讀后感不僅是對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們對(duì)生活、情感、人性等多方面的認(rèn)知與理解。在閱讀中，我們可以學(xué)會(huì)如何理解他人的思想。以下是整理的《讀后感作文600字10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感作文600字 篇一
今天，我讀完了《四季星座》這本書(shū)。讀完了這本書(shū)，更激起了我看星星的渴望。
明月令人陶醉，繁星同樣使人向往。安靜的夏夜，一陣風(fēng)吹過(guò)，顯得格外清幽。這時(shí)，抬頭仰望，啊，這一顆顆星星是多么迷人啊！
以前，我天天幼稚地想：宇宙中太陽(yáng)第一大，星星那么小，光也那么弱，一定最小了。可是看過(guò)了《四季星座》這本書(shū)，我不禁大吃一驚。有些星球就只發(fā)出了一丁點(diǎn)兒光，其實(shí)他們都像巨大的太陽(yáng)，有的直徑比太陽(yáng)大幾百倍，還有的恒星像無(wú)人區(qū)一樣，一點(diǎn)兒生命的跡像都沒(méi)有，還有一些星球雖然有稀薄的空氣與稀少的微生物，但是還不能夠我們?nèi)祟?lèi)讓生存。
既然它們那么大，那么亮，為什么我們只能看到一丁點(diǎn)兒光呢？是因?yàn)樗鼈冸x我們太遠(yuǎn)，所以顯得很小。例如：織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬(wàn)億公里，而太陽(yáng)只距離我們的地方僅為一萬(wàn)五千二百萬(wàn)公里。這些星座和星球不僅比太陽(yáng)大而且有許多的傳奇故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)感興趣的就是御夫座的傳說(shuō)《太陽(yáng)神之駕金車(chē)》。太陽(yáng)神之子非登執(zhí)意要駕父親的金車(chē)，結(jié)果就引起了火災(zāi)，被宙斯用雷電給打死了，移上天去就成了這個(gè)美麗的星座。多么神奇，獨(dú)特的傳說(shuō)呀！我仿佛置身于那個(gè)夢(mèng)幻般的大世界。
抬頭仰望夜空中的美麗而又燦爛的星斗，我好像來(lái)到了一個(gè)“圖書(shū)館”。許多星球非常寒冷，而有一些星球卻非常熾熱。閃閃爍爍的星星好像在向我微笑，它們是想要和我聊天嗎？還是想和我一起談?wù)勑氖卵剑?BR> 我想總會(huì)有一天，我駕駛著一個(gè)火箭到燦爛的星空中去，同美麗而又奇特的“大熊”、“小熊”交談，并看看“牛郎”與“織女”相見(jiàn)的美妙景色，自由往返于天上和人間。
2.讀后感作文600字 篇二
我愛(ài)讀童話(huà)，自從讀了《綠野仙蹤》后，多蘿茜和她的小伙伴的身影一直在我的腦海里縈繞。
多蘿茜為了回到堪薩斯州大草原上，半路上遇到稻草人、鐵皮人和膽小的獅子這些好朋友。他們一心要去會(huì)見(jiàn)神秘的奧芝，可誰(shuí)知奧芝竟然也是一個(gè)平凡的人類(lèi)，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)多蘿茜的夢(mèng)想。最后，多蘿茜經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水找到了甘林達(dá)女王，甘林達(dá)女王幫多蘿茜實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，并讓稻草人回到翡翠城當(dāng)新國(guó)王，讓鐵皮人回到溫基國(guó)當(dāng)，最后讓獅子會(huì)到森林區(qū)保護(hù)野獸…
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該拿多蘿茜做榜樣！有夢(mèng)想才有奮斗目標(biāo)，才有希望，才活的有意義。通過(guò)艱難的尋夢(mèng)，才能體驗(yàn)到真正的幸福。多蘿茜經(jīng)歷了那么多苦難，然而這個(gè)美麗的夢(mèng)卻支持多蘿茜一次又一次與艱難作斗爭(zhēng)，直到找到甘林達(dá)女王。人一生追求的夢(mèng)不就是正如甘林達(dá)女王這樣偉大的夢(mèng)想嗎？如果多蘿茜沒(méi)有苦苦尋找親人，她會(huì)有吃的、喝的、穿的、睡的嗎？人的一生是短暫的，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就只能是個(gè)沒(méi)有作為的人，而那些積極追求夢(mèng)想的人，即使死了，也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兝斫饬巳松囊饬x，懂得了人生的真諦，人生非但不會(huì)因此而空虛，反而會(huì)變得更加充實(shí)。哪怕是在最平凡的崗位上做最平凡的事，心中仍然很高興，充滿(mǎn)快樂(lè)。
我國(guó)的科學(xué)家正是有飛向太空的夢(mèng)想，才會(huì)有“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的成就，使我國(guó)步入航天強(qiáng)國(guó)。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，回到老家去教鄉(xiāng)村的孩子，讓他們也和我一樣能受的教育，而不是早早的輟學(xué)去打工。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)由班級(jí)的中等生上升為優(yōu)等生，期間我退縮過(guò)，但是多蘿茜的身影一直閃現(xiàn)在腦海，她能堅(jiān)持，我為什么不能呢？她能實(shí)現(xiàn)理想我為什么不能呢？雖然我要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走，但有多蘿茜的陪伴，我一直會(huì)走下去。
我想有夢(mèng)想才會(huì)有希望，因此我們就得像多蘿茜那樣，為夢(mèng)想而奮斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
3.讀后感作文600字 篇三
朱子同通過(guò)唱神曲《忐忑》成了名！并且與班上的“狐貍”“八爪魚(yú)”“大頭馬”“蟑螂”“魷魚(yú)”組成了忐忑樂(lè)隊(duì)。并且一起被星光夢(mèng)工場(chǎng)請(qǐng)去做節(jié)目。有一天兩個(gè)主持人邀請(qǐng)朱子同去做一套節(jié)目：變形記?？芍熳油坪醪惶珮?lè)意，他的爸爸給他出了個(gè)主意：“愛(ài)瘋4！”于是朱子同就只好去了。
