閱讀是一種既可以增長智慧，又可以愉悅心靈的活動。讀后感能讓我們更深刻地理解書中的內(nèi)容，從而受益匪淺。以下是整理的《讀后感作文400字（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感作文400字 篇一
書，像一位良師，引領(lǐng)著我們走向成功；書，像一杯香茶，總能品到香醇﹑濃厚。因為書，我結(jié)識了陸丹丹，一個可愛的女孩。
暑假里，我捧起了《媽媽請你原諒我》這本書，首先吸引我的是書名，因為平時我總會跟媽媽鬧點小矛盾，覺得媽媽有時蠻不講理，帶著幾分好奇，我認真閱讀起來。
故事的主人公名叫陸丹丹，她生活在一個單親家庭里，媽媽對她的嚴厲讓她覺得自己被困在了一個透不過氣的鐵房子里。而在校園里，媽媽有著雙重身份—既是一位慈母，又是女兒的班主任。陸丹丹很不理解母親對自己的嚴厲，甚至她有些怨恨媽媽。她跟媽媽玩失蹤﹑不允許媽媽看自己的日記﹑用怪招企圖趕走于叔叔﹑數(shù)學(xué)課上當(dāng)眾和老師對著干﹑和媽媽分家﹑穿溜冰鞋跑步……叛逆的她鬧出了許多令人哭笑不得的事情。當(dāng)媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)陸丹丹都當(dāng)耳邊風(fēng)。其實，丹媽媽一直深深愛著陸丹丹，她希望陸丹丹能比其他人都優(yōu)秀，可陸丹丹卻越來越討厭媽媽，丹媽媽既無奈又傷心。幸虧有于叔叔和善的話語，他用寬容﹑理解﹑愛心和尊重使陸丹丹學(xué)會理解他人，關(guān)心他人。這是一個充滿愛的故事，它溫暖了我的心……
看完這本書，我深深認識到了自己的錯誤，媽媽是愛我的，只是媽媽愛我的方式不同，那是一種嚴厲的愛，是包含期望的愛，是一種深沉的愛。
讀了這本書，我懂得了理解，學(xué)會了將心比心，跟讓我體會到了母愛的偉大。讓我們與書為友，與書共度精彩人生！
2.讀后感作文400字 篇二
今天，我讀了《走出麥地》這本書，這本書的作者是——的作家，李學(xué)斌，這本書是他寫的。
這本書雖然分為好幾個片段來描述的，但我喜歡里面的幾個片段。
如走出麥地，如因為要上學(xué)的路很遠大概有幾里路。里面的主人公想找爸爸買了輛自行車，到了后來，主人公的父親用十斤黃豆。跟別人換了個，自行車。雖然前后擋板都沒有，但是還是可以騎的，同學(xué)們都叫我的車，“禿尾巴驢”后來我就騎著這輛車去上學(xué)。上坡的時候只能慢，或者下來推車，怕鏈條崩斷掉了，騎的時候都小心翼翼的。玩中我還是上了高中，每天晚上寫完作業(yè)，如果有好的片子，爸爸就會叫我去看，換換腦子，其實在我眼里就是那些老掉牙的戰(zhàn)爭片。一點意思都沒，后我考上了一所師范大學(xué)。雖然不是很好，但爸爸還是鼓勵我。
從這個故事里，我得到了一個啟示，不僅是那些要好好上學(xué)的提示，還有很多，要學(xué)習(xí)不能純靠死記硬背。這是不行的，要有靈活性。還有，想當(dāng)年，哪些人不都可以考上大學(xué)，作為現(xiàn)在的我們，怎么就不能考上更好的大學(xué)呢！所以我們從現(xiàn)在開始就要勤奮，努力學(xué)習(xí)，向更高處進發(fā)，加油！
3.讀后感作文400字 篇三
《草房子》我讀了兩遍，第一遍，那兒金色的稻田，碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想：我也看過很多鄉(xiāng)村景色，但自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時，我又不禁被書中的故事所感染。
桑桑是書中的主人公，即調(diào)皮又堅強。調(diào)皮時，調(diào)皮時他就像我們身邊的一個“熊孩子”，動不動就能讓他的同學(xué)抓狂。但當(dāng)他身患重病時，喝著一碗碗奇苦無比的藥，卻是那么的樂觀，堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中，包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地小學(xué)的主人，到了收獲的季節(jié)，卻被趕了出去。所以，她常常去破壞校園，成為一個不受歡迎的老奶奶。但認識桑桑后，一切發(fā)生了變化，她不僅救了小女孩喬喬的姓名，還因為救學(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命?？吹竭@里，我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢？
《草房子》給我上了一課，它讓我明白了：我們的童年是純真的，我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心，快樂成長。
4.讀后感作文400字 篇四
寒假里，我讀了一本書《木雕面具》。這本書講述了主人公在暑假里到西南高原的小城旅行的途中，遇到了各種意外，在困境中，主人公結(jié)識了三個當(dāng)?shù)氐男』锇?。為了擺脫神秘人物的糾纏，主人公在三個小伙伴的幫助下開始逃亡。在逃亡的過程中，他誤打誤撞地買來了一個木雕面具。這個面具充滿了秘密和神秘的力量。圍繞了這個木雕面具，主人公和他的伙伴們之間發(fā)生了一系列有趣而驚險的故事。
在這本書中，令我感動的是主人公救敵人曹老板的同伙老吳的情節(jié)。老吳在追逐小主人公的過程中不幸從山坡滑落，摔斷了一條腿。自私自利的曹老板想丟下老吳獨自逃跑，讓老吳等死。善良的主人公和他的小伙伴們卻出于仁愛之心救了老吳。他們幫老吳包扎傷口，喂他喝水，把老吳照顧得相當(dāng)不錯。當(dāng)主人公追問老吳為何要追趕他們的時候，老吳被他們的善良感動了，像信任老朋友一樣告訴了他們曹老板的所有陰謀。
