2023年中小學安全教育工作總結(優(yōu)秀12篇)

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    總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
    中小學安全教育工作總結篇一
    安全無小事,處處需防范,今年3月28日是全國第xx個中小學生“安全教育日”,為了不斷提升師生安全防范意識,創(chuàng)建平安校園,我園結合本園實際,在全園開展了多種形式的安全教育活動。
    幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
    我們面對的是一群3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。
    我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
    我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
    幼兒園安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,更進一步加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
    中小學安全教育工作總結篇二
    全國中小學安全教育日活動總結全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第27個中小學生安全教育日,日期是3月29日,主題是:“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好__年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
    一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
    二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
    三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
    四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
    五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
    六、嚴格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的'安全不出紕漏。
    中小學安全教育工作總結篇三
    今年3月26日是全國中小學生安全教育日,__小學為開展好宣傳教育活動,進一步加強校園安全管理工作,強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,活動總結如下:
    一、組織開展一次應急疏散演練。學校認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》,開展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下,通過科學、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結。
    二、進行一次專門安全教育。學校根據本學校發(fā)生事故的規(guī)律、特點,通過國旗下的講話、知識競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。并充分利用互聯(lián)網安全教育平臺,不斷拓展安全教育的渠道和途徑。
    三、實施一次安全隱患排查整治活動。學校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,及時抓好隱患整改,嚴格實行隱患臺賬銷賬制度,堵塞安全管理漏洞。同時,組織教師、學生、家長共同參與的“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,擴大活動的參與面知曉率,真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。
    四、推動落實監(jiān)護人安全責任。學校密切家校聯(lián)系,定期召開專題家長會,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。
    中小學安全教育工作總結篇四
    3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日,是第x個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
    1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
    2、一期宣傳:利用led滾動安全宣傳標語。
    3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
    4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的.主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
    5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報評比活動。
    6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
    7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
    中小學安全教育工作總結篇五
    根據縣人民政府、縣教育局的通知精神,我校開展了第14個“全國安全生產月”活動,,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    一、加強領導,強化管理。
    領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,孫志廣任副組長,各班班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛(wèi)室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
    (1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
    (2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。
    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,禁止學生自駕車上學、放學。
    二、教育形式多樣,加大宣傳力度我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,讓師生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的積極性,舉辦安全知識講座,把安全
    名言警句
    利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    三、強化安全管理,措施到位
    1.對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
    3.利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    4.警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令得到落實。
    5.進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    三、加強校內外協(xié)調合作,使學校安全工作社會化。
    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
    1.學校與交警部門或是當地派出所聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
    2.學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。
    3.與每一位學生家長簽訂了安全目標
    責任書
    ,杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責任,確保學生安全。
    學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的
    規(guī)章制度
    ,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區(qū)教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于三月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結如下:
    一、高度重視,達成共識。
    自接到《通知》后,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定并下發(fā)了《學校安全宣傳教育月
    活動方案
    》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動。
    二、開展活動,成效明顯。
    為了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:
    (一)活動內容
    1.安全知識宣傳教育活動。
    (1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。
    學校要求:低年級:側重于1---3條;中年級:側重于4---7條;
    高年級:側重于8---10條。
    2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。
    (二)開展的“十個一”活動
    1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
    2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。
    3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
    4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
    5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。
    6.組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
    7.發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。
    8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。
    9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學的上空,全校師生立即啟動
    應急預案
    ,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。
    10.制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了50塊展板;b以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
    11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。
    盡管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。
    中小學安全教育工作總結篇六
