在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流浪地球讀書心得篇一
《流浪蒼穹》是一本關(guān)于成長(zhǎng)與自我探索的隨筆集，作者是現(xiàn)代知名作家林達(dá)。《流浪蒼穹》以細(xì)膩入微的筆觸和犀利的洞察力，講述了作者在流浪旅程中的見聞與思考，引發(fā)了我對(duì)自我成長(zhǎng)的思考與贊嘆。在讀完這本書后，我深受啟發(fā)，也有了許多的體會(huì)。
第二段：關(guān)于自由與束縛
第三段：對(duì)困難的勇敢面對(duì)
在流浪的過(guò)程中，作者面對(duì)了許多的困難與挑戰(zhàn)，但他從不退縮，堅(jiān)持尋找著內(nèi)心的答案。正是這種勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)，讓他成為了一個(gè)真正的旅行者，也讓我深受啟發(fā)。我們的生活中充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，唯有勇敢面對(duì)，才能夠超越這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想與夢(mèng)想。
第四段：對(duì)旅行的認(rèn)識(shí)與欣賞
《流浪蒼穹》也讓我重新認(rèn)識(shí)和欣賞旅行這一活動(dòng)。旅行不僅是簡(jiǎn)單的身體位移，更是一種心靈的釋放。在旅行中，我們可以看到各種各樣的風(fēng)景和人文，也能夠結(jié)識(shí)到不同背景的人們。這些經(jīng)歷可以拓寬我們的視野，激發(fā)我們的想象力，同時(shí)也能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己。
第五段：對(duì)人生的心靈啟發(fā)
《流浪蒼穹》不僅是一本描寫旅行的隨筆集，更是一本給人靈感和思考的書。在流浪的過(guò)程中，作者不斷地思考人生的意義與價(jià)值，探索自我的可能性。這激勵(lì)我也思考起人生的意義與追求，讓我認(rèn)識(shí)到人生的本質(zhì)并找到自己的價(jià)值所在。
結(jié)尾：
《流浪蒼穹》帶給我的不僅僅是對(duì)旅行的認(rèn)識(shí)與欣賞，更是一種對(duì)人生的心靈啟發(fā)。通過(guò)閱讀這本書，我得到了很多的思考與啟示，我明白了人生的價(jià)值并找到了自己的追求。與作者一同流浪蒼穹，也讓我明白了自由、困難與勇氣的真正含義。因此，我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是非常高的。我相信，只要我們不斷地探索，勇敢面對(duì)困難，我們都能夠找到自己的路，實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值。
流浪地球讀書心得篇二
法國(guó)作家埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》是一本令人震撼的著作，《苦兒流浪記》讀書筆記800字。我一打開這本書，就愛不釋手。
《苦兒流浪記》主要講述了雷米的流浪生涯。雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子撫養(yǎng)。在他八歲那年，石匠受傷致殘，失去了工作，把雷米賣給了一個(gè)流浪藝人。從此，雷米和賣藝人帶著幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣藝人是位善良的老人，他待雷米很好，老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸被寒冷的天氣凍死，一個(gè)好心的花匠收留了雷米。后來(lái)，花匠因?yàn)橐淮翁鞛?zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)了監(jiān)獄。雷米只好又過(guò)上流浪的生活。他遇到許多困難，但他毫不灰心，最后終于找到了自己的親生母親，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這篇文章，我感受最深的是，在雷米可憐的流浪生活中，時(shí)時(shí)都充滿危險(xiǎn)，但他遇到危險(xiǎn)時(shí)，從不氣餒，臨危不懼。他堅(jiān)信，只要一個(gè)人正直善良，總能逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷!
在小說(shuō)中，每一個(gè)好心人都有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我感到十分欣慰。雷米盡管艱難地流浪著，但他從沒(méi)有背信棄義，更沒(méi)有報(bào)復(fù)社會(huì)的危險(xiǎn)念頭，而是對(duì)所有人心懷感恩，真誠(chéng)相待。在那個(gè)黑暗的社會(huì)，正義可以照亮這個(gè)世界。雷米這個(gè)孤兒在千辛萬(wàn)苦的流浪生涯中沒(méi)有墮落，正是因?yàn)樗闹袚碛杏篮愕恼嬲\(chéng)、善良、正義和勇敢，從而贏得社會(huì)上許多正直的人們對(duì)他的關(guān)心與呵護(hù)。
也許細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如同雷米這樣英勇機(jī)智的人物還有很多，就像《霧都孤兒》中的奧利弗等，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)。但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并沒(méi)有使他們誤入歧途，從而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過(guò)上快樂(lè)幸福生活的愿望。我們都應(yīng)該心懷這份夢(mèng)想，這個(gè)世界將會(huì)更加美好!
