未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí)(精選20篇)

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    同學(xué)們,想象一下未來的學(xué)校會(huì)是什么模樣呀?那里或許有著高科技的教學(xué)設(shè)備,新奇有趣的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,處處藏著驚喜呢。現(xiàn)在,就讓我們跟隨這篇五年級(jí)的作文,一同踏入那充滿奇幻色彩的未來學(xué)校,去領(lǐng)略它獨(dú)特又迷人的魅力吧!下是由為大家整理的未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí)(精選20篇),歡迎大家閱讀。
    1.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇一
    未來的孩子們將是多么幸福呀!未來的學(xué)校多么神奇呀。
    一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!
    未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
    上語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想全都輸入電腦了而且不必人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,還不必自己動(dòng)手,電腦就幫你保管起來了這樣,同學(xué)們就不必拿筆記在課本上,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便。
    數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的.屏幕上就會(huì)立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你直到你學(xué)會(huì)為止。你要是做完了題,按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
    該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦活動(dòng)課到,它就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所─游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
    做作業(yè)也特別方便,可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你用心寫。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
    啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好的學(xué)校!
    2.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇二
    同學(xué)們,你們想過未來的學(xué)校是什么樣的,會(huì)建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法,為了節(jié)省生存空間,我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面。學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能通過隧道進(jìn)入海底學(xué)校,實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們坐隧道直通車幾分鐘就能到學(xué)校,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
    學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說出想要什么書,它就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁(yè)它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
    教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無(wú)光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的'手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。
    我的夢(mèng)想現(xiàn)在雖然實(shí)現(xiàn)不了,但我想只要我們?nèi)祟惒恍傅呐?,總有一天?huì)把我們未來的學(xué)校建設(shè)的更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)更高的科技。我也相信我們?nèi)祟悓?huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
    3.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇三
    我坐著時(shí)光機(jī),一眨眼的時(shí)間就來到了20xx年,隨著科技的發(fā)展,偉大科學(xué)家用汗水換來的成功,我們學(xué)校早已是一個(gè)美麗的地方。
    走到學(xué)校門口。有一個(gè)機(jī)器人在那里看守著學(xué)校大門,我們可以上前去和機(jī)器人說話。告訴你機(jī)器人可聰明呢!不管我們問什么問題,對(duì)機(jī)器人來說都是小菜一碟。走進(jìn)學(xué)校你可以做電梯來到空中的操場(chǎng),也可以直接去教室。先說操場(chǎng)吧,我們的.操場(chǎng)非常大,操場(chǎng)上可以打籃球還可以踢足球,如果球滾了下去,不用擔(dān)心我們的機(jī)器手可以幫你撿上來。看,操場(chǎng)旁有一個(gè)房子,沒錯(cuò)這里就是空游樂場(chǎng),你可以進(jìn)去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時(shí)電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)警告器,只要你上課不認(rèn)真警告器就會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時(shí)候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙,墻紙上有一些小洞,你一按藍(lán)色按鈕冷氣就會(huì)從洞里出來。你可能還會(huì)問“為什么不用空調(diào)和電風(fēng)扇呢?”告訴你巴空調(diào)和電風(fēng)扇爺爺早就退休了。
    我們學(xué)校還有一個(gè)圖書館,圖書館里的書可多了,如果你看書時(shí)不小心把書撕壞了,沒有關(guān)系它可以自動(dòng)復(fù)原。只要有人去借書就要去找機(jī)器人讓它把你的書名、名字、班級(jí)給記錄下來,如果有人不記錄,書就會(huì)變重,讓你拿不動(dòng),只有機(jī)器人才可以拿動(dòng)。哦,我忘了告訴你了,我們學(xué)校有許多無(wú)土栽培的小草、小花、大樹、萬(wàn)年青……
