演講的本質(zhì)在于講，而不在于演，它以講為主，以演為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可講，對聽講者來說應(yīng)好聽。以下是為大家精心整理的《有關(guān)團結(jié)的演講稿》，歡迎大家閱讀。
1.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇一
大家好！
團結(jié)如五指緊握的拳頭，團結(jié)像細絲凝成的繩索，團結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團結(jié)是鋼鐵長城的鑄就，團結(jié)就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草。火，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！笔前?！一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結(jié)互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學(xué)生。我希望，讓團結(jié)之心伴隨我們；讓團結(jié)之情慰藉我們；讓團結(jié)之能推進我們；讓團結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結(jié)的力量吧！
謝謝。
2.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”每當(dāng)聽著這首氣勢昂揚的歌曲時，我就精神振奮，整個人充滿了無限的力量。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位國王在臨死前把他的三個兒子叫到身邊，給他們每人一根竹筷，問他們能不能折斷，結(jié)果三人輕而易舉都將筷子折斷了。國王又下令拿來一把筷子讓他們折，結(jié)果沒有一個人能將它折斷。這時兒子們才恍然大悟，明白了自己父王的良苦用心：他是在用一根筷子比喻勢單力薄，而一把筷子則是他們兄弟齊心，從此三人團結(jié)在一起，如同堅固的堡壘共同守衛(wèi)著他們的王國。
在拔河比賽中，也一樣需要團結(jié)。一些真強好勝的班級往往各顧各，憑著自己體型的優(yōu)勢，不管三七二十一使勁拉，卻力不從心。而那些穩(wěn)重的班級卻紊條不亂，腳對腳，跟著“一二三，加油”的節(jié)奏，勁往一處使，輕輕松松就贏得了比賽，這就是團結(jié)協(xié)作的力量。
舉了這么多例子，能讓大家相信團結(jié)的巨大力量了吧？以后我們六（1）班的每位同學(xué)也要團結(jié)起來，共同成長、共同進步！
謝謝。
3.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家常說“團結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團結(jié)的人又有幾個呢？能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這可是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了，不一樣的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原先這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了?。?BR> 這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅不停地跳起來xxxx，到了之后，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去xxxx了，終，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一齊沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強，何況我們?nèi)祟惸?！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？
謝謝。
4.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子，就連小小的螞蟻團結(jié)起來，也有無窮力量。
記得那個暑假，我坐在老家的門口吃面包，周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會兒，幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了，我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑，但是面包屑還是紋絲不動，這塊“小面包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢！它們費了九牛二虎之力，還是拖不動；幾只小螞蟻聚在了一起，似乎在商量著什么，緊接著幾只螞蟻像四周爬去，還有一只在原地待命，我猜它們是去搬“救兵”了，果然過了幾分鐘，幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了，它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推，這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣，不過十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運光了。
團結(jié)就是力量，團結(jié)友愛，在學(xué)校里要團結(jié)同學(xué)、老師，在以后的工作上要團結(jié)同事。我們只要團結(jié)一心，就能攻克一切難關(guān)！
謝謝。
5.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩，我腦子里就浮現(xiàn)出一句話：請相信團結(jié)的力量！
許多滴小水珠可以變成湖泊；許多花卉開放的季節(jié)才能xxxx天；許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲；許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結(jié)的力量，所以，請相信團結(jié)的力量。
有一天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們是那么的渺小，是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲，這種重量對于人來說就像滄海一粟；可對于螞蟻來說，這可是它們的幾百倍?。∫苍S，就當(dāng)它們走完下一步時，背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來，把螞蟻砸個粉身碎骨?？墒沁@群螞蟻并沒有猶豫，硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢里。
