放風(fēng)箏通常在戶(hù)外進(jìn)行，有助于呼吸新鮮空氣，促進(jìn)身體健康，同時(shí)也是一種放松心情、減輕壓力的方式。以下是整理的《放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇一
星期日下午，天氣晴朗，爸爸帶我去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏，我們一踏入廣場(chǎng)，就看到了滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，如同進(jìn)入了風(fēng)箏的天地。
我和爸爸先把風(fēng)箏拿出來(lái)，然后把它的尾部抖開(kāi)。我拿著線(xiàn)盤(pán)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你拿著風(fēng)箏尾部，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候你就松開(kāi)。”我邊跑邊數(shù)：“一、二、三?！卑职炙砷_(kāi)了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏搖搖擺擺的飛到了高空中。它是一個(gè)大章魚(yú)，頭部是橙色的，眼睛是黑黑的、大大的。風(fēng)箏在空中飛舞，就像在大海中遨游一般。
看著風(fēng)箏在高空中飛翔，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次放風(fēng)箏不僅鍛煉了我放風(fēng)箏的技能，更讓我收獲了快樂(lè)。
2.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇二
星期天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)鱗羽。我纏著媽媽讓我去放風(fēng)箏，于是我們駕車(chē)來(lái)到錢(qián)塘江邊上的城市陽(yáng)臺(tái)。
到了這里一看。各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏。
我把帶來(lái)的“小金魚(yú)”拿出來(lái)了，組裝完成后，我一只手牽著“小金魚(yú)”，一只手牽著線(xiàn)。啊！飛上去啦！我向媽媽喊。可惜好景不長(zhǎng)，那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈，飄落了下來(lái)。我沒(méi)灰心，再的拉緊了線(xiàn)，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開(kāi)始，我不敢放線(xiàn)，風(fēng)箏在我頭上飄來(lái)飄去。風(fēng)小些了，我才開(kāi)始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了！不好，風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上，原來(lái)放風(fēng)箏也是個(gè)技術(shù)活，
我連續(xù)掙扎了半天，終于把我的“小金魚(yú)”放上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，您瞧，它是多少高興啊，在錢(qián)塘江水面上在自由自在的遨游，水面的湖光配上絢麗多彩的風(fēng)箏別提有多美！
那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。就如我們渴望自由一樣，需要在生活中不斷前行。
3.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇三
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天，周老師終于滿(mǎn)足了我們心心念念了一個(gè)多星期的愿望。
下午第一節(jié)課后，同學(xué)們就開(kāi)始興奮起來(lái)，七嘴八舌地炫耀各自帶來(lái)的風(fēng)箏?！拔业娘L(fēng)箏是公主型的！”人群中一個(gè)女同學(xué)的聲音響起?！拔业氖峭涞逆z甲勇士，個(gè)頭比我的人還高嘞！”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來(lái)……。聽(tīng)著同學(xué)們五花八門(mén)介紹自己的風(fēng)箏，我真想快快見(jiàn)識(shí)一下。
鈴聲響起，同學(xué)們拿起心愛(ài)的風(fēng)箏奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)在放風(fēng)箏了，各式各樣色彩斑斕的風(fēng)箏美不勝收，看得我眼花繚亂。瞧，胡洋的表情包風(fēng)箏引人注目，那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”，惹得我不由自主地模仿了一遍。?。∧鞘钦l(shuí)的風(fēng)箏，居然掛到樹(shù)上去了！仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班劉煥成的老鷹風(fēng)箏！沒(méi)辦法，只能剪斷風(fēng)箏線(xiàn)了。突然吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏被吹進(jìn)了小河里。真可惜！
我顧不上欣賞了，迫不及待地拿出自己的“美人魚(yú)”風(fēng)箏，讓宓宓給我托住風(fēng)箏，我舉著線(xiàn)軸在前面跑?！耙唬?，三！”我話(huà)音剛落，宓宓馬上放開(kāi)風(fēng)箏。我在操場(chǎng)上狂奔，心里只想著讓我的美人魚(yú)飛起來(lái)。可無(wú)論我怎么跑，風(fēng)箏就是飛不高，而我，很快被累到在了草地上。
這次放風(fēng)箏我是失敗了，可放風(fēng)箏的快樂(lè)卻絲毫沒(méi)少。今天對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，都是狂喜的一天。
4.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇四
今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)徐徐，是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。
我抬頭一看，一只兔子風(fēng)箏飛得高，占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗?！蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好，將它送上天空。我一手扯著線(xiàn)，一手握住線(xiàn)軸，可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。
我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背說(shuō)：“兒子，別灰心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)?！蔽夜淖阌職?，再來(lái)。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我一放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，終把那只“兔子”給比了下去，占了“霸主”之位。我高興地說(shuō)：“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手?！?BR> 這放風(fēng)箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)！
5.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇五
