總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇一
總的來說20__年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在行政文員這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！為企業(yè)的明天盡一份力。更希望通過公司全體員工的努力，可以把公司推向一個又一個的顛峰。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間已至20__年歲末，進入公司至今，已有三個多月的時間，回首x年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：
一、工作表現(xiàn)和收獲：
1、工作表現(xiàn)：
a、能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；
b、懂得事情輕重緩急，做事較有條理；
c、能夠較好地完成上級安排的任務；
e、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作；
2、工作收獲：
a、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導匯報工作進度與結(jié)果；
b、工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應手；
二、工作中存在的不足：
1、工作細心度仍有所欠缺；
2、在處理業(yè)務部成交客戶工作流程時，工作效率雖有所提高，但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下來的工作計劃：
會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
總的來說20__年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在行政文員這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！
每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。20__年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：
一、思想方面
重視理論學習，堅定政治信念，積極參加局機關(guān)組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關(guān)文件、報告和輔導材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導自己的工作。20__年在全國范圍開展了保持共產(chǎn)黨員先進性的理論學習，作為一名黨員，在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面
認真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導圓滿完成各項工作。
x月份前在供暖所辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？你快樂所以我快樂，小我之后要成就大我，群眾滿意，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
同時負責各類總結(jié)的撰寫，收集信息，及時了解單位發(fā)生的事情，及時向領(lǐng)導匯報，努力做好領(lǐng)導的參謀助手。2月份借調(diào)到政工科，主要負責黨務這塊工作，記得剛踏進這間屋子的時候，感覺挺微妙的，不絕于耳的鍵盤聲，每個人埋頭工作的熱情，深深的感染著我，心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變，使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大，為了縮短差距，自己定指標下任務，堅持每天學習，緊緊圍繞本職工作的特點，努力做到融匯貫通，現(xiàn)具體工作主要包括黨務方面的收發(fā)文、撰寫黨務文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況，以及黨務其他方面的工作。在實際工作中，把理論和實踐相結(jié)合起來，把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來，拓寬思路，努力適應新形勢下對本職工作的要求，通過近段時間的學習，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，這兩個月共上報下發(fā)各類總結(jié)、通知x份。
同時來到這個新集體，總的感覺團結(jié)，友愛，互助是這個科室最大的特點，作為新同志的我，每天都會有這樣那樣的不懂，每名同志都會用心熱情的知無不言，言無不盡，在這樣的一個大集體中工作，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常說嗎？辛苦是一種磨煉，何況是我們大家一起同甘共苦，在辛苦中，才會鍛煉自己的能力；在辛苦中，才會充實的體現(xiàn)著自己人生。
三、存在不足
一是政治理論學習不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。二是工作中不夠大膽，創(chuàng)新理論不強。
為了把20__年工作做的更出色，制定工作學習目標，加強個人修養(yǎng)、理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗，爭取20__年的工作更上一個新臺階。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇二
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
堅決擁護x的領(lǐng)導，堅持x的教育方針，用心參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
根據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱超多有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了必須成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇三
??我對待教學工作認真負責，擔任高一20個班音樂教學工作，熟悉高一音樂教材。
??1、努力做好教學常規(guī)工作
??努力做好教學常規(guī)工作，除了認真學習《新課程標準》以外，還經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材，深入了解學生，教案詳略得當。上課遵循科學的教學程序，重點突出，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)。同時積極參加教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經(jīng)等活動，注重提高自己的教育教學水平。每個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓。
??2、教學中注重與思想教育相結(jié)合
??在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學科實際，積極對學生進行思想教育。我國歷史悠久，在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感與自信心。
??3、探索靈活多樣的教學形式
??在教學形式方面我認真地進行了探索，通過這些形式，活躍了課堂氣氛，提高了學生的學習興趣。
??（1）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生學習興趣。
??《新課標》指導下的教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的興趣。
??（2）、緊密聯(lián)系生活實際。
??音樂源于生活。在教學中，我緊密聯(lián)系學生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中聽到音樂，感受到音樂。
??（3）、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。
??波利亞說："學習任何知識的途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，我要學生從我們的身邊尋找動物世界中的音樂和節(jié)奏，載客后我還要求學生為常見的一些場景設(shè)置音樂。使學生在活動中探索調(diào)查的方法，體會音樂的樂趣。
??（4）、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