    瞧,這就是我們偉大的中國(guó)甫養(yǎng)出來偉大科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。
    4.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇四
    “丁零零……”我家的電話鈴響了。哦,原來是我以前好的朋友——王穎穎打來的。她現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長(zhǎng),她打電話過來是邀請(qǐng)我去她的學(xué)校參觀。
    我按了一個(gè)按紐,一輛飛行車“飛露”飛來了,我忙跳上去。飛了五分鐘,終于到了。我連忙跳下車,只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進(jìn)大門,見七個(gè)小矮人一起出來迎接我。突然,我看見一間蘑菇屋,覺得很奇怪,忙走去看看。剛來到蘑菇屋,就見童話中的白雪工作出來招待,還說了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂課,小朋友那“乒乒乓乓”的樂聲,別提有多好聽了。走出蘑菇屋,踏過青石板,來到了一個(gè)游泳池,恰巧看見一位小朋友跳入水,那婀娜的`舞姿,使我贊不絕口。這些我可都不會(huì)。出了游泳池,我來到綜合樓,這里竟然沒有樓梯。我忙問王穎穎,她不慌不忙地說:“這所是新科技學(xué)校,你按一下這個(gè)紅點(diǎn),電梯就會(huì)出現(xiàn)?!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,但為了證實(shí)一下這個(gè)問題,我按了一下,果然電梯出現(xiàn)了。我踩了上去,不到一分鐘,就到了一樓,看見同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦,老師怎么沒看見。為了能見到老師,我走上去,啊,老師竟然是機(jī)器人。課桌上什么東西也沒有,那怎么上課呢?我?guī)е@個(gè)問題去問了校長(zhǎng)——王穎穎,她說:“上課的時(shí)候,只需通過電腦,來教同學(xué)們知識(shí)。上交作業(yè)的時(shí)候,只要把作業(yè)本放在電腦上面,電腦就能幫你批改作業(yè)?!毖?,這么新奇,我不禁感嘆到。
    天黑了,我告別了王穎穎,又跳上“飛露”,回家去了。我想,我要是能在這里上課,那該多好啊,玩得快樂,學(xué)得認(rèn)真。
    5.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇五
    到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
    我們未來的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來到學(xué)校底下,可以踩著一朵云來到學(xué)校上面。操場(chǎng)是用綠色和白色,還有藍(lán)色的。白云組成的,就算你摔倒了也不疼,還可以避免磕傷的危險(xiǎn)。
    當(dāng)來到教學(xué)樓里面呢,會(huì)看到幾個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室,走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,他們可以隨著時(shí)間環(huán)境來改變顏色,當(dāng)陰天的時(shí)候,他們會(huì)變成白色,當(dāng)晴天的時(shí)候,他們會(huì)變成淡藍(lán)色。當(dāng)我們下課休息時(shí)它們會(huì)變成綠色。在墻壁的正中央有一個(gè)和黑板差不多的顯示屏,那就是我們嶄新的黑板,老師在心里想什么它就會(huì)顯示什么。
    下課的'時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)機(jī)器人,都會(huì)在某一個(gè)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方看著,保護(hù)我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻€(gè)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方,幾個(gè)機(jī)器人就會(huì)把我們趕走。我們每個(gè)人的身上都會(huì)有一個(gè)小方塊,那就是玩具盒,那個(gè)盒子超級(jí)棒,你想要什么玩具,只要在心里說,它就會(huì)變成那個(gè)玩具。但是如果你想要玩的那個(gè)玩具有危險(xiǎn),他就會(huì)閃爍著紅燈。還會(huì)發(fā)出“有危險(xiǎn)、有危險(xiǎn)”的聲音。
    那時(shí)就算你家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是學(xué)校有一個(gè)專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳,他尾部排出的就變成了空氣,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還可以凈化空氣。重要的是他幾分鐘就能到達(dá)學(xué)生的家,非常棒。
    同學(xué)們,未來的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來到,刻苦鉆研,勇于探索吧!
    6.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇六
    轉(zhuǎn)眼間,35年過去了。我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地般的變化,它建到了海底。
    學(xué)校的大門是由尖頂螺搭成的,上面有四個(gè)火紅色的大字:圭峰小學(xué)。大門有一個(gè)蚌殼柜,里面放了幾個(gè)水壺以及幾件大衣,供學(xué)生使用。大門還有一個(gè)用海藻點(diǎn)綴的機(jī)器,它會(huì)自動(dòng)會(huì)掃描你的身份,確認(rèn)你是學(xué)生后才能打開讓你進(jìn)去。
    走進(jìn)大門,就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是不是一個(gè)有著黃色絨毛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?不是,這可是一朵巨型雪蓮花,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就建在它的花蕊之上。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的外圍有一圈跑道,它會(huì)根據(jù)你的體能來設(shè)定長(zhǎng)短,起步快的人就跑60至400米,而耐力比較好的同學(xué)則跑1000米以上的長(zhǎng)度。如果你對(duì)跑步有著無(wú)比的熱情,它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰(zhàn)呢!
