讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括，可以讓我們?cè)陂喿x之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《讀后感作文400字左右（十篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感作文400字左右 篇一
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)回一本《小學(xué)生魯迅讀本》，我漫不經(jīng)心地讀著，不知不覺(jué)已被魯迅的童年故事所吸引，完全沉浸在書(shū)里。
魯迅是我國(guó)的文學(xué)家，思想家，他的童年伴隨著百草園，社戲長(zhǎng)大。他熱愛(ài)生活，喜歡觀(guān)察和思考，這些成為了魯迅后來(lái)寫(xiě)作上的基礎(chǔ)。我們正處在一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)文章和打基礎(chǔ)的階段，要想寫(xiě)好文章，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)和寫(xiě)作技巧外，更重要的是要多觀(guān)察我們周?chē)娜宋锖褪虑?，觀(guān)察和體會(huì)人與人之間的各種感情。魯迅善于觀(guān)察各種人物，在他筆下創(chuàng)造出了祥林嫂、啊Q等眾多讓人難以忘懷的人物。這些人物分別代表不同的人群，他們都是魯迅對(duì)生活仔細(xì)觀(guān)察后創(chuàng)造出來(lái)的，這讓我明白了，善于觀(guān)察，多參加社會(huì)實(shí)踐是寫(xiě)好作文的重要方法。
魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為儒子?！鄙钌钣|動(dòng)著我。魯迅在那個(gè)時(shí)代，對(duì)待人民大眾，對(duì)待自己的人，像對(duì)“孺子”一樣，甘于為他們服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)魯迅癌癥分明的立場(chǎng)，熱愛(ài)我們的國(guó)家，在文章里把好人好事的精神寫(xiě)給讀者，展現(xiàn)友好善良積極向上的精神，還要批評(píng)那些好吃懶做，自私丑惡的人，使讀者讀了之后有所收獲。
魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。我們要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間的精神，努力學(xué)習(xí)，多掌握基礎(chǔ)知識(shí)，利用好每一天，讓每一天的學(xué)習(xí)都有收獲，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光，將來(lái)就不會(huì)后悔。
《小學(xué)生魯迅讀本》給了我很多啟示，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就算我們將來(lái)不能像他一樣成為偉大的文學(xué)家，但只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就會(huì)成為社會(huì)的有用之才。
2.讀后感作文400字左右 篇二
前幾天我讀了《小魯?shù)某靥痢愤@本繪本，故事以小魯?shù)耐瑢W(xué)為第一人稱(chēng)，徐徐拉開(kāi)帷幕。小女孩和小魯是住在同一條街上的鄰居，他們總是形影不離。但小魯?shù)男呐K病日益嚴(yán)重，終故去，把悲傷留給了小女孩和其他同學(xué)，于是，大家試圖一起找到一種可以紀(jì)念小魯?shù)姆绞?，修了一個(gè)池塘用來(lái)紀(jì)念小魯，來(lái)抹平內(nèi)心的創(chuàng)傷。
這個(gè)溫柔的故事訴說(shuō)了友誼、失去和希望……讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)生命很可貴，要愛(ài)惜生命，平時(shí)要善待自己，爸爸媽媽給了我生命很不容易，我一定要珍惜。
生命的存在與消失都是一種必經(jīng)的過(guò)程，因此我們更應(yīng)該珍惜身邊的人，好好地和他們相處，假如爺爺奶奶有一天不在世間，我要用正確的方式處理悲傷，表達(dá)思念。
記得每次媽媽叫我做作業(yè)時(shí)，我總是說(shuō)媽媽布置的作業(yè)多，讀了這個(gè)故事，我明白媽媽的用苦良心，其實(shí)媽媽都是為了我好，媽媽經(jīng)常給我送我喜歡吃的食物到托管班，下雨天給我送傘，在3、8或母親節(jié)時(shí)，我要給媽媽特別的驚喜。
讀了這個(gè)故事，讓我懂得以后如何更愛(ài)親人、同學(xué)。
3.讀后感作文400字左右 篇三
假期，我隨手拿起一本馮驥才的《俗世奇人》，翻開(kāi)就被其中一篇《蘇七塊》的標(biāo)題吸引住了。