流浪地球讀書心得篇三
流浪蒼穹是一本由鐵希寫的小說(shuō)，描述了一個(gè)主人公修行成仙的故事。這本書以描繪人物的成長(zhǎng)、修行和情感為主線，讓人深深陶醉其中。在讀這本書的過(guò)程中，我不僅被故事本身深深吸引，更從中獲得了一些啟示和體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)的道路
小說(shuō)中的主人公從一個(gè)無(wú)名少年逐漸成長(zhǎng)為仙人的過(guò)程，正是一條充滿挫折與艱辛的道路。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難和失敗，但從未放棄。這讓我深刻體會(huì)到，成功并不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅(jiān)持不懈的。無(wú)論遇到多少困難和阻礙，只要保持信念，并不斷嘗試和堅(jiān)持，就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。
第三段：感悟生活的美好
在小說(shuō)中，主人公經(jīng)歷了很多磨難和苦難，但他依然保持著對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。他善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，并能夠從中汲取力量。這讓我反思自己，生活中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們能夠保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好，從中找到快樂(lè)和幸福。
第四段：修行的意義
在流浪蒼穹中，修行成仙是主人公一直追求的目標(biāo)。通過(guò)修行，主人公不僅獲得了力量，還學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系、如何面對(duì)困難等等。這讓我明白，修行并不僅僅是為了獲得超凡的能力，更是為了提升自己的修養(yǎng)和修身。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該不斷修行，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段：讀書的價(jià)值
讀《流浪蒼穹》這本書給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。首先，它讓我明白了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難的重要性；其次，它激發(fā)了我對(duì)生活的熱情和樂(lè)觀態(tài)度；再次，它讓我認(rèn)識(shí)到修行的意義和價(jià)值；最后，它也讓我重拾了對(duì)讀書的熱愛和信心。讀書不僅能夠開拓視野，也能夠豐富內(nèi)心世界，給予我們前行的力量。
總結(jié)：
《流浪蒼穹》這本書不僅是一部精彩的小說(shuō)，更是給予我們很多啟示和體會(huì)。通過(guò)主人公的成長(zhǎng)和修行，我們仿佛親身經(jīng)歷了一個(gè)自我超越和成長(zhǎng)的過(guò)程。這本書讓我明白了成長(zhǎng)的道路需要堅(jiān)持和努力，生活中的苦難需要勇敢面對(duì)，修行的意義也在于提升自己的修養(yǎng)和修身。讀書給予我們很多的啟發(fā)和力量，讓我們更加熱愛生活并保持積極向上的態(tài)度。
流浪地球讀書心得篇四
1947年的一天晚上，畫家張樂(lè)平冒著大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè)平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè)平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。
回頭再看三毛，可憐的三毛，在天寒地凍中他還是一身短衣，我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來(lái)取暖;在瓢潑大雨中，他不斷地在街檐下移動(dòng)著他瘦小的身軀來(lái)躲避風(fēng)雨，我多想把我漂亮的小花傘送給他來(lái)遮雨;在黑心的印刷店中，他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎，我多想把媽媽買給我的點(diǎn)心送給他。哦，還有昨天的生日蛋糕，他一定會(huì)喜歡的……可憐的三毛，你不曾幸福地生活過(guò)一天。
流浪地球讀書心得篇五
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家埃克多_馬落最杰出的作品。在書里作者主要寫雷米在流浪的故事。
雷米使我想到了三毛，他們都有一個(gè)危機(jī)四伏的流浪生涯，但是他們都有一顆從不自暴自棄，勇往直前的心。
雷米的故事讓我明白;人唯有正視生活中的幸不幸，正視自己的幸與不幸，才能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的度過(guò)眼前，往后才能有一個(gè)美好的回憶!
