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月份工作總結(jié)小班篇一
忙忙碌碌中,二月就這么過去了?;剡^頭來看看,這個月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》;開展了親子活動;還和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!
汽車、摩托車、自行車、三輪車。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。通過活動,他們了解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),體驗滾動的樂趣。
隨著獨立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發(fā)自信心。
冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
進入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
自理能力的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。
這月,我們班五個孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發(fā)現(xiàn)早治療?;顒邮乙策M行消毒,以杜絕病情的蔓延。
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預定的目標。
進入二月底,我們的親子活動終于舉行了。事前,我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,請家長在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時,家長和孩子都非常投入??粗且粡垙埿δ?,我的心情無比舒暢。
另外,我們還做到有事及時與家長聯(lián)系,定期把孩子在園情況反饋給家長,并認真填寫好《寶寶成長記錄》等。
以上是我們班二月工作的簡單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進步,愿我們的孩子健康快樂每一天!
月份工作總結(jié)小班篇二
三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。
他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在好伙伴這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
同時,通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
月份工作總結(jié)小班篇三
時間的腳步在不知不覺中悄悄邁過,緊張而又充實的三個月已經(jīng)過去,伴隨著孩子們陽光般的笑臉,看著這群可愛的孩子們,不禁回想起與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴,我作為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè),也更愛我的孩子們。 本學期我認真做好各項工作,對每一件事認真負責,回顧這學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園工作是保教并重的,安全尤為重要。平時,我們相互配合,關(guān)注每一個幼兒的活動,在每次戶外活動以及大型玩具時,更是加強巡視,在排除安全隱患的同時還注意提醒幼兒,及時制止不安全行為的發(fā)生。俗話說得好“ 百般呵護不如自護”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育,利用課余時間,不斷給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險的游戲,不吃不衛(wèi)生的東西,不跟陌生人走等等。同時,為提高幼兒身體素質(zhì),我們通過戶外活動、體育游戲等形式,教會幼兒掌握了走、跑、跳、投、爬的技能,培養(yǎng)了幼兒的意志品質(zhì)。使幼兒體質(zhì)提高了,生病率降低了。
在自理能力的培養(yǎng)上,我們先對幼兒已掌握的能力進行鞏固和訓練,然后逐漸提高要求,使幼兒在原有基礎(chǔ)上又學會了整理玩具,擺放鞋子等。另外在三位老師的引導和幫助下,孩子們每天午睡前后都能夠獨立脫掉鞋子褲子,并把它們放到固定的位置。能力強的小朋友還能夠幫助同伴,自理能力方面有了很大進步。
本班幼兒由于年齡偏小,故將一日生活細節(jié)作為著重點,做到:
月份工作總結(jié)小班篇四
回顧二月份完成的小班教學工作著實讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作,以下是我在二月份小班教學工作中的總結(jié)。
做好音樂和美術(shù)教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認知,因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內(nèi)心的情感,尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習日??谡Z以便于能夠以普通話進行對話,也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題,主要是說話結(jié)巴以至于無法準備地表達出自身的想法。美術(shù)課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。
安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,然而也許是過于關(guān)心的緣故導致出現(xiàn)了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導致孩子們的日?;顒右彩艿搅擞绊憽@領(lǐng)導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。
紀律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
雖然整體上在二月份的教學工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。
月份工作總結(jié)小班篇五
教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在于建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍,因此師資隊伍建設是我們永恒的主題。
本期我們資隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,以建設一支的師講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,培養(yǎng)一支有較強專業(yè)化能力的教師隊伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。
隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學轉(zhuǎn)崗而來,本期我園又有11名教師從小學轉(zhuǎn)崗而來,他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機,但是也為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中,只有6名畢業(yè)于幼師,近三年從小學轉(zhuǎn)崗而來的教師有27人。而且幼兒園現(xiàn)在是一園兩點,一共11個班級,現(xiàn)在的教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,不象原來的單純教師和保育員,因此這給幼兒園教師隊伍的發(fā)展帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,重視教師隊伍的建設,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
一、重視教職工的思想素質(zhì)的提高。
面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀,師德培訓是我們培訓教師的重要內(nèi)容之一,通過學習,許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務而干事。在工作中關(guān)注幼兒園的每個孩子,不因個人的喜好去對待孩子,而是用心去愛每一個孩子,并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意,用行動讓我們的工作得到了家長的信任。
二、搞好教師和保育員兩條線的常規(guī)工作,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家認真及時制定各種計劃,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的情況三位教師經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。
三、抓好園本培訓工作
園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學期,園本培訓按照計劃認真組織教師學習,同時,我們在園本培訓的基礎(chǔ)上增加培訓內(nèi)容,由支教的兩名教師組織學習,充分發(fā)揮支教教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。
四、存在的不足
經(jīng)過大家的努力,我們在教師教育工作方面取得了一些成績,但還有許多工作有待改進和提高。
1、教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進一步提高。
2、常規(guī)管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,使老師們能做到自己管理自己,使教學常規(guī)檢查達到其真正的目的:優(yōu)化一日活動,促進幼兒發(fā)展。
月份工作總結(jié)小班篇六
五月是一個學習與收獲的時節(jié),雖忙碌,卻也歡快。我校根據(jù)上級文件精神和學校實際,開展了一些扎實而卓有成效的工作。
