2023年學(xué)期管理工作計(jì)劃 學(xué)期班級管理工作計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇一
    剛接手一個新的班級,不僅學(xué)生之間比較陌生,老師更是對學(xué)生一無所知,這時(shí)就需要登記學(xué)生的個人信息,包括家庭成員、家庭狀況、聯(lián)系方式等,做到對每位學(xué)生的情況了如指掌,比如有的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),有的學(xué)生自卑憂郁,這樣才能做到有針對性地教育,改變他們的不良習(xí)慣。
    班干部是老師的左膀右臂,班級的管理工作只靠班主任難以完成,這就需要選拔優(yōu)秀的人才擔(dān)任班干部,這對他們自己是一種鍛煉和挑戰(zhàn),更會老師分擔(dān)很多班級事務(wù)。選拔可以采取競選或自我推薦的方式進(jìn)行,給那些想要示展才能的學(xué)生提供的機(jī)會,然后還要召開班干部會議,給予他們培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    一個班級總是分好中差三部分,成績優(yōu)秀和中等的學(xué)生自然學(xué)習(xí)興趣濃厚,而后進(jìn)生則截然相反,他們對自己自暴自棄,沒有自信心,這就需要班主任在新學(xué)期及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,針對他們的消極思想進(jìn)行耐心地說服教育,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們對生活充滿希望。
    良好的教育應(yīng)該是家庭、學(xué)校和社會三者合而為一,共同營造良好的教育環(huán)境。家長在孩子的教育中起著舉足輕重的作用,所以班主任在新學(xué)期要與家長有效地溝通,及時(shí)告知孩子的在校表現(xiàn)和不良習(xí)慣,從而獲得家長的大力支持,這對開展班級工作有很大的益處。
    班主任對學(xué)生的思想教育主要是通過開展班會進(jìn)行的,在新學(xué)期主題班會利用討論、自由發(fā)言、作報(bào)告等多種形式引導(dǎo)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、人際關(guān)系等各方面都能得到很大提升。當(dāng)然,除了班會,班主任還要找個別學(xué)生進(jìn)行談心,針對他們的思想狀況,給予指導(dǎo)性的意見,也是很有必要的。
    古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在新學(xué)期要引導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并且認(rèn)真執(zhí)行自己制定的計(jì)劃。這樣,有助于檢測自己在一段時(shí)間內(nèi)沒有完成學(xué)習(xí)目標(biāo),才能對自己更負(fù)責(zé)。如果沒有計(jì)劃,只是糊里糊涂地學(xué)習(xí),成績就很難穩(wěn)步地上升。
    一個優(yōu)秀的班級背后一定有一套嚴(yán)明的規(guī)章制度。在制度的約束下,養(yǎng)成自覺的行為習(xí)慣。在新學(xué)期剛開始就要制定班規(guī),但制定班規(guī)不能班主任自己獨(dú)斷專行,要讓學(xué)生親自參與制定的過程,因?yàn)閷W(xué)生自己制定的規(guī)則,不僅更全面,更重要的是他們更愿意接受,更能起到約束自己的作用。
    新學(xué)期要多開展一些活動和游戲,如文藝晚會、雙人單跳等游戲,不僅增進(jìn)了彼此間的友誼,更讓學(xué)生在活動中明白一個真理:團(tuán)結(jié)的力量最大。如果全班都朝著一個目標(biāo)奮斗,一定會取得輝煌的成就。相反一盤散沙,人人各自為戰(zhàn),班級秩序就混亂不堪,毫無戰(zhàn)斗力。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇二
    托三班是本學(xué)期新擴(kuò)招的一個班,現(xiàn)有幼兒19名,其中女孩11名,男孩8名,年齡都在2歲半左右,他們中有部分幼兒上過親子班,。從家訪中了解到,他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗(yàn),都很喜歡與小朋友一起玩,但比起其他兩個托班來說,他們從常規(guī)到良好習(xí)慣等都有很大的差距,相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化,雖說從大班一下到托班有很多不適應(yīng)的地方,我們有決心及時(shí)的調(diào)整自己,以更多的耐心和愛心帶好這個班,使他們能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
    本學(xué)期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔(dān)主要的任務(wù),但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項(xiàng)工作要依據(jù)幼兒園的各項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認(rèn)真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期重點(diǎn)工作為:
    1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,體現(xiàn)“四個有序”
    3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),迎接幼兒園三大任務(wù)的挑戰(zhàn)。
    1、要在最短的時(shí)間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:
    豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應(yīng)新環(huán)境。
    2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。
    3、從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結(jié)構(gòu)游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的認(rèn)知。
    4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過每一個教育的契機(jī),體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。
    5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時(shí)間和質(zhì)量。
    6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學(xué)習(xí)的主動性。
    1、教師要一邊加強(qiáng)生活護(hù)理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
    幼兒要學(xué)會自己吃飯、自己上廁所的良好習(xí)慣。
    2、保育員要加強(qiáng)每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。
    3、教師要加強(qiáng)安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。
    4、注重幼兒心理健康。保持在園時(shí)愉快、健康。
    1、 完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進(jìn)行約訪。
    2、 利用各種形式對家長進(jìn)行園本課程培訓(xùn),提供一些先進(jìn)的教育理念和有效的教育方法。
    3、按時(shí)更換“家長園地”,補(bǔ)充網(wǎng)頁內(nèi)容,回復(fù)bbs平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。
    本學(xué)期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí),改變固有的.思維模式,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進(jìn)行反思、交流、互動。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,與時(shí)俱進(jìn),為達(dá)成共同愿景而努力。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇三
    全面落實(shí)《北京市學(xué)籍管理辦法》,嚴(yán)格按管理辦法規(guī)定,規(guī)范處理學(xué)籍工作。保障我校的學(xué)籍管理規(guī)范。
    (一)新一學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的建立與完善