    20xx年3月28日是全國第21個中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結:
    安全責任重于泰山,安全無小事,學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
    我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務處和少先隊總部具體落實,各年級通力配合,教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性,并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
    二、全員發(fā)動。
    安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    三、工作落實。
    根據學校部署,安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開年級主任會議予以貫徹實施,自3月28日到4月1日,我們完成了以下工作:
    1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
    2、召開了年級主任會議,部署落實具體工作。
    3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
    4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
    5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
    6、組織了一次逃生自救演練。
    7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
    8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
    四、回顧和展望。
    回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    五、今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
    中小學安全教育工作總結篇七
    20__年3月__日是第二十七個全國中小學生安全教育日,根據“__學校開展第21個全國中小學生安全教育日活動方案”,結合今年“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學生安全健康成長,維護了學校的和諧穩(wěn)定。
    1、完善學校安全工作機制。
    安全工作重于泰山,安全無小事,根據__區(qū)學校安全工作會議精神,學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”,校長總體負責,分管領導具體負責,分層管理,人人盡責管理。
    2、營造校園安全氛圍。
    根據開展第21個全國中小學生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學校充分利用校園網、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責任意識,確保各項安全工作與職責落實到位。
    3、深化日常安全教育。
    學校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結合第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動的要求,組織學生學習相關的安全知識,發(fā)動學生和家長一起參加網絡知識競賽,不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
    中小學安全教育工作總結篇八
    安全教育是學校工作的重點工作之一,開展安全教育活動,為本次活動做一個總結,本文是20xx年的中小學安全教育
    月工作總結
    ,僅供參考。
    為認真貫徹落實接教育局關于展開20xx年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從6月1日至6月30日,在學校展開了“安全生產月”活動,現(xiàn)總結如下:
    一、 認真落實安排部署,務使活動開展卓有成效。
    我校對此活動高度重視,召開“安全生產月”會議,制定方案,成立“安全生產月”領導小組。
    組 長: 李向陽,
    副組長: 蔡登山。
    成 員: 陳鵬、黃繼明及各班班主任
    負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。
    二、加強安全法治,落實責任
    我?!鞍踩a月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作,總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全
    工作計劃
    和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。
    三、全面部署,保障安全生產
    (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
    1、學校通過校園廣播、校園網、宣傳欄等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,積極對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道,營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    2、提高認識,加強領導。
    學校高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,將此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導,成立活動領導小組并 召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。
    3、明確任務,落實責任。
    學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。
    4、突出主題,注重實效。
    學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題,結合本學校的實際,認真研究、組織、重活動內容與形式的有機統(tǒng)一,增強活動的針對性和實效性,杜絕形式主義。
    5、開展以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以安全教育活動為載體,增強安全教育的效果。
    1.進一步加強學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
    2.開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    (三)做好安全隱患排查,提高服務保障工作能力
    加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,總務人員對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患于未然。
    總之,各辦公室、各教師高度重視“安全生產月”活動,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”教育活動擺到了安全生產工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安。
    根據縣人民政府、縣教育局的通知精神,我校開展了第14個“全國安全生產月”活動,,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    一、加強領導,強化管理。
    領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,孫志廣任副組長,各班班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛(wèi)室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
    (1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
    (2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。
    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,禁止學生自駕車上學、放學。
    二、教育形式多樣,加大宣傳力度 我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,讓師生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的積極性,舉辦安全知識講座,把安全
    名言警句
    利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    三、強化安全管理,措施到位
    1.對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
    3.利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    4.警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令得到落實。
    5.進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    三、加強校內外協(xié)調合作,使學校安全工作社會化。
    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
    1.學校與交警部門或是當地派出所聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
    2.學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。
    3.與每一位學生家長簽訂了安全目標
    責任書
    ,杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責任,確保學生安全。
    學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的
    規(guī)章制度
    ,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    為了學習貫徹落實黨和國家領導人對安全工作的重要指示,通過開展形式多樣,內容豐富的安全宣傳教育活動,認真貫徹落實相關文件精神,進一步提高教職工、學生的安全文化素質,為教育教學工作創(chuàng)設安全、文明的校園環(huán)境,根據相關文件精神,學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識,完善制度抓落實,查除隱患堵漏洞,安全教學促質量”為主題的“安全教育宣傳月”活動,現(xiàn)將開展該項教育活動情況總結如下。
    一、加強學習宣傳工作,提高思想認識。
    副組長:盧祖杰 謝世勇
    組 員:各班班主任 王應錄 權永娟 聶友權 陳正興
    三、加強校外宣傳思想工作,形成人人講安全的習慣。 為了宣傳和普及地震科普知識,學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習,并組織學生一次安全防震、防火演練。
    四、加強對安全隱患的檢查整改力度,以防患于未然。
    學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。
    五、加強門衛(wèi)管理及學校周邊環(huán)境的治理工作,創(chuàng)設安全文明校園環(huán)境。
