【#少兒英語# #少兒英語啟蒙的重要性有哪些#】由于少兒這個群體的心理特殊性，造就他們獨特學習方式、模式。少兒英語學習是在使用中學習英語的。他不是先學好語言的形式，再來使用語言表達思想的，而是一邊習得一邊使用。他不但習得語言手段，而且習得語言的非語言手段。因此，在教授少兒學習英語時，教師應(yīng)著重教授語言的功能及表達功能的各種非語言手段，為少兒提供一切可能的語言環(huán)境，培養(yǎng)少兒運用語言的能力。以下是為您整理的《少兒英語啟蒙的重要性和必要性》，供大家學習參考。
1.少兒英語啟蒙的重要性 篇一
1、對于形成正確的英語表達有好處
少兒英語啟蒙通常是在孩子年齡很小的時候就接觸英語了，一般是2-3歲，這個時期的小朋友無論是對于漢語還是英語都是處于大量的輸入階段。如果讓您的孩子在這個時期接觸英語，非常有利于孩子形成正確的英語表達，因為他們學第二語言的時候受母語影響極小，更容易有所收獲。
2、養(yǎng)成純正的英語發(fā)音
我們這一代人學習啞巴英語的較多，這跟我們學英語晚是很有關(guān)系的。當你的母語已經(jīng)很流利，聲帶發(fā)育已經(jīng)完善并養(yǎng)成了漢語式的發(fā)音習慣，你再來學英語的話就會比較困難。少兒時期需要找純正的英語母語外教教他們學英語，一旦他們接觸了正確的英語發(fā)音，就能跟著模仿，學起來也就比較快。
3、激發(fā)學習興趣
我們很多人剛開始學英語的時候其實都是有興趣的，不過經(jīng)過了長時間的應(yīng)試消磨了這些學習興趣。少兒英語學習沒什么壓力，學英語就是為了培養(yǎng)學習興趣，不管是做英語小游戲，還是學唱英語兒歌，英語對他們來說都是新奇的、有趣的。從另一個方面來說，少兒時期接觸英語可以幫助他們大膽說，這對練習口語很重要。
4、對以后的學習產(chǎn)生影響
千萬別覺得孩子太小，學了也記不住。凡是他少兒時期長期學習的知識，都會對他們以后的學習和發(fā)展產(chǎn)生影響。
2.少兒英語啟蒙的重要性 篇二
1、游戲多一點，書本少一點
孩子們對于枯燥的書本不感興趣，那么，我們對孩子的英語教育，就要注意避開這些枯燥的書本，通過他們喜歡的游戲的方式，讓孩子們從游戲中，感知到英語學習的樂趣吧。
2、交流多一點，知識少一點
英語是一個交際語言，那么，孩子們的英語學習，就在交際中完成吧，不要僅僅讓孩子們學習英語，還要注意多和孩子們進行英語的交流，不僅提升孩子們的英語學習興趣，同時，還能讓孩子們的口語能力不斷提升。
3、興趣多一點，灌輸少一點
少兒們討厭的就是機械教育，所以，我們在對孩子們進行英語教育的過程中，要注意從孩子們的興趣出發(fā)，不要僅僅局限于讓孩子們記住多少單詞，會寫多少單詞，這些都是沒有意義的，只有讓孩子們對英語產(chǎn)生興趣，才能引導孩子們自己積極去學習英語。
4、表達多一點，翻譯少一點
英語重要的一點是表達，但是，在實際的英語教育過程中，很多家長都過分重視讓孩子們進行翻譯，要知道這個是不正確的教育方向，同時，也會給孩子們增加學習的壓力，不利于孩子長遠的英語學習。
5、故事多一點，詞匯少一點
單個單個的詞匯，很容易就讓孩子們感覺到厭煩，因此，家長們在給孩子們進行英語教育的時候，可以通過故事的形式教育，避開讓孩子們單純學習詞匯，這樣的話，孩子們對于詞匯的理解還會更加深刻。
3.少兒英語啟蒙的重要性 篇三
首先，少兒英語啟蒙可以提高孩子學習外語的興趣和積極性。在幼兒園或小學階段開始接觸英語，孩子們會對這種新鮮事物產(chǎn)生濃厚興趣，并且更容易掌握基礎(chǔ)知識。同時，在家長或老師的引導下，他們也能夠建立起正確、積極的學習態(tài)度。
其次，少兒英語啟蒙有助于培養(yǎng)孩子良好的跨文化意識和溝通技巧。通過了解不同國家和地區(qū)人民所使用的不同文化背景下形成并傳承下來的想法、價值觀等方面內(nèi)容以及相應(yīng)表達方式,學生將更加開放、包容與理解多元文化,從而增強自身綜合素質(zhì)。
另外，在現(xiàn)代社會中具備良好英文水平是一個很大優(yōu)勢。無論是日后求職還是出國留學都需要具備較高水平口頭表達和書面表達能力。因此，少兒英語啟蒙教育可以為孩子們提供更好的學習機會和發(fā)展空間。
后，少兒英語啟蒙還有助于激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維和想象力。在學習過程中，孩子們將接觸到各種形式的英文課本、音頻、視頻等資源，并通過這些資源進行閱讀、聽說訓練以及互動交流,從而拓寬視野并且增強自身創(chuàng)新意識與能力。