??合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，后進生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
??在教學教研工作方面我做到常思考、常研究、常總結(jié)，重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持"以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"，把"自主——創(chuàng)新"課堂教學模式作為研究與運用的重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇四
??（一）加強思想作風建設(shè)，提高了教師工作效能。
??1、認真開展了學習中心組的學習活動，加強了領(lǐng)導班子的政治理論學習和廉政教育，增強了領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作、勤政廉政意識和工作能力，提高了領(lǐng)導班子在群眾中的威信和號召力。
??2、切實抓好了效能建設(shè)，加強了干部作風建設(shè)。學校及時、真實、全面公開了本單位政務信息，編制好了政務公開目錄，制定了效能建設(shè)制度和校務公開制度，并將其上墻公布，加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度。加大了對全體教職工上班考勤力度；加大對各股室所負責工作的督查力度；教職工的工作作風、辦事效率、出勤紀律等情況每月進行小結(jié)并通報，實行獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，從根本上扭轉(zhuǎn)教職工的工作作風，提高了辦事效能。
??3、狠抓師德師風建設(shè)。我校今年召開了教職工代表大會，修改完善了原有的師德師風考評方案，使方案更科學、更完善、更具操作性。開展了以一系列活動為載體的師德師風建設(shè)，如“三感知三回顧”活動（心得評比、演講比賽），“三爭三比”（比團結(jié)，看誰協(xié)作精神好；比實干，看誰奉獻精神強；比績效，看誰工作效率高）等活動，建設(shè)了一支精干高效、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的中層干部隊伍和教職工隊伍。同時，我校始終把師德教育擺在教師繼續(xù)教育培訓首位，注重對學員的德育滲透，購買了一系列師德教育的光碟和書籍，各個崗位培訓班均安排了師德教育的專項內(nèi)容。
??4、切實加強了黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按時召開支部大會，加強黨員的政治學習，定期召開民主生活會，民主生活會上黨員自覺反思，講缺點不講優(yōu)點，提問題不提成績，保持了共產(chǎn)黨員先進性。
??營造了黨員模范帶頭、群眾不甘落后、齊心協(xié)力謀求學校發(fā)展的良好氛圍。
??（二）加強了制度建設(shè)，堅持以制度管人。
??1、建立健全了各項管理制度。進一步完善了師德師風考評制度、教職工職稱聘任制度、考勤制度、崗位職責、教學管理制度、學員管理制度、教研制度、財務管理制度、年終考核制度等各項規(guī)章制度，并組織教師認真學習《永興縣教師進修學校崗位職責管理制度匯編》。學校工作做到了有章可循，照章辦事。
??2、加大學校管理力度。目前，我校只有校級領(lǐng)導3人，但學校充分發(fā)揮領(lǐng)導班子成員和中層干部的主觀能動性，實行層次管理，學校行政干部分工負責，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，和諧共事。
??3、進一步發(fā)揮學校作風辦的督查作用，安排專人（辦公室副主任李劍鋒）具體抓督查工作，加強日常督查，實行月工作通報制，確保學校各項工作及時落實到位。我校這項工作得到了縣紀委和縣作風辦的高度肯定。
??（三）積極探索，不斷創(chuàng)新培訓工作模式，確保師訓工作質(zhì)量。
??1、繼續(xù)實行領(lǐng)導班子成員和中層干部聯(lián)片制度。經(jīng)常保持與縣教育局組織人事股和各中小學的聯(lián)系，定時下鄉(xiāng)入校宣傳師訓政策，督促參培教師按時到位。建立了促培制度，進一步提高了教師參培到位率。一年來，我校在著力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研討”的“三個一”校本培訓長效機制的基礎(chǔ)上，開辦教育技術(shù)培訓班1期，培訓學員35人；骨干教師培訓班1期，培訓學員55人；班主任培訓班3期，培訓學員120人；高級信息技術(shù)培訓班2期，培訓學員238人；德育研討班及新課改研討班各1期，培訓學員78人；幼兒園園長培訓班1期，培訓學員51人；中小學檔案管理班1期，培訓學員47人；中學第一周期、小學第二周期結(jié)業(yè)培訓500余人。全年共培訓學員1300人次，超額完成了全年450人次的培訓任務。
??2、年初制定切實可行的培訓計劃，以開展骨干教師培訓和班主任培訓為重點，全面推進新一輪中小學教師繼續(xù)教育工作。此外，學校每個培訓班制定了具體的辦班方案，使各項培訓工作均有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進。
??3、加強對培訓各環(huán)節(jié)的管理，從培訓計劃、課程設(shè)置、課程教學、實踐考察、考勤考績等各環(huán)節(jié)做到務實、科學、有序，努力提高培訓的質(zhì)量，使參培學員真正學有所得，增強培訓的實效性。把提高培訓質(zhì)量放在首位。一是嚴格挑選任課教師。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師，充實師資力量。三是對教師授課質(zhì)量進行考核，讓學員評價教師，督促教師提高教學質(zhì)量，對測評滿意率達不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課。四是加強了對學員考勤、考核管理。凡是結(jié)業(yè)成績不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證，并通知送培單位不予報銷培訓費用。五是加強培訓學員的檔案管理，做好了培訓信息反饋工作。
??4、用足政策，開拓創(chuàng)新，成功開辦了教師信息技術(shù)應用能力培訓班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓班。為切實提高全縣教師信息技術(shù)應用能力，我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應用能力培訓的政策，積極向縣教育局爭取，得到了教育局電教館的大力支持，將教師信息技術(shù)應用能力培訓放在我校，此項培訓，按照每學員800元培訓費的標準由縣財政局直接拔給我校，讓學員免學費、免食宿費脫產(chǎn)學習，今年已進行信息技術(shù)應用能力培訓辦班3期，培訓學員120人。由于管理嚴格，注重質(zhì)量，取得了很好的培訓效果，得到縣教育局電教館和學員的一致好評。
??此外，針對我縣中小學教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài)、但中學個別科目教師嚴重過剩、地理等少數(shù)科目教師卻相當緊缺這一現(xiàn)狀。我校積極爭取縣委、縣政府和縣教育局下拔專款，從湘南學院聘請了黃靜波教授等三位地理專業(yè)課教師，于今年10月份在我校開辦了中學教師轉(zhuǎn)崗地理專業(yè)培訓班，培訓學員26人。我校計劃通過對學員進行為期一年的脫產(chǎn)培訓，修完地理教育專業(yè)大專的主要課程，從而培養(yǎng)一批能夠勝任初中地理教學的`教師。以后幾年我校還要繼續(xù)舉辦這類轉(zhuǎn)崗培訓班，逐步改善全縣教師隊伍學科結(jié)構(gòu)，以適應全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級培訓的先河。
??（四）完善我校軟、硬件條件，全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)工作。
??1、爭取領(lǐng)導重視，保障了專項經(jīng)費。我校自20xx年起著手創(chuàng)建省示范性教師培訓機構(gòu)，一直來，我校都把創(chuàng)建省示范性教師培訓機構(gòu)當作學校首要的工作目標，縣政府從去年起把創(chuàng)建工作納入我校的年終目標管理考核，為確保創(chuàng)建工作取得成功，縣財政今年下拔了20萬元的創(chuàng)建?？?，大力支持我校的創(chuàng)建工作。