是??！就像1+1>2一樣，一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍，一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍，這不是自然界的奇跡嗎！于是，那么微小的螞蟻都知道團結(jié)友愛合作，作為世界上最聰明的物種的我們——人類，難道不應(yīng)該反思嗎？
所以，請相信團結(jié)的力量。
謝謝。
6.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班機是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體同學(xué)會形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。在這樣的集體中，能融洽地與同學(xué)相處與老師交流，友好的進行合作，彼此互幫互助共同進退。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，我們會把班級當(dāng)成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿道理的話語告訴我們，一個班級，只有團結(jié)友愛，才會迸發(fā)出無窮的力量。
人們常說：“團結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個校園，只有處處盛開團結(jié)友愛之花，它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田！讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長，只要我們團結(jié)友愛，我們的明天就會更加美好輝煌！
謝謝大家！
7.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了迎接六一兒童節(jié)的到來，學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽，至今回想起來還歷歷在目。
早上，陽光明媚，同學(xué)們都懷著無比高興的心情陸續(xù)來到學(xué)校，操場上空飄蕩著五顏六色的小旗，我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了，我們班的同學(xué)都整齊的來到比賽場地，所有人都緊緊地抓住繩子，成工字形。比賽開始了，所有人都使勁的往后拉，有的人手都出血了，但他們還不松開繩子，還要堅持到最后一刻，我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾，但我們?nèi)圆环艞?，堅持就是勝利。我們使勁的往后拉，紅領(lǐng)巾離我們越來越近了，我本來以為我們就要贏了，可事實并不如你所愿，對面的同學(xué)也不甘示弱，給我們來了一個突然襲擊，紅領(lǐng)巾快速的朝那邊駛?cè)?，我們班的xxxx同學(xué)對大家說：“大家一等要堅持住，我們要團結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”坐在一邊的家長給我們打氣，我們的啦啦隊給我們加油，我們頓時充滿了力量，使勁往后拉。贏了！我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心，使我明白了團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向人生的道路上，要樹立克服困難的決心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
謝謝。
8.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道哪里會經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭嗎？告訴你們吧：是昆蟲之間。在一次放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一場來自昆蟲之間的生死戰(zhàn)爭。
放學(xué)了，我正向食堂走去，突然我發(fā)現(xiàn)我前面有一些黑點和綠點在緩慢的移動著。仔細一看，原來是幾條青蟲和成千上萬的螞蟻在戰(zhàn)斗。螞蟻蟻王也出動了，派出八只勇敢體壯的螞蟻勇士帶著八批訓(xùn)練有素，身經(jīng)百戰(zhàn)的精兵。把剩下的分成三份，一份用來保護卵子，一份用來搬運食物，一份用來支援前方部隊。
而青蟲這邊也不甘示弱，由幾只肥壯的士兵迎戰(zhàn)，另外幾只引開螞蟻精兵對，再讓幾只青蟲進螞蟻窩生孩子，般出卵吃掉，因為螞蟻卵是最有營養(yǎng)的。
螞蟻們爬上青蟲的身體咬，青蟲受痛滾動起來壓住了螞蟻，只見雙方誰也不讓誰，激烈的戰(zhàn)斗著。終于，青蟲吐絲縛上了螞蟻們，螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的秘密武器——蟻酸，螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲，將青蟲團團圍住，搬回了洞里，還特意開了一次慶功宴。
這件事讓我們明白一不道理，團結(jié)是大的，渺小的螞蟻只因為團結(jié)，才能打敗龐大的青蟲。俗話說的好“人心齊，泰山移”。所以我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)團結(jié)的精神，發(fā)揮一個團體的力量。
謝謝。
9.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天下午放學(xué)后，我在我家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我便好奇地走了過去。
這群螞蟻身體的顏色是黑色的，由頭、胸、腹三部分組成，頭和胸是小小的、圓圓的，螞蟻的頭部有一對又細又長的觸角，胸部有三對強有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的，還有著尖尖的尾巴。
我拿起一小塊餅干，輕輕地放在那群螞蟻的旁邊，螞蟻們突然發(fā)現(xiàn)一塊餅干“從天而降”，都嚇壞了，紛紛逃竄。過了一會兒，一只螞蟻聽見周圍沒有什么動靜了，就小心翼翼地爬了出來，那只螞蟻走走停停，東張西望，當(dāng)它爬到餅干旁邊時，先用觸角碰了碰，又圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，好像在檢測這個食物好不好吃。然后，它便爬到了餅干上，用大額咬住餅干，六只細長的腿奮力往后推，可是這只螞蟻費了九牛二虎之力，這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙地跑回洞里去了。
我原以為那只小螞蟻放棄了，但沒過幾秒仔細一看，那只小螞蟻又出來了，不過這次可不是只有它一個“單身漢”，它身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍，小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿！原來是餅干太重了，小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前，就紛紛沖上去用自己的力氣咬進餅干四周，齊心協(xié)力地把這個比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來，帶著歡樂向“家里”出發(fā)，一直運進了它們的“倉庫”。