流浪地球讀書心得篇六
世界里有一個(gè)可憐、路見不平，拔刀相助的小男孩，他是誰(shuí)呢？哈哈，不知道了吧，他就是三毛。
以前，都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》，但是后來(lái)我又去買來(lái)看，這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐，從小就沒(méi)了疼愛他的父母。我們一天吃三頓，他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié)，我們大家都穿上厚厚的棉襖，現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖，而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐，但他卻有路見不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次，三毛走過(guò)湖邊，看見了有一個(gè)小男孩掉下了湖里，三毛大喊："小男孩的爸爸是誰(shuí)？"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙，所以沒(méi)聽見。三毛等了一會(huì)兒，就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊，他爸爸才恍然大悟，他兒子剛掉下湖里了。后來(lái)，小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平，拔刀相助的品質(zhì)，我也要學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛之手。
因?yàn)槿兄芬姴黄?，拔刀相助的可貴品質(zhì)，老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍](méi)兒女，沒(méi)孫子、孫女，他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事，帶三毛去河里抓魚吃。有一次，有人找老爺爺要錢，老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個(gè)要錢的人。后來(lái)，老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人，老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了，但是水上開始發(fā)龍卷水，老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè)，傷心地走了。
可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話，我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等，這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無(wú)助和可憐，就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。
流浪地球讀書心得篇七
在我國(guó)的文明史上，詩(shī)歌一直都是士人必修的課程。然而，在今天的社會(huì)中，很多人對(duì)于詩(shī)文已經(jīng)漸漸失去了興趣，好像這些文本早已被時(shí)代所淹沒(méi)。并且，很多人認(rèn)為只有專業(yè)的文藝工作者才有資格能寫出精美的詩(shī)歌文學(xué)，而這似乎也成為了現(xiàn)實(shí)。然而，我與一個(gè)流浪詩(shī)人相遇，這個(gè)人改變了我的想法。他不是專業(yè)的文藝工作，也不是大學(xué)念詩(shī)散文的學(xué)生，但是他擅長(zhǎng)寫詩(shī)，并且讀書還讓他更具靈性。在本文中，我將分享我的心得感悟，來(lái)告訴你們一個(gè)流浪詩(shī)人的讀書經(jīng)歷對(duì)我的啟發(fā)。
第二段：詩(shī)人與讀書
這個(gè)流浪詩(shī)人曾告訴我，寫詩(shī)和讀書是他生存的理由。這個(gè)詩(shī)人沒(méi)有家，沒(méi)有存款，過(guò)著被遺棄的生活，但是他擁有了自己的語(yǔ)言和思維方式，那就是寫詩(shī)和讀書。他認(rèn)為，讀書是他所接觸到的文化的部分，是他的思想擴(kuò)展的途徑。而詩(shī)歌則是給他的心靈以氧氣，是他聯(lián)系他人的橋梁。這個(gè)詩(shī)人沒(méi)有認(rèn)為寫詩(shī)和讀書是兩個(gè)互相獨(dú)立的領(lǐng)域，而是彼此之間相輔相成。因?yàn)樵谒目磥?lái)，讀書和寫詩(shī)都可以讓他的生命更加的充實(shí)。
第三段：詩(shī)歌與人生
