2024年山東省義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案公布，下面為您詳細(xì)介紹一下本次義務(wù)教育陽(yáng)光招生的具體事宜，希望大家及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
為貫徹落實(shí)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議精神，切實(shí)保障教育公平，營(yíng)造良好教育生態(tài)，維護(hù)群眾切身利益，根據(jù)教育部義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（2024）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)）統(tǒng)一部署安排，現(xiàn)制定我省專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)及公民同招政策要求，完善義務(wù)教育招生管理辦法制度，明確招生程序規(guī)定，優(yōu)化招生工作流程，嚴(yán)格規(guī)范招生行為，回應(yīng)群眾關(guān)切，整治“暗箱操作”“掐尖招生”等問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊與校外機(jī)構(gòu)“勾聯(lián)招生”等各種隱形變異的違規(guī)招生行為，切實(shí)做到陽(yáng)光公開(kāi)、公平公正，保障入學(xué)機(jī)會(huì)均等，健全完善長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，提高群眾的教育滿(mǎn)意度。
二、重點(diǎn)任務(wù)
（一）科學(xué)優(yōu)化學(xué)位資源供給。以縣（市、區(qū)）為單位，分城鄉(xiāng)、分片區(qū)開(kāi)展義務(wù)教育入學(xué)學(xué)位供給情況分析預(yù)警，對(duì)存在學(xué)位缺口的地區(qū)及學(xué)校，綜合通過(guò)新建改擴(kuò)建學(xué)校、改造校內(nèi)校舍、挖潛利用其他場(chǎng)所資源、集團(tuán)化（聯(lián)盟化）辦學(xué)、政府購(gòu)買(mǎi)民辦學(xué)校學(xué)位等方式，強(qiáng)化學(xué)位資源供給，并科學(xué)調(diào)配補(bǔ)充所需師資，確保秋季學(xué)期適齡兒童“應(yīng)入盡入”。
（二）完善招生入學(xué)政策措施。嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》及教育部、省義務(wù)教育招生入學(xué)有關(guān)政策要求，進(jìn)一步完善、規(guī)范招生政策措施。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）科學(xué)劃分學(xué)校招生片區(qū)范圍，建立健全新建學(xué)校招生片區(qū)劃分工作機(jī)制。省市級(jí)教育行政部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位附屬義務(wù)教育學(xué)校納入所屬縣（市、區(qū)）招生管理。開(kāi)展拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)類(lèi)型招生（各類(lèi)實(shí)驗(yàn)班）的由省教育廳統(tǒng)一審批；外語(yǔ)、藝術(shù)、體育類(lèi)辦學(xué)特色學(xué)校的特殊類(lèi)型招生政策由市級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一審批、報(bào)省教育廳備案。落實(shí)軍人子女教育優(yōu)待政策。高層次人才等群體子女教育優(yōu)待政策由市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)確定，明確實(shí)施依據(jù)、范圍、要求和程序并由市級(jí)教育行政部門(mén)備案。
（三）嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校招生。民辦學(xué)校招生報(bào)名和錄取工作由市或縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施，在學(xué)校審批機(jī)關(guān)管轄區(qū)域內(nèi)招生，并與公辦學(xué)校同步招生。學(xué)校報(bào)名超過(guò)招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取，嚴(yán)禁通過(guò)考試、面試、面談或擅自附加其他條件招生。審慎劃定民轉(zhuǎn)公學(xué)校招生范圍，對(duì)新轉(zhuǎn)公的民辦學(xué)校給予不超過(guò)6學(xué)年的政策過(guò)渡期，原則上過(guò)渡期后采取就近劃片方式錄取新生。
（四）進(jìn)一步優(yōu)化招生入學(xué)流程。鞏固義務(wù)教育招生“零證明”工作成果，落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù)提升行政效能推動(dòng)“高效辦成一件事”要求，辦好教育入學(xué)“一件事”。組織各縣（市、區(qū)）對(duì)已有招生入學(xué)平臺(tái)進(jìn)行升級(jí)改造，加強(qiáng)招生入學(xué)所需居民政務(wù)數(shù)據(jù)信息共享應(yīng)用力度，深化推動(dòng)適齡兒童報(bào)名信息自動(dòng)采集、自動(dòng)校驗(yàn)。所需信息數(shù)據(jù)政府資源共享服務(wù)平臺(tái)未有接口或已有接口但尚未滿(mǎn)足需求的，積極會(huì)商相關(guān)部門(mén)予以定制。各地平臺(tái)在招生工作啟動(dòng)前，統(tǒng)一接入“愛(ài)山東”政務(wù)服務(wù)移動(dòng)端，統(tǒng)一用戶(hù)管理和身份認(rèn)證，做好居民信息安全維護(hù)工作。
（五）維護(hù)各群體平等入學(xué)權(quán)益。進(jìn)一步完善殘疾兒童招生聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，依法保障適齡殘疾兒童少年享受平等適宜義務(wù)教育，提高適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置率，逐步減少緩學(xué)和送教上門(mén)比例。深入推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，減輕其提供材料負(fù)擔(dān)，原則上除戶(hù)籍類(lèi)型、居住情況、從業(yè)情況及房產(chǎn)類(lèi)型等證明材料外，取消其他入學(xué)證明材料。落實(shí)教育資助政策，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)輟學(xué)。