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線(xiàn)軸，一只手扯著線(xiàn)，邊跑邊放線(xiàn)，可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線(xiàn)，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時(shí)機(jī)差不多了，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“可以松手啦！”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
6.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇六
星期天早上，春光明媚，我、爺爺、弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)廣場(chǎng)已經(jīng)是一片歡聲笑語(yǔ)。他們有的坐在石塊上休息，有的正在拍照，還有的小朋友在做游戲，我和弟弟迫不及待的拿出了風(fēng)箏，可我怎么跑，怎么放線(xiàn)，都放不高，我就去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“要迎著風(fēng)跑才能飛高”，我按爺爺?shù)脑?huà)照做了。果然，風(fēng)箏飛得老高，我就往前迎著風(fēng)跑開(kāi)，但我放到一半的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的往下掉，我急忙再往前跑了幾步，然后把線(xiàn)猛地一拽，風(fēng)箏又升起來(lái)了，好像逗我似的。我只顧看自己放風(fēng)箏，不知道還有很多風(fēng)箏也飛上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"優(yōu)美的跳著舞，“奧特曼”和“大角怪獸”對(duì)視著，好像馬上就要展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣。
不知不覺(jué)已經(jīng)是中午了，我們才收下風(fēng)箏，高高興興回家吃飯了。
7.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇七
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣適合放風(fēng)箏了。
星期六，我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱，好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng)，看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)天上放著很多風(fēng)箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸。表姐用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔?？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，秋天多美啊！我愛(ài)秋天！更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏！
8.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇八
春天到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏，有“老鷹”在展翅翱翔，有“金魚(yú)”在歡快游動(dòng)，還有“蜈蚣”在蜿蜒爬行。
我迫不及待地拿出自己的“燕子”風(fēng)箏，讓爸爸幫我高高舉起。我則一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著線(xiàn)，飛快地向前跑。跑了一段距離后，我大喊一聲：“放！”爸爸松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，我高興得又蹦又跳。爸爸媽媽也在一旁為我鼓掌加油。
放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏！
9.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇九
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園里的花兒都開(kāi)了，這是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。上個(gè)周末，我和我的好朋友小明一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶了一只彩色的大風(fēng)箏，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條彩虹。我們找到了一個(gè)開(kāi)闊的地方，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，我們配合得非常默契。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小明把風(fēng)箏拋向空中，我快速地放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。我拉著線(xiàn)，一會(huì)兒讓它飛得更高，一會(huì)兒讓它在空中盤(pán)旋。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們?cè)诘厣蠚g快地奔跑。我們看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云間穿梭，心情也變得非常愉快。公園里還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得格外美麗。
放風(fēng)箏不僅好玩，還是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它讓我們鍛煉了身體，也讓我們享受到了戶(hù)外的樂(lè)趣。我們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，笑聲和歡呼聲此起彼伏。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就要落山了。我們依依不舍地收起了風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家?；丶业穆飞?，我一直在想，下次還要來(lái)放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏真是太有趣了。
10.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十
春天來(lái)了，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和我的好朋友小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
我們帶了一個(gè)五角星形的大風(fēng)箏，它有七彩的顏色，非常漂亮。我們把風(fēng)箏放在地上，然后拿著線(xiàn)軸跑了起來(lái)。小明舉著風(fēng)箏跟著我跑，我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑著。
跑了一會(huì)兒，我讓小明停下，風(fēng)箏借助慣性飛上了天。我們歡呼著，欣賞著它在藍(lán)天白云之間飛舞的樣子。
不料，突然來(lái)了一陣怪風(fēng)，風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃，像是失去了控制。我和小明的心也跟著搖搖晃晃，我們努力收緊線(xiàn)，想要控制住風(fēng)箏。后，在一場(chǎng)緊張的拉鋸戰(zhàn)中，我們終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，使風(fēng)箏重新飛回了正常軌道。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我懂得了要堅(jiān)持和努力，遇到困難要勇敢面對(duì)。同時(shí)，我也感受到了和朋友一起放風(fēng)箏的快樂(lè)。這真是難忘的放風(fēng)箏經(jīng)歷！