這位流浪詩(shī)人曾經(jīng)告訴我，人只有學(xué)習(xí)讀書的能力，才能夠真正地理解和欣賞詩(shī)歌。因?yàn)樵?shī)歌，不僅是一種文字的表達(dá)方式，更是表達(dá)情感，表達(dá)生命的一種形式。只有對(duì)生命擁有敏感度和領(lǐng)悟力的人，才能夠琢磨出好的詩(shī)歌作品。他告訴我，詩(shī)歌是他對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)，是他在流浪的路途中遇到的所有人和事情的綜合。這個(gè)詩(shī)人總是想方設(shè)法地捕捉到生活中獨(dú)特的美，然后把它轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌。這種轉(zhuǎn)化并不是輕而易舉的，因?yàn)樯钪锌偸浅淙鵁o(wú)數(shù)的迷惘和煩惱。詩(shī)人所表達(dá)的，也許是凄涼而孤立的，但是最后所凝聚出來(lái)的卻是情感的共鳴和悲歡的交匯。讀詩(shī)歌不僅讓人獲得靈性上的啟迪，同時(shí)也有助于人們發(fā)掘生命的價(jià)值和意義。
第四段：讀書與生活
這個(gè)流浪詩(shī)人告訴我，他所閱讀的書籍包含了人類的歷史和智慧，涉及了不同領(lǐng)域的書籍，有科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、政治、藝術(shù)等等。他從這些書籍中找尋生命的基本法則和意義，然后再將自己的生活經(jīng)驗(yàn)與之相比較。他相信，閱讀是一項(xiàng)極其豐富和有趣的事情，無(wú)論是享受知識(shí)的快感，還是感受書中人物的人性，都是一種學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。讀書，不僅能讓人獲得新的知識(shí)和思維模式，同時(shí)也可以幫助人解決生活和工作中遇到的困難和難題。
第五段：結(jié)論
通過(guò)與這個(gè)流浪詩(shī)人的交流，我發(fā)現(xiàn)閱讀與寫詩(shī)可以增加生命的深度和內(nèi)涵。讀書可以讓人擴(kuò)大視野和見識(shí)，拓寬人們對(duì)事物的認(rèn)知；寫詩(shī)則可以讓人的心靈獲得一定的釋放和拯救，打破束縛，從而讓人發(fā)現(xiàn)和珍視美的存在。讀書和寫詩(shī)，既可以被視為是個(gè)人的愛好，也是個(gè)人靈魂的供養(yǎng)。通過(guò)找到與此相匹的句子，加深對(duì)知識(shí)和生活的理解，對(duì)生命進(jìn)行更加豐富、有意義的拓展。我希望能在他的閱讀和寫作日程中，得到更多的啟示和教誨。
流浪地球讀書心得篇八
合上法國(guó)作家?？颂亍ゑR洛的小說(shuō)《苦兒流浪記》，我的心中充滿了對(duì)主人公雷米的敬佩。
雖然雷米的人生有那么多困難，但是他勇敢地面對(duì)了困難，并且把他們一一克服。也許正是由于雷米面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了上蒼，使他終于找到了原本屬于自己的幸福、美滿的家。
雷米，雖然身世悲慘，但卻有一顆不怕困難的心。這讓他在以后的道路上堅(jiān)定信念，克服困難，贏得美好的人生。他身上的這種精神品質(zhì)是很多人所沒(méi)有的。在他面臨諸多困難時(shí)，能堅(jiān)持下來(lái)的人畢竟是少數(shù)，而這也就是我敬佩雷米的原因，當(dāng)困難擺在我面前時(shí)，我不會(huì)去面對(duì)他，更別說(shuō)克服了，我只會(huì)一昧的逃避。
那天我們正在上體育課，老師說(shuō)我們要練習(xí)長(zhǎng)跑一千米，我就在心里暗算著：一千米，那就是五圈。可我平常跑兩圈就很累了，不行!我才不會(huì)跑呢。于是我竟說(shuō)謊腳疼向老師請(qǐng)假，看著其他同學(xué)跑得氣喘吁吁，我心里還在笑他們傻。
其實(shí)，傻的人應(yīng)該是我，我躲過(guò)了那次，下次還會(huì)有。就算我真的如愿以償，都躲過(guò)了?？荚囋趺崔k?這本來(lái)就是一個(gè)個(gè)困難，考試則是那克服困難的最后的成果，而逃避困難的人就不能收獲到成功的果實(shí)。
而成功發(fā)射我國(guó)神舟十號(hào)宇宙飛船上唯一的女宇航員王亞平，就是一位勇敢面對(duì)、克服困難的人。她因優(yōu)異成績(jī)?nèi)缭缚既肟哲婇L(zhǎng)春飛行學(xué)院，成為我國(guó)第七批37名女飛行員中的一員。一進(jìn)校門，他就迎來(lái)了以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的困難。每天除了學(xué)習(xí)很多課程之外，還要進(jìn)行高強(qiáng)度的體能和軍事訓(xùn)練，但她硬是堅(jiān)持了下來(lái)，成功當(dāng)選神舟十號(hào)宇宙飛船上唯一的女宇航員。
王亞平堅(jiān)持下來(lái)了，克服了困難，這使他完成了他的夢(mèng)想。困難阻礙了我們，可同時(shí)又磨礪了我們成功的道路上少不了它，當(dāng)困難阻礙了你時(shí)，你可能會(huì)感到害怕，彷徨，甚至想要逃避。那時(shí)直面它，克服它。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它龐大的身軀后是屬于你的美好人生。
流浪地球讀書心得篇一
《流浪蒼穹》是一本關(guān)于成長(zhǎng)與自我探索的隨筆集，作者是現(xiàn)代知名作家林達(dá)。《流浪蒼穹》以細(xì)膩入微的筆觸和犀利的洞察力，講述了作者在流浪旅程中的見聞與思考，引發(fā)了我對(duì)自我成長(zhǎng)的思考與贊嘆。在讀完這本書后，我深受啟發(fā)，也有了許多的體會(huì)。
第二段：關(guān)于自由與束縛
第三段：對(duì)困難的勇敢面對(duì)