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后面是一排教學(xué)樓。教學(xué)樓是由巨型的尖塔螺組成,一共有6座,每一個(gè)年級(jí)使用一座。當(dāng)你走進(jìn)纏著矮牽?;ǖ拇箝T,電腦就會(huì)識(shí)別你所有的班級(jí),并自動(dòng)打開擋住樓梯的屏風(fēng)。教室的桌椅是用玻璃做的,這樣教室里無(wú)論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個(gè)觸屏的電子屏幕,老師只要拿筆在上面寫字就可以了。
    宿舍也發(fā)生了很大的.變化。男、女宿舍有了極大的區(qū)別。因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,所以宿舍的陳設(shè)就更要讓同學(xué)們喜愛了。女生宿舍的床是粉紅色的,床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的,被鋪是柔和的鵝黃色,墻則是天藍(lán)色的,上面畫著大浪、小船、群島……實(shí)現(xiàn)了許多男孩的“船長(zhǎng)夢(mèng)”。
    雖然現(xiàn)在還沒有這樣的科技能讓人們?cè)谒泻粑?,但我相信,在不遠(yuǎn)的將來,一定能有這樣的技術(shù),一定能把學(xué)校建在海底。
    7.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇七
    我一有空就很喜歡構(gòu)想未來的世界會(huì)是什么的樣子,而學(xué)校更是我構(gòu)想的主要對(duì)象。
    以后的學(xué)校跟現(xiàn)在的一樣綠樹成蔭、繁花環(huán)繞,只是里面其他的東西再也不一樣了。學(xué)生們都不用再被沉重的書包壓彎了腰,大家只需要帶上手機(jī)大小的微型電腦就能解決所有學(xué)習(xí)上的問題。電腦里有各科目的電子書本,老師已經(jīng)在里面?zhèn)渥⒑眯枰P(guān)注的各項(xiàng)筆記和重點(diǎn),上課時(shí)大家打開電腦就能把學(xué)習(xí)內(nèi)容投射在眼前的空氣中,跟我們現(xiàn)在用的書本無(wú)異,還可以隨大家的需要把投射的書本擴(kuò)大縮小,更方便大家閱讀;我們的作業(yè)也是在電腦上完成,遇上不懂得還可以直接聯(lián)線老師釋疑解惑;電腦里還放有很多有趣的課外書,學(xué)生們?cè)诳臻e的時(shí)候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀,增長(zhǎng)課外知識(shí)。
    學(xué)校里也不會(huì)再有黑白和粉筆,每個(gè)老師都配有一根細(xì)細(xì)的教鞭,這可不是普通的教鞭,這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時(shí)候只要輕輕一揮動(dòng),空中就會(huì)浮現(xiàn)出老師講得立體內(nèi)容,同學(xué)們無(wú)論從什么角度都能看得一清二楚。如老師講《早發(fā)白帝城》,教室的空中會(huì)飄浮一座彩云環(huán)繞的白帝城,城外崇山峻嶺連綿不絕,流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊回蕩,輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的.萬(wàn)重山巒這樣,同學(xué)們學(xué)習(xí)得更直接,更有感興趣,老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。
    學(xué)校的操場(chǎng)驟然一看,除了跑道啥也沒有,但操場(chǎng)邊有一排帶圖案的按鈕,只要同學(xué)們按圖一按,健身車、跑步機(jī)、單雙杠各種健身器材應(yīng)有盡有,連游泳池和攀巖墻也可以憑空而出,滿足同學(xué)們各種運(yùn)動(dòng)需要。
    這樣的學(xué)校是不是很好很神奇呢?長(zhǎng)大以后我就要為大家建造一所這樣的學(xué)校!
