作文是從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇一
陽(yáng)春三月，鳥語(yǔ)花香，不禁讓我想到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景……啊！春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀！周六一大早，爸爸媽媽就帶著我跟弟弟去蓮花山公園放風(fēng)箏，真是太令人歡喜了。
一邁進(jìn)公園，我便聞到了柔暖的春風(fēng)混著泥土的香味?；▔?，粉紅色的桃花、白色的風(fēng)信子、紅色的月季……各式各樣的花挨挨擠擠的，就像一大幅活的畫。
我來(lái)到綠茵茵的草坪，抬頭一望，啊！藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色、不同形狀的風(fēng)箏。威武的“老鷹”左搖右擺，可愛的“小馬”不停地“奔跑”，美麗的“海豚”歡快地“遨游”……我的心癢癢的，特別希望自己的風(fēng)箏也能加入這場(chǎng)動(dòng)物“大狂歡”！于是，我先確定風(fēng)的方向，提著線逆風(fēng)而站。弟弟熱情地跑過(guò)來(lái)，幫我把風(fēng)箏舉得高高的，我慢慢放線，就在跟弟弟相距三米遠(yuǎn)時(shí)，我大叫道：“放！”說(shuō)完，我鉚足勁向前沖。風(fēng)在我的耳邊“呼呼”地響，手中的線也越來(lái)越有力量，看著弟弟歡呼雀躍的樣子，我知道，身后的風(fēng)箏正在逆風(fēng)而上！
我奔跑的速度越來(lái)越慢，回過(guò)頭，只見我的風(fēng)箏翩翩起舞，它是眾多風(fēng)箏中閃亮的那一個(gè)！
我和弟弟放完風(fēng)箏后，一起靜靜地躺在草地上，天空是風(fēng)箏的海洋，我們?cè)趺纯炊伎床粔颍?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇二
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和媽媽一起到桃花園去觀賞桃花，桃花的花骨朵兒脹鼓鼓的，已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形。
桃花的顏色是淡粉紅的，??！多么美麗的桃花呀！有的全部綻開了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花苞。要是你摘下一朵，聞聞它的氣味，淡淡的清香真是太好聞了，摸一摸它的花瓣兒，花瓣兒像蝴蝶的翅膀一樣，光亮、美觀、柔軟。
你如果摘下幾片花瓣兒，撒在天空中，就像在下桃花雨，真是太美麗了，雖然桃花沒(méi)有薔薇那樣艷麗，也沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷，更沒(méi)有牧丹花那樣高貴，但是桃樹可以結(jié)出桃子。
有些桃樹可以結(jié)出桃子，有些桃樹是只開花不結(jié)果的觀賞桃。桃花有很多種的顏色，有粉紅的、鮮紅的、純白的。
你看，其實(shí)桃花也有許許多多的特點(diǎn)，它有兩種桃樹，一種是結(jié)果的，另一種是觀賞花，不能結(jié)果的，桃花真是太美麗了！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇三
春天的一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗。小紅、小華和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。他們剛到草坪，就看到遠(yuǎn)處一個(gè)小孩和他爸爸媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏放飛在空中了。
小剛趕緊拉著風(fēng)箏線，小華跑到不遠(yuǎn)處，舉著風(fēng)箏做好向上飛的姿勢(shì)。小紅手里拿著自己的風(fēng)箏，跟在小華身旁：“你們也來(lái)幫我把風(fēng)箏放飛??！”小明一邊拉著風(fēng)箏線一邊對(duì)小紅說(shuō)：“好，等等?！毙∪A放開了風(fēng)箏，小剛邊拉著風(fēng)箏邊跑，小華也跟著跑，大聲喊著：“風(fēng)箏飛呀，風(fēng)箏飛呀！”小紅羨慕極了，興奮跑到小華跟前：“小華，趕緊也幫我把風(fēng)箏飛上天空去吧！”小紅在小華的幫助下也放飛了風(fēng)箏。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇四
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市?？墒?，從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂著很多垃圾，坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了，人們看著這些垃圾，只能掩著鼻子快速走過(guò)?，F(xiàn)在，湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾，小魚自由自在的游著，觀音湖美麗極了！
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人們回家總遮著鼻子和嘴巴?，F(xiàn)在，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，大家快樂(lè)地回家了。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇五