讀了這一段，我想：小主人終能成功脫險，除了是因為他們具有勇敢、機智、團結(jié)等品質(zhì)，還因為他們有一顆善良的心，能用自己寬大的胸懷來包容自己敵人，并且?guī)椭?、解救他。他們的這種精神很可貴，很值得我學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該做一個善良的人，做一個大度的人。
這本書值得一看，不但情節(jié)曲折生動，還讓我懂得了一個道理：做人要對生活充滿希望，并且要善于觀察生活中的真善美，還要學(xué)會用自己的胸懷來包容別人，這樣我們的生活才會更加美好。誰會不愿意讓自己的生活變得更加美好呢？
5.讀后感作文400字 篇五
暑假里，我讀了《兔王圓點點》這本書。這本書的作者是沈石溪，他以寫動物小說著稱，書中的主人公圓點點是一只小雄兔。為什么叫它圓點點呢？因為它背上有七個圓形的銀白色小圓點，酷似北斗七星。故事一開始，圓點點被母狐貍抓去給小狐貍練功用，結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒了。圓點點想盡辦法逃走了，可是媽媽卻不要它了，兄弟姐妹也都討厭它。于是，他一個人在阿斯特荒原孤獨而又堅強地成長著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難，但它又正直又善良，在同伴陷入困境時出手相助。它在困難面前從不退縮，和紅耳朵狐貍斗智斗勇，擊敗了狡猾的老鷹，終，它贏得了大家的喜愛和擁戴，成為新一代的兔王。
我喜歡的故事情節(jié)就是圓點點不懼強敵，勇敢作戰(zhàn)，擊敗了老鷹和狐貍，勇斗眼鏡蛇，我非常佩服它永不言敗的精神。其實，故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇，不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個個難題嗎？只要我們有像圓點點一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點點勇敢的與眼鏡蛇對戰(zhàn)，我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級了，到現(xiàn)在還不大敢一個人在家。有我一個人在家時聽到大門的門鈴響，也沒問是誰，竟然嚇得直接從后邊門跑出去了，現(xiàn)在想起來都覺得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
6.讀后感作文400字 篇六
暑假，媽媽給我買了一本《感動小學(xué)生100個故事》。我輕輕的翻開故事書，第一眼看到了《父親》這個故事，我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長生命來保護女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡。我覺得父愛真的很偉大，父愛的力量可以創(chuàng)造奇跡！
讀到這，我想到了我的父親，一年到頭，我的父親讀在外面打工，我覺得父親給我的愛不夠多，可是讀完這篇文章，我改變了自己的想法，我覺得自己非常幸運，也是非常的幸福，父親雖然常年在外，但是他經(jīng)常打電話我，每次回家都給我買禮物，關(guān)系我的學(xué)習(xí)，而書里的小孩卻永遠失去了父親，也沒有了父愛！我明白了這就是父愛！
我愛我的父親，我感謝他為我做的一切！我愛他，尊敬他！
7.讀后感作文400字 篇七
這個暑假，我看了一本書《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公是王葆，他成績不好，還總是喜歡幻想。這不，有一天王葆無意中釣上來一個葫蘆，還長著五官，它能實現(xiàn)王葆的每一個愿望，比如魚、車子、零食……
王葆后來才知道寶葫蘆給自己的東西都是從別人那里偷來的，他不得不處處撒謊，還得時時刻刻防著熟人，這種日子，真是令人無法忍受。不盡是這樣，王葆還與伙伴們疏遠了，內(nèi)心無比的孤獨。所以他發(fā)誓再也不用寶葫蘆了，丟了之后王葆的學(xué)習(xí)有了大大的進步。除此之外，王葆還學(xué)習(xí)了游泳。
看完這個故事，我忽然覺得故事里的王葆不就是現(xiàn)實中的自己嗎？而寶葫蘆就像我們的父母，我們每天都享受著父母準備的新鮮美味的飯菜，穿著干凈的衣服，要什么父母就買什么，有什么愿望只要想想，或者說出來，統(tǒng)統(tǒng)都可以實現(xiàn)。但我好多時候還對這些不滿足，想到這里我感到特別羞愧。我們現(xiàn)在擁有的美好生活，其實都是父母替我們創(chuàng)造出來的。我也應(yīng)該為自己努力，通過行動來實現(xiàn)目標。
其實，有時我也會覺得學(xué)習(xí)很枯燥。但是，我會將學(xué)習(xí)看成有趣的游戲。正所謂：“一分耕耘，一分收獲。”如果農(nóng)民伯伯們不耕地，只做白日夢，就不會有香噴噴的米飯。我也要做一個愛動腦筋，善于學(xué)習(xí)，獨立自主的人，才會真正擁有自己的寶葫蘆。
8.讀后感作文400字 篇八
暑假期間，我利用休閑的時間看完了一本叫《笑貓日記之青蛙合唱團》的書，讀完后，我便陷入深思…
這本書主要講了在一個悶熱的夏夜，一個來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團來到翠湖公園，原因竟然是鄉(xiāng)下被污染了！許多青蛙四肢不全也是因為被污染的河水導(dǎo)致殘疾的?？伤械那嗤転榱俗屵@座城市被評上“世界衛(wèi)生城市”，吃起了蚊蟲。但人們貪婪的心，卻讓青蛙們厄運連連。被用來做紅燒蛙腿；被當(dāng)做賺錢的工具等。于是它們便用激昂的歌聲來表達憤怒。終于，這座城市被成功的評為“世界衛(wèi)生城市”，而人們也不再傷害青蛙，青蛙們回到了鄉(xiāng)下，可鄉(xiāng)下也沒有可以容身的地方…