    8.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇八
    我希望未來的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
    未來的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球好的教師們來到這所學(xué)校教優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。
    在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里,只要開一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
    在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
    在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長(zhǎng)來接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡(jiǎn)單地不得了。
    我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。
    9.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇九
    到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)。我們的學(xué)校駱駝中心小學(xué),也能煥然一新,宛如仙鏡一般。
    20xx年,我來到學(xué)校,今天的駱駝?dòng)兄@天動(dòng)地的變化。
    我剛走到校門口。刺眼的紅色光線,朝我掃射過來,直到掃邊了全身,這種光線才會(huì)不見,經(jīng)過確認(rèn),“唰”的一下,大門開了,我走進(jìn)學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了,映入眼簾的是一片綠樹成陰,百花齊放的景象,一朵朵鮮花正在爭(zhēng)齊斗艷,一棵棵樹競(jìng)相爭(zhēng)榮。四周的x水口向四面x水,以便花兒得到較多的水分。一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,不讓同學(xué)擁擠。
    如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有操場(chǎng),那不要緊,因?yàn)樾iL(zhǎng)為了節(jié)省占地面積,把操場(chǎng)設(shè)置在了地下室,只要你一按開關(guān),就會(huì)到操場(chǎng),其實(shí)操場(chǎng)的面積可廣了,我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球,即使摔疼了也不要緊,因?yàn)椴賵?chǎng)的地面非常柔軟。
    操場(chǎng)上面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,別小看這機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)里面,它就會(huì)飛快地批改,不到10分鐘,一大疊厚厚的作業(yè)就改完了。如果教室里有垃圾,空氣變得很難聞,清潔機(jī)就會(huì)自動(dòng)清潔,把氣味變成檸檬味,你說神不神奇?
    啊!未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定能設(shè)計(jì)出美好的學(xué)校。
    10.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十
    未來的學(xué)校功能奇特,別有一番情景。
    學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來改變墻壁的顏色,夏天的時(shí)候墻壁是藍(lán)色的,可以讓人覺得自己神采奕奕,變得有精神,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的時(shí)候,墻壁是紅色的,可以讓人覺得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會(huì)變的很涼爽,不會(huì)太熱。冬天的時(shí)候,墻面是溫暖的,教室里就會(huì)變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。
    教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時(shí)觀察你的情況,桌子還得隨時(shí)警告你要認(rèn)真聽講,不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確,做的不正確的`話,它就會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫字,不但不會(huì)有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫字,也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的,燈光是保護(hù)眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒有人,過了一分鐘就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
    未來的學(xué)校很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會(huì)有這樣的教室。
    11.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十一
    我們學(xué)校正在進(jìn)行提質(zhì)改造。我在想:我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?未來要是有這樣一所學(xué)校該多好??!
    一眼望去,未來的學(xué)校是一片森林。帶你走進(jìn)校園,你肯定會(huì)問:“教學(xué)樓在哪兒?”當(dāng)你帶著疑惑走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就能把這個(gè)學(xué)校給拎起來了呢。這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。即使外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng),絕不會(huì)倒塌,可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!想想心里都美滋滋的。
