出一點(diǎn)勇氣來！”而自己看見一條刺毛蟲都要下的尖叫起來。直到，蕭曉遇見了另外一個(gè)蕭曉，在一條窄窄的小馬路上，有一些很像電視屏幕的四四方方的小窗戶里，突然傳出來一個(gè)與蕭曉爸爸的口吻和語調(diào)都一樣的男人的聲音，那個(gè)聲音里面說到：“難過什么呢？說你像一個(gè)小姑娘一樣是表揚(yáng)你，文靜一點(diǎn)兒有什么不好呢？我喜歡！千萬別跟外面的野孩子學(xué)！”蕭曉下了一大跳，想到：“為什么爸爸會(huì)跑到這里來教訓(xùn)別人呢？蕭曉趴在窗戶一看，才知道那不是爸爸，而是另一個(gè)男人和一個(gè)又黑又丑的小男孩兒，蕭曉看見了這樣的情景，想起了老師的評(píng)語：該生性格比較軟弱，各項(xiàng)體育鍛煉需要加強(qiáng)……每一個(gè)學(xué)期都是這么幾句話。過了一會(huì)兒，那個(gè)男人不見了，蕭曉便與男孩兒成為了朋友，他們?cè)谝黄鹛咔蛄恕Ｔ诜质值臅r(shí)候，男孩兒請(qǐng)求蕭曉多帶幾個(gè)朋友來一起踢球，支吾半天的蕭曉，終還是答應(yīng)了。第二天放學(xué)時(shí)，他去找了齊勇軍，那個(gè)小胖子又打了一個(gè)響指說：“喂，膽子小小的?！币?yàn)橹皇嵌昙?jí)的翻欄桿，小小軟弱了一回，可三年過去了，同學(xué)們的記憶太好了，誰都沒有忘記。后齊勇軍還是和他們一起踢球了。好景不長(zhǎng)，男孩兒的爸爸來了，他說：“好啊，跟野孩子攪在一起了！快回去！”男孩兒被他爸爸帶了回去，后來到了夏天已經(jīng)沒人叫蕭曉“膽子小小的”，終于有一天一個(gè)老頭告訴蕭曉那一個(gè)男孩兒也叫蕭曉，但他家搬走了！從此他老覺得心里沉淀點(diǎn)的，好像存下來點(diǎn)兒東西。
讀了這本書我明白了，做人要勇敢、正義、富有同情心，不要過于膽小。
5.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇五
暑假里，我讀了老師的推薦書目《窗外的蕭曉》，感觸頗多。
文中有一個(gè)叫蕭曉的男孩子，他有點(diǎn)內(nèi)向，不愛說話，同學(xué)們嘲笑他“膽子小小的”，其實(shí)蕭曉很想跟他們玩，可他們就是疏遠(yuǎn)他，蕭曉也想和他們踢足球，可他們都認(rèn)為蕭曉不會(huì)踢，不讓他參加。一直被否定的蕭曉是自卑的，孤獨(dú)的。蕭曉有一天偶遇了另一個(gè)蕭曉，他們兩個(gè)相同的遭遇使他們成了好朋友，可是另一個(gè)蕭曉的爸爸卻不同意他們交朋友，另一個(gè)蕭曉也搬家了。從此蕭曉經(jīng)常跑到另一個(gè)蕭曉家窗外候著，期待著另一個(gè)蕭曉的出現(xiàn)，也是在期待他的友情。
我認(rèn)為蕭曉的同學(xué)們做的很不對(duì)，我們不能因?yàn)閯e人不愛說話，就排斥他，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)他，多和他交流，讓他變得自信開朗起來。家長(zhǎng)們也不能像另一個(gè)蕭曉的爸爸那樣，野蠻的干涉孩子的交友，這樣會(huì)打擊他的自信心，讓他失去朋友，剝奪了他的快樂，同時(shí)也會(huì)讓他更加自卑。和小伙伴一起玩有益的游戲，比如一起踢足球，不僅可以強(qiáng)健體魄，還可以增加上進(jìn)心。玩是孩子的天性，玩耍無罪。
我的爸媽就從來不干涉我的玩耍和交友，我感到很自信，快樂和幸福。我每天學(xué)習(xí)之余都會(huì)下樓和小伙伴玩耍，我們一起打球，一起猜謎語，一起聊天，他們見我是小胖子，還督促我跳繩減肥，這樣的玩耍讓我的近視也有所好轉(zhuǎn)，我十分的快樂。
如果童年是條小魚，那玩耍便是小河；如果童年是一棵小樹，那玩耍便是陽光；如果童年是只小鳥，那玩耍便是天空。愿天下所有的孩子們都能快樂的玩耍，擁有一個(gè)美好的童年！
6.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇六
日月輪回，時(shí)光一分一秒地流走，利用這些時(shí)光去看一本有趣的書，品味不同的人生，學(xué)習(xí)不同的寫作方法。前幾天我讀完了《窗外的蕭曉》這本書。
這本書中男丁這個(gè)人物，讓我印象深刻。他出生時(shí)，因母親生他時(shí)失血過多，不幸去逝，后來他的父親也離開了他，他便由祖父和姑父養(yǎng)著，又被半仙說不能出十里路，一個(gè)悲痛的童年就這樣過去了，有在他勇敢的救了一位士兵后，男丁越來越不信半仙的話，為了幫士兵拿到槍，終于他突破了十里的分界線，安全的拿到了槍。士兵三保要走的時(shí)候，男丁也想去但被拒絕了，還被關(guān)進(jìn)了屋子，但后他還是逃了出來，當(dāng)了一名優(yōu)秀的士兵。