看來，螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是他們團結(jié)的力量，這個小現(xiàn)象也讓我明白了，團結(jié)就是力量。
謝謝。
10.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得那次拔河，它是我真正明白了團結(jié)的重要性。
那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富，跑步動人心弦；跳繩緊張激烈；跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。
第一場是我們班對花杯，開始了，我們個個手握粗繩，身體后仰，花杯小學(xué)也不甘示弱，緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽，我們班咬緊牙關(guān)，觀眾也為我們吶喊助威，我們也為此得到了鼓舞，頓時一聲叫喊，奮力向后拉，繩子漸漸朝我方移過來了，我們更是不能有絲毫松懈，一口氣贏了這一場。第二場，交換場地，好像第一場的勝利使我們鼓足了勁，輕而易舉的拿下了這場，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?？刹门姓f重來，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了，這時的我們已經(jīng)把力氣花費得差不多了，面對突如其來的挑戰(zhàn)，說實話，我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對，我們鼓足勇氣，開始了決定勝負的一場比賽，開始了，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過去，我們齊心協(xié)力，心中只有一個念頭，拿下這場比賽。功虧不負有心人，我們的堅持換回了勝利，創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅，一蹦三尺高。
回到教室，老師表揚了我們，并送了我們一句話：沒有做不到，只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個人的力量是單薄的，但每個人使出一份力，就是強大的。一句話說得好，團結(jié)就是力量。
謝謝。
11.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十一
大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
謝謝。
12.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自七年級六班的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是：《與團結(jié)協(xié)作一路同行》。
朋友們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存與發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。
實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識與習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，團結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。
謝謝大家！
13.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“團結(jié)就是力量”。
你可見過螞蟻拖食？一粒米飯比螞蟻大得多，但它們卻能把它拖到洞了去，他們靠得是什么神奇的力量？是團結(jié)。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量。”
謝謝。
14.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。
我們必須肩負責(zé)任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于融入到集體當(dāng)中。
謝謝大家。
15.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十五
大家好，今天我演講的題目就是團結(jié)就是力量！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何的事情都要團結(jié)，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
我的演講完了，謝謝大家！
16.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個星期班上都要大掃除，教室里，樓梯間，桌子，椅子，地面，玻璃，墻面。都要打掃的干干凈凈。這么多的任務(wù)得干到什么時候啊？同學(xué)們發(fā)出慘叫，可老師把任務(wù)分配下來，三個人一組。大家熱火朝天的干起來，不到半個小時教室已經(jīng)打掃的窗明幾凈。這就是團結(jié)的力量，本來一個人要干幾個小時的工作，大家一起努力很快就做完了。
現(xiàn)在城市里到處都在蓋樓，一棟三十幾層的高樓大廈，人站在下面仰望，多么的高不可攀啊，可是工人們分工合作，團結(jié)一致，一年時間就蓋好了。團結(jié)的力量真大啊！
在熱鬧的公園里，我悠閑的散步。突然我在一叢綠草前看見幾個小黑點，原來是幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干。這塊餅干對于人來說不值一提，可對于螞蟻來說就是一個龐然大物。它們急得團團轉(zhuǎn)，不一會，一只螞蟻爬走了，我耐心等了幾分鐘。就看到一隊螞蟻爬了過來，有上百只吧。它們就像訓(xùn)練有素的螞蟻軍隊一樣，排列整齊，步伐一致。迅速的來到了”事發(fā)地點“，只見它們團團圍住餅干，不一會，餅干竟然真的被它們抬起來了。小小的'螞蟻團結(jié)到一起竟能抬起百倍于己的龐然大物。我不得不感嘆一聲：團結(jié)力量大呀！
縱觀人類歷史，凡是偉大的發(fā)明和建筑很少是憑個人力量可以達到。中國古代偉大的建筑長城，故宮，頤和園，現(xiàn)代的鳥巢，水立方都是凝聚了無數(shù)人的心血和努力。我們偉大祖國的繁榮強大也與全國人民的團結(jié)奮進，辛勤勞動是分不開的。
團結(jié)就是力量，請相信團結(jié)的力量！只要我們團結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前就能讓我們的祖國更加的強大，讓人民的生活更加美好！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
17.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十七
尊敬的各位教師、爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是團結(jié)的力量。在我很小的時候，爸爸曾變過一個戲法給我看，爸爸拿出一根筷子輕輕一折，筷子就斷了，拿出五根筷子用力一折，筷子又斷了，可當(dāng)爸爸拿出一把筷子的時候，再怎樣使勁抖折不斷了。當(dāng)時我很納悶，就問爸爸這是為什么呢？爸爸告訴我這是團結(jié)的力量！
