美術組工作計劃怎么寫2024(10篇)

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    制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,后只能是拔苗助長的結果。以下是為大家準備的《美術組工作計劃怎么寫2024(10篇)》,供大家閱讀。
    1.美術組工作計劃怎么寫2024 篇一
    一、指導思想
    本學期圍繞學校辦學目標,貫徹以“學生發(fā)展為本”,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質,使我校藝術教育工作再上新臺階。
    二、工作目標
    1.通過每月常規(guī)檢查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
    2.通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。
    3.通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。
    4.通過各種美術比賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的藝術氛圍,通過課內教學活動和組織的課外社團活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
    三、工作措施
    1.根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織備課組活動。
    2.按時進行每月的常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。
    3.通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
    4.鼓勵美術教師充分利用先進的辦公資源收集素材,制作課件進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
    5.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
    6.利用業(yè)余時間加強自身基本功訓練。
    四、工作安排
    九月份:
    1.制訂切實有效的美術教學計劃。
    2.成立美術類社團。
    3.聽美術示范課,共同研討,共同進步。
    4.第備課作業(yè)檢查。
    十月份:
    1.積極參加各類慶國慶主題的書畫比賽,為學校爭取榮譽。
    2.聽美術公開課,共同研討,共同進步。
    3.第二次備課作業(yè)檢查。
    十一月份:
    1.聽美術公開課。
    2.第三次備課作業(yè)檢查。
    十二月份:
    1.配合校園文化建設舉辦元旦書畫展。
    2.聽美術公開課,共同研討,共同進步。
    3.第三次備課作業(yè)檢查。
    一月份:
    1.組織美術期末考核。
    2.撰寫美術教學工作總結。
    2.美術組工作計劃怎么寫2024 篇二
    一、指導思想:
    進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。
    二、任務目標:
    1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。
    2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,進入狀態(tài)。
    3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。
    4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
    5、通過課內教學活動和學校組織的校本教學活動,培養(yǎng)美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
    6、組織學生多出作品,多參加美術活動,宣傳我校,提高學生藝術水平、提高藝術素養(yǎng)。
    三、方法和措施:
    1、根據(jù)教導處教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
    2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學正常開展。
    3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
    4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
    5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
    6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
    四、教研活動安排:
    九月份:
    1、制訂美術教學計劃。
    2、傳達常規(guī)要求。
    3、教學常規(guī)檢查并反饋。
    十月份:
    1、優(yōu)秀教師講課觀摩。
    2、新教師匯報課。
    3、教學常規(guī)檢查并反饋。
    十一月份:
    1、組內聽課評課活動。
    2、期中考核。
    3、教學常規(guī)檢查并反饋。
    十二月份:
    1、教學常規(guī)評比。
    2、教學常規(guī)檢查并反饋。
    一月份:
    1、組織美術期末考核。
    2、美術教學工作總結。
    3.美術組工作計劃怎么寫2024 篇三
    一、教研重點
    1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
    2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
    3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
    4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
    二、活動目標
    1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
    2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
    3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
    三、具體工作安排
    九月份:
    1、制定美術教研組計劃。
    2、落實組內的教研課。
    3、常規(guī)檢查。
    4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。
    5、落實拓展課方案。
    6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。
    十月份:
    1、組織校科技節(jié)比賽。
    2、開展科技節(jié)比賽輔導,選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。
    3、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。
    4、校美術教研活動。
    十一月份:
    1、組織學生參加縣級活動。
    2、校教研活動。
    3、組織學生參加市級比賽。
    十二月份:
    1、參加縣美術教研活動。
    2、校教研活動。
    一月份:
    1、做好期末復習、考試工作。
    2、期末檢查。
    3、期末結束工作。
    4.美術組工作計劃怎么寫2024 篇四
    一、指導思想:
    我們美術教研組將認真貫徹學校教導處的各項工作計劃和要求。本學期美術教研組的主要工作目標是抓實教育教學中的各項工作,努力提升本校美術教學質量。
    二、現(xiàn)狀分析:
    兩位美術老師都是專職教師,有較豐富的美術課堂教學經驗,積極參加過二期課改的培訓。有較先進的教學理念。但在如何扎扎實實上好每一堂課,提高課堂教學質量方面做的還不夠到位。因此提出本學期的工作目標。
    三、工作目標:
    努力提升美術課堂教學質量。積極輔導學生參加各種藝術類比賽和實踐。
    四、具體工作:
    1、二期課改下小班化美術教育的探索與實踐。在教學形式上,教學方法上,以及分組教學上進行實踐與研究,不斷總結經驗。在隨堂課教學中牢牢把握住學科本位教學,充分利用上課時間,切實體現(xiàn)美術課的特點和不可替代性。在此基礎上滲透三維目標,讓學生感受美,創(chuàng)造美,提高藝術素養(yǎng),愉悅身心。
    2、積極參加美術的區(qū)教研活動,定期開展校教研活動,安排好組內聽課活動。小班化教學研討活動每月,學習相關資料。
    3、深入教材,認真?zhèn)湔n。教學設計思路的多樣化。在教學導入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學欣賞和重難點上充分運用現(xiàn)代教育技術,讓學生拓寬眼界和知識面,教學更高效。
    4、研究教學方法的多樣化。注重師生互動,生生互動。面對低年級學生,課堂上積極為學生做示范,示范畫,示范做手工,示范評畫,細化教學環(huán)節(jié)。
    5、教學過程中尊重學生的個性,珍惜學生的獨創(chuàng)性。培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。教學活動中,無論低年級還是高年級學生,對學生多鼓勵,表揚,促使每一個學生在原有基礎上有進步,體驗成功的.快樂。
    6、積極輔導學生參加20xx年xx市“普陀子長杯”學生書畫、篆刻以及美術作品展評活動,以點帶面。
    7、積極配合學校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設工作。
    8、課題研究《小學美術課知識傳授中運用視覺手段的實踐與研究》在美術課中實驗進行。帶著課題,帶著想法,有意識的進行課堂實驗,每月將教學中的體驗,數(shù)據(jù)記錄下來,以備寫教學論文作好資料、數(shù)據(jù)的準備。
    5.美術組工作計劃怎么寫2024 篇五
    一、現(xiàn)狀分析:
    新的學期開始了,我們又面臨新的挑戰(zhàn)和新的目標,課程改革強調促進學生全面發(fā)展,教師更應不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的基礎上,更關注學生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。倡導學生成長記錄,學習日記,情景測驗等性質的評價方法,強調建立多元主體共同參與,激勵與改進功能。因此,本學期的美術教學應緊緊圍繞學校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關心每一個學生的發(fā)展”的教育,以減負和增效為抓手,以深化課堂教學改革為中心,認真對待每一節(jié)課,抓好美術教育教學質量,以此配合學校的各項工作。
    二、工作目標:
    在本學期的美術教學中,應注重將多媒體等信息技術運用到課堂教學中,在傳統(tǒng)的美術教育教學課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術引入課堂后,通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學內容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
    另外,配合學校的校園文化建設,利用美術學科的特長,將學校的環(huán)境,文化,藝術有機的結合起來,為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動,開展聽課、研究課,組內定時定點備課的活動,并積極組織輔導學生參加相應的各類競賽活動。
    同時注重自身的'專業(yè)和素質的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學方法,嚴格要求自己,力求做一名新時代合格教師。
    三、具體措施:
    1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,擺設并組織教研活動。
    2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。
    3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平,加強與學生的溝通,及時反饋學生的意見、信息,不斷完善教學方法,使師生共同進步。
    4、成立美術研究性學習小組和興趣小組,培養(yǎng)學生學習興趣,引導學生立足文本、關注社會,提升美術能力。
    5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
    6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
    四、教學計劃:
    1、學生情況分析
    高二年級共xx班,共有xx多人,藝術班目前尚未分班。新高考制度出臺以來,在總體大環(huán)境的影響下,部分同學對本學科能重視對待。有部分學生頭腦靈活,但學法不當,態(tài)度不端正,目的不明確,輕視美術學習,嘴里愿意學好這門功課,但不愿花工夫學,影響教學的順利進行,教學難度大。另外,高二美術班尚未組建,隨著美術高考內容的增多,我們的教學面臨著,教學內容多,教學實際課時少,教學時間緊張等一系列的問題;另外,學校領導對此門學科的認識偏差加重了教學難度。
    2、教學目標
    (1)完成所學教學內容;
    (2)提高教學質量,培養(yǎng)學生的美術愛好、從而形成一定的美術氛圍。
    (3)通過學習,是學生能夠饒有興趣地觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的各種圖形,從而建立關注生活、關注繪畫藝術、關注圖形語言表達的情感與態(tài)度。
    6.美術組工作計劃怎么寫2024 篇六
    一、指導思想