??2、制定方案，明確了工作職責。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓機構(gòu)，把我校建設(shè)成全縣教師培訓和教育信息資源中心，更好地發(fā)揮學校職能作用，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組，明確了各工作小組的具體職責、分解了工作任務，要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視，行動上要服從指揮，要群策群力，任何教職工不得無故推辭創(chuàng)建小組安排的工作。
??3、加大投入，加強了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)。為切實完善我校硬件條件，確保爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)取得圓滿成功，學校在經(jīng)費十分困難的情況下，斥資近40萬元，先后完成了房屋補漏、護坡排險、辦公樓粉刷、辦公桌椅更換、學員宿舍裝修、老機房更換新電腦（20臺）和新的多媒體教室的建設(shè)，不斷改善了辦學條件，為爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)打造硬件條件。同時，學校注重樹立良好的外部形象，通過加強效能建設(shè)，實施辦事首問負責制、辦結(jié)限時制、教師戴牌上崗制不斷美化學校形象、加強了校園文化建設(shè)。我校于今年下期集思廣益，征集并確定校訓為：知行共進、德藝雙修，校門對聯(lián)為：行端品正堪垂范，奮進力修再問師；確定了“以德為根、科研強校；以人為本，和諧興?！钡霓k學理念。
??4、規(guī)范管理，逐步進行資料整理。
??近年來，我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)的要求，不斷規(guī)范檔案管理，不斷建立電子檔案，將每次辦班材料整理成冊，裝訂一式兩份，一份由學校存檔，一份交縣教育局備案。
??市教育局于今年11月中旬進行了創(chuàng)省級示范性培訓機構(gòu)的初評驗收，我校順利通過，省教育廳將于20xx年進行省級驗收。
??（五）拓寬了開流節(jié)支渠道，加大了民主理財力度。
??1、一方面，學校用足政策，爭取經(jīng)費，積極開展多種形式的培訓，增加學校收入；另一方面，學校嚴格了財務管理制度，規(guī)范收支行為，堅持一支筆審批制度。小額開支都互相通氣，大額開支都通過校務委員會研究。嚴格實行校務公開，節(jié)約開支，盤活資產(chǎn)。在保證學校正常運轉(zhuǎn)和全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)的情況下償還基建債務10余萬元。
??2、堅持民主理財。學校成立了以工會主席李新林為組長的經(jīng)審委員會，每年學校的收支情況均由經(jīng)審委員會審查后向教師公布。
??（六）綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作
??我校以正面教育為主，強化管理措施，促使全體干部職工廉潔從政，廉潔從教，遵紀守法，自覺維護社會安定團結(jié)的大好局面，全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀事件和安全責任事故的發(fā)生。同時，學校花大氣力爭創(chuàng)文明衛(wèi)生單位，組織全體教職工每周進行校園衛(wèi)生大掃除，每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認真記錄，給對參加者在師德師風考評中予以加分獎勵，目前我校已取得爭創(chuàng)市文明單位的成功。
??（七）人口與計劃生育工作
??我校認真落實計生工作責任狀的各項條款，把工作做細做實。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生，使我校計生工作又向前邁進了一步，受到了縣教育局的通報表揚。
??（八）工會工作卓有成效。
??我校充分發(fā)揮教代會和教職工民主治校的積極作用，加強了領(lǐng)導和教職工的溝通，增進了相互理解。召開了八屆六次職工代表大會，會上，教職工代表開誠布公、暢所欲言，為學校發(fā)展獻計獻策。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇五
對“拼教、拼研、拼學”常態(tài)化的學校，學習型組織已經(jīng)建立；教師群體已形成教學、研究合作共同體，已達成共同的愿景目標，因此學校不妨以備課組、年級組、某班全體教師為單位，進行小組組合答辯式的工作總結(jié)。采取組長綜述、組員分述或組員舉例驗證的組合報告的模式。
組合群體用組合報告形式闡述小組改革創(chuàng)新、互幫互助、團結(jié)友愛的典型事例，回顧、總結(jié)取得的成績，反思存在的問題及改進的策略；同時以互動、答辯的形式接受學校評審團的提問、質(zhì)疑，體現(xiàn)小組工作總結(jié)突出全體參與、共同分享的團隊意識，實現(xiàn)小組工作總結(jié)反映的是集體智慧的結(jié)晶。
撰寫年度自成長傳記。
（2）個人年度漢字
選擇、揣摩、提煉一個能反映自己心情、生活的個人年度漢字，并解讀它的內(nèi)涵。
（2）個人的年度讀寫史
相信量變的力量，讓自己的人生具有作品感。閱讀之前，世界很??；
寫作之后，人生豐盈。閱讀是向下扎根，讓自己站穩(wěn)；
大寫作包括教育敘事，教學反思，記的讀書筆記、讀后感，也包括微信上的內(nèi)容，對一年讀寫進行疏理、盤點。我們所寫下的每一篇作品都是一面鏡子，回頭看以前的作品，我們像是在照鏡子。通過照鏡子，我們在回顧自我，檢視自我，也是反思自我，并進一步修煉自我，以達到完善自我的目的”。
（3）個人年度專業(yè)成長史
在教育教學、課堂改革、新課型探索、作業(yè)設(shè)計、社團課程開設(shè)、班級管理、家校溝通等方面能體現(xiàn)自己專業(yè)成長進步事例。
（4）年度個人關(guān)系改變史
在與同事關(guān)系、學生關(guān)系、家長關(guān)系、與婆婆關(guān)系、與愛人關(guān)系等方面感動自己的事例。
多維、多元、多視角盤點自己這一年，典藏自己精彩的人生。
平常工作有新創(chuàng)意、新舉措、新改革，總結(jié)就有啥可寫，即工作精彩才能寫的精彩。
教師自己撰寫的工作總結(jié)是憑激情創(chuàng)作的一部自傳體史書，對自己來說，是一筆寶貴的精神財富，具有永久保存的史料價值、研究價值。同時你對自己不同時期總結(jié)進行比較，定能看到自己真實的成長過程。
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實用教師個人年度工作總結(jié)篇六
1、教育教學
作為一位幼兒教育工作者，除了傳道解惑、做人，還有就是引導其個性發(fā)展以外，就是應該保護關(guān)注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本，有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展，在今年5月12日中午，發(fā)生了有史以來罕見的大地震，當時的我在園長辦公司準備下載一份資料，感覺地在動，同時聽到有東西掉落摔碎的聲音，就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說：好像地震了，快回教室。我飛快的沖出跑向班級，還沒到門口就大叫“快跑、地震了”。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛，有的還在睡夢當中，根本就不知道是怎么回事，我不停的喊叫“快跑，什么都不拿，快”班長先帶領(lǐng)一部分幼兒往后操場跑，我和另一老師掃尾，當把本班的幼兒全部安全轉(zhuǎn)移到后操場時，二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊“快救救我們的孩子，樓上還有！”此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定，有的老師臉色慘白，見此情景我對班長說：“我去幫忙了?！闭f完就快速的上了還在搖晃的二樓，海豚班沒人又到芭比班找了一圈，確定沒人，我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓。在場的孩子有的在哭，這時的我眼淚滑落：你們都安全了。我為老師們感動，也為我自己感動！
五月是我們爭創(chuàng)一級園，接受審查的時間段。設(shè)計主題活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展，每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水。我們經(jīng)常為了調(diào)整到的效果而廢寢忘食。最終，一級園申辦順利成功，我們班級還被評為年度機構(gòu)及優(yōu)秀團隊。