    走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個(gè)人是背著書包來上學(xué)的,沒有作業(yè)本,沒有書籍。但是每個(gè)人課桌上有一臺(tái)電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同層次設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的問題,我們還可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí);下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂器等等。
    如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧,未來學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如地面上一樣,里面的燈光如同太陽(yáng)的光線,不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和健康。
    同學(xué)們,未來的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
    12.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十二
    時(shí)光飛逝,現(xiàn)在,科技隨處可見,學(xué)校當(dāng)然也不例外。
    校門分成三個(gè)通道:學(xué)生通道、老師通道、VIP貴賓通道。你只要站在門口,亮一亮自己的臉,電腦便會(huì)判斷你是否是經(jīng)過登記的人員。如果沒有,對(duì)不起,一個(gè)機(jī)器人會(huì)把你推出校門去。貴賓通道有十幾個(gè)機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)把貴賓們帶領(lǐng)到他們想去的地方。
    來到教室,室內(nèi)的座位是階梯形,像電x院一樣,這樣就防止了后排的同學(xué)被前排的同學(xué)擋住的情況。
    上課了,老師只要把芯片裝進(jìn)專用的教師服里,想寫字,大屏幕上自動(dòng)出現(xiàn)想寫的這些字;想翻下一頁(yè)的課件,系統(tǒng)自動(dòng)就幫你翻頁(yè)。桌子表面有一層電子屏幕,里面有各種各樣的教材,上語(yǔ)文課了,屏幕自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)當(dāng)前所學(xué)的課文。上公開課時(shí),有的`同學(xué)表現(xiàn)不佳,老師可以通過芯片傳送到系統(tǒng),再由系統(tǒng)傳送到那個(gè)同學(xué)的桌面,提醒他。提問也是這樣,傳到同學(xué)的屏幕上。老師的筆記抄不完怎么辦?沒問題,系統(tǒng)在下課后會(huì)將所有筆記傳送到屏幕上,供你參考。
    下課了,老師會(huì)把課堂作業(yè)和家庭作業(yè)發(fā)到桌面,你就用專用激光筆和專門刪除字的快凈橡皮填寫答案在上面就行了。如果你按時(shí)完成作業(yè)并訂正了錯(cuò)題,你就會(huì)得到許多學(xué)豆,還可以來?yè)Q獎(jiǎng)品呢!回到家,你只要用于學(xué)校桌面連接的電顯示屏,在上面做作業(yè)即可。
    這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)吧!我想,雖然這只是一個(gè)幻想,但它一定能實(shí)現(xiàn)的。
    13.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十三
    在21世紀(jì)中期,我已經(jīng)成為了大人,我要去看望母?!鸢彩械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)。
    剛進(jìn)校門口,一株株高大的綠樹在學(xué)校頂上搭起了一個(gè)“綠雨傘”,一陣清風(fēng)拂過,使人神清氣爽。我抬頭一望,天上一片紅彤彤的大操場(chǎng),我乘著“智能電梯”到達(dá)“天空操場(chǎng)”,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和游泳池,同學(xué)們玩得可開心了!一些人在足球場(chǎng)拼命地奔跑;一些人在旁邊的觀眾席上拼命地喊著“加油!加油!”;一些人在籃球場(chǎng)上拼命跳躍著,在努力地為自己的隊(duì)伍爭(zhēng)取第一;一些人累趴在地上;一些人在游泳池里輕快地游著,猶如一只在翩翩起舞的蝴蝶;一些人在游泳池邊上踢水,水花四濺。
    看完“天空操場(chǎng)”,我就來到了教室,現(xiàn)在不是老師上課,而是機(jī)器人來上課!我去了解了一下,原來是老師在每天晚上把明天所要教的.內(nèi)容輸入給機(jī)器人就好了,老師也不會(huì)那么辛苦!教室變窄了,所以只要有同學(xué)講話或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現(xiàn)。玻璃窗可以把噪音轉(zhuǎn)化為美妙動(dòng)聽的音樂,使人心情舒暢。桌子雖然看起來和以前一模一樣,但是桌面上有一個(gè)按鈕,如果你按一下按鈕,桌面上立馬顯示出各門科,只要你點(diǎn)一下其中一門科,那門課的書本就會(huì)立馬出現(xiàn)在桌子上。椅子會(huì)按摩,只要你坐在椅子上,椅子馬上伸出機(jī)器手給你按摩,你坐在墊子上,會(huì)感覺舒舒服服的。
    雖然這只是我的幻想,但是如果我們?nèi)L試發(fā)明,那這幻想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    14.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十四
    歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
    來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識(shí)別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰(shuí)上學(xué)遲到了,將會(huì)把那個(gè)人是誰(shuí),什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。
    上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng),上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。
    上音樂課了,音樂老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
    上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會(huì)消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。
    上語(yǔ)文課,老師要求背完課文,椅子就會(huì)不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。
    放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包,而是一個(gè)全息幻影的`紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。
    未來的學(xué)校好先進(jìn)??!