    1、按規(guī)定時(shí)間完成新一學(xué)生的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)獲取,并進(jìn)行分班。
    2、正副班主任教師相互配合完成學(xué)生數(shù)據(jù)的完善。
    (二)完善學(xué)期學(xué)期刷卡
    按學(xué)籍管理要求按時(shí)完成學(xué)期刷卡工作,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍卡管理,通過班主任對學(xué)生加強(qiáng)管理,保障學(xué)生學(xué)籍卡及證件卡的實(shí)效性,減少學(xué)生學(xué)籍卡的丟失率。
    9月份要完成全校學(xué)生的學(xué)生卡學(xué)期刷卡工作,保障每個學(xué)生的正常注冊。
    (三)規(guī)范學(xué)籍管理流程
    1、嚴(yán)格執(zhí)行《北京市學(xué)籍管理辦法》,按辦法要求管理學(xué)生學(xué)籍,做到手續(xù)齊全,操作規(guī)范。
    2、加強(qiáng)班主任的學(xué)籍管理規(guī)范意識,通過學(xué)籍管理平臺,規(guī)范管理學(xué)生的學(xué)籍信息,如實(shí)填寫學(xué)生的考勤、成績、操行評語等內(nèi)容。對學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的變更及時(shí)進(jìn)行修改更新。
    3、規(guī)范留存學(xué)生的學(xué)籍材料。如:轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)、休學(xué)材料、復(fù)學(xué)材料等。
    (四)關(guān)注特殊生工作
    1、按規(guī)定要求完成每學(xué)年隨班就讀生的申報(bào)及信息上報(bào)工作。
    2、加強(qiáng)隨班就讀生的個人檔案,留存隨讀生的相關(guān)材料,如:作業(yè)本、試卷、學(xué)生作品等。
    3、及時(shí)與班主任溝通,對于那些不屬于隨讀生范圍的特殊生,要加以關(guān)注,留存必要的特殊生材料。如:在校狀態(tài)、與家長的溝通信息等。
    (五)年初報(bào)表工作
    按每學(xué)年年初報(bào)表要求,與其他相關(guān)科室部門協(xié)調(diào),共同完成每學(xué)年的年初報(bào)表填寫與上報(bào)工作。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇四
    繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨,以提高素質(zhì)、強(qiáng)化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),繁榮校園文化生活,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面加特長的學(xué)生,提高學(xué)生的審美情趣。
    1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo),以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項(xiàng)藝術(shù)活動為突破口,全面依靠廣大教師,充分調(diào)動學(xué)生積極性,腳踏實(shí)地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動。
    2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間,以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。
    3積極組織開展各項(xiàng)藝術(shù)活動,給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
    具體措施:
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)對藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),形成由校長、分管副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊(duì)伍,定期召開藝術(shù)教育會議,提出具體要求,檢查工作落實(shí)情況。
    2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,繼續(xù)制訂個性化課程計(jì)劃,通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價(jià)活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處。
    3、通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能,提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。
    4、建立崗位責(zé)任制,每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書,完善各種激勵機(jī)制,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。
    (二)加強(qiáng)過程管理,使藝術(shù)教育特色工作有新起色
    1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生管理機(jī)構(gòu),組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會,以便于更廣泛的進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)教育活動的開展與藝術(shù)成果的交流。
    2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案,引導(dǎo)、激勵、記錄學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展的狀況。并提供機(jī)會表演和獲獎勵。
    3、加強(qiáng)對藝術(shù)特色班(銅管樂班級)教學(xué)過程的質(zhì)量管理,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    4、創(chuàng)新校級藝術(shù)活動內(nèi)容。打造校級品牌。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、吸收新成員,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。
    (三)開展多形式的活動,給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺。
    1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗、黑板報(bào),發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,讓學(xué)生們用自己的雙手來美化校園。
    2、充分結(jié)合“藝?!苯逃顒?,讓學(xué)生在積極參加各類特色藝術(shù)班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時(shí),鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、剪紙等的比賽,加大創(chuàng)作力度,形成特色。
    3、全面提高各項(xiàng)藝術(shù)活動質(zhì)量,適時(shí)推出新的活動項(xiàng)目,完善傳統(tǒng)活動的開展。
    4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目,進(jìn)行雙語歌曲的教唱,從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
    5、開展迎新活動,舉行歌詠比賽。
    6、根據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點(diǎn),同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)地安排“銅管樂”演出專場,給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事今日畢”。只有按時(shí)、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。我班學(xué)習(xí)口號為:樂學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)。
    本學(xué)期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
