植物(Plants)是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹(shù)木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。以下是整理的《寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇一
炸彈樹(shù)，又叫鐵西瓜，生長(zhǎng)在美麗的南美洲亞馬遜河流域。
鐵西瓜結(jié)出的果實(shí)十分堅(jiān)硬，如柚子般大小，果實(shí)十分堅(jiān)硬，呈黃色，比椰子還要堅(jiān)硬許多，因此，取名為“炸彈果”。每當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)會(huì)自動(dòng)爆裂開(kāi)，鋒利的破片四處飛射，威力如顆小型手榴彈，殺傷力特別強(qiáng)大。有些外殼碎片甚至能飛出20多米，爆炸后經(jīng)常會(huì)在附近發(fā)現(xiàn)，被炸死的鳥類尸體。
這種樹(shù)分泌出的汁液含有大量的涇類化合物。如果有人拿著火把走進(jìn)這片樹(shù)林，這種樹(shù)可能會(huì)變成威力十足的炸彈。不過(guò)這也并非全是壞事，當(dāng)?shù)厝酥灰跇?shù)上鉆些小孔，就可以從每棵樹(shù)中收集15至20升的汁液。這些神奇的果實(shí)汁液可以用做汽車的燃料。
因?yàn)槿藗冞^(guò)度的采摘，炸彈樹(shù)已經(jīng)少了許多。炸彈樹(shù)的花朵，授粉都是蝙蝠完成的。每當(dāng)果實(shí)成熟的季節(jié)，當(dāng)?shù)厝硕急苊庾咴谡◤棙?shù)底下，生怕自己中彈。由于這種樹(shù)太危險(xiǎn)，人們不敢把房子建在它附近，過(guò)路的人也不敢靠近它。
這就是炸彈樹(shù)，人類發(fā)現(xiàn)的新能源。
2.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇二
向日葵，亦稱葵花。是我最喜歡的話。它原產(chǎn)于北美洲，在世界各地都有栽培。
向日葵生于夏季，它的生長(zhǎng)相當(dāng)迅速，通常兩個(gè)月既可開(kāi)花，長(zhǎng)期長(zhǎng)達(dá)兩周以上。向日葵的花朵明亮大方，適合觀賞擺飾。以前整理房間時(shí)，為了美化房間，就去買兩朵大大的向日葵擺在房間的窗臺(tái)上，真漂亮！另外，向日葵的種子更具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不但可以成為受人喜愛(ài)的葵瓜子，更可榨出低膽固醇的高級(jí)食用葵花油?？梢?jiàn)向日葵的用處還真不少??！
有一個(gè)原因讓我迷上向日葵，就是它的花語(yǔ)：向往光明。因此給人帶來(lái)美好和希望。每當(dāng)我遇到什么挫折的時(shí)候，我都會(huì)望望窗臺(tái)那呈橙黃色的向日葵，學(xué)習(xí)它那向陽(yáng)的精神，永不放棄的執(zhí)苦。因而，向日葵又名向陽(yáng)花，它向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。
而且，向日葵還是俄羅斯的國(guó)花。雖然向日葵其實(shí)很普通，但它也有不平凡的地方，就是它連花帶莖長(zhǎng)3米，想長(zhǎng)頸鹿一樣，而你一定會(huì)以為它的莖是歪歪扭扭的吧！那就錯(cuò)了！它的莖可是十分筆直的！
向日葵既是我最喜歡的花，也是我最了解的花！
3.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇三
可能大家喜歡的植物五花八門，但我唯有對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。
梅花，是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎？記得有一年冬天，我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園，看著公園的雪景真是漂亮極了。忽然，有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中漂亮的綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變，有橫著的、豎著的，十分可愛(ài)，在雪的世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶：“這是什么花呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“小愛(ài)，那是梅花?！睆拇耍坊ň陀≡诹宋业男睦?。
梅花自強(qiáng)不息的精神是非?？少F的。一個(gè)冬天的早晨，外面下著好大的雪，我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花，梅花在風(fēng)雪中也不低頭，無(wú)所畏懼。我好像聽(tīng)著它們?cè)谡f(shuō)：“加油！姐妹們！”當(dāng)雪停下腳步的時(shí)候，我看到窗外的梅花顯得更加漂亮了。我真為你們自豪！
正因?yàn)槊坊ㄟ@種精神鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。啊！梅花，我愛(ài)你！
4.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇四
一進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對(duì)了，這就是我喜愛(ài)的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長(zhǎng)，葉子是細(xì)長(zhǎng)形的，它的根最有特點(diǎn)了，別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里，是看不見(jiàn)的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺(jué)得高也不是很好，因?yàn)檫@樣容易折斷。
