幸福是什么？說(shuō)到這個(gè)話題，有人說(shuō)是一個(gè)溫暖的擁抱，有人說(shuō)是一頓香噴噴的飯菜，還有人說(shuō)是一件溫暖的大衣，但，在我看來(lái)，幸福是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。以下是由為大家整理的三年級(jí)幸福是什么作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.三年級(jí)幸福是什么作文 篇一
幸福是什么呢？有人說(shuō)是老師對(duì)你的表?yè)P(yáng)，有人說(shuō)是你給別人的喝彩。而我覺(jué)得幸福是家人、朋友給你的安慰！9歲那年，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，從初賽順利晉級(jí)復(fù)賽，聽(tīng)媽媽說(shuō)，復(fù)賽只要說(shuō)一段“自我介紹”，然后來(lái)個(gè)才藝表演，時(shí)間只有一分鐘。媽媽是一個(gè)老師，于是她和另一個(gè)英語(yǔ)老師給我寫(xiě)了一段“自我介紹”，還弄了一首英文兒童歌曲來(lái)做文藝表演。所以，我每天寫(xiě)完作業(yè)就在家里背“自我介紹”。功夫不負(fù)有心人，三天以后，我已經(jīng)可以背“自我介紹”了，為了背得更加流利，我每天都在練習(xí)。
終于，兩個(gè)星期過(guò)去了，我穿著媽媽給我精心挑選的“小西裝”，來(lái)到了比賽地點(diǎn)——東方紅學(xué)校！我來(lái)到我的比賽教室，有4個(gè)評(píng)委在等著我們。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都表演完了，同班同學(xué)問(wèn)我：“你有信心嗎？”我信心十足地回答：“有！”可是，很快就輪到我了，我十分緊張，心想：怎么這么快就輪到我了？一上臺(tái)，我朝評(píng)委們打了一個(gè)招呼，開(kāi)始自我介紹，結(jié)果，因?yàn)樘o張，我說(shuō)一會(huì)兒就卡一下殼，說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的，評(píng)委們都不理我了?！?0秒到！”一聲下來(lái)，時(shí)間到，我只說(shuō)了三分之二，老師為了安慰我，也給了我一張獎(jiǎng)狀，回家后，我失聲大哭起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)考好，淚水都能裝滿一水盆了。媽媽安慰我說(shuō)：“別傷心了，這只是一場(chǎng)小比賽，以后還有更大的比賽，你可不能為這點(diǎn)小事哭噢！走，媽媽給你做好吃的！”我聽(tīng)了，心里暖烘烘的，感到十分幸福。
幸福就是這樣，給我前進(jìn)的動(dòng)力！
2.三年級(jí)幸福是什么作文 篇二
幸福是什么?幸福是嗎媽的嘮叨，幸福是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)，幸福是同學(xué)之間的友愛(ài)。
幸福是每一件小事。比如說(shuō)：雨天一個(gè)背著書(shū)包的小朋友摔到了，坐在地上‘’哇哇‘’大哭。在一旁的叔叔放下早飯，連忙把小朋友扶起來(lái)把傘遞給她，拍一拍她身上的泥沙，再送她過(guò)馬路。我看見(jiàn)了心里沖滿了暖流。幸福也是媽媽的嘮叨。比如說(shuō)：今天早上要去上作文課。媽媽在臨走時(shí)說(shuō)：“東西帶齊了嗎?”我說(shuō)：“都帶了。”······但媽媽一聲聲嘮叨中沖滿了疼愛(ài)。
幸福就是話語(yǔ)中流露出的關(guān)心，幸福就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)微笑，幸福就是一個(gè)微小的友愛(ài)的動(dòng)作。生活中只用心去品味、去珍惜，方能體會(huì)出幸福的滋味。
3.三年級(jí)幸福是什么作文 篇三
幸福是簡(jiǎn)單的。當(dāng)我放學(xué)回到家，一進(jìn)門就看見(jiàn)桌子上我愛(ài)吃的零食，這是已經(jīng)在上班的母親在臨走前給我特意買的，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“程好，媽媽上班去了，桌上的零食餓了就吃，還有要早點(diǎn)做完作業(yè)哦！”我覺(jué)得這就是幸福。
幸福是平凡的。當(dāng)媽媽送給我一條鏈子，上面寫(xiě)著“馮程好天天快樂(lè)”時(shí)，我十分開(kāi)心，我覺(jué)得這也是幸福。
幸福是令人感動(dòng)的。當(dāng)爸爸騎著摩托車，冒著傾盆大雨，頂著狂風(fēng)艱難地來(lái)到校門口接我，那時(shí)他高大的身影讓我難以忘懷。
幸福是令我快樂(lè)的。當(dāng)爸爸提著一大袋零食和一箱牛奶向我走來(lái)，我非?？鞓?lè)。
幸福是讓人體會(huì)滄桑的魔法師。眼看爸爸媽媽為了能讓我過(guò)上幸福快樂(lè)的日子而拼搏，那原來(lái)烏黑的亮發(fā)都漸漸變成了白色。他們的手由光滑、白嫩變成了粗糙、黑乎乎的……