蘇七塊的原名叫蘇金散，是一位外科名醫(yī)。他在給人做手術(shù)時(shí)，操作的動(dòng)作像閃電一樣快，當(dāng)你還沒(méi)感到疼的瞬間骨頭就接好了。但是他有一個(gè)習(xí)慣，所有人找他治病，無(wú)論情況多么緊急，病情多么嚴(yán)重，都要先付七塊大洋。你說(shuō)，這是嘛習(xí)慣？我看到這兒時(shí)，心理覺(jué)得這樣不好，認(rèn)為他沒(méi)有善心。作為一名醫(yī)生萬(wàn)一遇到一個(gè)病重病急的人，難道真見(jiàn)死不救？
帶著困惑我讀了下去，讀到后，我明白了個(gè)道理：規(guī)矩就是規(guī)矩，規(guī)矩是永遠(yuǎn)不能隨意改變的。他在行醫(yī)過(guò)程中確實(shí)遇到我擔(dān)心的情況，他堅(jiān)持收錢(qián)，后還是他的牌友捐的錢(qián)讓他醫(yī)治病人，但是在病人治好后，他悄悄地把錢(qián)還給了牌友。我發(fā)現(xiàn)他是善良的，是有愛(ài)心的，只是立下的規(guī)矩不能改。
想一想在我的生活中也是這么一個(gè)道理，老師說(shuō)過(guò)的法律法規(guī)、校規(guī)、班規(guī)，這些都是不能違反。上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展過(guò)安全交通規(guī)則的學(xué)習(xí)，然而我有因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，焦急的在十字路口等紅燈過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)看到左右沒(méi)有車(chē)，就心存僥幸地跑過(guò)馬路?，F(xiàn)在想起來(lái)，我知道自己錯(cuò)了，規(guī)章制度是不可以因?yàn)楦髟蚨萌糌杪?，蘇七塊的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)里有許多奇人奇事，我會(huì)一一和大家分享我讀書(shū)的樂(lè)趣和學(xué)到的道理。
4.讀后感作文400字左右 篇四
讀了《非常爸爸》這本書(shū)。孟小喬的爸爸給我留下了深刻的印象。這位爸爸每天都為自己的女兒安排好了一堂，一堂的補(bǔ)習(xí)班，上完英語(yǔ)上數(shù)學(xué)，上完數(shù)學(xué)上作文，讓孟小喬喘不過(guò)來(lái)氣。但有的爸爸只希望自己的女兒做一個(gè)快樂(lè)的人。馬小跳的爸爸就是能讓孩子笑得肚子疼。馬小跳每天生活的無(wú)比輕松，快樂(lè)。吳緬的爸爸鍛煉他的兒子堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為家長(zhǎng)不要給孩子報(bào)好多補(bǔ)習(xí)班。
我真是搞不懂，為什么有些爸爸對(duì)女兒的要求高，只管讓她學(xué)習(xí)好呢？那些被逼著上這個(gè)課，上那個(gè)課的孩子們都要累壞了。讓孩子生輕松點(diǎn)好嗎？我的爸爸，在我心目中是偉大的。他是我的偶像。爸爸不會(huì)讓我每天上補(bǔ)習(xí)班。也不會(huì)因?yàn)樽约盒那椴缓镁筒焕砦?。爸爸每天教我知識(shí)，放假了，爸爸還和我一起跑步，去公園玩，在家玩臺(tái)球。我生病了，爸爸陪我到醫(yī)院打針，看醫(yī)生。我認(rèn)為我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋€(gè)不錯(cuò)的爸爸。我生在這個(gè)家庭里，是我一生中榮幸的。小時(shí)候奶奶問(wèn)我長(zhǎng)大了要和說(shuō)結(jié)婚，我搶著說(shuō)要和爸爸結(jié)婚。奶奶笑了。現(xiàn)在想起來(lái)很好笑，當(dāng)時(shí)小小的我是那么天真。
我很高興，我有一個(gè)這么好的爸爸！
5.讀后感作文400字左右 篇五
今天我學(xué)了一篇文章叫《創(chuàng)造月亮》，讀完后，我深有感觸。
文中有一句話(huà)，使我感觸頗深：?jiǎn)栕约旱男模闶遣皇墙?jīng)常犯‘月亮缺乏癥’？回憶十年似箭的光陰，“月亮缺乏癥”像魔鬼一樣纏繞著我。有，我考試前忘記了復(fù)習(xí)，因此，我的成績(jī)不堪入目。“月亮缺乏癥”使我悲痛欲絕。當(dāng)時(shí)，我被失敗沖昏了頭腦，每天晚上輾轉(zhuǎn)難眠，恐怕只有枕頭知道，陪伴我的好像只有那句“我考差了，我是個(gè)失敗者?！蹦菐字芏家?yàn)檫@件事情一蹶不振，學(xué)業(yè)一度跌入低谷。
“創(chuàng)造一個(gè)月亮，其實(shí)是創(chuàng)造一個(gè)心情?！笔前?，創(chuàng)造一個(gè)新的心情，也許，事情就能做成。那次考試后的幾個(gè)月，我想變一個(gè)心情，我大玩了一場(chǎng)，每晚睡覺(jué)前大喊一聲：“我不是失敗者！只要我努力，我也能成功！”我振作了起來(lái)，每天努力地學(xué)習(xí)，好好地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，終于在單元測(cè)驗(yàn)中取得了優(yōu)異成績(jī)。日復(fù)一日，終于熬到了期末測(cè)試。平時(shí)考得不怎么樣，經(jīng)常遭受別人白眼和譏笑的我，終于一鳴驚人，揚(yáng)眉吐氣，一舉超過(guò)了許多“好成績(jī)”，斬獲了全年級(jí)第一名，取得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的桂冠。我明白了，變換新的心情，再加上勤奮努力，再難的事也會(huì)做成。