星期五晚上，吃過(guò)晚飯，我跟爸爸媽媽來(lái)到健身房的乒乓球室。
才打一會(huì)兒我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我們來(lái)比一局怎么樣？”爸爸爽快的答應(yīng)了！
我先發(fā)了第一只球，沒(méi)想到我才發(fā)第一只球老爸就用扣殺回?fù)粑?。為了不讓自己死掉我只好用扣殺?lái)回?fù)舻怯捎诹α窟^(guò)大，碰到了網(wǎng)。老爸說(shuō)：“一比零！你發(fā)球?！蔽抑缓迷俳釉賲枴Ｔ俅伟l(fā)球，這次我發(fā)的球比較高，心想：這樣的球看老爸怎么扣。老爸看到這次的球這么高，就把球壓低。我見球低了，就馬上扣殺。沒(méi)想到這么快的球速老爸還能反扣回來(lái)，因?yàn)槲业姆磻?yīng)太慢，就沒(méi)能再扣過(guò)去。剛開始我就一連輸了兩球，心里很不是個(gè)滋味，心想這一球我一定要贏。
第三球是老爸發(fā)球，老爸剛發(fā)球我也學(xué)他一開始的樣子用力扣過(guò)去，可沒(méi)想到老爸還想扣過(guò)來(lái)，但他的美夢(mèng)沒(méi)有成真，因?yàn)樵谒圻^(guò)來(lái)的時(shí)候，球被網(wǎng)擋住了，他的美夢(mèng)沒(méi)有成真，我心里直偷笑。
第四個(gè)球還是老爸發(fā)。沒(méi)想到老爸?；ㄕ袚Q了一種發(fā)球方法，我還是用扣殺扣過(guò)去，球直直地像球臺(tái)外飛去，我心里失望極了。但是就在球眼看飛出臺(tái)面的一剎那，球在球桌邊擦了一下，二比二平！我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴，高興地跳了起來(lái)。
可是后我還是以十一比九的成績(jī)成了老爸的手下敗將。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，失敗是成功之母，下次我再加點(diǎn)油肯定能贏老爸！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇六
早春二月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人應(yīng)接不暇：紅紅的金魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的。孩子們有的專心放風(fēng)箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來(lái)跑去，還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏，樂(lè)在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō)：“可以幫我一下嗎？我是第放風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過(guò)頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風(fēng)吹過(guò)，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶，時(shí)而高飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天美的圖畫。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇七
我家鄉(xiāng)的小河溝既沒(méi)有水，又很臟。
這條小河溝以前是沒(méi)有垃圾的，小河溝的旁邊也生長(zhǎng)著許多的花草樹木，里面的蛐蛐歡快地叫著?？墒怯幸惶?，一個(gè)人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊，不久，很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽見小河溝在哭泣：“你們難道不知道亂扔垃圾的后果嗎？”
又過(guò)了一段時(shí)間，我來(lái)到小河溝旁，看到小河溝里的垃圾遍地，都快堆成山了。小河溝旁邊的花草樹木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了，去尋找另外地方的草叢。人類把它的朋友趕走了，我感到了小河溝哭得更厲害了！
時(shí)間一長(zhǎng)，小河溝變成了垃圾堆，令小河溝傷心的是再也沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物從他身旁走過(guò)。我想：要是小河溝能變成一條美麗的小河，然后它旁邊種著各種各樣的花草樹木，有蛐蛐為它唱歌，還有許多小動(dòng)物來(lái)飲水，和它做朋友，那該多好??！
小河溝之所以會(huì)變得這樣臭，這樣難看，這樣孤單，都是因?yàn)椴粣圩o(hù)環(huán)境的人沒(méi)有感到小河溝的痛苦，往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇八
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師在教我們讀《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我也好想去草地上放風(fēng)箏??！