時光穿梭，來到了生機勃勃的20xx年。就在今年的5月1日，凝聚著全世界叔叔阿姨們的智慧與汗水建造起來的世博園在美麗的東方明珠之邊隆重開園。我又經(jīng)不住問爸爸：“世界上有這么多國家，這次展覽為什么會到我們國家呢？”爸爸說：“這是因為我們國家已經(jīng)強大起來，全世界人們都想來中國走走看看，這是勤勞的中國人民努力的成果?！蹦莻€時候，我為我們偉大的祖國而自豪。但一想，大人們?yōu)槭啦┮呀?jīng)奉獻那么多了，那我們小朋友該以什么樣的方式為世博做點貢獻呢？前不久，我充當(dāng)了一回小小志愿者為玉樹的小朋友們加油。
我想這應(yīng)當(dāng)也是團結(jié)的力量吧，只要我們大家能夠團結(jié)起來，人人都奉獻一份愛心，災(zāi)區(qū)的小朋友們應(yīng)當(dāng)會很快有新書包背、新衣服穿、新家住了。這個時候，我又為這么多好心的人而感動。
親愛的同學(xué)們，就讓我們一齊為世博歡呼，為玉樹加油吧！多謝大家，我的演講完了。
18.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十八
大家早上好，我演講的題目是：團結(jié)互助，與人友善。
“以團結(jié)互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用，它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實現(xiàn)個人價值和目標(biāo)。
一個人的能力是有限的，而事物是復(fù)雜多變的，所以要完成一項任務(wù)或達到一個目標(biāo)，靠個人的努力往往是不現(xiàn)實的，而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現(xiàn)。
在眾人一起努力的過程中，團結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用。如果沒有團結(jié)，就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣，不但不能夠讓車更快的前進，反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理，卻包含豐富的涵義。
因此，我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子，而我們每個人都是其中的一環(huán)，只有每一環(huán)都結(jié)實牢固，環(huán)環(huán)相扣，才能保證整個團體的健康發(fā)展。
此外，團結(jié)互助，就是要以集體的利益為自己的目標(biāo)，在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系，虛心請教、無私幫助，使個體的能力能夠得到不斷提高，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。
可見，一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體，離不開“團結(jié)”、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅持貫徹，才能夠在發(fā)展的道路上勢如破竹、戰(zhàn)無不勝！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
19.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十九
大家好，我是xxx號選手xxxx。
獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎？若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！
一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團結(jié)就是力量！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
20.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是團結(jié)，希望同學(xué)們能夠認真的聽我的發(fā)言，在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的，也是我希望自己的演講能夠達到的效果。
同學(xué)們應(yīng)該都聽過這樣一首歌，“團結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應(yīng)該都非常的熟悉了。既然知道團結(jié)的力量是很大的，那我們作為一個班級的學(xué)生，就應(yīng)該要做到團結(jié)，一起把我們的班級建設(shè)成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的，也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員，我們每一個人都要努力的去做，才有可能達成我們的目標(biāo)。知道團結(jié)對于一個班級的重要性，就應(yīng)該要做到團結(jié)。
就像是在考試的時候，我們班的同學(xué)都考得非常的好，但只要有一個人的分數(shù)特別的低，就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結(jié)，那么我們就不能算做是一個團結(jié)的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的，既團結(jié)又不團結(jié)，這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學(xué)團結(jié)起來，游離在我們的集體之外，像我們班級的編外人員一樣，而不是我們這個集體的一份子，沒有真正的融入到集體當(dāng)中。
如果連一個班的人都不能夠做到團結(jié)，那么不管是什么活動，都是不會有好的成績的。我希望同學(xué)們能夠意識到團結(jié)對于我們整個班級來說的重要性，能夠真正的做到團結(jié)，我希望我們班是一個集體，而不是分散的一個個的個體。團結(jié)是非常的重要的，不管是在學(xué)校里面，還是以后進入到社會當(dāng)中，都是需要跟同學(xué)、同事團結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的.事情。回想我們之前在各種比賽當(dāng)中的名次，基本上都是倒著數(shù)的，這都是因為我們的不團結(jié)。
我們只有自己先團結(jié)起來了，才能夠努力的去超過其他的班級，讓我們班不管是學(xué)習(xí)成績還是在各類活動中的名次都能夠做到。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的，對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要團結(jié)起來，讓我們的班級成為一個真正的集體，讓我們不是因為班級而聚在一起，而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。
