2024年貴州省暑假期間中小學(xué)生有關(guān)工作通知公布，下面為您詳細(xì)介紹一下本次中小學(xué)生暑假工作的具體事宜，希望廣大家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請(qǐng)關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
中小學(xué)暑假臨近，為幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，共同營(yíng)造學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人的良好氛圍，省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好全省2024年暑假期間中小學(xué)生有關(guān)工作的通知》，就做好全省中小學(xué)2024年暑假期間“九個(gè)到位”系列工作通知如下：
一、去向情況摸排到位
暑假放假前，各中小學(xué)要通過家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等方式摸清學(xué)生暑假期間去向，特別關(guān)注留守兒童、困境兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體學(xué)生暑假期間的去向、有無(wú)實(shí)際監(jiān)護(hù)人員看管等情況。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)有被侵害風(fēng)險(xiǎn)、心理行為變化較大的特殊群體學(xué)生，要“一對(duì)一”給予暑假安全看護(hù)建議和提示。確有必要的，可提請(qǐng)村（居）委會(huì)提供安全看護(hù)。
二、安全教育開展到位
暑假放假前，各中小學(xué)要緊密結(jié)合本地本校實(shí)際，廣泛開展預(yù)防溺水宣傳，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不要私自下水和盲目施救；廣泛開展交通安全教育提示，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則；采取適當(dāng)方式開展生命教育、健康教育和個(gè)人防護(hù)教育等，進(jìn)一步提高中小學(xué)生暑期自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力和意識(shí)。要制定應(yīng)急處置預(yù)案，確?？焖儆行幹猛话l(fā)情況。
三、校家社協(xié)同溝通到位
放假前，要通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式提升家長(zhǎng)對(duì)孩子安全看護(hù)的意識(shí)和能力。假期中，要主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)，鼓勵(lì)社區(qū)組織開展學(xué)生暑期公益活動(dòng)，要適時(shí)通過實(shí)地走訪、電話、微信問詢等方式調(diào)度了解學(xué)生尤其是特殊群體居家學(xué)習(xí)生活情況。秋季學(xué)期開學(xué)前，要進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，了解掌握學(xué)生暑假居家學(xué)習(xí)生活情況，排查發(fā)現(xiàn)需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生；指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子居家學(xué)習(xí)生活情況設(shè)置“開學(xué)收心周”，指導(dǎo)孩子及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間、有序完成未完成的作業(yè)等，向家長(zhǎng)講清“四不、三可”要求（即開學(xué)后一周內(nèi)不考試、不收手機(jī)、不檢查作業(yè)、不安排過重的教學(xué)任務(wù)和大運(yùn)動(dòng)量體育運(yùn)動(dòng)，可安排入學(xué)教育、可繼續(xù)完成假期作業(yè)、可開展綜合實(shí)踐和校園文化活動(dòng)）。
四、暑期生活安排到位
一要科學(xué)布置假期作業(yè)。要嚴(yán)控暑假作業(yè)總量，中小學(xué)要以班級(jí)為基本單元，加強(qiáng)各學(xué)科教師的溝通與協(xié)調(diào)，確保暑假期間每天作業(yè)量明顯低于教學(xué)日作業(yè)量。要利用家訪等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行過程監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)，防止開學(xué)前學(xué)生突擊性地完成作業(yè)。嚴(yán)禁中小學(xué)組織集體補(bǔ)課。二要科學(xué)安排假期勞動(dòng)。中小學(xué)要根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)開列暑期家庭勞動(dòng)清單，讓中小學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，積極參加更多力所能及的勞動(dòng)。三要科學(xué)安排文體活動(dòng)。中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生暑期閱讀、體育鍛煉和文娛生活給予指導(dǎo)。四要科學(xué)安排社會(huì)實(shí)踐。鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)和幫助孩子在暑期參加多種形式的職業(yè)體驗(yàn)以及文化藝術(shù)、手工技能、科學(xué)和體育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、暑期托管服務(wù)到位
要堅(jiān)持公益普惠原則，完善暑期托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。中小學(xué)要參照課后服務(wù)的相關(guān)政策要求，堅(jiān)持教師志愿服務(wù)、學(xué)生自愿參加的原則，因地制宜提供暑期公益托管服務(wù)。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主，同時(shí)為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等服務(wù)。要充分利用青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、標(biāo)準(zhǔn)化留守兒童之家、婦女兒童之家等資源優(yōu)勢(shì)，提供暑期托管服務(wù)，優(yōu)先幫助解決留守兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷人員子女及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、特殊崗位工作人員子女等的暑期看護(hù)困難。鼓勵(lì)用人單位工會(huì)組織結(jié)合實(shí)際提供暑期托管服務(wù)。嚴(yán)禁借托管服務(wù)之名亂收費(fèi)或組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