于是，我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期天，這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋地在天上飄著。公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多??！你看，那邊一個(gè)小男孩正牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的。爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“燕子”，小紅帶來(lái)的是一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。我對(duì)小明說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你來(lái)舉著風(fēng)箏，我來(lái)放?！毙∶鞲吲d地同意了。小明把燕子風(fēng)箏舉得高高的，我一邊跑一邊放線。跑了一段距離后，我喊了一聲“放”，小明馬上松開了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒。只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。小紅也高興地捧著大蝴蝶風(fēng)箏，在我身后一邊跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了。我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇九
我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。
在我家里見多識(shí)廣的要數(shù)爸爸，爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國(guó)各地去出差，有時(shí)還到國(guó)外去。去年十月份，爸爸去俄羅斯，給我?guī)Щ貋?lái)了俄羅斯的特產(chǎn)巧克力，可好吃了。
在我的家里，勤快辛苦的就是媽媽，她是一名教師，每一天的'工作都很忙碌，它不僅僅要給學(xué)生上好課，回家后還要照顧我和弟弟，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可她從來(lái)都不叫苦，而是把每件事都做得井井有條，爸爸都表?yè)P(yáng)媽媽很不錯(cuò)呢！
我和弟弟是家里的寶貝，我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)，弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼，搞笑的是他經(jīng)常說(shuō)自我就是奧特曼，宇宙的保護(hù)者，還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言總是逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都是我開心的時(shí)間，因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝积R。在北京的日子，爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ネ?，有時(shí)去北海劃船，有時(shí)到天安門廣場(chǎng)放風(fēng)箏，有時(shí)去游泳，有時(shí)去參觀。爸爸會(huì)把每個(gè)完美的瞬間都給我們用照片記錄下來(lái)。
我愛爸爸媽媽，我愛我的家。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇十
我的家鄉(xiāng)在彭鎮(zhèn)，它是雙流縣的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來(lái)我的家鄉(xiāng)在不斷的變化，越變?cè)矫利悾阶冊(cè)礁辉：桶l(fā)達(dá)。
聽媽媽講，她從小時(shí)候到現(xiàn)在的一些生活，我深深感受到家鄉(xiāng)的變化，那時(shí)候到處是低矮的草房和坑坑洼洼的泥土路，到了晚上，就黑漆漆的，什么也看不見，路面坑坑洼洼的，如果下雨，就會(huì)有滿屋的雨水和滿路的泥水，如果雨下得很大的話，屋頂?shù)挠晁蜁?huì)傾瀉而下，一不注意就會(huì)讓你洗一個(gè)涼水澡。路邊的坑里面還會(huì)有許多的泥水，你如果走在路邊，一輛車開過(guò)來(lái)，坑里的泥水就會(huì)濺的你滿身都是，讓你變成名副其實(shí)的落湯雞?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)多次的整修，坑坑洼洼的泥土路變成了既平坦又寬闊的柏油公路。
家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化，交通工具也同樣變化著，那揮手即停的出租車川流不息，輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w，有的還開上了汽車，坐上了輪船，登上了飛機(jī)。
家鄉(xiāng)的人們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化，以前家家戶戶晚上點(diǎn)的是昏暗的煤油燈，很久才能嘗一嘗肉的鮮味，到新年才能穿上渴望已久的新衣服。現(xiàn)在家家戶戶的草房變成了寬敞明亮的樓房，安裝上了電燈、電話。購(gòu)買了高級(jí)的空調(diào)、微波爐、洗衣機(jī)、電腦等等家用設(shè)施。
變了！變了！改革開放使我的家鄉(xiāng)越變?cè)胶?，越變?cè)矫馈?BR>
