小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文(20篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文(20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇一
    家鄉(xiāng)的翠屏山公園,一年四季都很美,一年四季都人山人海,日夜不停。
    春天,翠屏山公園樹木長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,樹上聽到鳥兒的叫聲,好像在說:“春天多么美麗,多么神奇,春天真棒,春天真棒。”公園里的蛇蘇醒了,讓人們更加有了警惕,春花也開了,多姿多彩。
    夏天,翠屏山公園樹木枝繁葉茂,蟬在樹上“知了知了”的叫著,好像在說:“夏天真熱呀,夏天真熱呀?!惫珗@里的荷花開,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
    秋天,翠屏山公園的樹木的葉子變黃了,葉子從樹上落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在說:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,大家快準(zhǔn)備糧食啦?!币宦牭竭@個(gè)消息,大伙便忙了起來(lái)。
    冬天,翠屏山公園雖然沒有下雪,但是,它還是像下了雪一樣美麗,小動(dòng)物們都開始冬眠了。
    我愛家鄉(xiāng)的翠屏山公園,更愛它一年四季說不完的美。
    2.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇二
    春天到了,小草從泥土里急切地探出了小腦袋,東張西望;柳樹吐出了可愛的綠芽;燕子著急地飛了過來(lái),生怕趕不上春天似的。
    自在公園里,桃樹上掛滿了粉色的桃花。那些桃花有的像害羞的小姑娘,有的像快生孩子的孕婦,還有的像可愛的小仙子。我被深深地陶醉了,剛想伸手摘一朵,卻又將手縮了回來(lái),這美麗的風(fēng)光還是留給其他的游客看吧!
    走過桃園,前面又有許多不同的樹。樹中美女當(dāng)然是柳樹了,柳葉翠綠翠綠的,偶爾有幾片飄落下來(lái),好像綠蝴蝶在飛來(lái)飛去。柳枝像一條條辮子,在風(fēng)中搖曳,好像在梳理著辮子呢!走著走著,我又發(fā)現(xiàn)一朵不知名的小花,這朵花是紫紅色的,里面還夾雜著一點(diǎn)白色,漂亮極了。
    杏花不知什么時(shí)候冒了出來(lái),像仙女下了凡。杏花有四五片花瓣,潤(rùn)濕透明,像是用玉石雕成的,光滑而細(xì)膩,花蕊是嫩黃色的,就像天上的星星在沖我眨眼。
    ?。〈禾煺婷?。
    3.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇三
    我們的校園不是一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大校園。但是,無(wú)論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛我們的校園。每天課間,我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
    我們學(xué)校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍??墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
    春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開始下定決心了,他的決定就是要快快地長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。
    夏天,爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時(shí),月季也開了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。
    秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開始一片片的向下落。這時(shí),冬青開始了,在一棵棵落了葉的樹的襯托下,小冬青顯的更綠了。
    冬天,小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣,還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝,不再讓小冬青寂寞了。
    啊,我們學(xué)校居然還有這么多的植物,你一定想來(lái)看看吧。
    4.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇四
    春天到了,小草從泥土里急切地探出了小腦袋,東張西望;柳樹吐出了可愛的綠芽;燕子著急地飛了過來(lái),生怕趕不上春天似的。
    自在公園里,桃樹上掛滿了粉色的桃花。那些桃花有的像害羞的小姑娘,有的像快生孩子的孕婦,還有的像可愛的小仙子。我被深深地陶醉了,剛想伸手摘一朵,卻又將手縮了回來(lái),這美麗的風(fēng)光還是留給其他的游客看吧!