    本學(xué)期評優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學(xué)無記名投票相結(jié)合,分?jǐn)?shù)包括:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動、好人好事……等多方面的考核。得分滿50分可換得選票一張,學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉。依次類推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉。這樣一來無論是什么層次的學(xué)生都可以掙上分,大大激發(fā)了孩子的積極性。
    首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用。幫助班干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求他們,要以身作則。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    其次讓學(xué)生參與管理班級。本學(xué)期有所改變的是記分由原來的大組長一個人積分改變?yōu)橥瑢W(xué)和組長共同來積分,每個大組的每位組員都有積分的權(quán)利和義務(wù)。每人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)可以獲得5分的工作分,積攢夠50分也可以換選票1張。這樣一來學(xué)生的責(zé)任心會更強(qiáng),同時(shí)對自己的要求也會更加嚴(yán)格。實(shí)行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有“主人翁”意識,提供學(xué)生展示自我的機(jī)會,體現(xiàn)學(xué)生小主人地位。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感?,F(xiàn)在已有正大組長4名、副大組長4名。正小組長12名、副小組長12名、值日班長20名、喊隊(duì)員8名、管隊(duì)員2名、鎖門1名、電腦管理員1名等。大到班長,小到擺水壺。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉。
    本學(xué)期開始晨會由學(xué)生來開,這樣一來每個學(xué)生都有了上臺當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會,先從班長、中隊(duì)長、班委開始,給后面同學(xué)做榜樣,相信這一活動會開展很順利,會讓所有同學(xué)得到鍛煉的。
    早晨到校后自讀語文書內(nèi)容。晨讀時(shí)間領(lǐng)讀班長領(lǐng)讀課外、課內(nèi)摘抄內(nèi)容。晚上親子閱讀、自我朗讀。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲。
    本學(xué)期在小組的基礎(chǔ)上有設(shè)為縱向4大組,橫向3大組,橫大組和橫大組之間可以互相比賽,縱大組和縱大組可以進(jìn)行比拼,這樣一來大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,班內(nèi)出現(xiàn)了“比、趕、超、幫”的氛圍。
    本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計(jì)劃開展應(yīng)急演練、學(xué)雷鋒活動、植樹活動、圍棋比賽、書法、繪畫、攝影、小制作比賽、六一文藝節(jié)目匯演等活動。
    本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開設(shè)圍棋小組、乒乓球小組、籃球小組、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組、象棋小組、跳棋小組。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,而且還能豐富了孩子們的課余生活,更能增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼。
    本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長及時(shí)進(jìn)行溝通,用好校訊通,時(shí)刻掌握每一個孩子的狀態(tài),和家長一起共同促進(jìn)孩子各方面能力的培養(yǎng)。
    總之,我會從自我做起,在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。維護(hù)人民教師的良好形象,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇六
    班級概況
    全班總?cè)藬?shù)73個,全班整體面貌較良好,水平較平緩。班級凝聚力還有待提高,各班委需經(jīng)過考驗(yàn)后重新選定。養(yǎng)成習(xí)慣里的紀(jì)律、衛(wèi)生、閱讀和課堂參與應(yīng)該加以強(qiáng)化。
    班級管理
    為了更好地開展工作,我計(jì)劃以小組為單位進(jìn)行班級管理。以前的小組組長繼續(xù)擔(dān)任組長,組員根據(jù)各方面的表現(xiàn)分層選出。然后以小組編排座位,有組長做全員監(jiān)督。 為了小組能正常發(fā)展,制定了星級評比考核制度。結(jié)合學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況共同制定出的行為準(zhǔn)則,具體詳細(xì)地出臺了適合本班的班規(guī)。依據(jù)班規(guī)對每一組,每一個成員進(jìn)行加星減星的考核。于每天的晨會時(shí)間宣布每一個組員的得星數(shù),每周周會課上進(jìn)行小組之間的評比。以此展開小組間的競爭。從而得到整體的提升。
    小組考核主要從以下幾方面進(jìn)行:
    一.品質(zhì)
    分別從尊敬長輩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂禮貌謙讓等品德考核。
    二.安全
    分別從安全上下樓梯,不推搡不嬉鬧,不玩耍危險(xiǎn)物品,不騎車上下學(xué),不在路上動用有警示語的安全設(shè)施等安全條例考核。
    三.紀(jì)律
    主要從課堂紀(jì)律、學(xué)校校規(guī)和校外公共場合的紀(jì)律性考核。
    四.學(xué)習(xí)
    主要從每天的作業(yè)情況、課堂表現(xiàn)、課外閱讀情況進(jìn)行考核。
    五.衛(wèi)生
    主要從每天的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生進(jìn)行考核。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇七
    安全管理是管理科學(xué)的一個重要分支,以下這篇學(xué)期安全管理
    工作計(jì)劃
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    為扎實(shí)有效的開展學(xué)校安全管理工作,推進(jìn)依法治校,體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,辦人民群眾滿意的學(xué)校,特制定本學(xué)期法制安全工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一,以人為本,預(yù)防為主”的工作理念;以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”為原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實(shí)施開展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強(qiáng)未成年人法制教育,努力做到制度健全,責(zé)任明確,措施得力。
    二、組織建設(shè)
    為推進(jìn)學(xué)校法制安全工作,特成立南京市天印高級中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:周飛虎負(fù)責(zé)學(xué)校全面法制安全工作
    副組長:魏先虎負(fù)責(zé)學(xué)校具體法制安全工作
    馬家鴻負(fù)責(zé)高三年級法制安全工作
    金先明負(fù)責(zé)高二年級法制安全工作
    張順巧負(fù)責(zé)高一年級法制安全工作
    組員:魏先虎張寧海張昌軍劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌
    劉興陶占清泉李文鈺陳霞張遠(yuǎn)龍王桂超
    魏仁國許錫祥姜奇男曾桂寶高繼俊俞迎春
    劉天成
    2.工作小組:
    組長:魏先虎
    副組長:劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌
    組員:姜奇男劉天成陳勇唐家敏王進(jìn)何文林鄭定勝以及各班主任
    三、工作目標(biāo)
