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給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇一
2.沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
3.劉流洲：如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
4.劉素梅：在我心里你是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生，好女孩，懂事、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真都是你的真實(shí)寫照。其實(shí)一直以來(lái)能夠取得這樣好的成績(jī)，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來(lái)之不易的成果。你志謀遠(yuǎn)略，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會(huì)了其中的意思，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
5.歐國(guó)勝：你經(jīng)常不遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。可我告訴你，學(xué)習(xí)不如買賣商品，說(shuō)想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來(lái)千萬(wàn)別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地，在短時(shí)間內(nèi)獲得豐碩成果，達(dá)到事半功倍的效果，這都與學(xué)習(xí)知識(shí)的多少密切相聯(lián)系的，請(qǐng)三思!
6.劉瑞州：曾經(jīng)有過(guò)多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無(wú)忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去!
7.苗海燕：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的`外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
8.蔣婷：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績(jī)是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
9.辜雯：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
10.徐磊：你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.毛登宇：你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，不過(guò)身為班長(zhǎng)的你，如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
13.張小林：你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語(yǔ)，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽到你那獨(dú)到的見解，老師期待著你有更好有成績(jī)!
14.辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇二
2)謝騰龍：對(duì)于我的過(guò)分要求，你從不說(shuō)不，一個(gè)人在那默默地努力著，讓我非常感動(dòng)。黃智相：你總是能說(shuō)出讓我欣慰的話，然后做出讓我生氣的事。
3)陳靜：你的樣子看起來(lái)像個(gè)優(yōu)秀生，應(yīng)該更深得人心才對(duì)啊，可你的懶惰把你自己給毀了。嚴(yán)偉斌：對(duì)于我指出來(lái)的錯(cuò)誤你總能改過(guò)，不抱怨，這點(diǎn)讓我很欣賞。
4)陳晨：你待人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)方面如果能再刻苦一些，我相信你會(huì)爬得更高。陳俊燁，我一直都挺擔(dān)心你的，我相信有一天你會(huì)比誰(shuí)都懂事，都會(huì)學(xué)習(xí)。
5)陳杰：多走動(dòng)，多動(dòng)腦，不要老縮在蝸牛殼里面，我都好久沒看到你的笑容了。方馨怡：你就像一朵小花，默默地綻放著，那么美麗，那么惹人憐愛。
6)林曉莉：現(xiàn)在的你，比以前更有主見，希望你以后也能這樣明辨是非，朝著正確的方向前進(jìn)。
7)馬逸芬：這學(xué)期你變得大膽許多，堅(jiān)強(qiáng)許多，老師非常高興能看到這樣的你。
8)王麗晶：小小年紀(jì)就能總是為別人，為班集體著想，將來(lái)你一定是可以干大事的人。吳玲燕：心靈手巧的你很討人喜歡，希望將來(lái)你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀生。
9)徐露露：這學(xué)期，你一直在努力，在進(jìn)步，也一直在發(fā)光，讓我感到很欣慰。
10)鄭亦菲：很高興這段時(shí)間和你接觸的機(jī)會(huì)變多了，希望以后你能更明辨是非，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
11)林寅森：要給自己壓力，給自己動(dòng)力前進(jìn)，我相信你努力以后的明天會(huì)更好。
12)范飛躍：小小的你，卻異常明白事理，繼續(xù)埋頭努力，你不是干小事的人。
13)雷智敏：把字練好看些，那是你改變自己的第一步。
14)黃慧捷：面對(duì)失敗坦然一些，它可是成功的必經(jīng)的階梯，希望將來(lái)你能帶著微笑努力。黃圳強(qiáng)：我們可真是不罵不相識(shí)啊，以后可得多看些有益的書，要用知識(shí)武裝自己，讓別人關(guān)注你，尊重你。
15)蘇彬彬：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
16)林鑫：我在你身上寄托了希望，希望你將來(lái)成為一個(gè)大作家。
17)張蔚：我希望你能走好每一步，不要在這里停滯不前，斷送你美好的將來(lái)。
18)楊沚禹：雖然你對(duì)未來(lái)要走的路抱有自己的想法，但我還是希望你現(xiàn)在能腳踏實(shí)地學(xué)好東西，打好基礎(chǔ)。
19)嚴(yán)盼盼：在我眼里，你是一個(gè)有個(gè)性有的女孩，雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)叛逆，但我還是很喜歡你，因?yàn)榘嗌蠜]有人比你堅(jiān)強(qiáng)。
20)林正奇：你很努力，很有上進(jìn)心，就這樣繼續(xù)奮斗，慢慢進(jìn)步，不驕不躁，你會(huì)有出頭日的。
21)鄭志鴻：你啊，要是沒人督促，就會(huì)變得懶散，這段時(shí)間可讓我為你操心了，以后別再犯哦!
23)張瀅：再自信些，我認(rèn)為你可以更加努力，可以做得更好的。
24)楊君濠：你學(xué)習(xí)自覺，從不用我啰嗦。至于性格，我想你可以變得更大方開朗些，讓更多的人關(guān)注你。
25)盧倫：很高興在最后這段里時(shí)間看到你的精進(jìn)，不要驕傲，要多加把勁，你一定會(huì)成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
26)方加樺：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
27)謝峰欣：在我眼里，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔，總讓人疼愛。
28)林銘哲：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，不要漫無(wú)目的，不然進(jìn)步不快。
29)徐開明：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
30)陳龍飛：你是個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛思考的孩子，感謝你在課堂上給我們帶來(lái)這么多驚喜。林弈鑫：在學(xué)習(xí)上，你像一只變不成蝴蝶的小懶蟲，讓人痛心疾首啊!
31)凌選蔚：你很有慧根，每次遇到問(wèn)題，一點(diǎn)就通。我相信若你能再刻苦些，會(huì)嶄露頭角的。
32)劉鴻達(dá)：學(xué)習(xí)要講究方法，才會(huì)有進(jìn)步，作文不是看多就會(huì)寫的，要再多花點(diǎn)心思去借鑒模仿哦!
33)溫馨：最后這段時(shí)間感覺你有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)粗心，再不改過(guò)來(lái)的話，會(huì)毀了你自己的。陳豪：對(duì)于我的要求，你總是盡自己最大的努力完成，這點(diǎn)讓我感到很欣慰。
34)陳宇境：在班里，你一直扮演著大哥哥的形象，深得人心。
35)熱情卻不張揚(yáng)，溫和卻不柔弱。甜美的笑容展示著對(duì)生活正面積極的領(lǐng)悟。
36)聽話懂事，善解人意，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，從不計(jì)較人個(gè)得失。
37)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
38)感謝你為班級(jí)所做的一切，你是良好班風(fēng)的維護(hù)者，是一位優(yōu)秀的學(xué)生部。
39)一腔熱情，滿腹真誠(chéng)。在你身上有一種大家風(fēng)范，寧?kù)o的外表下有一棵火熱的心。
40)你與人無(wú)爭(zhēng)，沉浸在自己唯美的世界里可以自足，一旦出手，又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。你喜歡成為眾人目光有焦點(diǎn)，總希望給別人帶來(lái)快樂，你有很強(qiáng)的表演能力。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇三
1.你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
2.懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人，會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
3.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
4.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
6.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
7.你誠(chéng)實(shí)純樸，你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
8. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
9.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
10.在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
11.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
12.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
13.你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
14.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
15.你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
16.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
17.你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng)，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽(yáng)光一般燦爛!
18.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
19.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為班中的佼佼者!
20.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇四
1.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
2.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。
3.每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問(wèn)題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。
4.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題。可是做為班干，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5.你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
7.懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
8.你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
9.你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
10.遇見老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11.你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
12.課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13.你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!
14.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇五
1.你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生，在過(guò)去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語(yǔ)文成績(jī)級(jí)部第一，基本能力級(jí)部第五的驕人成績(jī)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會(huì)無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂，自己不但不計(jì)回報(bào)，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!
2.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
3.你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對(duì)自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
4.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。
5.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級(jí)的利益著想，為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌拢朔恍┬∶?，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
6.你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
7.你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
8.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
10.該生能以校紀(jì)班規(guī)要求自己。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物熱情大方。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。生活儉樸，為人誠(chéng)實(shí)。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇六
1、所有的目光都在關(guān)注，關(guān)注你的進(jìn)一步提高。相信你一定會(huì)如大家所愿的。
3、你的聰明和對(duì)集體活動(dòng)的積極參與是被同學(xué)認(rèn)可的，希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更優(yōu)秀。
4、你是同學(xué)眼中的好女孩，老師眼中的好學(xué)生，你的成績(jī)對(duì)你的辛勤作了最好的回報(bào)，加油！你一定會(huì)做得更好。
5、帥氣、俊朗的男生，很高興看到你的成熟，你的長(zhǎng)大。你還可以做得更好一些嗎？老師拭目以待。
7、前人許久就告訴我們：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。用勤奮去創(chuàng)造奇跡吧。
8、老師眼中安靜的女孩，總習(xí)慣于默默地獨(dú)自做著自己的事情，我想了解一下，距離目標(biāo)你還有多遠(yuǎn)的路。
9、曾摔倒過(guò)的人，走路總會(huì)很小心，謹(jǐn)慎，希望自己不再犯類似的錯(cuò)誤，真希望你能走好今后的路。
10、勤奮，踏實(shí)的孩子，總會(huì)被老師記著、關(guān)注著。加油！別讓自己遺憾。
11、一路上默默地走來(lái)，毫不張揚(yáng)，喜歡你的這種韌勁，加油吧，讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
12、一個(gè)人過(guò)多地原諒自己的錯(cuò)誤就是放縱，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，希望你是一個(gè)了解自己，從嚴(yán)要求自己，有著遠(yuǎn)大理想的孩子。
13、給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧，有目標(biāo)的前行比什么都好。
14、請(qǐng)別輕易否定自己。有了明確的目標(biāo)，一路執(zhí)著地走下去一定能獲得成功。
15、好習(xí)慣的養(yǎng)成往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間，可壞習(xí)慣的產(chǎn)生往往只是在轉(zhuǎn)念之間，相信你一定能抵御住周圍不好事物的影響。
16、請(qǐng)別對(duì)失敗過(guò)份地?fù)?dān)心，要知道失敗只是我們?nèi)松飞系囊粔K試金石。
17、要是你的學(xué)習(xí)成績(jī)能提上去我想同學(xué)們想找你的缺點(diǎn)只怕也不容易了。
19、即使周圍的人都對(duì)你失去了信心，只要你自己不放棄，你就是成功的人。
20、你有很多值得慶幸的事：許多人在關(guān)心著你的成長(zhǎng)，你有著聰明的頭腦，你有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件……相信你也一定會(huì)善待這些。
21、上天已經(jīng)給了你太多的優(yōu)厚條件：不錯(cuò)的生活，聰慧的頭腦，大家的關(guān)愛……能否有所成就就看你付出的多少了。
22，如果不是因?yàn)榕紶柕倪t到，老師還真挑不出你有什么毛病，耐住性子往前沖吧，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
23、你的俏皮可愛，善于跟別人溝通，大家有目共睹。別老認(rèn)為自己不行，只要付出你一定會(huì)收獲你想得到的。）
24、努力吧，別讓任何一個(gè)同學(xué)和老師忽視你的存在。用行動(dòng)去證明----我能行。
25、天真可愛的小女生，勤奮刻苦的典范，請(qǐng)讓自己再前進(jìn)一步讓自己更滿意一些。