你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”？那讓我們創(chuàng)造心情，走在生命的風(fēng)景里吧！
6.讀后感作文400字左右 篇六
《尋找美人魚(yú)》這本書(shū)是我哥哥參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品，于是，我就看了這本書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我感受到大海里的氣氛，大海里有許多意想不到的事。
比如：一條比目魚(yú)和五條惡人鯊大戰(zhàn)，聰明的比目魚(yú)就會(huì)噴出自己身上的黑墨，于是鯊魚(yú)就看不見(jiàn)了，比目魚(yú)就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃跑了。這就是比目魚(yú)逃生的辦法和本領(lǐng)。
還有海上的“美人魚(yú)”，它們有兩種：一種是長(zhǎng)的特別像“美人魚(yú)”的儒艮；另一種是長(zhǎng)的不太像“美人魚(yú)”的海牛。因?yàn)樗鼈冇泄餐c(diǎn)，就是肺活量都很大。它們既可以在陸地上生活，也可以在海里生活。你們說(shuō)神奇不神奇呀？
讓我驚訝的是世界上居然有會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)。飛魚(yú)起飛前，先揮動(dòng)魚(yú)鰭，尾巴左右猛烈擺動(dòng)，快速游水，全身騰空而起。飛魚(yú)起飛到降落整個(gè)過(guò)程不到一分鐘，但是是那樣的漂亮，那樣的完美。
這本書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)。
7.讀后感作文400字左右 篇七
你知道嗎？書(shū)有個(gè)世界，那里充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息。我經(jīng)常在那看過(guò)各種各樣有趣的故事。近，我有去了那里，看到了一位心地善良，會(huì)關(guān)心別人的小女孩，她就是小海蒂。
《小海蒂》的故事十分耐人尋味。它主要講了小海蒂被姨媽迪蒂交給她的爺爺奧西姆大叔撫養(yǎng)。后來(lái)姨媽迪蒂讓她陪有錢(qián)人的女兒——克拉拉讀書(shū)。在那里發(fā)生了許多趣事后海蒂又回到爺爺身邊，克拉森大夫、克拉拉和奶奶都來(lái)看望她?？死臼莻€(gè)腿腳不靈便的女孩，但在奧西姆高山牧場(chǎng)站了起來(lái)。
看完這個(gè)故事后，我仔細(xì)地回味了一下，海蒂之所以深受大家喜愛(ài)，是因?yàn)楹５贀碛懈腥说镊攘?。而海蒂這種魅力在于她會(huì)關(guān)心他人，她這一美好品質(zhì)猶如落葉飄進(jìn)我的心里，化作知識(shí)的養(yǎng)料。
《小海蒂》的故事讀來(lái)也會(huì)引人入勝，因?yàn)樗笠缰S多美好品質(zhì)，就像在湛藍(lán)的天空上添上了一道彩虹。它的故事情節(jié)也會(huì)偷偷地牽動(dòng)你的情感，當(dāng)海蒂被送到克拉拉家時(shí)，你會(huì)十分不舍她離開(kāi)了親愛(ài)的爺爺，也會(huì)十分著急海蒂以后在克拉拉家會(huì)怎么樣？她會(huì)不會(huì)回來(lái)？
歸根到底，這個(gè)故事一直在詮釋著關(guān)心二字，因?yàn)樵谖覀冴P(guān)心他人的同時(shí)，別人也會(huì)關(guān)心你。只有像海蒂和奧西姆大叔一樣少索取、多奉獻(xiàn)，這個(gè)世界才能成為一個(gè)被關(guān)心包圍的愛(ài)的世界。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，你也會(huì)得到快樂(lè)。
8.讀后感作文400字左右 篇八
言必信，行必果。今天我終于讀完了這本《永遠(yuǎn)追隨》，讀后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了陶百川和周三才為了找到被紅軍借去運(yùn)輸藥品的家里的頂梁柱“毛驢小白”，踏上了尋找之旅，終找到小白并追隨紅軍的故事。從中，我感受到諾言的重要性。
當(dāng)我讀到紅軍師長(zhǎng)聽(tīng)了陶百川和周三才的來(lái)意后，馬上讓人賠了兩匹馬和送他們回去，我被深深地感動(dòng)了。要知道，在當(dāng)時(shí)一匹馬至少可以換三頭驢啊！紅軍雖無(wú)法還他們毛驢，但他們不僅道了歉，還多賠上了幾頭毛驢，這難道不是遵守諾言的一種表現(xiàn)嗎？
讀了這本書(shū)，我不禁臉紅了。記得有，我去參觀(guān)河源恐龍化石博物館，臨走前我過(guò)要給好朋友買(mǎi)紀(jì)念品的?？晌夜忸欀约和婧团恼樟?，忘了紀(jì)念品……當(dāng)他興奮地到我家時(shí)，卻是滿(mǎn)臉的失望。我非常后悔：為什么我會(huì)忘了這個(gè)諾言呢？
