二年級小學(xué)生敘事日記(十篇)

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二年級小學(xué)生的敘事日記通常記錄了他們?nèi)粘I钪械男」适禄蛱厥馐录?。以下是整理的《二年級小學(xué)生敘事日記(十篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.二年級小學(xué)生敘事日記 篇一
    今天,我和媽媽、哥哥、表弟一起去黃歧的沙灘上玩。一路上,一條條彎彎曲曲的路,就像一條條盤旋著的臥龍。過了一個小時,我們到了海邊,看見藍(lán)藍(lán)的天與海相連再一起,我和哥哥迫不及待地向海中奔去。海水原來離沙灘比較遠(yuǎn),但不過一會兒水就漲上來了,浪也慢慢地變大了。我臉朝沙灘上,背朝著海,浪沖過來,就像坐在按摩椅上,我想:如果天天都能這樣那該有多好?。?BR>    玩了一會兒,我的表弟抓住了一只魚和一只螃蟹,我們把它們放進(jìn)一個瓶子里,咱們開始捉螃蟹了。后我們依依不舍地離開了。
    2.二年級小學(xué)生敘事日記 篇二
    今天,我制作了一個手工品,是畫彩蛋。
    我先準(zhǔn)備好水彩筆、雞蛋、小碗和筷子。我用筷子在雞蛋上輕輕地敲了一個小洞,把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里。然后用手帕小心翼翼地將雞蛋的表面擦干凈。我又用綠彩筆在上面畫了幾棵大大小小的樹,我覺得還不夠漂亮,有在樹上畫了幾個紅紅的蘋果。樹下我又畫了一些小草。一個漂亮的彩蛋畫成了。
    我喜歡我的彩蛋,我要把它放到我的書桌上,讓它天天陪著我。
    3.二年級小學(xué)生敘事日記 篇三
    今天下午大課間,我們在教室里玩貼鼻子的游戲,大家玩得可高興了!
    第一個上場的是崔海鵬,他在大家的吶喊聲中開始了貼鼻子,起初他貼得有點歪,同學(xué)們就哄堂大笑。他聽到了笑聲覺得不對頭,就揭下鼻子仔細(xì)的摸索,然后又把鼻子貼了上去,這次貼得相當(dāng)準(zhǔn)確,同學(xué)們立刻送來了熱烈的掌聲。
    緊接著李世宇上場了,他慢悠悠的向前走著,一會兒向左,一會兒向右,毫不猶豫走到了畫邊,慌忙把鼻子貼了上去,你猜結(jié)果怎樣?鼻子長到了頭頂上,同學(xué)們又一陣哈哈大笑。第三個、第四個……
    貼鼻子的游戲是不是很有趣,大家快來一起玩吧!
    4.二年級小學(xué)生敘事日記 篇四
    星期天,媽媽要帶我去大明湖游玩。再去的路上媽媽對我說:“大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。是繁華的都市中一處難得的天然湖泊,也是泉城重要的風(fēng)景名勝,聞名中外的旅游勝地,素有泉城明珠的美譽?!甭犃藡寢尩那捌诮榻B,我更有一種一探其美貌的沖動,迫不及待的牽著媽媽的手一起走進(jìn)這絢麗多彩的大明湖。
    我和媽媽進(jìn)入大明湖園區(qū)之后,邊游覽,邊聊天。映入我眼簾的是大明湖的水碧綠碧綠的,岸邊的柳條垂入水面,就像一美少女在清洗自己的頭發(fā),蓮蓬荷花點綴其間,美不勝收。沿湖的亭臺樓閣,水榭長廊參差有致,但讓我欣賞的還是清代書法家鐵保留下的“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名句,繪聲繪色的道出了大明湖的之處。
    看到大明湖那么美的景色,激起我要游覽更多旅游勝地的興趣。
    5.二年級小學(xué)生敘事日記 篇五
    星期天,我和爸爸媽媽去奶奶家,聽說奶奶家新來了一只小狗,我就非常高興,心想:這下我可以跟小狗玩了。
    可是小狗不認(rèn)識我,我剛下車,它就躲進(jìn)了屋子里跟我玩“捉迷藏”,我好不容易找到了它,它卻撒開腿跑了。眼看它漸漸跑遠(yuǎn)了,我趕緊找來爸爸,讓他跟我一起去追小狗。馬上就要抓到它了,它又一閃,讓我摔在了草堆上,它卻溜走了。我們只好繼續(xù)追它鉆進(jìn)了田里,我在田里搜尋著它,它從我腳上跳過去,爸爸一把抓過它,它在爸爸的手中掙扎著,可是這是沒有用的,爸爸生氣的對它說:“你下次還淘氣嗎?”它竟然還搖搖頭,一副可憐的小眼神看著爸爸,后它回到了家,它一到家就狼吞虎咽地吃了起來,我也高高興興的吃了一大碗。
    真是有趣的一天呀!