總之，今天的幸福來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜。
4.三年級(jí)幸福是什么作文 篇四
有人常常問(wèn)我：“是什么？”我知道。我知道，幸福就是能吃飽穿暖。雖然我們豐衣足食，但所有都這樣嗎？不，不是。比如干旱或地震的災(zāi)民，本不屬于他們的災(zāi)難卻讓他們暫時(shí)遠(yuǎn)離了幸福。
我知道，幸福就是能有父母陪伴。雖然我們有父母從小養(yǎng)到大，但所有人都會(huì)如此嗎？不，不會(huì)。你看孤兒院里的孤兒，也許他們小時(shí)候不知道，可長(zhǎng)大后他會(huì)問(wèn)：“我的父母呢？”可想而知，當(dāng)他們知道知識(shí)答案時(shí)，在他們的心里，會(huì)有多少陰影?。?BR> 我知道，幸福就是能生活在理想與愛(ài)的道路上。但所有人都如此嗎？不，不是。你看那些身殘者，精神不愈者。這能怪他們嗎？不能。他們只能生活在饑諷的道路上，甚至失去生存的希望
幸福不需要用金錢、知識(shí)、汗水換來(lái)的'，而是用愛(ài)心。大家應(yīng)該多去捐款、振災(zāi)，使別人高興，幸福，我想這時(shí)的你應(yīng)該是幸福的。這就是我們老師常說(shuō)的“鏡子效應(yīng)”。
5.三年級(jí)幸福是什么作文 篇五
我覺(jué)得幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情只要全家人平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)這樣也是一個(gè)小小的.幸福。
我會(huì)覺(jué)得很多人知道什么？叫幸福，不過(guò)有人卻不知道？什么叫做幸福，我覺(jué)得每天孝順爸爸，媽媽然后不要嗆爸爸，媽媽然后爸爸，媽媽有跟我和姐姐說(shuō)過(guò)打我們或是罵我們這樣都是為我們好。
不過(guò)我覺(jué)得幸福一個(gè)人可以完成嗎？如果家里沒(méi)有家人，怎么會(huì)有幸福？因?yàn)檫@樣家庭和我很有緣，可能是因?yàn)榫壧畹年P(guān)息，才把我生下來(lái)，養(yǎng)育我，不管我有什么困難家人都會(huì)幫我想辦法，有家人真幸福。
幸福有很多種，有開(kāi)心，平安，關(guān)心，大慨這幾種，微小地幸福，在學(xué)校玩一玩難免會(huì)受傷，但是總是會(huì)有人關(guān)心，這是人性，但有些人不是這樣想的他們是趁一些人跌倒時(shí)，大笑一場(chǎng)，就會(huì)覺(jué)得很不開(kāi)心。
6.三年級(jí)幸福是什么作文 篇六
幸福是什么？每個(gè)人都有不同的答案，有些人認(rèn)為過(guò)年時(shí)，一家人能團(tuán)聚在一起幸福，有些人則認(rèn)為能夠和相愛(ài)的人在一起時(shí)很幸福，有些則認(rèn)為擁有健康的身體也是一種幸福，但不管每個(gè)人對(duì)于幸福定義如何，幸?？偸菚?huì)讓人有種滿足的感覺(jué)。
我從小就在外公家長(zhǎng)大，因?yàn)楦改该τ诠ぷ鳑](méi)時(shí)間照顧我，因此就把我送到外公家，所以我一年能看到爸爸媽媽的時(shí)間非常少，不過(guò)他們每次來(lái)看我時(shí)，我都會(huì)非常珍惜和他們相處的時(shí)間，畢竟能看到他們的時(shí)間并不多，不過(guò)他們只要一回來(lái)都會(huì)帶我游山玩水，例如：去爬山、放風(fēng)箏、晚上在去逛夜市，每次我都玩的不亦樂(lè)乎，我認(rèn)為這就是一種幸福的滋味，雖然久久見(jiàn)面，但家人的的感覺(jué)卻一點(diǎn)也沒(méi)變，甚至給了我更多的`溫暖。
幸福的滋味其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且都能夠給予許多人很滿足的感覺(jué)，使每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，所以我覺(jué)得幸福的滋味是一種美妙的滋味。
7.三年級(jí)幸福是什么作文 篇七
幸福是什么，是莫名其妙的被老師叫到辦公室，懷著忐忑不安的心情，老師卻遞給你一本雜志。原來(lái)你作文發(fā)表了。不禁長(zhǎng)吁一聲，悶熱的天氣頓覺(jué)涼爽了。
幸福是什么，就是捧著滿分的試卷，心里好像吃了蜜一樣甜?；氐浇淌遥粗瑢W(xué)嫉妒羨慕恨地眼神。滿不在乎的哼一聲，說(shuō)：真算什么，算我運(yùn)氣好?！?BR> 幸福是什么，是走在回家的路上。聽(tīng)到一首熟悉的音樂(lè)，停下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。許多遙遠(yuǎn)的記憶、回憶浮現(xiàn)在眼前，不由得莞爾一笑。
幸福是什么，就是在山花爛漫時(shí)，老師和我們一起爬上茶山山頂，看著山腳下怒放的花兒和遠(yuǎn)處一望無(wú)際的麥田，情不自禁地吟道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
幸福是什么，就是一個(gè)人坐在幽靜的山谷邊。一個(gè)人靜靜地遐想，看著山谷里金色的陽(yáng)光，心中十分舒暢……
