閱讀不僅是傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的積累，更是當(dāng)代文化的塑造。通過(guò)讀后感，我們可以了解當(dāng)代社會(huì)的各種風(fēng)潮、文化和價(jià)值觀。以下是整理的《讀后感500字范文十篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感500字范文 篇一
在暑假中，我除了認(rèn)真完成暑假作業(yè)以外，我還讀了冰心的書(shū)——《父親的愛(ài)》，讀后，我感慨萬(wàn)分，意猶未盡。
《父親的愛(ài)》里面有很多故事，有愛(ài)的故事，有校園故事，有姐弟間的故事，其中我喜歡《爸爸的左眼》這篇文章，它讓我懂得父愛(ài)是什么。
故事說(shuō)的是：孩子的父親在冰工廠工作，他帶孩子去冰工廠買(mǎi)了一支冰棒，吃完了，父親叫他扔掉，可孩子就是要玩冰棒棍，孩子把冰棒棍甩來(lái)甩去，父親就抱著他，孩子還是不停的甩，突然，孩子在無(wú)意中把冰棒棍插進(jìn)父親的左眼，父親的左眼瞎了，原本爸爸純凈的瞳孔，失去了光澤。之后，孩子漸漸長(zhǎng)大，心思也多了，總是問(wèn)爸爸的左眼是誰(shuí)弄的，并且發(fā)誓一定找到那個(gè)人。爸爸寧死也不肯說(shuō)。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)孩子總讓媽媽去，爸爸知道其中的原因。可這次媽媽出差了，孩子還是不肯讓爸爸去。孩子來(lái)到教室，家長(zhǎng)都來(lái)了，孩子坐了下來(lái)，聽(tīng)老師開(kāi)會(huì)。孩子心緒不寧。老師突然說(shuō)：“你爸爸叫你到辦公室，他說(shuō)十分鐘后你不來(lái)，他就走了?！焙⒆营q豫不定，后他終于做出決定，他急忙跑去辦公室，可是已經(jīng)遲了，爸爸已經(jīng)走了。孩子趕緊追出去，看見(jiàn)爸爸剛到大門(mén)口，孩子叫住爸爸，爸爸將眼瞎的原委告訴了孩子。孩子這才感受到父親的愛(ài)多么深沉。
父母為了自己的兒女，不惜犧牲一切，甚至自己的生命，可我們做兒女的卻不懂得，總認(rèn)為父母給予我們的都是理所當(dāng)然的。我們常把愛(ài)掛在嘴邊，那我們真的懂得愛(ài)嗎？如果你對(duì)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)熟視無(wú)睹，那么你就感受不到愛(ài)，如果，你善于發(fā)現(xiàn)，懂得回報(bào)，那么愛(ài)就圍繞著你，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是深沉的。
《父親的愛(ài)》向我們?cè)忈屃藧?ài)，讓我們知道了愛(ài)的真諦所在。愛(ài)像東方初升的太陽(yáng)冉冉升起，給人以溫暖；愛(ài)，像一杯濃湯，“味道好極了”；愛(ài)，像鮮艷的花朵，每天給人以不一樣的感覺(jué)，每天散發(fā)不一樣氣息；愛(ài)，是我們時(shí)時(shí)吮指回味。我相信愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)消除人性中冷漠自私、爾虞我詐、陰險(xiǎn)毒辣的病毒，有了愛(ài)，世界必能大同，全人類有一天會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
冰心的文章，就像一縷縷清風(fēng)拂過(guò)，在我心中蕩起層層漣漪，讀她寫(xiě)的文章，如同品一杯淡淡的茶，總是讓人回味悠長(zhǎng)。
2.讀后感500字范文 篇二
讀了《魯濱孫漂流記》后，我的心久久不能平靜。魯濱孫的身影時(shí)刻在我腦海中閃爍……
主人公魯濱孫在航海時(shí)漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?？梢韵胂?，他遇到了多少嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活會(huì)有多么孤獨(dú)和寂寞。可是魯濱孫并沒(méi)有被困難嚇倒，他用自己的勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園，這是一個(gè)勇敢的人才能創(chuàng)造的奇跡！我對(duì)魯濱孫的這種不怕困難和勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神感到敬佩！
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的阻礙與波折。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身在荒島之上時(shí)，我不可能像他那樣去面對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難。
如果我是他，當(dāng)野人來(lái)吃自己的時(shí)候，我不可能像他一樣勇敢地站出來(lái)和他們進(jìn)行殊死的拼搏。
為什么呢？因?yàn)槲姨私庾约毫恕Ｓ浀糜?，媽媽在上夜班時(shí)，我一個(gè)人在家里既不敢關(guān)燈，也不敢看著門(mén)外，我只敢在被子里焦急、緊張地等著媽媽的回來(lái)。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我迅速撲到媽媽的懷里，并埋怨媽媽回來(lái)的太遲了，媽媽還笑我是小膽小鬼呢？你說(shuō)這樣的我可以成為像魯濱孫那樣的人嗎？
正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，才更加欽佩魯濱孫，同時(shí)，我也決定要努力成為像魯濱孫那樣的人。因?yàn)槲颐靼?，?dāng)人生路上的風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，家是港灣、父母是我的蔭蔽，但只有自己強(qiáng)大起來(lái)，像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)和困難，才能夠闖過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！
3.讀后感500字范文 篇三
