如果我會(huì)飛作文400字，是一篇充滿童趣和想象力的作文。在這篇作文中，孩子們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力，想象自己可以飛行，可以去到任何想去的地方。以下是由為大家整理的小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇一
飛翔是我一生中的夢(mèng)想。這一天，我從床上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。
我心頭一喜，開(kāi)始蹦蹦跳跳的，真開(kāi)心。我整理自己的衣著，準(zhǔn)備去上學(xué)。走出門(mén)外，展現(xiàn)出我那大大的翅膀去飛翔。到高空中，我四處觀望，整座城市盡收眼底，那不是我們的學(xué)校嗎？快去上學(xué)吧！我高速飛行，直往學(xué)校那邊去，和旁邊的一群大雁比翼而飛，整齊劃一?！鞍?！”我大叫一聲，墜落了下來(lái)，只見(jiàn)我的頭上出現(xiàn)好幾個(gè)包?，F(xiàn)在，我只感到疼，一旁的同學(xué)在哈哈笑個(gè)不停，一旁的保安叔叔也在笑。
我走進(jìn)教室，上著那煩人的語(yǔ)文課。忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我，還聽(tīng)見(jiàn)了：“劉方煜，作業(yè)呢？”聽(tīng)后我突然發(fā)覺(jué)自己作業(yè)沒(méi)有做！只見(jiàn)老師拿著戒尺走下來(lái)，我心頭一急，展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，急速地飛了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我居然發(fā)現(xiàn)后頭有幾臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)正緊追不舍，還有一個(gè)直升飛機(jī)在我的身旁，直升飛機(jī)上站著語(yǔ)文老師，她舉著大喇叭沖我說(shuō)：“劉方煜，快停下，否則，別怪我傷害到你哦！”我聽(tīng)后直沖她大喊：“你過(guò)來(lái)呀！”老師聽(tīng)后下達(dá)指令：“攻擊前方飛行物體！”后面幾臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)快速發(fā)射出了5顆導(dǎo)彈，導(dǎo)彈起飛越快，他們快要打我時(shí)，一根繩子把我拉了上去。原來(lái)我被M特工隊(duì)救了，我隨著一位特工走向指揮室，一名警官說(shuō)：“暗號(hào)是什么？”特工說(shuō)：“豬鼻子?！蔽衣?tīng)后，也跟著說(shuō)：“豬鼻子。”
“什么豬鼻子、牛鼻子的，快醒來(lái)吧！”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看著奶奶那嚴(yán)肅的表情，我笑了，不禁回憶起夢(mèng)里的那件事。
2.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇二
假如我會(huì)飛，我先得找一種工具，我想啊想，然后拿了兩張紙，站在窗戶上，一下子飛上了天空，飛啊飛啊，飛到了高層，給那些人說(shuō)：我會(huì)飛了，我會(huì)飛了！
我又飛啊飛，飛到了恐龍蛋上，恐龍把蛋縫上，我就一動(dòng)不動(dòng)地呆在恐龍蛋里了，后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)，我就哭啊哭，恐龍聽(tīng)到蛋里有哭聲，就把縫上的線拆開(kāi)，一看，是一個(gè)小孩在里面大哭?？铸埌盐曳帕顺鰜?lái)，而且恐龍還教我飛，慢慢的`，我會(huì)飛了，恐龍說(shuō)：你可以回家了。我說(shuō)：那你再教我一些飛得更高更遠(yuǎn)的本領(lǐng)吧?？铸堈f(shuō)：你這翅膀不行。我就拿了兩根羽毛綁在胳膊上，恐龍就把它的本領(lǐng)全部教給了我。我高興極了。
很快我就飛回了家，但以后我再也沒(méi)有玩過(guò)這樣的冒險(xiǎn)游戲。
3.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇三
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，想著自己能有一雙強(qiáng)有力的翅膀，能夠在天空中自由自在的翱翔。
假如我會(huì)飛，我會(huì)振翅飛往巴黎，去看看埃菲爾鐵塔到底有多高，俯看浪漫的夜景，我將會(huì)是爬上塔頂?shù)摹爸袊?guó)第一人”。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛往神秘的'南極，去看看可愛(ài)調(diào)皮的企鵝，欣賞極地的冰川與河流，住在南極冰屋，還能登上“雷龍?zhí)枴笨瓶即?，與船員們一起聊天，一起探索海底世界。
假如我會(huì)飛我希望飛向神秘的太空，去看看“嫦娥”“天宮”“神舟”三位小伙伴他們是國(guó)人的驕傲，國(guó)力的象征，與他們近距離玩耍拍照留念。