遵守諾言，是我們中華民族的美德，每個(gè)我們所過(guò)的諾言，我們都必須實(shí)現(xiàn)，不能不守信。像這樣類(lèi)似的人很多，如：明山賓賠本賣(mài)牛、翡度誠(chéng)還玉帶、毛澤東定期還書(shū)……這難道不是信守諾言的表現(xiàn)嗎？因此，我們做到遵守諾言，才能取得別人的信任。
遵守諾言，是一種美德，是一種修養(yǎng)。所以，我們要遵守諾言，雖然有時(shí)會(huì)十分困難，但答應(yīng)別人的，必須做到！讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們所下的諾言吧！
9.讀后感作文400字左右 篇九
今天我讀了《有魔法的雞蛋》這篇文章。
這篇文章講述了：小豬是個(gè)熱心腸的人，很喜歡幫助別人。他隔壁住著仙鶴阿姨，仙鶴阿姨的腿有點(diǎn)瘸，住在一間破舊的小房子里。小豬想：仙鶴阿姨的腿不方便，要是能幫她蓋間寬敞的房子該有多好?？伤麚?dān)心自己沒(méi)有這樣的力氣。他聽(tīng)說(shuō)有只會(huì)魔法的母鴨，吃了她的蛋就會(huì)有無(wú)窮的力氣。小豬暗想：為了幫仙鶴阿姨蓋房子，我得千方百計(jì)找到這樣的蛋。說(shuō)干就干，這天，小豬簡(jiǎn)單的收拾了一下行禮，踏上了尋找魔蛋的道路。走到半途，小豬碰到了一只公鴨，他向公鴨打聽(tīng)了路，還把自己準(zhǔn)備為仙鶴阿姨蓋房子的事向公鴨說(shuō)了一遍。公鴨說(shuō)道：“這個(gè)傳聞我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)找到那只母鴨，不僅要爬山、過(guò)險(xiǎn)灘還要跟怪獸搏斗。一般人是忍受不了的”?！笆裁雌D難險(xiǎn)阻我都不怕，只要能幫仙鶴阿姨蓋好房子，我什么苦都愿意吃！”小豬說(shuō)這話(huà)顯得十分激動(dòng)。“你勇氣可嘉。其實(shí)，剛才我是故意試試你的，實(shí)話(huà)告訴你吧，那只有魔力的母雞就是我的太太”公雞說(shuō)。小豬終于得到了魔蛋。吃下魔蛋后，小豬感覺(jué)渾身有使不完的勁。沒(méi)用幾天功夫，仙鶴阿姨的新房子便蓋好了。新房子落成那天，小豬特地跑去請(qǐng)來(lái)了有魔力的母鴨和公鴨。向她們表示誠(chéng)摯的謝意。
這個(gè)故事告訴我們，在別人需要幫助時(shí)，要努力爭(zhēng)取、創(chuàng)造條件去幫助那些需要幫助的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
10.讀后感作文400字左右 篇十
《小城》是我已經(jīng)期盼很久的一本書(shū)。一直想購(gòu)買(mǎi)，卻沒(méi)有想到好朋友有這本書(shū)，我便向她借來(lái)，仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)欣賞。雖然，這本書(shū)沒(méi)有蕩氣回腸的文字，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，可是卻能勾起我小時(shí)候的回憶。
這是一個(gè)在一所叫做“孤島”學(xué)校里的故事。因?yàn)樾〕堑陌职忠ズ苓h(yuǎn)的地方，好像要辦一件神秘的大事，不得不把她暫時(shí)寄養(yǎng)在孤島。孤島是一所隱匿在城市角落里的學(xué)校，這里集中了很多身體或心理有缺陷的孩子。小城的天真善良，讓這所沒(méi)有陽(yáng)光的學(xué)校漸漸溫暖起來(lái)，她也在老巴腳和更多人的關(guān)愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)，變得快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)還幫助孤島里很多不快樂(lè)的人，把失蹤了的快樂(lè)找回來(lái)了。
看完了這本書(shū)，我聽(tīng)了一首歌。我發(fā)現(xiàn)，這首歌簡(jiǎn)直就是書(shū)里的縮版。讓我回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，也讓我感觸很深。
雖然孤島里的孩子們因?yàn)樯眢w或心理有缺陷，而感到自卑，不敢自信地走出去。是小城讓獨(dú)眼爺爺幫他們克服的。這使我想起了剛剛學(xué)舞蹈的我。那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈，動(dòng)作不是很規(guī)范，不像其他孩子一樣有天賦。我根本不敢出演任何活動(dòng)，也不敢在老師面前跳舞。可是，有一天晚上，媽媽看到我自卑的心理，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，世上無(wú)難事，只怕有心人。我明白了！我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)舞蹈也開(kāi)始變得自信起來(lái)。老師覺(jué)得我很有天賦，就把我收為加強(qiáng)班。因?yàn)閶寢尩哪且痪湓?huà)，也使我現(xiàn)在變得多才多藝。
這些孩子也一樣，因?yàn)樾〕堑牡览?，變得自信，開(kāi)始嘗試。才發(fā)現(xiàn)他們自己原來(lái)也在某件事情上有天賦。