暑假里我看了一本很有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座人跡罕至的山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，并且把帽子帶回了家，給木民爸爸，木民爸爸戴了一下帽子，覺(jué)得帽子大了一點(diǎn)，就把帽子當(dāng)做一個(gè)紙簍，他們還不知道這是魔法師的帽子，小木民矮子精吃完了一個(gè)雞蛋，把蛋殼扔進(jìn)帽子里，結(jié)果變成了五朵云，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。
真神奇??！如果我有這樣一頂有魔法的帽子該有多好！那我就可以像小木民一樣駕著云彩去上海找我的爸爸媽媽，然后帶著他們?nèi)ナ澜绺鞯赜瓮?。從電視里我知道還有許多大山里的孩子上學(xué)的條件都很艱苦，每天走幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)，學(xué)校都是破破爛爛的，如果我有了魔法師的帽子，我要為他們變出漂亮的校車，寬敞明亮的教室……
我喜歡看《魔法師的帽子》，因?yàn)檫@本書(shū)非常地有趣！我更希望有一頂魔法師的帽子，來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)許許多多的愿望！
4.讀后感500字范文 篇四
暑假里，我從書(shū)柜里找出《愛(ài)的教育》這本書(shū)來(lái)品讀。全書(shū)共100篇文章，包括發(fā)生在恩利科身邊各種各樣感人的小故事，父母、姐姐在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。文章語(yǔ)言通俗易懂。
讓我感觸深的是父親寫(xiě)給兒子信中的一句話，那就是：那是勞動(dòng)的雙手，你不能說(shuō)勞動(dòng)人的衣服臟。
讓我感動(dòng)的還有《少年英雄》這篇很感人的故事。故事里的小男孩，為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈，讓我有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)才不會(huì)偏離方向，人有了目標(biāo)才可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國(guó)，才能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大！
還有兩篇文章令我感動(dòng)?？弼榱说玫嚼先说脑?，竟把自己珍愛(ài)的集郵冊(cè)送給老人，他的誠(chéng)意真令人感動(dòng)。我們只有真心待人，才能收獲別人的真心。第二篇我讀后有很多感觸，洛貝諦為了救起另外一個(gè)同學(xué)，不幸被馬車車輪軋了腳。我們要學(xué)習(xí)勇敢的洛貝諦，多多幫助其他同學(xué)。
書(shū)中敘述的父母之愛(ài)、師生之情、朋友之誼，使人讀了不禁感受到生活的美好。讓人覺(jué)得世界上處處都充滿著愛(ài)，無(wú)論是祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的愛(ài)，只要耐心地、真誠(chéng)地尋找自己所要的愛(ài)，那愛(ài)一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，并有著感人肺腑的力量。
現(xiàn)實(shí)生活中我也是個(gè)有愛(ài)的人。記得有，哥哥切菜時(shí)，不小心把手割破了，我急忙去買(mǎi)創(chuàng)可貼，三步并作兩步走到醫(yī)院后，醫(yī)生拿出四張創(chuàng)可貼，我手忙腳亂地跑回家，到家后，我把創(chuàng)可貼貼在哥哥手上。哥哥說(shuō)：“謝謝你?！蔽业哪樕蠘?lè)開(kāi)了花。
助人為快樂(lè)之本。給予別人幫助的同時(shí)，自己也收獲著快樂(lè)。有人說(shuō)幸福就是通過(guò)勞動(dòng)做對(duì)別人有益的事，以后我還要做個(gè)博愛(ài)的人。我想這就是《愛(ài)的教育》的真諦吧！
5.讀后感500字范文 篇五
《大禹治水》這個(gè)故事大家一定非常熟悉，暑假期間，我又回到這個(gè)故事里，又被大禹的事跡深深觸動(dòng)。
這個(gè)故事主要說(shuō)了；在堯舜時(shí)代，中原地區(qū)爆發(fā)了一場(chǎng)特大的洪水，大地成了一片汪洋。莊稼被淹沒(méi)、房屋被沖毀、人們無(wú)處安家。此時(shí)，堯讓鯀來(lái)負(fù)責(zé)治水，鯀接受任務(wù)后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡(jiǎn)單的堤埂把居住區(qū)圍護(hù)起來(lái)以障洪水，九年而不得成功，后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗(yàn)，改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢(shì)，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
在大禹治水的過(guò)程中，留下了許多感人的事跡。他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開(kāi)龍門(mén)和伊撅，鑿?fù)ǚe石山和青銅峽，使河水暢通無(wú)阻。他治水居外13年，三過(guò)家門(mén)而不入，連自己剛出生的孩子都沒(méi)工夫去愛(ài)撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。大禹利用自己的智慧，實(shí)事求是，講求方法終于治理了水患。他因此成為中國(guó)歷第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
讀了這個(gè)故事，我深有感觸，大禹利用自己的智慧，實(shí)事求是，講求方法成功治理水患。今天，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他做事講究方法的精神，學(xué)習(xí)他勤懇踏實(shí)的風(fēng)格，才能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，才能在事業(yè)上取得成功。