    走過桃園,前面又有許多不同的樹。樹中美女當(dāng)然是柳樹了,柳葉翠綠翠綠的,偶爾有幾片飄落下來(lái),好像綠蝴蝶在飛來(lái)飛去。柳枝像一條條辮子,在風(fēng)中搖曳,好像在梳理著辮子呢!走著走著,我又發(fā)現(xiàn)一朵不知名的小花,這朵花是紫紅色的,里面還夾雜著一點(diǎn)白色,漂亮極了。
    杏花不知什么時(shí)候冒了出來(lái),像仙女下了凡。杏花有四五片花瓣,潤(rùn)濕透明,像是用玉石雕成的,光滑而細(xì)膩,花蕊是嫩黃色的,就像天上的星星在沖我眨眼。
    ?。〈禾煺婷?。
    5.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇五
    姥爺特別喜歡養(yǎng)花養(yǎng)鳥,所以姥爺家到處是鳥語(yǔ)花香。
    姥爺家的三只鸚鵡,兩只虎皮鸚鵡,一只牡丹鸚鵡。牡丹鸚鵡的鷹鉤嘴紅彤彤的,像剛涂了口紅一樣。額頭的羽毛是橙色的,頭上的羽毛是褐色的,背上的羽毛像深綠色的外衣,腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。各種顏色組合在一起顯得格外漂亮。小眼睛圓溜溜的十分有神,純白色的眼圈,乍一看就像是戴了副白眼鏡。藍(lán)色的虎皮鸚鵡,背上的羽毛像穿了一件夾克衫,頭上的羽毛黑白相間,尾尖還有一點(diǎn)紫色。黃色的鸚鵡羽毛是黃黑相間的,有著一雙透亮靈活的眼睛。
    它們很愛吃小米、青菜。記得有家里沒有小米了,于是姥爺就弄了點(diǎn)玉米糝給它吃,誰(shuí)知它一口都沒吃,也沒正眼瞧一下,就飛開了。
    鸚鵡的歌聲很動(dòng)聽,每天早上我都是在它美妙的歌聲中被叫醒的。
    一年又一年,它們給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂!
    6.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇六
    我叫程一航。我想爸爸給我取這個(gè)名字是有特殊含義的。
    當(dāng)我還是小寶寶的時(shí)候,夜里天天橫著躺在床上,媽媽說:“這個(gè)孩子喜歡自由自在,跟航天員一樣。”爸爸一聽,就想到了“一航”這個(gè)名字,于是,我的名字就取好了。
    在學(xué)校里,老師們天天叫我“航蛋”,你說有趣不有趣?爸爸覺得老師應(yīng)該叫我大名,所以接我時(shí)天天對(duì)老師說:“我孩子不叫航蛋,叫一航?!笨墒抢蠋焸冇袝r(shí)候會(huì)忘記,還是叫我“航蛋”,我也習(xí)慣了,感覺還挺親的。
    下課的時(shí)候,同學(xué)們用我的名字開玩笑,叫我“蛋蛋”,可能是他們覺得我比較可愛吧。
    我也給自己取了一個(gè)名字,叫“程肚里”,因?yàn)槲绎埡笙矚g吃零食,吃完零食肚子才圓滾滾的。
    我很喜歡自己的名字,不管是“程一航”,還是“航蛋”,或者是“蛋蛋”,說的都是我。這個(gè)“程肚里”,我只能偷偷自己叫,因?yàn)榭赡軇e人會(huì)笑話我呢。
    7.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇七
    我家只有三盆花,其中兩盆都是吊蘭。
    去年冬天,媽媽把吊蘭的小嫩芽埋在了泥土里,兩個(gè)小嫩芽還很小,在我和媽媽的精心照顧下,嫩芽長(zhǎng)大了。
    今年春天,隨著天氣的變暖,吊蘭長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。這兩盆吊蘭的品種不一樣,一盆是黃色和綠色的,另一盆只是綠色的,思品老師說帶黃邊的是金邊吊蘭。因?yàn)橛辛诉@兩盆吊蘭,家里的環(huán)境仿佛清新了許多,真是功夫不負(fù)有心人??!
    夏天到了,吊蘭好像把它的全部生命力展示給我們看,它似乎在貪婪地吸食著陽(yáng)光。每次澆完水后,媽媽都要把吊蘭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)榈跆m是向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的。有時(shí),在吊蘭的葉子中間,會(huì)長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的枝條,媽媽就把它剪下來(lái),因?yàn)閾?dān)心它會(huì)影響吊蘭葉子的生長(zhǎng)。
    秋天來(lái)了,吊蘭長(zhǎng)得又大又茂盛,不過葉子老是往下垂,媽媽就把它們捆起來(lái),捆過的吊蘭像兩棵郁郁郁蔥蔥的小樹,好看極了。
    我愛我家的吊蘭!