4.少兒英語啟蒙的重要性 篇四
促進語言發(fā)展：英語啟蒙可以幫助兒童盡早地接觸英語語言，促進他們的語言能力發(fā)展。兒童在學習英語時使用的語言環(huán)境和成人不同，他們用更簡單的英語表達自己的想法，這對兒童的語言發(fā)展非常有益。
提高認知能力：英語啟蒙可以幫助兒童提高認知能力，包括注意力、觀察力、邏輯思維等。兒童在學習英語時需要不斷地思考和理解，這可以提高他們的思維能力和邏輯思維能力。
培養(yǎng)興趣愛好：英語啟蒙可以幫助兒童盡早地接觸英語文化，培養(yǎng)他們對英語的興趣和愛好。兒童在學習英語時可以通過看、聽、讀等多種方式來接觸英語，這可以激發(fā)他們學習英語的興趣。
提高綜合素質(zhì)：英語啟蒙可以幫助兒童提高綜合素質(zhì)，包括聽力、口語、閱讀、寫作等。學習英語可以提高兒童的聽力和口語能力，這可以幫助他們更好地理解他人的話語，提高與人交往的能力。同時，學習英語也可以提高兒童的閱讀能力和寫作能力，這可以為他們?nèi)蘸蟮膶W業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
5.少兒英語啟蒙的重要性 篇五
一、早教英語啟蒙的重要意義
基于對認知神經(jīng)科學和發(fā)展心理學的研究，心理學家已經(jīng)證實，在人類發(fā)展的特定階段，語言發(fā)展存在著敏感期，也就是發(fā)展機遇期。敏感期內(nèi)，大腦的語言功能回路，容易發(fā)生經(jīng)驗依賴性變化，產(chǎn)生語言能力內(nèi)化，實現(xiàn)隨時隨地精確調(diào)用，具體在英語啟蒙中就是：
第一，可以鍛煉孩子純正的英語發(fā)音。幼兒時期一旦接觸純正的英語發(fā)音，就能跟著模仿，學起來比較快。
第二，可以幫助孩子養(yǎng)成正確的英語表達。英語啟蒙教育通常是在孩子年齡很小的時候就接觸英語了，這個時期的小朋友無論是對于漢語還是英語都是處于大量的輸入階段。孩子在這個時期接觸英語，非常有利于孩子形成正確的英語表達。
第三，可以激發(fā)孩子的英語學習興趣。不管是做英語小游戲，還是學唱英語兒歌，英語對他們來說都是新奇的的。從另一個方面來說，幼兒時期接觸英語可以幫助他們大膽說，這對練習口語很重要。
二、掌握兒童英語早教啟蒙的正確方法
很多家長覺得，孩子的早教英語啟蒙，只是學點字母、認點單詞就行了，其實沒有那么簡單。因為，英語教學通常被視為一門助于記憶的學科，傳統(tǒng)的英語教學通常以學生為中心，要求兒童學習一些外來詞語。但是，在這個過程中孩子們不是學習主體，以下介紹幾種有效的方法：
第一，要創(chuàng)設(shè)一個自然、輕松、開放、人性化的生態(tài)教育環(huán)境。兒童的英語啟蒙一定要在輕松愉快的環(huán)境下進行，盡可能選擇動畫、電影、故事、圖畫書、情景喜劇以及與兒童的生活和心理密切相關(guān)的內(nèi)容。要貼近兒童的興趣和愛好，讓孩子親自去體驗啟蒙教育。
第二，要注重與兒童的互動，合理利用兒童繪本和分級讀物。父母盡量在孩子原有認知的基礎(chǔ)上，通過興趣驅(qū)動，鼓勵孩子進一步探索。并閱讀大量的相關(guān)書籍，拓展知識面，主要是運用繪本和分級讀物。幫助孩子選擇合適的閱讀材料，從孩子的興趣出發(fā)，通過互動游戲或者生活化場景將閱讀內(nèi)容和實際相結(jié)合，引導孩子輸出。
第三，營造良好的家庭學習氛圍。在兒童的英語啟蒙過程中，很多家長急于求成，過分強調(diào)結(jié)果，往往會扼殺了孩子的英語學習興趣。在英語啟蒙的過程中，家長和孩子應(yīng)培養(yǎng)共同的興趣愛好，根據(jù)孩子的生活創(chuàng)造多樣化的生態(tài)環(huán)境，共同學習，融合和共同的經(jīng)驗，使孩子在和諧溫暖的環(huán)境中自然習得第二語言，促進良好人格的發(fā)展。
第四，讓孩子感受體驗式的英語啟蒙教育。從語言啟蒙的角度來說，體驗式教育有其重要的地位。很多家長眼中的英語啟蒙就是“這是蘋果，蘋果的英文是apple”。這種方式其實會給孩子人為增加母語的干擾，無形中其實會增加大腦負荷。正確的方式應(yīng)該是浸入式的，就是用英語學習英語。家長可以直接拿著蘋果或者蘋果的圖片，跟孩子用純英文進行交流，“apple，this is an apple.”