    6.二年級小學(xué)生敘事日記 篇六
    今天,我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?BR>    來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
    接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設(shè)別致且玲瓏悅目。
    7.二年級小學(xué)生敘事日記 篇七
    今天,我們踢了一場特精彩的足球賽。我可高興了!
    這一場比賽我打后衛(wèi)。敵方的前鋒如獵豹一般以極快的速度奔向我方的半場。我方的中鋒立即進(jìn)行攔截??上Ь驮谶@個緊張危急的時刻,對手來了個回傳。教練大喝一聲:“斷!”我突然一滑,把對方的球踢飛了。但是對手迅速的發(fā)起新一輪進(jìn)攻。我不得不說,對方太高明了。他們擺成三角隊形,把我們當(dāng)猴耍。忽然,對手一個晃球,傳了一個漂亮的飛球。接球的人用胸脯一頂,腳內(nèi)側(cè)一扣,來了個打門?!霸懔?!”球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了球門里。對手配合得天衣無縫,我們輸了。我們只好遵守諾言,比他們多做了一倍的身體素質(zhì)練習(xí)。
    下次比賽,我一定會吸取教訓(xùn),堅決不讓對手得分。這場球真精彩。
    8.二年級小學(xué)生敘事日記 篇八
    今天,我看到媽媽在辛苦地做家務(wù),我決定幫媽媽分擔(dān)一些。
    我先拿起掃帚,把地掃得干干凈凈。然后又拿起抹布,仔細(xì)地擦桌子,把桌子擦得一塵不染。
    媽媽看到我這么懂事,夸我是個好孩子,我心里美滋滋的。
    雖然有點累,但是能幫媽媽做事,我特別開心!
    9.二年級小學(xué)生敘事日記 篇九
    今天,我家來了一個新朋友——一條可愛的小金魚。它的身體是橘紅色的,尾巴像扇子一樣,游動起來非常優(yōu)雅。
    早上,我和媽媽一起去寵物店挑選金魚。我看到了很多不同顏色的金魚,但這條小金魚特別活潑,它在魚缸里游來游去,好像在和我打招呼。我決定把它帶回家。
    回家后,我小心翼翼地把小金魚放進(jìn)了準(zhǔn)備好的魚缸里。我還放了一些小石頭和水草,這樣它的家就更漂亮了。小金魚看起來很喜歡它的新家,它在水草間穿梭,快樂地游著。
    下午,我坐在魚缸旁邊觀察小金魚。我發(fā)現(xiàn)它吃東西的時候很有趣,它會先把食物吸進(jìn)去,然后再吐出來,好像在檢查食物是不是好吃。
    晚上,我告訴媽媽我想給小金魚起個名字。我們想了很多名字,后決定叫它“泡泡”,因為它吐出的氣泡好像一串串小珍珠。
    今天,我學(xué)會了怎么照顧小金魚,也了解了它的一些習(xí)性。我很高興有了這樣一個小伙伴,我希望“泡泡”能健康快樂地成長。
    10.二年級小學(xué)生敘事日記 篇十
    今天晚上,我和爸爸媽媽去跑步。
    跑著跑著,爸爸看見了一輛自行車,問我:“要不要學(xué)騎自行車?”我回答說:“要學(xué)?!庇谑?,爸爸拿著手機掃了掃二維碼,“咚”一聲,自行車打開了。然后,爸爸就給我演示了一遍,只見他腳一蹬就坐了上去,接著腳踩著踏板,一前一后就騎了起來。
    我照著爸爸的樣子騎了起來,一開始我不太熟練,摔了幾次,慢慢的,我沒有再摔倒。我越來越熟練,??!我終于會騎了,雖然我騎得非常慢,但是總算學(xué)會了怎么騎。
    今晚學(xué)騎自行車,我明白了一個道理:不管做什么事情,都要勇于嘗試,不要遇到一點挫折就放棄。敢于嘗試就一定會有新的收獲。
    騎自行車真是令我難忘!