讀完這本書，我認為廠家們排放污水的行為嚴重導(dǎo)致了鄉(xiāng)下的水生小動物們生活環(huán)境遭到破壞，這才讓小青蛙們舍棄了鄉(xiāng)下美好的生活，來到城市。所以，這些后果的起源是廠家們亂排放的污水。難道那些廠家不應(yīng)該合理的排污水，讓青蛙既不會殘疾、生病，又可以正常的生活下去嗎？
沒錯！新聞中經(jīng)常報道不少關(guān)于排污的后果，這些后果都是不堪設(shè)想的。所以，我們要從我做起，從小事做起，保護小動物，同時，也號召同學(xué)和親人也加入保護自然的隊伍。做到不亂扔垃圾，不扔塑料袋，不將用過的美術(shù)顏料倒入河流中，不將廢棄的電池隨便亂丟，要將垃圾按照垃圾分類放入垃圾回收站，還給小動物們一個美好的家園，讓地球增添一絲生機吧！
9.讀后感作文400字 篇九
昨夜，我讀完了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，做了一個五彩斑斕的夢，夢里有泥泥狗、兔兒爺、臉譜、老鴰枕頭，個個咧著嘴朝我笑；有紅棗馬站著睡覺，漂亮的瓢蟲像紅瑪瑙一樣，花燈河精致絢爛；我還鉆到蝸牛殼里去讀書，變成魚參觀水下游樂園，和自己的影子做好朋友。夢中的我摟著他們，沉浸在美好的歡笑中……
魯迅先生曾經(jīng)說：“玩具是兒童的天使。一件好的玩具就像一個翩然而至的小天使，給孩子帶來了快樂，也點燃了孩子心智的火花。”這本書中的20個小故事里，讓我印象深的是《快樂雞毛》：雞毛是善解人意的小精靈，會貼在門板上看家。為了找到好的雞毛，伙伴們?nèi)麓蠊u，拔它身上的毛，小小的雞毛給作者帶來了無窮的歡樂。還有《泥泥狗》和《兔兒爺》，都是我從沒見過的稀罕玩意，原來泥泥狗的造型是貓和猴的連體，兔兒爺是兔臉兒，人身子，有的穿著大紅袍，有的披著甲胄，有的背插令旗，騎著老虎，獅子、麒麟，好像隨時準備出征，無往而不利。讀到這里，金波爺爺?shù)耐暧洃洀?fù)活了！正如金波爺爺所說：“我寫這些散文，與其說是懷舊，不如說是精神上的回歸童年，在重溫童年的快樂，同時也在思考中重新認識那些有趣的玩具游戲?！蓖婢咭蛲牡募冋婧蜏嘏?，而獲得了生命。玩具會活在我們的記憶中，玩具會在我們不斷的懷念中，流淌著中華民族傳統(tǒng)文化的血液，增添新的意義。
當(dāng)我捧起心愛的玩具時，我也在向自己的童年致敬，向熱愛的生活致敬，向好奇心和想象力致敬！
10.讀后感作文400字 篇十
今天我讀了一個故事《種花的郵差》。我被故事深深地吸引了。
這篇文章主要講述了一位郵差二十年如一日，每天在荒涼道路上工作，這使他感到孤獨愁苦。他突發(fā)奇想，在堯涼道路上撒花種，讓荒涼之路四季花兒盛開。
"三十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土?！倍甓歼^去了。事物幾乎都變了，而這條郵差每天都走的運路，怎么依然沒有變化？看來這個地方很偏，郵差的工作環(huán)境惡劣。
"他一想到必須在這無花無樹充滿小土的路上，踩著腳踏車度過他的余生時，心里總是有些遺憾。"讀到這里我不禁產(chǎn)生了一絲絲同情。我突然覺得這位郵差太可憐了。這條道路沒有花草，沒有樹木，郵差還得在這條道路上度過余生，我相信他一定會想辦法的。
"他走進花店，買了一把野花種子，并且從第一天開始，把這些種子撒在往來的路上。郵差真的想到了一個好辦法一撒花種，等到開花的時候，郵差就不再孤獨、愁苦了，讀到這我不禁為郵差點贊！
"沒多久，那條他已經(jīng)來回走了三十年的荒涼道路……夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，花朵四季盛開永不停歇"功夫不負有心人呀！我仿佛看見了滿地五顏六色的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，聽見了郵差哼唱著輕快的歌曲。我們要心懷美好，溫暖他人，正所謂：予人玫瑰，手有余香！
11.讀后感作文400字 篇十一
剛放暑假媽媽給我買了《兒歌三百首》這本書。這是一本經(jīng)典的兒童讀物，它收錄了三百首優(yōu)美動聽的兒歌。讀完這本書，我深深感受到兒歌的獨特魅力和教育意義。
首先，兒歌三百首給我?guī)砹丝鞓?。每?dāng)我翻開這本書，就仿佛進入了一個充滿歡樂和童真的世界。兒歌中蘊含著朗朗上口的歌詞和悅耳動聽的旋律，讓我不由自主地跟著節(jié)奏搖擺，跳躍起來。兒歌的快樂氛圍讓我感受到了兒童時期的無憂無慮，也喚醒了我內(nèi)心深處對美好的渴望。
其次，兒歌三百首教會我很多知識。這些兒歌內(nèi)容豐富多樣，既有關(guān)于動物、植物、自然景觀的歌曲，也有關(guān)于數(shù)字、字母、顏色的歌曲，還有故事性強的童話推薦曲等等，通過兒歌的歌詞和旋律，我學(xué)到了很多關(guān)于世界的知識。例如，我通過兒歌了解到什么是四季變化、不同動物的特點和生活習(xí)性等。這些知識既開拓了我的視野，又增加了我的文化素養(yǎng)。重要的是，兒歌三百首培養(yǎng)了我對美的感受力。兒歌中的歌曲旋律優(yōu)美動聽，歌詞簡單易懂，能夠引起兒童共鳴。這些兒歌激發(fā)了我對音樂的興趣和愛好，使我從小就培養(yǎng)了對美的追求。通過學(xué)唱兒歌，我能夠感受到音樂給人帶來的愉悅和治愈效果，也能夠理解音樂中所包含的情感和意義。這種對美的感受力的培養(yǎng)，對我來的人生發(fā)展和審美能力的提升都起到推薦積極的促進作用。
總之，讀完《兒歌三百首》給我留下了深刻的印象。兒歌的快樂、知識和美的三重魅力，讓我受益匪淺。我相信，這本經(jīng)典的兒童讀物將繼續(xù)陪伴著更多的孩子們，在他們的成長道路上播撒快樂與智慧的種子。
12.讀后感作文400字 篇十二