謝謝大家！
1.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇一
大家好！
團結(jié)如五指緊握的拳頭，團結(jié)像細絲凝成的繩索，團結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團結(jié)是鋼鐵長城的鑄就，團結(jié)就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草。火，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！笔前?！一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結(jié)互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學(xué)生。我希望，讓團結(jié)之心伴隨我們；讓團結(jié)之情慰藉我們；讓團結(jié)之能推進我們；讓團結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結(jié)的力量吧！
謝謝。
2.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”每當(dāng)聽著這首氣勢昂揚的歌曲時，我就精神振奮，整個人充滿了無限的力量。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位國王在臨死前把他的三個兒子叫到身邊，給他們每人一根竹筷，問他們能不能折斷，結(jié)果三人輕而易舉都將筷子折斷了。國王又下令拿來一把筷子讓他們折，結(jié)果沒有一個人能將它折斷。這時兒子們才恍然大悟，明白了自己父王的良苦用心：他是在用一根筷子比喻勢單力薄，而一把筷子則是他們兄弟齊心，從此三人團結(jié)在一起，如同堅固的堡壘共同守衛(wèi)著他們的王國。
在拔河比賽中，也一樣需要團結(jié)。一些真強好勝的班級往往各顧各，憑著自己體型的優(yōu)勢，不管三七二十一使勁拉，卻力不從心。而那些穩(wěn)重的班級卻紊條不亂，腳對腳，跟著“一二三，加油”的節(jié)奏，勁往一處使，輕輕松松就贏得了比賽，這就是團結(jié)協(xié)作的力量。
舉了這么多例子，能讓大家相信團結(jié)的巨大力量了吧？以后我們六（1）班的每位同學(xué)也要團結(jié)起來，共同成長、共同進步！
謝謝。
3.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家常說“團結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團結(jié)的人又有幾個呢？能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這可是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了，不一樣的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原先這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了?。?BR> 這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅不停地跳起來xxxx，到了之后，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去xxxx了，終，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一齊沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強，何況我們?nèi)祟惸?！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？
謝謝。
4.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子，就連小小的螞蟻團結(jié)起來，也有無窮力量。
記得那個暑假，我坐在老家的門口吃面包，周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會兒，幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了，我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑，但是面包屑還是紋絲不動，這塊“小面包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢！它們費了九牛二虎之力，還是拖不動；幾只小螞蟻聚在了一起，似乎在商量著什么，緊接著幾只螞蟻像四周爬去，還有一只在原地待命，我猜它們是去搬“救兵”了，果然過了幾分鐘，幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了，它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推，這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣，不過十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運光了。
團結(jié)就是力量，團結(jié)友愛，在學(xué)校里要團結(jié)同學(xué)、老師，在以后的工作上要團結(jié)同事。我們只要團結(jié)一心，就能攻克一切難關(guān)！
謝謝。
5.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩，我腦子里就浮現(xiàn)出一句話：請相信團結(jié)的力量！
許多滴小水珠可以變成湖泊；許多花卉開放的季節(jié)才能xxxx天；許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲；許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結(jié)的力量，所以，請相信團結(jié)的力量。
有一天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們是那么的渺小，是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲，這種重量對于人來說就像滄海一粟；可對于螞蟻來說，這可是它們的幾百倍?。∫苍S，就當(dāng)它們走完下一步時，背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來，把螞蟻砸個粉身碎骨?？墒沁@群螞蟻并沒有猶豫，硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢里。
是??！就像1+1>2一樣，一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍，一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍，這不是自然界的奇跡嗎！于是，那么微小的螞蟻都知道團結(jié)友愛合作，作為世界上最聰明的物種的我們——人類，難道不應(yīng)該反思嗎？