我收獲還是11月的教研活動——科學領(lǐng)域，從選課到材料的準備，課程的設(shè)計等等，通過集體備課到我試上，再到集體備課，這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學，尤其一個活動的設(shè)計要思考到方方面面，要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等。在科學領(lǐng)域要給與幼兒有充分的探索操作的機會，同時也讓我更理解了《綱要》中科學領(lǐng)域的目標、內(nèi)容要求與指導原則，也提高了我的教學能力！
2、家長交流
溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點、行為，創(chuàng)造彼此新關(guān)系的動力，是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契。以前的我總是怕與家長交流，其原因主要有二：一、不知與家長交流什么內(nèi)容，從何說起。那是因為對幼兒的觀察、關(guān)注不夠。其二，有些家長問一些家專業(yè)的問題時，無法解答很是尷尬，通過這一年的不斷學習，現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進步，每天特別關(guān)注某些幼兒，下午就與家長交流，有時在提一些合理的建議如：數(shù)學，建議回家多拿實物進行操作，因為孩子的抽象思維才剛萌芽，還是以形象思維為主。現(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心、還有責任心與家長交流，讓家長感受到我們很關(guān)注其孩子。
為了提高自身的工作效率，提升自己的教育教學水平，我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版，從中學到一些教育教學的經(jīng)驗。還借閱了一些有關(guān)幼兒教育的《早期教育》、《學前教育》《心理教育學》、《斯賓賽的快樂教育》等書籍，為了讓自己的生活充實、精神更愉快、擴大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng)，每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》、《人性的優(yōu)點》等書籍。
除了從書中學到對自己有益的知識與經(jīng)驗外，學習和吸取周圍壞境、人的優(yōu)點與長處，也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師，她做事有計劃性讓我也收益良多！
在回想200x年收獲的同時也讓我更清晰自己應在工作上更加的努力，在業(yè)務上有新的高點，希望通過不斷的努力能在語言交流與表達上有所新高，教育教學的理論與實踐上有所突破，能取得突出的成績，并能拿到“資格證書”，希望20xx年能成為我的豐收年！
實用教師個人年度工作總結(jié)篇七
??先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
??2、課堂活動紀律
??從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
??3、衛(wèi)生習慣
??每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇八
??1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
??通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
??2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
??3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
??4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
??5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇九
回顧即將過去的xxxx年，學校新一輪發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想，以賞識教育為基礎(chǔ)，人格教育為核心，形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念，以“突現(xiàn)重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸，以“搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內(nèi)涵發(fā)展的切入點，以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠，攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌，努力實踐著“用心做教育，全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下，作為一名學校的中層干部，唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤，而影響了學校的整體，因此，在日常工作中虛心學習、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為，對待工作沒有最好，只有更好。
1，參與組織市“星光計劃”電子技術(shù)項目的承辦相關(guān)工作，并負責比賽秩序冊的編寫，賽務準備以及前期工作。
2，參與學校“星光計劃”參賽項目的組織、落實，參賽動員、報名，賽后總結(jié)表彰等。
3，參加學?！皵?shù)控技術(shù)應用”實訓中心的申建相關(guān)工作，并負責向?qū)＜覅R報的多媒體課件的制作。
4，參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。
5，參與區(qū)進修學院對學?！笆濉逼陂g學校校本研修工作的驗收工作，并撰寫了我?！笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。
6，參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關(guān)準備工作。
7，組織召開02級“三校生”高考的學生家長會、網(wǎng)上咨詢、報名等工作。
8，組織03級中專語數(shù)、04級信息技術(shù)市教學檢查考試。
9，參與學校電子電氣技術(shù)實訓中心的申建，并負責實訓大綱（共42頁）的編寫工作，為了使實訓大綱有一個較高的起點，二次請相關(guān)專家到校指導。
10，參與學校第二屆教學節(jié)的策劃、組織、安排等工作。
11，參與市教委對學?；A(chǔ)實驗室的達標收驗相關(guān)工作，并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設(shè)規(guī)劃，填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。
12，組織好相關(guān)的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽
13，以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術(shù)小組的各項工作
1，組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議
2，組織好校內(nèi)每一學期的期中、期末考試，以及高復班統(tǒng)考和各類補考，堅持語數(shù)外實行教考分離，上學期03級語文、數(shù)學在市教學檢查中取得較好的成績，語文、數(shù)學校平均均超市平均分。
3，組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查，組織好隨堂聽課，不斷總結(jié)教學過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗，并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言。
4，做好任意選修課的課程開發(fā)，學生修課，以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。
5，做好教材征訂發(fā)放、教學數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實驗室專用教室調(diào)配和合理充分使用。
1，上學期擔任03職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務（每周6節(jié)）
2，本學期擔任04中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學任務（每周6節(jié)）
3，本學期完成聽課16節(jié)
4，做好每一個教學環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課，師生情感融洽。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇一