假如我有一對(duì)翅膀，我愿化作一只小鳥(niǎo)，一只鷹，甚至是一片風(fēng)箏，飛遍祖國(guó)大好河山，了解各地民俗風(fēng)情。
4.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇四
如果我能飛，我會(huì)飛向大海?？茨抢锏聂~(yú)我不認(rèn)識(shí)。他們吃什么食物長(zhǎng)大的？還可以看到清澈的海水和各種海藻，真的很美！
如果我能飛，我會(huì)飛到上海?？纯瓷虾５娘L(fēng)景，特別的食物，建筑和習(xí)俗。
如果我能飛，我會(huì)飛到山里。給我這樣的孩子帶點(diǎn)他們沒(méi)吃過(guò)的食物，和他們聊聊天，聊聊天，交個(gè)朋友。
如果我能飛，我會(huì)飛向太空?？纯从钪娴暮棋托行侵g的聯(lián)系，看看那些宇航員是如何在太空中生活的。
我知道這一切都是幻想，但我認(rèn)為在不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
5.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇五
假如我會(huì)飛，那么我想做的就是拯救這次橫掃全球的金融危機(jī)。
我會(huì)邀請(qǐng)全球優(yōu)秀的'經(jīng)濟(jì)學(xué)家和各國(guó)政府首腦來(lái)上海開(kāi)會(huì)，就在國(guó)際會(huì)議中心，研究出佳的解決方案，然后督促各國(guó)政府具體執(zhí)行。
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸的時(shí)候，爸爸哈哈大笑：“你這么小，能做出這么驚天動(dòng)地的大事情？”他還說(shuō)，現(xiàn)在不少公司的遠(yuǎn)洋船舶已經(jīng)停止了營(yíng)運(yùn)。如果全球的船舶都停了下來(lái)，那么地球上一半的人會(huì)受凍，另一半人會(huì)挨餓。看來(lái)，這次金融危機(jī)的破壞性可真大！
但是，我細(xì)想想，爸爸講的也沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)太小了，才上小學(xué)三年級(jí)。
那么，我就趕快長(zhǎng)上翅膀吧，飛進(jìn)時(shí)光隧道，奔向我的夢(mèng)想——成為一名棒的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，成功解決這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
6.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇六
今天中午，我在午睡，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到了我有一雙翅膀，飛到了遠(yuǎn)方。
假如我會(huì)飛，我要飛到北京，去看看長(zhǎng)城有多長(zhǎng)，在去看看英雄烈士紀(jì)念碑，在去嘗嘗北京烤鴨，是不是像傳說(shuō)的那樣好吃。
假如我會(huì)飛，我要飛到四川去，我要和沒(méi)有爸爸媽媽的孩子一起玩耍。
假如我會(huì)飛，我要飛到迪斯尼樂(lè)園，找"米奇"一起游戲，找"唐老鴨"做朋友，如果玩累了，就坐下來(lái)休息。
假如我會(huì)飛，我要飛到天上去，去找孫悟空，我們來(lái)比比看誰(shuí)飛得快。
鬧鐘把我驚醒了，我把鬧鐘關(guān)掉，想起了剛才的`夢(mèng)，我真的很希望有一雙翅膀，飛到遠(yuǎn)方。
7.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇七
如果我能飛，我會(huì)飛向天空。自由自在的在天上生活，看白云，像棉花糖一樣，甜甜的.，軟軟的，讓我流口水，讓人忍不住咬一口！
如果我能飛，我會(huì)飛向太空。看到外星人是怎么生活的，長(zhǎng)什么樣，真的讓我很好奇。
如果我能飛，我會(huì)飛向沙漠。看那里駱駝的高度，我也想把沙漠變成森林，讓它不再那么干燥。寫(xiě)也能讓我們大家受益！
如果我能飛，我會(huì)飛到海南?？纯茨抢锩利惖暮?。那里的貝殼五顏六色，就像五顏六色的糖果。
我知道這一切都是幻想，但我認(rèn)為在不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
8.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇八
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到南極，看看企鵝是怎樣在寒冷的南極生活的。
一天，我飛到南極，冷得直哆嗦，突然發(fā)現(xiàn)一群企鵝大搖大擺地走過(guò)來(lái)，我忙跑過(guò)去，問(wèn)它們：“你們?cè)诤涞哪蠘O是怎樣是活的'？”企鵝們笑著說(shuō)：“我們的皮毛很厚，所以才能在寒冷的南極快樂(lè)地生活?！薄拔覀円黄鹜姘伞！蔽艺f(shuō)?！昂冒 逼簌Z爽快地答應(yīng)了。