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇一
陽(yáng)春三月，鳥語(yǔ)花香，不禁讓我想到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景……啊！春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀！周六一大早，爸爸媽媽就帶著我跟弟弟去蓮花山公園放風(fēng)箏，真是太令人歡喜了。
一邁進(jìn)公園，我便聞到了柔暖的春風(fēng)混著泥土的香味?；▔?，粉紅色的桃花、白色的風(fēng)信子、紅色的月季……各式各樣的花挨挨擠擠的，就像一大幅活的畫。
我來(lái)到綠茵茵的草坪，抬頭一望，啊！藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色、不同形狀的風(fēng)箏。威武的“老鷹”左搖右擺，可愛的“小馬”不停地“奔跑”，美麗的“海豚”歡快地“遨游”……我的心癢癢的，特別希望自己的風(fēng)箏也能加入這場(chǎng)動(dòng)物“大狂歡”！于是，我先確定風(fēng)的方向，提著線逆風(fēng)而站。弟弟熱情地跑過(guò)來(lái)，幫我把風(fēng)箏舉得高高的，我慢慢放線，就在跟弟弟相距三米遠(yuǎn)時(shí)，我大叫道：“放！”說(shuō)完，我鉚足勁向前沖。風(fēng)在我的耳邊“呼呼”地響，手中的線也越來(lái)越有力量，看著弟弟歡呼雀躍的樣子，我知道，身后的風(fēng)箏正在逆風(fēng)而上！
我奔跑的速度越來(lái)越慢，回過(guò)頭，只見我的風(fēng)箏翩翩起舞，它是眾多風(fēng)箏中閃亮的那一個(gè)！
我和弟弟放完風(fēng)箏后，一起靜靜地躺在草地上，天空是風(fēng)箏的海洋，我們?cè)趺纯炊伎床粔颍?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇二
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和媽媽一起到桃花園去觀賞桃花，桃花的花骨朵兒脹鼓鼓的，已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形。
桃花的顏色是淡粉紅的，??！多么美麗的桃花呀！有的全部綻開了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花苞。要是你摘下一朵，聞聞它的氣味，淡淡的清香真是太好聞了，摸一摸它的花瓣兒，花瓣兒像蝴蝶的翅膀一樣，光亮、美觀、柔軟。
你如果摘下幾片花瓣兒，撒在天空中，就像在下桃花雨，真是太美麗了，雖然桃花沒(méi)有薔薇那樣艷麗，也沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷，更沒(méi)有牧丹花那樣高貴，但是桃樹可以結(jié)出桃子。
有些桃樹可以結(jié)出桃子，有些桃樹是只開花不結(jié)果的觀賞桃。桃花有很多種的顏色，有粉紅的、鮮紅的、純白的。
你看，其實(shí)桃花也有許許多多的特點(diǎn)，它有兩種桃樹，一種是結(jié)果的，另一種是觀賞花，不能結(jié)果的，桃花真是太美麗了！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇三
春天的一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗。小紅、小華和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。他們剛到草坪，就看到遠(yuǎn)處一個(gè)小孩和他爸爸媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏放飛在空中了。
小剛趕緊拉著風(fēng)箏線，小華跑到不遠(yuǎn)處，舉著風(fēng)箏做好向上飛的姿勢(shì)。小紅手里拿著自己的風(fēng)箏，跟在小華身旁：“你們也來(lái)幫我把風(fēng)箏放飛??！”小明一邊拉著風(fēng)箏線一邊對(duì)小紅說(shuō)：“好，等等?！毙∪A放開了風(fēng)箏，小剛邊拉著風(fēng)箏邊跑，小華也跟著跑，大聲喊著：“風(fēng)箏飛呀，風(fēng)箏飛呀！”小紅羨慕極了，興奮跑到小華跟前：“小華，趕緊也幫我把風(fēng)箏飛上天空去吧！”小紅在小華的幫助下也放飛了風(fēng)箏。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇四
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市?？墒?，從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂著很多垃圾，坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了，人們看著這些垃圾，只能掩著鼻子快速走過(guò)?，F(xiàn)在，湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾，小魚自由自在的游著，觀音湖美麗極了！
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人們回家總遮著鼻子和嘴巴?，F(xiàn)在，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，大家快樂(lè)地回家了。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇五