在生活中，我與男丁的情況有點(diǎn)相同。例如這幾天，老爸檢查我的暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤太多，寫字潦草一氣之下竟然把我的自行車給封了，讓我暑假的樂趣失去了一半多。我今后要認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)，沒準(zhǔn)老爸就把我的樂趣還回來了。
任何事情不要因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的挫折而放棄，堅(jiān)持到后終有好的結(jié)果。
7.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇七
暑假終于來了，媽媽也早已經(jīng)為我買好了一大摞必讀書目，我隨手拿出來一本《窗外的蕭曉》越看越有趣，下面我來給大家介紹一下這本書。
這是一位來自上海女作家秦文君的書，《窗外的蕭曉》這篇故事是有兩個(gè)蕭曉的相遇，而展開序幕：一直被他人否定的蕭曉再一。次偶遇碰見了另一個(gè)蕭曉，她們兩個(gè)相同的遭遇使他們交上了朋友，可第二天另一個(gè)蕭曉被他的父親帶回家，許永遠(yuǎn)的鎖住，他們便再也沒見過面，這是主人公蕭曉成為了窗外的蕭曉，因?yàn)樗麖拇司椭皇窃诖巴夂蛑阎钡焦适碌慕Y(jié)尾，他才知道另一個(gè)人也是蕭曉。
這個(gè)故事告訴了我友情的珍貴是無價(jià)的。同學(xué)們，如果你們問我：“什么東西珍貴呢？”我也會(huì)肯定地說：”是友誼，友誼珍貴，能給人帶來溫馨和甜蜜。友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。從現(xiàn)在起珍惜友誼吧，不要到失去了它才會(huì)懂得珍惜。
這本書是以生活中的小事為主題寫出的故事集，使人可以親近于生活中的樂趣，很值得來讀呢！
8.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇八
《窗外的蕭曉》這本書是我在暑假期間偶然讀到的。讀完后，我感慨萬千，內(nèi)心久久不能平復(fù)。這是一本講述童年、成長(zhǎng)、友誼的一本書，它給了我很多生活的啟示。
這本書主要講了膽小的蕭曉遇見了另一個(gè)“蕭曉”，他們可以說是同病相憐。蕭曉每次放學(xué)就會(huì)第一時(shí)間找那個(gè)小男孩玩，直到有一天小男孩的父親發(fā)現(xiàn)了他們，于是就將小男孩桌子前的窗戶永久的鎖了起來，并且不讓小男孩出去玩。過了幾天，小男孩他們搬家了。蕭曉就再也沒見過那個(gè)小男孩了。從此以后，蕭曉就成了“窗外的蕭曉”。
文中的蕭曉之前是一個(gè)非常膽怯、膽小的小男孩，但他遇見了另一個(gè)“蕭曉”，好像一切都變了。另一個(gè)“蕭曉”給與他勇氣，他從另一個(gè)“蕭曉”身上學(xué)到了勇敢的面對(duì)一切生活難題。他變得不再膽小，同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，就像是一面讀熟的書，一下子翻了過去，翻到了嶄新的一頁。孔夫子有云：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！币嬗褧?huì)帶著她的朋友共同進(jìn)步，而蕭曉的進(jìn)步正是因?yàn)榱硪粋€(gè)“蕭曉”的出現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多朋友，但哪些才是益友呢？當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題，為此百思不得其解時(shí)，那個(gè)無私幫助我的同學(xué)是我的益友；是當(dāng)我身處低谷，不開心，不快樂時(shí)，那位熱情鼓勵(lì)我，不斷開導(dǎo)我的朋友是益友。他們是正直的，見到有人倚強(qiáng)凌弱，他們就會(huì)仗義執(zhí)言；他們是誠信的，他們的諾言總是能如期兌現(xiàn)；他們是學(xué)識(shí)淵博的，他們總能教會(huì)我很多聞所未聞的知識(shí)。我很感謝有這些益友的出現(xiàn)，才讓我在人生之路上跑的越來越快。如果有人問我什么是益友，我會(huì)告訴她是“友直，友諒，友多聞”。這些讓我變得越來越優(yōu)秀的，就是我的益友啊！