26、你工作的態(tài)度得到了大家的一致認(rèn)可，別給自己的心靈套上枷鎖，輕裝前進(jìn)，你才能走得更遠(yuǎn)。
27、失敗，永遠(yuǎn)只是懦弱者的代名詞，在你身上我看到了一個(gè)跑校生的吃苦耐勞和頑強(qiáng)的斗志，加油！，力爭(zhēng)讓所有人對(duì)你刮目相看。
29、一個(gè)積極進(jìn)取的人生才不會(huì)讓自己留下遺憾，聰明開朗的女孩，你說(shuō)對(duì)嗎？
30、你是一個(gè)善解人意的女孩，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，能意識(shí)到自身學(xué)習(xí)上的不足，并極力彌補(bǔ)它，這很好。相信以毅力為前提，你一定會(huì)達(dá)成自己的愿望。
31、只要有一顆不服輸?shù)男?，就沒有什么做不到的，你說(shuō)是不是？
33、只要自已瞧得起自己，只要自己不斷給自己力量，還有什么做不到的事嗎？
34、只有明確方向，不斷努力，才能飛得更遠(yuǎn)，飛得更高?？刹荒茇潏D安逸而忘記了飛翔呀！祝你進(jìn)步。
35、有句老話：“寧可站著死，不要跪著生”真正堅(jiān)強(qiáng)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活中的挫折打趴下的，希望你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
36、聰明又愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，如果有一天你真正意識(shí)到了為什么到校學(xué)習(xí)，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成熟與成績(jī)的進(jìn)步。
37、你是一個(gè)懂事的孩子，請(qǐng)堅(jiān)信這一點(diǎn)：生活永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)勤奮的人！
38、很高興看到你巨大的轉(zhuǎn)變，今后就交給時(shí)間了----讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)來(lái)證明你的勤奮。
39、聰穎的女孩，怎樣才能使自己的翅膀更硬飛得更高呢？
40、老師們的眼中你是一個(gè)沉默的男孩，沉默往往是在蘊(yùn)積著能量，以便發(fā)揮更大的潛力，請(qǐng)告訴我，你已準(zhǔn)備好噴薄了。
42、人生就像趕路，如果你因?yàn)樾蕾p路旁的景色而耽誤了行程，你就得緊趕幾步，以免誤了你到達(dá)目標(biāo)的期限。加油！
43、以前那個(gè)在課堂上唧唧喳喳的女孩不見了，變成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的孩子，真替你高興。相信通過(guò)努力，你一定可以找回自己當(dāng)初曾經(jīng)的輝煌。
44、當(dāng)你真正明白了學(xué)習(xí)的意義之后請(qǐng)別忘了告訴我：我得要恭喜你---那說(shuō)明，你長(zhǎng)大了，成熟了。
45、請(qǐng)別以為老師只關(guān)注成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。懂事的孩子---就像你，老師也會(huì)寄以深深的祝福，期望你進(jìn)步，祝你快樂成長(zhǎng)。
46、你選擇了一個(gè)跟大家平等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這很好，用實(shí)際行動(dòng)去證明一下你不輸于別人吧。
47、成功值得高興，但不值得驕傲，失敗只代表過(guò)去，并不代表永遠(yuǎn)。真正聰明的人，會(huì)把眼光放得很遠(yuǎn)，相信你一定是聰明的孩子。
48、沒人會(huì)相信失敗會(huì)降臨勤奮者身上，就像沒人會(huì)相信你不能成功一樣---只要你一如既往地執(zhí)著。
49、如果把你對(duì)集體的熱情、負(fù)責(zé)延伸到其他方面，諸如學(xué)習(xí)……相信你會(huì)成為讓自己驕傲的人。
50、大家的目光習(xí)慣于聚焦在優(yōu)秀學(xué)生的身上，很高興看到你步入了被大家關(guān)注的行列，再加一把勁,l力爭(zhēng)取得更驕傲的成績(jī)。
51、如果再給你一次機(jī)會(huì)，你能學(xué)得更好嗎？請(qǐng)別因?qū)W習(xí)成績(jī)破壞了你給大家留下的懂事的印象。
52、同學(xué)們已給了你太多的贊譽(yù)之辭，我不再重復(fù)了。請(qǐng)記住別辜負(fù)大家對(duì)你的期望。
53、英語(yǔ)課事件已經(jīng)證實(shí)了一個(gè)結(jié)論：只要你愿意做，沒有什么做不成的！
54、老師和同學(xué)們幾乎挑不出你有什么毛病。自信起來(lái)，提高成績(jī)讓自己更優(yōu)秀吧！
55、別人容忍我們的過(guò)錯(cuò)叫寬容，自己一次次原諒自己的過(guò)錯(cuò)叫放縱。老師相信你是一個(gè)明白事理的女孩，為自己的將來(lái)加油吧！
56、你是一個(gè)愛在文學(xué)海洋里遨游的孩子，這很好。今后要正確運(yùn)用你的間斷的目光，在合適的時(shí)間、地點(diǎn)可以多讀有益的課外讀物。
57、活潑的男孩，期中考較大幅的進(jìn)步已說(shuō)明了你有很大的潛力可挖，別松懈，以期更大進(jìn)步。
58、聰明樂觀的女孩，老師不擔(dān)心你成績(jī)的暫時(shí)性進(jìn)入低谷，只擔(dān)心你沒有很強(qiáng)的自制力。要知道“管得住自己，你就會(huì)成為贏家。
59、學(xué)習(xí)上對(duì)自己狠一些，別人對(duì)你的評(píng)價(jià)會(huì)更好一些，對(duì)吧？
60、深受大家家贊譽(yù)的是你對(duì)集體的關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)的熱愛。希望你能在學(xué)習(xí)上多投入此精力，讓自己多一些優(yōu)點(diǎn)。
62、你總是默默無(wú)聞地融于這個(gè)集體，想過(guò)讓大家記住你的一些驕人成就嗎？
63、本學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的理想達(dá)到既定目標(biāo)了嗎？今后怎樣做有打算了嗎？
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇七
邵旋：你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說(shuō)你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，但是你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方，假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如……你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日博文：你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
班主任 張愛華xx年 年 6 月28日王瑞：
孫晨：
想起你，老師心中總是充滿感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀(jì)那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，無(wú)論時(shí)間早晚你都能完成作業(yè)，愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)努力!
班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日王力：
邱亮：
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇八
陸俊豪：很高興這個(gè)學(xué)期你的壞習(xí)慣改變了許多,要管好自己別讓它們?cè)俜?其實(shí)老師是喜歡你的.喜歡你的聰明,對(duì)老師,同學(xué)的熱情,你的成績(jī)不理想是由于活動(dòng)時(shí)間占據(jù)太多,如果你上課專心傾聽,作業(yè)認(rèn)真完成,相信你一定進(jìn)步會(huì)進(jìn)步很快的.加油！孩子，你是最棒的！
焦安宇：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，如果學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。加油！
王磊：你聰明可愛，這段時(shí)間的表現(xiàn)真是不錯(cuò),有很大的進(jìn)步,比如:上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫進(jìn)步最大.老師真的為你高興.老師相信你一定能行，繼續(xù)好好表現(xiàn)哦！.
丁永康：你是一個(gè)活潑聰明的男孩，學(xué)習(xí)上比較努力，作業(yè)也能按時(shí)完成，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,取得可喜的成績(jī)."天才出于勤奮",如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生.老師相信你,加油！
張康琦： 你是一個(gè)比較聰明的孩子, 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò).上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.如果你的書寫再漂亮些，衛(wèi)生習(xí)慣再好點(diǎn)，你將是一位非常出色的孩子。加油！老師相信你是最棒的。
張炳真:你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 上進(jìn)心很強(qiáng),.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，有時(shí)還完不成作業(yè).這讓老師很傷心,希望你以后做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.加油哦！
陳?？担耗闫綍r(shí)不愛表現(xiàn),習(xí)慣于默默無(wú)聞,老師布置的任務(wù)都能完成,可喜的是你的作業(yè)書寫進(jìn)步很大,最起碼字寫的比以前漂亮多了.不足之處是在課堂上很少聽到你的發(fā)言,課間也很少見你向老師提出疑問(wèn),這可能是你成績(jī)一直進(jìn)步不大的原因,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),相信你一定會(huì)做到的！
吳婷慧：你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī).
徐夢(mèng)萍：你是個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,講文明，懂禮貌。課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,如果你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，活潑大方，我們就更喜歡你了！
盧凡萍：你是一個(gè)比較沉默,內(nèi)心世界豐富的女孩.雖然沉默但你尊師,守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情.學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù).沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力.相信你一定知道怎么做。
劉夢(mèng)迪：你是一個(gè)乖巧聰明的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,特別是最近兩個(gè)月,你的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,老師真替你高興.假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子.在新的學(xué)期里.老師期待著你的進(jìn)步!
尚曉菲：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子?？晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講"悄悄話",開小差,不過(guò)你的書寫越來(lái)越漂亮哦，因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來(lái)說(shuō)并不困難.所以，你的進(jìn)步很大，加油！你是最棒的！
劉飛：老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的，你一定行的！
丁永康：活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
程家樂：老師眼里你是一個(gè)乖巧,懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂,成績(jī)良好,關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽的參與班級(jí)管理,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的小干部.
王茹：在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...
丁相超：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差,有時(shí)還不講衛(wèi)生，.這讓老師很傷心,你辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任.老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),重新找回自我,贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任,爭(zhēng)取再當(dāng)我們的副班長(zhǎng)。
高翔：你已在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣.上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè).你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇.老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心.老師想,如果你能在班級(jí)工作中再大膽潑辣一點(diǎn),那么你將更加出色,更加完美!
王雨：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,你知道嗎不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講"悄悄話",開小差,作業(yè)不能按時(shí)完成.老師希望你以后能按時(shí)獨(dú)立的完成作業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
龐魯豪：你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
李浩燃：知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興.每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字.你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的。
馬瑞：你是位既聰明又可愛的大男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
李匯川:你是個(gè)聰明乖巧的帥氣男孩, 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是按時(shí)完成老師的作業(yè),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣. 不過(guò),你的書寫有點(diǎn)退步了，加油，寫出你的漂亮字來(lái)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
尹從光:憨厚老實(shí)的大男孩,你深得老師和同學(xué)們的喜愛,聰明的你也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題, 你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異.加油吧!相信你是最棒的!
凌玉強(qiáng):你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 上進(jìn)心很強(qiáng),.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，.這讓老師很傷心,希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
陳祥文：小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進(jìn)入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發(fā)言踴躍,敢于大膽提問(wèn),進(jìn)步很快, 希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
吳晨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
李剛：你是一個(gè)比較聰明的孩子,熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。特別是書寫越來(lái)越漂亮了。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的進(jìn)步會(huì)更大,成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀. 老師相信你一定行的!
許宸銘：你是一個(gè)活潑聰明的孩子,上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.書寫也有了很大的進(jìn)步。老師對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意. 希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
于慧：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,那是因?yàn)槟闵险n講"悄悄話",開小差的時(shí)候越來(lái)越少了，作業(yè)書寫潦草的情況也再減少.老師看到了你的努力和取得的進(jìn)步.真為你感到驕傲。加油！你會(huì)更棒的！
盧興：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
王琳艷：你性格開朗,活潑大方,總能看到你燦爛的笑臉, .老師一直都很喜歡你.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
袁溪： 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
高建國(guó)：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，還不講衛(wèi)生，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
王信豪：你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
王磊：你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績(jī)還不是非常理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
陸俊豪：你是一個(gè)聰明的孩子，在這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課既能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫也有很大進(jìn)步，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
張新博:你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作，得到同學(xué)的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有好消息!
