寫景作文就是把日?？匆?jiàn)的自然景觀或者人文景觀，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇一
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，給大地披上了一層潔白的外衣。房屋、樹木、田野，都變成了童話世界里的景象。
我和小伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍，堆雪人、打雪仗、滑雪橇。我們的笑聲在空曠的雪地上回蕩，給寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖和歡樂(lè)。
冬日的雪景，是大自然的杰作，也是我們童年的美好記憶。
2.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇二
夏天，是去海邊玩耍的好時(shí)節(jié)。陽(yáng)光、沙灘、海浪，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我和家人一起去了海邊，感受夏日的清涼和歡樂(lè)。
沙灘上，金色的沙子軟軟的，踩上去非常舒服。我們光著腳丫，追逐著浪花，任由海水拍打著腳背。海浪一次次地涌來(lái)，又一次次地退去，帶走了我們的腳印，卻留下了歡聲笑語(yǔ)。
海邊的日落也非常壯觀。夕陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，慢慢沉入海平線，把天空染成了金色。我們靜靜地觀賞著，心中充滿了寧?kù)o和感動(dòng)。
3.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇三
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。校園里的樹木抽出了嫩綠的新芽，小草也從泥土中探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。
操場(chǎng)邊的花壇里，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采著花蜜。春風(fēng)拂過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。
我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)和玩耍，感受著春天的溫暖和希望。春天的校園，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們夢(mèng)想起航的地方。
4.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇四
秋天是收獲的季節(jié)，田野里一片金黃。稻谷成熟了，沉甸甸的稻穗低垂著頭，像是在向大地致敬。玉米也露出了金色的牙齒，笑迎著秋天的到來(lái)。
秋風(fēng)送爽，稻田里泛起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯們忙碌著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。我站在田埂上，看著這豐收的景象，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和感激。
秋天的田野，是一幅美麗的畫卷，也是一首豐收的贊歌。
5.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇五
夜晚，我喜歡一個(gè)人靜靜地仰望星空。滿天的星星閃爍著，像是無(wú)數(shù)顆寶石鑲嵌在黑色的天幕上。
我看著那些星星，心中充滿了好奇和向往。我想象著那些星星上是否也有生命，是否有和我一樣的孩子，也在仰望星空。
星空給了我無(wú)限的遐想，也讓我感到自己的渺小和宇宙的浩瀚。每當(dāng)我仰望星空，心中就會(huì)涌起一股探索未知、追求夢(mèng)想的力量。
6.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇六
秋天到了，果園變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。我站在果園的入口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股淡淡的果香，那是秋天的味道。
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是一排排整齊的果樹。蘋果樹、梨樹、柿子樹，它們都掛滿了沉甸甸的果實(shí)。蘋果像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在枝頭，讓人看了就忍不住想咬一口。梨子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著誘人的光澤。柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了整個(gè)果園。
秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹葉沙沙作響，像是在演奏一首秋天的贊歌。樹葉間，不時(shí)有小鳥飛過(guò)，它們歡快地唱著歌，好像在慶祝這豐收的季節(jié)。
我走在果園的小路上，腳下是柔軟的土地，踩上去有一種踏實(shí)的感覺(jué)。我伸手摘了一個(gè)蘋果，咬一口，甜甜的果汁立刻充滿了口腔，那是秋天的味道，是大自然的味道。
果園的一角，有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在忙碌地采摘果實(shí)。他們臉上洋溢著豐收的喜悅，那是對(duì)勞動(dòng)成果的自豪，也是對(duì)大自然的感激。
我站在果園中，望著這豐收的景象，心中充滿了感動(dòng)。秋天的果園，不僅是果實(shí)的豐收，更是大自然的饋贈(zèng)。它讓我懂得了勞動(dòng)的意義，也讓我感受到了大自然的美好。
秋天的果園，是我心中最美的風(fēng)景。每當(dāng)我想起它，心中就會(huì)涌起一股暖流，那是對(duì)大自然的敬畏，也是對(duì)生活的熱愛(ài)。
7.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇七
春天到了，我和媽媽去漕溪公園看桃花。