所以，請相信團結(jié)的力量。
謝謝。
6.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班機是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體同學(xué)會形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。在這樣的集體中，能融洽地與同學(xué)相處與老師交流，友好的進行合作，彼此互幫互助共同進退。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，我們會把班級當(dāng)成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿道理的話語告訴我們，一個班級，只有團結(jié)友愛，才會迸發(fā)出無窮的力量。
人們常說：“團結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個校園，只有處處盛開團結(jié)友愛之花，它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田！讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長，只要我們團結(jié)友愛，我們的明天就會更加美好輝煌！
謝謝大家！
7.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了迎接六一兒童節(jié)的到來，學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽，至今回想起來還歷歷在目。
早上，陽光明媚，同學(xué)們都懷著無比高興的心情陸續(xù)來到學(xué)校，操場上空飄蕩著五顏六色的小旗，我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了，我們班的同學(xué)都整齊的來到比賽場地，所有人都緊緊地抓住繩子，成工字形。比賽開始了，所有人都使勁的往后拉，有的人手都出血了，但他們還不松開繩子，還要堅持到最后一刻，我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾，但我們?nèi)圆环艞?，堅持就是勝利。我們使勁的往后拉，紅領(lǐng)巾離我們越來越近了，我本來以為我們就要贏了，可事實并不如你所愿，對面的同學(xué)也不甘示弱，給我們來了一個突然襲擊，紅領(lǐng)巾快速的朝那邊駛?cè)?，我們班的xxxx同學(xué)對大家說：“大家一等要堅持住，我們要團結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”坐在一邊的家長給我們打氣，我們的啦啦隊給我們加油，我們頓時充滿了力量，使勁往后拉。贏了！我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心，使我明白了團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向人生的道路上，要樹立克服困難的決心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
謝謝。
8.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道哪里會經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭嗎？告訴你們吧：是昆蟲之間。在一次放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一場來自昆蟲之間的生死戰(zhàn)爭。
放學(xué)了，我正向食堂走去，突然我發(fā)現(xiàn)我前面有一些黑點和綠點在緩慢的移動著。仔細一看，原來是幾條青蟲和成千上萬的螞蟻在戰(zhàn)斗。螞蟻蟻王也出動了，派出八只勇敢體壯的螞蟻勇士帶著八批訓(xùn)練有素，身經(jīng)百戰(zhàn)的精兵。把剩下的分成三份，一份用來保護卵子，一份用來搬運食物，一份用來支援前方部隊。
而青蟲這邊也不甘示弱，由幾只肥壯的士兵迎戰(zhàn)，另外幾只引開螞蟻精兵對，再讓幾只青蟲進螞蟻窩生孩子，般出卵吃掉，因為螞蟻卵是最有營養(yǎng)的。
螞蟻們爬上青蟲的身體咬，青蟲受痛滾動起來壓住了螞蟻，只見雙方誰也不讓誰，激烈的戰(zhàn)斗著。終于，青蟲吐絲縛上了螞蟻們，螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的秘密武器——蟻酸，螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲，將青蟲團團圍住，搬回了洞里，還特意開了一次慶功宴。
這件事讓我們明白一不道理，團結(jié)是大的，渺小的螞蟻只因為團結(jié)，才能打敗龐大的青蟲。俗話說的好“人心齊，泰山移”。所以我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)團結(jié)的精神，發(fā)揮一個團體的力量。
謝謝。
9.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天下午放學(xué)后，我在我家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我便好奇地走了過去。
這群螞蟻身體的顏色是黑色的，由頭、胸、腹三部分組成，頭和胸是小小的、圓圓的，螞蟻的頭部有一對又細又長的觸角，胸部有三對強有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的，還有著尖尖的尾巴。
我拿起一小塊餅干，輕輕地放在那群螞蟻的旁邊，螞蟻們突然發(fā)現(xiàn)一塊餅干“從天而降”，都嚇壞了，紛紛逃竄。過了一會兒，一只螞蟻聽見周圍沒有什么動靜了，就小心翼翼地爬了出來，那只螞蟻走走停停，東張西望，當(dāng)它爬到餅干旁邊時，先用觸角碰了碰，又圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，好像在檢測這個食物好不好吃。然后，它便爬到了餅干上，用大額咬住餅干，六只細長的腿奮力往后推，可是這只螞蟻費了九牛二虎之力，這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙地跑回洞里去了。
我原以為那只小螞蟻放棄了，但沒過幾秒仔細一看，那只小螞蟻又出來了，不過這次可不是只有它一個“單身漢”，它身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍，小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿！原來是餅干太重了，小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前，就紛紛沖上去用自己的力氣咬進餅干四周，齊心協(xié)力地把這個比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來，帶著歡樂向“家里”出發(fā)，一直運進了它們的“倉庫”。