在流浪的過(guò)程中，作者面對(duì)了許多的困難與挑戰(zhàn)，但他從不退縮，堅(jiān)持尋找著內(nèi)心的答案。正是這種勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)，讓他成為了一個(gè)真正的旅行者，也讓我深受啟發(fā)。我們的生活中充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，唯有勇敢面對(duì)，才能夠超越這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想與夢(mèng)想。
第四段：對(duì)旅行的認(rèn)識(shí)與欣賞
《流浪蒼穹》也讓我重新認(rèn)識(shí)和欣賞旅行這一活動(dòng)。旅行不僅是簡(jiǎn)單的身體位移，更是一種心靈的釋放。在旅行中，我們可以看到各種各樣的風(fēng)景和人文，也能夠結(jié)識(shí)到不同背景的人們。這些經(jīng)歷可以拓寬我們的視野，激發(fā)我們的想象力，同時(shí)也能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己。
第五段：對(duì)人生的心靈啟發(fā)
《流浪蒼穹》不僅是一本描寫旅行的隨筆集，更是一本給人靈感和思考的書。在流浪的過(guò)程中，作者不斷地思考人生的意義與價(jià)值，探索自我的可能性。這激勵(lì)我也思考起人生的意義與追求，讓我認(rèn)識(shí)到人生的本質(zhì)并找到自己的價(jià)值所在。
結(jié)尾：
《流浪蒼穹》帶給我的不僅僅是對(duì)旅行的認(rèn)識(shí)與欣賞，更是一種對(duì)人生的心靈啟發(fā)。通過(guò)閱讀這本書，我得到了很多的思考與啟示，我明白了人生的價(jià)值并找到了自己的追求。與作者一同流浪蒼穹，也讓我明白了自由、困難與勇氣的真正含義。因此，我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是非常高的。我相信，只要我們不斷地探索，勇敢面對(duì)困難，我們都能夠找到自己的路，實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值。
流浪地球讀書心得篇二
法國(guó)作家埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》是一本令人震撼的著作，《苦兒流浪記》讀書筆記800字。我一打開這本書，就愛不釋手。
《苦兒流浪記》主要講述了雷米的流浪生涯。雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子撫養(yǎng)。在他八歲那年，石匠受傷致殘，失去了工作，把雷米賣給了一個(gè)流浪藝人。從此，雷米和賣藝人帶著幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣藝人是位善良的老人，他待雷米很好，老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸被寒冷的天氣凍死，一個(gè)好心的花匠收留了雷米。后來(lái)，花匠因?yàn)橐淮翁鞛?zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)了監(jiān)獄。雷米只好又過(guò)上流浪的生活。他遇到許多困難，但他毫不灰心，最后終于找到了自己的親生母親，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這篇文章，我感受最深的是，在雷米可憐的流浪生活中，時(shí)時(shí)都充滿危險(xiǎn)，但他遇到危險(xiǎn)時(shí)，從不氣餒，臨危不懼。他堅(jiān)信，只要一個(gè)人正直善良，總能逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷!
在小說(shuō)中，每一個(gè)好心人都有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我感到十分欣慰。雷米盡管艱難地流浪著，但他從沒(méi)有背信棄義，更沒(méi)有報(bào)復(fù)社會(huì)的危險(xiǎn)念頭，而是對(duì)所有人心懷感恩，真誠(chéng)相待。在那個(gè)黑暗的社會(huì)，正義可以照亮這個(gè)世界。雷米這個(gè)孤兒在千辛萬(wàn)苦的流浪生涯中沒(méi)有墮落，正是因?yàn)樗闹袚碛杏篮愕恼嬲\(chéng)、善良、正義和勇敢，從而贏得社會(huì)上許多正直的人們對(duì)他的關(guān)心與呵護(hù)。
也許細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如同雷米這樣英勇機(jī)智的人物還有很多，就像《霧都孤兒》中的奧利弗等，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)。但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并沒(méi)有使他們誤入歧途，從而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過(guò)上快樂(lè)幸福生活的愿望。我們都應(yīng)該心懷這份夢(mèng)想，這個(gè)世界將會(huì)更加美好!