王永：你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。熱愛集體，上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的，老師也很喜歡你。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油！
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇九
1.積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長(zhǎng)，勤思好問(wèn)，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
2.這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒！
3.從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
4.天下大事，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一，你將走向成功。
5.你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
6.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
7.你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？
8.你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
9.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
10.你表達(dá)能力強(qiáng)，回答問(wèn)題聲音響亮，知識(shí)面廣，這跟你喜歡看課外書有很大的關(guān)系。你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，班級(jí)的事情搶著干，又非干好不可，老師和同學(xué)都非常喜歡你。老師希望你今后能多參加體育鍛煉，吃飯時(shí)不挑食，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
11.當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
12.勇敢的承認(rèn)自己不知道的事情，才能學(xué)習(xí)并進(jìn)步。
13.能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?BR> 14.我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。
15.你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
16.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
17.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十
李同學(xué)：一開始老師并沒有注意到你，但是你卻讓老師心里越來(lái)越踏實(shí)，這些都源于你的認(rèn)真和踏實(shí)，你有極強(qiáng)的上進(jìn)心，老師希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
孫同學(xué)：乖巧、懂事的你總是文文靜靜的、不愛言語(yǔ)。雖然，你的成績(jī)沒有占在前列，但老師能看到你一直在努力著，也看到了你的進(jìn)步，老師為你而高興。世上沒有天才，辛勤的耕耘總會(huì)換來(lái)收獲的果實(shí)。老師和你一起加油！
李同學(xué)：你知道嗎？留給老師最深的印象，是你上課時(shí)端正的坐姿、專注的神情和那雙水汪汪的眼睛，你給全班同學(xué)樹起了榜樣?；顫婇_郎的你每天都洋溢著自信與開心的笑容。你真的是一個(gè)非常棒的小姑娘！
孫同學(xué)：你是一個(gè)懂禮貌、熱心助人的小姑娘，是老師的一個(gè)好助手，自從有你管理圖書角，所有的圖書總是整整齊齊的，如果圖書柜再能干干凈凈沒有灰塵就更好了。你也是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，老師能感覺到你要努力的決心。不過(guò)，成功是需要堅(jiān)持和不懈努力得來(lái)的。老師相信，下個(gè)學(xué)期你一定有一次飛越。
楊同學(xué)：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，每次進(jìn)教室都能看到你認(rèn)真讀書的身影。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，多思、多問(wèn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。老師相信你的潛力！還有，你一定要加強(qiáng)體育鍛煉啊，體質(zhì)差免疫力就低，老師希望看到一個(gè)健康活潑的你！
王同學(xué)：在老師心中，你是最聽話、最讓老師感到踏實(shí)、放心的學(xué)生。課堂上你認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題；學(xué)習(xí)上你成績(jī)優(yōu)異，同樣是同學(xué)們的好榜樣，希望你能始終保持自信。相信你會(huì)做到最棒！
黃同學(xué)：活潑、漂亮，每天都干干凈凈地展現(xiàn)在老師面前，你是一個(gè)很有氣質(zhì)的小女孩。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí)，老師心里非常喜歡你，但是你偶爾有點(diǎn)小粗心，作業(yè)如果能寫的再工整一點(diǎn)就更棒了。
吳同學(xué)：一雙清澈的眼睛常常默默地注視著周圍的一切，你不善言語(yǔ)。在老師面前，你是文靜的女孩，雖然你的成績(jī)很平常，但老師看得見你在不斷地努力，可能你還沒有找到適合自己的方法，只要你愿意努力，老師會(huì)幫助你一天比一天進(jìn)步。
劉同學(xué)：不善言談、不愛打鬧的你總給老師安安靜靜地感覺。你總在默默地努力著，老師希望你能提高學(xué)習(xí)效率，改掉粗心的壞毛病，關(guān)于作業(yè)本和課時(shí)練上的錯(cuò)題能及時(shí)改正，不要拖拉。
張同學(xué)：老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上非常有勁頭兒，你把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件快樂的事兒，在里面你得到了許多的歡樂。你心地善良、懂事，在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，我相信在家里，你也是一個(gè)讓爸媽引以為豪的乖孩子。學(xué)習(xí)上你能做到勤奮刻苦、腳踏實(shí)地，希望你一直把這種狀態(tài)保持下去。
郭同學(xué)：課上老師經(jīng)?？吹侥隳菍Ｗ⒌难凵瘢愣迷鯓幼鲆粋€(gè)懂事、聽話，讓老師喜歡的孩子。你熱愛我們的班集體，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)倌芴岣咭恍┚吞袅?。老師要告訴你：學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，用心用腦，繼續(xù)努力。
張同學(xué)：你是個(gè)小巧可愛的女孩，可是你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想，上課的聽課效率不高，課下作業(yè)完成的還行，老師希望你能誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。只有努力付出才會(huì)有收獲。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十一
1、胡歡歡：你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了元旦慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，取得更好的成績(jī)!
2、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，開始學(xué)著自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣你會(huì)更健康哦!
3、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
4、季協(xié)飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，積極參與各種活動(dòng)，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來(lái)的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、你是個(gè)很要好的孩子，誠(chéng)實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是個(gè)文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
7、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)，疊被子擦桌子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現(xiàn)自我，這樣你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!
8、你是一個(gè)聰明懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
9、你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
10、在老師的眼中稱是一個(gè)好姑娘，你求知欲強(qiáng)，懂事乖巧，在活動(dòng)中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽習(xí)慣，平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!
11、酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。
12、你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個(gè)懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);同時(shí)你是個(gè)能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個(gè)好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真，畫畫操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ那?你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己，相信你會(huì)變得更棒!
15、你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。
17、快樂的你是個(gè)有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，會(huì)很響亮地說(shuō)出自己的想法。你還有一顆善良的心，會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進(jìn)步感到高興?？墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在紀(jì)律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
18、顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會(huì)做小老師幫助沒有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂成長(zhǎng)!
19、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
20、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
21、你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得!
22、你是一個(gè)天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
23、你是個(gè)聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問(wèn)題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。
24、你是個(gè)聰明、能干的小朋友，整天愛問(wèn)為什么。喜歡動(dòng)腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!
25、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
26、季豪杰：你是個(gè)聰明活潑的小男孩，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，祝賀你被評(píng)為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步!
27、朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)!
29、你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
31、你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會(huì)了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更出色的。
32、你是一個(gè)活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認(rèn)真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
34、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
35、孔燁：你是個(gè)聰明懂事的小女孩，通過(guò)幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了，還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng)，老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮，取得更大的進(jìn)步。
36、季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
37、陳康業(yè)：你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步。
38、你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
39、你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀(jì)律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期，你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
40、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘。對(duì)老師有禮貌，能遵守紀(jì)律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認(rèn)真有條理，是個(gè)能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞，和小朋友做游戲。本學(xué)期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!
41、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
42、帥氣聰明的你，講文明懂禮貌，能主動(dòng)為班級(jí)體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你的小手已經(jīng)很能干了，彈琴繪畫作品都很出色，只是在完成作業(yè)時(shí)還缺乏細(xì)心。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能認(rèn)真聽講且積極舉手發(fā)言就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長(zhǎng)大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
43、王梓羽：你是我們班里的“小淘氣”，經(jīng)過(guò)一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了，現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事，學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛動(dòng)腦筋了，每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見解，聽，《弟子規(guī)》背的多熟練啊，繼續(xù)努力吧，你是最棒的。
44、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。
45、你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真。在活動(dòng)中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過(guò)的話牢牢記在心里。你總是對(duì)人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問(wèn)好。畫畫做手工時(shí)總是那么細(xì)心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個(gè)更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!
46、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jī)。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
47、季嫻婷：你是個(gè)聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了!
48、陳樂：你是個(gè)天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時(shí)對(duì)人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動(dòng)腦筋，喜歡問(wèn)為什么。在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法，是個(gè)有個(gè)性的孩子，希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
49、徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡，祝賀你被評(píng)為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。
50、孟星宇：你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人，能說(shuō)會(huì)道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲，在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十二
1、你是一個(gè)活潑、開朗、敏感、細(xì)膩卻又富有浪漫幻想的女孩，責(zé)任心那么強(qiáng)，對(duì)自己的要求那么高，無(wú)形中給同學(xué)們起了模范帶頭作用。你的文字那么優(yōu)美，讓很多同學(xué)羨慕不已。你做事周到而謹(jǐn)慎，對(duì)交代給你的事情，老師和同學(xué)都特別的放心。學(xué)習(xí)上，你非常的刻苦，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，不懂的地方及時(shí)弄清楚；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你埋頭寫稿的樣子，跳長(zhǎng)繩時(shí)你氣喘吁吁卻不愿停下來(lái)的樣子，一直深深留在老師的腦海里，你是一個(gè)多么富有集體榮譽(yù)感的女孩?。±蠋熎诖隳軌虿粩噙M(jìn)步，超越自己！