學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個原名吳慶恒的老人，他無兒無女、愛人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗，十幾年如一日風(fēng)雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢，卻拿出一半的錢來喂海鷗，老人日常生活非常節(jié)儉，連公交車都舍不得坐，步行二十余里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出，獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇，給它們買愛吃的餅干，或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們說話，當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時，海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過這樣一則廣告，人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場，人們只割掉魚鰭，而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。我也曾看過這樣一則新聞，人們?yōu)榱俗鱿＝侵破凡稓⒊赡晗?，致使小犀牛失去保護無法生存。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了，用腿和鼻子不停地推媽媽，發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動物和人類其實應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼，可是由于人類的貪婪，破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護動物、熱愛自然，享受大自然賜予我們的藍天白云、鳥語花香……
13.讀后感作文400字 篇十三
《一個可以被修改的夢》這本書實在是太吸引我了，我一口氣就讀完了。它的作者是李珊珊，主要講了小面包、羅德叔、羅老爺和小蛋糕以及丸子老師的有趣故事。
這本書里的小面包很羨慕別的小朋友都有弟弟妹妹，覺得特別好玩，就希望自己也有個妹妹。奇妙的是他用"做夢"的方式真的就有了一個妹妹，而且特別頑皮，她還有一個非常好聽的名字叫"小蛋糕"。
這本書里的《夢之國》那一章讓我感到驚訝。它是一個用童話編出來的王國，那里面的夢王和夢爺爺都會魔法。更讓我感到意外的是小蛋糕竟然是夢王的女兒，而且是用面團捏出來的，真是太神奇啦！我也好想用面團捏出一個妹妹??！
讀了這本書，讓我懂得了：生活中沒有什么是一成不變的，只要我們相信自己，我們的夢想是可以實現(xiàn)的，也是可以改變的；只要我們堅定自己的夢想，并有勇氣去實踐，去不斷嘗試，就可以把夢想變成現(xiàn)實。
14.讀后感作文400字 篇十四
在這個漫長的暑假里，有這么一本書用文字告知了我不曾經(jīng)歷的時代的貧苦，讓我懂得了珍惜。這本書的名字叫《像風(fēng)一樣奔跑》，里面有一個小女孩菊朵，她在貧窮的外婆家無微不至地照顧外婆，透過她的生活以及她和朋友們經(jīng)歷的事情。我了解了上個世紀70年代的中國曾經(jīng)經(jīng)歷的貧苦與奮斗。生活可以有多富，家有兩寸臘肉就是富人；生活可以有多窮，連白面饅頭也很稀有。作者描寫的楓樹坪是那個時代的縮影。我還記得菊朵在去外婆家的路上，一不小心睡著了，讓黃螞蟻爬上了藍布包里要送給生病的外婆的豬油和粽子，她折了一根樹枝，小心翼翼的挑著那些可恨的黃螞蟻，忽然想起了一句俗語“吃了螞蟻一只腳，一世怪病不得脫“。在那全國糧食匱乏年代，連活著都要用盡全力。反觀當(dāng)下，曾經(jīng)渴望的“樓上樓下，電燈電話”，曾經(jīng)夢想的“四菜一湯奔小康”都已不在話下。生活發(fā)生翻天覆地的變化，“倉廩實而知禮節(jié)”，我們吃飽穿暖，連讀書也是義務(wù)教育了，相比菊朵他們，我們的幸福來之何其容易又是何其不容易。我羨慕菊朵他們的鄰里關(guān)系，羨慕他們相處融洽、互幫互助，羨慕那個時代的單純美好。但是我更珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。從來奮斗不容易，自是艱辛使命成。一代又一代的努力，完成了脫貧；一輩又一輩的奮斗，實現(xiàn)了致富。時代更迭，我甚至想，如果讓倔強的菊朵、早熟的芹香、調(diào)皮的天亮、機靈的純玉、聰明的耘夫……生活在我們這個時代，他們該是多么的欣喜，又會是多么的努力。生活雖然未曾為他們展顏，他們心存陽光，如風(fēng)飛翔。書中的菊朵在湘西山林奔跑著，成長著。而我也將從這本書中汲取力量，堅強面對生活學(xué)習(xí)中的挫折。成長，可以是一瞬間完成的，因為這個瞬間，我學(xué)會了珍惜，也懂得了堅強。
15.讀后感作文400字 篇十五
暑假的時候媽媽為了提高我的寫作水平，特地給我買了《金波四季美文》閱讀。這套書分為四卷，分別是春天卷、夏天卷、秋天卷和冬天卷，我利用暑假的時間認真的閱讀了這套書。
我從春天卷里，看作者筆下的春天，挺起腰肢的小草，枝頭鉆出的綠芽，微風(fēng)輕拂的綠葉，說著悄悄話的小雨和唱出婉轉(zhuǎn)綿長歌聲的鳥兒們。我閉上眼睛聆聽春天的聲音，那是生命的萌芽。
我從夏天卷里，看作者筆下的夏天，鋪滿荷葉的池塘，滿天繁星的夜空，五光十色的露珠和伙伴們之間的夏日趣事，讓我感受到夏天的甜美，那是生命的跳動。
我從秋天卷里，看作者筆下的秋天，金黃的樹葉飄落，啄食著大樹種子的飛鳥，深秋時節(jié)金黃的世界和秋天告別的花兒，無不讓我感受到秋天的凄美，那是生命的成長。
我從冬天卷里，看作者筆下的冬天，穿著白色的羽毛、旋轉(zhuǎn)著舞姿的小雪花，默默等待著春天的到來的大樹，冬日里引來野蜂的水仙花，墻縫里長著一叢青青的小草，都讓我感受到冬天的奇跡，那是生命的傳承。