流浪地球讀書心得篇三
流浪蒼穹是一本由鐵希寫的小說(shuō)，描述了一個(gè)主人公修行成仙的故事。這本書以描繪人物的成長(zhǎng)、修行和情感為主線，讓人深深陶醉其中。在讀這本書的過(guò)程中，我不僅被故事本身深深吸引，更從中獲得了一些啟示和體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)的道路
小說(shuō)中的主人公從一個(gè)無(wú)名少年逐漸成長(zhǎng)為仙人的過(guò)程，正是一條充滿挫折與艱辛的道路。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難和失敗，但從未放棄。這讓我深刻體會(huì)到，成功并不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅(jiān)持不懈的。無(wú)論遇到多少困難和阻礙，只要保持信念，并不斷嘗試和堅(jiān)持，就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。
第三段：感悟生活的美好
在小說(shuō)中，主人公經(jīng)歷了很多磨難和苦難，但他依然保持著對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。他善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，并能夠從中汲取力量。這讓我反思自己，生活中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們能夠保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好，從中找到快樂(lè)和幸福。
第四段：修行的意義
在流浪蒼穹中，修行成仙是主人公一直追求的目標(biāo)。通過(guò)修行，主人公不僅獲得了力量，還學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系、如何面對(duì)困難等等。這讓我明白，修行并不僅僅是為了獲得超凡的能力，更是為了提升自己的修養(yǎng)和修身。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該不斷修行，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段：讀書的價(jià)值
讀《流浪蒼穹》這本書給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。首先，它讓我明白了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難的重要性；其次，它激發(fā)了我對(duì)生活的熱情和樂(lè)觀態(tài)度；再次，它讓我認(rèn)識(shí)到修行的意義和價(jià)值；最后，它也讓我重拾了對(duì)讀書的熱愛和信心。讀書不僅能夠開拓視野，也能夠豐富內(nèi)心世界，給予我們前行的力量。
總結(jié)：
《流浪蒼穹》這本書不僅是一部精彩的小說(shuō)，更是給予我們很多啟示和體會(huì)。通過(guò)主人公的成長(zhǎng)和修行，我們仿佛親身經(jīng)歷了一個(gè)自我超越和成長(zhǎng)的過(guò)程。這本書讓我明白了成長(zhǎng)的道路需要堅(jiān)持和努力，生活中的苦難需要勇敢面對(duì)，修行的意義也在于提升自己的修養(yǎng)和修身。讀書給予我們很多的啟發(fā)和力量，讓我們更加熱愛生活并保持積極向上的態(tài)度。
流浪地球讀書心得篇四
1947年的一天晚上，畫家張樂(lè)平冒著大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè)平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè)平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。
回頭再看三毛，可憐的三毛，在天寒地凍中他還是一身短衣，我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來(lái)取暖;在瓢潑大雨中，他不斷地在街檐下移動(dòng)著他瘦小的身軀來(lái)躲避風(fēng)雨，我多想把我漂亮的小花傘送給他來(lái)遮雨;在黑心的印刷店中，他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎，我多想把媽媽買給我的點(diǎn)心送給他。哦，還有昨天的生日蛋糕，他一定會(huì)喜歡的……可憐的三毛，你不曾幸福地生活過(guò)一天。
流浪地球讀書心得篇五
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家埃克多_馬落最杰出的作品。在書里作者主要寫雷米在流浪的故事。
雷米使我想到了三毛，他們都有一個(gè)危機(jī)四伏的流浪生涯，但是他們都有一顆從不自暴自棄，勇往直前的心。
雷米的故事讓我明白;人唯有正視生活中的幸不幸，正視自己的幸與不幸，才能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的度過(guò)眼前，往后才能有一個(gè)美好的回憶!