    本學期,美術教研工作圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求,加強教育理論的學習,準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點、價值取向,在轉變教學觀念和教學方式上下功夫,通過在教研組活動中的信息交流機會,互幫互學,爭做“書香教師”,逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學習的觀念。在教學中促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進師生共同發(fā)展。
    二、工作思路
    1、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,確保課堂教學有效性。
    2、加強教師執(zhí)教能力培訓,提高教師業(yè)務素質。
    3、開展“同課異建”教研活動。
    三、具體工作
    (一)教師業(yè)務篇。
    1、認真鉆研教材,通過組內研討,加強集體備課活動,提高教師處理教材的能力。
    2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和吸取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。
    3、采用互聽互評的形式,促進教師間的學習和共同提高。
    (二)教學常規(guī)篇。
    1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、
    2、上課:扎實有效。改進課堂教學,努力體現(xiàn)新理念。在教學過程注重情感和技能的統(tǒng)一。
    3、平時做好課堂教學反思的撰寫。要求教師認真寫好課堂教學隨筆。
    4、讓網(wǎng)絡成為教師學習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學美術數(shù)學論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。
    四、月工作安排
    9月份:
    1、制定教研工作計劃,安排好教研課;
    2、教師集體備課;
    10月份:
    理論學習《什么才是美術學習后的本質力量》。
    11月份:
    1、教師間互聽互評;
    2、xx老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
    3、撰寫美術論文、案例送區(qū)參評。
    4、xx老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
    12月份:
    1、青年教師參加區(qū)基本功培訓。
    2、美術組商議研究課。
    3、兒童畫舉行部分作品展評活動。
    4、校教科研活動,xx上研究課。
    01月份:
    1、總結課題研究,寫好階段小結報告。
    2、做好學期結束和學生成績評定的工作。
    3、商討下學期工作。
    7.美術組工作計劃怎么寫2024 篇七
    一、指導思想:
    本年度我們高一美術備課組將繼續(xù)以校工作計劃、教務處工作計劃為指導綱要,積極開展課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,提高教育教研能力,扎實有效地開展美術教育教學常規(guī)工作及教科研工作。
    二、工作目標:
    1、通過備課組活動,在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業(yè)務水平。
    2、加強美術教學研究工作,如課題研究、論文撰寫,尤其是微課的實踐與探索,并組織教師學習理論知識,交流感想,促使組內每一位教師扎實上好課。
    3、積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動,認真準備各項美術比賽,如美術教師創(chuàng)作活動、學生繪畫創(chuàng)作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績。
    4、做好高一年級專業(yè)班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。
    三、主要活動:
    1、參加各類專題培訓,提高課程意識
    按照上級要求,及時參加繼續(xù)教育培訓,上網(wǎng)收集有關文章、資料,學習和摸索現(xiàn)代教育技術,提高為教學服務的能力。
    2、扎實開展專業(yè)、校本教學,提高自主發(fā)展的能力
    課堂教學是學校發(fā)展的主陣地,我組各教師堅決執(zhí)行學校的各項安排,規(guī)范的開展各項教學活動。不斷豐富備課、聽課等各個研究環(huán)節(jié),圍繞課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經驗方法等進行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求,記牢教學目標和要求,結合備課做到:常常回顧,課課對照。并且明確教學的目標指向,明察學生基礎狀況,明了教學活動的設計依據(jù)。豐富研討的形式:集體備課、觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、閱讀學習學科核心期刊中的經驗性或理論性文章、注冊登錄“江蘇省教學研究室”網(wǎng)中的“教學新時空”充分利用其中的優(yōu)秀資源、認真聽取區(qū)域內外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學期論文交流等。同時健全備課組活動的過程管理,運用攝影、攝像、文字等方式對于備課組活動過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。
    8.美術組工作計劃怎么寫2024 篇八
    一、指導思想:
    1.在幼兒園美術活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質上講是一種美術游戲的行為。本學期將結合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術教育法》等指導書籍,開展豐富多彩的美術教研活動。
    2.切實展開幼兒園美術教育教研活動,通過以老帶新,請專家入園,園內交流等活動形式,更新教師教育觀念,學習美術基本功技巧,提高教師美術教學能力,促進我園美術教研組教師的.個人專業(yè)成長,提升幼兒園美術教育的質量。
    3.為我園美術組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺,形成教學研究共同體。
    二、工作目標
    1.初步形成一支積極進取、團結互助的美術教研組活動團隊。
    2.初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的美術教研組活動氛圍。
    3.切實提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。
