在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。以下是由為大家整理的小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇一
在我的家里有兩只小烏龜，一只叫做米拉，一只叫做米可，我很喜歡它們。有，我偶然的發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)纳婺芰Ψ浅?，怎么回事呢？且聽我細細到來……我因為放假的時候要去紹興，結果一去就去了三個禮拜，沒有想到請人飼養(yǎng)那兩個小東西，我很怕它們會死掉。
后來回到家，我迫不及待地跑去看烏龜，結果讓我大吃一驚，烏龜竟然和往常一樣自在地在水里游，好像一點也不餓。我心里一陣高興，馬上把食物放了下去，小烏龜看見食物來了，就立即撲上去，三下五除二食物便不見了蹤影。但我沒敢再次投放食物，怕它們吃撐了。它們吃飽后，又在水里自由自在地游起來了哦，對了，我還有一個烏龜?shù)男∶孛苣兀?BR> 那，我在練豎笛，那倆小家伙本在沙子灘上懶洋洋地享受著“陽光浴”，聽我這么一吹，便很激動地開始了它們的霹靂舞——在水里轉(zhuǎn)圈，結果我不小心吹錯了一個音，它倆便*顛*顛地又回到了沙灘上，接著曬“陽光浴”了！原來它們還喜歡聽音樂吶！啊，原來世上還有那么奇妙的事情呀！讓我們不得不去探索，讓我們不得不去發(fā)現(xiàn)?。?BR> 2.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇二
朋友們，你們一定覺得烏龜爬得很慢，其實烏龜也有爬得很快的時候，不信，我就跟你們說說。
我家有只烏龜，淺綠色的外殼，看見熟人時它會把腦袋伸出來，看見陌生人一直不伸出腦袋。星期天下午，我把烏龜抱出去曬太陽，過了一會兒天氣馬上變了，下雨了，不知什么時候烏龜爬到屋里板凳下躲雨，媽媽叫我趕緊把烏龜抱緊盆子里，我一伸手準備抱烏龜回盆子里時，烏龜撒開腿就跑向了廚房，沒想到烏龜會比兔子跑得快，我連忙追了過去，發(fā)現(xiàn)烏龜在非常潮濕的地方蹲著。
我想：為什么平常踢都踢不動的烏龜今天跑得這么快？跟下雨有關嗎？我悄悄地觀察起來，結果發(fā)現(xiàn)如果是連續(xù)一個月不下雨，氣溫也高它們就躲到潮濕的角落里一動不動，就是那水來噴烏龜，烏龜反應也不大。只要下雨烏龜就特別活躍，下雨時烏龜一定會爬到院子中間淋雨，雨后，它們就躲在葉子下，氣溫高就躲在潮濕的地方。
哦，原來烏龜喜歡潮濕的地方?。?BR> 3.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇三
童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！其中有這么一個發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個多云的日子，我和伙伴們一同去廣場玩，我們玩得沒了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個洞往另一個洞來回走動，好像是在搬東西，準備搬家。我索性收回了手，認認真真地觀察了起來，可是過了好長時間，”螞蟻搬運工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲罚矣悬c耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個更加有趣的情景——這時，偉大的”螞蟻王后”也出來了，原來”螞蟻王后”要和她的”螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場景，一個深奧的問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個問題，這個問題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個問題我去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：”你既然提出了問題，就因該自己去尋找問題的答案。”聽了媽媽的話，我就跑到我的臥室去看《十萬個為什么》，翻開我的書，仔細的找。真是”功夫不負有心人”，我找到了有關螞蟻搬家的資料。
原來，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫?，把洞穴?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來，它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料，我高興地說：”哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
4.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇四