通過閱讀我充分的感受到了愛和溫暖，我想這也是金波爺爺想要傳承給我們的精神，有了愛和溫暖，我們會用心的感知世界，幸福地走過四季。
1.讀后感作文400字 篇一
書，像一位良師，引領(lǐng)著我們走向成功；書，像一杯香茶，總能品到香醇﹑濃厚。因為書，我結(jié)識了陸丹丹，一個可愛的女孩。
暑假里，我捧起了《媽媽請你原諒我》這本書，首先吸引我的是書名，因為平時我總會跟媽媽鬧點小矛盾，覺得媽媽有時蠻不講理，帶著幾分好奇，我認真閱讀起來。
故事的主人公名叫陸丹丹，她生活在一個單親家庭里，媽媽對她的嚴厲讓她覺得自己被困在了一個透不過氣的鐵房子里。而在校園里，媽媽有著雙重身份—既是一位慈母，又是女兒的班主任。陸丹丹很不理解母親對自己的嚴厲，甚至她有些怨恨媽媽。她跟媽媽玩失蹤﹑不允許媽媽看自己的日記﹑用怪招企圖趕走于叔叔﹑數(shù)學(xué)課上當(dāng)眾和老師對著干﹑和媽媽分家﹑穿溜冰鞋跑步……叛逆的她鬧出了許多令人哭笑不得的事情。當(dāng)媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)陸丹丹都當(dāng)耳邊風(fēng)。其實，丹媽媽一直深深愛著陸丹丹，她希望陸丹丹能比其他人都優(yōu)秀，可陸丹丹卻越來越討厭媽媽，丹媽媽既無奈又傷心。幸虧有于叔叔和善的話語，他用寬容﹑理解﹑愛心和尊重使陸丹丹學(xué)會理解他人，關(guān)心他人。這是一個充滿愛的故事，它溫暖了我的心……
看完這本書，我深深認識到了自己的錯誤，媽媽是愛我的，只是媽媽愛我的方式不同，那是一種嚴厲的愛，是包含期望的愛，是一種深沉的愛。
讀了這本書，我懂得了理解，學(xué)會了將心比心，跟讓我體會到了母愛的偉大。讓我們與書為友，與書共度精彩人生！
2.讀后感作文400字 篇二
今天，我讀了《走出麥地》這本書，這本書的作者是——的作家，李學(xué)斌，這本書是他寫的。
這本書雖然分為好幾個片段來描述的，但我喜歡里面的幾個片段。
如走出麥地，如因為要上學(xué)的路很遠大概有幾里路。里面的主人公想找爸爸買了輛自行車，到了后來，主人公的父親用十斤黃豆。跟別人換了個，自行車。雖然前后擋板都沒有，但是還是可以騎的，同學(xué)們都叫我的車，“禿尾巴驢”后來我就騎著這輛車去上學(xué)。上坡的時候只能慢，或者下來推車，怕鏈條崩斷掉了，騎的時候都小心翼翼的。玩中我還是上了高中，每天晚上寫完作業(yè)，如果有好的片子，爸爸就會叫我去看，換換腦子，其實在我眼里就是那些老掉牙的戰(zhàn)爭片。一點意思都沒，后我考上了一所師范大學(xué)。雖然不是很好，但爸爸還是鼓勵我。
從這個故事里，我得到了一個啟示，不僅是那些要好好上學(xué)的提示，還有很多，要學(xué)習(xí)不能純靠死記硬背。這是不行的，要有靈活性。還有，想當(dāng)年，哪些人不都可以考上大學(xué)，作為現(xiàn)在的我們，怎么就不能考上更好的大學(xué)呢！所以我們從現(xiàn)在開始就要勤奮，努力學(xué)習(xí)，向更高處進發(fā)，加油！
3.讀后感作文400字 篇三
《草房子》我讀了兩遍，第一遍，那兒金色的稻田，碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想：我也看過很多鄉(xiāng)村景色，但自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時，我又不禁被書中的故事所感染。
桑桑是書中的主人公，即調(diào)皮又堅強。調(diào)皮時，調(diào)皮時他就像我們身邊的一個“熊孩子”，動不動就能讓他的同學(xué)抓狂。但當(dāng)他身患重病時，喝著一碗碗奇苦無比的藥，卻是那么的樂觀，堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中，包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地小學(xué)的主人，到了收獲的季節(jié)，卻被趕了出去。所以，她常常去破壞校園，成為一個不受歡迎的老奶奶。但認識桑桑后，一切發(fā)生了變化，她不僅救了小女孩喬喬的姓名，還因為救學(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命?？吹竭@里，我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢？
《草房子》給我上了一課，它讓我明白了：我們的童年是純真的，我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心，快樂成長。
4.讀后感作文400字 篇四
寒假里，我讀了一本書《木雕面具》。這本書講述了主人公在暑假里到西南高原的小城旅行的途中，遇到了各種意外，在困境中，主人公結(jié)識了三個當(dāng)?shù)氐男』锇?。為了擺脫神秘人物的糾纏，主人公在三個小伙伴的幫助下開始逃亡。在逃亡的過程中，他誤打誤撞地買來了一個木雕面具。這個面具充滿了秘密和神秘的力量。圍繞了這個木雕面具，主人公和他的伙伴們之間發(fā)生了一系列有趣而驚險的故事。
在這本書中，令我感動的是主人公救敵人曹老板的同伙老吳的情節(jié)。老吳在追逐小主人公的過程中不幸從山坡滑落，摔斷了一條腿。自私自利的曹老板想丟下老吳獨自逃跑，讓老吳等死。善良的主人公和他的小伙伴們卻出于仁愛之心救了老吳。他們幫老吳包扎傷口，喂他喝水，把老吳照顧得相當(dāng)不錯。當(dāng)主人公追問老吳為何要追趕他們的時候，老吳被他們的善良感動了，像信任老朋友一樣告訴了他們曹老板的所有陰謀。
讀了這一段，我想：小主人終能成功脫險，除了是因為他們具有勇敢、機智、團結(jié)等品質(zhì)，還因為他們有一顆善良的心，能用自己寬大的胸懷來包容自己敵人，并且?guī)椭?、解救他。他們的這種精神很可貴，很值得我學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該做一個善良的人，做一個大度的人。