《大禹治水》這個(gè)故事雖然已經(jīng)過(guò)去幾千年了，卻給我們今天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)有益的啟示。我們要認(rèn)真思考學(xué)習(xí)這種智慧，弘揚(yáng)這種精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
6.讀后感500字范文 篇六
近期，我讀了《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》。貝絲那不懼困難的精神深深地感動(dòng)了我。
貝絲還是個(gè)嬰兒時(shí)，父母就已雙亡，她的姑媽便將她收養(yǎng)了，在姑媽無(wú)微不至的呵護(hù)，讓九歲的貝絲脆弱、敏感，沒(méi)有個(gè)性以至于失去了自我。
意外事件，姑媽不能再照顧她了，她被送到鄉(xiāng)下姨婆家。貝絲再也不能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一到那里，她不但要自己顧自己，還要做家務(wù)，沒(méi)人把她當(dāng)小孩看待。但是，沒(méi)想到獨(dú)立自主的生活讓貝絲很快發(fā)生了變化，她還愛(ài)上了新家庭，不再是過(guò)去的自己了……
看到了她改變之后的樣子，我不禁想到了自己，我也是一個(gè)有著很多缺點(diǎn)的女孩，可我從未想過(guò)改變自己，面對(duì)困難和挫折，我都是選擇逃避，現(xiàn)在，我終于明白了，世上沒(méi)有改變不了的缺點(diǎn)，只有不斷努力，排除困難，才能達(dá)到勝利的彼岸。
我很喜歡作者費(fèi)希爾在書(shū)中的一句名言：孩子是每天往前走的，把什么放在他們的面前，那么就是讓他們以后成為什么，事實(shí)上的確如此，如果過(guò)分溺愛(ài)孩子，那么這個(gè)孩子將永遠(yuǎn)成不了才，難道不是嗎？
貝絲的事跡像一盞明燈，指引我在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
7.讀后感500字范文 篇七
暑假的一天，我到好朋友萌萌家做客。一進(jìn)門(mén)，萌萌就把我領(lǐng)到了她的書(shū)房，哇，她家的課外書(shū)可真多呀！有我看過(guò)的《夏洛的網(wǎng)》，《一百條裙子》，《魯濱遜漂流記》，《少兒百科全書(shū)》，我國(guó)的古典四大名著，還有一些我從未看過(guò)的書(shū)，忽然，我的目光定格在這本楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的兒童系列小說(shuō)“淘氣包馬小跳系列”之一的《尋找大熊貓》。楊紅櫻阿姨的作品可是我的愛(ài)??！于是我迫不及待地攻讀起來(lái)。
這本書(shū)語(yǔ)言詼諧幽默，故事好玩有趣。故事發(fā)生在暑假里，唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)工作，據(jù)說(shuō)近有個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去那里拍攝熊貓，于是馬小跳說(shuō)服唐飛一起去那里尋找大熊貓。在尋找大熊貓的旅途中，他們不但看見(jiàn)了憨態(tài)可掬的大熊貓，還見(jiàn)到了一只藍(lán)臉金絲猴正在調(diào)戲一只母金絲猴，那情景讓他們捧腹大笑。他們還有幸見(jiàn)到了百年一遇的竹子開(kāi)花，那竹子開(kāi)的花雖然很美，但據(jù)說(shuō)竹子開(kāi)花便代表了死亡，熊貓們將會(huì)失去這片竹林，小伙伴們一臉擔(dān)憂，好在葉朗博士安慰他們，熊貓還可以到遠(yuǎn)處去吃沒(méi)開(kāi)花的竹子，可以吃山上的箭竹，也可以吃山下的傘竹，這樣的話，熊貓就不會(huì)餓了。
雖然熊貓的生活環(huán)境越來(lái)越好了，可是仍有一些不法分子在暴利的駆使下將魔爪伸向它們，只為了得到那一張熊貓皮。唉，雖然熊貓皮價(jià)值連城，但這萬(wàn)金不能買(mǎi)回一只熊貓?。∷麄兊男袨閷?shí)在令人氣憤！熊貓是我們的國(guó)寶，我們的國(guó)家花了大量的人力物力拯救大熊貓，使瀕臨滅絕的它們得以生存繁衍?？蛇@些貪心的人們卻為了一己私利，傷害國(guó)寶，真是太不應(yīng)該了！這些無(wú)知而又貪婪的人們，請(qǐng)你們停下來(lái)，停下來(lái)吧！不要再傷害熊貓，不要在傷害野生動(dòng)物了！
8.讀后感500字范文 篇八
暑假里，我讀了一篇文章，叫《奶奶的襪子》，這一篇文章很感人，令人深思。
孟子從小就沒(méi)有了父母。幾年來(lái)，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他。孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑、諷刺、排斥，伙伴們說(shuō)孟子是一個(gè)野孩子。對(duì)呀，孟子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽……。
每到冬天，孟子和奶奶的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，襪子更厚得不像樣子了。鄰居都勸他們重新買(mǎi)一雙，但奶奶卻始終沒(méi)舍得買(mǎi)。孟子竟偷了一雙，卻遭到了奶奶的打罵，終于有一天，孟子買(mǎi)了一雙襪子，回家之后，奶奶對(duì)他留下后的遺言是“人窮志不窮”。