秋天，蝸牛的腦袋都縮進殼里了，怎樣才能分辨出它們是死是活呢？
我在車庫陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛，我把它們?nèi)×讼聛?，發(fā)現(xiàn)有的蝸牛殼的口已經(jīng)被一層透明的薄膜給”封”了起來，有的蝸牛殼的口是敞開的。我把它們帶回家，放進一個裝滿水的瓶蓋里。過了大約半小時，有的蝸牛開始蠢蠢欲動了，有的卻沒有絲毫的'反應。到底什么樣的蝸牛是活的，什么樣的蝸牛是死的呢？我又去車庫取下了幾只蝸牛。把有薄膜的分為A組，單獨放在一個瓶蓋里；把沒有薄膜的分為B組，單獨放在另一個瓶蓋里。過了一會兒，我去檢查A、B組蝸牛的情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，A組的蝸牛幾乎全部開始向外爬了，而B組的蝸牛一動也不動。我又仔細觀察，發(fā)現(xiàn)B組蝸牛的蝸牛殼在水中都變成透明的了，而A組蝸牛的蝸牛殼卻沒有變化。
通過實驗，我知道了在秋天要想分辨出蝸牛的死活，有兩種方法：一種是觀察蝸牛殼的口有沒有過薄膜，有薄膜的是活的，沒有薄膜的是死的；另一種是把蝸牛放入水中，看它的殼是否變得透明，變透明的是死的，沒變透明的是活的。
5.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇五
有一天，下學后，我看見好多同學圍在一起，不知道在干什么，我急忙走過去擠進去看，原來同學們都在買小蜜蜂。由于當時我很好奇，就讓爸爸也給我買了一只。一路上，我就想，小蜜蜂是怎么生出來的？想著想著，不知不覺就回到了家。
一進家門，我就想迫不及待的打開了放小蜜蜂的盒子?？墒俏矣幸幌耄f一里面的小蜜蜂是活的怎么辦？于是，我小心翼翼的打開了盒子，哦原來里面沒有小蜜蜂，只有一只小小的蜜蜂卵，其它什么也沒有。于是，我把蜜蜂卵放進一個小飲料瓶里面，每天都要觀察。
詳情內(nèi)容如下：
第一天：瓶子里的蜜蜂卵沒有什么動靜。
第二天：看見卵裂開了一道小縫。
第三天：裂縫更大了。
第四天：卵裂成了兩半，露出了一只小蜜蜂。
第五天：小蜜蜂會動了，還發(fā)出”嗡嗡”的響聲，并且在瓶子里走動。
我立即把這個消息告訴了爸爸，爸爸說”小蜜蜂是自然界的生物，把它放了吧”聽了爸爸的話，我就把小蜜蜂放了。
從這個體驗中，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂出生的秘密。
6.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇六
首先，我要問大家一個問題，鉛筆能干什么呢？大家肯定在想，鉛筆能畫畫、寫字、描紅呀，還能干什么呢？
今天，我就要來為大家分享一個生活小妙招——鉛筆的妙用。
有放學回家，爸爸拿出鑰匙插進門鎖里，扭了一圈，門開了?？墒氰€匙卻拔不出來，緊緊地卡住了。爸爸使勁拔著，好一會兒，鑰匙終于拔出來了！爸爸自顧自地說，這鎖肯定生銹了。
媽媽聽見了說：“明天，我去買一點潤滑油?！?BR> 爸爸說：“不用那么麻煩了！”
“那怎么辦？”媽媽說。
這時，爸爸氣定神閑地對我說：“林林，你去拿一支鉛筆，我要用?！?BR> 我納悶地幫爸爸拿了一支鉛筆，爸爸接過鉛筆，把鉛筆的筆芯涂抹在鑰匙上，爸爸涂好了，說：“我們再來試?！?BR> 這，爸爸輕而易舉地把鑰匙拔了出來。
我好奇地問：“為什么呢？”
爸爸說：“鉛筆芯是由石墨做成的，石墨具有潤滑的功能?！?BR> “哦！原來鉛筆還有這種用處??！?！?BR> 只要你留心觀察，認真學習，生活中處處皆奧秘呢！
7.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇七
每個人從每種事物中都會有自己的發(fā)現(xiàn)：牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)了地球的引力；瓦特從水壺燒開產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現(xiàn)了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現(xiàn)，在這兒拿出來跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時候。一天，我注意到我家的小貓舉動異常：沒事的時候總愛用爪子抓門；從鐵門縫跳出或跳進時總把頭晃一下，晃了以后，有時不跳進來或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調(diào)查這“詭異”現(xiàn)象。