    8.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇八
    我的故鄉(xiāng)在平頂山郟縣。
    那是個(gè)有山、有水、有花、有草的地方。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我喜歡回到那里玩。
    郟縣的山雖然沒有泰山之雄偉,也沒有華山之險(xiǎn)要,但它有一種獨(dú)一無(wú)二的親切感,蜿蜒曲折的小路一直通向山頭上那一片熟悉的柏樹林,一年四季都透著蒼翠,給人無(wú)窮的力量,就連旁邊護(hù)林的白房子也能給我一種說不出的溫暖。
    郟縣的水清澈見底,天氣好還可以摸魚哩!看那里,一條條漁船乘風(fēng)破浪,想著魚群進(jìn)發(fā),瞧,船上的一些人放下一個(gè)個(gè)漁網(wǎng),過了一會(huì)兒,那些人像拔蘿卜一樣把網(wǎng)拉了上來(lái)看那架勢(shì),今天肯定大豐收。
    郟縣的美食在我心里的地位也是數(shù)一數(shù)二的,是什么呢?當(dāng)然是長(zhǎng)長(zhǎng)的饸烙面了。我每次去郟縣都要一個(gè)人吃一整碗面,再加半斤羊肉片做交頭,連肉帶面吃上一口,哦!滿口縊香,甚是享受。在郟縣每天吃一碗饸烙面,我把這看做理所當(dāng)然的事。
    我愛我的故鄉(xiāng)——郟縣。
    9.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇九
    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)樸素而美麗的村莊,那里四季如畫。
    春天,一場(chǎng)雨過后,樹葉發(fā)芽了,小草從地里探出頭來(lái),花苞也長(zhǎng)了出來(lái),春天的氣息就這樣悄悄地來(lái)了。
    夏天,綠樹成蔭,百花齊放,蝴蝶在花叢中飛舞。樹下,老人們坐在木椅上,有的在打牌,有的在聊天,還有的在照看孩子。夜晚,池塘里的魚游來(lái)游去,青蛙也呱呱地歌唱。小孩們出來(lái)嬉戲玩耍,大人們?nèi)宄扇旱厣⒉?,仿佛都在享受這涼爽的夏夜。
    秋天,是豐收的季節(jié)。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉。農(nóng)民伯伯們也在忙著收割莊稼,田地里一片熱鬧的景象。天空中,大雁排成一字或人字,飛向那溫暖的國(guó)度。
    冬天,特別是雪后,被銀裝包裹的村莊美極了,房頂戴上了雪白的帽子,樹枝披上了雪白的外套。孩子們堆雪人、打雪仗,在結(jié)冰的湖面上滑冰,快樂的好像神仙一樣。
    這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎大家都來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美!
    10.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十
    我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的名字叫雪兒,是我喜愛的寵物。
    雪兒身長(zhǎng)9厘米,從頭到尾差不多都是白色的羽毛,只有翅膀下藏著一些天藍(lán)色的絨毛,不知是它本來(lái)就有的,還是賣鳥人畫上去的。雪兒生得小巧玲瓏,一雙圓溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一張彎彎的小紅嘴。雪兒用嘴巴梳理羽毛,生怕自己臟了??扇侨讼矏哿?!