孟子是多么的可憐啊，我們現(xiàn)在的每個(gè)孩子都是在父母的關(guān)心和黨的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，可孟子呢？愛(ài)、恨、情、仇，對(duì)于孟子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何代價(jià)和意義，孟子的血液里流淌的是痛苦、悲傷和孤獨(dú)、無(wú)助，當(dāng)他看見(jiàn)小伙伴們?cè)谧约焊改傅膽驯Ю锶鰦裳b可愛(ài)時(shí)，他也會(huì)羨慕，也會(huì)嫉妒，他也想得到父愛(ài)和母愛(ài)。這些他有嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)上，他拼命地爭(zhēng)取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也得不到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只能默默地守護(hù)自己的幻想和美麗的夢(mèng)。不像我們，如果我們考了全校第一，也能到父母那里去要一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)于孟子來(lái)說(shuō)，卻是永遠(yuǎn)也得不到的。
如果上天讓我許下一個(gè)愿望的話，我希望所有不完整的家庭都幸福美滿，家和萬(wàn)事興。曾經(jīng)聽(tīng)我的表哥說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)完整的家庭的話，這個(gè)人是不會(huì)很幸福的。本來(lái)孟子就沒(méi)有父母，現(xiàn)在連疼愛(ài)他的奶奶都離開(kāi)了他，孟子以后會(huì)怎么樣呢？是對(duì)自己的人生充滿了難過(guò)悲傷，非常憎恨老天的不公平，還是自己努力，對(duì)人生充滿希望？
這些都不知道，真希望孟子擁有幸福。
9.讀后感500字范文 篇九
讀了《同桌是廢話大王》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，腦海里總是浮現(xiàn)出書(shū)中描寫(xiě)的情景，同桌之間發(fā)生的趣事總是讓我情不自禁地笑起來(lái)。
這是一本非常有意思的書(shū)，寫(xiě)了許多對(duì)同桌之間發(fā)生的事，你要是有這樣的同桌，你就別想過(guò)安穩(wěn)日子了。這里有整人同桌、搞笑同桌，還有吵架同桌，總之，都是讓人忍受不了的同桌。
當(dāng)我讀到《整蠱專家》里“大家早啊！我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)男生一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，而女生只是一臉你小心的表情。”這句話時(shí)，我真難以想象唐泡泡會(huì)被同桌張濤整成啥樣，我都不忍心往下看了。如果老師不給他們換座位，唐泡泡可就遭殃了，雖然她每次都會(huì)報(bào)仇。
仔細(xì)回味回味，我覺(jué)得這本書(shū)看起來(lái)是在寫(xiě)同桌冤家，其實(shí)有不打不相識(shí)的含義。雖然這些同桌很淘氣，但不管怎么樣，同桌之間都有友誼，都有珍貴而奪不走的回憶。不管和什么樣的同學(xué)做同桌，只要真誠(chéng)相待，終都會(huì)友好相處的。
我想，如果我有一個(gè)書(shū)中這樣古怪、幽默的同桌，那我們之間一定也會(huì)發(fā)生許多搞笑而難忘的事吧。不過(guò)，事實(shí)上我有一個(gè)可愛(ài)又乖巧的同桌，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，課間一起游戲，我們是挺要好的朋友。而這本書(shū)里的同桌冤家，會(huì)不會(huì)也想要一個(gè)我這樣的同桌，一起享受著不再吵架的時(shí)光呢？
讀了《同桌是廢話大王》以后，我感受到同學(xué)之間的珍貴友情。我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，要與相處六年的同學(xué)分開(kāi)了，我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，和同桌好好相處，和同學(xué)好好相處，讓小學(xué)期間的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
10.讀后感500字范文 篇十
合上《隱在城市中的學(xué)?！愤@本書(shū)的后一頁(yè)，我的腦海就一直浮現(xiàn)出書(shū)中那些動(dòng)物們擔(dān)憂和絕望的眼神，心里一直譴責(zé)不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人們。
隱在城市中的學(xué)校不是一座普通的學(xué)校，這是教動(dòng)物生存的學(xué)校，動(dòng)物們和睦相處，雖然與世隔絕，但自得其樂(lè)。然而好景不長(zhǎng)，他們的學(xué)校因?yàn)樗诔鞘械陌l(fā)展面臨拆遷。學(xué)校里的動(dòng)物們想方設(shè)法，統(tǒng)一行動(dòng)，阻止了拆遷，挽救了學(xué)校。但是學(xué)校外面的大自然，動(dòng)物們的生存環(huán)境仍在遭受人類的不斷破壞，草原變成了沙漠，有的動(dòng)物只能住在樹(shù)上，有些動(dòng)物無(wú)家可歸，可人類仍意識(shí)不到，將草原變成了開(kāi)發(fā)地，森林里，獵人無(wú)處不在，動(dòng)物一不注意就會(huì)死在槍口下，它們將何去何從？
動(dòng)物們結(jié)尾發(fā)出了絕望的吶喊：“我們?cè)摵稳ズ螐?！”我看到了這一句話，心里久久不能平靜，人們貪得無(wú)厭，霸占了動(dòng)物的領(lǐng)土，不僅如此，動(dòng)物還要提防冷酷無(wú)情的獵人，整天過(guò)得心驚膽戰(zhàn)。這雖然只是一本幻想小說(shuō)，但現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢？
有，我無(wú)意中看到了這樣一個(gè)事例：曾經(jīng)征服了幾代北美人的旅鴿，因?yàn)槲兜栗r美，便成了一道佳肴，人們也開(kāi)始大量地捕殺，張網(wǎng)投毒，火槍大炮，凡是能捕到鳥(niǎo)的法子都用上了，使之由50億一下減少到稀有！后竟導(dǎo)致滅絕！多么令人吃驚！不僅如此，現(xiàn)在餐桌上，什么熊掌、燕窩、熊膽、鹿茸等等都是有錢(qián)人的家常便飯，而付出的代價(jià)就是許多珍貴物種遭受了滅頂之災(zāi)，帶著人們的遺憾與自責(zé)在世界上消失了……