（六）常態(tài)化落實(shí)控輟保學(xué)要求。以農(nóng)村留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、厭學(xué)兒童等群體為重點(diǎn)，做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，努力實(shí)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)適齡兒童“常態(tài)清零”。堅(jiān)持動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，對(duì)新發(fā)（疑似）輟學(xué)學(xué)生及時(shí)記入控輟保學(xué)臺(tái)賬、即時(shí)進(jìn)行勸返。及時(shí)更新全國(guó)基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺(tái)控輟保學(xué)臺(tái)賬，查核其中疑似輟學(xué)學(xué)生信息，即時(shí)落實(shí)輟學(xué)學(xué)生勸返責(zé)任。對(duì)各地失學(xué)輟學(xué)兒童發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、報(bào)送不及時(shí)、信息跟蹤核查不及時(shí)、勸返不力的地區(qū)，予以通報(bào)。
（七）嚴(yán)格落實(shí)“十項(xiàng)”嚴(yán)禁紀(jì)律。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生；嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類(lèi)考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類(lèi)考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩⒒旌暇幇?；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁以各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行中考成績(jī)排名、宣傳中考狀元和升學(xué)率；嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。各地要緊盯招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全完善全流程監(jiān)管工作機(jī)制，堅(jiān)決糾正各類(lèi)違規(guī)行為。
三、工作步驟
（一）開(kāi)展問(wèn)題排查梳理（2024年5月中旬前）。按照教育部專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求，結(jié)合我省工作實(shí)際，市域統(tǒng)籌、以縣為主，全面開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校招生政策排查和招生行為過(guò)程自查，形成排查問(wèn)題清單，建立整改工作臺(tái)賬，各市級(jí)匯總后于5月15日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處備案，省級(jí)匯總形成總體臺(tái)賬，督促指導(dǎo)整改。
（二）制定專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案（2024年5月底前）。4月底前，省教育廳根據(jù)教育部專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求，制定省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、工作步驟及責(zé)任分工，印發(fā)各級(jí)教育行政部門(mén)及廳（委）機(jī)關(guān)各處室（單位）實(shí)施。市級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)省方案要求于5月15日前制定工作配檔表，5月20日前報(bào)省教育廳。
（三）公開(kāi)縣級(jí)招生方案（2024年7月底前）。堅(jiān)持市級(jí)指導(dǎo)、以縣為主，按照教育部、省專(zhuān)項(xiàng)工作要求，調(diào)整完善本地招生政策，明確縣域內(nèi)學(xué)校招生范圍、所需條件、報(bào)名方式、工作流程、報(bào)名時(shí)限、咨詢(xún)渠道等內(nèi)容，逐縣制定《義務(wù)教育招生工作方案》或《義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名入學(xué)指南》并向社會(huì)公開(kāi)。
（四）組織招生入學(xué)報(bào)名（2024年8月底前）。按照專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求，組織各縣（市、區(qū)）適時(shí)開(kāi)通線(xiàn)上、線(xiàn)下報(bào)名渠道，受理群眾適齡子女入學(xué)報(bào)名，并做好學(xué)生招錄工作。
（五）總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)工作開(kāi)展情況（2024年10月底前）。組織市縣兩級(jí)圍繞招生政策完善情況、排查問(wèn)題整治情況、招生流程優(yōu)化情況、適齡兒童入學(xué)情況、控輟保學(xué)工作情況等進(jìn)行全面總結(jié)。
（六）健全完善長(zhǎng)效工作機(jī)制（2024年12月底前）。健全完善規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。推廣各地經(jīng)驗(yàn)做法，鞏固專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果，推動(dòng)規(guī)范管理常態(tài)化制度化。持續(xù)完善義務(wù)教育招生入學(xué)政策、規(guī)定、程序、辦法，不斷增強(qiáng)工作科學(xué)性、規(guī)范性、透明度。