朱子同第一天去鄉(xiāng)下就受到了大家的熱烈歡迎。還被村長(zhǎng)說(shuō)成豬仔頭！與他互換的黃志達(dá)還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。他去的第一個(gè)夜晚就把他的媽媽帶給他的零食吃了個(gè)精光。到了第二天，還不會(huì)給黃志達(dá)的爺爺、弟弟、妹妹做飯！第二天去學(xué)校時(shí)，由于走的哪些山路很長(zhǎng)，一下子決定，不要愛(ài)瘋4了，而是要攢錢(qián)買(mǎi)輛寶馬校車(chē)資助山區(qū)孩子！到了學(xué)校，豬仔頭發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校只有三間教室，而且整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)校長(zhǎng)和一個(gè)班主任！吃飯時(shí)朱子同午飯似乎與別人的有點(diǎn)不同哦！比其他同學(xué)的好很多哦！他能吃到蘑菇、蘿卜！而其他同學(xué)只能吃到地瓜和蘿卜。這種待遇是不是就是朱子同不吃的原因呢？第二天，他向茅小健茅導(dǎo)提議：去黃志達(dá)媽媽的工地看看。他們本來(lái)說(shuō)好是去看看的，結(jié)果變成了幫忙。要知道這次朱子同可闖禍了，事情是這樣的：朱子同看見(jiàn)阿杰在搬磚，也自告奮勇的搬磚。結(jié)果朱子同摔跤了，他抱的那些磚，而自然而然，就摔爛了！朱子同的這次旅行就像巧克力一樣，有點(diǎn)甜也有點(diǎn)苦！
希望越來(lái)越多的人通過(guò)去山區(qū)回來(lái)以后也能像朱子同那樣愿意幫助山區(qū)孩子！
4.讀后感作文600字 篇四
鏡子，家庭生活常用品，因她具有嚴(yán)峻、呆板的面孔，叫人既不能棄之，也談不上喜愛(ài)。
人們會(huì)通過(guò)鏡子照出真實(shí)的自己，青春期的女孩，經(jīng)常照照，擔(dān)心不知何時(shí)會(huì)冒出調(diào)皮的小痘痘；中年人整日為家庭操勞著，偶爾從鏡子邊走過(guò)，透過(guò)鏡子看一眼歲月在眼角又添加了幾道魚(yú)尾紋；度過(guò)幸福時(shí)光的老年人，隔很長(zhǎng)一段時(shí)間，才想起照一照鏡子，經(jīng)管滿(mǎn)頭白發(fā)，卻也精神矍鑠。
《鏡子》語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，但每個(gè)字里都蘊(yùn)含著深刻的意義。我讀這本書(shū)的感受是，鏡子的特點(diǎn)是：從不說(shuō)謊，讓人們清楚地看清真實(shí)的自己，不會(huì)討好別人，而替他隱瞞缺點(diǎn)。
有一天，八歲的妹妹，對(duì)著鏡子哭個(gè)不停。我問(wèn)她：“你為什么哭呀！”“你看鏡子呀?！币?yàn)槊妹糜悬c(diǎn)胖，而鏡子也不替她掩蓋瑕疵，妹妹是看到鏡子中自己的形象不美而哭個(gè)不停。我就逗她說(shuō)：“你看，哭起來(lái)樣子更丑了。”沒(méi)想到妹妹聽(tīng)了我的話(huà)后，一下子把鏡子打碎了。大概是因?yàn)椴幌肟吹界R子中的自己丑相的緣由吧？由此我有很多感觸，鏡子因?yàn)樘鎸?shí)了，而命運(yùn)多舛。做人如果太真實(shí)又會(huì)如何呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了爸爸，他對(duì)我說(shuō)：“唐朝時(shí)，有個(gè)叫魏征的丞相，總是向皇上進(jìn)諫忠言，差點(diǎn)被皇上殺了。后來(lái)皇上將魏征當(dāng)作一面鏡子，鏡子可以整衣冠，他可以看到我做事對(duì)錯(cuò)，并加以進(jìn)諫。”爸爸是一名公務(wù)員，他通過(guò)這段史料給我解答。盡管我未必能完全理解爸爸所說(shuō)的含義，但我想做一鏡子是對(duì)的。
媽媽平時(shí)喜歡打麻將，如果直接用照相機(jī)拍照，可能會(huì)發(fā)生沖突，我就用一面大鏡子，通過(guò)鏡子不經(jīng)意間拍下媽媽打麻將中的不雅鏡頭，通過(guò)電腦打印出來(lái)，讓她看，并貼在她的臥室里，別看僅做這么點(diǎn)，還真有用。媽媽近來(lái)不管出去、還是在家打麻將的次數(shù)明顯減少了，我想多督促媽媽就會(huì)戒掉麻將的。鏡子這次真的幫了我家大忙了。
唉，真實(shí)的鏡子呀！有人喜歡你，有人討厭你，我喜歡鏡子的真誠(chéng)。你呢——也許和我的觀點(diǎn)不同，因?yàn)槟愠扇肆?，不像十歲的我了。
5.讀后感作文600字 篇五
有人說(shuō)過(guò)，天下間的所有人生百態(tài)無(wú)遺都背唐詩(shī)所吟詠過(guò)。的確如此，無(wú)數(shù)的文人騷客書(shū)墨揮毫，嘔心瀝血將自己的情感融入詩(shī)句之中，或傷懷那分別離殤，或抒發(fā)那凌云壯志，或訴說(shuō)那人生瑣事，或言敘那處世哲理……一篇篇皆為杜鵑啼血的經(jīng)典。
有如此一本《千家詩(shī)》，囊括了幾近所有為我們所熟知的文人之家，他們用自身的才華完美的演繹了唐詩(shī)，一句句詩(shī)都被灌入了作者至真至純的情感，流傳青史，前世為人們所傳頌。
讓我們領(lǐng)略他們迷人的風(fēng)采，星光璀璨，光華流轉(zhuǎn)?？戳皱偷措[世，賞梅養(yǎng)鶴，靈秀清雅的詩(shī)風(fēng)令人陶醉；看杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，顛沛流離，憂(yōu)患之心使人肅然起敬；看孟浩然胸懷抱負(fù)，坦蕩正直，仕途不順讓人慨嘆！
我看到了他們的高風(fēng)亮節(jié)，淡雅逸致?？疵菲搡Q子林和靖隱居西湖孤山，以詠梅為趣，“疏影橫斜水清線，暗香浮動(dòng)月黃昏”為千古名句。一個(gè)人可以擺脫世俗的喧囂，可是難以承受形單影只的孤獨(dú)。林逋終生未仕未娶，至于梅花仙鶴為伴，豈是尋常人所能為？我認(rèn)為，梅花那不畏嚴(yán)寒、無(wú)意爭(zhēng)春的精神同在林逋的身上得以升華。
我看到了他們的悲苦失意，孤寂落寞。看詩(shī)圣杜甫，一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的名篇，但他的命運(yùn)卻跌宕起伏，蜿蜒曲折?！堵靡箷?shū)懷》：“飄飄何所似，天地一沙鳴?！彼阆褚恢惫驴囡h零的沙鷗又能做的了什么？一只小小的沙鷗能改變得了天地嗎！
我看到了他們的胸懷抱負(fù)、壯志難酬。看孟浩然一句“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！币粫r(shí)之間被多少人所傳頌。有如此才華，卻終生未能入仕。雖然他隱居于鹿門(mén)山，但他對(duì)仕途的渴望卻依然熱切：“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情?！?BR> 如此林逋、杜甫等文學(xué)大家仍有很多，他們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想與信仰而堅(jiān)持，無(wú)數(shù)顆璀璨耀眼的明星閃亮夜空，用自身的才華譜寫(xiě)出專(zhuān)屬的傳奇。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”
6.讀后感作文600字 篇六
這里沒(méi)有一點(diǎn)家庭的溫暖，這里以有的只是弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)奪打架。是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事，這就是那個(gè)苦難的童年。