    1.高度重視安全工作,加強(qiáng)安全組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立安全意識,狠抓安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,明確安全責(zé)任,消除安全隱患,建立長效機(jī)制,杜絕安全事故。
    2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)活動安全、校內(nèi)外集體活動安全、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作,提高防范意識,杜絕安全事故。
    3.切實(shí)提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識,有基本的“十防”常識和技能,杜絕安全事故。
    4.完善法制安全工作臺帳,保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利實(shí)施。
    四、主要工作
    1.加強(qiáng)交通安全教育與管理。開展好“中學(xué)生安全教育周”和“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)的交通安全法律、法規(guī),與公安交警部門取得聯(lián)系,邀請他們到學(xué)校講解交通安全知識,提高全校師生交通安全意識,杜絕交通事故的發(fā)生。
    2.加強(qiáng)法制教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動。
    3.加強(qiáng)心理健康教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的心理健康教育、增強(qiáng)青少年的心理承受能力,提高心理素質(zhì);利用好心理咨詢室。
    4.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是學(xué)校對學(xué)生的節(jié)假日活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式、注意事項(xiàng)等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系,加強(qiáng)節(jié)假日期間對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù);三是加強(qiáng)校內(nèi)值班和巡查。
    5.加強(qiáng)消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品要有專門庫房存放,專人管理,健全落實(shí)使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位要落實(shí)有關(guān)防火規(guī)定和要求。建立完善消防制度,關(guān)鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng),教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施。
    6.加強(qiáng)校舍安全檢查。一是大風(fēng)大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時(shí)排查排除校舍安全隱患;二是加強(qiáng)樓道、臺階、欄桿、扶手以及體育、教學(xué)設(shè)施的檢查與管理,以防事故發(fā)生;三是加強(qiáng)廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學(xué)生抽煙、打架等。
    7.嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),嚴(yán)禁過期食品、“三無”食品進(jìn)校門;三是嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)定,執(zhí)行留樣制度;四是加強(qiáng)飲用水管理,飲水機(jī)專人管理,定期消毒。
    8.加強(qiáng)宿舍安全管理。學(xué)校宿舍由德育處和管理人員進(jìn)行管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內(nèi)所有物品必須按規(guī)定有序擺放,嚴(yán)禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴(yán)禁將個人用電設(shè)備(充電器、取暖設(shè)備等)帶到床鋪上使用,嚴(yán)禁使用明火(含吸煙、燃點(diǎn)蠟燭),禁止留宿他人,禁止兩人同睡一張床鋪,禁止在雙層床鋪進(jìn)行學(xué)生、娛樂和其它游戲活動。睡上鋪的,睡覺前必須做好防護(hù)保護(hù),冬季應(yīng)防止墊褥太厚使護(hù)欄失去保護(hù)效果而發(fā)生傷害事故。
    9.加強(qiáng)體育活動及大型活動安全管理。德育處、體育組要加強(qiáng)體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動的組織管理,認(rèn)真做好運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻,堅(jiān)持統(tǒng)一上課,個別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動,使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動。要重視并且做好運(yùn)動保護(hù)。運(yùn)動后要做好整理活動,使身體由激烈運(yùn)動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。
    10.加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員管理,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度,確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門的暢通聯(lián)系,確保校園周邊良好的環(huán)境。
    五、主要措施
    1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全工作的部署和安排,以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好法制安全工作。
    2.強(qiáng)化過程檢查工作,加大責(zé)任追究力度,確保全校學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,強(qiáng)化保安力量,加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全。
    (2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)由負(fù)責(zé)人專項(xiàng)檢查,每兩周檢查一次,如有損壞及時(shí)報(bào)修。
    (3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    (4)值班人員認(rèn)真檢查當(dāng)天校園交通情況,并嚴(yán)格按照《校園交通管理辦法進(jìn)行處理》
    3.加強(qiáng)法制安全教育,強(qiáng)化法制安全意識。
    (1)學(xué)生的法制安全教育與德育工作相結(jié)合,融入每月德育主題,形成常態(tài)機(jī)制。
    (2)通過學(xué)校安全簡報(bào)、宣傳畫報(bào)、宣傳窗、廣播、家長學(xué)校等陣地把有關(guān)法律、法規(guī)和安全教育知識宣傳到學(xué)校師生、學(xué)生家長和廣大人民群眾,形成校內(nèi)外聯(lián)合,上下齊抓共管的局面,共同做好安全防范,為學(xué)校創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。
    (3)結(jié)合12.4法制宣傳日、6.26國際禁毒日、平安校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專項(xiàng)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的法制安全意識。
    4.實(shí)施“六個一”制度,即學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名教師值班,每班都有一名小安全聯(lián)絡(luò)員,保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時(shí)到崗巡查,每一個人都想安全工作、抓安全工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決。
    5.實(shí)現(xiàn)安全事故快速報(bào)告制及安全工作每月定期報(bào)告制度。
    六、工作安排
    三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識宣傳;安全教育宣傳周活動