來(lái)到公園，我看見(jiàn)許多桃花正張開(kāi)紅撲撲的花朵歡迎我來(lái)呢！風(fēng)一吹，桃花的花瓣就被風(fēng)吹了下來(lái)。我拾起一朵花瓣，看了看，發(fā)現(xiàn)桃花的花瓣就像一顆粉紅色的瑪瑙。我放在鼻子前聞了聞，聞到一股淡淡的香味。我問(wèn)媽媽：“媽媽，桃花為什么會(huì)有一股淡淡的香味？”媽媽回答我：“每一種花都會(huì)有一股淡淡的香味，因?yàn)榛ㄓ邢阄?，所以蜜蜂?huì)來(lái)采蜜呢！”果然，我看見(jiàn)一些桃花的花朵里，有一只或幾只蜜蜂停在花蕊里采蜜。我又問(wèn)媽媽：“桃花有毒嗎？”媽媽說(shuō)：“桃花是沒(méi)有毒的?！蔽衣?tīng)了，便放心地玩起了桃花的花瓣。我又從地上拾起了一點(diǎn)兒花瓣，放在手里。接著，我跑到一片空地，外天上一扔，?。∧侨鱿聛?lái)的花瓣猶如一位仙子在空中變出了許多五顏六色的蝴蝶，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“熊璨，你看，這就叫仙女散花！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
我們玩著玩著，不知不覺(jué)就要天黑了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“熊璨，不早了，我們回家吧！”我說(shuō)：“那媽媽，下次什么時(shí)候可以再來(lái)看桃花呀？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是下次雙休日的時(shí)候啦！”我聽(tīng)了，就跟媽媽開(kāi)心地回家了！
8.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇八
我家的東北面有一座山，叫北山。那里一年四季都很美，非要說(shuō)美的，那一定是夏天和秋天的景色了。
夏天，樹木穿上了翠綠的衣裳，地上長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草，草里夾著一些紅色的，紫色的野花，綻開(kāi)了笑臉。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，高高的松樹層巒疊翠，要是把眼前的山看作是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
秋天，樹木都枯黃了，黃黃的葉子好像蝴蝶在空中飛舞，松柏的葉子顯得更加翠綠。夜晚，一輪皎潔的明月懸掛在天空，寧?kù)o的深林里清清涼涼的，非常舒服。
我常常覺(jué)得自己仿佛就是一顆大樹，靜靜的站在那，聽(tīng)到了河水撞到石頭上發(fā)出叮咚的聲音。小鳥在唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“冬天要來(lái)了，快點(diǎn)儲(chǔ)存糧食……”
過(guò)了一會(huì)我才記起我不是大樹，這就是我家鄉(xiāng)美麗的北山。
9.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇九
今天，我和同學(xué)們一起去了學(xué)校植物園。
一進(jìn)植物園，就看到一大片生機(jī)勃勃的蔬菜。卷心菜像一個(gè)個(gè)綠色的旋渦，又像一群綠色的精靈，這些精靈的隊(duì)伍排得整整齊齊。穿著紫色衣服的茄子像一個(gè)個(gè)小娃娃蕩秋千一樣掛著，在陽(yáng)光下紫得發(fā)亮。甘蔗像一棵棵小樹一樣聳立，又像一位位披著披風(fēng)的戰(zhàn)士。它的莖是一根根很長(zhǎng)的圓柱，一節(jié)一節(jié)吃起來(lái)肯定特別甜，聽(tīng)說(shuō)甘蔗還可以制糖呢，我真想掰下一根嘗嘗呀。
西紅柿，它常常特別害羞。一成熟，就把臉害羞成一位可愛(ài)的小姑娘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們那就像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠?？涩F(xiàn)在還沒(méi)有熟，一個(gè)個(gè)青青的藏在綠色的葉子里，不仔細(xì)瞧，你一定看不到。
風(fēng)是大自然的音樂(lè)家。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉便開(kāi)始唱歌了?！吧成成?，沙沙沙”，甘蔗在給它們打拍子；茄子在悠閑地?fù)u擺著；小粉蝶迎著陽(yáng)光在風(fēng)的伴奏下在碧綠的菜畦上翩翩起舞……植物園里組成了一個(gè)搖滾音樂(lè)團(tuán)。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，小鳥不再唱歌了，小貓不再叫了，小青蛙爬回自己的洞里。
噓！美妙的植物園在溫暖的陽(yáng)光下睡午覺(jué)了。
10.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇十
我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開(kāi)，更有綠樹遮陽(yáng)，美景無(wú)處不在。
春天，校園里彌漫著花香，不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨著春風(fēng)起舞，那小鳥在歌詠美麗的春天，構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天，陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天?；ㄏ阍桨l(fā)濃烈，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，樹上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風(fēng)歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園中的楓樹葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開(kāi)著，已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了，它們或許已經(jīng)死去了吧？
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了，只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi)；還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風(fēng)味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的學(xué)校都有獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園！