四、工作要求
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳建立由廳負(fù)責(zé)同志領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)教育處牽頭、各處室（單位）共同參與的工作機(jī)制，明確工作分工，加強(qiáng)工作部署、統(tǒng)籌指導(dǎo)和督促檢查。2024年底前，安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)推進(jìn)工作。市級(jí)教育行政部門(mén)建立相應(yīng)工作機(jī)制，開(kāi)展相關(guān)工作。縣級(jí)教育行政部門(mén)要切實(shí)履行本地義務(wù)教育招生入學(xué)工作主體責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，確保工作實(shí)效。
（二）強(qiáng)化信息公開(kāi)。省教育廳在官方網(wǎng)站公開(kāi)省市縣三級(jí)義務(wù)教育招生咨詢(xún)投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。市級(jí)教育行政部門(mén)要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等多種方式公開(kāi)市縣兩級(jí)咨詢(xún)、投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱。縣級(jí)教育行政部門(mén)要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等多種方式公布《義務(wù)教育招生工作方案》或《義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名入學(xué)指南》及縣校兩級(jí)咨詢(xún)、投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱，及時(shí)受理群眾咨詢(xún)建議、處理舉報(bào)投訴。
（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各地要積極主動(dòng)通過(guò)媒體平臺(tái)，加強(qiáng)招生工作宣傳，堅(jiān)持輿論導(dǎo)向，合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期。要做好輿情監(jiān)測(cè)，建立健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制和輿情響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)切，發(fā)現(xiàn)并妥善處置突發(fā)事件。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)招生行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。招生期間，省教育廳將依托工作專(zhuān)班，組織開(kāi)展工作督查檢查，對(duì)問(wèn)題頻發(fā)、監(jiān)管不力、出現(xiàn)較大影響涉穩(wěn)事件及輿情的，予以全省通報(bào)。
為貫徹落實(shí)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議精神，切實(shí)保障教育公平，營(yíng)造良好教育生態(tài)，維護(hù)群眾切身利益，根據(jù)教育部義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（2024）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)）統(tǒng)一部署安排，現(xiàn)制定我省專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)及公民同招政策要求，完善義務(wù)教育招生管理辦法制度，明確招生程序規(guī)定，優(yōu)化招生工作流程，嚴(yán)格規(guī)范招生行為，回應(yīng)群眾關(guān)切，整治“暗箱操作”“掐尖招生”等問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊與校外機(jī)構(gòu)“勾聯(lián)招生”等各種隱形變異的違規(guī)招生行為，切實(shí)做到陽(yáng)光公開(kāi)、公平公正，保障入學(xué)機(jī)會(huì)均等，健全完善長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，提高群眾的教育滿(mǎn)意度。
二、重點(diǎn)任務(wù)
（一）科學(xué)優(yōu)化學(xué)位資源供給。以縣（市、區(qū)）為單位，分城鄉(xiāng)、分片區(qū)開(kāi)展義務(wù)教育入學(xué)學(xué)位供給情況分析預(yù)警，對(duì)存在學(xué)位缺口的地區(qū)及學(xué)校，綜合通過(guò)新建改擴(kuò)建學(xué)校、改造校內(nèi)校舍、挖潛利用其他場(chǎng)所資源、集團(tuán)化（聯(lián)盟化）辦學(xué)、政府購(gòu)買(mǎi)民辦學(xué)校學(xué)位等方式，強(qiáng)化學(xué)位資源供給，并科學(xué)調(diào)配補(bǔ)充所需師資，確保秋季學(xué)期適齡兒童“應(yīng)入盡入”。
（二）完善招生入學(xué)政策措施。嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》及教育部、省義務(wù)教育招生入學(xué)有關(guān)政策要求，進(jìn)一步完善、規(guī)范招生政策措施。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）科學(xué)劃分學(xué)校招生片區(qū)范圍，建立健全新建學(xué)校招生片區(qū)劃分工作機(jī)制。省市級(jí)教育行政部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位附屬義務(wù)教育學(xué)校納入所屬縣（市、區(qū)）招生管理。開(kāi)展拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)類(lèi)型招生（各類(lèi)實(shí)驗(yàn)班）的由省教育廳統(tǒng)一審批；外語(yǔ)、藝術(shù)、體育類(lèi)辦學(xué)特色學(xué)校的特殊類(lèi)型招生政策由市級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一審批、報(bào)省教育廳備案。落實(shí)軍人子女教育優(yōu)待政策。高層次人才等群體子女教育優(yōu)待政策由市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)確定，明確實(shí)施依據(jù)、范圍、要求和程序并由市級(jí)教育行政部門(mén)備案。