    雪兒很嬌氣。冷了發(fā)抖,餓了急促的叫個(gè)不停,濕了會(huì)有生命危險(xiǎn)??此蓱z的小模樣,真是讓人含在口里怕化了,捧在手里怕掉了,不知怎么侍候才好。
    雪兒怕孤獨(dú)。要是你忽視了它,它就在籠子里拍著翅膀亂飛,或者從疏格的籠子里擠出來(lái),滿屋子亂撲騰,不肯回籠里,常常讓媽媽哭笑不得。
    雪兒愛模仿各種聲音。在我朗讀時(shí),它尤其愛瞎湊合,嘰嘰喳喳的節(jié)奏和我還真像。
    每天,我都要去看看它是否睡得香,是否吃光了鳥食,我希望它一天比一天可愛。
    11.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十一
    經(jīng)歷了寒冷的冬季、明麗的春季、火熱的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的豐收領(lǐng)域。
    秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰,高粱像一個(gè)害羞的小姑娘,臉通紅通紅的,又像一把火炬挺立在那,玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒,小麥彎著腰和大地說著悄悄話。
    秋天的樹林里,樹葉落了下來(lái),種類有楓葉、柳樹葉、楊樹葉,葉子有黃、紅兩色,像是鋪上了兩種顏色的地毯,不過,松柏還是那樣蒼翠。
    秋天的果園里發(fā)出了一陣陣吵鬧聲,原來(lái),里面的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們來(lái)摘呢!蘋果笑紅了臉,梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃掛在枝頭,頭小但是身子很胖,橘子的臉上長(zhǎng)了許許多多的麻子、柿子紅彤彤的,像一個(gè)小紅燈籠;葡萄像一串串珍珠、發(fā)出誘人的香味。
    秋天的花園很美,尤其是秋菊。它開得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有那墨綠的、淡紫的讓人百看不厭。
    秋天的校園也很美,放眼望去,校園里的水果都成熟了,石榴裂開了嘴,柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠,它們都沉甸甸的掛在枝頭上,這些飽滿的果實(shí),在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在像同學(xué)們顯示自己的喜悅心情。
    秋天真美呀!我愛秋天。
    12.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十二
    一年有四個(gè)季節(jié),有溫暖的春天、炎熱的夏天、收獲的秋天、還有寒冷的冬天,讓我們一起走進(jìn)四個(gè)美麗的季節(jié)去看看吧!
    春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊,萬(wàn)物也都從沉睡中蘇醒了。樹上吐出了嫩綠的葉子??墒悄蔷G色是淺淺的,許多植物也都剛吐出芽來(lái),嘴角上還帶著嫩嫩的黃呢。迎春花、梨花、玉蘭花、杏花也都競(jìng)相開放,美的是那柳樹,它那綠綠的枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在向我招手。
    夏天的天氣是炎熱的,但也有美麗的地方。暴風(fēng)雨過后一道彩虹現(xiàn)身了,顏色分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!午后,知了唱著那優(yōu)美的歌聲,仿佛在說:“中午的太陽(yáng)真熱呀!”這個(gè)時(shí)候吃一口放在冰箱里的西瓜,那真叫一個(gè)涼爽??!
    秋天,是一個(gè)多彩的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。一走進(jìn)田野里,就能看到許多農(nóng)作物都成熟了。水稻成熟了,彎著腰像一個(gè)個(gè)正在思考的機(jī)器人。高粱喝醉了,搖著黑紅的大臉在嗬咧咧、嗬咧咧的笑,就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。
    冬天,是一個(gè)寒冷而美麗的季節(jié),早上,房頂上的積水都形成了冰雕,個(gè)個(gè)都晶瑩剔透,雪花從天上飄落了下來(lái),每一片都是雪白雪白的,像來(lái)自冰雪王國(guó)的小精靈。
    這就是我喜歡的四個(gè)季節(jié),是不是特別美麗呢!
    13.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十三
    我很早就盼望有只小鬧鐘,前不久,爸爸出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粋€(gè)立體能說話的小鬧鐘。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!
    我高興地接過小鬧鐘,仔細(xì)地端詳起來(lái),這只鐘是長(zhǎng)方行的,正面是一個(gè)熊貓的模樣,熊貓的樣子好可愛?。?BR>    鐘的上面有一扇塑料“小窗”,里面有數(shù)字是表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字,3和9不過是兩個(gè)等號(hào),只有12和6是兩個(gè)端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字,其余的8個(gè)數(shù)字都只是8個(gè)小方點(diǎn),它們均勻地鑲嵌在熊貓的臉上。在“12”下面有一條金黃色的小線,這條細(xì)線指著一個(gè)數(shù)字,如果你撥動(dòng)鬧鐘上的按鈕,讓數(shù)字對(duì)準(zhǔn)那條黃線,到了你對(duì)準(zhǔn)的那個(gè)鐘點(diǎn),就會(huì)有熊貓唱歌的聲音會(huì)提醒你。
    我放下鬧鐘,高興地喊:“這下可以按時(shí)起床嘍!”爸爸說:“不光是為了按時(shí)起床,更重要的是要求你和時(shí)間賽跑!”我聽話,暗暗地下了個(gè)決心:“我一定要像小鬧鐘那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個(gè)腳印,從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油!加油!”