為了調(diào)查，我拿出“武器”——《百科全書》、《十萬個為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調(diào)查對象——小貓。小貓見我來勢洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門。我來個急剎車，從側(cè)門沖出，逮住了正要從大門“越獄”的小貓。我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準確地說是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對準小貓來個五花大綁，開始了我的研究。我對小貓抓門的動作進行分析，決心從爪子入手，開始研究。我強制性地逼近小貓“亮出法寶”，對爪子仔細研究后，翻開《十萬個為什么》查找有關“貓”的知識?；侍觳回撚行娜?，我終于找到了。原來，貓?zhí)脹]有抓老鼠，爪子會長長，以后，抓老鼠就會變得極不方便，它們便會尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子，使爪子不會變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個問題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰會研究貓怎么跳鐵門縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個問題有絕對性的關系，再量出貓胡子的長度與身體寬處的長度，一比較，完全相同，我不禁樂開了花，原來，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實是在測量鐵門縫的大小，才確定是否可以跳進跳出，真有意思！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，一個小小的發(fā)現(xiàn)，只要我仔細觀察身邊的事物，一定會有更加重大的發(fā)現(xiàn)的！
8.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇八
記得那時我才不到7歲，就在一個非常熱的一天的中午，我拿著紅色的很小水桶，到公公屋子的小平臺上，準備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當我澆到一盆蘭花時，一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景！我輕輕地把蝸牛拿開，奇怪地想：夷！這一條透明的東西是什么呀，摸起來濕濕的真像些鼻涕，挺惡心的！蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀？”一串串問號就一直留在我的腦海里。
好奇的我跑進屋里，找到一本《百科全書》，公公看見了我這么認真，一頁一頁的翻越著書，問我：“乖孫女在找什么呀！”“我在找關于蝸牛的東西?！惫沧哌^來幫助我，公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲，于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉，又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來試驗一下，把2片葉子放在它們面前。過了一會，所有蝸牛都爬上了生菜葉，用一張在身子下面的小嘴慢慢地吃著生菜葉，不一會兒，生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動過。這下可以斷定，蝸牛是害蟲。
接著，我、公公又開始研究：蝸牛爬行時為什么會留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說：“YES！這是我找到先的。”首先把蝸牛抓到桌子上，可蝸牛偏不從殼里鉆出來，不走路根本無法做實驗，我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會我想起《冬天里的體育》這篇關于意志力的文章，于是公公說：“失敗乃是成功之母！”我終于振作去來，想了一個辦法：就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來，慢慢地走。我感覺手里涼涼的，滑滑的，聽舒服的。仔細觀察才知道，原來，蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。
這次發(fā)現(xiàn)真是我努力觀察的那??！我現(xiàn)在才體會到原來努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視也和知識的好方法呀！
9.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇九
我7歲時，我第去同按，那里的晚上，蚊子有非常多，總是一群一群的，叮的我一包一包的，早晨都起了一個一個的.紅疙瘩。我在同按有很多的好朋友，一個叫文婷，一個叫楊虹。文婷住在做邊那棟樓。楊虹住在右邊那東樓。我去同安的時候，有時去文婷家睡，有時去妹妹家睡，但我每次去妹妹家回來之后，就會起很多的紅疙瘩，但我去姐姐家的時候就不會，那時，我非常的好奇為什么我為什么每次去楊虹家睡的時候，都會有那么多的蚊子呢？這些蚊子上哪兒來的呢？我十分好奇。我決定要和楊虹來調(diào)查這個問題。