（三）嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校招生。民辦學(xué)校招生報(bào)名和錄取工作由市或縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施，在學(xué)校審批機(jī)關(guān)管轄區(qū)域內(nèi)招生，并與公辦學(xué)校同步招生。學(xué)校報(bào)名超過(guò)招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取，嚴(yán)禁通過(guò)考試、面試、面談或擅自附加其他條件招生。審慎劃定民轉(zhuǎn)公學(xué)校招生范圍，對(duì)新轉(zhuǎn)公的民辦學(xué)校給予不超過(guò)6學(xué)年的政策過(guò)渡期，原則上過(guò)渡期后采取就近劃片方式錄取新生。
（四）進(jìn)一步優(yōu)化招生入學(xué)流程。鞏固義務(wù)教育招生“零證明”工作成果，落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù)提升行政效能推動(dòng)“高效辦成一件事”要求，辦好教育入學(xué)“一件事”。組織各縣（市、區(qū)）對(duì)已有招生入學(xué)平臺(tái)進(jìn)行升級(jí)改造，加強(qiáng)招生入學(xué)所需居民政務(wù)數(shù)據(jù)信息共享應(yīng)用力度，深化推動(dòng)適齡兒童報(bào)名信息自動(dòng)采集、自動(dòng)校驗(yàn)。所需信息數(shù)據(jù)政府資源共享服務(wù)平臺(tái)未有接口或已有接口但尚未滿(mǎn)足需求的，積極會(huì)商相關(guān)部門(mén)予以定制。各地平臺(tái)在招生工作啟動(dòng)前，統(tǒng)一接入“愛(ài)山東”政務(wù)服務(wù)移動(dòng)端，統(tǒng)一用戶(hù)管理和身份認(rèn)證，做好居民信息安全維護(hù)工作。
（五）維護(hù)各群體平等入學(xué)權(quán)益。進(jìn)一步完善殘疾兒童招生聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，依法保障適齡殘疾兒童少年享受平等適宜義務(wù)教育，提高適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置率，逐步減少緩學(xué)和送教上門(mén)比例。深入推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，減輕其提供材料負(fù)擔(dān)，原則上除戶(hù)籍類(lèi)型、居住情況、從業(yè)情況及房產(chǎn)類(lèi)型等證明材料外，取消其他入學(xué)證明材料。落實(shí)教育資助政策，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)輟學(xué)。
（六）常態(tài)化落實(shí)控輟保學(xué)要求。以農(nóng)村留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、厭學(xué)兒童等群體為重點(diǎn)，做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，努力實(shí)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)適齡兒童“常態(tài)清零”。堅(jiān)持動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，對(duì)新發(fā)（疑似）輟學(xué)學(xué)生及時(shí)記入控輟保學(xué)臺(tái)賬、即時(shí)進(jìn)行勸返。及時(shí)更新全國(guó)基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺(tái)控輟保學(xué)臺(tái)賬，查核其中疑似輟學(xué)學(xué)生信息，即時(shí)落實(shí)輟學(xué)學(xué)生勸返責(zé)任。對(duì)各地失學(xué)輟學(xué)兒童發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、報(bào)送不及時(shí)、信息跟蹤核查不及時(shí)、勸返不力的地區(qū)，予以通報(bào)。
（七）嚴(yán)格落實(shí)“十項(xiàng)”嚴(yán)禁紀(jì)律。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生；嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類(lèi)考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類(lèi)考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩⒒旌暇幇?；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁以各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行中考成績(jī)排名、宣傳中考狀元和升學(xué)率；嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。各地要緊盯招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全完善全流程監(jiān)管工作機(jī)制，堅(jiān)決糾正各類(lèi)違規(guī)行為。
三、工作步驟