1.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇一
星期日下午，天氣晴朗，爸爸帶我去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏，我們一踏入廣場(chǎng)，就看到了滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，如同進(jìn)入了風(fēng)箏的天地。
我和爸爸先把風(fēng)箏拿出來(lái)，然后把它的尾部抖開(kāi)。我拿著線(xiàn)盤(pán)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你拿著風(fēng)箏尾部，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候你就松開(kāi)。”我邊跑邊數(shù)：“一、二、三?！卑职炙砷_(kāi)了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏搖搖擺擺的飛到了高空中。它是一個(gè)大章魚(yú)，頭部是橙色的，眼睛是黑黑的、大大的。風(fēng)箏在空中飛舞，就像在大海中遨游一般。
看著風(fēng)箏在高空中飛翔，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次放風(fēng)箏不僅鍛煉了我放風(fēng)箏的技能，更讓我收獲了快樂(lè)。
2.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇二
星期天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)鱗羽。我纏著媽媽讓我去放風(fēng)箏，于是我們駕車(chē)來(lái)到錢(qián)塘江邊上的城市陽(yáng)臺(tái)。
到了這里一看。各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏。
我把帶來(lái)的“小金魚(yú)”拿出來(lái)了，組裝完成后，我一只手牽著“小金魚(yú)”，一只手牽著線(xiàn)。啊！飛上去啦！我向媽媽喊。可惜好景不長(zhǎng)，那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈，飄落了下來(lái)。我沒(méi)灰心，再的拉緊了線(xiàn)，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開(kāi)始，我不敢放線(xiàn)，風(fēng)箏在我頭上飄來(lái)飄去。風(fēng)小些了，我才開(kāi)始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了！不好，風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上，原來(lái)放風(fēng)箏也是個(gè)技術(shù)活，
我連續(xù)掙扎了半天，終于把我的“小金魚(yú)”放上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，您瞧，它是多少高興啊，在錢(qián)塘江水面上在自由自在的遨游，水面的湖光配上絢麗多彩的風(fēng)箏別提有多美！
那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。就如我們渴望自由一樣，需要在生活中不斷前行。
3.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇三
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天，周老師終于滿(mǎn)足了我們心心念念了一個(gè)多星期的愿望。
下午第一節(jié)課后，同學(xué)們就開(kāi)始興奮起來(lái)，七嘴八舌地炫耀各自帶來(lái)的風(fēng)箏?！拔业娘L(fēng)箏是公主型的！”人群中一個(gè)女同學(xué)的聲音響起?！拔业氖峭涞逆z甲勇士，個(gè)頭比我的人還高嘞！”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來(lái)……。聽(tīng)著同學(xué)們五花八門(mén)介紹自己的風(fēng)箏，我真想快快見(jiàn)識(shí)一下。
鈴聲響起，同學(xué)們拿起心愛(ài)的風(fēng)箏奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)在放風(fēng)箏了，各式各樣色彩斑斕的風(fēng)箏美不勝收，看得我眼花繚亂。瞧，胡洋的表情包風(fēng)箏引人注目，那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”，惹得我不由自主地模仿了一遍。?。∧鞘钦l(shuí)的風(fēng)箏，居然掛到樹(shù)上去了！仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班劉煥成的老鷹風(fēng)箏！沒(méi)辦法，只能剪斷風(fēng)箏線(xiàn)了。突然吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏被吹進(jìn)了小河里。真可惜！
我顧不上欣賞了，迫不及待地拿出自己的“美人魚(yú)”風(fēng)箏，讓宓宓給我托住風(fēng)箏，我舉著線(xiàn)軸在前面跑?！耙唬?，三！”我話(huà)音剛落，宓宓馬上放開(kāi)風(fēng)箏。我在操場(chǎng)上狂奔，心里只想著讓我的美人魚(yú)飛起來(lái)。可無(wú)論我怎么跑，風(fēng)箏就是飛不高，而我，很快被累到在了草地上。
這次放風(fēng)箏我是失敗了，可放風(fēng)箏的快樂(lè)卻絲毫沒(méi)少。今天對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，都是狂喜的一天。
4.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇四
今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)徐徐，是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。
我抬頭一看，一只兔子風(fēng)箏飛得高，占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗?！蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好，將它送上天空。我一手扯著線(xiàn)，一手握住線(xiàn)軸，可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。
我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背說(shuō)：“兒子，別灰心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)?！蔽夜淖阌職?，再來(lái)。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我一放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，終把那只“兔子”給比了下去，占了“霸主”之位。我高興地說(shuō)：“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手?！?BR> 這放風(fēng)箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)！
5.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇五
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線(xiàn)軸，一只手扯著線(xiàn)，邊跑邊放線(xiàn)，可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線(xiàn)，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時(shí)機(jī)差不多了，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“可以松手啦！”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