一天晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)幾天沒(méi)給水仙花換水了，原來(lái)清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我找來(lái)一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過(guò)了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒(méi)有，我把小棍拿開(kāi)，水仙花一動(dòng)不動(dòng)，又變的挺拔了。
我喜愛(ài)水仙花，聽(tīng)姐姐說(shuō)它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”，我覺(jué)得挺形象的，一點(diǎn)也不假。
5.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇五
我家有一位新成員，她叫紫羅蘭。春天開(kāi)放時(shí)，形狀各種各樣，像會(huì)變魔術(shù)的小天使，所以我叫她“天使之花”。
紫羅蘭地花蕊是菱形的，花瓣是淡紫色的。近看像翩翩起舞的花蝴蝶，遠(yuǎn)看像亭亭玉立的蝴蝶仙子。它濃濃的香氣就像纏繞在身上的仙氣。其他形狀的紫羅蘭更加美麗。像薰衣草形狀的紫羅蘭有兩種顏色，有淡紫色和深紫色?；ò晔菆A形的，一個(gè)一個(gè)疊上去，就像是穿著紫色蛋糕裙的小姑娘裙擺隨風(fēng)飄動(dòng)；像日本櫻花形狀的紫羅蘭是可愛(ài)的粉紅色，就像是粉色的星星。
人類有自己的語(yǔ)言，花朵也有自己的語(yǔ)言。紫羅蘭的語(yǔ)言是：永恒的愛(ài)、美、質(zhì)樸、美德、盛夏的清涼。
我每天都早早起來(lái)給紫羅蘭澆水，按時(shí)施肥。在澆水的時(shí)候，紫羅蘭的花瓣在水滴的滋潤(rùn)下都格外鮮艷。她的身子隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)“早安”。在我心情不好時(shí)，紫羅蘭就會(huì)隨著微風(fēng)跳舞給我看，這樣我的心情就漸漸好起來(lái)了。
我特別喜歡我的植物朋友——紫羅蘭。
6.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇六
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說(shuō)，竹子不僅生命力頑強(qiáng)，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來(lái)了生機(jī)。
春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。一夜之間，它居然能長(zhǎng)出幾十厘米，能長(zhǎng)出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。
夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來(lái)剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽(yáng)、白云、藍(lán)天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多，暴風(fēng)雨過(guò)后雖然竹子都折了腰，但一天過(guò)去，全都重新挺直了腰桿。
秋天，許多花草樹(shù)木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。
冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。
7.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇七
小草是我最喜歡的植物。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出。看，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。
陽(yáng)春二月，許多花草樹(shù)木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此，很多人都說(shuō)，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見(jiàn)草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來(lái)綠色，美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最愛(ài)，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會(huì)格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！
8.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇八
春天來(lái)了，好多花兒都開(kāi)了。迎春花也不甘落后，因?yàn)樗谴旱氖拐摺?BR> 迎春花的花骨朵兒是橙紅色的，好似一團(tuán)火焰！全開(kāi)的花有五六片，深黃色的花瓣，嫩黃色花蕊，在春風(fēng)中爭(zhēng)前恐后的跳著舞，急切的想展現(xiàn)自己的美麗。半開(kāi)的花兒很害羞，她在猶豫要不要打開(kāi)自己的面紗。全開(kāi)的花悄悄的勸著半開(kāi)的花說(shuō)：“朋友，燦爛的開(kāi)放吧！讓人們看到你的美麗！”
迎春花最先聞到春天的氣息，金星似的小小花朵率先盛開(kāi)迎接春天，葉子緊隨其后來(lái)點(diǎn)綴。它細(xì)長(zhǎng)的枝條有的是直立下垂，有的是拱形下垂，上面開(kāi)滿了散發(fā)著清香的迎春花。這些枝條在春風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，散發(fā)著淡淡的花香。
