小學(xué)三年級(jí)游記作文250字(十篇)

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游記是漢語詞語,讀音為yóu jì,意思是對(duì)旅行進(jìn)行記錄的一種文體,也多指記錄游覽經(jīng)歷的文章,游記有帶議論色彩的,有帶科學(xué)色彩的,以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)游記作文250字(十篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇一
    星期天,天氣很好,我和爸爸去太乙村游玩。
    上山時(shí)走在彎彎曲曲對(duì)的山路上,使我想起一句歌詞:“這里的山路十八灣”不僅如此彎,還非常堵。爸爸說這叫盤山公路,是沿著山勢向上蜿蜒。
    我們走到了半山腰,見到了在大街上看不到的美景:小溪在陽光的照射下閃閃發(fā)光;樹木長的郁郁蔥蔥。擋住了炎炎烈日;云霧在上頂繚繞。啊,太美了!來到山頂,這里看到的云霧更多了,而且千奇百怪:有的像一匹白馬;有的像一串串白葡萄;有的像一條銀做的船;有的像一個(gè)大仙桃;有的像一朵郁金香;有的像一瀉千里的銀河;有的像一條小溪,多的目不暇接。
    怪不得太乙真人選擇這里修行,太乙村真是太美了!
    2.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇二
    星期天,我們班組織去青天河游玩。
    一路上,我看到寬闊的黃河,黃河的水很黃很黃,河水靜靜地向東流淌。岸邊是一塊塊金色的麥田,在太陽的照耀下金光燦燦、十分壯觀。
    青天河景區(qū)位于焦作市博愛縣境內(nèi),那里山清水秀、高峽平湖,素有北方“小三峽”之稱。
    快到景區(qū)的時(shí)候,山路崎嶇起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見山脈連綿起伏。到了景區(qū),我們快速地站好了隊(duì),就開始進(jìn)去游覽了。我們先看到了一棵古槐樹,這棵樹距今有1900多年。東漢時(shí),曹操曾經(jīng)下馬在這棵樹下休息,所以這棵樹又叫拴馬槐。接下來,我們坐船游覽。河水是碧綠碧綠的,卻看不到底,因?yàn)樗苌?,深處?0多米。河的兩岸是陡峭的山壁,山石組成了多種圖案,有的象烏龜,有的象小雞,有的象鬼臉……后,我們來到河上游水淺的地方,打水仗,捉蝌蚪,抓小魚。
    當(dāng)我們離開景區(qū)的時(shí)候,多次回頭,不忍離去。青天河,我喜歡你的山,喜歡你的水。
    3.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇三
    今天,天氣灰沉沉的,但我的心情卻很好,因?yàn)閶寢屨f帶我去桃花島。
    吃完早飯,我和媽媽還有姨姨坐車來到墨潭這個(gè)地方,媽媽說桃花島在湖中央,我們還要坐船呢,果然,沒過多久,等來了船,坐著船我們向桃花島出發(fā)了,離島越來越近了,我的心情也跳躍起來,終于到了島上。
    首先,映入眼簾的是一片粉紅色的桃花,一陣撲鼻而來的花香,我深深的呼吸,仿佛要吸收這島上的仙氣。隨著我們深入這島上,我和媽媽都爭著拍照,因?yàn)榭茨亩济溃氚堰@美麗留住,姨姨忙個(gè)不停地給我們拍,姿態(tài)千奇萬種??鞓返臅r(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我們帶了干糧和水,也就將就著吃了。把吃完后剩下垃圾用袋子裝好,媽媽說我們要保護(hù)這美麗的景色,把垃圾帶走,這樣我依依不舍地離開了桃花島,雖然沒帶走一支桃花,但這美麗的景色卻留在了我的心中。
    啊!美麗的桃花島,來年再見!我喜歡三月的桃花,更喜歡去吉水桃花島。
    4.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇四
    星期五,爸爸媽媽帶我去公園里玩,這時(shí)我們聽見“嘩嘩”的響聲,于是跟隨聲音找去,原來是公園瀑布流水聲。哇!這兒的風(fēng)景真美啊,就像一幅美麗的圖畫。
    瀑布從假山上流下來,像是給假山披上了一件紗裙,濺起的水花像一顆顆珍珠。一顆小樹站在假山的左側(cè),擺出跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的姿勢。清澈見底的水池里小魚一會(huì)兒在捉迷藏,一會(huì)兒在吐泡泡……咦!你看,那里有一條很漂亮的小魚,她有一雙圓溜溜的大眼睛,非常討人喜歡,她還穿了一件紅紅的裙子,不停地在水中擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。
    水池周圍有一株株五彩繽紛的花競相開放,吸引了各種各樣的蝴蝶來采花粉呢。
    今天真是大飽眼福,我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)大自然中的美。
    5.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇五
    星期天,爸爸、媽媽帶我去公園游玩。
    來到了公園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,各種各樣的花爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是美麗極了。
    往里走,爸爸帶我去劃船,我迫不及待地跳上船,船抖了一下,我嚇了一跳,急忙退回岸上,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣再次登上了船。開船啦,我們的船終于往前走了,可沒走多遠(yuǎn)就和另一艘船撞上了,經(jīng)過努力,我終于能開船,在湖中央自由自在的劃船了。
    我們的下一站游樂場,我們沿著小路走過去,玩了碰碰車、浪卷珍珠等游戲。
    時(shí)間在不知不覺中飛快地溜走了,我依依不舍地離開了公園。這一天我真快樂。
    6.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇六
    今天,我跟爸爸、媽媽一起去上海玩。我們問先坐車來到上海熱帶風(fēng)暴水上樂園,發(fā)現(xiàn)那里的人很多,于是我們決定吃完飯?jiān)偃?。因?yàn)槲页持釒эL(fēng)暴,所以我們很快就到了那里。
    我們先來到“冒險(xiǎn)家樂園”,那里都是水上游戲:有滑滑梯,有游泳,還有玩水球的等等,但我喜歡滑滑梯,它的游戲規(guī)則是:先爬上6—7米高的“繩梯”,再走上樓梯,接著就有一個(gè)救生員叔叔在那里教我手抱著頭,身子繃直滑下去,真有趣,感覺象從天上飛下來一樣。參與這項(xiàng)活動(dòng),能培養(yǎng)我們的膽量和意志,讓我們勇往直前,鼓起勇氣向前沖。
    刺激的是沖浪,我們的“小船”好幾次被大浪掀翻了。后,我們來到浴室。在洗澡時(shí),爸爸告訴我洗頭發(fā)時(shí)要多洗幾次,因?yàn)橛斡境刂械乃锫群蛪A的含量比較高,這種東西會(huì)使頭發(fā)發(fā)硬、發(fā)脆。洗好澡,大家盡興而歸了。
    今天既學(xué)到了知識(shí)又好玩,真開心呀!