（一）開(kāi)展問(wèn)題排查梳理（2024年5月中旬前）。按照教育部專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求，結(jié)合我省工作實(shí)際，市域統(tǒng)籌、以縣為主，全面開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校招生政策排查和招生行為過(guò)程自查，形成排查問(wèn)題清單，建立整改工作臺(tái)賬，各市級(jí)匯總后于5月15日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處備案，省級(jí)匯總形成總體臺(tái)賬，督促指導(dǎo)整改。
（二）制定專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案（2024年5月底前）。4月底前，省教育廳根據(jù)教育部專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求，制定省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、工作步驟及責(zé)任分工，印發(fā)各級(jí)教育行政部門(mén)及廳（委）機(jī)關(guān)各處室（單位）實(shí)施。市級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)省方案要求于5月15日前制定工作配檔表，5月20日前報(bào)省教育廳。
（三）公開(kāi)縣級(jí)招生方案（2024年7月底前）。堅(jiān)持市級(jí)指導(dǎo)、以縣為主，按照教育部、省專(zhuān)項(xiàng)工作要求，調(diào)整完善本地招生政策，明確縣域內(nèi)學(xué)校招生范圍、所需條件、報(bào)名方式、工作流程、報(bào)名時(shí)限、咨詢(xún)渠道等內(nèi)容，逐縣制定《義務(wù)教育招生工作方案》或《義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名入學(xué)指南》并向社會(huì)公開(kāi)。
（四）組織招生入學(xué)報(bào)名（2024年8月底前）。按照專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求，組織各縣（市、區(qū)）適時(shí)開(kāi)通線(xiàn)上、線(xiàn)下報(bào)名渠道，受理群眾適齡子女入學(xué)報(bào)名，并做好學(xué)生招錄工作。
（五）總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)工作開(kāi)展情況（2024年10月底前）。組織市縣兩級(jí)圍繞招生政策完善情況、排查問(wèn)題整治情況、招生流程優(yōu)化情況、適齡兒童入學(xué)情況、控輟保學(xué)工作情況等進(jìn)行全面總結(jié)。
（六）健全完善長(zhǎng)效工作機(jī)制（2024年12月底前）。健全完善規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。推廣各地經(jīng)驗(yàn)做法，鞏固專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果，推動(dòng)規(guī)范管理常態(tài)化制度化。持續(xù)完善義務(wù)教育招生入學(xué)政策、規(guī)定、程序、辦法，不斷增強(qiáng)工作科學(xué)性、規(guī)范性、透明度。
四、工作要求
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳建立由廳負(fù)責(zé)同志領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)教育處牽頭、各處室（單位）共同參與的工作機(jī)制，明確工作分工，加強(qiáng)工作部署、統(tǒng)籌指導(dǎo)和督促檢查。2024年底前，安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)推進(jìn)工作。市級(jí)教育行政部門(mén)建立相應(yīng)工作機(jī)制，開(kāi)展相關(guān)工作。縣級(jí)教育行政部門(mén)要切實(shí)履行本地義務(wù)教育招生入學(xué)工作主體責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，確保工作實(shí)效。
（二）強(qiáng)化信息公開(kāi)。省教育廳在官方網(wǎng)站公開(kāi)省市縣三級(jí)義務(wù)教育招生咨詢(xún)投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。市級(jí)教育行政部門(mén)要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等多種方式公開(kāi)市縣兩級(jí)咨詢(xún)、投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱。縣級(jí)教育行政部門(mén)要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等多種方式公布《義務(wù)教育招生工作方案》或《義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名入學(xué)指南》及縣校兩級(jí)咨詢(xún)、投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱，及時(shí)受理群眾咨詢(xún)建議、處理舉報(bào)投訴。
（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各地要積極主動(dòng)通過(guò)媒體平臺(tái)，加強(qiáng)招生工作宣傳，堅(jiān)持輿論導(dǎo)向，合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期。要做好輿情監(jiān)測(cè)，建立健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制和輿情響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)切，發(fā)現(xiàn)并妥善處置突發(fā)事件。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)招生行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。招生期間，省教育廳將依托工作專(zhuān)班，組織開(kāi)展工作督查檢查，對(duì)問(wèn)題頻發(fā)、監(jiān)管不力、出現(xiàn)較大影響涉穩(wěn)事件及輿情的，予以全省通報(bào)。