也許你會(huì)對(duì)阿廖沙感到同情，也許你會(huì)無(wú)比憎惡兇狠的外祖父和舅舅們，他們是封建主義的踐行者，但同時(shí)也是受害者，外祖父曾對(duì)阿廖沙說(shuō)起他早年當(dāng)纖夫時(shí)的非人生活：“我挨的那個(gè)打啊，你連左門(mén)都沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)，我給人家欺辱成這樣子，大約上帝看了也會(huì)掉淚！”
聽(tīng)了這些話(huà)，也許會(huì)對(duì)外祖父產(chǎn)生一絲憐憫。是的，他就是這樣一個(gè)既可悲又可恨的人，以免受著封建主義和資本主義的壓迫，一面又去欺侮別人，這樣的人性的畸形是有整個(gè)社會(huì)塑造的。社會(huì)猶如一個(gè)熔爐，它會(huì)定形每個(gè)人的性情，一個(gè)恐怖不安的社會(huì)必然會(huì)產(chǎn)生一批暴躁兇殘的人；而一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)必然涌現(xiàn)出一批批英雄。
這不禁讓我想到，我們身邊的種種“最美”。他們是一個(gè)時(shí)代一個(gè)社會(huì)的產(chǎn)物。
正是因?yàn)閺堺惱蚶蠋熒钪O風(fēng)險(xiǎn)是這個(gè)社會(huì)的主旋律，她才在危機(jī)時(shí)刻，撲向孩子，用自己的身軀為學(xué)生營(yíng)造起一個(gè)保護(hù)港；正是因?yàn)閰潜罄斡涁?zé)任是這個(gè)社會(huì)高揚(yáng)的旗幟，他才在生命最后的76秒里，堅(jiān)持有序地把車(chē)停下來(lái)，以美到極致的動(dòng)作完成了一次由死亡到平安的擺渡；正是因?yàn)槊吓褰苊靼仔⑹沁@個(gè)社會(huì)高唱的歌，她才十幾年如一日，不辭辛苦的挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。他們都來(lái)自這個(gè)和諧的社會(huì)，都用著最美的面龐。
高爾基筆下的《童年》仿佛是一方窒息的天地，閉上眼睛，浮現(xiàn)在腦海的是矮矮的木屋，幾乎沒(méi)有光線，臟亂的屋子里不時(shí)傳來(lái)刺耳的爭(zhēng)吵聲、踢打聲。而這個(gè)美好的社會(huì)如一片一望無(wú)垠的天空，蔚藍(lán)的幕布，多姿的云朵，那么協(xié)調(diào)，令人心曠神怡。
社會(huì)就是一塊土地，每個(gè)人都始終在社會(huì)大地里的種子，一塊布滿(mǎn)垃圾、臟亂惡臭的土地難以長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的果實(shí)；而一塊肥沃滋潤(rùn)的土地中可以長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西——人民的品質(zhì)，人民的智慧與創(chuàng)造精神。
感受著那片窒息的天地，品讀著那段苦難的童年，親生經(jīng)歷著這個(gè)美好的時(shí)代，我只想大喊：“生活在這時(shí)代，真好！我愛(ài)這時(shí)代！”
7.讀后感作文600字 篇七
我有一本好書(shū)——《培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)》，在書(shū)的封面，有這樣一段話(huà)：“培養(yǎng)聰慧而賢淑的氣質(zhì)，你會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)……培養(yǎng)優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)，你會(huì)端莊賢惠、淑雅安詳?！迸⒌臍赓|(zhì)如水之韻、花之魂。這就讓我想起了賈寶玉在《紅樓夢(mèng)》中經(jīng)典語(yǔ)錄：“女孩是水做的?！迸⒌臍赓|(zhì)不就像水一樣清新純潔，不就像花一樣優(yōu)雅芬芳？這是一本十分吸引人的書(shū)，古樸而厚重的封面加上簡(jiǎn)短、優(yōu)美的語(yǔ)句，令人迫不及待地想暢游這本好書(shū)！
開(kāi)篇第一章——“做一個(gè)陽(yáng)光女孩”，告訴我們快樂(lè)是心靈的陽(yáng)光，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教我們?cè)谏钪腥绾伟l(fā)現(xiàn)快樂(lè)，尋找樂(lè)趣，只要“見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理”，就能發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的樂(lè)趣，做一名樂(lè)觀的女孩。
有人問(wèn)佛：“為何不給所有女子羞花閉月容顏？”佛曰：“那只是曇花一現(xiàn)，用來(lái)蒙蔽世俗的眼，沒(méi)有什么沒(méi)能抵過(guò)一顆仁愛(ài)的心了！”這是“擁有一顆仁愛(ài)之心”篇章的引言。是呀！正因?yàn)橛袗?ài)心的存在，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，在愛(ài)心的傳遞中，你會(huì)變得更加美麗。
撫書(shū)冥思，要成為一位氣質(zhì)女生，我覺(jué)得必須樂(lè)觀、勇敢、有知識(shí)、有愛(ài)心、有內(nèi)涵。我相信每個(gè)女孩都希望成為氣質(zhì)女生，但如果想真正成為一位氣質(zhì)女生，要翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的路。要不斷修訂人生目標(biāo)、坦然接受挑戰(zhàn)……這些可都是不容易做到的。我們要從小事著手，養(yǎng)成好的習(xí)慣，你就會(huì)有意想不到的收獲，那離一位合格的氣質(zhì)女生就不遠(yuǎn)了！
李白有詩(shī)曰：“梨花一枝春帶雨?！迸⒌臍赓|(zhì)就是水之韻、花之魂啊。希望這本好書(shū)能夠幫你找到突破口?，F(xiàn)在，父母已將成長(zhǎng)大門(mén)的鑰匙交給你，請(qǐng)你自己將大門(mén)推開(kāi)！
8.讀后感作文600字 篇八
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《小學(xué)生勵(lì)志故事》。讀過(guò)之后，我在想：我能否實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我到底有什么樣的志向呢？
《小學(xué)生勵(lì)志故事》向我們講述了許多名人勵(lì)志故事，如胸懷大志的韓信受胯下之辱；國(guó)家處于危難之時(shí)，班超不惜投筆從戎，保衛(wèi)國(guó)家；貝多芬以頑強(qiáng)的意志力對(duì)抗病魔，在音樂(lè)藝術(shù)上取得了巨大成就；乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，不怕苦、不怕累，每天都比別人多練幾個(gè)小時(shí)，屢獲世界冠軍……從這些成功的事例中，我悟出了一個(gè)道理：只有努力才能成功！