今天下午，我和楊虹來到了她家樓下，開起大門做了進去，這時，我馬上就聽見了“嗡嗡嗡”的聲音，頓時我看見了一大群蚊子向我飛了過來。我們兩個馬上把綁在腰上的衣服解了下來，緊緊的蓋在頭上在走了上去，我驚呆了，我原本以為在她家才有那么多蚊子，沒想到她家樓下也有這么多的蚊子，這下我更好奇了，我一定要去弄個明白。我和楊虹走遍了每一棟樓，發(fā)現(xiàn)沒有一棟樓，但是只有她們家著棟才有紋子。媽媽曾經(jīng)給我講過，蚊子出生在下水道，她愛生存在黑暗的或有垃圾的地方，哦~！我突然發(fā)現(xiàn)，這棟樓可能是比較黑,所以蚊子才會多,我們?yōu)榱擞械拇_的證據(jù),我們做了一個小小的"實驗"。
到了晚上，我們開著大門和窗戶，讓蚊子非進來，門和窗戶都不關，我把燈開著，靜靜地躺在床上，等了半個小時，但一點兒聲音也沒有，一是蚊子也沒有，我們?nèi)匀焕^續(xù)等，等了十五分鐘，還是沒有動靜，于是，我們決定把燈關起來，我還是靜靜地躺在床上，等了五分鐘左右，我頓時就聽到了“嗡嗡”的聲音，我馬上把電燈開了起來，一只蚊子也沒有了！
這個實驗，我知道了為什么楊虹家蚊子那么多，我自從知道著這件事之后，我會到廈門的每一個夏天，我都是開這燈睡覺的。
10.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十
大家在生活中一定遇到過許許多多看似不可能完成的事情吧？今天我就告訴大家一個我發(fā)現(xiàn)的秘密。
一天我在書上看見了一個科學問題，它竟然要我們用一張A4紙剪一個封閉的環(huán)，而且至少要能套進三個人。我拿出一張A4紙畫，又看了看自己的身體，怎么可能？這紙還沒有我的腰寬呢！不會是騙小孩的把戲。
我看了看手中的紙，第感覺它好像不單純是一張紙了，變得十分神秘。還是問問我博學的表姐吧，可她居然也對這一竅不通。我又問了幾個朋友，當她們聽到這個問題時，有的嘴巴張的老大，好像可以一口吞下一個雞蛋似的，有的拿著一張紙左看右看，宛如看到了一個不明生物，有的干脆說等回家上網(wǎng)查資料。唉！還是自己動手試試看吧。
說干就干，我拿了一張紙大膽的剪了起來，可是每都以失敗告終。有時剪成出了環(huán)，但是太小了，有時剪得很長，但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對我說：“這都不會??！好傻，好傻，哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時，爸爸走過來笑瞇瞇地問道：“怎么啦？這是遇到了什么難題吧?！蔽抑噶酥缚茖W書上的問題。爸爸看了，哈哈大笑。我氣急了，氣沖沖地說：“笑什么？你有本事你剪啊?！卑职侄挷徽f，拿起一張紙飛快地剪了起來。我看的眼花繚亂，爸爸的手忽上忽下，忽左忽右，沒過一會兒爸爸的手中就出現(xiàn)了一個可以套住七八個人的紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見我愣的樣子，便給我畫了一張示意圖。我恍然大悟，太簡單了，不就是把我剛才剪得長長的紙條從中間破開嗎？有了爸爸的指導，那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動了起來，而且愈來愈快。
看著手中的作品，我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規(guī)的思路思考問題，應該多思考，勤動手，打破常規(guī)，再多思考一點，成功可能離我們就是一步之遙。
11.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十一
這些天，菠蘿成熟上市了。超市、市場、水果攤到處都擠滿了買菠蘿的人。
那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”，仿佛成了“水果”。她的全身黃澄澄的，上面鑲嵌著無數(shù)閃閃發(fā)光的“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來，我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思，擠進人群也買了一個，讓我嘗嘗鮮。
回到家，老爸把菠蘿洗了洗，又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴里塞?！班邸?，”我吐了吐舌頭，“真澀！哎呀，我的嘴巴好麻！”我趕緊喝涼水漱口。
爸爸把菠蘿浸泡在鹽水里，我連忙阻止：“你怎么能把菠蘿浸泡在鹽水里呢？”爸爸笑了笑，不做聲。我又說：“應該放在糖水里，菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水里，菠蘿不就變咸了嗎？”