詩(shī)人白居易就這樣描寫過(guò)迎春花――金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？憑君與向游人道，莫作蔓菁花眼看。
這就是我的植物朋友——迎春花。小朋友，你們喜歡嗎？
9.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇九
上午，我和同學(xué)們到梨博園去看梨花。
梨花的葉子好像退了休似的，讓雪白純潔的梨花淡然開(kāi)放。有的才展開(kāi)兩片花瓣，像城堡一樣放下吊橋，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。它的枝又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻交插起來(lái)，梨花也隨著樹(shù)枝的變化，變化起來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵梨樹(shù)好似一個(gè)個(gè)巨大的牛奶冰淇淋，看著讓人流口水。雖然看起來(lái)就讓人流口水，但最迷人的還是它的香氣，我把鼻子湊上去聞了聞，有一種淡淡的芳香，還帶著一種純潔的感覺(jué)，怪不得大人們說(shuō)雪白的東西象征著純潔呢，我忽然覺(jué)得自己好像是一朵梨花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一簇簇的梨花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我上午飛行的快樂(lè)。小蜜蜂在耳邊飛過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，我不是梨花，我是在看梨花呢！
10.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇十
有人喜歡功效較多的石榴，有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡優(yōu)雅的文竹，也有人喜歡華貴的牡丹。而我，更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來(lái)一樣。走近一看，荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里，荷花的根是褐色的。荷花的莖又長(zhǎng)又細(xì)，綠油油的。上面還有一大排毛刺，摸上去感覺(jué)毛毛的，癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花，有的才展開(kāi)兩、三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，小蓮蓬摸上去硬硬的；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞，散發(fā)到了每一個(gè)角落。荷花的果實(shí)是可以吃的，蓮子也可以用藥，葉子還可以泡茶，荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們，所以我喜歡那美麗無(wú)暇，有美好品質(zhì)的荷花。
1.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇一
炸彈樹(shù)，又叫鐵西瓜，生長(zhǎng)在美麗的南美洲亞馬遜河流域。
鐵西瓜結(jié)出的果實(shí)十分堅(jiān)硬，如柚子般大小，果實(shí)十分堅(jiān)硬，呈黃色，比椰子還要堅(jiān)硬許多，因此，取名為“炸彈果”。每當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)會(huì)自動(dòng)爆裂開(kāi)，鋒利的破片四處飛射，威力如顆小型手榴彈，殺傷力特別強(qiáng)大。有些外殼碎片甚至能飛出20多米，爆炸后經(jīng)常會(huì)在附近發(fā)現(xiàn)，被炸死的鳥類尸體。
這種樹(shù)分泌出的汁液含有大量的涇類化合物。如果有人拿著火把走進(jìn)這片樹(shù)林，這種樹(shù)可能會(huì)變成威力十足的炸彈。不過(guò)這也并非全是壞事，當(dāng)?shù)厝酥灰跇?shù)上鉆些小孔，就可以從每棵樹(shù)中收集15至20升的汁液。這些神奇的果實(shí)汁液可以用做汽車的燃料。
因?yàn)槿藗冞^(guò)度的采摘，炸彈樹(shù)已經(jīng)少了許多。炸彈樹(shù)的花朵，授粉都是蝙蝠完成的。每當(dāng)果實(shí)成熟的季節(jié)，當(dāng)?shù)厝硕急苊庾咴谡◤棙?shù)底下，生怕自己中彈。由于這種樹(shù)太危險(xiǎn)，人們不敢把房子建在它附近，過(guò)路的人也不敢靠近它。
這就是炸彈樹(shù)，人類發(fā)現(xiàn)的新能源。
2.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇二
向日葵，亦稱葵花。是我最喜歡的話。它原產(chǎn)于北美洲，在世界各地都有栽培。
向日葵生于夏季，它的生長(zhǎng)相當(dāng)迅速，通常兩個(gè)月既可開(kāi)花，長(zhǎng)期長(zhǎng)達(dá)兩周以上。向日葵的花朵明亮大方，適合觀賞擺飾。以前整理房間時(shí)，為了美化房間，就去買兩朵大大的向日葵擺在房間的窗臺(tái)上，真漂亮！另外，向日葵的種子更具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不但可以成為受人喜愛(ài)的葵瓜子，更可榨出低膽固醇的高級(jí)食用葵花油?？梢?jiàn)向日葵的用處還真不少??！
有一個(gè)原因讓我迷上向日葵，就是它的花語(yǔ)：向往光明。因此給人帶來(lái)美好和希望。每當(dāng)我遇到什么挫折的時(shí)候，我都會(huì)望望窗臺(tái)那呈橙黃色的向日葵，學(xué)習(xí)它那向陽(yáng)的精神，永不放棄的執(zhí)苦。因而，向日葵又名向陽(yáng)花，它向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。