這本書值得一看，不但情節(jié)曲折生動，還讓我懂得了一個道理：做人要對生活充滿希望，并且要善于觀察生活中的真善美，還要學(xué)會用自己的胸懷來包容別人，這樣我們的生活才會更加美好。誰會不愿意讓自己的生活變得更加美好呢？
5.讀后感作文400字 篇五
暑假里，我讀了《兔王圓點點》這本書。這本書的作者是沈石溪，他以寫動物小說著稱，書中的主人公圓點點是一只小雄兔。為什么叫它圓點點呢？因為它背上有七個圓形的銀白色小圓點，酷似北斗七星。故事一開始，圓點點被母狐貍抓去給小狐貍練功用，結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒了。圓點點想盡辦法逃走了，可是媽媽卻不要它了，兄弟姐妹也都討厭它。于是，他一個人在阿斯特荒原孤獨而又堅強地成長著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難，但它又正直又善良，在同伴陷入困境時出手相助。它在困難面前從不退縮，和紅耳朵狐貍斗智斗勇，擊敗了狡猾的老鷹，終，它贏得了大家的喜愛和擁戴，成為新一代的兔王。
我喜歡的故事情節(jié)就是圓點點不懼強敵，勇敢作戰(zhàn)，擊敗了老鷹和狐貍，勇斗眼鏡蛇，我非常佩服它永不言敗的精神。其實，故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇，不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個個難題嗎？只要我們有像圓點點一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點點勇敢的與眼鏡蛇對戰(zhàn)，我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級了，到現(xiàn)在還不大敢一個人在家。有我一個人在家時聽到大門的門鈴響，也沒問是誰，竟然嚇得直接從后邊門跑出去了，現(xiàn)在想起來都覺得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
6.讀后感作文400字 篇六
暑假，媽媽給我買了一本《感動小學(xué)生100個故事》。我輕輕的翻開故事書，第一眼看到了《父親》這個故事，我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長生命來保護女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡。我覺得父愛真的很偉大，父愛的力量可以創(chuàng)造奇跡！
讀到這，我想到了我的父親，一年到頭，我的父親讀在外面打工，我覺得父親給我的愛不夠多，可是讀完這篇文章，我改變了自己的想法，我覺得自己非常幸運，也是非常的幸福，父親雖然常年在外，但是他經(jīng)常打電話我，每次回家都給我買禮物，關(guān)系我的學(xué)習(xí)，而書里的小孩卻永遠失去了父親，也沒有了父愛！我明白了這就是父愛！
我愛我的父親，我感謝他為我做的一切！我愛他，尊敬他！
7.讀后感作文400字 篇七
這個暑假，我看了一本書《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公是王葆，他成績不好，還總是喜歡幻想。這不，有一天王葆無意中釣上來一個葫蘆，還長著五官，它能實現(xiàn)王葆的每一個愿望，比如魚、車子、零食……
王葆后來才知道寶葫蘆給自己的東西都是從別人那里偷來的，他不得不處處撒謊，還得時時刻刻防著熟人，這種日子，真是令人無法忍受。不盡是這樣，王葆還與伙伴們疏遠了，內(nèi)心無比的孤獨。所以他發(fā)誓再也不用寶葫蘆了，丟了之后王葆的學(xué)習(xí)有了大大的進步。除此之外，王葆還學(xué)習(xí)了游泳。
看完這個故事，我忽然覺得故事里的王葆不就是現(xiàn)實中的自己嗎？而寶葫蘆就像我們的父母，我們每天都享受著父母準備的新鮮美味的飯菜，穿著干凈的衣服，要什么父母就買什么，有什么愿望只要想想，或者說出來，統(tǒng)統(tǒng)都可以實現(xiàn)。但我好多時候還對這些不滿足，想到這里我感到特別羞愧。我們現(xiàn)在擁有的美好生活，其實都是父母替我們創(chuàng)造出來的。我也應(yīng)該為自己努力，通過行動來實現(xiàn)目標。
其實，有時我也會覺得學(xué)習(xí)很枯燥。但是，我會將學(xué)習(xí)看成有趣的游戲。正所謂：“一分耕耘，一分收獲。”如果農(nóng)民伯伯們不耕地，只做白日夢，就不會有香噴噴的米飯。我也要做一個愛動腦筋，善于學(xué)習(xí)，獨立自主的人，才會真正擁有自己的寶葫蘆。
8.讀后感作文400字 篇八
暑假期間，我利用休閑的時間看完了一本叫《笑貓日記之青蛙合唱團》的書，讀完后，我便陷入深思…
這本書主要講了在一個悶熱的夏夜，一個來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團來到翠湖公園，原因竟然是鄉(xiāng)下被污染了！許多青蛙四肢不全也是因為被污染的河水導(dǎo)致殘疾的?？伤械那嗤転榱俗屵@座城市被評上“世界衛(wèi)生城市”，吃起了蚊蟲。但人們貪婪的心，卻讓青蛙們厄運連連。被用來做紅燒蛙腿；被當(dāng)做賺錢的工具等。于是它們便用激昂的歌聲來表達憤怒。終于，這座城市被成功的評為“世界衛(wèi)生城市”，而人們也不再傷害青蛙，青蛙們回到了鄉(xiāng)下，可鄉(xiāng)下也沒有可以容身的地方…
讀完這本書，我認為廠家們排放污水的行為嚴重導(dǎo)致了鄉(xiāng)下的水生小動物們生活環(huán)境遭到破壞，這才讓小青蛙們舍棄了鄉(xiāng)下美好的生活，來到城市。所以，這些后果的起源是廠家們亂排放的污水。難道那些廠家不應(yīng)該合理的排污水，讓青蛙既不會殘疾、生病，又可以正常的生活下去嗎？