掩卷沉思，我不禁為這些成功人士受過(guò)的侮辱感到憤憤不平，同時(shí)也油然地對(duì)他們生起萬(wàn)縷敬意。
由此，我想到了當(dāng)今游泳女將葉詩(shī)文，僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座，成為了首個(gè)最年輕的金牌獲得者，同時(shí)也成為了中國(guó)的驕傲，亞洲的榮譽(yù)，世界的頂尖游泳高手，獲得了全世界人民的贊譽(yù)。但是，我也知道臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。葉詩(shī)文能取得這樣的成績(jī)，除了教練的悉心教導(dǎo)之外，一定還是因?yàn)槿~詩(shī)文從小定下了這個(gè)志向，并不斷努力，才能擁有今天的成績(jī)，要知道葉詩(shī)文8歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，每天都要進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，從不間斷。
現(xiàn)在，我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會(huì)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我偉大的志向，到達(dá)成功的彼岸，可能，隨著我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，心理的改變，我的理想也會(huì)改變，但我只要知道我曾經(jīng)為這些理想付出過(guò)、努力過(guò)就行了！
我知道每個(gè)人都有理想，但要實(shí)現(xiàn)理想是很不容易的，要想實(shí)現(xiàn)理想就必須努力奮斗、持之以恒！
9.讀后感作文600字 篇九
螞蟻的身體是渺小的，螞蟻的精神卻是偉大的，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
《螞蟻的偉大》一文，主要講了在綴滿(mǎn)苔綠的墻角，一只螞蟻匆忙地趕路，它艱難地繞過(guò)了許多的“湖泊、頑石”。就在它前進(jìn)的道路上，這小小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆米粒，那是一個(gè)小孩不小心掉在地上的。螞蟻顯得非常激動(dòng)，于是它拖著米粒開(kāi)始上路了。螞蟻的身子那么小，因此即使是人們不小心撒了幾滴水在地上，對(duì)它來(lái)說(shuō)，卻是大大的“湖泊”了。一路上，螞蟻遇見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的“湖泊”，它只能拖著大大的米粒繞道而行，由于“湖泊”很多，它因此繞了不少的路，也花費(fèi)了不少的時(shí)間。很久了，螞蟻才移動(dòng)了幾厘米。
“我”看著覺(jué)得很好奇，就決定“捉弄”一下這小小的螞蟻。我在水漬上架了一個(gè)小木片，然后把螞蟻和米粒一起弄到木片上。面對(duì)“新情況”，螞蟻有些驚慌，四處尋找“出路”，但很快便找到了原路，然后又回來(lái)搬它的米粒。讓人奇怪的是，這小小的螞蟻竟然不需要?jiǎng)e人的幫助，讓我大吃一驚，好個(gè)“踏實(shí)”的螞蟻呀。
看到這里，我想起了我平?？吹摹秳?dòng)物世界》；當(dāng)野火熊熊燃燒或者發(fā)大水的時(shí)候，螞蟻逃生的辦法更讓人吃驚。眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像滾雪球一樣飛速地逃離火海，即使這樣，最后往往只有里面的螞蟻才能逃生，外面的螞蟻早被燒死或者淹死，但沒(méi)有一只螞蟻是逃兵，只能不讓人佩服？好有“勇于犧牲”精神的螞蟻。
經(jīng)過(guò)那次后，小小的螞蟻在我心目中變得偉大起來(lái)。
10.讀后感作文600字 篇十
兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠一直在迷宮中追尋他們最?lèi)?ài)的奶酪，他們總只能找到一些零碎的奶酪，所以他們不停的尋找，不停的奔跑。直到有一天他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久很久之后的某一天，奶酪突然沒(méi)有了。這個(gè)突如其來(lái)的“災(zāi)難”使人們看到他們不同的心態(tài)帶來(lái)的不同影響。兩只小老鼠隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人面對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。最后其中一個(gè)小矮人終于沖破束縛住他們的問(wèn)題“奶酪為什么沒(méi)有了”而是穿上跑鞋去尋找新的奶酪。另一個(gè)小矮人卻一直追問(wèn)自己，追問(wèn)蒼天，追問(wèn)曾經(jīng)存放奶酪的地方“奶酪到底去哪了”然后一邊期待著奶酪會(huì)回來(lái)。
奶酪代表什么？代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢(qián)、幸福、健康或心靈的安寧等等。
如果你也擁有了一個(gè)奶酪倉(cāng)庫(kù)，你是會(huì)一邊享受一邊追尋下一個(gè)奶酪倉(cāng)庫(kù)還是一心享用。如果你的奶酪也突然消失，你是會(huì)郁郁寡歡問(wèn)天問(wèn)地還是會(huì)打起精神繼續(xù)尋找下一個(gè)奶酪倉(cāng)庫(kù)。如果你對(duì)新生活無(wú)所適從，如果你在各種突如其來(lái)的變化中總是在想著失去的痛苦，艱難的決定，那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮那么大，如果你只在一角安生，那么久而久之你會(huì)失去追尋的動(dòng)力，也會(huì)變得沒(méi)有勇氣去接受生活的變動(dòng)。
為什么《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》會(huì)這么的有名？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，太多的人被生活的變動(dòng)束縛，沒(méi)有勇氣接受這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有激情繼續(xù)去追求而看不清自己的錯(cuò)誤在哪里，這本書(shū)就像是一個(gè)智者，它點(diǎn)醒了迷失的人，不讓他們像最后一個(gè)小矮人一樣，郁郁寡歡，每天守著家門(mén)希望過(guò)去的生活可以回來(lái)。他不會(huì)回來(lái)的，但是只要有激情有勇氣，不排除你再次找回他的可能，但是如果你本身被自己打敗了，那么你還期望著你可以打敗突如其來(lái)的災(zāi)難嗎。