益友是寶貴的，一旦失去了可能再也回不來了，就像書中的被關(guān)在窗里的“蕭曉”，他們?cè)僖矡o法相見了。人生得一益友，何其有幸。所以我們一定要珍惜友誼，珍惜和益友在一起的美好時(shí)光。
9.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇九
這個(gè)暑假，我讀了秦文君的《窗外的蕭曉》。剛拿到手的時(shí)候，我以為它是一本小說，但打開突然發(fā)現(xiàn)它是一本故事集。全書是由7篇故事構(gòu)成的，我感觸深的是名叫《窗外的蕭曉》這篇故事。
這篇故事主要講述了兩個(gè)蕭曉的相遇。主人公蕭曉因在二年級(jí)的體育課上翻越柵欄時(shí)露了怯，從此就一直被認(rèn)為是膽子小小的人。一天放學(xué)路上，蕭曉透過窗戶看到一個(gè)口氣聽起來像是爸爸的高大男人正在訓(xùn)斥他的那個(gè)又黑又丑的孩子，那是個(gè)和蕭曉一樣不起眼的男孩。等“高大的男人”走了后，蕭曉主動(dòng)安慰著男孩，男孩告訴蕭曉，自己不是那種軟塌榻的人。同病相憐的他們交上了朋友，蕭曉甚至鼓起勇氣邀請(qǐng)了經(jīng)常嘲笑他膽小的同學(xué)來和男孩一起踢足球。他們瘋狂地踢著，看著男孩高興的樣子，蕭曉感受到了從未有過的自信和滿足，甚至連平?？床黄鹚耐瑢W(xué)都投來了佩服的眼光。不料，那個(gè)男孩的爸爸突然出現(xiàn)了，并粗魯?shù)卮驍嗔怂麄?，而且?yán)厲地批評(píng)男孩“不要跟這些野孩子混在一起”。男孩被他的爸爸帶回家后，他們的窗戶被緊緊地關(guān)上，并且拉上了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗簾，自此以后，蕭曉就再也沒有見到過那個(gè)男孩了。直到有一天，男孩家的窗戶打開了，可里面只有一個(gè)黑臉的老頭兒。此刻，蕭曉才知道那個(gè)男孩的名字也叫蕭曉。
我喜歡文中的主人公蕭曉。雖然他一直被別人否定，但他的內(nèi)心一直渴望著自己過得更像個(gè)“真正的男生—勇敢、正義，富有同情心”。直到窗戶里的蕭曉的出現(xiàn)，為了安慰和激勵(lì)這個(gè)和自己同病相憐的男孩，蕭曉鼓足勇氣去邀請(qǐng)平時(shí)嘲笑他的同學(xué)一起來踢球，即使自己踢得不怎么樣，但他敢于搶球，他敢于表現(xiàn)出自己的信心，敢于展現(xiàn)出真實(shí)的自己，自此再也沒有人管他叫膽子小小的人了。窗戶里的蕭曉更認(rèn)為主人公蕭曉是個(gè)很厲害的人，這是許久以來主人公蕭曉第聽到別人對(duì)自己高評(píng)價(jià)。與此同時(shí)也體現(xiàn)出珍貴的友情是無價(jià)的，無價(jià)到可以讓一個(gè)膽子小小的人變成一個(gè)朝氣蓬勃的人。
我們每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)，渴望得到他人的鼓勵(lì)以及肯定。所以希望大家都不要吝嗇對(duì)別人的夸獎(jiǎng)，播下愛與力量的種子，讓我們的世界變得更加美好！
10.《窗外的蕭曉》讀后感范文 篇十
暑假里，我讀了秦文君的《窗外的蕭曉》，這是一本故事集。在這里面，我喜歡的故事是《男丁傳奇》。
男丁出生在兵荒馬亂的年代，他早早死了媽媽，由祖父帶大。在男丁一歲的時(shí)候，算命先生說男丁不能出方圓百里，不然會(huì)一命嗚呼。
因不能出方圓百里，祖父常說男丁是個(gè)“廢人”。十四歲的男丁在祖父又的嘆息聲中上山散心。忽然，他的朋友小四告訴他山上有人死了。男丁上山后，發(fā)現(xiàn)的確有一個(gè)倒在血泊中的人，不過還有很微弱的氣息。男丁將他帶回家后，才知道他是當(dāng)兵的，并將此事告訴了祖父。在這兵荒馬亂的年代，藏匿軍人是極其危險(xiǎn)的行為。安全起見，祖父便叫他三保，并悉心照料他。沒過多久，三保就康復(fù)了，上山找回了刀和槍準(zhǔn)備離開。男丁也想去參軍，卻被祖父鎖在屋內(nèi)，幸虧小四砸開了窗戶，才讓他得以出去追三保。
許多年后，軍人男丁帶著一家去給祖父和小四掃墓······
男丁，他一腳踏進(jìn)淤泥深處，頭頂卻是萬丈光芒。我們也要向男丁一樣，向著夢(mèng)想，一步一步，走出他人給我們畫下的、所謂的“方圓百里”。畢竟，這“方圓百里”，在夢(mèng)想面前，在廣闊的世界面前，終究只是個(gè)束縛。我愿，將這方圓百里擴(kuò)疆為浩瀚宇宙！