    14.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十四
    我有一個(gè)可愛的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛,像星星一樣,閃閃發(fā)光;一個(gè)櫻桃小嘴,紅紅的;一張肉嘟嘟的小臉蛋,可愛極了!
    我的弟弟是個(gè)“貪吃鬼”。每次他只要看到我在吃東西,就會(huì)使出全身的力氣,爬到我的腿上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的食物。接著他用一只手緊緊按住我的手,另一只手伸過來(lái)?yè)屛沂种械臇|西,搶走后,他就津津有味地在旁邊吃起來(lái)。
    我的弟弟有一雙火眼金睛。只要我給他吃過什么東西,他就會(huì)把食物位置記得牢牢的。有時(shí)他只要用眼睛一看,就能辨別出是哪個(gè)食物,然后,他會(huì)伸出手指指著這食物,“啊啊”叫起來(lái),好像在說:“我要吃這個(gè)東西,我要吃這個(gè)東西!幫我拿一下,好嗎?”
    我的弟弟還是一個(gè)“破壞大王”。什么東西只要到了他得手里就會(huì)變成“粉身碎骨”。有,我騎著小汽車在客廳里橫沖直撞地開來(lái)開去,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,他想拿我放在桌上的水晶獎(jiǎng)杯,可是他的手太小了,拿不住這個(gè)獎(jiǎng)杯,一下子把我的心愛獎(jiǎng)杯摔在地上,獎(jiǎng)杯斷成兩段。這個(gè)獎(jiǎng)杯是我小主持大賽獲得的,當(dāng)時(shí)我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。
    雖然我的弟弟這么調(diào)皮,但是我還是很喜歡他,因?yàn)樗牡絹?lái),給我們?cè)鎏碓S多歡聲笑語(yǔ)。
    15.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十五
    我有許許多多難忘的事,它們就像很多小星星,每個(gè)都有難忘的事,但是有一個(gè)是我永遠(yuǎn)忘不了的。
    放暑假的時(shí)候,爸爸要求我學(xué)會(huì)騎自行車,我和爸爸去了公園,爸爸仔細(xì)地說,我認(rèn)真地聽,“兒子,你能行的,”爸爸確定地說,爸爸這句話鼓勵(lì)了我,但是我怕騎一下子卡了,我害怕地說:“爸爸,你要把住我?!卑职终f:“放心吧,我會(huì)一直把住你。”我蹬著腳踏板,爸爸把住我,我一路說:“要把住我,”爸爸看我騎的好,他就慢慢地放手了,我還以為爸爸還在把著我,但不是,我轉(zhuǎn)過頭,爸爸不見了,我停下了車,我看到了爸爸說:“你為什么沒有把住我呀?”爸爸高興地說:“你已經(jīng)會(huì)騎自行車了!”我興奮地說:“真的嗎?”我又騎了,而且真的會(huì)騎了!爸爸說:“兒子,你真棒,”得到爸爸的表?yè)P(yáng),我很開心。
    有付出才有收獲,只要努力就有收獲,這是我學(xué)到的知識(shí)。
    16.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十六
    在我身邊,有很多人喜歡小動(dòng)物,有人喜歡大熊貓,有人喜歡小猴子,有人喜歡大象……而我卻喜歡我家旺仔!對(duì)了,這個(gè)旺仔可不是我們平時(shí)喝的旺仔牛奶哦,而是我們家的泰迪狗,因?yàn)樗鼝酆韧信D?,所以我就給它取名“旺仔”。
    它身披巧克力色的毛大衣,摸上去毛茸茸的,十分舒服!旺仔有著一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神!它那顆豆子似的鼻子下,有一張櫻桃小嘴,常常喜歡吐舌頭。而它渾身上下,特別的地方,就是那個(gè)毛球似的尾巴。想知道它現(xiàn)在是什么心情,只要看它的尾巴就知道了!旺仔興奮的時(shí)候會(huì)把尾巴立起來(lái),不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。而它不開心時(shí),尾巴就會(huì)死沉死沉地垂下去。