未來(lái)，變化是的不變。不改變，就會(huì)被瞬息萬(wàn)變的未來(lái)所淘汰。
1.讀后感作文600字 篇一
今天，我讀完了《四季星座》這本書(shū)。讀完了這本書(shū)，更激起了我看星星的渴望。
明月令人陶醉，繁星同樣使人向往。安靜的夏夜，一陣風(fēng)吹過(guò)，顯得格外清幽。這時(shí)，抬頭仰望，啊，這一顆顆星星是多么迷人啊！
以前，我天天幼稚地想：宇宙中太陽(yáng)第一大，星星那么小，光也那么弱，一定最小了。可是看過(guò)了《四季星座》這本書(shū)，我不禁大吃一驚。有些星球就只發(fā)出了一丁點(diǎn)兒光，其實(shí)他們都像巨大的太陽(yáng)，有的直徑比太陽(yáng)大幾百倍，還有的恒星像無(wú)人區(qū)一樣，一點(diǎn)兒生命的跡像都沒(méi)有，還有一些星球雖然有稀薄的空氣與稀少的微生物，但是還不能夠我們?nèi)祟?lèi)讓生存。
既然它們那么大，那么亮，為什么我們只能看到一丁點(diǎn)兒光呢？是因?yàn)樗鼈冸x我們太遠(yuǎn)，所以顯得很小。例如：織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬(wàn)億公里，而太陽(yáng)只距離我們的地方僅為一萬(wàn)五千二百萬(wàn)公里。這些星座和星球不僅比太陽(yáng)大而且有許多的傳奇故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)感興趣的就是御夫座的傳說(shuō)《太陽(yáng)神之駕金車(chē)》。太陽(yáng)神之子非登執(zhí)意要駕父親的金車(chē)，結(jié)果就引起了火災(zāi)，被宙斯用雷電給打死了，移上天去就成了這個(gè)美麗的星座。多么神奇，獨(dú)特的傳說(shuō)呀！我仿佛置身于那個(gè)夢(mèng)幻般的大世界。
抬頭仰望夜空中的美麗而又燦爛的星斗，我好像來(lái)到了一個(gè)“圖書(shū)館”。許多星球非常寒冷，而有一些星球卻非常熾熱。閃閃爍爍的星星好像在向我微笑，它們是想要和我聊天嗎？還是想和我一起談?wù)勑氖卵剑?BR> 我想總會(huì)有一天，我駕駛著一個(gè)火箭到燦爛的星空中去，同美麗而又奇特的“大熊”、“小熊”交談，并看看“牛郎”與“織女”相見(jiàn)的美妙景色，自由往返于天上和人間。
2.讀后感作文600字 篇二
我愛(ài)讀童話(huà)，自從讀了《綠野仙蹤》后，多蘿茜和她的小伙伴的身影一直在我的腦海里縈繞。
多蘿茜為了回到堪薩斯州大草原上，半路上遇到稻草人、鐵皮人和膽小的獅子這些好朋友。他們一心要去會(huì)見(jiàn)神秘的奧芝，可誰(shuí)知奧芝竟然也是一個(gè)平凡的人類(lèi)，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)多蘿茜的夢(mèng)想。最后，多蘿茜經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水找到了甘林達(dá)女王，甘林達(dá)女王幫多蘿茜實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，并讓稻草人回到翡翠城當(dāng)新國(guó)王，讓鐵皮人回到溫基國(guó)當(dāng)，最后讓獅子會(huì)到森林區(qū)保護(hù)野獸…
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該拿多蘿茜做榜樣！有夢(mèng)想才有奮斗目標(biāo)，才有希望，才活的有意義。通過(guò)艱難的尋夢(mèng)，才能體驗(yàn)到真正的幸福。多蘿茜經(jīng)歷了那么多苦難，然而這個(gè)美麗的夢(mèng)卻支持多蘿茜一次又一次與艱難作斗爭(zhēng)，直到找到甘林達(dá)女王。人一生追求的夢(mèng)不就是正如甘林達(dá)女王這樣偉大的夢(mèng)想嗎？如果多蘿茜沒(méi)有苦苦尋找親人，她會(huì)有吃的、喝的、穿的、睡的嗎？人的一生是短暫的，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就只能是個(gè)沒(méi)有作為的人，而那些積極追求夢(mèng)想的人，即使死了，也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兝斫饬巳松囊饬x，懂得了人生的真諦，人生非但不會(huì)因此而空虛，反而會(huì)變得更加充實(shí)。哪怕是在最平凡的崗位上做最平凡的事，心中仍然很高興，充滿(mǎn)快樂(lè)。
我國(guó)的科學(xué)家正是有飛向太空的夢(mèng)想，才會(huì)有“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的成就，使我國(guó)步入航天強(qiáng)國(guó)。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，回到老家去教鄉(xiāng)村的孩子，讓他們也和我一樣能受的教育，而不是早早的輟學(xué)去打工。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)由班級(jí)的中等生上升為優(yōu)等生，期間我退縮過(guò)，但是多蘿茜的身影一直閃現(xiàn)在腦海，她能堅(jiān)持，我為什么不能呢？她能實(shí)現(xiàn)理想我為什么不能呢？雖然我要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走，但有多蘿茜的陪伴，我一直會(huì)走下去。
我想有夢(mèng)想才會(huì)有希望，因此我們就得像多蘿茜那樣，為夢(mèng)想而奮斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
3.讀后感作文600字 篇三
朱子同通過(guò)唱神曲《忐忑》成了名！并且與班上的“狐貍”“八爪魚(yú)”“大頭馬”“蟑螂”“魷魚(yú)”組成了忐忑樂(lè)隊(duì)。并且一起被星光夢(mèng)工場(chǎng)請(qǐng)去做節(jié)目。有一天兩個(gè)主持人邀請(qǐng)朱子同去做一套節(jié)目：變形記?？芍熳油坪醪惶珮?lè)意，他的爸爸給他出了個(gè)主意：“愛(ài)瘋4！”于是朱子同就只好去了。