    四月份:校園安全檢查;衛(wèi)生知識教育;交通安全教育
    七月份:假期安全工作安排;學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作
    九月份:開學(xué)初校園安全檢查;防火、交通、學(xué)生人身安全教育,自護(hù)自救教育
    十月份:校園安全檢查;黃金周長假法制安全教育
    十一月:校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練
    十二月:校園安全檢查;“12.4”法制宣傳日教育;迎接上級各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作;總結(jié)本學(xué)期學(xué)校安全工作,謀劃下年安全工作.
    玉山鎮(zhèn)鎮(zhèn)武完小根據(jù)《臨沭縣教體局20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃》的精神和全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。特制定20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,要配齊、配強(qiáng)安全管理辦公室主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長、安辦主任、保安人員安全管理培訓(xùn)活動和安辦主任月例會工作制度。
    2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”、和“一崗雙責(zé)”原則。要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個教職工、每個崗位、每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)當(dāng)中,層層簽訂安全目標(biāo)
    責(zé)任書
    ,責(zé)任到人。對各學(xué)?!皪徫话踩珜?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,結(jié)果納入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
    二、完善管理制度,抓好制度落實(shí)
    1、健全安全管理制度。各學(xué)校要進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理
    規(guī)章制度
    。做到用制度管人,用制度管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
    2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《臨沂市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求,加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步規(guī)范安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,嚴(yán)禁為應(yīng)付檢查而突擊彌補(bǔ)甚至弄虛作假。
    3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各學(xué)校要在每個月的2日前向中心校安全辦準(zhǔn)確上報(bào)
    工作總結(jié)
    、下月計(jì)劃、工作動態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息,信息報(bào)送情況納入年度考核。
    4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí),要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。
    三、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識
    1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于學(xué)校整個宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動,豐富校園安全文化內(nèi)容。
    2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各學(xué)校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評比。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動漫課件(到安全群下載),組織好對學(xué)生的生命安全教育活動,切實(shí)提高學(xué)生的生命安全意識和自救自護(hù)的能力。要通過主題班會、板報(bào)專欄、校園網(wǎng)、放假前、開學(xué)后、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防宣傳月、交通安全日等多種形式和途徑開展教育活動,重點(diǎn)加強(qiáng)防震、防洪、防火、防爆炸、防觸電、防中毒、防傳染病、防意外傷害和實(shí)驗(yàn)、用電、用氣、交通、餐飲、游泳及大型集體活動等方面的安全教育。要加強(qiáng)學(xué)生德育工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅(jiān)持做到“七個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班會隊(duì)會必講安全,每天放學(xué)前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學(xué)科滲透必講安全??h教體局將對各級各類學(xué)校開課情況和安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查通報(bào)。
    3、要重點(diǎn)進(jìn)行法制教育和心理健康教育。各學(xué)校要積極聘請公安、消防、交警、衛(wèi)生、司法等部門專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、治安防范、防火、防交通事故、禁黃賭毒、拒絕邪教、禁止網(wǎng)癮等方面的安全知識和法制講座。要聘請至少1名公安民警長期擔(dān)任法制副校(園)長或法制輔導(dǎo)員,爭取他們每月至少1次到校園開展工作。要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生克服心理壓力,提高抗挫折能力,避免發(fā)生自傷、他傷等意外事故。學(xué)校要關(guān)注照顧有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生;學(xué)校和教師要對學(xué)生中的矛盾糾紛提前預(yù)知、提前化解。
    4、要強(qiáng)化對教職工的安全培訓(xùn)。要充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源,對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教職工熟悉安全規(guī)章制度和
    應(yīng)急預(yù)案
    ,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段。鎮(zhèn)中心校將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測,檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計(jì)入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
    5、家校配合,共同教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育,配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。
    四、加大安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ)
    1、“三防”建設(shè)要到位。配足配齊專職保安。要配足配齊各種安保設(shè)備設(shè)施。做到校園全時(shí)段監(jiān)控、全方位覆蓋,不留盲點(diǎn)不留死角。校園監(jiān)控室要確保24小時(shí)有人值守,并認(rèn)真填寫值班記錄。各學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)科技手段,提高校園治安防范技防能力,切實(shí)提高學(xué)校安全管理工作的科學(xué)化、現(xiàn)代化水平。
    2、校園警務(wù)室建設(shè)要到位。各學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》(沭教安衛(wèi)字[20xx]22號),提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。