星期五晚上，吃過(guò)晚飯，我跟爸爸媽媽來(lái)到健身房的乒乓球室。
才打一會(huì)兒我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我們來(lái)比一局怎么樣？”爸爸爽快的答應(yīng)了！
我先發(fā)了第一只球，沒(méi)想到我才發(fā)第一只球老爸就用扣殺回?fù)粑?。為了不讓自己死掉我只好用扣殺?lái)回?fù)舻怯捎诹α窟^(guò)大，碰到了網(wǎng)。老爸說(shuō)：“一比零！你發(fā)球?！蔽抑缓迷俳釉賲枴Ｔ俅伟l(fā)球，這次我發(fā)的球比較高，心想：這樣的球看老爸怎么扣。老爸看到這次的球這么高，就把球壓低。我見球低了，就馬上扣殺。沒(méi)想到這么快的球速老爸還能反扣回來(lái)，因?yàn)槲业姆磻?yīng)太慢，就沒(méi)能再扣過(guò)去。剛開始我就一連輸了兩球，心里很不是個(gè)滋味，心想這一球我一定要贏。
第三球是老爸發(fā)球，老爸剛發(fā)球我也學(xué)他一開始的樣子用力扣過(guò)去，可沒(méi)想到老爸還想扣過(guò)來(lái)，但他的美夢(mèng)沒(méi)有成真，因?yàn)樵谒圻^(guò)來(lái)的時(shí)候，球被網(wǎng)擋住了，他的美夢(mèng)沒(méi)有成真，我心里直偷笑。
第四個(gè)球還是老爸發(fā)。沒(méi)想到老爸?；ㄕ袚Q了一種發(fā)球方法，我還是用扣殺扣過(guò)去，球直直地像球臺(tái)外飛去，我心里失望極了。但是就在球眼看飛出臺(tái)面的一剎那，球在球桌邊擦了一下，二比二平！我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴，高興地跳了起來(lái)。
可是后我還是以十一比九的成績(jī)成了老爸的手下敗將。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，失敗是成功之母，下次我再加點(diǎn)油肯定能贏老爸！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇六
早春二月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人應(yīng)接不暇：紅紅的金魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的。孩子們有的專心放風(fēng)箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來(lái)跑去，還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏，樂(lè)在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō)：“可以幫我一下嗎？我是第放風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過(guò)頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風(fēng)吹過(guò)，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶，時(shí)而高飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天美的圖畫。
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇七
我家鄉(xiāng)的小河溝既沒(méi)有水，又很臟。
這條小河溝以前是沒(méi)有垃圾的，小河溝的旁邊也生長(zhǎng)著許多的花草樹木，里面的蛐蛐歡快地叫著?？墒怯幸惶?，一個(gè)人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊，不久，很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽見小河溝在哭泣：“你們難道不知道亂扔垃圾的后果嗎？”
又過(guò)了一段時(shí)間，我來(lái)到小河溝旁，看到小河溝里的垃圾遍地，都快堆成山了。小河溝旁邊的花草樹木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了，去尋找另外地方的草叢。人類把它的朋友趕走了，我感到了小河溝哭得更厲害了！
時(shí)間一長(zhǎng)，小河溝變成了垃圾堆，令小河溝傷心的是再也沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物從他身旁走過(guò)。我想：要是小河溝能變成一條美麗的小河，然后它旁邊種著各種各樣的花草樹木，有蛐蛐為它唱歌，還有許多小動(dòng)物來(lái)飲水，和它做朋友，那該多好??！
小河溝之所以會(huì)變得這樣臭，這樣難看，這樣孤單，都是因?yàn)椴粣圩o(hù)環(huán)境的人沒(méi)有感到小河溝的痛苦，往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇八
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師在教我們讀《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我也好想去草地上放風(fēng)箏??！