1.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇一
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，給大地披上了一層潔白的外衣。房屋、樹木、田野，都變成了童話世界里的景象。
我和小伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍，堆雪人、打雪仗、滑雪橇。我們的笑聲在空曠的雪地上回蕩，給寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖和歡樂(lè)。
冬日的雪景，是大自然的杰作，也是我們童年的美好記憶。
2.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇二
夏天，是去海邊玩耍的好時(shí)節(jié)。陽(yáng)光、沙灘、海浪，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我和家人一起去了海邊，感受夏日的清涼和歡樂(lè)。
沙灘上，金色的沙子軟軟的，踩上去非常舒服。我們光著腳丫，追逐著浪花，任由海水拍打著腳背。海浪一次次地涌來(lái)，又一次次地退去，帶走了我們的腳印，卻留下了歡聲笑語(yǔ)。
海邊的日落也非常壯觀。夕陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，慢慢沉入海平線，把天空染成了金色。我們靜靜地觀賞著，心中充滿了寧?kù)o和感動(dòng)。
3.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇三
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。校園里的樹木抽出了嫩綠的新芽，小草也從泥土中探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。
操場(chǎng)邊的花壇里，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采著花蜜。春風(fēng)拂過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。
我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)和玩耍，感受著春天的溫暖和希望。春天的校園，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們夢(mèng)想起航的地方。
4.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇四
秋天是收獲的季節(jié)，田野里一片金黃。稻谷成熟了，沉甸甸的稻穗低垂著頭，像是在向大地致敬。玉米也露出了金色的牙齒，笑迎著秋天的到來(lái)。
秋風(fēng)送爽，稻田里泛起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯們忙碌著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。我站在田埂上，看著這豐收的景象，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和感激。
秋天的田野，是一幅美麗的畫卷，也是一首豐收的贊歌。
5.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇五
夜晚，我喜歡一個(gè)人靜靜地仰望星空。滿天的星星閃爍著，像是無(wú)數(shù)顆寶石鑲嵌在黑色的天幕上。
我看著那些星星，心中充滿了好奇和向往。我想象著那些星星上是否也有生命，是否有和我一樣的孩子，也在仰望星空。
星空給了我無(wú)限的遐想，也讓我感到自己的渺小和宇宙的浩瀚。每當(dāng)我仰望星空，心中就會(huì)涌起一股探索未知、追求夢(mèng)想的力量。
6.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇六
秋天到了，果園變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。我站在果園的入口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股淡淡的果香，那是秋天的味道。
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是一排排整齊的果樹。蘋果樹、梨樹、柿子樹，它們都掛滿了沉甸甸的果實(shí)。蘋果像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在枝頭，讓人看了就忍不住想咬一口。梨子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著誘人的光澤。柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了整個(gè)果園。
秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹葉沙沙作響，像是在演奏一首秋天的贊歌。樹葉間，不時(shí)有小鳥飛過(guò)，它們歡快地唱著歌，好像在慶祝這豐收的季節(jié)。
我走在果園的小路上，腳下是柔軟的土地，踩上去有一種踏實(shí)的感覺(jué)。我伸手摘了一個(gè)蘋果，咬一口，甜甜的果汁立刻充滿了口腔，那是秋天的味道，是大自然的味道。
果園的一角，有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在忙碌地采摘果實(shí)。他們臉上洋溢著豐收的喜悅，那是對(duì)勞動(dòng)成果的自豪，也是對(duì)大自然的感激。
我站在果園中，望著這豐收的景象，心中充滿了感動(dòng)。秋天的果園，不僅是果實(shí)的豐收，更是大自然的饋贈(zèng)。它讓我懂得了勞動(dòng)的意義，也讓我感受到了大自然的美好。
秋天的果園，是我心中最美的風(fēng)景。每當(dāng)我想起它，心中就會(huì)涌起一股暖流，那是對(duì)大自然的敬畏，也是對(duì)生活的熱愛(ài)。
7.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇七
春天到了，我和媽媽去漕溪公園看桃花。