6.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇六
星期天早上，春光明媚，我、爺爺、弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)廣場(chǎng)已經(jīng)是一片歡聲笑語(yǔ)。他們有的坐在石塊上休息，有的正在拍照，還有的小朋友在做游戲，我和弟弟迫不及待的拿出了風(fēng)箏，可我怎么跑，怎么放線(xiàn)，都放不高，我就去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“要迎著風(fēng)跑才能飛高”，我按爺爺?shù)脑?huà)照做了。果然，風(fēng)箏飛得老高，我就往前迎著風(fēng)跑開(kāi)，但我放到一半的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的往下掉，我急忙再往前跑了幾步，然后把線(xiàn)猛地一拽，風(fēng)箏又升起來(lái)了，好像逗我似的。我只顧看自己放風(fēng)箏，不知道還有很多風(fēng)箏也飛上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"優(yōu)美的跳著舞，“奧特曼”和“大角怪獸”對(duì)視著，好像馬上就要展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣。
不知不覺(jué)已經(jīng)是中午了，我們才收下風(fēng)箏，高高興興回家吃飯了。
7.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇七
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣適合放風(fēng)箏了。
星期六，我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱，好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng)，看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)天上放著很多風(fēng)箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸。表姐用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔?？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，秋天多美啊！我愛(ài)秋天！更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏！
8.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇八
春天到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏，有“老鷹”在展翅翱翔，有“金魚(yú)”在歡快游動(dòng)，還有“蜈蚣”在蜿蜒爬行。
我迫不及待地拿出自己的“燕子”風(fēng)箏，讓爸爸幫我高高舉起。我則一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著線(xiàn)，飛快地向前跑。跑了一段距離后，我大喊一聲：“放！”爸爸松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，我高興得又蹦又跳。爸爸媽媽也在一旁為我鼓掌加油。
放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏！
9.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇九
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園里的花兒都開(kāi)了，這是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。上個(gè)周末，我和我的好朋友小明一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶了一只彩色的大風(fēng)箏，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條彩虹。我們找到了一個(gè)開(kāi)闊的地方，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，我們配合得非常默契。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小明把風(fēng)箏拋向空中，我快速地放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。我拉著線(xiàn)，一會(huì)兒讓它飛得更高，一會(huì)兒讓它在空中盤(pán)旋。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們?cè)诘厣蠚g快地奔跑。我們看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云間穿梭，心情也變得非常愉快。公園里還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得格外美麗。
放風(fēng)箏不僅好玩，還是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它讓我們鍛煉了身體，也讓我們享受到了戶(hù)外的樂(lè)趣。我們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，笑聲和歡呼聲此起彼伏。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就要落山了。我們依依不舍地收起了風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家?；丶业穆飞?，我一直在想，下次還要來(lái)放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏真是太有趣了。
10.放風(fēng)箏作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十
春天來(lái)了，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和我的好朋友小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
我們帶了一個(gè)五角星形的大風(fēng)箏，它有七彩的顏色，非常漂亮。我們把風(fēng)箏放在地上，然后拿著線(xiàn)軸跑了起來(lái)。小明舉著風(fēng)箏跟著我跑，我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑著。
跑了一會(huì)兒，我讓小明停下，風(fēng)箏借助慣性飛上了天。我們歡呼著，欣賞著它在藍(lán)天白云之間飛舞的樣子。
不料，突然來(lái)了一陣怪風(fēng)，風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃，像是失去了控制。我和小明的心也跟著搖搖晃晃，我們努力收緊線(xiàn)，想要控制住風(fēng)箏。后，在一場(chǎng)緊張的拉鋸戰(zhàn)中，我們終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，使風(fēng)箏重新飛回了正常軌道。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我懂得了要堅(jiān)持和努力，遇到困難要勇敢面對(duì)。同時(shí)，我也感受到了和朋友一起放風(fēng)箏的快樂(lè)。這真是難忘的放風(fēng)箏經(jīng)歷！