2、你的話語(yǔ)不多，但是待人非常友好和善，所以同學(xué)們都很愿意與你交往。再加上你愿意幫助同學(xué)，常常給同學(xué)一些點(diǎn)睛之筆，讓遇到疑問(wèn)的同學(xué)茅塞頓開。請(qǐng)教你問(wèn)題或與你討論問(wèn)題都能獲得好的答案，所以在班級(jí)里擁有良好的人緣關(guān)系。你的學(xué)習(xí)效率比較高，能夠?qū)⒒A(chǔ)知識(shí)較牢固的掌握并能夠靈活運(yùn)用，這是你能夠取得好成績(jī)的法寶。老師希望你在班級(jí)里能夠膽子更大一點(diǎn)，勇敢地發(fā)表自己的見解。期待你更出色的表現(xiàn)！
3、你在學(xué)習(xí)非常地刻苦努力，經(jīng)常熬夜看書，熱情很足，對(duì)不懂的問(wèn)題能夠主動(dòng)向老師提問(wèn)，直到弄懂為止。希望你繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，向所有的人證明你的實(shí)力。老師還是要提醒你，上課時(shí)候的聽課效率是非常關(guān)鍵的，希望你能夠真的理解并且能夠做好，而不是單靠自己的力量去摸索去研究，這浪費(fèi)了你很多的精力也使你的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。老師還希望你多與同學(xué)交流，說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，用你的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng)，這樣，你會(huì)擁有更多的友誼，更多的快樂。
4、你是靦腆可愛充滿靈氣的女孩，喜歡在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中微微地笑，猶如一朵仲夏夜盛開的白薔薇冷冽的清香，不濃卻淡，沁人心脾。你那小小的身體里蘊(yùn)含著如此巨大的能量--期中考試年級(jí)第7名，讓我們驚異和驚喜。這也是你努力的結(jié)果，多少次夜深人靜的時(shí)候，有那么一盞燈亮著；多少次天剛拂曉的時(shí)候，有那么一個(gè)身影在苦讀。你讓我們感動(dòng)。付出就有回報(bào)，你用行動(dòng)向我們證明了這一點(diǎn)?？墒?，天那么藍(lán)，單是微笑不足以表達(dá)。期待你更大膽一點(diǎn)，更活潑一點(diǎn)，也許你會(huì)看到更美麗的天空。
6、你的個(gè)子很小，小得有時(shí)候讓人心疼，這么小小的身子，卻要承受著這么大的壓力。一直以來(lái)，你頂著壓力默默努力，從不曾用言語(yǔ)來(lái)掩飾和逃避。期中考試的大進(jìn)步給了你的安慰，也給了我們一個(gè)很大的驚喜。是的，是金子總是會(huì)發(fā)光的，相信總有一天，你會(huì)一鳴驚人。也請(qǐng)注意：學(xué)習(xí)要會(huì)思考，有了事半功倍的效率才會(huì)比別人在相同的時(shí)間內(nèi)做的更多。期待你帶給我們更多的驚喜，期待你百尺竿頭更進(jìn)一步。
8、短短一個(gè)學(xué)期，在你身上，我就看到了很多異常寶貴的東西。比如你的熱情，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，你積極組織并參與，且處理得很周到；比如你的隨和，對(duì)同學(xué)，你都能像家人一般對(duì)待和相處；比如你的，雖然不能說(shuō)是才氣縱橫，但你在所有人面前表現(xiàn)時(shí)的從容，是一筆不小的財(cái)富。特別是你在元旦晚會(huì)的主持，更讓大家見證了你的不凡。你感染了很多的人，也相信在接下來(lái)的時(shí)間里，你將把優(yōu)秀演繹得更加優(yōu)秀！期待你在學(xué)習(xí)上有更大的突破，有大的飛越！
10、作為班長(zhǎng)，你在班級(jí)里享有較高的威信。這和你為人正直，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是帶頭做好班內(nèi)的各大小事務(wù)，并且謙虛，沒有高調(diào)的作風(fēng)是分不開的。在學(xué)習(xí)上，你總是能踏踏實(shí)實(shí)的聽課、認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè)，所以你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較牢固。你的成績(jī)優(yōu)異，并且樂于幫助別人，贏得了同學(xué)們對(duì)你的尊重。期待你不斷給自己提出新的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造出屬于你的輝煌！
12、你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，給同學(xué)講解問(wèn)題時(shí)，非常的耐心細(xì)致，哪怕是比較簡(jiǎn)單的題目，都很認(rèn)真的給予講解，給同學(xué)們一種很親切的感覺；積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，很希望自己的班級(jí)能夠非常優(yōu)秀。非常認(rèn)真的完成作為班干部的職責(zé)，默默的為班級(jí)做出自己的努力。有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小孩子脾氣，但是老師和同學(xué)們真的很喜歡你。學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很努力，心中有明確的目標(biāo)。但是有時(shí)候的學(xué)習(xí)效率不太高。老師期待你能夠改變一些學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)得輕松而有成效。期盼你越來(lái)越出色！
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十三
不知從什么時(shí)候起，我們的班主任給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)率先實(shí)現(xiàn)了"四化"--概念化、公式化、平淡化、冷漠化。請(qǐng)看下列兩則評(píng)語(yǔ)：
（對(duì)學(xué)生a）
該生能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的性明確，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，望今后再接再厲，爭(zhēng)取更大勝利。
（對(duì)學(xué)生b）
該生能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，自覺遵守中學(xué)生守則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，上課專心聽講。望今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大勝利。
這兩則評(píng)語(yǔ)有什么區(qū)別呢？恕我老眼昏花，看不出來(lái)。但是我可以斷定，對(duì)學(xué)生c、d、e、f、g的評(píng)語(yǔ)照樣可以用以上幾句話進(jìn)行組裝，使那幾個(gè)句子的作用發(fā)揮到極致，這就是實(shí)現(xiàn)了"四化"的評(píng)語(yǔ)。然而，與其說(shuō)這是評(píng)語(yǔ)，還不如說(shuō)這是拼句游戲。
那么，學(xué)生在你的班上呆了整整一年，難道就愿意看到你的那幾句平淡冷漠的拼句游戲式的評(píng)語(yǔ)嗎？當(dāng)然不愿意。
因此，評(píng)語(yǔ)，呼喚親切。
親切的評(píng)語(yǔ)首先要有充實(shí)的內(nèi)容，它必須能準(zhǔn)確地概括出學(xué)生的特征，至少學(xué)生a與學(xué)生b的評(píng)語(yǔ)不能有許多雷同之處，因?yàn)榧词故峭豢脴渖系膬善瑯淙~也不可能是一模一樣的，何況是人。因此作為班主任，平時(shí)應(yīng)深入到學(xué)生當(dāng)中，把自己融入班集體中，不要以主任的身份，而應(yīng)以班級(jí)成員的身份來(lái)觀察學(xué)生，觀察他們的志趣愛好，觀察他們的性格品行，觀察他們的行為習(xí)慣，憂學(xué)生之所憂，樂學(xué)生之所樂。只有這樣，你才能了解到比較真實(shí)的學(xué)生，你才會(huì)知道誰(shuí)較開朗，誰(shuí)較文靜；誰(shuí)較剛強(qiáng)，誰(shuí)較軟弱；誰(shuí)較率直，誰(shuí)較拘謹(jǐn)；誰(shuí)較有耐心，誰(shuí)較浮躁；誰(shuí)較自信，誰(shuí)較自卑……只有在你了解到了這些情況以后，當(dāng)你寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，站在你面前的才不會(huì)是一個(gè)個(gè)臉譜化的人物，而是一個(gè)個(gè)活生生的富有有個(gè)性特征的人。這時(shí)候，你想用公式化、概念化的評(píng)語(yǔ)來(lái)概括他們都不可能。但這還不夠，你還必須了解他們的家庭情況，你必須知道他們的家都住在哪里，是遠(yuǎn)還是近；他們家庭的經(jīng)濟(jì)情況怎樣，是富足還是拮據(jù)；他們與父母的感情如何，是親近還是疏遠(yuǎn)；他們的生活環(huán)境如何，是清凈還是嘈雜。只有當(dāng)你進(jìn)一步了解到這些情況以后，你才能明白某學(xué)生為什么具有品格a而不具有品格b，為什么具有習(xí)慣甲而不具有習(xí)慣乙，這樣，你才能公正、準(zhǔn)確、富有同情心地為某生概括出他一年來(lái)的表現(xiàn)。
親切的評(píng)語(yǔ)，還要有優(yōu)美的形式，象一幅淡雅的風(fēng)景畫，似一首清新的抒情詩(shī)，觀之令人賞心悅目，讀之使人心曠神怡。因此，寫評(píng)語(yǔ)必須講究句式的整齊，結(jié)構(gòu)的勻稱。例如我給1號(hào)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是：恬靜中透出韌性，溫和中不乏堅(jiān)毅，對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦，與同學(xué)和睦相處……，給2號(hào)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是：內(nèi)向而不孤僻，沉穩(wěn)而不拘謹(jǐn)，這是你取得好成績(jī)的緣由；遵守紀(jì)律，做事認(rèn)真，這又是你成為一個(gè)好學(xué)生的關(guān)鍵……。如此寫的評(píng)語(yǔ)，句式基本整齊，且略有節(jié)奏感，讀來(lái)朗朗上口。當(dāng)然，寫評(píng)語(yǔ)畢竟不是吟詩(shī)作畫，不能有太高的要求，但至少我們?cè)趯懺u(píng)語(yǔ)時(shí)應(yīng)有意識(shí)地考慮到形式這個(gè)問(wèn)題，力求寫得優(yōu)美一些，因?yàn)槭澜缟先魏我患|西，要想使它成為美的，都必須有內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一，缺一不可。如果你寫的評(píng)語(yǔ)內(nèi)容充實(shí)，感情真切，卻沒有很好的形式，甚至還出現(xiàn)病句錯(cuò)字（我就?？吹揭恍┰u(píng)語(yǔ)中將"再接再厲"寫成"再接再勵(lì)"）豈不可惜。
親切的評(píng)語(yǔ)，更要有輕松的筆調(diào)，象一封真切自然的家常信，如一首歡快活潑的奏鳴曲。擯棄冷漠古板的語(yǔ)言，溶入純樸幽默的口吻。不要讓人覺得你是在說(shuō)教，使人敬而遠(yuǎn)之；而要讓人感到你是在談心，讓人親而趨之。因此，你在寫評(píng)語(yǔ)時(shí)要盡量避免使用"該生"這個(gè)刺耳的詞語(yǔ)。因?yàn)?該生"的"該"字，只是一個(gè)冷冰冰的代詞，它的作用相當(dāng)于"此"，說(shuō)"該生"，相當(dāng)于說(shuō)"此人"，很容易使人聯(lián)想起"此人不可靠"，"此人不講信用"之類的句子，明顯地帶有輕視的口氣。把這樣的詞安在學(xué)生頭上，是不是有點(diǎn)過(guò)分？那么，不用"該生"，又用什么呢？是不是可以考慮用"你"。"你"是一個(gè)面對(duì)面的稱呼語(yǔ)，可以縮短寫評(píng)語(yǔ)者與觀評(píng)語(yǔ)者的心理距離。學(xué)生拿到成績(jī)冊(cè)，翻到評(píng)語(yǔ)欄，第一個(gè)映入他眼簾的便是一個(gè)親切的"你"字，喜悅之情必然溢于言表，他會(huì)覺得老師這樣稱呼他是對(duì)他的尊重，是在與自己談心。這樣，他必然會(huì)饒有興致地往下看。
每學(xué)期末，班主任給班里的每個(gè)學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)，是一項(xiàng)十分重要的工作。評(píng)語(yǔ)的價(jià)值在于它能幫助學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自己，起到激勵(lì)學(xué)生的作用，能使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)及學(xué)校的要求，從而促進(jìn)家長(zhǎng)與老師的交流，以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。因此，班主任寫評(píng)語(yǔ)必須客觀，即真實(shí)、全面地反映學(xué)生的思想品德、性格氣質(zhì)及學(xué)習(xí)、工作、集體活動(dòng)等方面的表現(xiàn)，公正地給予評(píng)價(jià)。
評(píng)語(yǔ)的客觀性決定了班主任寫評(píng)語(yǔ)應(yīng)以客觀事實(shí)為依據(jù)，因此在寫評(píng)語(yǔ)前做好準(zhǔn)備工作是十分必要的。我在寫評(píng)語(yǔ)前，主要做好以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我指導(dǎo)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行工作小結(jié)，要求他們完成以下工作：班干部根據(jù)學(xué)期初提交的工作計(jì)劃及各自完成具體工作的實(shí)際情況，寫"學(xué)期工作小結(jié)"；各科科代表小結(jié)全學(xué)期中同學(xué)遲交作業(yè)的情況；學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)考勤情況；早讀、午寫管理員統(tǒng)計(jì)早讀、午寫遲到情況；課堂紀(jì)律記錄員小結(jié)同學(xué)的課堂紀(jì)律表現(xiàn)。
德育鑒定對(duì)于班主任掌握學(xué)生的思想狀況、品德修養(yǎng)具有重要的意義，因此，做好這項(xiàng)工作有利于班主任對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。
秀"、"良好"等。
期末評(píng)優(yōu)工作通常是以學(xué)校或班主任確定名額、全班同學(xué)不記名投票的辦法進(jìn)行的，評(píng)項(xiàng)包括優(yōu)秀班干部、校園管理積極分子等等。另外，有些獎(jiǎng)項(xiàng)不限名額，只要學(xué)生達(dá)到了事先設(shè)定的具體標(biāo)準(zhǔn)就可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)、全勤生、三好生。我班結(jié)合實(shí)際需要還評(píng)選優(yōu)秀領(lǐng)讀員（對(duì)象為科代表）、優(yōu)秀值日生、"最受歡迎的同學(xué)"及"作業(yè)全勤生"等。
翻閱工作筆記的目的有兩個(gè)。一是回顧本學(xué)期的主要活動(dòng)，看看哪些同學(xué)積極參加了哪些活動(dòng)，哪些同學(xué)在活動(dòng)中取得了優(yōu)秀成績(jī)、展現(xiàn)了個(gè)人的特長(zhǎng)，分析學(xué)生對(duì)集體的態(tài)度。掌握這方面的情況，便于班主任在評(píng)語(yǔ)中給有關(guān)同學(xué)以肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。如某同學(xué)積極參加了年級(jí)的跳繩比賽；某同學(xué)參加校"跨世紀(jì)中學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽"并獲得了好成績(jī)；某同學(xué)參加校藝術(shù)節(jié)器樂演奏比賽，展現(xiàn)了突出的才能；某同學(xué)協(xié)助班主任準(zhǔn)備《友誼伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)，體現(xiàn)了熱愛集體的精神。二是回顧突發(fā)事件，看看哪些學(xué)生違反了班規(guī)、校紀(jì)，暴露了怎樣的問(wèn)題，再看看學(xué)生在意外事件中有怎樣的表現(xiàn)，以便概括性地評(píng)價(jià)有關(guān)學(xué)生的性格特點(diǎn)和行為習(xí)慣。
以上四項(xiàng)工作完成后，我就著手列"一覽表"，并把有關(guān)數(shù)據(jù)和簡(jiǎn)要文字填寫上去。"一覽表"的內(nèi)容包括遲到、請(qǐng)假、作業(yè)、課堂紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)、參加活動(dòng)情況、違紀(jì)、任職、工作表現(xiàn)等項(xiàng)。
初中階段，學(xué)生的個(gè)性逐漸形成，自我意識(shí)增強(qiáng)了，其自我評(píng)價(jià)能力已接近成熟，能夠較全面地評(píng)價(jià)自己，同時(shí)也能對(duì)別人作出較客觀的評(píng)價(jià)。另外，初中生也十分重視同齡人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法。（黃煜、雷靂《初中生心理學(xué)》，浙江教育出版社，1993年版。）根據(jù)初中生的這些特點(diǎn)，我常常在期末安排學(xué)生進(jìn)行"自評(píng)"和"互評(píng)"。"自評(píng)"是指學(xué)生給自己寫評(píng)語(yǔ)，而"互評(píng)"是指每位學(xué)生給座位前、后、左、右的同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)。這樣，對(duì)每個(gè)學(xué)生，我就獲得了包括學(xué)生本人的評(píng)語(yǔ)在內(nèi)的5張?jiān)u語(yǔ)。從我班學(xué)生初二第二學(xué)期寫的"自評(píng)"、"互評(píng)"中可以看出：1、所有的學(xué)生都有自知之明，清楚地知道自己在集體中的表現(xiàn)，其中約92%的人能舉實(shí)例評(píng)價(jià)自己，多數(shù)人能按照學(xué)校和老師的要求對(duì)自己進(jìn)行概括性的評(píng)價(jià)，其中約60%的學(xué)生能肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，約70%的學(xué)生能說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，較為謙虛；2、"互評(píng)"之中以概括性語(yǔ)言為主（如"有毅力"，"善解人意"，"紀(jì)律性很好"），100%的學(xué)生寫了別人的優(yōu)點(diǎn)，約33%的學(xué)生還能婉轉(zhuǎn)地給同學(xué)提出要求（如"如果能溫和一些的話就更好了"，"他如果努力學(xué)的話，成績(jī)一定不錯(cuò)"），有鼓勵(lì)進(jìn)步的特點(diǎn)?？梢?，"自評(píng)"和"互評(píng)"結(jié)合起來(lái)會(huì)對(duì)班主任寫評(píng)語(yǔ)有很大幫助。
以上準(zhǔn)備工作要花較多時(shí)間，但是，一旦準(zhǔn)備就緒，把"一覽表"及學(xué)生評(píng)語(yǔ)一擺，每一位學(xué)生的形象就大致表現(xiàn)出來(lái)了，接著要做的就是結(jié)合平日對(duì)學(xué)生的觀察、了解，對(duì)這些材料進(jìn)行加工整理。這樣寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)思路清晰、客觀、詳細(xì)，又能突出學(xué)生的特點(diǎn)，效果很好。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十四
1. 你聰穎的頭腦開朗的性格動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。
2. 很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦?？v觀你的成績(jī)可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語(yǔ)文數(shù)學(xué)生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破!