1、“走出去,請進來”,加強學習與研究?!白叱鋈ァ保簩W校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動;安排六年級語數(shù)教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會;選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動,其中,有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽?!罢堖M來”:區(qū)李彪主任帶領(lǐng)城區(qū)五名骨干教師到我校傳經(jīng)送寶,給我校帶來了數(shù)學、英語、美術(shù)、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的課。通過這些活動,我校師生的視野得到了拓展,教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動;二是“迎省運,講文明,樹新風”的征文;三是安全教育征文;四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動,學校組織學生全員參與,先由各班推送,再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質(zhì)和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會;二是對學生的語文、數(shù)學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測;三是學校針對學生開學以來的思想表現(xiàn)和學習狀況召開了期中總結(jié)大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網(wǎng)上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說,情況良好。教師都能超前備課,學生作業(yè)實行面批面改,聽課節(jié)次達標,網(wǎng)上教研能注重量和質(zhì),教師對博客經(jīng)營的興趣濃厚,效果較佳。在檢查評比的基礎(chǔ)上,推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯(lián)系會。學校就“強化法制安全教育,促進孩子自立自律”這一主題,與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現(xiàn)、學習行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀,學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流,共同探討孩子的成長、發(fā)展大計,收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日,我校在做好正常教學工作的同時,積極籌備“五個一”的六一慶?;顒?。
即:吸納一批新隊員;辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報;推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展;開展一場學生籃球賽;舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
月份工作總結(jié)小班篇七
新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:
一、班級情況分析:本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。
經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。
語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
蒙氏活動:
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護操作材料,活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。
三、活動組織:本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學會的知識解決問題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;
六、家長工作
1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、十月份工作重點:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
月份工作總結(jié)小班篇八
三月,淅淅瀝瀝的.雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。
他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在好伙伴這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
同時,通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
月份工作總結(jié)小班篇一
忙忙碌碌中,二月就這么過去了?;剡^頭來看看,這個月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》;開展了親子活動;還和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!
汽車、摩托車、自行車、三輪車。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。通過活動,他們了解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),體驗滾動的樂趣。
隨著獨立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發(fā)自信心。
冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
進入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
自理能力的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。
這月,我們班五個孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發(fā)現(xiàn)早治療?;顒邮乙策M行消毒,以杜絕病情的蔓延。
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預定的目標。
進入二月底,我們的親子活動終于舉行了。事前,我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,請家長在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時,家長和孩子都非常投入??粗且粡垙埿δ?,我的心情無比舒暢。
另外,我們還做到有事及時與家長聯(lián)系,定期把孩子在園情況反饋給家長,并認真填寫好《寶寶成長記錄》等。
以上是我們班二月工作的簡單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進步,愿我們的孩子健康快樂每一天!
月份工作總結(jié)小班篇二
三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。
他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在好伙伴這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
同時,通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
月份工作總結(jié)小班篇三
時間的腳步在不知不覺中悄悄邁過,緊張而又充實的三個月已經(jīng)過去,伴隨著孩子們陽光般的笑臉,看著這群可愛的孩子們,不禁回想起與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴,我作為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè),也更愛我的孩子們。 本學期我認真做好各項工作,對每一件事認真負責,回顧這學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園工作是保教并重的,安全尤為重要。平時,我們相互配合,關(guān)注每一個幼兒的活動,在每次戶外活動以及大型玩具時,更是加強巡視,在排除安全隱患的同時還注意提醒幼兒,及時制止不安全行為的發(fā)生。俗話說得好“ 百般呵護不如自護”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育,利用課余時間,不斷給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險的游戲,不吃不衛(wèi)生的東西,不跟陌生人走等等。同時,為提高幼兒身體素質(zhì),我們通過戶外活動、體育游戲等形式,教會幼兒掌握了走、跑、跳、投、爬的技能,培養(yǎng)了幼兒的意志品質(zhì)。使幼兒體質(zhì)提高了,生病率降低了。
在自理能力的培養(yǎng)上,我們先對幼兒已掌握的能力進行鞏固和訓練,然后逐漸提高要求,使幼兒在原有基礎(chǔ)上又學會了整理玩具,擺放鞋子等。另外在三位老師的引導和幫助下,孩子們每天午睡前后都能夠獨立脫掉鞋子褲子,并把它們放到固定的位置。能力強的小朋友還能夠幫助同伴,自理能力方面有了很大進步。
本班幼兒由于年齡偏小,故將一日生活細節(jié)作為著重點,做到:
月份工作總結(jié)小班篇四
回顧二月份完成的小班教學工作著實讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作,以下是我在二月份小班教學工作中的總結(jié)。
做好音樂和美術(shù)教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認知,因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內(nèi)心的情感,尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習日??谡Z以便于能夠以普通話進行對話,也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題,主要是說話結(jié)巴以至于無法準備地表達出自身的想法。美術(shù)課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。