    7.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇七
    今天,老師帶我們到百花公園里上戶外課,老師想讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。
    剛進(jìn)大門,我第一眼看到的是花神雕像。她站在一朵巨花上面,好像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。
    往里走,我看見的是一棵高大、挺拔的松樹,它像一位巨人頂天立地,看不到頭!樹枝也數(shù)不清楚,樹上有樹枝,樹枝上有枝小樹枝,而且樹枝上的樹葉都是針形,仿佛身披開間,提醒人們不要隨意靠近。
    接著,我們來到了櫻花樹面前,櫻花樹上的花是粉紅色的,緊接著又見到了我國的花——國花牡丹,牡丹的花朵是深紅色的,有的已經(jīng)開放,有的還是花骨朵兒,還有的含苞待放。
    后,我們觀賞的是桃花,桃花就像一個(gè)小小的魔術(shù)師,把桃花的花瓣變出了紅色和白色,紅色似霞,白色似雪。有時(shí)候也出現(xiàn)了失誤,把紅色和白色兩種顏色調(diào)和在了一起真漂亮!
    今天的戶外課真是太奇妙了,原來大自然中還有我們不知道的秘密啊,我要仔細(xì)探索,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
    8.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇八
    今天天氣不錯(cuò),碧空如洗、萬里無云。晴朗的天空像匹柔美光滑的藍(lán)綢緞,我的心情也像天氣一樣格外好,我準(zhǔn)備來小區(qū)游。
    來到小區(qū)門口我看到一座雄偉的大公雞雕像。它非常雄偉、特別漂亮,身上披著金甲,尾巴上的羽毛五顏六色,真討人喜歡。我走到它腳下仰頭望它好像在說:我是雄偉的!
    我繼續(xù)前行,看到一顆參天大樹,樹上的小鳥歡歌笑語,樹邊的灌木叢綠油油的非常茂盛。樹旁的巖石有的像頭可愛的小豬,又有的像個(gè)棉花糖,還有的像個(gè)老公公。
    不知不覺地來到人工湖旁邊,湖水非常清澈,夜晚的彩燈忽明忽暗照得水面閃閃發(fā)光,五彩繽紛,非常漂亮。水里的幾條紅金魚在自由自在地嬉戲玩耍,看上去心情可好了呢!燈光照在紅金魚身上漂亮極了。
    今天小區(qū)游可真有趣!
    9.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇九
    今天中午,我來到了親愛的姥姥家。
    回到姥姥家后,我發(fā)現(xiàn)了許多變化。
    我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)姥姥家附近的田地,發(fā)現(xiàn)許多干枯的草又生根發(fā)芽了,周圍的樹枝上也生出了嫩芽,到處都是或濃或淡的新綠,眼前一片明艷,就像給大地?fù)Q上了一件嫩綠的大衣。
    姥姥家附近的不河都解凍了,河面上晶瑩的冰塊被溫暖的太陽融化,化作清澈的雪水流入小河中,發(fā)出滴噠嘀噠的流水聲,奏響了美妙的樂曲。
    朝天看,已經(jīng)沒有冬天那么寒冷的氣息,現(xiàn)在的這種氣息是那么柔和、安詳,這就是春天的氣息,其實(shí)在不知不覺當(dāng)中,春天已然來到我們的身邊,陪同我們一起歡樂的玩耍。
    10.小學(xué)三年級(jí)游記作文250字 篇十
    今天是星期天,風(fēng)和日麗,我和朋友們一起去公園放風(fēng)箏。
    一到公園,只見這里里人山人海。我們先找一個(gè)空的地方,再把線系好,我拿著線,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來,就準(zhǔn)備放了。
    風(fēng)來了,拿風(fēng)箏的人就把風(fēng)箏拋上去,我慢慢放線,跑起來了,越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏飛起來了。抬頭仰望高空,各種各樣的風(fēng)箏在空中嬉戲:有的在空中飛翔,有的在空中轉(zhuǎn)圈圈。
    有的風(fēng)箏要和我們的“大蜻蜓”一決高低,我就把“大蜻蜓”放得高,“大蜻蜓”好像驕傲地說:“我高?!逼渌L(fēng)箏也好像在說:“別驕傲,我們會(huì)追上你的?!?BR>    天色漸晚,夕陽下我們依依不舍收線回家。