讀了這本書(shū)，我感觸頗深。為了不讓動(dòng)物無(wú)家可歸，不再瀕臨滅絕，為了使人們的良心不再受到譴責(zé)，為了我們美好的大自然，請(qǐng)所有人對(duì)動(dòng)物手下留情，亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！讓我們一起行動(dòng)吧！
1.讀后感500字范文 篇一
在暑假中，我除了認(rèn)真完成暑假作業(yè)以外，我還讀了冰心的書(shū)——《父親的愛(ài)》，讀后，我感慨萬(wàn)分，意猶未盡。
《父親的愛(ài)》里面有很多故事，有愛(ài)的故事，有校園故事，有姐弟間的故事，其中我喜歡《爸爸的左眼》這篇文章，它讓我懂得父愛(ài)是什么。
故事說(shuō)的是：孩子的父親在冰工廠工作，他帶孩子去冰工廠買(mǎi)了一支冰棒，吃完了，父親叫他扔掉，可孩子就是要玩冰棒棍，孩子把冰棒棍甩來(lái)甩去，父親就抱著他，孩子還是不停的甩，突然，孩子在無(wú)意中把冰棒棍插進(jìn)父親的左眼，父親的左眼瞎了，原本爸爸純凈的瞳孔，失去了光澤。之后，孩子漸漸長(zhǎng)大，心思也多了，總是問(wèn)爸爸的左眼是誰(shuí)弄的，并且發(fā)誓一定找到那個(gè)人。爸爸寧死也不肯說(shuō)。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)孩子總讓媽媽去，爸爸知道其中的原因。可這次媽媽出差了，孩子還是不肯讓爸爸去。孩子來(lái)到教室，家長(zhǎng)都來(lái)了，孩子坐了下來(lái)，聽(tīng)老師開(kāi)會(huì)。孩子心緒不寧。老師突然說(shuō)：“你爸爸叫你到辦公室，他說(shuō)十分鐘后你不來(lái)，他就走了?！焙⒆营q豫不定，后他終于做出決定，他急忙跑去辦公室，可是已經(jīng)遲了，爸爸已經(jīng)走了。孩子趕緊追出去，看見(jiàn)爸爸剛到大門(mén)口，孩子叫住爸爸，爸爸將眼瞎的原委告訴了孩子。孩子這才感受到父親的愛(ài)多么深沉。
父母為了自己的兒女，不惜犧牲一切，甚至自己的生命，可我們做兒女的卻不懂得，總認(rèn)為父母給予我們的都是理所當(dāng)然的。我們常把愛(ài)掛在嘴邊，那我們真的懂得愛(ài)嗎？如果你對(duì)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)熟視無(wú)睹，那么你就感受不到愛(ài)，如果，你善于發(fā)現(xiàn)，懂得回報(bào)，那么愛(ài)就圍繞著你，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是深沉的。
《父親的愛(ài)》向我們?cè)忈屃藧?ài)，讓我們知道了愛(ài)的真諦所在。愛(ài)像東方初升的太陽(yáng)冉冉升起，給人以溫暖；愛(ài)，像一杯濃湯，“味道好極了”；愛(ài)，像鮮艷的花朵，每天給人以不一樣的感覺(jué)，每天散發(fā)不一樣氣息；愛(ài)，是我們時(shí)時(shí)吮指回味。我相信愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)消除人性中冷漠自私、爾虞我詐、陰險(xiǎn)毒辣的病毒，有了愛(ài)，世界必能大同，全人類有一天會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
冰心的文章，就像一縷縷清風(fēng)拂過(guò)，在我心中蕩起層層漣漪，讀她寫(xiě)的文章，如同品一杯淡淡的茶，總是讓人回味悠長(zhǎng)。
2.讀后感500字范文 篇二
讀了《魯濱孫漂流記》后，我的心久久不能平靜。魯濱孫的身影時(shí)刻在我腦海中閃爍……
主人公魯濱孫在航海時(shí)漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?？梢韵胂?，他遇到了多少嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活會(huì)有多么孤獨(dú)和寂寞。可是魯濱孫并沒(méi)有被困難嚇倒，他用自己的勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園，這是一個(gè)勇敢的人才能創(chuàng)造的奇跡！我對(duì)魯濱孫的這種不怕困難和勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神感到敬佩！
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的阻礙與波折。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身在荒島之上時(shí)，我不可能像他那樣去面對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難。
如果我是他，當(dāng)野人來(lái)吃自己的時(shí)候，我不可能像他一樣勇敢地站出來(lái)和他們進(jìn)行殊死的拼搏。
為什么呢？因?yàn)槲姨私庾约毫恕Ｓ浀糜?，媽媽在上夜班時(shí)，我一個(gè)人在家里既不敢關(guān)燈，也不敢看著門(mén)外，我只敢在被子里焦急、緊張地等著媽媽的回來(lái)。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我迅速撲到媽媽的懷里，并埋怨媽媽回來(lái)的太遲了，媽媽還笑我是小膽小鬼呢？你說(shuō)這樣的我可以成為像魯濱孫那樣的人嗎？
正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，才更加欽佩魯濱孫，同時(shí)，我也決定要努力成為像魯濱孫那樣的人。因?yàn)槲颐靼?，?dāng)人生路上的風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，家是港灣、父母是我的蔭蔽，但只有自己強(qiáng)大起來(lái)，像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)和困難，才能夠闖過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！
3.讀后感500字范文 篇三