看完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：要自信做自己！
1.讀后感作文400字左右 篇一
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)回一本《小學(xué)生魯迅讀本》，我漫不經(jīng)心地讀著，不知不覺(jué)已被魯迅的童年故事所吸引，完全沉浸在書(shū)里。
魯迅是我國(guó)的文學(xué)家，思想家，他的童年伴隨著百草園，社戲長(zhǎng)大。他熱愛(ài)生活，喜歡觀(guān)察和思考，這些成為了魯迅后來(lái)寫(xiě)作上的基礎(chǔ)。我們正處在一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)文章和打基礎(chǔ)的階段，要想寫(xiě)好文章，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)和寫(xiě)作技巧外，更重要的是要多觀(guān)察我們周?chē)娜宋锖褪虑?，觀(guān)察和體會(huì)人與人之間的各種感情。魯迅善于觀(guān)察各種人物，在他筆下創(chuàng)造出了祥林嫂、啊Q等眾多讓人難以忘懷的人物。這些人物分別代表不同的人群，他們都是魯迅對(duì)生活仔細(xì)觀(guān)察后創(chuàng)造出來(lái)的，這讓我明白了，善于觀(guān)察，多參加社會(huì)實(shí)踐是寫(xiě)好作文的重要方法。
魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為儒子?！鄙钌钣|動(dòng)著我。魯迅在那個(gè)時(shí)代，對(duì)待人民大眾，對(duì)待自己的人，像對(duì)“孺子”一樣，甘于為他們服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)魯迅癌癥分明的立場(chǎng)，熱愛(ài)我們的國(guó)家，在文章里把好人好事的精神寫(xiě)給讀者，展現(xiàn)友好善良積極向上的精神，還要批評(píng)那些好吃懶做，自私丑惡的人，使讀者讀了之后有所收獲。
魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。我們要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間的精神，努力學(xué)習(xí)，多掌握基礎(chǔ)知識(shí)，利用好每一天，讓每一天的學(xué)習(xí)都有收獲，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光，將來(lái)就不會(huì)后悔。
《小學(xué)生魯迅讀本》給了我很多啟示，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就算我們將來(lái)不能像他一樣成為偉大的文學(xué)家，但只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就會(huì)成為社會(huì)的有用之才。
2.讀后感作文400字左右 篇二
前幾天我讀了《小魯?shù)某靥痢愤@本繪本，故事以小魯?shù)耐瑢W(xué)為第一人稱(chēng)，徐徐拉開(kāi)帷幕。小女孩和小魯是住在同一條街上的鄰居，他們總是形影不離。但小魯?shù)男呐K病日益嚴(yán)重，終故去，把悲傷留給了小女孩和其他同學(xué)，于是，大家試圖一起找到一種可以紀(jì)念小魯?shù)姆绞?，修了一個(gè)池塘用來(lái)紀(jì)念小魯，來(lái)抹平內(nèi)心的創(chuàng)傷。
這個(gè)溫柔的故事訴說(shuō)了友誼、失去和希望……讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)生命很可貴，要愛(ài)惜生命，平時(shí)要善待自己，爸爸媽媽給了我生命很不容易，我一定要珍惜。
生命的存在與消失都是一種必經(jīng)的過(guò)程，因此我們更應(yīng)該珍惜身邊的人，好好地和他們相處，假如爺爺奶奶有一天不在世間，我要用正確的方式處理悲傷，表達(dá)思念。
記得每次媽媽叫我做作業(yè)時(shí)，我總是說(shuō)媽媽布置的作業(yè)多，讀了這個(gè)故事，我明白媽媽的用苦良心，其實(shí)媽媽都是為了我好，媽媽經(jīng)常給我送我喜歡吃的食物到托管班，下雨天給我送傘，在3、8或母親節(jié)時(shí)，我要給媽媽特別的驚喜。
讀了這個(gè)故事，讓我懂得以后如何更愛(ài)親人、同學(xué)。
3.讀后感作文400字左右 篇三
假期，我隨手拿起一本馮驥才的《俗世奇人》，翻開(kāi)就被其中一篇《蘇七塊》的標(biāo)題吸引住了。
蘇七塊的原名叫蘇金散，是一位外科名醫(yī)。他在給人做手術(shù)時(shí)，操作的動(dòng)作像閃電一樣快，當(dāng)你還沒(méi)感到疼的瞬間骨頭就接好了。但是他有一個(gè)習(xí)慣，所有人找他治病，無(wú)論情況多么緊急，病情多么嚴(yán)重，都要先付七塊大洋。你說(shuō)，這是嘛習(xí)慣？我看到這兒時(shí)，心理覺(jué)得這樣不好，認(rèn)為他沒(méi)有善心。作為一名醫(yī)生萬(wàn)一遇到一個(gè)病重病急的人，難道真見(jiàn)死不救？