于是，我們一起開(kāi)心地滾雪球、堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得“不亦樂(lè)乎”我都忘記了寒冷。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲叫：“要遲到了，快起來(lái)！”
哎，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
上學(xué)路上，我一直在想：要是我真的會(huì)飛就好了。要是我真的會(huì)飛，我會(huì)飛到世界各地，探索世界的奧秘。
9.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇九
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到哪兒呢？
我會(huì)飛到童話故事中。我一定會(huì)遇到聰明的小狐貍，還有可愛(ài)的小松鼠，我會(huì)和他們一起做游戲，一起到樹(shù)上摘果子吃。晚上，我會(huì)和螢火蟲(chóng)一起揭開(kāi)神秘的森林帷幕，一邊欣賞夜晚的天幕，一邊聆聽(tīng)蟲(chóng)兒們的音樂(lè)會(huì)。哈哈，多么好玩，多么有趣！
我還會(huì)飛進(jìn)課本中。我會(huì)在茫茫的知識(shí)海洋中穿梭，在凝練的古文中品悟先人圣賢的智慧，在有趣的故事中感悟做人做事的道理。我會(huì)與文字成為朋友，每天與不同的文字組成新的課文。哈哈，多么好玩，多么有趣！
我還要飛進(jìn)古詩(shī)詞中。在那些唯美的文字語(yǔ)言中，感悟詩(shī)詞的魅力，體會(huì)字里行間蘊(yùn)含著的美韻與哲理。我會(huì)在令人難以想象的圖畫(huà)中與詩(shī)人對(duì)話，和他們一起探討詩(shī)歌的奧妙，感受熠熠生輝的中華文化的光輝。哈哈，多么好玩，多么有趣！
我還想飛進(jìn)花園中。我想成為一只勤勞的小蜜蜂，為美麗無(wú)比的花兒傳播花粉。就像辛勤的園丁一樣，默默地給花兒施肥、澆水，不畏辛勞，只想讓自己培育的花兒開(kāi)得更艷麗。哈哈，多么好玩，多么有趣！
誰(shuí)都不知道我有多少愿望，誰(shuí)都不知道我下要飛到哪兒。你們猜，我下會(huì)飛到哪里？告訴你們吧，這是一個(gè)與眾不同的地方。對(duì)啦，下我要飛到你的心里去！
10.小學(xué)生如果我會(huì)飛作文400字 篇十
飛翔是一種怎樣的感覺(jué)？我常常望著窗口發(fā)呆。窗外是碧藍(lán)藍(lán)的天，幾朵輕紗似的白云在天邊逗留，一動(dòng)不動(dòng)的，像在沉思什么。天幕就像一座巨大的浮雕，浮雕的表面不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，有時(shí)是燕語(yǔ)呢喃，有時(shí)是麻雀恬噪，有時(shí)還會(huì)看到成群的大雁排隊(duì)。我向往蔚藍(lán)的天空，天高任鳥(niǎo)飛。
假如我會(huì)飛，我想有一雙天使般的潔白的翅膀。就從我的窗口飛出去，展翅翱翔。一會(huì)兒上升，一會(huì)兒盤(pán)旋，一會(huì)兒俯沖下來(lái)，讓我也切身體驗(yàn)一下鷹擊長(zhǎng)空的滋味。清新的空氣，輕柔的風(fēng)兒，還有耀眼的陽(yáng)光，天空就是我永恒的家。這里不會(huì)有那么多的高樓大廈阻擋我的視線，不會(huì)有那么多的車(chē)來(lái)人往讓我寸步難行，更不會(huì)有什么家庭作業(yè)，不會(huì)有讀不完的書(shū)，考不完的試卷。這里有的是自由，有的是空間，鋪滿青草的山坡上，郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，豐收之后的田野中，我能夠有充足的時(shí)間來(lái)玩一玩游戲。
假如我會(huì)飛，我想有一條阿拉丁的魔毯，我就是自由的旅行家。我要站在高高的云端，觀賞祖國(guó)的大好河山：雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城，巍峨磅礴的泰山，波光明媚的西湖。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。臥龍山區(qū)云霧繚繞，生活著文靜優(yōu)雅的貴族——大熊貓；西雙版納的熱帶雨林風(fēng)光多么奇特，潑水節(jié)的時(shí)候更是熱鬧非凡；黃山的奇松怪石、云海溫泉讓中外游客流連忘返，有“黃山歸來(lái)不看岳”之說(shuō)；內(nèi)蒙古的大草原寬闊無(wú)邊，到夜幕降臨，一處一處的篝火接連燃起，人們圍著篝火歡歌起舞，幸福得令人陶醉。
假如我會(huì)飛，我愿意是一朵漂浮的云。冬天的時(shí)候，我懶懶散散地分布在天邊，給藍(lán)天鑲上一道花邊。清晨，朝陽(yáng)把我燃燒，傍晚，夕輝把我映照，我用我特有的美麗裝點(diǎn)人們的生活。夏天的時(shí)候，我用我的身軀給人們遮擋酷烈的陽(yáng)光，讓人們?cè)谘谉嶂邢硎芤唤z清涼，我會(huì)給干旱的大地及時(shí)來(lái)一場(chǎng)雨，讓田里的莊稼都茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)飛，那該是多么美妙的事。然而我只是千千萬(wàn)萬(wàn)名普通的小學(xué)生中的一員。但是我會(huì)努力，夢(mèng)想將使我的生活更充實(shí)。