沒錯！新聞中經(jīng)常報道不少關(guān)于排污的后果，這些后果都是不堪設(shè)想的。所以，我們要從我做起，從小事做起，保護小動物，同時，也號召同學(xué)和親人也加入保護自然的隊伍。做到不亂扔垃圾，不扔塑料袋，不將用過的美術(shù)顏料倒入河流中，不將廢棄的電池隨便亂丟，要將垃圾按照垃圾分類放入垃圾回收站，還給小動物們一個美好的家園，讓地球增添一絲生機吧！
9.讀后感作文400字 篇九
昨夜，我讀完了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，做了一個五彩斑斕的夢，夢里有泥泥狗、兔兒爺、臉譜、老鴰枕頭，個個咧著嘴朝我笑；有紅棗馬站著睡覺，漂亮的瓢蟲像紅瑪瑙一樣，花燈河精致絢爛；我還鉆到蝸牛殼里去讀書，變成魚參觀水下游樂園，和自己的影子做好朋友。夢中的我摟著他們，沉浸在美好的歡笑中……
魯迅先生曾經(jīng)說：“玩具是兒童的天使。一件好的玩具就像一個翩然而至的小天使，給孩子帶來了快樂，也點燃了孩子心智的火花。”這本書中的20個小故事里，讓我印象深的是《快樂雞毛》：雞毛是善解人意的小精靈，會貼在門板上看家。為了找到好的雞毛，伙伴們?nèi)麓蠊u，拔它身上的毛，小小的雞毛給作者帶來了無窮的歡樂。還有《泥泥狗》和《兔兒爺》，都是我從沒見過的稀罕玩意，原來泥泥狗的造型是貓和猴的連體，兔兒爺是兔臉兒，人身子，有的穿著大紅袍，有的披著甲胄，有的背插令旗，騎著老虎，獅子、麒麟，好像隨時準備出征，無往而不利。讀到這里，金波爺爺?shù)耐暧洃洀?fù)活了！正如金波爺爺所說：“我寫這些散文，與其說是懷舊，不如說是精神上的回歸童年，在重溫童年的快樂，同時也在思考中重新認識那些有趣的玩具游戲?！蓖婢咭蛲牡募冋婧蜏嘏?，而獲得了生命。玩具會活在我們的記憶中，玩具會在我們不斷的懷念中，流淌著中華民族傳統(tǒng)文化的血液，增添新的意義。
當(dāng)我捧起心愛的玩具時，我也在向自己的童年致敬，向熱愛的生活致敬，向好奇心和想象力致敬！
10.讀后感作文400字 篇十
今天我讀了一個故事《種花的郵差》。我被故事深深地吸引了。
這篇文章主要講述了一位郵差二十年如一日，每天在荒涼道路上工作，這使他感到孤獨愁苦。他突發(fā)奇想，在堯涼道路上撒花種，讓荒涼之路四季花兒盛開。
"三十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土?！倍甓歼^去了。事物幾乎都變了，而這條郵差每天都走的運路，怎么依然沒有變化？看來這個地方很偏，郵差的工作環(huán)境惡劣。
"他一想到必須在這無花無樹充滿小土的路上，踩著腳踏車度過他的余生時，心里總是有些遺憾。"讀到這里我不禁產(chǎn)生了一絲絲同情。我突然覺得這位郵差太可憐了。這條道路沒有花草，沒有樹木，郵差還得在這條道路上度過余生，我相信他一定會想辦法的。
"他走進花店，買了一把野花種子，并且從第一天開始，把這些種子撒在往來的路上。郵差真的想到了一個好辦法一撒花種，等到開花的時候，郵差就不再孤獨、愁苦了，讀到這我不禁為郵差點贊！
"沒多久，那條他已經(jīng)來回走了三十年的荒涼道路……夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，花朵四季盛開永不停歇"功夫不負有心人呀！我仿佛看見了滿地五顏六色的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，聽見了郵差哼唱著輕快的歌曲。我們要心懷美好，溫暖他人，正所謂：予人玫瑰，手有余香！
11.讀后感作文400字 篇十一
剛放暑假媽媽給我買了《兒歌三百首》這本書。這是一本經(jīng)典的兒童讀物，它收錄了三百首優(yōu)美動聽的兒歌。讀完這本書，我深深感受到兒歌的獨特魅力和教育意義。
首先，兒歌三百首給我?guī)砹丝鞓?。每?dāng)我翻開這本書，就仿佛進入了一個充滿歡樂和童真的世界。兒歌中蘊含著朗朗上口的歌詞和悅耳動聽的旋律，讓我不由自主地跟著節(jié)奏搖擺，跳躍起來。兒歌的快樂氛圍讓我感受到了兒童時期的無憂無慮，也喚醒了我內(nèi)心深處對美好的渴望。
其次，兒歌三百首教會我很多知識。這些兒歌內(nèi)容豐富多樣，既有關(guān)于動物、植物、自然景觀的歌曲，也有關(guān)于數(shù)字、字母、顏色的歌曲，還有故事性強的童話推薦曲等等，通過兒歌的歌詞和旋律，我學(xué)到了很多關(guān)于世界的知識。例如，我通過兒歌了解到什么是四季變化、不同動物的特點和生活習(xí)性等。這些知識既開拓了我的視野，又增加了我的文化素養(yǎng)。重要的是，兒歌三百首培養(yǎng)了我對美的感受力。兒歌中的歌曲旋律優(yōu)美動聽，歌詞簡單易懂，能夠引起兒童共鳴。這些兒歌激發(fā)了我對音樂的興趣和愛好，使我從小就培養(yǎng)了對美的追求。通過學(xué)唱兒歌，我能夠感受到音樂給人帶來的愉悅和治愈效果，也能夠理解音樂中所包含的情感和意義。這種對美的感受力的培養(yǎng)，對我來的人生發(fā)展和審美能力的提升都起到推薦積極的促進作用。
總之，讀完《兒歌三百首》給我留下了深刻的印象。兒歌的快樂、知識和美的三重魅力，讓我受益匪淺。我相信，這本經(jīng)典的兒童讀物將繼續(xù)陪伴著更多的孩子們，在他們的成長道路上播撒快樂與智慧的種子。
12.讀后感作文400字 篇十二