流浪地球讀書心得篇六
世界里有一個(gè)可憐、路見不平，拔刀相助的小男孩，他是誰(shuí)呢？哈哈，不知道了吧，他就是三毛。
以前，都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》，但是后來(lái)我又去買來(lái)看，這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐，從小就沒(méi)了疼愛他的父母。我們一天吃三頓，他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié)，我們大家都穿上厚厚的棉襖，現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖，而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐，但他卻有路見不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次，三毛走過(guò)湖邊，看見了有一個(gè)小男孩掉下了湖里，三毛大喊："小男孩的爸爸是誰(shuí)？"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙，所以沒(méi)聽見。三毛等了一會(huì)兒，就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊，他爸爸才恍然大悟，他兒子剛掉下湖里了。后來(lái)，小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平，拔刀相助的品質(zhì)，我也要學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛之手。
因?yàn)槿兄芬姴黄?，拔刀相助的可貴品質(zhì)，老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍](méi)兒女，沒(méi)孫子、孫女，他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事，帶三毛去河里抓魚吃。有一次，有人找老爺爺要錢，老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個(gè)要錢的人。后來(lái)，老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人，老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了，但是水上開始發(fā)龍卷水，老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè)，傷心地走了。
可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話，我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等，這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無(wú)助和可憐，就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。
流浪地球讀書心得篇七
在我國(guó)的文明史上，詩(shī)歌一直都是士人必修的課程。然而，在今天的社會(huì)中，很多人對(duì)于詩(shī)文已經(jīng)漸漸失去了興趣，好像這些文本早已被時(shí)代所淹沒(méi)。并且，很多人認(rèn)為只有專業(yè)的文藝工作者才有資格能寫出精美的詩(shī)歌文學(xué)，而這似乎也成為了現(xiàn)實(shí)。然而，我與一個(gè)流浪詩(shī)人相遇，這個(gè)人改變了我的想法。他不是專業(yè)的文藝工作，也不是大學(xué)念詩(shī)散文的學(xué)生，但是他擅長(zhǎng)寫詩(shī)，并且讀書還讓他更具靈性。在本文中，我將分享我的心得感悟，來(lái)告訴你們一個(gè)流浪詩(shī)人的讀書經(jīng)歷對(duì)我的啟發(fā)。
第二段：詩(shī)人與讀書
這個(gè)流浪詩(shī)人曾告訴我，寫詩(shī)和讀書是他生存的理由。這個(gè)詩(shī)人沒(méi)有家，沒(méi)有存款，過(guò)著被遺棄的生活，但是他擁有了自己的語(yǔ)言和思維方式，那就是寫詩(shī)和讀書。他認(rèn)為，讀書是他所接觸到的文化的部分，是他的思想擴(kuò)展的途徑。而詩(shī)歌則是給他的心靈以氧氣，是他聯(lián)系他人的橋梁。這個(gè)詩(shī)人沒(méi)有認(rèn)為寫詩(shī)和讀書是兩個(gè)互相獨(dú)立的領(lǐng)域，而是彼此之間相輔相成。因?yàn)樵谒目磥?lái)，讀書和寫詩(shī)都可以讓他的生命更加的充實(shí)。
第三段：詩(shī)歌與人生