3. 在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有計(jì)劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔，老師真為你高興。
5. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納整理分類總結(jié)舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6. 從一個(gè)默默無(wú)聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今天的小男子漢，課堂上你認(rèn)真聽講，敢于積極舉手發(fā)言，聲音洪亮;課下，你和小朋友友好相處，樂于助人，文明懂事，尊敬師長(zhǎng);你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀，和好書交朋友，讓自己快快成為識(shí)字大王，寫字小能手，用你的認(rèn)真和努力取得更好地成績(jī)!加油!
7. 思維敏捷的你，課堂是你的舞臺(tái)，積極舉手，精彩發(fā)言，這都令老師和同學(xué)們對(duì)你刮目相看;喜歡閱讀的你，知識(shí)豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實(shí)發(fā)揮了你的長(zhǎng)項(xiàng)，科技展覽活動(dòng)中，你的演示和講解令大家很佩服。告別了頑皮，你越來(lái)越認(rèn)真，越來(lái)越懂事。希望你能和同學(xué)之間再更多友善關(guān)愛，少些不文明的打鬧追跑。相信宇皓會(huì)更優(yōu)秀!祝你豬年學(xué)習(xí)更進(jìn)步，文明更懂事，成績(jī)更優(yōu)異!
8. 在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9. 你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績(jī)。
10. 沒有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。
11. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。
12. 你聰明樂觀，愛說(shuō)愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
13. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
14. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
15. 你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報(bào);要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇一
2.沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
3.劉流洲：如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
4.劉素梅：在我心里你是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生，好女孩，懂事、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真都是你的真實(shí)寫照。其實(shí)一直以來(lái)能夠取得這樣好的成績(jī)，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來(lái)之不易的成果。你志謀遠(yuǎn)略，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會(huì)了其中的意思，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
5.歐國(guó)勝：你經(jīng)常不遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。可我告訴你，學(xué)習(xí)不如買賣商品，說(shuō)想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來(lái)千萬(wàn)別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地，在短時(shí)間內(nèi)獲得豐碩成果，達(dá)到事半功倍的效果，這都與學(xué)習(xí)知識(shí)的多少密切相聯(lián)系的，請(qǐng)三思!
6.劉瑞州：曾經(jīng)有過(guò)多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無(wú)忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去!
7.苗海燕：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的`外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
8.蔣婷：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績(jī)是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
9.辜雯：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
10.徐磊：你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.毛登宇：你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，不過(guò)身為班長(zhǎng)的你，如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
13.張小林：你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語(yǔ)，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽到你那獨(dú)到的見解，老師期待著你有更好有成績(jī)!
14.辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇二
2)謝騰龍：對(duì)于我的過(guò)分要求，你從不說(shuō)不，一個(gè)人在那默默地努力著，讓我非常感動(dòng)。黃智相：你總是能說(shuō)出讓我欣慰的話，然后做出讓我生氣的事。
3)陳靜：你的樣子看起來(lái)像個(gè)優(yōu)秀生，應(yīng)該更深得人心才對(duì)啊，可你的懶惰把你自己給毀了。嚴(yán)偉斌：對(duì)于我指出來(lái)的錯(cuò)誤你總能改過(guò)，不抱怨，這點(diǎn)讓我很欣賞。
4)陳晨：你待人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)方面如果能再刻苦一些，我相信你會(huì)爬得更高。陳俊燁，我一直都挺擔(dān)心你的，我相信有一天你會(huì)比誰(shuí)都懂事，都會(huì)學(xué)習(xí)。
5)陳杰：多走動(dòng)，多動(dòng)腦，不要老縮在蝸牛殼里面，我都好久沒看到你的笑容了。方馨怡：你就像一朵小花，默默地綻放著，那么美麗，那么惹人憐愛。
6)林曉莉：現(xiàn)在的你，比以前更有主見，希望你以后也能這樣明辨是非，朝著正確的方向前進(jìn)。
7)馬逸芬：這學(xué)期你變得大膽許多，堅(jiān)強(qiáng)許多，老師非常高興能看到這樣的你。
8)王麗晶：小小年紀(jì)就能總是為別人，為班集體著想，將來(lái)你一定是可以干大事的人。吳玲燕：心靈手巧的你很討人喜歡，希望將來(lái)你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀生。
9)徐露露：這學(xué)期，你一直在努力，在進(jìn)步，也一直在發(fā)光，讓我感到很欣慰。
10)鄭亦菲：很高興這段時(shí)間和你接觸的機(jī)會(huì)變多了，希望以后你能更明辨是非，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
11)林寅森：要給自己壓力，給自己動(dòng)力前進(jìn)，我相信你努力以后的明天會(huì)更好。
12)范飛躍：小小的你，卻異常明白事理，繼續(xù)埋頭努力，你不是干小事的人。
13)雷智敏：把字練好看些，那是你改變自己的第一步。
14)黃慧捷：面對(duì)失敗坦然一些，它可是成功的必經(jīng)的階梯，希望將來(lái)你能帶著微笑努力。黃圳強(qiáng)：我們可真是不罵不相識(shí)啊，以后可得多看些有益的書，要用知識(shí)武裝自己，讓別人關(guān)注你，尊重你。
15)蘇彬彬：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
16)林鑫：我在你身上寄托了希望，希望你將來(lái)成為一個(gè)大作家。
17)張蔚：我希望你能走好每一步，不要在這里停滯不前，斷送你美好的將來(lái)。
18)楊沚禹：雖然你對(duì)未來(lái)要走的路抱有自己的想法，但我還是希望你現(xiàn)在能腳踏實(shí)地學(xué)好東西，打好基礎(chǔ)。
19)嚴(yán)盼盼：在我眼里，你是一個(gè)有個(gè)性有的女孩，雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)叛逆，但我還是很喜歡你，因?yàn)榘嗌蠜]有人比你堅(jiān)強(qiáng)。
20)林正奇：你很努力，很有上進(jìn)心，就這樣繼續(xù)奮斗，慢慢進(jìn)步，不驕不躁，你會(huì)有出頭日的。
21)鄭志鴻：你啊，要是沒人督促，就會(huì)變得懶散，這段時(shí)間可讓我為你操心了，以后別再犯哦!
23)張瀅：再自信些，我認(rèn)為你可以更加努力，可以做得更好的。
24)楊君濠：你學(xué)習(xí)自覺，從不用我啰嗦。至于性格，我想你可以變得更大方開朗些，讓更多的人關(guān)注你。
25)盧倫：很高興在最后這段里時(shí)間看到你的精進(jìn)，不要驕傲，要多加把勁，你一定會(huì)成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
26)方加樺：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
27)謝峰欣：在我眼里，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔，總讓人疼愛。
28)林銘哲：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，不要漫無(wú)目的，不然進(jìn)步不快。
29)徐開明：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎?我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
30)陳龍飛：你是個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛思考的孩子，感謝你在課堂上給我們帶來(lái)這么多驚喜。林弈鑫：在學(xué)習(xí)上，你像一只變不成蝴蝶的小懶蟲，讓人痛心疾首啊!
31)凌選蔚：你很有慧根，每次遇到問(wèn)題，一點(diǎn)就通。我相信若你能再刻苦些，會(huì)嶄露頭角的。
32)劉鴻達(dá)：學(xué)習(xí)要講究方法，才會(huì)有進(jìn)步，作文不是看多就會(huì)寫的，要再多花點(diǎn)心思去借鑒模仿哦!
33)溫馨：最后這段時(shí)間感覺你有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)粗心，再不改過(guò)來(lái)的話，會(huì)毀了你自己的。陳豪：對(duì)于我的要求，你總是盡自己最大的努力完成，這點(diǎn)讓我感到很欣慰。
34)陳宇境：在班里，你一直扮演著大哥哥的形象，深得人心。
35)熱情卻不張揚(yáng)，溫和卻不柔弱。甜美的笑容展示著對(duì)生活正面積極的領(lǐng)悟。
36)聽話懂事，善解人意，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，從不計(jì)較人個(gè)得失。
37)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
38)感謝你為班級(jí)所做的一切，你是良好班風(fēng)的維護(hù)者，是一位優(yōu)秀的學(xué)生部。
39)一腔熱情，滿腹真誠(chéng)。在你身上有一種大家風(fēng)范，寧?kù)o的外表下有一棵火熱的心。
40)你與人無(wú)爭(zhēng)，沉浸在自己唯美的世界里可以自足，一旦出手，又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。你喜歡成為眾人目光有焦點(diǎn)，總希望給別人帶來(lái)快樂，你有很強(qiáng)的表演能力。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇三
1.你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
2.懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人，會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
3.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
4.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
6.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
7.你誠(chéng)實(shí)純樸，你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
8. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
9.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
10.在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
11.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
12.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
13.你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
14.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
15.你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
16.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
17.你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng)，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽(yáng)光一般燦爛!
18.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
19.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為班中的佼佼者!
20.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇四
1.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
2.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。
3.每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問(wèn)題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。
4.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題。可是做為班干，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5.你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
7.懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
8.你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
9.你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
10.遇見老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11.你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
12.課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13.你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!
14.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇五
1.你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生，在過(guò)去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語(yǔ)文成績(jī)級(jí)部第一，基本能力級(jí)部第五的驕人成績(jī)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會(huì)無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂，自己不但不計(jì)回報(bào)，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!