帶著困惑我讀了下去，讀到后，我明白了個(gè)道理：規(guī)矩就是規(guī)矩，規(guī)矩是永遠(yuǎn)不能隨意改變的。他在行醫(yī)過(guò)程中確實(shí)遇到我擔(dān)心的情況，他堅(jiān)持收錢(qián)，后還是他的牌友捐的錢(qián)讓他醫(yī)治病人，但是在病人治好后，他悄悄地把錢(qián)還給了牌友。我發(fā)現(xiàn)他是善良的，是有愛(ài)心的，只是立下的規(guī)矩不能改。
想一想在我的生活中也是這么一個(gè)道理，老師說(shuō)過(guò)的法律法規(guī)、校規(guī)、班規(guī)，這些都是不能違反。上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展過(guò)安全交通規(guī)則的學(xué)習(xí)，然而我有因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，焦急的在十字路口等紅燈過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)看到左右沒(méi)有車(chē)，就心存僥幸地跑過(guò)馬路?，F(xiàn)在想起來(lái)，我知道自己錯(cuò)了，規(guī)章制度是不可以因?yàn)楦髟蚨萌糌杪?，蘇七塊的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)里有許多奇人奇事，我會(huì)一一和大家分享我讀書(shū)的樂(lè)趣和學(xué)到的道理。
4.讀后感作文400字左右 篇四
讀了《非常爸爸》這本書(shū)。孟小喬的爸爸給我留下了深刻的印象。這位爸爸每天都為自己的女兒安排好了一堂，一堂的補(bǔ)習(xí)班，上完英語(yǔ)上數(shù)學(xué)，上完數(shù)學(xué)上作文，讓孟小喬喘不過(guò)來(lái)氣。但有的爸爸只希望自己的女兒做一個(gè)快樂(lè)的人。馬小跳的爸爸就是能讓孩子笑得肚子疼。馬小跳每天生活的無(wú)比輕松，快樂(lè)。吳緬的爸爸鍛煉他的兒子堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為家長(zhǎng)不要給孩子報(bào)好多補(bǔ)習(xí)班。
我真是搞不懂，為什么有些爸爸對(duì)女兒的要求高，只管讓她學(xué)習(xí)好呢？那些被逼著上這個(gè)課，上那個(gè)課的孩子們都要累壞了。讓孩子生輕松點(diǎn)好嗎？我的爸爸，在我心目中是偉大的。他是我的偶像。爸爸不會(huì)讓我每天上補(bǔ)習(xí)班。也不會(huì)因?yàn)樽约盒那椴缓镁筒焕砦?。爸爸每天教我知識(shí)，放假了，爸爸還和我一起跑步，去公園玩，在家玩臺(tái)球。我生病了，爸爸陪我到醫(yī)院打針，看醫(yī)生。我認(rèn)為我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋€(gè)不錯(cuò)的爸爸。我生在這個(gè)家庭里，是我一生中榮幸的。小時(shí)候奶奶問(wèn)我長(zhǎng)大了要和說(shuō)結(jié)婚，我搶著說(shuō)要和爸爸結(jié)婚。奶奶笑了。現(xiàn)在想起來(lái)很好笑，當(dāng)時(shí)小小的我是那么天真。
我很高興，我有一個(gè)這么好的爸爸！
5.讀后感作文400字左右 篇五
今天我學(xué)了一篇文章叫《創(chuàng)造月亮》，讀完后，我深有感觸。
文中有一句話(huà)，使我感觸頗深：?jiǎn)栕约旱男模闶遣皇墙?jīng)常犯‘月亮缺乏癥’？回憶十年似箭的光陰，“月亮缺乏癥”像魔鬼一樣纏繞著我。有，我考試前忘記了復(fù)習(xí)，因此，我的成績(jī)不堪入目。“月亮缺乏癥”使我悲痛欲絕。當(dāng)時(shí)，我被失敗沖昏了頭腦，每天晚上輾轉(zhuǎn)難眠，恐怕只有枕頭知道，陪伴我的好像只有那句“我考差了，我是個(gè)失敗者?！蹦菐字芏家?yàn)檫@件事情一蹶不振，學(xué)業(yè)一度跌入低谷。
“創(chuàng)造一個(gè)月亮，其實(shí)是創(chuàng)造一個(gè)心情?！笔前?，創(chuàng)造一個(gè)新的心情，也許，事情就能做成。那次考試后的幾個(gè)月，我想變一個(gè)心情，我大玩了一場(chǎng)，每晚睡覺(jué)前大喊一聲：“我不是失敗者！只要我努力，我也能成功！”我振作了起來(lái)，每天努力地學(xué)習(xí)，好好地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，終于在單元測(cè)驗(yàn)中取得了優(yōu)異成績(jī)。日復(fù)一日，終于熬到了期末測(cè)試。平時(shí)考得不怎么樣，經(jīng)常遭受別人白眼和譏笑的我，終于一鳴驚人，揚(yáng)眉吐氣，一舉超過(guò)了許多“好成績(jī)”，斬獲了全年級(jí)第一名，取得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的桂冠。我明白了，變換新的心情，再加上勤奮努力，再難的事也會(huì)做成。