來(lái)到公園，我看見(jiàn)許多桃花正張開(kāi)紅撲撲的花朵歡迎我來(lái)呢！風(fēng)一吹，桃花的花瓣就被風(fēng)吹了下來(lái)。我拾起一朵花瓣，看了看，發(fā)現(xiàn)桃花的花瓣就像一顆粉紅色的瑪瑙。我放在鼻子前聞了聞，聞到一股淡淡的香味。我問(wèn)媽媽：“媽媽，桃花為什么會(huì)有一股淡淡的香味？”媽媽回答我：“每一種花都會(huì)有一股淡淡的香味，因?yàn)榛ㄓ邢阄?，所以蜜蜂?huì)來(lái)采蜜呢！”果然，我看見(jiàn)一些桃花的花朵里，有一只或幾只蜜蜂停在花蕊里采蜜。我又問(wèn)媽媽：“桃花有毒嗎？”媽媽說(shuō)：“桃花是沒(méi)有毒的?！蔽衣?tīng)了，便放心地玩起了桃花的花瓣。我又從地上拾起了一點(diǎn)兒花瓣，放在手里。接著，我跑到一片空地，外天上一扔，?。∧侨鱿聛?lái)的花瓣猶如一位仙子在空中變出了許多五顏六色的蝴蝶，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“熊璨，你看，這就叫仙女散花！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
我們玩著玩著，不知不覺(jué)就要天黑了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“熊璨，不早了，我們回家吧！”我說(shuō)：“那媽媽，下次什么時(shí)候可以再來(lái)看桃花呀？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是下次雙休日的時(shí)候啦！”我聽(tīng)了，就跟媽媽開(kāi)心地回家了！
8.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇八
我家的東北面有一座山，叫北山。那里一年四季都很美，非要說(shuō)美的，那一定是夏天和秋天的景色了。
夏天，樹木穿上了翠綠的衣裳，地上長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草，草里夾著一些紅色的，紫色的野花，綻開(kāi)了笑臉。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，高高的松樹層巒疊翠，要是把眼前的山看作是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
秋天，樹木都枯黃了，黃黃的葉子好像蝴蝶在空中飛舞，松柏的葉子顯得更加翠綠。夜晚，一輪皎潔的明月懸掛在天空，寧?kù)o的深林里清清涼涼的，非常舒服。
我常常覺(jué)得自己仿佛就是一顆大樹，靜靜的站在那，聽(tīng)到了河水撞到石頭上發(fā)出叮咚的聲音。小鳥在唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“冬天要來(lái)了，快點(diǎn)儲(chǔ)存糧食……”
過(guò)了一會(huì)我才記起我不是大樹，這就是我家鄉(xiāng)美麗的北山。
9.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇九
今天，我和同學(xué)們一起去了學(xué)校植物園。
一進(jìn)植物園，就看到一大片生機(jī)勃勃的蔬菜。卷心菜像一個(gè)個(gè)綠色的旋渦，又像一群綠色的精靈，這些精靈的隊(duì)伍排得整整齊齊。穿著紫色衣服的茄子像一個(gè)個(gè)小娃娃蕩秋千一樣掛著，在陽(yáng)光下紫得發(fā)亮。甘蔗像一棵棵小樹一樣聳立，又像一位位披著披風(fēng)的戰(zhàn)士。它的莖是一根根很長(zhǎng)的圓柱，一節(jié)一節(jié)吃起來(lái)肯定特別甜，聽(tīng)說(shuō)甘蔗還可以制糖呢，我真想掰下一根嘗嘗呀。
西紅柿，它常常特別害羞。一成熟，就把臉害羞成一位可愛(ài)的小姑娘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們那就像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠?？涩F(xiàn)在還沒(méi)有熟，一個(gè)個(gè)青青的藏在綠色的葉子里，不仔細(xì)瞧，你一定看不到。
風(fēng)是大自然的音樂(lè)家。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉便開(kāi)始唱歌了?！吧成成?，沙沙沙”，甘蔗在給它們打拍子；茄子在悠閑地?fù)u擺著；小粉蝶迎著陽(yáng)光在風(fēng)的伴奏下在碧綠的菜畦上翩翩起舞……植物園里組成了一個(gè)搖滾音樂(lè)團(tuán)。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，小鳥不再唱歌了，小貓不再叫了，小青蛙爬回自己的洞里。
噓！美妙的植物園在溫暖的陽(yáng)光下睡午覺(jué)了。
10.小學(xué)三年級(jí)300字寫景抒情作文 篇十
我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開(kāi)，更有綠樹遮陽(yáng)，美景無(wú)處不在。
春天，校園里彌漫著花香，不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨著春風(fēng)起舞，那小鳥在歌詠美麗的春天，構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天，陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天?；ㄏ阍桨l(fā)濃烈，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，樹上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風(fēng)歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園中的楓樹葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開(kāi)著，已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了，它們或許已經(jīng)死去了吧？
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了，只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi)；還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風(fēng)味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的學(xué)校都有獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園！