暑假里我看了一本很有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座人跡罕至的山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，并且把帽子帶回了家，給木民爸爸，木民爸爸戴了一下帽子，覺(jué)得帽子大了一點(diǎn)，就把帽子當(dāng)做一個(gè)紙簍，他們還不知道這是魔法師的帽子，小木民矮子精吃完了一個(gè)雞蛋，把蛋殼扔進(jìn)帽子里，結(jié)果變成了五朵云，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。
真神奇??！如果我有這樣一頂有魔法的帽子該有多好！那我就可以像小木民一樣駕著云彩去上海找我的爸爸媽媽，然后帶著他們?nèi)ナ澜绺鞯赜瓮?。從電視里我知道還有許多大山里的孩子上學(xué)的條件都很艱苦，每天走幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)，學(xué)校都是破破爛爛的，如果我有了魔法師的帽子，我要為他們變出漂亮的校車，寬敞明亮的教室……
我喜歡看《魔法師的帽子》，因?yàn)檫@本書(shū)非常地有趣！我更希望有一頂魔法師的帽子，來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)許許多多的愿望！
4.讀后感500字范文 篇四
暑假里，我從書(shū)柜里找出《愛(ài)的教育》這本書(shū)來(lái)品讀。全書(shū)共100篇文章，包括發(fā)生在恩利科身邊各種各樣感人的小故事，父母、姐姐在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。文章語(yǔ)言通俗易懂。
讓我感觸深的是父親寫(xiě)給兒子信中的一句話，那就是：那是勞動(dòng)的雙手，你不能說(shuō)勞動(dòng)人的衣服臟。
讓我感動(dòng)的還有《少年英雄》這篇很感人的故事。故事里的小男孩，為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈，讓我有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)才不會(huì)偏離方向，人有了目標(biāo)才可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國(guó)，才能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大！
還有兩篇文章令我感動(dòng)?？弼榱说玫嚼先说脑?，竟把自己珍愛(ài)的集郵冊(cè)送給老人，他的誠(chéng)意真令人感動(dòng)。我們只有真心待人，才能收獲別人的真心。第二篇我讀后有很多感觸，洛貝諦為了救起另外一個(gè)同學(xué)，不幸被馬車車輪軋了腳。我們要學(xué)習(xí)勇敢的洛貝諦，多多幫助其他同學(xué)。
書(shū)中敘述的父母之愛(ài)、師生之情、朋友之誼，使人讀了不禁感受到生活的美好。讓人覺(jué)得世界上處處都充滿著愛(ài)，無(wú)論是祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的愛(ài)，只要耐心地、真誠(chéng)地尋找自己所要的愛(ài)，那愛(ài)一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，并有著感人肺腑的力量。
現(xiàn)實(shí)生活中我也是個(gè)有愛(ài)的人。記得有，哥哥切菜時(shí)，不小心把手割破了，我急忙去買(mǎi)創(chuàng)可貼，三步并作兩步走到醫(yī)院后，醫(yī)生拿出四張創(chuàng)可貼，我手忙腳亂地跑回家，到家后，我把創(chuàng)可貼貼在哥哥手上。哥哥說(shuō)：“謝謝你?！蔽业哪樕蠘?lè)開(kāi)了花。
助人為快樂(lè)之本。給予別人幫助的同時(shí)，自己也收獲著快樂(lè)。有人說(shuō)幸福就是通過(guò)勞動(dòng)做對(duì)別人有益的事，以后我還要做個(gè)博愛(ài)的人。我想這就是《愛(ài)的教育》的真諦吧！
5.讀后感500字范文 篇五
《大禹治水》這個(gè)故事大家一定非常熟悉，暑假期間，我又回到這個(gè)故事里，又被大禹的事跡深深觸動(dòng)。
這個(gè)故事主要說(shuō)了；在堯舜時(shí)代，中原地區(qū)爆發(fā)了一場(chǎng)特大的洪水，大地成了一片汪洋。莊稼被淹沒(méi)、房屋被沖毀、人們無(wú)處安家。此時(shí)，堯讓鯀來(lái)負(fù)責(zé)治水，鯀接受任務(wù)后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡(jiǎn)單的堤埂把居住區(qū)圍護(hù)起來(lái)以障洪水，九年而不得成功，后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗(yàn)，改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢(shì)，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
在大禹治水的過(guò)程中，留下了許多感人的事跡。他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開(kāi)龍門(mén)和伊撅，鑿?fù)ǚe石山和青銅峽，使河水暢通無(wú)阻。他治水居外13年，三過(guò)家門(mén)而不入，連自己剛出生的孩子都沒(méi)工夫去愛(ài)撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。大禹利用自己的智慧，實(shí)事求是，講求方法終于治理了水患。他因此成為中國(guó)歷第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
讀了這個(gè)故事，我深有感觸，大禹利用自己的智慧，實(shí)事求是，講求方法成功治理水患。今天，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他做事講究方法的精神，學(xué)習(xí)他勤懇踏實(shí)的風(fēng)格，才能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，才能在事業(yè)上取得成功。