總的來說20__年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在行政文員這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！為企業(yè)的明天盡一份力。更希望通過公司全體員工的努力，可以把公司推向一個又一個的顛峰。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間已至20__年歲末，進入公司至今，已有三個多月的時間，回首x年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：
一、工作表現(xiàn)和收獲：
1、工作表現(xiàn)：
a、能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；
b、懂得事情輕重緩急，做事較有條理；
c、能夠較好地完成上級安排的任務；
e、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作；
2、工作收獲：
a、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導匯報工作進度與結(jié)果；
b、工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應手；
二、工作中存在的不足：
1、工作細心度仍有所欠缺；
2、在處理業(yè)務部成交客戶工作流程時，工作效率雖有所提高，但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下來的工作計劃：
會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
總的來說20__年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在行政文員這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！
每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。20__年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：
一、思想方面
重視理論學習，堅定政治信念，積極參加局機關(guān)組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關(guān)文件、報告和輔導材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導自己的工作。20__年在全國范圍開展了保持共產(chǎn)黨員先進性的理論學習，作為一名黨員，在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面
認真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導圓滿完成各項工作。
x月份前在供暖所辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？你快樂所以我快樂，小我之后要成就大我，群眾滿意，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
同時負責各類總結(jié)的撰寫，收集信息，及時了解單位發(fā)生的事情，及時向領(lǐng)導匯報，努力做好領(lǐng)導的參謀助手。2月份借調(diào)到政工科，主要負責黨務這塊工作，記得剛踏進這間屋子的時候，感覺挺微妙的，不絕于耳的鍵盤聲，每個人埋頭工作的熱情，深深的感染著我，心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變，使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大，為了縮短差距，自己定指標下任務，堅持每天學習，緊緊圍繞本職工作的特點，努力做到融匯貫通，現(xiàn)具體工作主要包括黨務方面的收發(fā)文、撰寫黨務文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況，以及黨務其他方面的工作。在實際工作中，把理論和實踐相結(jié)合起來，把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來，拓寬思路，努力適應新形勢下對本職工作的要求，通過近段時間的學習，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，這兩個月共上報下發(fā)各類總結(jié)、通知x份。
同時來到這個新集體，總的感覺團結(jié)，友愛，互助是這個科室最大的特點，作為新同志的我，每天都會有這樣那樣的不懂，每名同志都會用心熱情的知無不言，言無不盡，在這樣的一個大集體中工作，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常說嗎？辛苦是一種磨煉，何況是我們大家一起同甘共苦，在辛苦中，才會鍛煉自己的能力；在辛苦中，才會充實的體現(xiàn)著自己人生。
三、存在不足
一是政治理論學習不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。二是工作中不夠大膽，創(chuàng)新理論不強。
為了把20__年工作做的更出色，制定工作學習目標，加強個人修養(yǎng)、理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗，爭取20__年的工作更上一個新臺階。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇二
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
堅決擁護x的領(lǐng)導，堅持x的教育方針，用心參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
根據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱超多有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了必須成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇三
??我對待教學工作認真負責，擔任高一20個班音樂教學工作，熟悉高一音樂教材。
??1、努力做好教學常規(guī)工作
??努力做好教學常規(guī)工作，除了認真學習《新課程標準》以外，還經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材，深入了解學生，教案詳略得當。上課遵循科學的教學程序，重點突出，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)。同時積極參加教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經(jīng)等活動，注重提高自己的教育教學水平。每個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓。
??2、教學中注重與思想教育相結(jié)合
??在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學科實際，積極對學生進行思想教育。我國歷史悠久，在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感與自信心。
??3、探索靈活多樣的教學形式
??在教學形式方面我認真地進行了探索，通過這些形式，活躍了課堂氣氛，提高了學生的學習興趣。
??（1）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生學習興趣。
??《新課標》指導下的教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的興趣。
??（2）、緊密聯(lián)系生活實際。
??音樂源于生活。在教學中，我緊密聯(lián)系學生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中聽到音樂，感受到音樂。
??（3）、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。
??波利亞說："學習任何知識的途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，我要學生從我們的身邊尋找動物世界中的音樂和節(jié)奏，載客后我還要求學生為常見的一些場景設(shè)置音樂。使學生在活動中探索調(diào)查的方法，體會音樂的樂趣。
??（4）、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