這位流浪詩(shī)人曾經(jīng)告訴我，人只有學(xué)習(xí)讀書的能力，才能夠真正地理解和欣賞詩(shī)歌。因?yàn)樵?shī)歌，不僅是一種文字的表達(dá)方式，更是表達(dá)情感，表達(dá)生命的一種形式。只有對(duì)生命擁有敏感度和領(lǐng)悟力的人，才能夠琢磨出好的詩(shī)歌作品。他告訴我，詩(shī)歌是他對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)，是他在流浪的路途中遇到的所有人和事情的綜合。這個(gè)詩(shī)人總是想方設(shè)法地捕捉到生活中獨(dú)特的美，然后把它轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌。這種轉(zhuǎn)化并不是輕而易舉的，因?yàn)樯钪锌偸浅淙鵁o(wú)數(shù)的迷惘和煩惱。詩(shī)人所表達(dá)的，也許是凄涼而孤立的，但是最后所凝聚出來(lái)的卻是情感的共鳴和悲歡的交匯。讀詩(shī)歌不僅讓人獲得靈性上的啟迪，同時(shí)也有助于人們發(fā)掘生命的價(jià)值和意義。
第四段：讀書與生活
這個(gè)流浪詩(shī)人告訴我，他所閱讀的書籍包含了人類的歷史和智慧，涉及了不同領(lǐng)域的書籍，有科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、政治、藝術(shù)等等。他從這些書籍中找尋生命的基本法則和意義，然后再將自己的生活經(jīng)驗(yàn)與之相比較。他相信，閱讀是一項(xiàng)極其豐富和有趣的事情，無(wú)論是享受知識(shí)的快感，還是感受書中人物的人性，都是一種學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。讀書，不僅能讓人獲得新的知識(shí)和思維模式，同時(shí)也可以幫助人解決生活和工作中遇到的困難和難題。
第五段：結(jié)論
通過(guò)與這個(gè)流浪詩(shī)人的交流，我發(fā)現(xiàn)閱讀與寫詩(shī)可以增加生命的深度和內(nèi)涵。讀書可以讓人擴(kuò)大視野和見識(shí)，拓寬人們對(duì)事物的認(rèn)知；寫詩(shī)則可以讓人的心靈獲得一定的釋放和拯救，打破束縛，從而讓人發(fā)現(xiàn)和珍視美的存在。讀書和寫詩(shī)，既可以被視為是個(gè)人的愛好，也是個(gè)人靈魂的供養(yǎng)。通過(guò)找到與此相匹的句子，加深對(duì)知識(shí)和生活的理解，對(duì)生命進(jìn)行更加豐富、有意義的拓展。我希望能在他的閱讀和寫作日程中，得到更多的啟示和教誨。
流浪地球讀書心得篇八
合上法國(guó)作家?？颂亍ゑR洛的小說(shuō)《苦兒流浪記》，我的心中充滿了對(duì)主人公雷米的敬佩。
雖然雷米的人生有那么多困難，但是他勇敢地面對(duì)了困難，并且把他們一一克服。也許正是由于雷米面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了上蒼，使他終于找到了原本屬于自己的幸福、美滿的家。
雷米，雖然身世悲慘，但卻有一顆不怕困難的心。這讓他在以后的道路上堅(jiān)定信念，克服困難，贏得美好的人生。他身上的這種精神品質(zhì)是很多人所沒(méi)有的。在他面臨諸多困難時(shí)，能堅(jiān)持下來(lái)的人畢竟是少數(shù)，而這也就是我敬佩雷米的原因，當(dāng)困難擺在我面前時(shí)，我不會(huì)去面對(duì)他，更別說(shuō)克服了，我只會(huì)一昧的逃避。
那天我們正在上體育課，老師說(shuō)我們要練習(xí)長(zhǎng)跑一千米，我就在心里暗算著：一千米，那就是五圈。可我平常跑兩圈就很累了，不行!我才不會(huì)跑呢。于是我竟說(shuō)謊腳疼向老師請(qǐng)假，看著其他同學(xué)跑得氣喘吁吁，我心里還在笑他們傻。
其實(shí)，傻的人應(yīng)該是我，我躲過(guò)了那次，下次還會(huì)有。就算我真的如愿以償，都躲過(guò)了?？荚囋趺崔k?這本來(lái)就是一個(gè)個(gè)困難，考試則是那克服困難的最后的成果，而逃避困難的人就不能收獲到成功的果實(shí)。
而成功發(fā)射我國(guó)神舟十號(hào)宇宙飛船上唯一的女宇航員王亞平，就是一位勇敢面對(duì)、克服困難的人。她因優(yōu)異成績(jī)?nèi)缭缚既肟哲婇L(zhǎng)春飛行學(xué)院，成為我國(guó)第七批37名女飛行員中的一員。一進(jìn)校門，他就迎來(lái)了以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的困難。每天除了學(xué)習(xí)很多課程之外，還要進(jìn)行高強(qiáng)度的體能和軍事訓(xùn)練，但她硬是堅(jiān)持了下來(lái)，成功當(dāng)選神舟十號(hào)宇宙飛船上唯一的女宇航員。
王亞平堅(jiān)持下來(lái)了，克服了困難，這使他完成了他的夢(mèng)想。困難阻礙了我們，可同時(shí)又磨礪了我們成功的道路上少不了它，當(dāng)困難阻礙了你時(shí)，你可能會(huì)感到害怕，彷徨，甚至想要逃避。那時(shí)直面它，克服它。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它龐大的身軀后是屬于你的美好人生。