朱子同第一天去鄉(xiāng)下就受到了大家的熱烈歡迎。還被村長(zhǎng)說(shuō)成豬仔頭！與他互換的黃志達(dá)還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。他去的第一個(gè)夜晚就把他的媽媽帶給他的零食吃了個(gè)精光。到了第二天，還不會(huì)給黃志達(dá)的爺爺、弟弟、妹妹做飯！第二天去學(xué)校時(shí)，由于走的哪些山路很長(zhǎng)，一下子決定，不要愛(ài)瘋4了，而是要攢錢(qián)買(mǎi)輛寶馬校車(chē)資助山區(qū)孩子！到了學(xué)校，豬仔頭發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校只有三間教室，而且整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)校長(zhǎng)和一個(gè)班主任！吃飯時(shí)朱子同午飯似乎與別人的有點(diǎn)不同哦！比其他同學(xué)的好很多哦！他能吃到蘑菇、蘿卜！而其他同學(xué)只能吃到地瓜和蘿卜。這種待遇是不是就是朱子同不吃的原因呢？第二天，他向茅小健茅導(dǎo)提議：去黃志達(dá)媽媽的工地看看。他們本來(lái)說(shuō)好是去看看的，結(jié)果變成了幫忙。要知道這次朱子同可闖禍了，事情是這樣的：朱子同看見(jiàn)阿杰在搬磚，也自告奮勇的搬磚。結(jié)果朱子同摔跤了，他抱的那些磚，而自然而然，就摔爛了！朱子同的這次旅行就像巧克力一樣，有點(diǎn)甜也有點(diǎn)苦！
希望越來(lái)越多的人通過(guò)去山區(qū)回來(lái)以后也能像朱子同那樣愿意幫助山區(qū)孩子！
4.讀后感作文600字 篇四
鏡子，家庭生活常用品，因她具有嚴(yán)峻、呆板的面孔，叫人既不能棄之，也談不上喜愛(ài)。
人們會(huì)通過(guò)鏡子照出真實(shí)的自己，青春期的女孩，經(jīng)常照照，擔(dān)心不知何時(shí)會(huì)冒出調(diào)皮的小痘痘；中年人整日為家庭操勞著，偶爾從鏡子邊走過(guò)，透過(guò)鏡子看一眼歲月在眼角又添加了幾道魚(yú)尾紋；度過(guò)幸福時(shí)光的老年人，隔很長(zhǎng)一段時(shí)間，才想起照一照鏡子，經(jīng)管滿(mǎn)頭白發(fā)，卻也精神矍鑠。
《鏡子》語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，但每個(gè)字里都蘊(yùn)含著深刻的意義。我讀這本書(shū)的感受是，鏡子的特點(diǎn)是：從不說(shuō)謊，讓人們清楚地看清真實(shí)的自己，不會(huì)討好別人，而替他隱瞞缺點(diǎn)。
有一天，八歲的妹妹，對(duì)著鏡子哭個(gè)不停。我問(wèn)她：“你為什么哭呀！”“你看鏡子呀?！币?yàn)槊妹糜悬c(diǎn)胖，而鏡子也不替她掩蓋瑕疵，妹妹是看到鏡子中自己的形象不美而哭個(gè)不停。我就逗她說(shuō)：“你看，哭起來(lái)樣子更丑了。”沒(méi)想到妹妹聽(tīng)了我的話(huà)后，一下子把鏡子打碎了。大概是因?yàn)椴幌肟吹界R子中的自己丑相的緣由吧？由此我有很多感觸，鏡子因?yàn)樘鎸?shí)了，而命運(yùn)多舛。做人如果太真實(shí)又會(huì)如何呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了爸爸，他對(duì)我說(shuō)：“唐朝時(shí)，有個(gè)叫魏征的丞相，總是向皇上進(jìn)諫忠言，差點(diǎn)被皇上殺了。后來(lái)皇上將魏征當(dāng)作一面鏡子，鏡子可以整衣冠，他可以看到我做事對(duì)錯(cuò)，并加以進(jìn)諫。”爸爸是一名公務(wù)員，他通過(guò)這段史料給我解答。盡管我未必能完全理解爸爸所說(shuō)的含義，但我想做一鏡子是對(duì)的。
媽媽平時(shí)喜歡打麻將，如果直接用照相機(jī)拍照，可能會(huì)發(fā)生沖突，我就用一面大鏡子，通過(guò)鏡子不經(jīng)意間拍下媽媽打麻將中的不雅鏡頭，通過(guò)電腦打印出來(lái)，讓她看，并貼在她的臥室里，別看僅做這么點(diǎn)，還真有用。媽媽近來(lái)不管出去、還是在家打麻將的次數(shù)明顯減少了，我想多督促媽媽就會(huì)戒掉麻將的。鏡子這次真的幫了我家大忙了。
唉，真實(shí)的鏡子呀！有人喜歡你，有人討厭你，我喜歡鏡子的真誠(chéng)。你呢——也許和我的觀點(diǎn)不同，因?yàn)槟愠扇肆?，不像十歲的我了。
5.讀后感作文600字 篇五
有人說(shuō)過(guò)，天下間的所有人生百態(tài)無(wú)遺都背唐詩(shī)所吟詠過(guò)。的確如此，無(wú)數(shù)的文人騷客書(shū)墨揮毫，嘔心瀝血將自己的情感融入詩(shī)句之中，或傷懷那分別離殤，或抒發(fā)那凌云壯志，或訴說(shuō)那人生瑣事，或言敘那處世哲理……一篇篇皆為杜鵑啼血的經(jīng)典。
有如此一本《千家詩(shī)》，囊括了幾近所有為我們所熟知的文人之家，他們用自身的才華完美的演繹了唐詩(shī)，一句句詩(shī)都被灌入了作者至真至純的情感，流傳青史，前世為人們所傳頌。
讓我們領(lǐng)略他們迷人的風(fēng)采，星光璀璨，光華流轉(zhuǎn)?？戳皱偷措[世，賞梅養(yǎng)鶴，靈秀清雅的詩(shī)風(fēng)令人陶醉；看杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，顛沛流離，憂(yōu)患之心使人肅然起敬；看孟浩然胸懷抱負(fù)，坦蕩正直，仕途不順讓人慨嘆！
我看到了他們的高風(fēng)亮節(jié)，淡雅逸致?？疵菲搡Q子林和靖隱居西湖孤山，以詠梅為趣，“疏影橫斜水清線，暗香浮動(dòng)月黃昏”為千古名句。一個(gè)人可以擺脫世俗的喧囂，可是難以承受形單影只的孤獨(dú)。林逋終生未仕未娶，至于梅花仙鶴為伴，豈是尋常人所能為？我認(rèn)為，梅花那不畏嚴(yán)寒、無(wú)意爭(zhēng)春的精神同在林逋的身上得以升華。
我看到了他們的悲苦失意，孤寂落寞。看詩(shī)圣杜甫，一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的名篇，但他的命運(yùn)卻跌宕起伏，蜿蜒曲折?！堵靡箷?shū)懷》：“飄飄何所似，天地一沙鳴?！彼阆褚恢惫驴囡h零的沙鷗又能做的了什么？一只小小的沙鷗能改變得了天地嗎！
我看到了他們的胸懷抱負(fù)、壯志難酬。看孟浩然一句“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！币粫r(shí)之間被多少人所傳頌。有如此才華，卻終生未能入仕。雖然他隱居于鹿門(mén)山，但他對(duì)仕途的渴望卻依然熱切：“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情?！?BR> 如此林逋、杜甫等文學(xué)大家仍有很多，他們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想與信仰而堅(jiān)持，無(wú)數(shù)顆璀璨耀眼的明星閃亮夜空，用自身的才華譜寫(xiě)出專(zhuān)屬的傳奇。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”
6.讀后感作文600字 篇六
這里沒(méi)有一點(diǎn)家庭的溫暖，這里以有的只是弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)奪打架。是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事，這就是那個(gè)苦難的童年。