    五、完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)疏散演練
    1、完善應(yīng)急體系。各學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會安委[20xx]8號文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]5號)文件的要求,進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍;進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)安全應(yīng)急處置能力,力求安全事故應(yīng)急處置科學(xué)、安全、有效。
    2、積極開展緊急疏散演練活動。各學(xué)校要繼續(xù)把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,堅(jiān)持每周利用課間操集合機(jī)會,組織一次學(xué)生和教師應(yīng)急疏散演練活動,提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應(yīng)急處理能力。要注重演練安全,堅(jiān)決杜絕在演練過程中出現(xiàn)學(xué)生擁擠踩踏等安全事故。要建立演練文本和聲像檔案資料。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)全市幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20xx〕2號)。所有學(xué)校都要設(shè)立校園義務(wù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)、消防隊(duì)和搶險(xiǎn)救援隊(duì)等,做好日常演練,確保能夠及時(shí)應(yīng)對、有效處置校園治安、火災(zāi)及自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件。
    六、強(qiáng)化隱患排查,狠抓整改落實(shí)
    各學(xué)校要深入貫徹《臨沭縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法(試行)》(沭教安衛(wèi)字〔20xx〕4號),嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度,牢固樹立“隱患即事故”思想,堅(jiān)持“每日必查”制度。要重點(diǎn)對治安防范、校舍設(shè)施、消防疏散、食品衛(wèi)生、宿舍管理、學(xué)生乘車等進(jìn)行檢查。要發(fā)動師生廣泛開展查找隱患,納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改。對查出的隱患,能立即整改的要立即整改,堅(jiān)決不等不靠;不能立即整改的,要制訂出整改計(jì)劃限期整改,并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施,確保不出問題。實(shí)行安全隱患臺賬管理制度,逐級按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號情況,確保數(shù)據(jù)翔實(shí)、準(zhǔn)確,切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動態(tài)化管理。各學(xué)校要實(shí)行安全日志制度,記錄每天的安全檢查、活動開展情況。
    七、突出工作重點(diǎn),抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    1、治安防范。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛審查、通報(bào)、登記制度,嚴(yán)格控制外來人員、車輛、危禁品等進(jìn)入學(xué)校。攜帶學(xué)校物品出校的必須憑學(xué)校的批準(zhǔn)單。外來人員入校必須持有效證件,嚴(yán)格履行登記手續(xù),經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,由校內(nèi)人員領(lǐng)入,否則嚴(yán)禁進(jìn)入校園。門衛(wèi)對進(jìn)入校園的車輛要嚴(yán)格審查登記,一般情況下禁止機(jī)動車輛進(jìn)入校園。門衛(wèi)和學(xué)校要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。學(xué)校要明確開、關(guān)校門時(shí)間并及時(shí)告知家長。學(xué)生上課期間,學(xué)校必須實(shí)行封閉式管理。上課期間學(xué)生出校必須由教師陪同至大門,否則不準(zhǔn)出校。保安值勤時(shí)要統(tǒng)一著裝,要認(rèn)真填寫值班、交接班記錄。二是加強(qiáng)學(xué)生(幼兒)上下學(xué)秩序管理。在學(xué)生上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段,校門口要切實(shí)加強(qiáng)保安保衛(wèi)力量,佩戴明顯標(biāo)志;要至少安排1名領(lǐng)導(dǎo)和2名教師在校門口迎送學(xué)生;要爭取公安、交警在大門口、主要交通路口路段維持治安和交通秩序。嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)、幼兒園家長接送制度。不得將幼兒交給陌生人員,不得將晚離園幼兒交門衛(wèi)代管。三是加強(qiáng)治安防范。要嚴(yán)厲收繳管制刀具等攻擊性器械,嚴(yán)控學(xué)生打鬧。對滋擾校園治安事件,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并積極做好防控工作。繼續(xù)落實(shí)校園治安事件首遇制度和教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班的夜間巡查制度。
    2、校舍安全。積極推進(jìn)校安工程,加快校安工程進(jìn)程。要建立健全校舍使用維修制度,定期對學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等進(jìn)行排查,重點(diǎn)部位及時(shí)邀請有資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。對存有安全隱患的校舍設(shè)施要立即采取改造、加固或拆除重建等有效整改措施,盡快消除隱患。決不允許學(xué)生在危房中上課。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過設(shè)計(jì)年限的,學(xué)校要書面上報(bào)當(dāng)?shù)卣涂h教體局審查審批后使用。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動平臺、二層及以上樓房窗戶應(yīng)加護(hù)欄、警示牌,加強(qiáng)對懸掛物、高處堆放物的管理。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時(shí),要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃,做到同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。
    3、食堂食品安全。各學(xué)校幼兒園要認(rèn)真落實(shí)教育部等十五部門《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》、教育部和衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等文件要求,建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,無健康合格證明一律不準(zhǔn)上崗;要加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn)。要加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期檢查、維修維護(hù),建立采購索證索票、查驗(yàn)記錄制度和食品留樣制度,堅(jiān)決防止不安全食品流入學(xué)校食堂。非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操作間,做好防盜防投毒工作。要加強(qiáng)食堂燃?xì)夤艿?、線路等方面的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)等事故發(fā)生。要積極爭取當(dāng)?shù)卣С?,結(jié)合校舍安全工程,加快食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。要加強(qiáng)與食品藥品監(jiān)督管理部門的聯(lián)系配合,服從其指導(dǎo)和監(jiān)管。要暢通投訴渠道,形成學(xué)生、家長及社會各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍。繼續(xù)推進(jìn)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作。所有學(xué)校、幼兒園一律不準(zhǔn)設(shè)立小賣部。