    4.增強教師專業(yè)化成長的內驅力。
    5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點,進行園本教材教學研究,并在中小班進行推廣。
    6.利用園所陶泥設備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程。
    三、主要措施和具體安排
    1.鞏固和強大美術教研組隊伍,提高教研質量。根據(jù)各年段實際情況,重新確定美術教研組成員名單。(附后)
    2.制定具體的美術教研組活動計劃,明確成員職責。
    3.及時收集美術組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進行發(fā)表。
    4.針對我園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術教育的現(xiàn)狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。
    5.每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設計,并積極投稿。
    6.收集整理優(yōu)秀教學案例,建立美術教育資源庫,實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。
    四、活動形式與要求:
    1.堅持每周課題研討活動。具體安排見附表。
    2.活動形式:理論學習、教學觀摩研討和案例學習相結合。
    3.活動要求:
    (1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退。
    (2)開課教師要認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課。
    (3)每次觀摩教學活動后,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,從理論、實施、反思、調整、研討等方面做好記錄。
    (4)及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料。
    9.美術組工作計劃怎么寫2024 篇九
    一、指導思想
    以《課程標準》為指導,逐步形成先進的課程結構和綜合的教學理念,不斷提高美術教師的教學能力和業(yè)務水平。在美術與其他學科之間建立切入點,以提高實施綜合性學習的綜合應用能力。
    二、教學目標
    1.緊扣教材,完成八年級下冊五個單元教學內容。
    2.提高教學質量,培養(yǎng)學生的美術愛好,從而形成一定的美術氛圍。
    三、具體思路
    1.加強思想政治工作,對美術基礎差的學生既要調動他們的學習積極性,培養(yǎng)學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。
    2.豐富教學形式,優(yōu)化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培養(yǎng)美術興趣的工作。
    3.提高階段,每位教師要認真制定教學工作計劃,精心組織課堂教學,以提高業(yè)務水平和各種綜合能力。
    4.向其他美術教師學習,經常聽課、參加各種美術交流活動。
    四、教學任務和要求
    1.任務:在美術教學中,要求學生學習和掌握基本的美術知識,完成教學任務并在一定程度上讓學生養(yǎng)成審美習慣。
    2.要求:每位美術教師要認真引導學生走進美術的興趣行列中,從課堂到平時的生活處處充滿美。這樣培養(yǎng)學生的審美能力,也增強了學生自主學習和參與的能力,并注重培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐的能力。
    五、備課工作:
    1.加強集體備課的實效性,使每備課活動都成為我們課堂教學的研討會。
    2.備課中設立專題,就每一課的課型進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。
    3.學習研究有效教學理論,提高美術教學的有效性。
    4.在備課中學習一些前衛(wèi)的美術教育理論,為改善我們的教育理念提供幫助。
    六、教學工作:
    1.課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學中注重加強與各學科之間的聯(lián)系。
    2.確立學生的主體地位和教師的主導作用,開展課堂教學中的自評、互評和師評。
    3.組織開展好高新一中設計類作品展覽活動,將美術課堂教學內容有效延展,豐富校園文化生活。
    4.開展美術第二課堂,通過臨摹、寫生、自由創(chuàng)作等形式培養(yǎng)學生學習美術的興趣,以提高學生的美術技能和表現(xiàn)能力。
    10.美術組工作計劃怎么寫2024 篇十
    一、問題分析:
    1、如何提高藝術教育的教學質量,建設一支能基本滿足學校藝術教育需要,又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍(尤其是對教師的培養(yǎng))。
    2、如何讓學生真正的“動”起來。
    3、如何以校課題研究為中心,研究課堂教學模式,并加強與外界的交流與合作。
    4、高效的藝術課堂教學應該與時代融合,依照國家規(guī)定的藝術課程標準,在新課程理念的指導下,制定有特色的課程計劃與課程進度。
    5、把美術課堂教學與校園生活相融合。(如藝術節(jié)、標志設計等)
    6、課堂具體教學活動要與時俱進,要突出社會文化藝術焦點,要關注學生的藝術感受。(既有優(yōu)秀的民間藝術傳承,又凸顯現(xiàn)代、后現(xiàn)代藝術,如觀念藝術、裝置藝術、行為藝術等)
    7、理論聯(lián)系實際,聯(lián)系當前國內的優(yōu)秀畫展及地方特色文化,對學生進行生動的個例課堂教學。
    二、工作重點:
    1、以學校創(chuàng)建優(yōu)良學風為契機,加強集體備課,實施藝術學科的有效教學,構建和諧高效的藝術課堂;
    2、以課題研究為途徑,加快教研組教師隊伍的建設和發(fā)展,加強對青年教師的培養(yǎng)與指導,積極參加市、區(qū)教研活動,加強專業(yè)思想,提升業(yè)務水平;
    三、工作思路:
    1、在課題的教學實踐與反思中扎扎實實地展開研究,落實在每個年級的日常教學中。認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。
    2、積極參加南京市教研室、江寧區(qū)教研室、學校組織的各項教研活動,加強與本部的交流與聯(lián)系;
    3、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。
    4、有效開展藝術第二課堂活動,使其制度化、規(guī)范化:開設與藝術有密切關系的社團活動、配合學校開展美術活動;
    5、加強課后的師生交流,重視學生對藝術教學的反饋意見,通過與學生座談了解情況,針對美術教學課堂模式進行研究改進。
    6、認真策劃學校布置的各類美術活動。