爸爸神秘地說：“寶貝，20分鐘后你再來嘗嘗吧！一定會給你驚喜的?！蔽野胄虐胍伞?BR> 熬過了這漫長的20分鐘，我迫不及待地來到廚房，拿了一片菠蘿，輕輕咬了一口?！鞍。崃锪?，甜津津的，真好吃！”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想：為什么菠蘿浸泡在鹽水里，就會香甜可口呢？我問爸爸這是什么原因？可爸爸說：“這個嘛，具體原因我也說不清楚?！?BR> 但是我不甘心，鬧著要爸爸去書房查閱資料，爸爸拗不過我，終于答應了。
來到書房，我們倆一同栽進書的海洋。突然，我看到《博學天下植物樂園》這本書，里面好像有這方面的內(nèi)容。爸爸也湊了過來，邊看邊解釋給我聽：“原來菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它對口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你剛才嘴唇有麻麻的感覺。而鹽水對菠蘿酶有抑制作用，所以用鹽水浸泡過的菠蘿吃起來，才會香甜可口?！甭犃税职值慕榻B，我茅塞頓開。
看來，生活處處有學問，只要做個有心人，一定會有更多奧秘被你發(fā)現(xiàn)。
12.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十二
“愛是什么？”“愛在哪里？”我無事可做，腦海中便冒出了這問題，在家里我找不到答案，便想出門散散心，或許還能發(fā)現(xiàn)什么。
我坐在公園里的木椅上，正在我冥思苦想之際，一陣拍翅的聲音，打破了我的思緒，我抬頭望去，原來是一只鳥媽媽在喂幼鳥，只見它從嘴里將剛捉來的蟲子吐出來，喂給小鳥。
它沒有絲毫不舍，喂完后，又匆匆飛走，捉蟲子去了，想來它一定很累吧，飛來飛去，不知來回了幾次，也許它也餓這肚子，可為了孩子，它不辭辛苦、勞累、饑餓也要滿足于孩子，這不就是那偉大的母愛嗎？
我看見一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂奔跑，群末有一小男孩不小心跌倒了，另一個小男孩看見了，馬上轉(zhuǎn)身跑回去扶起他，和他一起奔跑，這不就是在我們需要幫助時出現(xiàn)的友愛嗎？
我在馬路上看見一位老人不小心摔到了，卻沒有一個人走過去扶起老人，大概是害怕老人訛他們的錢吧！老人大聲喊到：“我不訛你們的錢！請你們扶一扶我吧！”盡管老人說了他不訛錢，但還是沒有一個人走過去扶起老人，就在這時，一個十七八歲的少女跑過去把老人扶了起來。難道這不是人與人之間的關愛嗎？
這出門散心，我看見了許多，發(fā)現(xiàn)了許多，明白了許多。愛，就在我們身旁。它是無私的，也是偉大的，它會在我們需要的時候，給予我們精神上的鼓勵，它以一種無聲無形的方式存在著，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會看到——愛，一直陪伴在我們左右……
13.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十三
大千世界真是無所不有，有時侯解決問題的辦法會很奇妙，往往這些奧妙會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來打個比方吧，近我就發(fā)現(xiàn)了一個新原理，踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復原狀。
上周日，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們剛弄到興頭上，可是不幸降臨在我的頭上，我發(fā)了一個高球，媽媽一個扣殺把球弄到了球桌外，于是我去撿球，一不小心把乒乓球踩扁了。完了，完了，這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊，再買一個又要攢一個禮拜了。媽媽走過來，看到我狼狽的樣子，笑了笑說：“沒事，沒事，我可以把它再變圓”。我絕望地說：“怎么可能呢？都扁成這個樣子了，肯定是沒什么辦法了！”媽媽開玩笑似地說：“你看著吧！我馬上用魔法將它變回來?！闭f著擰開了裝開水的杯子，將乒乓球放了進去，又說：“過一會兒你再看?！蔽覍⑿艑⒁?，但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時間，媽媽把乒乓球從杯子里取出來，我目瞪口呆，剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了?！斑@怎么可能？”我驚奇地問：“到底怎么回事，踩扁的乒乓球怎么會復園呢？”媽媽笑著告訴我原因。原來空氣是會熱脹冷縮的，水是熱的，乒乓球里的空氣受熱一膨脹，固然會把乒乓球變回原形。
這就是科學的力量！
科學真是無處不在，它在生活中，它也在學習中，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心，在生活中當一個有心人，科學往往會帶給你意想不到的驚喜.
就讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧！從身邊的每一個小細節(jié)做起，從身邊的每一件小事做起，就讓科學造福于我們?nèi)祟惏桑?BR> 14.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十四
有一天，我在小區(qū)里的一個小花園里玩。草地上的小花有紅的、黃的、白的……五顏六色的美麗極了。我這時注意到一根小草的上面既然有一只小小的蝸牛。
我看著小蝸牛，我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問題：小蝸牛它是吃什么東西？它的嘴在哪里？……我趕忙跑回家里，拿了一些食物：饅頭、菜葉、餅干……我撕了一小塊饅頭放在它的前方，它轉(zhuǎn)頭就走，似乎以這個美食一點興趣也沒有。我又把餅干放在它的前方，它只是微微地添了一下而已，它好像對餅干也沒有興趣。我只好把后一片菜葉放在它的前面，它居……居然大口大口的吃了起來，而且一會兒就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛，因為我不敢相信這樣小的小動物一會兒竟然把這片大菜葉吃完了?？墒?，我并沒有看見它的嘴，更沒有看見它的牙齒呀？我找了半天，只找到了一條非常細小的細線?？晌也]有看清楚那條細線是什么。我趕快跑了回家，打開電腦，上網(wǎng)查了一下，小蝸牛的嘴是什么樣子的，它有少顆牙齒。電腦上說小蝸牛的嘴像一根細線，這根細線難道就是我看到的那個中。上面還說了，蝸牛居然有幾十萬顆牙齒，正是因為有這么多的牙齒，它吃起東西來的速度就非常快，它的眼睛是在它的兩根觸角的上面，圓圓的，跟小珍珠差不多。我心想原來一個小小的蝸牛竟然比我們這些小朋友的牙齒多出這么多倍呢！真是太神奇了！
同學們，其實不止蝸牛這么一個小動物，有這么多是我們不知道的秘密。只要你細心的觀察，所有解不開的事情才能解決的。不相信的話，自己去觀察一下吧！
15.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十五
今天我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，是什么呢？告訴你們吧，它是一種神奇的現(xiàn)象。
早上我出院子里玩，見一個瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并問她原因。她說可能是光的`折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書，可是沒有答案。
上學后我就請教了張老師。她告訴我：這是由于光的折射和色散現(xiàn)象。太陽光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后，光發(fā)生色散，也就是太陽光的顏色被水折射，于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個道理。我終于明白了?？磥砩钪刑幪幱袑W問，我不知道的還很多呢。
16.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十六
許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下面就由我慢慢講給你聽吧。那天下午，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹下乘涼，突然看見一條“黑線”，原來是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個尖尖的小尾巴和四條細細的.腿很靈活。螞蟻們來來往往，相遇時，總要碰碰頭，互相打個招呼。原來螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的觸角立刻豎立起來，好像很興奮。接著，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情況，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過了一會兒，成群的螞蟻爬了過來，它們排成一條隊伍訊速向蘋果奔去，領頭的一定是剛才那只小螞蟻?！耙?、二、三！”好像有誰在無聲地指揮，蘋果居然動了起來！我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點一丁點地向前移動著，不時有螞蟻加入進來，它們圍在蘋果四周。后，我?guī)缀踔豢匆姾诤诘奈浵?，而看不見蘋果了?！凹佑?、加油！”我大聲喊著。“還有三步、二步、一步多到家啦！”我為它們的勝利而歡呼，同時也為它們的精神而感動。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細塊，一點點搬進洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個啟發(fā)：團結就是力量，無論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
17.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十七