    4、學(xué)生上下學(xué)交通安全。認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣教體局臨沭縣公安局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生車輛安全管理工作的緊急通知》要求。各學(xué)校,一是要搞好交通安全宣傳教育工作。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車、超員超速車等違法違規(guī)運(yùn)行車輛;教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,不具備騎車、開車資格學(xué)生不得騎車、開車;告知家長,幼兒園幼兒和小學(xué)低年級學(xué)生要由家長接送。二是要爭取交警部門支持。在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校,要聯(lián)系公安交警在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊路段交通標(biāo)志不全、設(shè)施不到位的要主動向公安交警部門報(bào)告,及時(shí)予以解決。三是積極主動協(xié)調(diào)配合交警、交通部門做好接送學(xué)生車輛整治工作,堅(jiān)決禁止不合格車輛接送學(xué)生。要對所有接送學(xué)生車輛建立明細(xì)臺賬,并及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)亟痪?、交通部門。采取定期和突擊檢查的辦法,每月至少進(jìn)行2次檢查,嚴(yán)厲查處違規(guī)違法行為。四是要嚴(yán)格落實(shí)教師跟車制度。駕駛?cè)藛T和跟車教師要在學(xué)生、幼兒上下車過程中認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生乘車安全。要加強(qiáng)對駕駛?cè)藛T、跟車教師的培訓(xùn)與管理。五是要暢通舉報(bào)渠道。廣泛發(fā)動學(xué)生、學(xué)生家長和社會人員對接送學(xué)生車輛交通安全情況進(jìn)行監(jiān)督,公布舉報(bào)電話,舉報(bào)違規(guī)違法行為。
    5、消防安全。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》(魯教安字[20xx]3號),要根據(jù)《關(guān)于開展全市消防安全“責(zé)任落實(shí)年”活動的通知》(臨政辦字[20xx]26號)文件的要求,修訂完善學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度,落實(shí)消防安全管理工作計(jì)劃和措施,配足配齊、及時(shí)維修、更新消防設(shè)施和器材。要對學(xué)生和教職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全、森林防火等方面教育培訓(xùn),不斷提高師生的消防安全意識和自防自救能力。要定期組織消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患。要加強(qiáng)對電源、電器、電線的安全檢查檢修,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。學(xué)校要保障疏散通道、安全出口暢通,保持防火門、消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施處于正常完好狀態(tài)。學(xué)校改建、擴(kuò)建、裝修等建筑工程必須符合消防規(guī)定。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即組織實(shí)施滅火和啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,并及時(shí)報(bào)警,迅速撲救初起火災(zāi),及時(shí)疏散人員。嚴(yán)禁組織未成年學(xué)生參與滅火。要嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)生火險(xiǎn)、火災(zāi)事故的單位和責(zé)任人予以通報(bào)批評、紀(jì)律處分等處理。對因玩忽職守、失職、瀆職等行為發(fā)生重大火災(zāi)事故的學(xué)校,實(shí)行“一票否決”,并追究校長的責(zé)任;造成嚴(yán)重后果,交司法機(jī)關(guān)處理。
    6、樓道疏散。凡有樓房的學(xué)校都要根據(jù)本校的具體情況,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在出操、集合等活動中,適當(dāng)錯開時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間及學(xué)生集中活動場所負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,確保通暢。要配足配齊消防及應(yīng)急照明設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語和設(shè)置指示、警示標(biāo)志;要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴(yán)防校園擁擠踩踏發(fā)生。要堅(jiān)決拆除不符合要求的推拉門、卷簾門、內(nèi)開門等;對樓道外廊欄桿、樓梯拐彎處窗臺高度低于110cm以及樓梯扶手、內(nèi)部欄桿(窗臺)低于90cm的,立即采取加高加固措施。
    7、宿舍管理。學(xué)校要加強(qiáng)對住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。
    8、疾病防控。各學(xué)校要嚴(yán)格按衛(wèi)生部門要求做好疾病防控工作,必須完善新生體檢、定期體檢制度,并建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生身體情況。對在體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病的,要書面告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并建議其到上級醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。各學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”。突出搞好季節(jié)性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育及檢查防控工作,防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)臨沂市衛(wèi)生局、臨沂市教育局《臨沂市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(臨衛(wèi)發(fā)〔20xx〕17號),嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢和因病缺勤追蹤登記、食品衛(wèi)生安全管理、衛(wèi)生防疫等幼兒園各項(xiàng)安全工作制度。各學(xué)校要按照《臨沂市慢性病防治工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求,將學(xué)生慢性病防治列入學(xué)校工作中,積極推廣適齡兒童齲病預(yù)防適宜技術(shù),做好適齡兒童齲病預(yù)防工作。
    9、設(shè)施設(shè)備。各學(xué)校要建立健全易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品管理制度。除教學(xué)、生活、工作所需外,校區(qū)嚴(yán)禁生產(chǎn)、儲存、使用、經(jīng)營和運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員,須經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方可上崗。對易燃、易爆、放射、劇毒物品等教學(xué)用危險(xiǎn)品按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格按要求進(jìn)行運(yùn)輸、貯存、領(lǐng)用、管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動安全管理。對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施、線路等必須進(jìn)行日檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患隱情,果斷采取應(yīng)急措施,嚴(yán)防發(fā)生事故。體育器械、設(shè)備要牢固安全,體育運(yùn)動教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動安全常識教育并加強(qiáng)安全保護(hù),嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。學(xué)校不準(zhǔn)將房屋、場地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的任何經(jīng)營活動。