你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”？那讓我們創(chuàng)造心情，走在生命的風(fēng)景里吧！
6.讀后感作文400字左右 篇六
《尋找美人魚(yú)》這本書(shū)是我哥哥參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品，于是，我就看了這本書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我感受到大海里的氣氛，大海里有許多意想不到的事。
比如：一條比目魚(yú)和五條惡人鯊大戰(zhàn)，聰明的比目魚(yú)就會(huì)噴出自己身上的黑墨，于是鯊魚(yú)就看不見(jiàn)了，比目魚(yú)就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃跑了。這就是比目魚(yú)逃生的辦法和本領(lǐng)。
還有海上的“美人魚(yú)”，它們有兩種：一種是長(zhǎng)的特別像“美人魚(yú)”的儒艮；另一種是長(zhǎng)的不太像“美人魚(yú)”的海牛。因?yàn)樗鼈冇泄餐c(diǎn)，就是肺活量都很大。它們既可以在陸地上生活，也可以在海里生活。你們說(shuō)神奇不神奇呀？
讓我驚訝的是世界上居然有會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)。飛魚(yú)起飛前，先揮動(dòng)魚(yú)鰭，尾巴左右猛烈擺動(dòng)，快速游水，全身騰空而起。飛魚(yú)起飛到降落整個(gè)過(guò)程不到一分鐘，但是是那樣的漂亮，那樣的完美。
這本書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)。
7.讀后感作文400字左右 篇七
你知道嗎？書(shū)有個(gè)世界，那里充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息。我經(jīng)常在那看過(guò)各種各樣有趣的故事。近，我有去了那里，看到了一位心地善良，會(huì)關(guān)心別人的小女孩，她就是小海蒂。
《小海蒂》的故事十分耐人尋味。它主要講了小海蒂被姨媽迪蒂交給她的爺爺奧西姆大叔撫養(yǎng)。后來(lái)姨媽迪蒂讓她陪有錢(qián)人的女兒——克拉拉讀書(shū)。在那里發(fā)生了許多趣事后海蒂又回到爺爺身邊，克拉森大夫、克拉拉和奶奶都來(lái)看望她?？死臼莻€(gè)腿腳不靈便的女孩，但在奧西姆高山牧場(chǎng)站了起來(lái)。
看完這個(gè)故事后，我仔細(xì)地回味了一下，海蒂之所以深受大家喜愛(ài)，是因?yàn)楹５贀碛懈腥说镊攘?。而海蒂這種魅力在于她會(huì)關(guān)心他人，她這一美好品質(zhì)猶如落葉飄進(jìn)我的心里，化作知識(shí)的養(yǎng)料。
《小海蒂》的故事讀來(lái)也會(huì)引人入勝，因?yàn)樗笠缰S多美好品質(zhì)，就像在湛藍(lán)的天空上添上了一道彩虹。它的故事情節(jié)也會(huì)偷偷地牽動(dòng)你的情感，當(dāng)海蒂被送到克拉拉家時(shí)，你會(huì)十分不舍她離開(kāi)了親愛(ài)的爺爺，也會(huì)十分著急海蒂以后在克拉拉家會(huì)怎么樣？她會(huì)不會(huì)回來(lái)？
歸根到底，這個(gè)故事一直在詮釋著關(guān)心二字，因?yàn)樵谖覀冴P(guān)心他人的同時(shí)，別人也會(huì)關(guān)心你。只有像海蒂和奧西姆大叔一樣少索取、多奉獻(xiàn)，這個(gè)世界才能成為一個(gè)被關(guān)心包圍的愛(ài)的世界。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，你也會(huì)得到快樂(lè)。
8.讀后感作文400字左右 篇八
言必信，行必果。今天我終于讀完了這本《永遠(yuǎn)追隨》，讀后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了陶百川和周三才為了找到被紅軍借去運(yùn)輸藥品的家里的頂梁柱“毛驢小白”，踏上了尋找之旅，終找到小白并追隨紅軍的故事。從中，我感受到諾言的重要性。
當(dāng)我讀到紅軍師長(zhǎng)聽(tīng)了陶百川和周三才的來(lái)意后，馬上讓人賠了兩匹馬和送他們回去，我被深深地感動(dòng)了。要知道，在當(dāng)時(shí)一匹馬至少可以換三頭驢啊！紅軍雖無(wú)法還他們毛驢，但他們不僅道了歉，還多賠上了幾頭毛驢，這難道不是遵守諾言的一種表現(xiàn)嗎？
讀了這本書(shū)，我不禁臉紅了。記得有，我去參觀(guān)河源恐龍化石博物館，臨走前我過(guò)要給好朋友買(mǎi)紀(jì)念品的?？晌夜忸欀约和婧团恼樟?，忘了紀(jì)念品……當(dāng)他興奮地到我家時(shí)，卻是滿(mǎn)臉的失望。我非常后悔：為什么我會(huì)忘了這個(gè)諾言呢？
遵守諾言，是我們中華民族的美德，每個(gè)我們所過(guò)的諾言，我們都必須實(shí)現(xiàn)，不能不守信。像這樣類(lèi)似的人很多，如：明山賓賠本賣(mài)牛、翡度誠(chéng)還玉帶、毛澤東定期還書(shū)……這難道不是信守諾言的表現(xiàn)嗎？因此，我們做到遵守諾言，才能取得別人的信任。