    進一步規(guī)范門衛(wèi)管理,堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間,認真組織開展了安全知識宣傳教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式,講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能;對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間,設立安全墻,安全網,安全通道,安全警示標語等,嚴禁學生進入施工場地,每周進行安全自檢自察,并做好所有記錄。
    中小學安全教育工作總結篇九
    根據縣人民政府、縣教育局的通知精神,我校開展了第14個“全國安全生產月”活動,,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    一、加強領導,強化管理。
    領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,孫志廣任副組長,各班班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛(wèi)室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
    (1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
    (2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。
    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,禁止學生自駕車上學、放學。
    二、教育形式多樣,加大宣傳力度 我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,讓師生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的積極性,舉辦安全知識講座,把安全名言警句利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    三、強化安全管理,措施到位
    1.對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
    3.利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    4.警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令得到落實。
    5.進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    三、加強校內外協(xié)調合作,使學校安全工作社會化。
    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
    1.學校與交警部門或是當地派出所聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
    2.學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。
    3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書,杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責任,確保學生安全。
    學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    中小學安全教育工作總結篇十
    學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,透過明確職責,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下:
    我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力構成“安全工作職責重于泰山”的共識。
    1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,構成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
    2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導職責制和事故職責追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一職責人,分管領導是直接職責人,承辦人是具體職責人,各職責人務必認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行職責追究。
    3、學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
    4、加強法律法規(guī)學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要資料有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。
    (一)召開20__年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全職責書儀式。
    20__年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下資料:
    1、下發(fā)并組織學習《20__年學校安全工作計劃》。
    2、舉行層層簽訂安全職責書儀式。安全職責書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全職責書,最后,校長作了總結講話。透過安全職責書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全職責。
    (二)開展形式多樣、資料豐富的安全宣傳教育月活動。
    為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體狀況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:
    (1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的國旗下安全教育講話。
    (2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動狀況統(tǒng)計表。
    (3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
    (4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
    (5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。
    (6)組織了一次學校安全防范知識競賽。
    (7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。透過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭構成“學生安全,家校共管”的良好局面。
    (8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。透過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。
    (9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的狀況下,學校突然發(fā)出警報,舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到學校安全地帶。透過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的潛力和自我保護潛力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等資料使人深受教育。
    (10)制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要資料制作了60塊展板;b以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
    (11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,資料為“強化安全意識、增強生命潛力”。
    (三)用心開展消防安全教育活動
    1、組織消防安全知識講座。20__年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,透過講座,全校教師不僅僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和職責感,還掌握了滅火器的使用技能。
    2、用心開展消防安全教育月活動。
    為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了超多的工作。
    (1)開展消防安全教育宣傳活動。
    學校透過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。
    (2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
    20__年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。透過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護潛力與逃生自救本領。
    11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。之后,全校師生現(xiàn)場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。
    (3)開展火災隱患排查整治行動。
    根據《杏花嶺區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發(fā)期,為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進行了整治處理。
    (四)迎接并做好各項重點檢查工作
    本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。
    為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進展狀況。
    (五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣,使全體師生應對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要資料。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還透過各種途徑用心開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范潛力;舉行消防、防震演習,透過消防演習不僅僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
    (六)重視學校安全隱患排查工作
    學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查,并及時上報排查狀況,學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴重的裂縫,用心聯(lián)系相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不貼合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作匯報。