2.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
3.你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對(duì)自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
4.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。
5.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級(jí)的利益著想，為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌拢朔恍┬∶?，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
6.你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
7.你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
8.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
10.該生能以校紀(jì)班規(guī)要求自己。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物熱情大方。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。生活儉樸，為人誠(chéng)實(shí)。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇六
1、所有的目光都在關(guān)注，關(guān)注你的進(jìn)一步提高。相信你一定會(huì)如大家所愿的。
3、你的聰明和對(duì)集體活動(dòng)的積極參與是被同學(xué)認(rèn)可的，希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更優(yōu)秀。
4、你是同學(xué)眼中的好女孩，老師眼中的好學(xué)生，你的成績(jī)對(duì)你的辛勤作了最好的回報(bào)，加油！你一定會(huì)做得更好。
5、帥氣、俊朗的男生，很高興看到你的成熟，你的長(zhǎng)大。你還可以做得更好一些嗎？老師拭目以待。
7、前人許久就告訴我們：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。用勤奮去創(chuàng)造奇跡吧。
8、老師眼中安靜的女孩，總習(xí)慣于默默地獨(dú)自做著自己的事情，我想了解一下，距離目標(biāo)你還有多遠(yuǎn)的路。
9、曾摔倒過(guò)的人，走路總會(huì)很小心，謹(jǐn)慎，希望自己不再犯類似的錯(cuò)誤，真希望你能走好今后的路。
10、勤奮，踏實(shí)的孩子，總會(huì)被老師記著、關(guān)注著。加油！別讓自己遺憾。
11、一路上默默地走來(lái)，毫不張揚(yáng)，喜歡你的這種韌勁，加油吧，讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
12、一個(gè)人過(guò)多地原諒自己的錯(cuò)誤就是放縱，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，希望你是一個(gè)了解自己，從嚴(yán)要求自己，有著遠(yuǎn)大理想的孩子。
13、給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧，有目標(biāo)的前行比什么都好。
14、請(qǐng)別輕易否定自己。有了明確的目標(biāo)，一路執(zhí)著地走下去一定能獲得成功。
15、好習(xí)慣的養(yǎng)成往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間，可壞習(xí)慣的產(chǎn)生往往只是在轉(zhuǎn)念之間，相信你一定能抵御住周圍不好事物的影響。
16、請(qǐng)別對(duì)失敗過(guò)份地?fù)?dān)心，要知道失敗只是我們?nèi)松飞系囊粔K試金石。
17、要是你的學(xué)習(xí)成績(jī)能提上去我想同學(xué)們想找你的缺點(diǎn)只怕也不容易了。
19、即使周圍的人都對(duì)你失去了信心，只要你自己不放棄，你就是成功的人。
20、你有很多值得慶幸的事：許多人在關(guān)心著你的成長(zhǎng)，你有著聰明的頭腦，你有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件……相信你也一定會(huì)善待這些。
21、上天已經(jīng)給了你太多的優(yōu)厚條件：不錯(cuò)的生活，聰慧的頭腦，大家的關(guān)愛……能否有所成就就看你付出的多少了。
22，如果不是因?yàn)榕紶柕倪t到，老師還真挑不出你有什么毛病，耐住性子往前沖吧，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
23、你的俏皮可愛，善于跟別人溝通，大家有目共睹。別老認(rèn)為自己不行，只要付出你一定會(huì)收獲你想得到的。）
24、努力吧，別讓任何一個(gè)同學(xué)和老師忽視你的存在。用行動(dòng)去證明----我能行。
25、天真可愛的小女生，勤奮刻苦的典范，請(qǐng)讓自己再前進(jìn)一步讓自己更滿意一些。
26、你工作的態(tài)度得到了大家的一致認(rèn)可，別給自己的心靈套上枷鎖，輕裝前進(jìn)，你才能走得更遠(yuǎn)。
27、失敗，永遠(yuǎn)只是懦弱者的代名詞，在你身上我看到了一個(gè)跑校生的吃苦耐勞和頑強(qiáng)的斗志，加油！，力爭(zhēng)讓所有人對(duì)你刮目相看。
29、一個(gè)積極進(jìn)取的人生才不會(huì)讓自己留下遺憾，聰明開朗的女孩，你說(shuō)對(duì)嗎？
30、你是一個(gè)善解人意的女孩，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，能意識(shí)到自身學(xué)習(xí)上的不足，并極力彌補(bǔ)它，這很好。相信以毅力為前提，你一定會(huì)達(dá)成自己的愿望。
31、只要有一顆不服輸?shù)男?，就沒有什么做不到的，你說(shuō)是不是？
33、只要自已瞧得起自己，只要自己不斷給自己力量，還有什么做不到的事嗎？
34、只有明確方向，不斷努力，才能飛得更遠(yuǎn)，飛得更高?？刹荒茇潏D安逸而忘記了飛翔呀！祝你進(jìn)步。
35、有句老話：“寧可站著死，不要跪著生”真正堅(jiān)強(qiáng)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活中的挫折打趴下的，希望你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
36、聰明又愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，如果有一天你真正意識(shí)到了為什么到校學(xué)習(xí)，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成熟與成績(jī)的進(jìn)步。
37、你是一個(gè)懂事的孩子，請(qǐng)堅(jiān)信這一點(diǎn)：生活永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)勤奮的人！
38、很高興看到你巨大的轉(zhuǎn)變，今后就交給時(shí)間了----讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)來(lái)證明你的勤奮。
39、聰穎的女孩，怎樣才能使自己的翅膀更硬飛得更高呢？
40、老師們的眼中你是一個(gè)沉默的男孩，沉默往往是在蘊(yùn)積著能量，以便發(fā)揮更大的潛力，請(qǐng)告訴我，你已準(zhǔn)備好噴薄了。
42、人生就像趕路，如果你因?yàn)樾蕾p路旁的景色而耽誤了行程，你就得緊趕幾步，以免誤了你到達(dá)目標(biāo)的期限。加油！
43、以前那個(gè)在課堂上唧唧喳喳的女孩不見了，變成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的孩子，真替你高興。相信通過(guò)努力，你一定可以找回自己當(dāng)初曾經(jīng)的輝煌。
44、當(dāng)你真正明白了學(xué)習(xí)的意義之后請(qǐng)別忘了告訴我：我得要恭喜你---那說(shuō)明，你長(zhǎng)大了，成熟了。
45、請(qǐng)別以為老師只關(guān)注成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。懂事的孩子---就像你，老師也會(huì)寄以深深的祝福，期望你進(jìn)步，祝你快樂成長(zhǎng)。
46、你選擇了一個(gè)跟大家平等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這很好，用實(shí)際行動(dòng)去證明一下你不輸于別人吧。
47、成功值得高興，但不值得驕傲，失敗只代表過(guò)去，并不代表永遠(yuǎn)。真正聰明的人，會(huì)把眼光放得很遠(yuǎn)，相信你一定是聰明的孩子。
48、沒人會(huì)相信失敗會(huì)降臨勤奮者身上，就像沒人會(huì)相信你不能成功一樣---只要你一如既往地執(zhí)著。
49、如果把你對(duì)集體的熱情、負(fù)責(zé)延伸到其他方面，諸如學(xué)習(xí)……相信你會(huì)成為讓自己驕傲的人。
50、大家的目光習(xí)慣于聚焦在優(yōu)秀學(xué)生的身上，很高興看到你步入了被大家關(guān)注的行列，再加一把勁,l力爭(zhēng)取得更驕傲的成績(jī)。
51、如果再給你一次機(jī)會(huì)，你能學(xué)得更好嗎？請(qǐng)別因?qū)W習(xí)成績(jī)破壞了你給大家留下的懂事的印象。
52、同學(xué)們已給了你太多的贊譽(yù)之辭，我不再重復(fù)了。請(qǐng)記住別辜負(fù)大家對(duì)你的期望。
53、英語(yǔ)課事件已經(jīng)證實(shí)了一個(gè)結(jié)論：只要你愿意做，沒有什么做不成的！
54、老師和同學(xué)們幾乎挑不出你有什么毛病。自信起來(lái)，提高成績(jī)讓自己更優(yōu)秀吧！
55、別人容忍我們的過(guò)錯(cuò)叫寬容，自己一次次原諒自己的過(guò)錯(cuò)叫放縱。老師相信你是一個(gè)明白事理的女孩，為自己的將來(lái)加油吧！
56、你是一個(gè)愛在文學(xué)海洋里遨游的孩子，這很好。今后要正確運(yùn)用你的間斷的目光，在合適的時(shí)間、地點(diǎn)可以多讀有益的課外讀物。
57、活潑的男孩，期中考較大幅的進(jìn)步已說(shuō)明了你有很大的潛力可挖，別松懈，以期更大進(jìn)步。
58、聰明樂觀的女孩，老師不擔(dān)心你成績(jī)的暫時(shí)性進(jìn)入低谷，只擔(dān)心你沒有很強(qiáng)的自制力。要知道“管得住自己，你就會(huì)成為贏家。
59、學(xué)習(xí)上對(duì)自己狠一些，別人對(duì)你的評(píng)價(jià)會(huì)更好一些，對(duì)吧？
60、深受大家家贊譽(yù)的是你對(duì)集體的關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)的熱愛。希望你能在學(xué)習(xí)上多投入此精力，讓自己多一些優(yōu)點(diǎn)。
62、你總是默默無(wú)聞地融于這個(gè)集體，想過(guò)讓大家記住你的一些驕人成就嗎？
63、本學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的理想達(dá)到既定目標(biāo)了嗎？今后怎樣做有打算了嗎？
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇七
邵旋：你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說(shuō)你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，但是你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方，假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如……你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日博文：你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
班主任 張愛華xx年 年 6 月28日王瑞：
孫晨：
想起你，老師心中總是充滿感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀(jì)那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，無(wú)論時(shí)間早晚你都能完成作業(yè)，愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)努力!
班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日王力：
邱亮：
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇八
陸俊豪：很高興這個(gè)學(xué)期你的壞習(xí)慣改變了許多,要管好自己別讓它們?cè)俜?其實(shí)老師是喜歡你的.喜歡你的聰明,對(duì)老師,同學(xué)的熱情,你的成績(jī)不理想是由于活動(dòng)時(shí)間占據(jù)太多,如果你上課專心傾聽,作業(yè)認(rèn)真完成,相信你一定進(jìn)步會(huì)進(jìn)步很快的.加油！孩子，你是最棒的！
焦安宇：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，如果學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。加油！
王磊：你聰明可愛，這段時(shí)間的表現(xiàn)真是不錯(cuò),有很大的進(jìn)步,比如:上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫進(jìn)步最大.老師真的為你高興.老師相信你一定能行，繼續(xù)好好表現(xiàn)哦！.
丁永康：你是一個(gè)活潑聰明的男孩，學(xué)習(xí)上比較努力，作業(yè)也能按時(shí)完成，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,取得可喜的成績(jī)."天才出于勤奮",如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生.老師相信你,加油！
張康琦： 你是一個(gè)比較聰明的孩子, 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò).上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.如果你的書寫再漂亮些，衛(wèi)生習(xí)慣再好點(diǎn)，你將是一位非常出色的孩子。加油！老師相信你是最棒的。
張炳真:你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 上進(jìn)心很強(qiáng),.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，有時(shí)還完不成作業(yè).這讓老師很傷心,希望你以后做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.加油哦！
陳?？担耗闫綍r(shí)不愛表現(xiàn),習(xí)慣于默默無(wú)聞,老師布置的任務(wù)都能完成,可喜的是你的作業(yè)書寫進(jìn)步很大,最起碼字寫的比以前漂亮多了.不足之處是在課堂上很少聽到你的發(fā)言,課間也很少見你向老師提出疑問(wèn),這可能是你成績(jī)一直進(jìn)步不大的原因,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),相信你一定會(huì)做到的！
吳婷慧：你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī).
徐夢(mèng)萍：你是個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,講文明，懂禮貌。課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,如果你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，活潑大方，我們就更喜歡你了！
盧凡萍：你是一個(gè)比較沉默,內(nèi)心世界豐富的女孩.雖然沉默但你尊師,守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情.學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù).沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力.相信你一定知道怎么做。
劉夢(mèng)迪：你是一個(gè)乖巧聰明的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,特別是最近兩個(gè)月,你的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,老師真替你高興.假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子.在新的學(xué)期里.老師期待著你的進(jìn)步!
尚曉菲：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子?？晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講"悄悄話",開小差,不過(guò)你的書寫越來(lái)越漂亮哦，因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來(lái)說(shuō)并不困難.所以，你的進(jìn)步很大，加油！你是最棒的！
劉飛：老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的，你一定行的！
丁永康：活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
程家樂：老師眼里你是一個(gè)乖巧,懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂,成績(jī)良好,關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽的參與班級(jí)管理,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的小干部.
王茹：在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...
丁相超：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差,有時(shí)還不講衛(wèi)生，.這讓老師很傷心,你辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任.老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),重新找回自我,贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任,爭(zhēng)取再當(dāng)我們的副班長(zhǎng)。
高翔：你已在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣.上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè).你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇.老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心.老師想,如果你能在班級(jí)工作中再大膽潑辣一點(diǎn),那么你將更加出色,更加完美!
王雨：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,你知道嗎不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講"悄悄話",開小差,作業(yè)不能按時(shí)完成.老師希望你以后能按時(shí)獨(dú)立的完成作業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
龐魯豪：你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
李浩燃：知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興.每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字.你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的。
馬瑞：你是位既聰明又可愛的大男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
李匯川:你是個(gè)聰明乖巧的帥氣男孩, 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是按時(shí)完成老師的作業(yè),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣. 不過(guò),你的書寫有點(diǎn)退步了，加油，寫出你的漂亮字來(lái)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
尹從光:憨厚老實(shí)的大男孩,你深得老師和同學(xué)們的喜愛,聰明的你也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題, 你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異.加油吧!相信你是最棒的!