    15.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十五
    20xx年,此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻還是忍耐不住心里的激動(dòng),與朋友一起回到了小學(xué),海曙中心小學(xué),社會(huì)隨著科技的飛速發(fā)展,學(xué)校也變得煥然一新。
    我們剛走進(jìn)學(xué)校的.大門,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,門衛(wèi)怎么不見了?正當(dāng)我們看著周圍,東張西望時(shí),一位老師走了過來,說道:“你們是回來參觀學(xué)校的吧,進(jìn)來吧。”我們跟著老師進(jìn)去了,老師一邊帶我們參觀學(xué)校,一邊對(duì)我們說:“這里的門衛(wèi)早就沒有了,因?yàn)楝F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),門衛(wèi)的地方有一個(gè)攝像頭,只要存有你的照片,不管你的樣子變化有多大,它都能識(shí)別你,就會(huì)開門,如果是有陌生人來了,只要沒經(jīng)過同意,不管怎么樣都進(jìn)不來?!蔽液团笥崖犃?,恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀?!?BR>    老師又帶我們?nèi)⒂^了教室,令我們驚訝的是教室里只有椅子,卻沒有桌子,我們連忙問老師:“為什么會(huì)這樣呢?”老師笑了笑,拉了一把椅子坐下,結(jié)果,前面出現(xiàn)的是一個(gè)類似幻像的屏幕,上面寫著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程,老師張口說道:“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來學(xué),想上語(yǔ)文課,就點(diǎn)‘語(yǔ)文’這個(gè)選項(xiàng),不用拿出語(yǔ)文書?!崩蠋熡贮c(diǎn)了‘語(yǔ)文書’這個(gè)選項(xiàng),屏幕上又出現(xiàn)了語(yǔ)文書,老師微笑著看著我們說,“這里還有語(yǔ)文書,不用讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),而且讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的喜愛。”我和朋友點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來是這樣?!崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁?,又說,“如果你要考試,這里還有一個(gè)選項(xiàng),你可以在屏幕上考試。”
    16.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十六
    每一樣?xùn)|西,都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變,我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道,來看看未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。
    走到校門口,機(jī)器人門衛(wèi)會(huì)向你招手示意,并發(fā)出光束來進(jìn)行臉譜識(shí)別,如果你是學(xué)校的學(xué)生、老師,校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果你是陌生人,校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉;如果你繼續(xù)硬敲校門,學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。
    進(jìn)入教室,嗯?桌子和椅子去哪兒了?原來我的身邊有個(gè)綠色按鈕,只要你一按,桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來,要是教室里沒有人,桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng),桌子和椅子全都靠它來打掃呢!如果你的坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要保持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,明暗合適,舒服極了。
    下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球,這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的'動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,既為學(xué)校提供電源,又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得啊!如果下雨了,也不必?fù)?dān)心,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。這樣,即使是雨天,同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。
    我相信,未來這樣新型的高科技學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)。
    17.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十七
    未來的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧!
    你若從遠(yuǎn)處望去,它是一個(gè)五彩斑斕的大蛋糕,一層一層的,上面還鑲嵌著許多顏色鮮艷的寶石,閃閃發(fā)光。從近處看,還能看出一些蛋糕上有一層白白的奶油。蛋糕的頂端雕刻著"育才小學(xué)”四個(gè)大字。
    一進(jìn)校門,就看到許多各種小蛋糕形的教室,一間有一間的姿勢(shì),看看這一間,很美;看看那一間,也很美。如果把眼前的一間間教室看作一副活的.畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
    一進(jìn)教室,我就看見有許許多多的筆記本電腦擺在電腦桌上面。這樣,我們每天就不用背著沉甸甸的書包,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)全在電腦上完成。教室里還有學(xué)習(xí)專用的課桌,它的抽屜可以上下滑動(dòng),左右搖晃。我們坐的椅子也是可以升降的,軟軟的,很舒服。
    這個(gè)學(xué)校只有在你想上課的時(shí)候才會(huì)上,如果你不想上課就可以盡情地玩!怎么玩呢?只要你按下電腦桌上的紅色按鈕,一個(gè)小機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。只要你在它的身體上輸入你想做什么,它都會(huì)把你送到哪里。樓上有滑滑梯、秋千、單杠、雙杠。你還可以到操場(chǎng)上去跑步、踢足球、打籃球,……如果下雨,也可以在一層樓玩游戲。一天你至少要來學(xué)校上一節(jié)課,如果不想上課,你就可以呆在家里好好地玩一天。
    這所學(xué)校的午餐當(dāng)然是蛋糕啦!如果不喜歡吃蛋糕的同學(xué)可以到自助餐廳用餐,盡情享受各種美味。學(xué)校還免費(fèi)提供各種咖啡、可樂、奶茶……吃完飯之后,還可以到學(xué)校的操場(chǎng)上搭帳篷,幾個(gè)同學(xué)在一起躲躲貓、聊聊天,很愜意的!如果是炎熱的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,沖沖涼,打打水仗,那才叫痛快呢!