學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個原名吳慶恒的老人，他無兒無女、愛人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗，十幾年如一日風(fēng)雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢，卻拿出一半的錢來喂海鷗，老人日常生活非常節(jié)儉，連公交車都舍不得坐，步行二十余里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出，獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇，給它們買愛吃的餅干，或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們說話，當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時，海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過這樣一則廣告，人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場，人們只割掉魚鰭，而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。我也曾看過這樣一則新聞，人們?yōu)榱俗鱿＝侵破凡稓⒊赡晗?，致使小犀牛失去保護無法生存。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了，用腿和鼻子不停地推媽媽，發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動物和人類其實應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼，可是由于人類的貪婪，破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護動物、熱愛自然，享受大自然賜予我們的藍天白云、鳥語花香……
13.讀后感作文400字 篇十三
《一個可以被修改的夢》這本書實在是太吸引我了，我一口氣就讀完了。它的作者是李珊珊，主要講了小面包、羅德叔、羅老爺和小蛋糕以及丸子老師的有趣故事。
這本書里的小面包很羨慕別的小朋友都有弟弟妹妹，覺得特別好玩，就希望自己也有個妹妹。奇妙的是他用"做夢"的方式真的就有了一個妹妹，而且特別頑皮，她還有一個非常好聽的名字叫"小蛋糕"。
這本書里的《夢之國》那一章讓我感到驚訝。它是一個用童話編出來的王國，那里面的夢王和夢爺爺都會魔法。更讓我感到意外的是小蛋糕竟然是夢王的女兒，而且是用面團捏出來的，真是太神奇啦！我也好想用面團捏出一個妹妹??！
讀了這本書，讓我懂得了：生活中沒有什么是一成不變的，只要我們相信自己，我們的夢想是可以實現(xiàn)的，也是可以改變的；只要我們堅定自己的夢想，并有勇氣去實踐，去不斷嘗試，就可以把夢想變成現(xiàn)實。
14.讀后感作文400字 篇十四
在這個漫長的暑假里，有這么一本書用文字告知了我不曾經(jīng)歷的時代的貧苦，讓我懂得了珍惜。這本書的名字叫《像風(fēng)一樣奔跑》，里面有一個小女孩菊朵，她在貧窮的外婆家無微不至地照顧外婆，透過她的生活以及她和朋友們經(jīng)歷的事情。我了解了上個世紀70年代的中國曾經(jīng)經(jīng)歷的貧苦與奮斗。生活可以有多富，家有兩寸臘肉就是富人；生活可以有多窮，連白面饅頭也很稀有。作者描寫的楓樹坪是那個時代的縮影。我還記得菊朵在去外婆家的路上，一不小心睡著了，讓黃螞蟻爬上了藍布包里要送給生病的外婆的豬油和粽子，她折了一根樹枝，小心翼翼的挑著那些可恨的黃螞蟻，忽然想起了一句俗語“吃了螞蟻一只腳，一世怪病不得脫“。在那全國糧食匱乏年代，連活著都要用盡全力。反觀當(dāng)下，曾經(jīng)渴望的“樓上樓下，電燈電話”，曾經(jīng)夢想的“四菜一湯奔小康”都已不在話下。生活發(fā)生翻天覆地的變化，“倉廩實而知禮節(jié)”，我們吃飽穿暖，連讀書也是義務(wù)教育了，相比菊朵他們，我們的幸福來之何其容易又是何其不容易。我羨慕菊朵他們的鄰里關(guān)系，羨慕他們相處融洽、互幫互助，羨慕那個時代的單純美好。但是我更珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。從來奮斗不容易，自是艱辛使命成。一代又一代的努力，完成了脫貧；一輩又一輩的奮斗，實現(xiàn)了致富。時代更迭，我甚至想，如果讓倔強的菊朵、早熟的芹香、調(diào)皮的天亮、機靈的純玉、聰明的耘夫……生活在我們這個時代，他們該是多么的欣喜，又會是多么的努力。生活雖然未曾為他們展顏，他們心存陽光，如風(fēng)飛翔。書中的菊朵在湘西山林奔跑著，成長著。而我也將從這本書中汲取力量，堅強面對生活學(xué)習(xí)中的挫折。成長，可以是一瞬間完成的，因為這個瞬間，我學(xué)會了珍惜，也懂得了堅強。
15.讀后感作文400字 篇十五
暑假的時候媽媽為了提高我的寫作水平，特地給我買了《金波四季美文》閱讀。這套書分為四卷，分別是春天卷、夏天卷、秋天卷和冬天卷，我利用暑假的時間認真的閱讀了這套書。
我從春天卷里，看作者筆下的春天，挺起腰肢的小草，枝頭鉆出的綠芽，微風(fēng)輕拂的綠葉，說著悄悄話的小雨和唱出婉轉(zhuǎn)綿長歌聲的鳥兒們。我閉上眼睛聆聽春天的聲音，那是生命的萌芽。
我從夏天卷里，看作者筆下的夏天，鋪滿荷葉的池塘，滿天繁星的夜空，五光十色的露珠和伙伴們之間的夏日趣事，讓我感受到夏天的甜美，那是生命的跳動。
我從秋天卷里，看作者筆下的秋天，金黃的樹葉飄落，啄食著大樹種子的飛鳥，深秋時節(jié)金黃的世界和秋天告別的花兒，無不讓我感受到秋天的凄美，那是生命的成長。
我從冬天卷里，看作者筆下的冬天，穿著白色的羽毛、旋轉(zhuǎn)著舞姿的小雪花，默默等待著春天的到來的大樹，冬日里引來野蜂的水仙花，墻縫里長著一叢青青的小草，都讓我感受到冬天的奇跡，那是生命的傳承。
通過閱讀我充分的感受到了愛和溫暖，我想這也是金波爺爺想要傳承給我們的精神，有了愛和溫暖，我們會用心的感知世界，幸福地走過四季。