凌玉強(qiáng):你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 上進(jìn)心很強(qiáng),.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，.這讓老師很傷心,希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
陳祥文：小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進(jìn)入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發(fā)言踴躍,敢于大膽提問(wèn),進(jìn)步很快, 希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
吳晨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
李剛：你是一個(gè)比較聰明的孩子,熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。特別是書寫越來(lái)越漂亮了。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的進(jìn)步會(huì)更大,成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀. 老師相信你一定行的!
許宸銘：你是一個(gè)活潑聰明的孩子,上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.書寫也有了很大的進(jìn)步。老師對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意. 希望你能再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
于慧：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,那是因?yàn)槟闵险n講"悄悄話",開小差的時(shí)候越來(lái)越少了，作業(yè)書寫潦草的情況也再減少.老師看到了你的努力和取得的進(jìn)步.真為你感到驕傲。加油！你會(huì)更棒的！
盧興：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng), 不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀.
王琳艷：你性格開朗,活潑大方,總能看到你燦爛的笑臉, .老師一直都很喜歡你.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
袁溪： 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
高建國(guó)：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，還不講衛(wèi)生，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
王信豪：你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
王磊：你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績(jī)還不是非常理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
陸俊豪：你是一個(gè)聰明的孩子，在這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課既能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫也有很大進(jìn)步，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
張新博:你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作，得到同學(xué)的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有好消息!
王永：你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。熱愛集體，上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的，老師也很喜歡你。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油！
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇九
1.積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長(zhǎng)，勤思好問(wèn)，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
2.這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒！
3.從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
4.天下大事，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一，你將走向成功。
5.你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
6.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
7.你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？
8.你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
9.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
10.你表達(dá)能力強(qiáng)，回答問(wèn)題聲音響亮，知識(shí)面廣，這跟你喜歡看課外書有很大的關(guān)系。你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，班級(jí)的事情搶著干，又非干好不可，老師和同學(xué)都非常喜歡你。老師希望你今后能多參加體育鍛煉，吃飯時(shí)不挑食，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
11.當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
12.勇敢的承認(rèn)自己不知道的事情，才能學(xué)習(xí)并進(jìn)步。
13.能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?BR> 14.我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。
15.你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
16.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
17.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十
李同學(xué)：一開始老師并沒有注意到你，但是你卻讓老師心里越來(lái)越踏實(shí)，這些都源于你的認(rèn)真和踏實(shí)，你有極強(qiáng)的上進(jìn)心，老師希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
孫同學(xué)：乖巧、懂事的你總是文文靜靜的、不愛言語(yǔ)。雖然，你的成績(jī)沒有占在前列，但老師能看到你一直在努力著，也看到了你的進(jìn)步，老師為你而高興。世上沒有天才，辛勤的耕耘總會(huì)換來(lái)收獲的果實(shí)。老師和你一起加油！
李同學(xué)：你知道嗎？留給老師最深的印象，是你上課時(shí)端正的坐姿、專注的神情和那雙水汪汪的眼睛，你給全班同學(xué)樹起了榜樣?；顫婇_郎的你每天都洋溢著自信與開心的笑容。你真的是一個(gè)非常棒的小姑娘！
孫同學(xué)：你是一個(gè)懂禮貌、熱心助人的小姑娘，是老師的一個(gè)好助手，自從有你管理圖書角，所有的圖書總是整整齊齊的，如果圖書柜再能干干凈凈沒有灰塵就更好了。你也是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，老師能感覺到你要努力的決心。不過(guò)，成功是需要堅(jiān)持和不懈努力得來(lái)的。老師相信，下個(gè)學(xué)期你一定有一次飛越。
楊同學(xué)：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，每次進(jìn)教室都能看到你認(rèn)真讀書的身影。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，多思、多問(wèn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。老師相信你的潛力！還有，你一定要加強(qiáng)體育鍛煉啊，體質(zhì)差免疫力就低，老師希望看到一個(gè)健康活潑的你！
王同學(xué)：在老師心中，你是最聽話、最讓老師感到踏實(shí)、放心的學(xué)生。課堂上你認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題；學(xué)習(xí)上你成績(jī)優(yōu)異，同樣是同學(xué)們的好榜樣，希望你能始終保持自信。相信你會(huì)做到最棒！
黃同學(xué)：活潑、漂亮，每天都干干凈凈地展現(xiàn)在老師面前，你是一個(gè)很有氣質(zhì)的小女孩。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí)，老師心里非常喜歡你，但是你偶爾有點(diǎn)小粗心，作業(yè)如果能寫的再工整一點(diǎn)就更棒了。
吳同學(xué)：一雙清澈的眼睛常常默默地注視著周圍的一切，你不善言語(yǔ)。在老師面前，你是文靜的女孩，雖然你的成績(jī)很平常，但老師看得見你在不斷地努力，可能你還沒有找到適合自己的方法，只要你愿意努力，老師會(huì)幫助你一天比一天進(jìn)步。
劉同學(xué)：不善言談、不愛打鬧的你總給老師安安靜靜地感覺。你總在默默地努力著，老師希望你能提高學(xué)習(xí)效率，改掉粗心的壞毛病，關(guān)于作業(yè)本和課時(shí)練上的錯(cuò)題能及時(shí)改正，不要拖拉。
張同學(xué)：老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上非常有勁頭兒，你把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件快樂的事兒，在里面你得到了許多的歡樂。你心地善良、懂事，在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，我相信在家里，你也是一個(gè)讓爸媽引以為豪的乖孩子。學(xué)習(xí)上你能做到勤奮刻苦、腳踏實(shí)地，希望你一直把這種狀態(tài)保持下去。
郭同學(xué)：課上老師經(jīng)?？吹侥隳菍Ｗ⒌难凵瘢愣迷鯓幼鲆粋€(gè)懂事、聽話，讓老師喜歡的孩子。你熱愛我們的班集體，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)倌芴岣咭恍┚吞袅?。老師要告訴你：學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，用心用腦，繼續(xù)努力。
張同學(xué)：你是個(gè)小巧可愛的女孩，可是你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想，上課的聽課效率不高，課下作業(yè)完成的還行，老師希望你能誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。只有努力付出才會(huì)有收獲。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十一
1、胡歡歡：你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了元旦慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，取得更好的成績(jī)!
2、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，開始學(xué)著自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣你會(huì)更健康哦!
3、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
4、季協(xié)飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，積極參與各種活動(dòng)，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來(lái)的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、你是個(gè)很要好的孩子，誠(chéng)實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是個(gè)文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
7、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)，疊被子擦桌子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現(xiàn)自我，這樣你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!
8、你是一個(gè)聰明懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
9、你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
10、在老師的眼中稱是一個(gè)好姑娘，你求知欲強(qiáng)，懂事乖巧，在活動(dòng)中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽習(xí)慣，平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!
11、酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。
12、你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個(gè)懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);同時(shí)你是個(gè)能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個(gè)好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真，畫畫操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ那?你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己，相信你會(huì)變得更棒!
15、你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。
17、快樂的你是個(gè)有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，會(huì)很響亮地說(shuō)出自己的想法。你還有一顆善良的心，會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進(jìn)步感到高興?？墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在紀(jì)律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
18、顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會(huì)做小老師幫助沒有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂成長(zhǎng)!
19、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
20、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
21、你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得!
22、你是一個(gè)天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
23、你是個(gè)聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問(wèn)題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。
24、你是個(gè)聰明、能干的小朋友，整天愛問(wèn)為什么。喜歡動(dòng)腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!
25、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
26、季豪杰：你是個(gè)聰明活潑的小男孩，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，祝賀你被評(píng)為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步!
27、朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)!
29、你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
31、你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會(huì)了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更出色的。
32、你是一個(gè)活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認(rèn)真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
34、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
35、孔燁：你是個(gè)聰明懂事的小女孩，通過(guò)幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了，還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng)，老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮，取得更大的進(jìn)步。
36、季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
37、陳康業(yè)：你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步。
38、你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
39、你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀(jì)律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期，你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
40、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘。對(duì)老師有禮貌，能遵守紀(jì)律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認(rèn)真有條理，是個(gè)能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞，和小朋友做游戲。本學(xué)期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!
41、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
42、帥氣聰明的你，講文明懂禮貌，能主動(dòng)為班級(jí)體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你的小手已經(jīng)很能干了，彈琴繪畫作品都很出色，只是在完成作業(yè)時(shí)還缺乏細(xì)心。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能認(rèn)真聽講且積極舉手發(fā)言就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長(zhǎng)大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
43、王梓羽：你是我們班里的“小淘氣”，經(jīng)過(guò)一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了，現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事，學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛動(dòng)腦筋了，每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見解，聽，《弟子規(guī)》背的多熟練啊，繼續(xù)努力吧，你是最棒的。
44、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。
45、你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真。在活動(dòng)中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過(guò)的話牢牢記在心里。你總是對(duì)人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問(wèn)好。畫畫做手工時(shí)總是那么細(xì)心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個(gè)更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!
46、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jī)。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
47、季嫻婷：你是個(gè)聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了!