    你別看它外貌長(zhǎng)得這么可愛,卻是個(gè)很貪吃的家伙呢!記得有,我正津津有味地吃著飯,旺仔見了,就用它的爪子抓著我的褲腳,對(duì)我搖尾乞憐,用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,求求你了,我也要吃好吃的!”如果我還不給它吃,它就會(huì)汪汪大叫,向我顯威風(fēng)。這時(shí)如果我給它一塊肉,它就會(huì)先聞一聞,再?zèng)_我開心地?fù)u尾巴,然后狼吞虎咽地把肉吃完。
    我喜歡旺仔了,喜歡它的呆萌,喜歡它的貪吃,更喜歡它天真的小眼神!
    17.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十七
    我們的校園非常美麗。
    校門口,幾個(gè)顯眼的大字映入眼簾,“萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一個(gè)多么神氣的名字?。?BR>    剛進(jìn)校園,一塊刻著“天天向上”四個(gè)大字的石碑矗立在草坪上;一排排黃色的小腳丫整整齊齊,就是它們,給我們的校園增添了一份光彩。旁邊,一個(gè)小涼亭曲徑通幽。往里走走,兩棟教學(xué)樓盡展眼前,里面干干凈凈,看不到一點(diǎn)兒灰塵,樓前廢舊的體育器材已經(jīng)被拆除掉了,又換了一批新的,整個(gè)一塊簡(jiǎn)直就是煥然一新。
    再說籃球場(chǎng),引人注目的就是那棵高大的楊樹了,它那筆直、高大而粗壯的身材,把根緊緊地扎在泥土里,后使它長(zhǎng)成參天大樹,直插云霄,令人贊嘆。它雖然年逾古稀,樹葉已經(jīng)掉光,但是它毫不放棄自己的生命,筆直地矗立在那里,不怕風(fēng)吹日曬,雷劈雨打,像一位鋼鐵戰(zhàn)士一樣。
    一談起后操場(chǎng),我們那緊張的心情一下子澎湃起來(lái)。上課時(shí),操場(chǎng)上安靜地就像一個(gè)夜晚的小村莊,聽不到一點(diǎn)動(dòng)靜,只有風(fēng)吹落葉子的“沙沙”聲。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就如同一個(gè)熱鬧的集市,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩,玩得非常開心。
    這就是我們美麗的校園,一個(gè)蕩漾著我們童年時(shí)光的校園,一個(gè)承載著我們的夢(mèng)想的校園,一個(gè)展現(xiàn)我們青春活力的校園!
    18.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十八
    游戲是樂趣的來(lái)源,它的種類有很多。今天我來(lái)和大家分享我喜歡的小游戲——找糖。
    我和小文、小李還有小明在家里玩,我們看了一會(huì)書,又玩了一會(huì)玩具,還是覺得挺無(wú)聊的,我想了想,高興地說:“我們來(lái)玩?zhèn)€全新的小游戲吧,找糖怎么樣?”大家一聽都來(lái)了精神,圍著我一直問怎么玩,我清了清嗓子,宣布比賽規(guī)則:兩個(gè)人進(jìn)屋藏糖,兩個(gè)人找糖,如果沒有找到,就要接受被噴氣筒噴的懲罰。
    首先,由小文和小李藏,她們兩個(gè)在藏得時(shí)候一點(diǎn)也不專業(yè),不時(shí)地發(fā)出笑聲,當(dāng)我們?nèi)フ业臅r(shí)候,我一腳踩在了糖上,疼得我哇哇直叫,小明也踩了上去,和我一樣的后果,原來(lái)有糖藏在毯子底下。接著我又在小李身上、日歷本里、門后面、衣櫥里各找到一塊糖。接下來(lái)由我和小文藏,這我們仔細(xì)觀察了屋里的環(huán)境,認(rèn)真篩選了幾個(gè)藏得地點(diǎn),我們把糖一塊藏在被子底下,一塊放在了空水杯下面,一塊藏在了書柜的書后面,一塊放在門欄下。當(dāng)小李和小明進(jìn)來(lái)找的時(shí)候,他們竟然一塊也沒找到,當(dāng)我們后公布答案的時(shí)候,他們先是目瞪口呆,接著哈哈大笑,就連我們都被他們的表情逗笑了呢!