六、特殊群體關(guān)愛到位
省、市、縣三級(jí)教育行政部門要聯(lián)合民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門廣泛開展“同在藍(lán)天下攜手共成長(zhǎng)”留守兒童公益夏令營(yíng)，讓更多的留守兒童能“走出大山看世界”。各校要有組織地開展研學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地為留守兒童等特殊群體提供免費(fèi)公益的研學(xué)實(shí)踐教育服務(wù)。
七、學(xué)校場(chǎng)館開放到位
各中小學(xué)校要定期、有序開放圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等學(xué)校資源設(shè)施，各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與民政、文旅部門的溝通協(xié)調(diào)，充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)教育資源，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)提升的場(chǎng)所，豐富學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)。
八、教學(xué)管理執(zhí)行到位
各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和做好全省2024-2025學(xué)年度中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)工作的通知》，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)時(shí)間管理，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)，深入推進(jìn)重點(diǎn)整治工作。各地要加大對(duì)中小學(xué)執(zhí)行校歷、課程計(jì)劃、作息時(shí)間等情況的督導(dǎo)檢查力度，及時(shí)查處提前開學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、要求學(xué)生提前到校等行為，進(jìn)一步規(guī)范和做好我省2024-2025學(xué)年度中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)工作。
九、舉一反三總結(jié)到位
各地各校要結(jié)合本地本校實(shí)際，制定落實(shí)工作實(shí)施方案。要梳理工作推進(jìn)過程中遇到的困難問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極總結(jié)工作中好的做法，舉一反三，切實(shí)做好全省2024年暑假期間中小學(xué)生有關(guān)工作。秋季學(xué)期開學(xué)一周后，要將暑期工作落實(shí)情況反饋至省教育廳基教處。
中小學(xué)暑假臨近，為幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，共同營(yíng)造學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人的良好氛圍，省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好全省2024年暑假期間中小學(xué)生有關(guān)工作的通知》，就做好全省中小學(xué)2024年暑假期間“九個(gè)到位”系列工作通知如下：
一、去向情況摸排到位
暑假放假前，各中小學(xué)要通過家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等方式摸清學(xué)生暑假期間去向，特別關(guān)注留守兒童、困境兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體學(xué)生暑假期間的去向、有無(wú)實(shí)際監(jiān)護(hù)人員看管等情況。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)有被侵害風(fēng)險(xiǎn)、心理行為變化較大的特殊群體學(xué)生，要“一對(duì)一”給予暑假安全看護(hù)建議和提示。確有必要的，可提請(qǐng)村（居）委會(huì)提供安全看護(hù)。
二、安全教育開展到位
暑假放假前，各中小學(xué)要緊密結(jié)合本地本校實(shí)際，廣泛開展預(yù)防溺水宣傳，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不要私自下水和盲目施救；廣泛開展交通安全教育提示，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則；采取適當(dāng)方式開展生命教育、健康教育和個(gè)人防護(hù)教育等，進(jìn)一步提高中小學(xué)生暑期自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力和意識(shí)。要制定應(yīng)急處置預(yù)案，確?？焖儆行幹猛话l(fā)情況。
三、校家社協(xié)同溝通到位
放假前，要通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式提升家長(zhǎng)對(duì)孩子安全看護(hù)的意識(shí)和能力。假期中，要主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)，鼓勵(lì)社區(qū)組織開展學(xué)生暑期公益活動(dòng)，要適時(shí)通過實(shí)地走訪、電話、微信問詢等方式調(diào)度了解學(xué)生尤其是特殊群體居家學(xué)習(xí)生活情況。秋季學(xué)期開學(xué)前，要進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，了解掌握學(xué)生暑假居家學(xué)習(xí)生活情況，排查發(fā)現(xiàn)需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生；指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子居家學(xué)習(xí)生活情況設(shè)置“開學(xué)收心周”，指導(dǎo)孩子及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間、有序完成未完成的作業(yè)等，向家長(zhǎng)講清“四不、三可”要求（即開學(xué)后一周內(nèi)不考試、不收手機(jī)、不檢查作業(yè)、不安排過重的教學(xué)任務(wù)和大運(yùn)動(dòng)量體育運(yùn)動(dòng)，可安排入學(xué)教育、可繼續(xù)完成假期作業(yè)、可開展綜合實(shí)踐和校園文化活動(dòng)）。