也許你會(huì)對(duì)阿廖沙感到同情，也許你會(huì)無(wú)比憎惡兇狠的外祖父和舅舅們，他們是封建主義的踐行者，但同時(shí)也是受害者，外祖父曾對(duì)阿廖沙說(shuō)起他早年當(dāng)纖夫時(shí)的非人生活：“我挨的那個(gè)打啊，你連左門(mén)都沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)，我給人家欺辱成這樣子，大約上帝看了也會(huì)掉淚！”
聽(tīng)了這些話(huà)，也許會(huì)對(duì)外祖父產(chǎn)生一絲憐憫。是的，他就是這樣一個(gè)既可悲又可恨的人，以免受著封建主義和資本主義的壓迫，一面又去欺侮別人，這樣的人性的畸形是有整個(gè)社會(huì)塑造的。社會(huì)猶如一個(gè)熔爐，它會(huì)定形每個(gè)人的性情，一個(gè)恐怖不安的社會(huì)必然會(huì)產(chǎn)生一批暴躁兇殘的人；而一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)必然涌現(xiàn)出一批批英雄。
這不禁讓我想到，我們身邊的種種“最美”。他們是一個(gè)時(shí)代一個(gè)社會(huì)的產(chǎn)物。
正是因?yàn)閺堺惱蚶蠋熒钪O風(fēng)險(xiǎn)是這個(gè)社會(huì)的主旋律，她才在危機(jī)時(shí)刻，撲向孩子，用自己的身軀為學(xué)生營(yíng)造起一個(gè)保護(hù)港；正是因?yàn)閰潜罄斡涁?zé)任是這個(gè)社會(huì)高揚(yáng)的旗幟，他才在生命最后的76秒里，堅(jiān)持有序地把車(chē)停下來(lái)，以美到極致的動(dòng)作完成了一次由死亡到平安的擺渡；正是因?yàn)槊吓褰苊靼仔⑹沁@個(gè)社會(huì)高唱的歌，她才十幾年如一日，不辭辛苦的挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。他們都來(lái)自這個(gè)和諧的社會(huì)，都用著最美的面龐。
高爾基筆下的《童年》仿佛是一方窒息的天地，閉上眼睛，浮現(xiàn)在腦海的是矮矮的木屋，幾乎沒(méi)有光線，臟亂的屋子里不時(shí)傳來(lái)刺耳的爭(zhēng)吵聲、踢打聲。而這個(gè)美好的社會(huì)如一片一望無(wú)垠的天空，蔚藍(lán)的幕布，多姿的云朵，那么協(xié)調(diào)，令人心曠神怡。
社會(huì)就是一塊土地，每個(gè)人都始終在社會(huì)大地里的種子，一塊布滿(mǎn)垃圾、臟亂惡臭的土地難以長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的果實(shí)；而一塊肥沃滋潤(rùn)的土地中可以長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西——人民的品質(zhì)，人民的智慧與創(chuàng)造精神。
感受著那片窒息的天地，品讀著那段苦難的童年，親生經(jīng)歷著這個(gè)美好的時(shí)代，我只想大喊：“生活在這時(shí)代，真好！我愛(ài)這時(shí)代！”
7.讀后感作文600字 篇七
我有一本好書(shū)——《培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)》，在書(shū)的封面，有這樣一段話(huà)：“培養(yǎng)聰慧而賢淑的氣質(zhì)，你會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)……培養(yǎng)優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)，你會(huì)端莊賢惠、淑雅安詳?！迸⒌臍赓|(zhì)如水之韻、花之魂。這就讓我想起了賈寶玉在《紅樓夢(mèng)》中經(jīng)典語(yǔ)錄：“女孩是水做的?！迸⒌臍赓|(zhì)不就像水一樣清新純潔，不就像花一樣優(yōu)雅芬芳？這是一本十分吸引人的書(shū)，古樸而厚重的封面加上簡(jiǎn)短、優(yōu)美的語(yǔ)句，令人迫不及待地想暢游這本好書(shū)！
開(kāi)篇第一章——“做一個(gè)陽(yáng)光女孩”，告訴我們快樂(lè)是心靈的陽(yáng)光，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教我們?cè)谏钪腥绾伟l(fā)現(xiàn)快樂(lè)，尋找樂(lè)趣，只要“見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理”，就能發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的樂(lè)趣，做一名樂(lè)觀的女孩。
有人問(wèn)佛：“為何不給所有女子羞花閉月容顏？”佛曰：“那只是曇花一現(xiàn)，用來(lái)蒙蔽世俗的眼，沒(méi)有什么沒(méi)能抵過(guò)一顆仁愛(ài)的心了！”這是“擁有一顆仁愛(ài)之心”篇章的引言。是呀！正因?yàn)橛袗?ài)心的存在，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，在愛(ài)心的傳遞中，你會(huì)變得更加美麗。
撫書(shū)冥思，要成為一位氣質(zhì)女生，我覺(jué)得必須樂(lè)觀、勇敢、有知識(shí)、有愛(ài)心、有內(nèi)涵。我相信每個(gè)女孩都希望成為氣質(zhì)女生，但如果想真正成為一位氣質(zhì)女生，要翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的路。要不斷修訂人生目標(biāo)、坦然接受挑戰(zhàn)……這些可都是不容易做到的。我們要從小事著手，養(yǎng)成好的習(xí)慣，你就會(huì)有意想不到的收獲，那離一位合格的氣質(zhì)女生就不遠(yuǎn)了！
李白有詩(shī)曰：“梨花一枝春帶雨?！迸⒌臍赓|(zhì)就是水之韻、花之魂啊。希望這本好書(shū)能夠幫你找到突破口?，F(xiàn)在，父母已將成長(zhǎng)大門(mén)的鑰匙交給你，請(qǐng)你自己將大門(mén)推開(kāi)！
8.讀后感作文600字 篇八
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《小學(xué)生勵(lì)志故事》。讀過(guò)之后，我在想：我能否實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我到底有什么樣的志向呢？
《小學(xué)生勵(lì)志故事》向我們講述了許多名人勵(lì)志故事，如胸懷大志的韓信受胯下之辱；國(guó)家處于危難之時(shí)，班超不惜投筆從戎，保衛(wèi)國(guó)家；貝多芬以頑強(qiáng)的意志力對(duì)抗病魔，在音樂(lè)藝術(shù)上取得了巨大成就；乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，不怕苦、不怕累，每天都比別人多練幾個(gè)小時(shí)，屢獲世界冠軍……從這些成功的事例中，我悟出了一個(gè)道理：只有努力才能成功！