看來，螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是他們團結(jié)的力量，這個小現(xiàn)象也讓我明白了，團結(jié)就是力量。
謝謝。
10.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得那次拔河，它是我真正明白了團結(jié)的重要性。
那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富，跑步動人心弦；跳繩緊張激烈；跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。
第一場是我們班對花杯，開始了，我們個個手握粗繩，身體后仰，花杯小學(xué)也不甘示弱，緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽，我們班咬緊牙關(guān)，觀眾也為我們吶喊助威，我們也為此得到了鼓舞，頓時一聲叫喊，奮力向后拉，繩子漸漸朝我方移過來了，我們更是不能有絲毫松懈，一口氣贏了這一場。第二場，交換場地，好像第一場的勝利使我們鼓足了勁，輕而易舉的拿下了這場，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?？刹门姓f重來，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了，這時的我們已經(jīng)把力氣花費得差不多了，面對突如其來的挑戰(zhàn)，說實話，我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對，我們鼓足勇氣，開始了決定勝負的一場比賽，開始了，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過去，我們齊心協(xié)力，心中只有一個念頭，拿下這場比賽。功虧不負有心人，我們的堅持換回了勝利，創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅，一蹦三尺高。
回到教室，老師表揚了我們，并送了我們一句話：沒有做不到，只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個人的力量是單薄的，但每個人使出一份力，就是強大的。一句話說得好，團結(jié)就是力量。
謝謝。
11.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十一
大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
謝謝。
12.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自七年級六班的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是：《與團結(jié)協(xié)作一路同行》。
朋友們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存與發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。
實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識與習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，團結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。
謝謝大家！
13.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“團結(jié)就是力量”。
你可見過螞蟻拖食？一粒米飯比螞蟻大得多，但它們卻能把它拖到洞了去，他們靠得是什么神奇的力量？是團結(jié)。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量。”
謝謝。
14.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。
我們必須肩負責(zé)任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于融入到集體當(dāng)中。
謝謝大家。
15.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十五
大家好，今天我演講的題目就是團結(jié)就是力量！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何的事情都要團結(jié)，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
我的演講完了，謝謝大家！
16.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個星期班上都要大掃除，教室里，樓梯間，桌子，椅子，地面，玻璃，墻面。都要打掃的干干凈凈。這么多的任務(wù)得干到什么時候啊？同學(xué)們發(fā)出慘叫，可老師把任務(wù)分配下來，三個人一組。大家熱火朝天的干起來，不到半個小時教室已經(jīng)打掃的窗明幾凈。這就是團結(jié)的力量，本來一個人要干幾個小時的工作，大家一起努力很快就做完了。
現(xiàn)在城市里到處都在蓋樓，一棟三十幾層的高樓大廈，人站在下面仰望，多么的高不可攀啊，可是工人們分工合作，團結(jié)一致，一年時間就蓋好了。團結(jié)的力量真大啊！
在熱鬧的公園里，我悠閑的散步。突然我在一叢綠草前看見幾個小黑點，原來是幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干。這塊餅干對于人來說不值一提，可對于螞蟻來說就是一個龐然大物。它們急得團團轉(zhuǎn)，不一會，一只螞蟻爬走了，我耐心等了幾分鐘。就看到一隊螞蟻爬了過來，有上百只吧。它們就像訓(xùn)練有素的螞蟻軍隊一樣，排列整齊，步伐一致。迅速的來到了”事發(fā)地點“，只見它們團團圍住餅干，不一會，餅干竟然真的被它們抬起來了。小小的'螞蟻團結(jié)到一起竟能抬起百倍于己的龐然大物。我不得不感嘆一聲：團結(jié)力量大呀！
縱觀人類歷史，凡是偉大的發(fā)明和建筑很少是憑個人力量可以達到。中國古代偉大的建筑長城，故宮，頤和園，現(xiàn)代的鳥巢，水立方都是凝聚了無數(shù)人的心血和努力。我們偉大祖國的繁榮強大也與全國人民的團結(jié)奮進，辛勤勞動是分不開的。
團結(jié)就是力量，請相信團結(jié)的力量！只要我們團結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前就能讓我們的祖國更加的強大，讓人民的生活更加美好！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
17.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十七
尊敬的各位教師、爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是團結(jié)的力量。在我很小的時候，爸爸曾變過一個戲法給我看，爸爸拿出一根筷子輕輕一折，筷子就斷了，拿出五根筷子用力一折，筷子又斷了，可當(dāng)爸爸拿出一把筷子的時候，再怎樣使勁抖折不斷了。當(dāng)時我很納悶，就問爸爸這是為什么呢？爸爸告訴我這是團結(jié)的力量！