    這就是我喜歡的一種小游戲——找糖,看似簡(jiǎn)單的游戲卻帶給我們很多快樂,它讓我知道了在生活中要有一雙善于觀察的眼睛。
    19.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇十九
    我的童年時(shí)代發(fā)生了許多有趣的事,但今天我要說地這件事是我童年當(dāng)中忘不了的一件趣事——挖苦菜。
    四月五日上午,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和哥哥、舅媽一起興致勃勃地來(lái)到了崇山峻嶺的大山上挖苦菜,我們拿著鐮刀和簍子奮力向山上爬去,一會(huì)兒攀著山上的樹向上爬,一會(huì)兒又手腳并用向上爬,像小猴子一樣……不知不覺中,我們就來(lái)到了山腰,我和哥哥還有舅媽都覺得這塊地不錯(cuò),于是就在這塊地里找起了苦菜,在找苦菜的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了:一棵苦菜的四周都是苦菜,這是因?yàn)橐豢每嗖说搅饲锾旆N子成熟了,風(fēng)婆婆吹著種子,種子就會(huì)被吹到四周,到了第二年春天種子就會(huì)長(zhǎng)成一棵綠油油的苦菜。我把鐮刀往苦菜旁邊的地里一放,然后把鐮刀往苦菜根上一拉,一棵綠油油的苦菜就離開了大地母親的懷抱,我們就像這樣,挖了兩大簍苦菜,不過挖了三十分鐘后,我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,但我一直在心里用“拿破侖”的一句話激勵(lì)著我,“困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候”。就是這句話鼓勵(lì)著我挖到了后,我們滿載而歸。
    其實(shí)成功并不像你想象的那么難,只要努力,沒有做不到的事,這就是四月里的趣事。
    20.小學(xué)三年級(jí)適合寫什么作文 篇二十
    有人喜歡優(yōu)雅的荷花,有人喜歡白如雪的梨花,有人喜歡花中玫瑰,也有人喜歡美麗的月季,而我喜歡美麗的“多肉”。
    多肉的葉子非常可愛,它的末端為青綠色,中間是深綠色,越往邊緣延伸顏色越趨于紫色,活像一個(gè)頭上鼓起大鼓包的嬰兒。越往下靠近根的部位葉片越大,后大道像一袋水一樣。越往上葉片越小,后小到只冒出一個(gè)小嫩芽。整個(gè)多肉看起來(lái)就像金字塔玩具一樣,上窄下寬,層層交錯(cuò)!多肉不光葉子可愛,而且它的生命力十分頑強(qiáng)。記得有姥姥忘記給花兒澆水了,過來(lái)一段時(shí)間,所有的花兒都快奄奄一息了,只有多肉還頑強(qiáng)的站在花盆里。這是到底是為什么呢?我上網(wǎng)查詢資料,想找到答案。原來(lái)是多肉的根部結(jié)構(gòu)的原因,它沒有主根,全部都是分根,這樣分根就可以從四處吸收水分,就不會(huì)那么快蔫了,這也正說明了多肉生命力強(qiáng)的原因。我趕緊給它們澆水,第二天它們向我張開了笑臉。
    多肉不像玫瑰那樣芬芳,不像荷花那樣優(yōu)雅,但它有一身可愛的“小肉肉”,可愛就是多肉的代言詞,我喜歡多肉!