遵守諾言，是一種美德，是一種修養(yǎng)。所以，我們要遵守諾言，雖然有時(shí)會(huì)十分困難，但答應(yīng)別人的，必須做到！讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們所下的諾言吧！
9.讀后感作文400字左右 篇九
今天我讀了《有魔法的雞蛋》這篇文章。
這篇文章講述了：小豬是個(gè)熱心腸的人，很喜歡幫助別人。他隔壁住著仙鶴阿姨，仙鶴阿姨的腿有點(diǎn)瘸，住在一間破舊的小房子里。小豬想：仙鶴阿姨的腿不方便，要是能幫她蓋間寬敞的房子該有多好?？伤麚?dān)心自己沒(méi)有這樣的力氣。他聽(tīng)說(shuō)有只會(huì)魔法的母鴨，吃了她的蛋就會(huì)有無(wú)窮的力氣。小豬暗想：為了幫仙鶴阿姨蓋房子，我得千方百計(jì)找到這樣的蛋。說(shuō)干就干，這天，小豬簡(jiǎn)單的收拾了一下行禮，踏上了尋找魔蛋的道路。走到半途，小豬碰到了一只公鴨，他向公鴨打聽(tīng)了路，還把自己準(zhǔn)備為仙鶴阿姨蓋房子的事向公鴨說(shuō)了一遍。公鴨說(shuō)道：“這個(gè)傳聞我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)找到那只母鴨，不僅要爬山、過(guò)險(xiǎn)灘還要跟怪獸搏斗。一般人是忍受不了的”?！笆裁雌D難險(xiǎn)阻我都不怕，只要能幫仙鶴阿姨蓋好房子，我什么苦都愿意吃！”小豬說(shuō)這話(huà)顯得十分激動(dòng)。“你勇氣可嘉。其實(shí)，剛才我是故意試試你的，實(shí)話(huà)告訴你吧，那只有魔力的母雞就是我的太太”公雞說(shuō)。小豬終于得到了魔蛋。吃下魔蛋后，小豬感覺(jué)渾身有使不完的勁。沒(méi)用幾天功夫，仙鶴阿姨的新房子便蓋好了。新房子落成那天，小豬特地跑去請(qǐng)來(lái)了有魔力的母鴨和公鴨。向她們表示誠(chéng)摯的謝意。
這個(gè)故事告訴我們，在別人需要幫助時(shí)，要努力爭(zhēng)取、創(chuàng)造條件去幫助那些需要幫助的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
10.讀后感作文400字左右 篇十
《小城》是我已經(jīng)期盼很久的一本書(shū)。一直想購(gòu)買(mǎi)，卻沒(méi)有想到好朋友有這本書(shū)，我便向她借來(lái)，仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)欣賞。雖然，這本書(shū)沒(méi)有蕩氣回腸的文字，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，可是卻能勾起我小時(shí)候的回憶。
這是一個(gè)在一所叫做“孤島”學(xué)校里的故事。因?yàn)樾〕堑陌职忠ズ苓h(yuǎn)的地方，好像要辦一件神秘的大事，不得不把她暫時(shí)寄養(yǎng)在孤島。孤島是一所隱匿在城市角落里的學(xué)校，這里集中了很多身體或心理有缺陷的孩子。小城的天真善良，讓這所沒(méi)有陽(yáng)光的學(xué)校漸漸溫暖起來(lái)，她也在老巴腳和更多人的關(guān)愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)，變得快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)還幫助孤島里很多不快樂(lè)的人，把失蹤了的快樂(lè)找回來(lái)了。
看完了這本書(shū)，我聽(tīng)了一首歌。我發(fā)現(xiàn)，這首歌簡(jiǎn)直就是書(shū)里的縮版。讓我回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，也讓我感觸很深。
雖然孤島里的孩子們因?yàn)樯眢w或心理有缺陷，而感到自卑，不敢自信地走出去。是小城讓獨(dú)眼爺爺幫他們克服的。這使我想起了剛剛學(xué)舞蹈的我。那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈，動(dòng)作不是很規(guī)范，不像其他孩子一樣有天賦。我根本不敢出演任何活動(dòng)，也不敢在老師面前跳舞。可是，有一天晚上，媽媽看到我自卑的心理，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，世上無(wú)難事，只怕有心人。我明白了！我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)舞蹈也開(kāi)始變得自信起來(lái)。老師覺(jué)得我很有天賦，就把我收為加強(qiáng)班。因?yàn)閶寢尩哪且痪湓?huà)，也使我現(xiàn)在變得多才多藝。
這些孩子也一樣，因?yàn)樾〕堑牡览?，變得自信，開(kāi)始嘗試。才發(fā)現(xiàn)他們自己原來(lái)也在某件事情上有天賦。
看完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：要自信做自己！