而且，向日葵還是俄羅斯的國(guó)花。雖然向日葵其實(shí)很普通，但它也有不平凡的地方，就是它連花帶莖長(zhǎng)3米，想長(zhǎng)頸鹿一樣，而你一定會(huì)以為它的莖是歪歪扭扭的吧！那就錯(cuò)了！它的莖可是十分筆直的！
向日葵既是我最喜歡的花，也是我最了解的花！
3.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇三
可能大家喜歡的植物五花八門，但我唯有對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。
梅花，是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎？記得有一年冬天，我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園，看著公園的雪景真是漂亮極了。忽然，有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中漂亮的綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變，有橫著的、豎著的，十分可愛(ài)，在雪的世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶：“這是什么花呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“小愛(ài)，那是梅花?！睆拇耍坊ň陀≡诹宋业男睦?。
梅花自強(qiáng)不息的精神是非?？少F的。一個(gè)冬天的早晨，外面下著好大的雪，我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花，梅花在風(fēng)雪中也不低頭，無(wú)所畏懼。我好像聽(tīng)著它們?cè)谡f(shuō)：“加油！姐妹們！”當(dāng)雪停下腳步的時(shí)候，我看到窗外的梅花顯得更加漂亮了。我真為你們自豪！
正因?yàn)槊坊ㄟ@種精神鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。啊！梅花，我愛(ài)你！
4.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇四
一進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對(duì)了，這就是我喜愛(ài)的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長(zhǎng)，葉子是細(xì)長(zhǎng)形的，它的根最有特點(diǎn)了，別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里，是看不見(jiàn)的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺(jué)得高也不是很好，因?yàn)檫@樣容易折斷。
一天晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)幾天沒(méi)給水仙花換水了，原來(lái)清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我找來(lái)一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過(guò)了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒(méi)有，我把小棍拿開(kāi)，水仙花一動(dòng)不動(dòng)，又變的挺拔了。
我喜愛(ài)水仙花，聽(tīng)姐姐說(shuō)它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”，我覺(jué)得挺形象的，一點(diǎn)也不假。
5.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇五
我家有一位新成員，她叫紫羅蘭。春天開(kāi)放時(shí)，形狀各種各樣，像會(huì)變魔術(shù)的小天使，所以我叫她“天使之花”。
紫羅蘭地花蕊是菱形的，花瓣是淡紫色的。近看像翩翩起舞的花蝴蝶，遠(yuǎn)看像亭亭玉立的蝴蝶仙子。它濃濃的香氣就像纏繞在身上的仙氣。其他形狀的紫羅蘭更加美麗。像薰衣草形狀的紫羅蘭有兩種顏色，有淡紫色和深紫色?；ò晔菆A形的，一個(gè)一個(gè)疊上去，就像是穿著紫色蛋糕裙的小姑娘裙擺隨風(fēng)飄動(dòng)；像日本櫻花形狀的紫羅蘭是可愛(ài)的粉紅色，就像是粉色的星星。
人類有自己的語(yǔ)言，花朵也有自己的語(yǔ)言。紫羅蘭的語(yǔ)言是：永恒的愛(ài)、美、質(zhì)樸、美德、盛夏的清涼。
我每天都早早起來(lái)給紫羅蘭澆水，按時(shí)施肥。在澆水的時(shí)候，紫羅蘭的花瓣在水滴的滋潤(rùn)下都格外鮮艷。她的身子隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)“早安”。在我心情不好時(shí)，紫羅蘭就會(huì)隨著微風(fēng)跳舞給我看，這樣我的心情就漸漸好起來(lái)了。
我特別喜歡我的植物朋友——紫羅蘭。
6.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇六
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說(shuō)，竹子不僅生命力頑強(qiáng)，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來(lái)了生機(jī)。
春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。一夜之間，它居然能長(zhǎng)出幾十厘米，能長(zhǎng)出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。
夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來(lái)剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽(yáng)、白云、藍(lán)天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多，暴風(fēng)雨過(guò)后雖然竹子都折了腰，但一天過(guò)去，全都重新挺直了腰桿。
秋天，許多花草樹(shù)木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。
冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。
7.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇七
小草是我最喜歡的植物。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出。看，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。
陽(yáng)春二月，許多花草樹(shù)木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此，很多人都說(shuō)，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見(jiàn)草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來(lái)綠色，美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最愛(ài)，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會(huì)格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！
8.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇八
春天來(lái)了，好多花兒都開(kāi)了。迎春花也不甘落后，因?yàn)樗谴旱氖拐摺?BR> 迎春花的花骨朵兒是橙紅色的，好似一團(tuán)火焰！全開(kāi)的花有五六片，深黃色的花瓣，嫩黃色花蕊，在春風(fēng)中爭(zhēng)前恐后的跳著舞，急切的想展現(xiàn)自己的美麗。半開(kāi)的花兒很害羞，她在猶豫要不要打開(kāi)自己的面紗。全開(kāi)的花悄悄的勸著半開(kāi)的花說(shuō)：“朋友，燦爛的開(kāi)放吧！讓人們看到你的美麗！”
迎春花最先聞到春天的氣息，金星似的小小花朵率先盛開(kāi)迎接春天，葉子緊隨其后來(lái)點(diǎn)綴。它細(xì)長(zhǎng)的枝條有的是直立下垂，有的是拱形下垂，上面開(kāi)滿了散發(fā)著清香的迎春花。這些枝條在春風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，散發(fā)著淡淡的花香。
詩(shī)人白居易就這樣描寫過(guò)迎春花――金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？憑君與向游人道，莫作蔓菁花眼看。
這就是我的植物朋友——迎春花。小朋友，你們喜歡嗎？
9.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇九
上午，我和同學(xué)們到梨博園去看梨花。
梨花的葉子好像退了休似的，讓雪白純潔的梨花淡然開(kāi)放。有的才展開(kāi)兩片花瓣，像城堡一樣放下吊橋，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。它的枝又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻交插起來(lái)，梨花也隨著樹(shù)枝的變化，變化起來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵梨樹(shù)好似一個(gè)個(gè)巨大的牛奶冰淇淋，看著讓人流口水。雖然看起來(lái)就讓人流口水，但最迷人的還是它的香氣，我把鼻子湊上去聞了聞，有一種淡淡的芳香，還帶著一種純潔的感覺(jué)，怪不得大人們說(shuō)雪白的東西象征著純潔呢，我忽然覺(jué)得自己好像是一朵梨花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一簇簇的梨花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我上午飛行的快樂(lè)。小蜜蜂在耳邊飛過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，我不是梨花，我是在看梨花呢！
10.寫一種植物的小學(xué)三年級(jí)作文 篇十
有人喜歡功效較多的石榴，有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡優(yōu)雅的文竹，也有人喜歡華貴的牡丹。而我，更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來(lái)一樣。走近一看，荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里，荷花的根是褐色的。荷花的莖又長(zhǎng)又細(xì)，綠油油的。上面還有一大排毛刺，摸上去感覺(jué)毛毛的，癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花，有的才展開(kāi)兩、三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，小蓮蓬摸上去硬硬的；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞，散發(fā)到了每一個(gè)角落。荷花的果實(shí)是可以吃的，蓮子也可以用藥，葉子還可以泡茶，荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們，所以我喜歡那美麗無(wú)暇，有美好品質(zhì)的荷花。