??合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，后進生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
??在教學教研工作方面我做到常思考、常研究、常總結(jié)，重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持"以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"，把"自主——創(chuàng)新"課堂教學模式作為研究與運用的重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇四
??（一）加強思想作風建設(shè)，提高了教師工作效能。
??1、認真開展了學習中心組的學習活動，加強了領(lǐng)導班子的政治理論學習和廉政教育，增強了領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作、勤政廉政意識和工作能力，提高了領(lǐng)導班子在群眾中的威信和號召力。
??2、切實抓好了效能建設(shè)，加強了干部作風建設(shè)。學校及時、真實、全面公開了本單位政務信息，編制好了政務公開目錄，制定了效能建設(shè)制度和校務公開制度，并將其上墻公布，加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度。加大了對全體教職工上班考勤力度；加大對各股室所負責工作的督查力度；教職工的工作作風、辦事效率、出勤紀律等情況每月進行小結(jié)并通報，實行獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，從根本上扭轉(zhuǎn)教職工的工作作風，提高了辦事效能。
??3、狠抓師德師風建設(shè)。我校今年召開了教職工代表大會，修改完善了原有的師德師風考評方案，使方案更科學、更完善、更具操作性。開展了以一系列活動為載體的師德師風建設(shè)，如“三感知三回顧”活動（心得評比、演講比賽），“三爭三比”（比團結(jié)，看誰協(xié)作精神好；比實干，看誰奉獻精神強；比績效，看誰工作效率高）等活動，建設(shè)了一支精干高效、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的中層干部隊伍和教職工隊伍。同時，我校始終把師德教育擺在教師繼續(xù)教育培訓首位，注重對學員的德育滲透，購買了一系列師德教育的光碟和書籍，各個崗位培訓班均安排了師德教育的專項內(nèi)容。
??4、切實加強了黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按時召開支部大會，加強黨員的政治學習，定期召開民主生活會，民主生活會上黨員自覺反思，講缺點不講優(yōu)點，提問題不提成績，保持了共產(chǎn)黨員先進性。
??營造了黨員模范帶頭、群眾不甘落后、齊心協(xié)力謀求學校發(fā)展的良好氛圍。
??（二）加強了制度建設(shè)，堅持以制度管人。
??1、建立健全了各項管理制度。進一步完善了師德師風考評制度、教職工職稱聘任制度、考勤制度、崗位職責、教學管理制度、學員管理制度、教研制度、財務管理制度、年終考核制度等各項規(guī)章制度，并組織教師認真學習《永興縣教師進修學校崗位職責管理制度匯編》。學校工作做到了有章可循，照章辦事。
??2、加大學校管理力度。目前，我校只有校級領(lǐng)導3人，但學校充分發(fā)揮領(lǐng)導班子成員和中層干部的主觀能動性，實行層次管理，學校行政干部分工負責，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，和諧共事。
??3、進一步發(fā)揮學校作風辦的督查作用，安排專人（辦公室副主任李劍鋒）具體抓督查工作，加強日常督查，實行月工作通報制，確保學校各項工作及時落實到位。我校這項工作得到了縣紀委和縣作風辦的高度肯定。
??（三）積極探索，不斷創(chuàng)新培訓工作模式，確保師訓工作質(zhì)量。
??1、繼續(xù)實行領(lǐng)導班子成員和中層干部聯(lián)片制度。經(jīng)常保持與縣教育局組織人事股和各中小學的聯(lián)系，定時下鄉(xiāng)入校宣傳師訓政策，督促參培教師按時到位。建立了促培制度，進一步提高了教師參培到位率。一年來，我校在著力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研討”的“三個一”校本培訓長效機制的基礎(chǔ)上，開辦教育技術(shù)培訓班1期，培訓學員35人；骨干教師培訓班1期，培訓學員55人；班主任培訓班3期，培訓學員120人；高級信息技術(shù)培訓班2期，培訓學員238人；德育研討班及新課改研討班各1期，培訓學員78人；幼兒園園長培訓班1期，培訓學員51人；中小學檔案管理班1期，培訓學員47人；中學第一周期、小學第二周期結(jié)業(yè)培訓500余人。全年共培訓學員1300人次，超額完成了全年450人次的培訓任務。
??2、年初制定切實可行的培訓計劃，以開展骨干教師培訓和班主任培訓為重點，全面推進新一輪中小學教師繼續(xù)教育工作。此外，學校每個培訓班制定了具體的辦班方案，使各項培訓工作均有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進。
??3、加強對培訓各環(huán)節(jié)的管理，從培訓計劃、課程設(shè)置、課程教學、實踐考察、考勤考績等各環(huán)節(jié)做到務實、科學、有序，努力提高培訓的質(zhì)量，使參培學員真正學有所得，增強培訓的實效性。把提高培訓質(zhì)量放在首位。一是嚴格挑選任課教師。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師，充實師資力量。三是對教師授課質(zhì)量進行考核，讓學員評價教師，督促教師提高教學質(zhì)量，對測評滿意率達不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課。四是加強了對學員考勤、考核管理。凡是結(jié)業(yè)成績不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證，并通知送培單位不予報銷培訓費用。五是加強培訓學員的檔案管理，做好了培訓信息反饋工作。
??4、用足政策，開拓創(chuàng)新，成功開辦了教師信息技術(shù)應用能力培訓班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓班。為切實提高全縣教師信息技術(shù)應用能力，我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應用能力培訓的政策，積極向縣教育局爭取，得到了教育局電教館的大力支持，將教師信息技術(shù)應用能力培訓放在我校，此項培訓，按照每學員800元培訓費的標準由縣財政局直接拔給我校，讓學員免學費、免食宿費脫產(chǎn)學習，今年已進行信息技術(shù)應用能力培訓辦班3期，培訓學員120人。由于管理嚴格，注重質(zhì)量，取得了很好的培訓效果，得到縣教育局電教館和學員的一致好評。
??此外，針對我縣中小學教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài)、但中學個別科目教師嚴重過剩、地理等少數(shù)科目教師卻相當緊缺這一現(xiàn)狀。我校積極爭取縣委、縣政府和縣教育局下拔專款，從湘南學院聘請了黃靜波教授等三位地理專業(yè)課教師，于今年10月份在我校開辦了中學教師轉(zhuǎn)崗地理專業(yè)培訓班，培訓學員26人。我校計劃通過對學員進行為期一年的脫產(chǎn)培訓，修完地理教育專業(yè)大專的主要課程，從而培養(yǎng)一批能夠勝任初中地理教學的`教師。以后幾年我校還要繼續(xù)舉辦這類轉(zhuǎn)崗培訓班，逐步改善全縣教師隊伍學科結(jié)構(gòu)，以適應全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級培訓的先河。
??（四）完善我校軟、硬件條件，全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)工作。
??1、爭取領(lǐng)導重視，保障了專項經(jīng)費。我校自20xx年起著手創(chuàng)建省示范性教師培訓機構(gòu)，一直來，我校都把創(chuàng)建省示范性教師培訓機構(gòu)當作學校首要的工作目標，縣政府從去年起把創(chuàng)建工作納入我校的年終目標管理考核，為確保創(chuàng)建工作取得成功，縣財政今年下拔了20萬元的創(chuàng)建?？?，大力支持我校的創(chuàng)建工作。