《大禹治水》這個(gè)故事雖然已經(jīng)過(guò)去幾千年了，卻給我們今天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)有益的啟示。我們要認(rèn)真思考學(xué)習(xí)這種智慧，弘揚(yáng)這種精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
6.讀后感500字范文 篇六
近期，我讀了《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》。貝絲那不懼困難的精神深深地感動(dòng)了我。
貝絲還是個(gè)嬰兒時(shí)，父母就已雙亡，她的姑媽便將她收養(yǎng)了，在姑媽無(wú)微不至的呵護(hù)，讓九歲的貝絲脆弱、敏感，沒(méi)有個(gè)性以至于失去了自我。
意外事件，姑媽不能再照顧她了，她被送到鄉(xiāng)下姨婆家。貝絲再也不能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一到那里，她不但要自己顧自己，還要做家務(wù)，沒(méi)人把她當(dāng)小孩看待。但是，沒(méi)想到獨(dú)立自主的生活讓貝絲很快發(fā)生了變化，她還愛(ài)上了新家庭，不再是過(guò)去的自己了……
看到了她改變之后的樣子，我不禁想到了自己，我也是一個(gè)有著很多缺點(diǎn)的女孩，可我從未想過(guò)改變自己，面對(duì)困難和挫折，我都是選擇逃避，現(xiàn)在，我終于明白了，世上沒(méi)有改變不了的缺點(diǎn)，只有不斷努力，排除困難，才能達(dá)到勝利的彼岸。
我很喜歡作者費(fèi)希爾在書(shū)中的一句名言：孩子是每天往前走的，把什么放在他們的面前，那么就是讓他們以后成為什么，事實(shí)上的確如此，如果過(guò)分溺愛(ài)孩子，那么這個(gè)孩子將永遠(yuǎn)成不了才，難道不是嗎？
貝絲的事跡像一盞明燈，指引我在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
7.讀后感500字范文 篇七
暑假的一天，我到好朋友萌萌家做客。一進(jìn)門(mén)，萌萌就把我領(lǐng)到了她的書(shū)房，哇，她家的課外書(shū)可真多呀！有我看過(guò)的《夏洛的網(wǎng)》，《一百條裙子》，《魯濱遜漂流記》，《少兒百科全書(shū)》，我國(guó)的古典四大名著，還有一些我從未看過(guò)的書(shū)，忽然，我的目光定格在這本楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的兒童系列小說(shuō)“淘氣包馬小跳系列”之一的《尋找大熊貓》。楊紅櫻阿姨的作品可是我的愛(ài)??！于是我迫不及待地攻讀起來(lái)。
這本書(shū)語(yǔ)言詼諧幽默，故事好玩有趣。故事發(fā)生在暑假里，唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)工作，據(jù)說(shuō)近有個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去那里拍攝熊貓，于是馬小跳說(shuō)服唐飛一起去那里尋找大熊貓。在尋找大熊貓的旅途中，他們不但看見(jiàn)了憨態(tài)可掬的大熊貓，還見(jiàn)到了一只藍(lán)臉金絲猴正在調(diào)戲一只母金絲猴，那情景讓他們捧腹大笑。他們還有幸見(jiàn)到了百年一遇的竹子開(kāi)花，那竹子開(kāi)的花雖然很美，但據(jù)說(shuō)竹子開(kāi)花便代表了死亡，熊貓們將會(huì)失去這片竹林，小伙伴們一臉擔(dān)憂，好在葉朗博士安慰他們，熊貓還可以到遠(yuǎn)處去吃沒(méi)開(kāi)花的竹子，可以吃山上的箭竹，也可以吃山下的傘竹，這樣的話，熊貓就不會(huì)餓了。
雖然熊貓的生活環(huán)境越來(lái)越好了，可是仍有一些不法分子在暴利的駆使下將魔爪伸向它們，只為了得到那一張熊貓皮。唉，雖然熊貓皮價(jià)值連城，但這萬(wàn)金不能買(mǎi)回一只熊貓?。∷麄兊男袨閷?shí)在令人氣憤！熊貓是我們的國(guó)寶，我們的國(guó)家花了大量的人力物力拯救大熊貓，使瀕臨滅絕的它們得以生存繁衍?？蛇@些貪心的人們卻為了一己私利，傷害國(guó)寶，真是太不應(yīng)該了！這些無(wú)知而又貪婪的人們，請(qǐng)你們停下來(lái)，停下來(lái)吧！不要再傷害熊貓，不要在傷害野生動(dòng)物了！
8.讀后感500字范文 篇八
暑假里，我讀了一篇文章，叫《奶奶的襪子》，這一篇文章很感人，令人深思。
孟子從小就沒(méi)有了父母。幾年來(lái)，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他。孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑、諷刺、排斥，伙伴們說(shuō)孟子是一個(gè)野孩子。對(duì)呀，孟子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽……。
每到冬天，孟子和奶奶的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，襪子更厚得不像樣子了。鄰居都勸他們重新買(mǎi)一雙，但奶奶卻始終沒(méi)舍得買(mǎi)。孟子竟偷了一雙，卻遭到了奶奶的打罵，終于有一天，孟子買(mǎi)了一雙襪子，回家之后，奶奶對(duì)他留下后的遺言是“人窮志不窮”。
孟子是多么的可憐啊，我們現(xiàn)在的每個(gè)孩子都是在父母的關(guān)心和黨的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，可孟子呢？愛(ài)、恨、情、仇，對(duì)于孟子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何代價(jià)和意義，孟子的血液里流淌的是痛苦、悲傷和孤獨(dú)、無(wú)助，當(dāng)他看見(jiàn)小伙伴們?cè)谧约焊改傅膽驯Ю锶鰦裳b可愛(ài)時(shí)，他也會(huì)羨慕，也會(huì)嫉妒，他也想得到父愛(ài)和母愛(ài)。這些他有嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)上，他拼命地爭(zhēng)取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也得不到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只能默默地守護(hù)自己的幻想和美麗的夢(mèng)。不像我們，如果我們考了全校第一，也能到父母那里去要一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)于孟子來(lái)說(shuō)，卻是永遠(yuǎn)也得不到的。