    哎!說是說,真希望我們未來的學(xué)校是這樣的,那該多好啊!
    18.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十八
    轉(zhuǎn)眼間,到了2050年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎?那就跟我來吧!
    看,就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒什么兩樣,可在里面有許許多多的機(jī)關(guān)呢!讓我們來看看吧。
    學(xué)校里有意見很特別的教室:如果你不舒服,那間教室里有一紅一黃兩個(gè)按鈕。你按下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕,就會(huì)呼叫一醫(yī)??赐曛螅侔聪录t色按鈕,就會(huì)恢復(fù)原本一間空蕩蕩的'教室。
    那可是會(huì)怎樣呢?一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通?但是它的神奇在按鈕上。
    第一個(gè)是藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,有的同學(xué)會(huì)怕熱,那么按下這個(gè)按鈕,冷器就會(huì)自動(dòng)打開,并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?BR>    第二個(gè)是橙色按鈕。在寒冷的冬天,部分同學(xué)體質(zhì)不好,容易感冒。那么按下這個(gè)按鈕,暖氣也會(huì)自動(dòng)打開,而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會(huì)感到太熱。就像溫暖的春天一樣。
    第三個(gè)是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢?相信地震的威力大家都知道吧,只要按下這個(gè)按鈕,整個(gè)學(xué)校就能保證絕對(duì)的安全??赡懿粫?huì)百分百,但至少同學(xué)們的安全不會(huì)出現(xiàn)任何狀況!
    而這些東西都不需要電,完完全全的太陽(yáng)能!
    課室還有另外一個(gè)功能:以前老師板書時(shí)會(huì)吃不少粉筆灰,現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里,在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上,看著書桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。
    “喂,起床,起床!”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就能研制出這種學(xué)校了!
    19.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇十九
    校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
    在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽?zhēng)茁書B鳴,便會(huì)精神培增。
    在未來的學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。
    這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的`,還會(huì)微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。
    這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
    20.未來的學(xué)校500字優(yōu)秀作文五年級(jí) 篇二十
    現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了。不知不覺地,我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢(mèng)幻未來的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道,進(jìn)去看看吧!
    在校門外,有兩個(gè)威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學(xué)的老師和同學(xué),外來的,想要進(jìn)校的人,都要經(jīng)過機(jī)器人的一番詢問:“你有什么事呀?你和誰(shuí)預(yù)約了嗎?”才能進(jìn)入寬敞的校門。
    進(jìn)入神奇的教室,一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們,和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們,使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響,我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時(shí),變色龍般的墻壁立刻就成了綠色,緩解了同學(xué)們的心情;如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色,整個(gè)墻壁就會(huì)變成紅色,燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情;到了下雨天,墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色,這樣不會(huì)使光線太暗。
    上課時(shí),整齊的課桌上會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講,我們一邊認(rèn)真地聽,還專注地看著“自動(dòng)顯示器”。這樣增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握程度。
    下課了,我們都想上廣闊的大操場(chǎng)里玩,只要你按一下墻壁上的按鈕,它就會(huì)很快告訴你,大操場(chǎng)在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響,它就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地堆沙子,扔沙包……快樂地玩耍。
    下午放學(xué),未來學(xué)校會(huì)自動(dòng)把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去,用不上十分鐘就能回家了。
    未來的學(xué)校,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來建設(shè)這樣的學(xué)校呢?靠的是我們好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí),這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力拼搏吧!未來的學(xué)校給我們指明了努力的方向!讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)快捷舒適的未來學(xué)校攜手共進(jìn)!