時光穿梭，來到了生機勃勃的20xx年。就在今年的5月1日，凝聚著全世界叔叔阿姨們的智慧與汗水建造起來的世博園在美麗的東方明珠之邊隆重開園。我又經(jīng)不住問爸爸：“世界上有這么多國家，這次展覽為什么會到我們國家呢？”爸爸說：“這是因為我們國家已經(jīng)強大起來，全世界人們都想來中國走走看看，這是勤勞的中國人民努力的成果?！蹦莻€時候，我為我們偉大的祖國而自豪。但一想，大人們?yōu)槭啦┮呀?jīng)奉獻那么多了，那我們小朋友該以什么樣的方式為世博做點貢獻呢？前不久，我充當(dāng)了一回小小志愿者為玉樹的小朋友們加油。
我想這應(yīng)當(dāng)也是團結(jié)的力量吧，只要我們大家能夠團結(jié)起來，人人都奉獻一份愛心，災(zāi)區(qū)的小朋友們應(yīng)當(dāng)會很快有新書包背、新衣服穿、新家住了。這個時候，我又為這么多好心的人而感動。
親愛的同學(xué)們，就讓我們一齊為世博歡呼，為玉樹加油吧！多謝大家，我的演講完了。
18.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十八
大家早上好，我演講的題目是：團結(jié)互助，與人友善。
“以團結(jié)互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用，它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實現(xiàn)個人價值和目標(biāo)。
一個人的能力是有限的，而事物是復(fù)雜多變的，所以要完成一項任務(wù)或達到一個目標(biāo)，靠個人的努力往往是不現(xiàn)實的，而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現(xiàn)。
在眾人一起努力的過程中，團結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用。如果沒有團結(jié)，就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣，不但不能夠讓車更快的前進，反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理，卻包含豐富的涵義。
因此，我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子，而我們每個人都是其中的一環(huán)，只有每一環(huán)都結(jié)實牢固，環(huán)環(huán)相扣，才能保證整個團體的健康發(fā)展。
此外，團結(jié)互助，就是要以集體的利益為自己的目標(biāo)，在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系，虛心請教、無私幫助，使個體的能力能夠得到不斷提高，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。
可見，一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體，離不開“團結(jié)”、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅持貫徹，才能夠在發(fā)展的道路上勢如破竹、戰(zhàn)無不勝！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
19.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇十九
大家好，我是xxx號選手xxxx。
獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎？若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！
一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團結(jié)就是力量！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
20.有關(guān)團結(jié)的演講稿 篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是團結(jié)，希望同學(xué)們能夠認真的聽我的發(fā)言，在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的，也是我希望自己的演講能夠達到的效果。
同學(xué)們應(yīng)該都聽過這樣一首歌，“團結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應(yīng)該都非常的熟悉了。既然知道團結(jié)的力量是很大的，那我們作為一個班級的學(xué)生，就應(yīng)該要做到團結(jié)，一起把我們的班級建設(shè)成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的，也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員，我們每一個人都要努力的去做，才有可能達成我們的目標(biāo)。知道團結(jié)對于一個班級的重要性，就應(yīng)該要做到團結(jié)。
就像是在考試的時候，我們班的同學(xué)都考得非常的好，但只要有一個人的分數(shù)特別的低，就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結(jié)，那么我們就不能算做是一個團結(jié)的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的，既團結(jié)又不團結(jié)，這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學(xué)團結(jié)起來，游離在我們的集體之外，像我們班級的編外人員一樣，而不是我們這個集體的一份子，沒有真正的融入到集體當(dāng)中。
如果連一個班的人都不能夠做到團結(jié)，那么不管是什么活動，都是不會有好的成績的。我希望同學(xué)們能夠意識到團結(jié)對于我們整個班級來說的重要性，能夠真正的做到團結(jié)，我希望我們班是一個集體，而不是分散的一個個的個體。團結(jié)是非常的重要的，不管是在學(xué)校里面，還是以后進入到社會當(dāng)中，都是需要跟同學(xué)、同事團結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的.事情。回想我們之前在各種比賽當(dāng)中的名次，基本上都是倒著數(shù)的，這都是因為我們的不團結(jié)。
我們只有自己先團結(jié)起來了，才能夠努力的去超過其他的班級，讓我們班不管是學(xué)習(xí)成績還是在各類活動中的名次都能夠做到。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的，對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要團結(jié)起來，讓我們的班級成為一個真正的集體，讓我們不是因為班級而聚在一起，而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。
謝謝大家！