安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,然而也許是過于關(guān)心的緣故導致出現(xiàn)了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導致孩子們的日?;顒右彩艿搅擞绊憽@領(lǐng)導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。
紀律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
雖然整體上在二月份的教學工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。
月份工作總結(jié)小班篇五
教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在于建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍,因此師資隊伍建設是我們永恒的主題。
本期我們資隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,以建設一支的師講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,培養(yǎng)一支有較強專業(yè)化能力的教師隊伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。
隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學轉(zhuǎn)崗而來,本期我園又有11名教師從小學轉(zhuǎn)崗而來,他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機,但是也為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中,只有6名畢業(yè)于幼師,近三年從小學轉(zhuǎn)崗而來的教師有27人。而且幼兒園現(xiàn)在是一園兩點,一共11個班級,現(xiàn)在的教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,不象原來的單純教師和保育員,因此這給幼兒園教師隊伍的發(fā)展帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,重視教師隊伍的建設,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
一、重視教職工的思想素質(zhì)的提高。
面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀,師德培訓是我們培訓教師的重要內(nèi)容之一,通過學習,許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務而干事。在工作中關(guān)注幼兒園的每個孩子,不因個人的喜好去對待孩子,而是用心去愛每一個孩子,并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意,用行動讓我們的工作得到了家長的信任。
二、搞好教師和保育員兩條線的常規(guī)工作,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家認真及時制定各種計劃,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的情況三位教師經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。
三、抓好園本培訓工作
園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學期,園本培訓按照計劃認真組織教師學習,同時,我們在園本培訓的基礎(chǔ)上增加培訓內(nèi)容,由支教的兩名教師組織學習,充分發(fā)揮支教教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。
四、存在的不足
經(jīng)過大家的努力,我們在教師教育工作方面取得了一些成績,但還有許多工作有待改進和提高。
1、教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進一步提高。
2、常規(guī)管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,使老師們能做到自己管理自己,使教學常規(guī)檢查達到其真正的目的:優(yōu)化一日活動,促進幼兒發(fā)展。
月份工作總結(jié)小班篇六
五月是一個學習與收獲的時節(jié),雖忙碌,卻也歡快。我校根據(jù)上級文件精神和學校實際,開展了一些扎實而卓有成效的工作。
1、“走出去,請進來”,加強學習與研究?!白叱鋈ァ保簩W校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動;安排六年級語數(shù)教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會;選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動,其中,有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽?!罢堖M來”:區(qū)李彪主任帶領(lǐng)城區(qū)五名骨干教師到我校傳經(jīng)送寶,給我校帶來了數(shù)學、英語、美術(shù)、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的課。通過這些活動,我校師生的視野得到了拓展,教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動;二是“迎省運,講文明,樹新風”的征文;三是安全教育征文;四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動,學校組織學生全員參與,先由各班推送,再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質(zhì)和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會;二是對學生的語文、數(shù)學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測;三是學校針對學生開學以來的思想表現(xiàn)和學習狀況召開了期中總結(jié)大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網(wǎng)上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說,情況良好。教師都能超前備課,學生作業(yè)實行面批面改,聽課節(jié)次達標,網(wǎng)上教研能注重量和質(zhì),教師對博客經(jīng)營的興趣濃厚,效果較佳。在檢查評比的基礎(chǔ)上,推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯(lián)系會。學校就“強化法制安全教育,促進孩子自立自律”這一主題,與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現(xiàn)、學習行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀,學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流,共同探討孩子的成長、發(fā)展大計,收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日,我校在做好正常教學工作的同時,積極籌備“五個一”的六一慶?;顒?。
即:吸納一批新隊員;辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報;推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展;開展一場學生籃球賽;舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
月份工作總結(jié)小班篇七
新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:
一、班級情況分析:本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。
經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。
語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
蒙氏活動:
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護操作材料,活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。
三、活動組織:本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學會的知識解決問題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;
六、家長工作
1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、十月份工作重點:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
月份工作總結(jié)小班篇八
三月,淅淅瀝瀝的.雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。
他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在好伙伴這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
同時,通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