在科學課上，老師給我們布置了一個有趣的課外作業(yè)，讓我們把芹菜莖切開，放入倒有紅墨水的杯子里，去觀察芹菜的變化。芹菜在紅墨水中會發(fā)生怎樣的變化呢？放學后，我懷著好奇的心情迫不及待地往家里走去。
一回到家，我就讓媽媽幫我找來一根芹菜莖和一個沒用的'空瓶子，并在里面倒入約五分之一的紅墨水，然后我把芹菜放入瓶中，并塞上瓶塞，靜置4～5個小時。讓我們一起來見證接下來到底會發(fā)生什么樣的變化吧！
大概到了晚上10點左右，我來到瓶子旁，發(fā)現(xiàn)瓶中的紅墨水少了許多，而且芹葉也微微泛起了紅色，這是為什么呢？難道紅墨水被芹菜莖“喝”進肚子里了？
為了驗證我的猜想，我決定把芹菜莖拿出來做個“解剖試驗”。我把芹菜莖從瓶中拿出，用力將其先橫切了兩刀，再對半縱切了一刀，這樣芹菜莖的整個內(nèi)部截面圖便呈現(xiàn)出來了。果然如我所料，芹菜莖內(nèi)部變紅了，縱切面上有許多深紅色的小管子，而橫切面上則有許多小紅點。
但是，為什么紅墨水會被芹菜“喝”進肚子里呢？帶著這個疑問，我上網(wǎng)查閱了這方面的資料，原來植物的莖能從下向上運輸水分、礦物質(zhì)和養(yǎng)料，正是因為莖具有這樣的功能，才能滿足植物日常生長的需要，是不是很神奇呀？
我們生活中經(jīng)常會存在著一些看似奇妙的事物變化，其實這當中都蘊含著某種自然界的生長規(guī)律，也包含著許許多多的科學知識，只要我們用心觀察、勤于思考，就能從中得到啟發(fā)，從而更好地改造我們的世界！
18.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十八
每次放暑假，我都要回湖南老家看望爺爺和奶奶，還有那一群活潑可愛的小雞們。
其中，我喜歡的是那只“老大”，也就是雞群中的頭兒。每天早晨，我都會端上一簍子清脆又鮮美的生菜去喂它們。它們一看見我手里拿著生菜，就飛跑過來把我團團圍住。
可是，有一天中午，我準備去喂它們的.時候，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)“老大”正在用嘴巴啄石頭呢！這幕場景讓我大吃一驚，“老……老……老大，你怎么啦？”我三步并成兩步，急急忙忙跑過去看?！袄洗蟆边@么活潑可愛，怎么會干這種傻事呢？一定是它出毛病了，不行，我得趕緊告訴奶奶。
“不得了了，不得了了！咱家的大公雞出問題了！”我大叫著奔向廚房，把“老大”啄石頭的事告訴了奶奶，可奶奶紋絲不動，笑瞇瞇地說：“沒事兒，雞都是這樣的，沒什么大驚小怪的。”
“奶奶，那您能告訴我這是為什么嗎？”可奶奶也說不清，讓我去問別人。我失望地走出廚房，又問了幾個村里的小伙伴們，可沒有一個人知道答案。
直到回到城里，我心里還一直琢磨著這個問題。這不，我只好請教“度娘”了，也終于弄明白了，雞是沒有牙齒的。
原來，雞進食后，食物進入雞肫這個部位，不易消化，雞就要啄小石子與食物混在一起，在雞肫極力蠕動下讓小石子幫磨碎食物，幫助它們消化。
原來咱家的大公雞沒有問題，是我懂得太少了。
19.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇十九
平時作文課，我們都在教室里進行的，而今天的作文課卻不是如此，老師帶我們走進戶外觀察寫作文，我們運用“看、聽、聞、嘗、觸”等方法來觀察雨后的春天。
我們排著隊伍走向公園，一路上我們看到了一只只小鳥歡快地在空中飛翔。它們一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌。這歌聲真是讓人陶醉呀！
樹叢中有許許多多像蠶寶寶似的小蟲子。有的挺直了腰板在樹枝間來回爬動；有的身體縮成像蝸牛一樣的圓球。用小樹枝輕輕一碰它們，小蟲子就會噴出一些綠色的液體。
我們一路向前走去，我慢慢地閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣。一陣陣花香和樹葉的清香撲鼻而來，讓我頓時覺得神清氣爽。草叢中，長著一株株蒲公英，我彎下腰，對準它輕輕一吹，蒲公英就在空中飛舞，遠遠望去就像一只只白色的小精靈追逐嬉戲。
瞧，那邊還有一棵高大石榴樹，我們駐足石榴樹下觀賞那一朵朵鮮紅的石榴花，一陣大風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”響聲。樹上的`露珠和樹葉落了下來，真是下了一場清香的樹葉雨?。?BR> 走出教室，細心觀察，我才發(fā)現(xiàn)雨后的春天別樣的美妙！
20.小學生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇二十
在我小的時候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天，下課了。同學們先爭恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上?？墒牵筒宦犖业脑?，馬上爬到我的抽屜里面，那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉眼睛，當確定自己沒看錯時，我更加不了解，為什么從那么高掉下來不會死呢?
回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，回隨著空氣的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。