    (七)定期進行應急疏散演練
    為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的潛力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強,到達了預期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
    (八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合
    我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的潛力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網絡系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統(tǒng)地理解防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和潛力。
    為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。
    (九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度
    為了增強全校教職員工的安全職責意識,筑牢安全防線,學校根據區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經?;?,其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。
    根據考核結果,每學年只要不發(fā)生一次安全職責事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向學校報告者,學校視情節(jié)輕重予以思考。
    (一)學校存在的主要安全問題
    1、學校安保工作。學校監(jiān)控設備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。
    2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發(fā)現(xiàn)個別滅火器干粉劑已失效。
    3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
    4、校舍安全狀況。
    (1)學校教學樓為d級危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。
    (2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴重的裂縫。
    (3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。
    5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不貼合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學校操場西南方向有一防空洞,存在著必須安全隱患。
    采取的整改措施:
    1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作職責制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,個性是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等狀況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患于未然。
    2、針對學校安保狀況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設備,確保監(jiān)控設備正常運行。
    3、針對消防安全狀況,學校一方面用心聯(lián)系有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。
    4、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校用心呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據狀況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
    5、針對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監(jiān)控,做好詳細記錄。個性是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現(xiàn)問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是用心聯(lián)系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。
    6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責,個性是在課間、上操、學生上下學高峰期,要密切關注樓梯的通行狀況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校用心與相關部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。
    總之,我們必須高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。
    中小學安全教育工作總結篇十一
    一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
    二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    1、召開一次主題班會
    各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養(yǎng)》為主題的消防安全教育班會,并在6:00-6:30準時在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育,加強防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。
    2、舉辦一次主題升旗儀式
    3月29日(星期一),開展一次以安全為主題的升旗儀式。張__書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并向全體教師、學生宣讀“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召全體師生提高安全防范意識。
    3、開展一次安全疏散演練
    今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生將于3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。
    4、組織一次安全大排查
    各班于3月28日-4月1日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于3月30日前上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。
    5、開展一次宣傳教育活動
    利用校園顯示屏進行安全知識宣傳?!皬娀踩庾R、提升安全素養(yǎng)”“我安全、我健康、我快樂”等標語。
    6、發(fā)放致全國中小學生家長的一封信
    結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發(fā)放一份,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學?!鞍踩珕T”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字后全部回收保管。
    7、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業(yè)活動
    為了更好的增強學生、家長的安全防范意識,特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南》為契機,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
    8、開展一次安全教育知識競賽活動
    為強化師生的安全意識,提高安全防患能力,培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園,五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。
    學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    三、活動成效顯著
    通過開展全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    中小學安全教育工作總結篇十二
    為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20xx年3月31日—4月6日開展了“安全教育周(日)”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周(日)活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做如下總結:
    為了更好地開展好“安全教育周(日)”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的方案,指導全校開展安全教育系列活動。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。
    在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的.第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,對安全教育周(日)活動進行動員和部署。4月2日進行了緊急疏散演練,認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。在以前經常演練的基礎上,學生在演練過程中秩序井然,在最短時間內撤離教室到安全地帶。在教育周活動期間,各班召開了以安全教育為主題的家長會,要求家長配合學校進行宣傳和防范,提高了家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
    2、學校安全檢查。
    安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、墻壁、體育設備、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
    3、召開安全教育主題班、隊會。
    我校充分利用班(隊)會課時間以及每天晨會進行安全教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
    4、刊出安全教育主題的班報。
    在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,每班出好一期以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的板報。
    5、學校舉行了安全教育講座。
    全校師生在課間操后集中進行安全講座,主題是交通安全、防溺水、防食物中毒,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
    6、對安全教育周活動認真進行總結。
    各班級在活動結束都寫了本班的活動體會。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
    3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。