四、暑期生活安排到位
一要科學(xué)布置假期作業(yè)。要嚴(yán)控暑假作業(yè)總量，中小學(xué)要以班級(jí)為基本單元，加強(qiáng)各學(xué)科教師的溝通與協(xié)調(diào)，確保暑假期間每天作業(yè)量明顯低于教學(xué)日作業(yè)量。要利用家訪等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行過程監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)，防止開學(xué)前學(xué)生突擊性地完成作業(yè)。嚴(yán)禁中小學(xué)組織集體補(bǔ)課。二要科學(xué)安排假期勞動(dòng)。中小學(xué)要根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)開列暑期家庭勞動(dòng)清單，讓中小學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，積極參加更多力所能及的勞動(dòng)。三要科學(xué)安排文體活動(dòng)。中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生暑期閱讀、體育鍛煉和文娛生活給予指導(dǎo)。四要科學(xué)安排社會(huì)實(shí)踐。鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)和幫助孩子在暑期參加多種形式的職業(yè)體驗(yàn)以及文化藝術(shù)、手工技能、科學(xué)和體育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、暑期托管服務(wù)到位
要堅(jiān)持公益普惠原則，完善暑期托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。中小學(xué)要參照課后服務(wù)的相關(guān)政策要求，堅(jiān)持教師志愿服務(wù)、學(xué)生自愿參加的原則，因地制宜提供暑期公益托管服務(wù)。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主，同時(shí)為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等服務(wù)。要充分利用青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、標(biāo)準(zhǔn)化留守兒童之家、婦女兒童之家等資源優(yōu)勢(shì)，提供暑期托管服務(wù)，優(yōu)先幫助解決留守兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷人員子女及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、特殊崗位工作人員子女等的暑期看護(hù)困難。鼓勵(lì)用人單位工會(huì)組織結(jié)合實(shí)際提供暑期托管服務(wù)。嚴(yán)禁借托管服務(wù)之名亂收費(fèi)或組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
六、特殊群體關(guān)愛到位
省、市、縣三級(jí)教育行政部門要聯(lián)合民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門廣泛開展“同在藍(lán)天下攜手共成長(zhǎng)”留守兒童公益夏令營(yíng)，讓更多的留守兒童能“走出大山看世界”。各校要有組織地開展研學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地為留守兒童等特殊群體提供免費(fèi)公益的研學(xué)實(shí)踐教育服務(wù)。
七、學(xué)校場(chǎng)館開放到位
各中小學(xué)校要定期、有序開放圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等學(xué)校資源設(shè)施，各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與民政、文旅部門的溝通協(xié)調(diào)，充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)教育資源，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)提升的場(chǎng)所，豐富學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)。
八、教學(xué)管理執(zhí)行到位
各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和做好全省2024-2025學(xué)年度中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)工作的通知》，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)時(shí)間管理，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)，深入推進(jìn)重點(diǎn)整治工作。各地要加大對(duì)中小學(xué)執(zhí)行校歷、課程計(jì)劃、作息時(shí)間等情況的督導(dǎo)檢查力度，及時(shí)查處提前開學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、要求學(xué)生提前到校等行為，進(jìn)一步規(guī)范和做好我省2024-2025學(xué)年度中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)工作。
九、舉一反三總結(jié)到位
各地各校要結(jié)合本地本校實(shí)際，制定落實(shí)工作實(shí)施方案。要梳理工作推進(jìn)過程中遇到的困難問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極總結(jié)工作中好的做法，舉一反三，切實(shí)做好全省2024年暑假期間中小學(xué)生有關(guān)工作。秋季學(xué)期開學(xué)一周后，要將暑期工作落實(shí)情況反饋至省教育廳基教處。