幸福是什么，就是和家人在一起歡聲笑語(yǔ)……
愿幸福永遠(yuǎn)伴隨你……
8.三年級(jí)幸福是什么作文 篇八
幸福是什么呢？它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎？我常常坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地想，可是卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)答案，我很好奇。正是美好的春季，溫暖的陽(yáng)光照耀著全世界，我穿梭在花叢中，想細(xì)細(xì)地感受一下春光，并思考幸福的含義。
微風(fēng)吹拂過(guò)我的.臉頰，我繼續(xù)向前走，走到了一棵櫻花樹(shù)下。
櫻花樹(shù)下有這許多掉落的櫻花，許是被剛剛的風(fēng)吹落的吧，我隨手撿起一朵櫻花，把它帶回了家，又在家里盛了一碗水，把櫻花放在了上面。
我看著漂浮在水上的櫻花，擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛(ài)，櫻花能有美麗的外表供人們欣賞，讓人們快樂(lè)，又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色，櫻花應(yīng)該很幸福吧。
幸福其實(shí)就是熱心幫助別人、為別人付出，這樣的話，自己的心里也會(huì)很幸福。
9.三年級(jí)幸福是什么作文 篇九
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)男生，他學(xué)習(xí)好，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，按時(shí)交作業(yè)，大家都喜歡和他玩?？刹痪靡院?，他漸漸地變了，變的不按時(shí)交作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。
每當(dāng)下課，同學(xué)們就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲，而他一個(gè)人卻躲在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的角落默默地抽泣。
老師去家訪的時(shí)候，才明白。原來(lái)他爸爸經(jīng)常拿家里的.錢出去賭，因此，他爸爸媽媽經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，所以，他每天在家里根本無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，成績(jī)一天不如一天。
于是，老師和他爸爸進(jìn)行談話，他爸爸才漸漸地從賭的環(huán)境中醒覺(jué)過(guò)來(lái)。從此以后，他爸爸每天就辛勤地勞動(dòng)，他爸爸媽媽再也不吵架了，他又可以放心地寫(xiě)作業(yè)了，成績(jī)一天天地提高了。
通過(guò)這件事，我終于知道幸福是什么了！
10.三年級(jí)幸福是什么作文 篇十
幸福是什么？
幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就有一千種答案。
幸福是媽媽親手做的飯菜，雖然這只是普通的飯菜，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一桌普普通通的飯菜里包含了媽媽對(duì)我的無(wú)私和無(wú)微不至的愛(ài)；媽媽對(duì)我的愛(ài)，想黑夜里那一輪皎潔的明月，一直陪伴著我，照耀我前進(jìn)的道路。
幸福在老師的關(guān)愛(ài)里。我們一天天長(zhǎng)大了，老師也一天天老了，老師把知識(shí)灑向我們成長(zhǎng)的道路，心里感到高興，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，懂得關(guān)愛(ài)了。我知道了，老師是一位辛勤的園?。皇且槐饪实乃?；是我們的父母，無(wú)私的教育我們，希望我們長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)有用的人、有貢獻(xiàn)的人。老師，謝謝你的哺育之恩！
幸福是成功的淚水，成功前面是無(wú)盡的困難和挫折。遇到困難，不要退縮，努力是成功第一步。
幸福，是夜里溫暖的被窩。
幸福有時(shí)候就像一杯清茶，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田；幸福有時(shí)候就像種上濕潤(rùn)的土地里生根、發(fā)芽的種子。
幸福就是你生病時(shí)，父母徹夜不眠的守在你床頭；受傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、噓寒問(wèn)暖；老師那發(fā)自內(nèi)心的諄諄的教導(dǎo)。
幸福其實(shí)就在我們的身邊，無(wú)處不在。敝開(kāi)心靈，幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。