如果上天讓我許下一個(gè)愿望的話，我希望所有不完整的家庭都幸福美滿，家和萬(wàn)事興。曾經(jīng)聽(tīng)我的表哥說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)完整的家庭的話，這個(gè)人是不會(huì)很幸福的。本來(lái)孟子就沒(méi)有父母，現(xiàn)在連疼愛(ài)他的奶奶都離開(kāi)了他，孟子以后會(huì)怎么樣呢？是對(duì)自己的人生充滿了難過(guò)悲傷，非常憎恨老天的不公平，還是自己努力，對(duì)人生充滿希望？
這些都不知道，真希望孟子擁有幸福。
9.讀后感500字范文 篇九
讀了《同桌是廢話大王》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，腦海里總是浮現(xiàn)出書(shū)中描寫(xiě)的情景，同桌之間發(fā)生的趣事總是讓我情不自禁地笑起來(lái)。
這是一本非常有意思的書(shū)，寫(xiě)了許多對(duì)同桌之間發(fā)生的事，你要是有這樣的同桌，你就別想過(guò)安穩(wěn)日子了。這里有整人同桌、搞笑同桌，還有吵架同桌，總之，都是讓人忍受不了的同桌。
當(dāng)我讀到《整蠱專家》里“大家早啊！我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)男生一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，而女生只是一臉你小心的表情。”這句話時(shí)，我真難以想象唐泡泡會(huì)被同桌張濤整成啥樣，我都不忍心往下看了。如果老師不給他們換座位，唐泡泡可就遭殃了，雖然她每次都會(huì)報(bào)仇。
仔細(xì)回味回味，我覺(jué)得這本書(shū)看起來(lái)是在寫(xiě)同桌冤家，其實(shí)有不打不相識(shí)的含義。雖然這些同桌很淘氣，但不管怎么樣，同桌之間都有友誼，都有珍貴而奪不走的回憶。不管和什么樣的同學(xué)做同桌，只要真誠(chéng)相待，終都會(huì)友好相處的。
我想，如果我有一個(gè)書(shū)中這樣古怪、幽默的同桌，那我們之間一定也會(huì)發(fā)生許多搞笑而難忘的事吧。不過(guò)，事實(shí)上我有一個(gè)可愛(ài)又乖巧的同桌，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，課間一起游戲，我們是挺要好的朋友。而這本書(shū)里的同桌冤家，會(huì)不會(huì)也想要一個(gè)我這樣的同桌，一起享受著不再吵架的時(shí)光呢？
讀了《同桌是廢話大王》以后，我感受到同學(xué)之間的珍貴友情。我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，要與相處六年的同學(xué)分開(kāi)了，我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，和同桌好好相處，和同學(xué)好好相處，讓小學(xué)期間的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
10.讀后感500字范文 篇十
合上《隱在城市中的學(xué)?！愤@本書(shū)的后一頁(yè)，我的腦海就一直浮現(xiàn)出書(shū)中那些動(dòng)物們擔(dān)憂和絕望的眼神，心里一直譴責(zé)不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人們。
隱在城市中的學(xué)校不是一座普通的學(xué)校，這是教動(dòng)物生存的學(xué)校，動(dòng)物們和睦相處，雖然與世隔絕，但自得其樂(lè)。然而好景不長(zhǎng)，他們的學(xué)校因?yàn)樗诔鞘械陌l(fā)展面臨拆遷。學(xué)校里的動(dòng)物們想方設(shè)法，統(tǒng)一行動(dòng)，阻止了拆遷，挽救了學(xué)校。但是學(xué)校外面的大自然，動(dòng)物們的生存環(huán)境仍在遭受人類的不斷破壞，草原變成了沙漠，有的動(dòng)物只能住在樹(shù)上，有些動(dòng)物無(wú)家可歸，可人類仍意識(shí)不到，將草原變成了開(kāi)發(fā)地，森林里，獵人無(wú)處不在，動(dòng)物一不注意就會(huì)死在槍口下，它們將何去何從？
動(dòng)物們結(jié)尾發(fā)出了絕望的吶喊：“我們?cè)摵稳ズ螐?！”我看到了這一句話，心里久久不能平靜，人們貪得無(wú)厭，霸占了動(dòng)物的領(lǐng)土，不僅如此，動(dòng)物還要提防冷酷無(wú)情的獵人，整天過(guò)得心驚膽戰(zhàn)。這雖然只是一本幻想小說(shuō)，但現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢？
有，我無(wú)意中看到了這樣一個(gè)事例：曾經(jīng)征服了幾代北美人的旅鴿，因?yàn)槲兜栗r美，便成了一道佳肴，人們也開(kāi)始大量地捕殺，張網(wǎng)投毒，火槍大炮，凡是能捕到鳥(niǎo)的法子都用上了，使之由50億一下減少到稀有！后竟導(dǎo)致滅絕！多么令人吃驚！不僅如此，現(xiàn)在餐桌上，什么熊掌、燕窩、熊膽、鹿茸等等都是有錢(qián)人的家常便飯，而付出的代價(jià)就是許多珍貴物種遭受了滅頂之災(zāi)，帶著人們的遺憾與自責(zé)在世界上消失了……
讀了這本書(shū)，我感觸頗深。為了不讓動(dòng)物無(wú)家可歸，不再瀕臨滅絕，為了使人們的良心不再受到譴責(zé)，為了我們美好的大自然，請(qǐng)所有人對(duì)動(dòng)物手下留情，亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！讓我們一起行動(dòng)吧！