    10、大型活動。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度。學(xué)校組織的大型集體活動,必須報(bào)縣教體局審批,審批時(shí)要填寫好《學(xué)校大型集體活動審批表》,審批報(bào)告要附安全管理措施、應(yīng)急方案和責(zé)任人,要提前排查不安定因素,提出預(yù)防措施,進(jìn)行安全教育。學(xué)校要對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生,應(yīng)告知并予以勸阻。對于殘疾、體弱學(xué)生,學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照,要根據(jù)女生生理特點(diǎn),在體力活動、室外活動時(shí),視具體情況予以關(guān)照。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救山林火災(zāi)和防汛、防洪活動及校外體育活動,學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、演出等活動。學(xué)校校長有義務(wù)拒絕任何組織和個人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。
    八、整合社會力量,搞好周邊整治
    各學(xué)校要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能執(zhí)法部門等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動態(tài),對師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告,切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動機(jī)制。要堅(jiān)決整治學(xué)校幼兒園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)和治安隱患,著力解決突出治安問題,堅(jiān)決整治校園門口及周邊因亂擺、亂放、亂停、亂買、亂搭、亂建等影響學(xué)生身心健康的違規(guī)違紀(jì)違法行為。要重點(diǎn)排查校園周邊個體性矛盾糾紛以及精神病人和有嚴(yán)重人格缺陷的人,切實(shí)落實(shí)涉校涉園高危人員管控措施。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2到3次集中整治活動,健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。要搞好社會宣傳。充分利用各種渠道對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行廣泛宣傳,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解和支持,引起社會關(guān)注,形成綜合整治的強(qiáng)大合力。
    九、開展創(chuàng)建活動,打造平安校園
    “平安和諧校園”創(chuàng)建是“平安臨沭”建設(shè)的重要組成部分,各學(xué)校要緊緊抓住這個學(xué)校安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見,加大工作力度,創(chuàng)造一切有利條件,積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”。一是要積極創(chuàng)建省、市級“平安和諧校園”。要認(rèn)真對照《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》、《臨沂市平安和諧校園創(chuàng)建評估細(xì)則》,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為總抓手,全面做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,著力提升學(xué)校安全管理水平,全力打造“平安和諧校園”,掀起創(chuàng)建高潮,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍、量的突破。二是要積極創(chuàng)建縣級“平安和諧校園”。繼續(xù)開展縣級“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,以評促建,以評促改,以評促管。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報(bào)。各級“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評估中。
    十、嚴(yán)格考核獎懲,強(qiáng)化責(zé)任追究
    1、認(rèn)真搞好安全考核。按照《臨沭縣學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》、《臨沭縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《臨沭縣學(xué)校安全日常工作考核方案》的考核辦法,突出安全過程管理、日常管理,突出安全專項(xiàng)工作的推進(jìn),加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各學(xué)校要將安全管理情況納入對各科室及教職工個人的量化考核評估中。
    2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、事故責(zé)任追究制和一票否決制。突出責(zé)任追究。對思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不得力的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,要嚴(yán)肅批評,限期整改;對因失職、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個人,在考核評估、升級達(dá)標(biāo)、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,并按照“四不放過”原則,嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。
    學(xué)期管理工作計(jì)劃篇八
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)期班級管理工作計(jì)劃,更多2019學(xué)期班級管理工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019學(xué)期班級管理工作計(jì)劃》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
    一、學(xué)習(xí)方面:
    大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時(shí)也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。
    我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的`專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時(shí)間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。
    英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織交流四六級通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    二、綜合能力培養(yǎng)方面:
    對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會”等活動。
    三、班級凝聚力增強(qiáng)方面:
    班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。
    體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。
    同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)偂M瑫r(shí)每次生日聚會都會有不同的計(jì)劃和安排。
    本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。