于是，我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期天，這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋地在天上飄著。公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多??！你看，那邊一個(gè)小男孩正牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的。爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“燕子”，小紅帶來(lái)的是一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。我對(duì)小明說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你來(lái)舉著風(fēng)箏，我來(lái)放?！毙∶鞲吲d地同意了。小明把燕子風(fēng)箏舉得高高的，我一邊跑一邊放線。跑了一段距離后，我喊了一聲“放”，小明馬上松開了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒。只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。小紅也高興地捧著大蝴蝶風(fēng)箏，在我身后一邊跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了。我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇九
我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。
在我家里見多識(shí)廣的要數(shù)爸爸，爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國(guó)各地去出差，有時(shí)還到國(guó)外去。去年十月份，爸爸去俄羅斯，給我?guī)Щ貋?lái)了俄羅斯的特產(chǎn)巧克力，可好吃了。
在我的家里，勤快辛苦的就是媽媽，她是一名教師，每一天的'工作都很忙碌，它不僅僅要給學(xué)生上好課，回家后還要照顧我和弟弟，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可她從來(lái)都不叫苦，而是把每件事都做得井井有條，爸爸都表?yè)P(yáng)媽媽很不錯(cuò)呢！
我和弟弟是家里的寶貝，我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)，弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼，搞笑的是他經(jīng)常說(shuō)自我就是奧特曼，宇宙的保護(hù)者，還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言總是逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都是我開心的時(shí)間，因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝积R。在北京的日子，爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ネ?，有時(shí)去北海劃船，有時(shí)到天安門廣場(chǎng)放風(fēng)箏，有時(shí)去游泳，有時(shí)去參觀。爸爸會(huì)把每個(gè)完美的瞬間都給我們用照片記錄下來(lái)。
我愛爸爸媽媽，我愛我的家。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字 篇十
我的家鄉(xiāng)在彭鎮(zhèn)，它是雙流縣的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來(lái)我的家鄉(xiāng)在不斷的變化，越變?cè)矫利悾阶冊(cè)礁辉：桶l(fā)達(dá)。
聽媽媽講，她從小時(shí)候到現(xiàn)在的一些生活，我深深感受到家鄉(xiāng)的變化，那時(shí)候到處是低矮的草房和坑坑洼洼的泥土路，到了晚上，就黑漆漆的，什么也看不見，路面坑坑洼洼的，如果下雨，就會(huì)有滿屋的雨水和滿路的泥水，如果雨下得很大的話，屋頂?shù)挠晁蜁?huì)傾瀉而下，一不注意就會(huì)讓你洗一個(gè)涼水澡。路邊的坑里面還會(huì)有許多的泥水，你如果走在路邊，一輛車開過(guò)來(lái)，坑里的泥水就會(huì)濺的你滿身都是，讓你變成名副其實(shí)的落湯雞?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)多次的整修，坑坑洼洼的泥土路變成了既平坦又寬闊的柏油公路。
家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化，交通工具也同樣變化著，那揮手即停的出租車川流不息，輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w，有的還開上了汽車，坐上了輪船，登上了飛機(jī)。
家鄉(xiāng)的人們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化，以前家家戶戶晚上點(diǎn)的是昏暗的煤油燈，很久才能嘗一嘗肉的鮮味，到新年才能穿上渴望已久的新衣服。現(xiàn)在家家戶戶的草房變成了寬敞明亮的樓房，安裝上了電燈、電話。購(gòu)買了高級(jí)的空調(diào)、微波爐、洗衣機(jī)、電腦等等家用設(shè)施。
變了！變了！改革開放使我的家鄉(xiāng)越變?cè)胶?，越變?cè)矫馈?BR>