??2、制定方案，明確了工作職責。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓機構(gòu)，把我校建設(shè)成全縣教師培訓和教育信息資源中心，更好地發(fā)揮學校職能作用，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組，明確了各工作小組的具體職責、分解了工作任務，要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視，行動上要服從指揮，要群策群力，任何教職工不得無故推辭創(chuàng)建小組安排的工作。
??3、加大投入，加強了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)。為切實完善我校硬件條件，確保爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)取得圓滿成功，學校在經(jīng)費十分困難的情況下，斥資近40萬元，先后完成了房屋補漏、護坡排險、辦公樓粉刷、辦公桌椅更換、學員宿舍裝修、老機房更換新電腦（20臺）和新的多媒體教室的建設(shè)，不斷改善了辦學條件，為爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)打造硬件條件。同時，學校注重樹立良好的外部形象，通過加強效能建設(shè)，實施辦事首問負責制、辦結(jié)限時制、教師戴牌上崗制不斷美化學校形象、加強了校園文化建設(shè)。我校于今年下期集思廣益，征集并確定校訓為：知行共進、德藝雙修，校門對聯(lián)為：行端品正堪垂范，奮進力修再問師；確定了“以德為根、科研強校；以人為本，和諧興?！钡霓k學理念。
??4、規(guī)范管理，逐步進行資料整理。
??近年來，我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)的要求，不斷規(guī)范檔案管理，不斷建立電子檔案，將每次辦班材料整理成冊，裝訂一式兩份，一份由學校存檔，一份交縣教育局備案。
??市教育局于今年11月中旬進行了創(chuàng)省級示范性培訓機構(gòu)的初評驗收，我校順利通過，省教育廳將于20xx年進行省級驗收。
??（五）拓寬了開流節(jié)支渠道，加大了民主理財力度。
??1、一方面，學校用足政策，爭取經(jīng)費，積極開展多種形式的培訓，增加學校收入；另一方面，學校嚴格了財務管理制度，規(guī)范收支行為，堅持一支筆審批制度。小額開支都互相通氣，大額開支都通過校務委員會研究。嚴格實行校務公開，節(jié)約開支，盤活資產(chǎn)。在保證學校正常運轉(zhuǎn)和全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓機構(gòu)的情況下償還基建債務10余萬元。
??2、堅持民主理財。學校成立了以工會主席李新林為組長的經(jīng)審委員會，每年學校的收支情況均由經(jīng)審委員會審查后向教師公布。
??（六）綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作
??我校以正面教育為主，強化管理措施，促使全體干部職工廉潔從政，廉潔從教，遵紀守法，自覺維護社會安定團結(jié)的大好局面，全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀事件和安全責任事故的發(fā)生。同時，學校花大氣力爭創(chuàng)文明衛(wèi)生單位，組織全體教職工每周進行校園衛(wèi)生大掃除，每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認真記錄，給對參加者在師德師風考評中予以加分獎勵，目前我校已取得爭創(chuàng)市文明單位的成功。
??（七）人口與計劃生育工作
??我校認真落實計生工作責任狀的各項條款，把工作做細做實。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生，使我校計生工作又向前邁進了一步，受到了縣教育局的通報表揚。
??（八）工會工作卓有成效。
??我校充分發(fā)揮教代會和教職工民主治校的積極作用，加強了領(lǐng)導和教職工的溝通，增進了相互理解。召開了八屆六次職工代表大會，會上，教職工代表開誠布公、暢所欲言，為學校發(fā)展獻計獻策。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇五
對“拼教、拼研、拼學”常態(tài)化的學校，學習型組織已經(jīng)建立；教師群體已形成教學、研究合作共同體，已達成共同的愿景目標，因此學校不妨以備課組、年級組、某班全體教師為單位，進行小組組合答辯式的工作總結(jié)。采取組長綜述、組員分述或組員舉例驗證的組合報告的模式。
組合群體用組合報告形式闡述小組改革創(chuàng)新、互幫互助、團結(jié)友愛的典型事例，回顧、總結(jié)取得的成績，反思存在的問題及改進的策略；同時以互動、答辯的形式接受學校評審團的提問、質(zhì)疑，體現(xiàn)小組工作總結(jié)突出全體參與、共同分享的團隊意識，實現(xiàn)小組工作總結(jié)反映的是集體智慧的結(jié)晶。
撰寫年度自成長傳記。
（2）個人年度漢字
選擇、揣摩、提煉一個能反映自己心情、生活的個人年度漢字，并解讀它的內(nèi)涵。
（2）個人的年度讀寫史
相信量變的力量，讓自己的人生具有作品感。閱讀之前，世界很??；
寫作之后，人生豐盈。閱讀是向下扎根，讓自己站穩(wěn)；
大寫作包括教育敘事，教學反思，記的讀書筆記、讀后感，也包括微信上的內(nèi)容，對一年讀寫進行疏理、盤點。我們所寫下的每一篇作品都是一面鏡子，回頭看以前的作品，我們像是在照鏡子。通過照鏡子，我們在回顧自我，檢視自我，也是反思自我，并進一步修煉自我，以達到完善自我的目的”。
（3）個人年度專業(yè)成長史
在教育教學、課堂改革、新課型探索、作業(yè)設(shè)計、社團課程開設(shè)、班級管理、家校溝通等方面能體現(xiàn)自己專業(yè)成長進步事例。
（4）年度個人關(guān)系改變史
在與同事關(guān)系、學生關(guān)系、家長關(guān)系、與婆婆關(guān)系、與愛人關(guān)系等方面感動自己的事例。
多維、多元、多視角盤點自己這一年，典藏自己精彩的人生。
平常工作有新創(chuàng)意、新舉措、新改革，總結(jié)就有啥可寫，即工作精彩才能寫的精彩。
教師自己撰寫的工作總結(jié)是憑激情創(chuàng)作的一部自傳體史書，對自己來說，是一筆寶貴的精神財富，具有永久保存的史料價值、研究價值。同時你對自己不同時期總結(jié)進行比較，定能看到自己真實的成長過程。
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實用教師個人年度工作總結(jié)篇六
1、教育教學
作為一位幼兒教育工作者，除了傳道解惑、做人，還有就是引導其個性發(fā)展以外，就是應該保護關(guān)注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本，有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展，在今年5月12日中午，發(fā)生了有史以來罕見的大地震，當時的我在園長辦公司準備下載一份資料，感覺地在動，同時聽到有東西掉落摔碎的聲音，就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說：好像地震了，快回教室。我飛快的沖出跑向班級，還沒到門口就大叫“快跑、地震了”。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛，有的還在睡夢當中，根本就不知道是怎么回事，我不停的喊叫“快跑，什么都不拿，快”班長先帶領(lǐng)一部分幼兒往后操場跑，我和另一老師掃尾，當把本班的幼兒全部安全轉(zhuǎn)移到后操場時，二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊“快救救我們的孩子，樓上還有！”此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定，有的老師臉色慘白，見此情景我對班長說：“我去幫忙了?！闭f完就快速的上了還在搖晃的二樓，海豚班沒人又到芭比班找了一圈，確定沒人，我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓。在場的孩子有的在哭，這時的我眼淚滑落：你們都安全了。我為老師們感動，也為我自己感動！
五月是我們爭創(chuàng)一級園，接受審查的時間段。設(shè)計主題活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展，每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水。我們經(jīng)常為了調(diào)整到的效果而廢寢忘食。最終，一級園申辦順利成功，我們班級還被評為年度機構(gòu)及優(yōu)秀團隊。
我收獲還是11月的教研活動——科學領(lǐng)域，從選課到材料的準備，課程的設(shè)計等等，通過集體備課到我試上，再到集體備課，這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學，尤其一個活動的設(shè)計要思考到方方面面，要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等。在科學領(lǐng)域要給與幼兒有充分的探索操作的機會，同時也讓我更理解了《綱要》中科學領(lǐng)域的目標、內(nèi)容要求與指導原則，也提高了我的教學能力！