掩卷沉思，我不禁為這些成功人士受過(guò)的侮辱感到憤憤不平，同時(shí)也油然地對(duì)他們生起萬(wàn)縷敬意。
由此，我想到了當(dāng)今游泳女將葉詩(shī)文，僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座，成為了首個(gè)最年輕的金牌獲得者，同時(shí)也成為了中國(guó)的驕傲，亞洲的榮譽(yù)，世界的頂尖游泳高手，獲得了全世界人民的贊譽(yù)。但是，我也知道臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。葉詩(shī)文能取得這樣的成績(jī)，除了教練的悉心教導(dǎo)之外，一定還是因?yàn)槿~詩(shī)文從小定下了這個(gè)志向，并不斷努力，才能擁有今天的成績(jī)，要知道葉詩(shī)文8歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，每天都要進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，從不間斷。
現(xiàn)在，我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會(huì)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我偉大的志向，到達(dá)成功的彼岸，可能，隨著我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，心理的改變，我的理想也會(huì)改變，但我只要知道我曾經(jīng)為這些理想付出過(guò)、努力過(guò)就行了！
我知道每個(gè)人都有理想，但要實(shí)現(xiàn)理想是很不容易的，要想實(shí)現(xiàn)理想就必須努力奮斗、持之以恒！
9.讀后感作文600字 篇九
螞蟻的身體是渺小的，螞蟻的精神卻是偉大的，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
《螞蟻的偉大》一文，主要講了在綴滿(mǎn)苔綠的墻角，一只螞蟻匆忙地趕路，它艱難地繞過(guò)了許多的“湖泊、頑石”。就在它前進(jìn)的道路上，這小小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆米粒，那是一個(gè)小孩不小心掉在地上的。螞蟻顯得非常激動(dòng)，于是它拖著米粒開(kāi)始上路了。螞蟻的身子那么小，因此即使是人們不小心撒了幾滴水在地上，對(duì)它來(lái)說(shuō)，卻是大大的“湖泊”了。一路上，螞蟻遇見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的“湖泊”，它只能拖著大大的米粒繞道而行，由于“湖泊”很多，它因此繞了不少的路，也花費(fèi)了不少的時(shí)間。很久了，螞蟻才移動(dòng)了幾厘米。
“我”看著覺(jué)得很好奇，就決定“捉弄”一下這小小的螞蟻。我在水漬上架了一個(gè)小木片，然后把螞蟻和米粒一起弄到木片上。面對(duì)“新情況”，螞蟻有些驚慌，四處尋找“出路”，但很快便找到了原路，然后又回來(lái)搬它的米粒。讓人奇怪的是，這小小的螞蟻竟然不需要?jiǎng)e人的幫助，讓我大吃一驚，好個(gè)“踏實(shí)”的螞蟻呀。
看到這里，我想起了我平?？吹摹秳?dòng)物世界》；當(dāng)野火熊熊燃燒或者發(fā)大水的時(shí)候，螞蟻逃生的辦法更讓人吃驚。眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像滾雪球一樣飛速地逃離火海，即使這樣，最后往往只有里面的螞蟻才能逃生，外面的螞蟻早被燒死或者淹死，但沒(méi)有一只螞蟻是逃兵，只能不讓人佩服？好有“勇于犧牲”精神的螞蟻。
經(jīng)過(guò)那次后，小小的螞蟻在我心目中變得偉大起來(lái)。
10.讀后感作文600字 篇十
兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠一直在迷宮中追尋他們最?lèi)?ài)的奶酪，他們總只能找到一些零碎的奶酪，所以他們不停的尋找，不停的奔跑。直到有一天他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久很久之后的某一天，奶酪突然沒(méi)有了。這個(gè)突如其來(lái)的“災(zāi)難”使人們看到他們不同的心態(tài)帶來(lái)的不同影響。兩只小老鼠隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人面對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。最后其中一個(gè)小矮人終于沖破束縛住他們的問(wèn)題“奶酪為什么沒(méi)有了”而是穿上跑鞋去尋找新的奶酪。另一個(gè)小矮人卻一直追問(wèn)自己，追問(wèn)蒼天，追問(wèn)曾經(jīng)存放奶酪的地方“奶酪到底去哪了”然后一邊期待著奶酪會(huì)回來(lái)。
奶酪代表什么？代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢(qián)、幸福、健康或心靈的安寧等等。
如果你也擁有了一個(gè)奶酪倉(cāng)庫(kù)，你是會(huì)一邊享受一邊追尋下一個(gè)奶酪倉(cāng)庫(kù)還是一心享用。如果你的奶酪也突然消失，你是會(huì)郁郁寡歡問(wèn)天問(wèn)地還是會(huì)打起精神繼續(xù)尋找下一個(gè)奶酪倉(cāng)庫(kù)。如果你對(duì)新生活無(wú)所適從，如果你在各種突如其來(lái)的變化中總是在想著失去的痛苦，艱難的決定，那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮那么大，如果你只在一角安生，那么久而久之你會(huì)失去追尋的動(dòng)力，也會(huì)變得沒(méi)有勇氣去接受生活的變動(dòng)。
為什么《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》會(huì)這么的有名？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，太多的人被生活的變動(dòng)束縛，沒(méi)有勇氣接受這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有激情繼續(xù)去追求而看不清自己的錯(cuò)誤在哪里，這本書(shū)就像是一個(gè)智者，它點(diǎn)醒了迷失的人，不讓他們像最后一個(gè)小矮人一樣，郁郁寡歡，每天守著家門(mén)希望過(guò)去的生活可以回來(lái)。他不會(huì)回來(lái)的，但是只要有激情有勇氣，不排除你再次找回他的可能，但是如果你本身被自己打敗了，那么你還期望著你可以打敗突如其來(lái)的災(zāi)難嗎。
未來(lái)，變化是的不變。不改變，就會(huì)被瞬息萬(wàn)變的未來(lái)所淘汰。