2、家長交流
溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點、行為，創(chuàng)造彼此新關(guān)系的動力，是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契。以前的我總是怕與家長交流，其原因主要有二：一、不知與家長交流什么內(nèi)容，從何說起。那是因為對幼兒的觀察、關(guān)注不夠。其二，有些家長問一些家專業(yè)的問題時，無法解答很是尷尬，通過這一年的不斷學習，現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進步，每天特別關(guān)注某些幼兒，下午就與家長交流，有時在提一些合理的建議如：數(shù)學，建議回家多拿實物進行操作，因為孩子的抽象思維才剛萌芽，還是以形象思維為主。現(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心、還有責任心與家長交流，讓家長感受到我們很關(guān)注其孩子。
為了提高自身的工作效率，提升自己的教育教學水平，我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版，從中學到一些教育教學的經(jīng)驗。還借閱了一些有關(guān)幼兒教育的《早期教育》、《學前教育》《心理教育學》、《斯賓賽的快樂教育》等書籍，為了讓自己的生活充實、精神更愉快、擴大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng)，每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》、《人性的優(yōu)點》等書籍。
除了從書中學到對自己有益的知識與經(jīng)驗外，學習和吸取周圍壞境、人的優(yōu)點與長處，也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師，她做事有計劃性讓我也收益良多！
在回想200x年收獲的同時也讓我更清晰自己應在工作上更加的努力，在業(yè)務上有新的高點，希望通過不斷的努力能在語言交流與表達上有所新高，教育教學的理論與實踐上有所突破，能取得突出的成績，并能拿到“資格證書”，希望20xx年能成為我的豐收年！
實用教師個人年度工作總結(jié)篇七
??先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
??2、課堂活動紀律
??從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
??3、衛(wèi)生習慣
??每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇八
??1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
??通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
??2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
??3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
??4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
??5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
實用教師個人年度工作總結(jié)篇九
回顧即將過去的xxxx年，學校新一輪發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想，以賞識教育為基礎(chǔ)，人格教育為核心，形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念，以“突現(xiàn)重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸，以“搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內(nèi)涵發(fā)展的切入點，以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠，攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌，努力實踐著“用心做教育，全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下，作為一名學校的中層干部，唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤，而影響了學校的整體，因此，在日常工作中虛心學習、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為，對待工作沒有最好，只有更好。
1，參與組織市“星光計劃”電子技術(shù)項目的承辦相關(guān)工作，并負責比賽秩序冊的編寫，賽務準備以及前期工作。
2，參與學校“星光計劃”參賽項目的組織、落實，參賽動員、報名，賽后總結(jié)表彰等。
3，參加學?！皵?shù)控技術(shù)應用”實訓中心的申建相關(guān)工作，并負責向?qū)＜覅R報的多媒體課件的制作。
4，參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。
5，參與區(qū)進修學院對學?！笆濉逼陂g學校校本研修工作的驗收工作，并撰寫了我?！笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。
6，參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關(guān)準備工作。
7，組織召開02級“三校生”高考的學生家長會、網(wǎng)上咨詢、報名等工作。
8，組織03級中專語數(shù)、04級信息技術(shù)市教學檢查考試。
9，參與學校電子電氣技術(shù)實訓中心的申建，并負責實訓大綱（共42頁）的編寫工作，為了使實訓大綱有一個較高的起點，二次請相關(guān)專家到校指導。
10，參與學校第二屆教學節(jié)的策劃、組織、安排等工作。
11，參與市教委對學?；A(chǔ)實驗室的達標收驗相關(guān)工作，并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設(shè)規(guī)劃，填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。
12，組織好相關(guān)的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽
13，以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術(shù)小組的各項工作
1，組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議
2，組織好校內(nèi)每一學期的期中、期末考試，以及高復班統(tǒng)考和各類補考，堅持語數(shù)外實行教考分離，上學期03級語文、數(shù)學在市教學檢查中取得較好的成績，語文、數(shù)學校平均均超市平均分。
3，組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查，組織好隨堂聽課，不斷總結(jié)教學過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗，并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言。
4，做好任意選修課的課程開發(fā)，學生修課，以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。
5，做好教材征訂發(fā)放、教學數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實驗室專用教室調(diào)配和合理充分使用。
1，上學期擔任03職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務（每周6節(jié)）
2，本學期擔任04中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學任務（每周6節(jié)）
3，本學期完成聽課16節(jié)
4，做好每一個教學環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課，師生情感融洽。