48、陳樂：你是個(gè)天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時(shí)對(duì)人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動(dòng)腦筋，喜歡問(wèn)為什么。在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法，是個(gè)有個(gè)性的孩子，希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
49、徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡，祝賀你被評(píng)為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。
50、孟星宇：你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人，能說(shuō)會(huì)道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲，在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十二
1、你是一個(gè)活潑、開朗、敏感、細(xì)膩卻又富有浪漫幻想的女孩，責(zé)任心那么強(qiáng)，對(duì)自己的要求那么高，無(wú)形中給同學(xué)們起了模范帶頭作用。你的文字那么優(yōu)美，讓很多同學(xué)羨慕不已。你做事周到而謹(jǐn)慎，對(duì)交代給你的事情，老師和同學(xué)都特別的放心。學(xué)習(xí)上，你非常的刻苦，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，不懂的地方及時(shí)弄清楚；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你埋頭寫稿的樣子，跳長(zhǎng)繩時(shí)你氣喘吁吁卻不愿停下來(lái)的樣子，一直深深留在老師的腦海里，你是一個(gè)多么富有集體榮譽(yù)感的女孩?。±蠋熎诖隳軌虿粩噙M(jìn)步，超越自己！
2、你的話語(yǔ)不多，但是待人非常友好和善，所以同學(xué)們都很愿意與你交往。再加上你愿意幫助同學(xué)，常常給同學(xué)一些點(diǎn)睛之筆，讓遇到疑問(wèn)的同學(xué)茅塞頓開。請(qǐng)教你問(wèn)題或與你討論問(wèn)題都能獲得好的答案，所以在班級(jí)里擁有良好的人緣關(guān)系。你的學(xué)習(xí)效率比較高，能夠?qū)⒒A(chǔ)知識(shí)較牢固的掌握并能夠靈活運(yùn)用，這是你能夠取得好成績(jī)的法寶。老師希望你在班級(jí)里能夠膽子更大一點(diǎn)，勇敢地發(fā)表自己的見解。期待你更出色的表現(xiàn)！
3、你在學(xué)習(xí)非常地刻苦努力，經(jīng)常熬夜看書，熱情很足，對(duì)不懂的問(wèn)題能夠主動(dòng)向老師提問(wèn)，直到弄懂為止。希望你繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，向所有的人證明你的實(shí)力。老師還是要提醒你，上課時(shí)候的聽課效率是非常關(guān)鍵的，希望你能夠真的理解并且能夠做好，而不是單靠自己的力量去摸索去研究，這浪費(fèi)了你很多的精力也使你的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。老師還希望你多與同學(xué)交流，說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，用你的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng)，這樣，你會(huì)擁有更多的友誼，更多的快樂。
4、你是靦腆可愛充滿靈氣的女孩，喜歡在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中微微地笑，猶如一朵仲夏夜盛開的白薔薇冷冽的清香，不濃卻淡，沁人心脾。你那小小的身體里蘊(yùn)含著如此巨大的能量--期中考試年級(jí)第7名，讓我們驚異和驚喜。這也是你努力的結(jié)果，多少次夜深人靜的時(shí)候，有那么一盞燈亮著；多少次天剛拂曉的時(shí)候，有那么一個(gè)身影在苦讀。你讓我們感動(dòng)。付出就有回報(bào)，你用行動(dòng)向我們證明了這一點(diǎn)?？墒?，天那么藍(lán)，單是微笑不足以表達(dá)。期待你更大膽一點(diǎn)，更活潑一點(diǎn)，也許你會(huì)看到更美麗的天空。
6、你的個(gè)子很小，小得有時(shí)候讓人心疼，這么小小的身子，卻要承受著這么大的壓力。一直以來(lái)，你頂著壓力默默努力，從不曾用言語(yǔ)來(lái)掩飾和逃避。期中考試的大進(jìn)步給了你的安慰，也給了我們一個(gè)很大的驚喜。是的，是金子總是會(huì)發(fā)光的，相信總有一天，你會(huì)一鳴驚人。也請(qǐng)注意：學(xué)習(xí)要會(huì)思考，有了事半功倍的效率才會(huì)比別人在相同的時(shí)間內(nèi)做的更多。期待你帶給我們更多的驚喜，期待你百尺竿頭更進(jìn)一步。
8、短短一個(gè)學(xué)期，在你身上，我就看到了很多異常寶貴的東西。比如你的熱情，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，你積極組織并參與，且處理得很周到；比如你的隨和，對(duì)同學(xué)，你都能像家人一般對(duì)待和相處；比如你的，雖然不能說(shuō)是才氣縱橫，但你在所有人面前表現(xiàn)時(shí)的從容，是一筆不小的財(cái)富。特別是你在元旦晚會(huì)的主持，更讓大家見證了你的不凡。你感染了很多的人，也相信在接下來(lái)的時(shí)間里，你將把優(yōu)秀演繹得更加優(yōu)秀！期待你在學(xué)習(xí)上有更大的突破，有大的飛越！
10、作為班長(zhǎng)，你在班級(jí)里享有較高的威信。這和你為人正直，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是帶頭做好班內(nèi)的各大小事務(wù)，并且謙虛，沒有高調(diào)的作風(fēng)是分不開的。在學(xué)習(xí)上，你總是能踏踏實(shí)實(shí)的聽課、認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè)，所以你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較牢固。你的成績(jī)優(yōu)異，并且樂于幫助別人，贏得了同學(xué)們對(duì)你的尊重。期待你不斷給自己提出新的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造出屬于你的輝煌！
12、你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，給同學(xué)講解問(wèn)題時(shí)，非常的耐心細(xì)致，哪怕是比較簡(jiǎn)單的題目，都很認(rèn)真的給予講解，給同學(xué)們一種很親切的感覺；積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，很希望自己的班級(jí)能夠非常優(yōu)秀。非常認(rèn)真的完成作為班干部的職責(zé)，默默的為班級(jí)做出自己的努力。有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小孩子脾氣，但是老師和同學(xué)們真的很喜歡你。學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很努力，心中有明確的目標(biāo)。但是有時(shí)候的學(xué)習(xí)效率不太高。老師期待你能夠改變一些學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)得輕松而有成效。期盼你越來(lái)越出色！
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十三
不知從什么時(shí)候起，我們的班主任給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)率先實(shí)現(xiàn)了"四化"--概念化、公式化、平淡化、冷漠化。請(qǐng)看下列兩則評(píng)語(yǔ)：
（對(duì)學(xué)生a）
該生能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的性明確，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，望今后再接再厲，爭(zhēng)取更大勝利。
（對(duì)學(xué)生b）
該生能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，自覺遵守中學(xué)生守則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，上課專心聽講。望今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大勝利。
這兩則評(píng)語(yǔ)有什么區(qū)別呢？恕我老眼昏花，看不出來(lái)。但是我可以斷定，對(duì)學(xué)生c、d、e、f、g的評(píng)語(yǔ)照樣可以用以上幾句話進(jìn)行組裝，使那幾個(gè)句子的作用發(fā)揮到極致，這就是實(shí)現(xiàn)了"四化"的評(píng)語(yǔ)。然而，與其說(shuō)這是評(píng)語(yǔ)，還不如說(shuō)這是拼句游戲。
那么，學(xué)生在你的班上呆了整整一年，難道就愿意看到你的那幾句平淡冷漠的拼句游戲式的評(píng)語(yǔ)嗎？當(dāng)然不愿意。
因此，評(píng)語(yǔ)，呼喚親切。
親切的評(píng)語(yǔ)首先要有充實(shí)的內(nèi)容，它必須能準(zhǔn)確地概括出學(xué)生的特征，至少學(xué)生a與學(xué)生b的評(píng)語(yǔ)不能有許多雷同之處，因?yàn)榧词故峭豢脴渖系膬善瑯淙~也不可能是一模一樣的，何況是人。因此作為班主任，平時(shí)應(yīng)深入到學(xué)生當(dāng)中，把自己融入班集體中，不要以主任的身份，而應(yīng)以班級(jí)成員的身份來(lái)觀察學(xué)生，觀察他們的志趣愛好，觀察他們的性格品行，觀察他們的行為習(xí)慣，憂學(xué)生之所憂，樂學(xué)生之所樂。只有這樣，你才能了解到比較真實(shí)的學(xué)生，你才會(huì)知道誰(shuí)較開朗，誰(shuí)較文靜；誰(shuí)較剛強(qiáng)，誰(shuí)較軟弱；誰(shuí)較率直，誰(shuí)較拘謹(jǐn)；誰(shuí)較有耐心，誰(shuí)較浮躁；誰(shuí)較自信，誰(shuí)較自卑……只有在你了解到了這些情況以后，當(dāng)你寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，站在你面前的才不會(huì)是一個(gè)個(gè)臉譜化的人物，而是一個(gè)個(gè)活生生的富有有個(gè)性特征的人。這時(shí)候，你想用公式化、概念化的評(píng)語(yǔ)來(lái)概括他們都不可能。但這還不夠，你還必須了解他們的家庭情況，你必須知道他們的家都住在哪里，是遠(yuǎn)還是近；他們家庭的經(jīng)濟(jì)情況怎樣，是富足還是拮據(jù)；他們與父母的感情如何，是親近還是疏遠(yuǎn)；他們的生活環(huán)境如何，是清凈還是嘈雜。只有當(dāng)你進(jìn)一步了解到這些情況以后，你才能明白某學(xué)生為什么具有品格a而不具有品格b，為什么具有習(xí)慣甲而不具有習(xí)慣乙，這樣，你才能公正、準(zhǔn)確、富有同情心地為某生概括出他一年來(lái)的表現(xiàn)。
親切的評(píng)語(yǔ)，還要有優(yōu)美的形式，象一幅淡雅的風(fēng)景畫，似一首清新的抒情詩(shī)，觀之令人賞心悅目，讀之使人心曠神怡。因此，寫評(píng)語(yǔ)必須講究句式的整齊，結(jié)構(gòu)的勻稱。例如我給1號(hào)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是：恬靜中透出韌性，溫和中不乏堅(jiān)毅，對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦，與同學(xué)和睦相處……，給2號(hào)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是：內(nèi)向而不孤僻，沉穩(wěn)而不拘謹(jǐn)，這是你取得好成績(jī)的緣由；遵守紀(jì)律，做事認(rèn)真，這又是你成為一個(gè)好學(xué)生的關(guān)鍵……。如此寫的評(píng)語(yǔ)，句式基本整齊，且略有節(jié)奏感，讀來(lái)朗朗上口。當(dāng)然，寫評(píng)語(yǔ)畢竟不是吟詩(shī)作畫，不能有太高的要求，但至少我們?cè)趯懺u(píng)語(yǔ)時(shí)應(yīng)有意識(shí)地考慮到形式這個(gè)問(wèn)題，力求寫得優(yōu)美一些，因?yàn)槭澜缟先魏我患|西，要想使它成為美的，都必須有內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一，缺一不可。如果你寫的評(píng)語(yǔ)內(nèi)容充實(shí)，感情真切，卻沒有很好的形式，甚至還出現(xiàn)病句錯(cuò)字（我就?？吹揭恍┰u(píng)語(yǔ)中將"再接再厲"寫成"再接再勵(lì)"）豈不可惜。
親切的評(píng)語(yǔ)，更要有輕松的筆調(diào)，象一封真切自然的家常信，如一首歡快活潑的奏鳴曲。擯棄冷漠古板的語(yǔ)言，溶入純樸幽默的口吻。不要讓人覺得你是在說(shuō)教，使人敬而遠(yuǎn)之；而要讓人感到你是在談心，讓人親而趨之。因此，你在寫評(píng)語(yǔ)時(shí)要盡量避免使用"該生"這個(gè)刺耳的詞語(yǔ)。因?yàn)?該生"的"該"字，只是一個(gè)冷冰冰的代詞，它的作用相當(dāng)于"此"，說(shuō)"該生"，相當(dāng)于說(shuō)"此人"，很容易使人聯(lián)想起"此人不可靠"，"此人不講信用"之類的句子，明顯地帶有輕視的口氣。把這樣的詞安在學(xué)生頭上，是不是有點(diǎn)過(guò)分？那么，不用"該生"，又用什么呢？是不是可以考慮用"你"。"你"是一個(gè)面對(duì)面的稱呼語(yǔ)，可以縮短寫評(píng)語(yǔ)者與觀評(píng)語(yǔ)者的心理距離。學(xué)生拿到成績(jī)冊(cè)，翻到評(píng)語(yǔ)欄，第一個(gè)映入他眼簾的便是一個(gè)親切的"你"字，喜悅之情必然溢于言表，他會(huì)覺得老師這樣稱呼他是對(duì)他的尊重，是在與自己談心。這樣，他必然會(huì)饒有興致地往下看。
每學(xué)期末，班主任給班里的每個(gè)學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)，是一項(xiàng)十分重要的工作。評(píng)語(yǔ)的價(jià)值在于它能幫助學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自己，起到激勵(lì)學(xué)生的作用，能使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)及學(xué)校的要求，從而促進(jìn)家長(zhǎng)與老師的交流，以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。因此，班主任寫評(píng)語(yǔ)必須客觀，即真實(shí)、全面地反映學(xué)生的思想品德、性格氣質(zhì)及學(xué)習(xí)、工作、集體活動(dòng)等方面的表現(xiàn)，公正地給予評(píng)價(jià)。
評(píng)語(yǔ)的客觀性決定了班主任寫評(píng)語(yǔ)應(yīng)以客觀事實(shí)為依據(jù)，因此在寫評(píng)語(yǔ)前做好準(zhǔn)備工作是十分必要的。我在寫評(píng)語(yǔ)前，主要做好以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我指導(dǎo)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行工作小結(jié)，要求他們完成以下工作：班干部根據(jù)學(xué)期初提交的工作計(jì)劃及各自完成具體工作的實(shí)際情況，寫"學(xué)期工作小結(jié)"；各科科代表小結(jié)全學(xué)期中同學(xué)遲交作業(yè)的情況；學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)考勤情況；早讀、午寫管理員統(tǒng)計(jì)早讀、午寫遲到情況；課堂紀(jì)律記錄員小結(jié)同學(xué)的課堂紀(jì)律表現(xiàn)。
德育鑒定對(duì)于班主任掌握學(xué)生的思想狀況、品德修養(yǎng)具有重要的意義，因此，做好這項(xiàng)工作有利于班主任對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。
秀"、"良好"等。
期末評(píng)優(yōu)工作通常是以學(xué)校或班主任確定名額、全班同學(xué)不記名投票的辦法進(jìn)行的，評(píng)項(xiàng)包括優(yōu)秀班干部、校園管理積極分子等等。另外，有些獎(jiǎng)項(xiàng)不限名額，只要學(xué)生達(dá)到了事先設(shè)定的具體標(biāo)準(zhǔn)就可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)、全勤生、三好生。我班結(jié)合實(shí)際需要還評(píng)選優(yōu)秀領(lǐng)讀員（對(duì)象為科代表）、優(yōu)秀值日生、"最受歡迎的同學(xué)"及"作業(yè)全勤生"等。
翻閱工作筆記的目的有兩個(gè)。一是回顧本學(xué)期的主要活動(dòng)，看看哪些同學(xué)積極參加了哪些活動(dòng)，哪些同學(xué)在活動(dòng)中取得了優(yōu)秀成績(jī)、展現(xiàn)了個(gè)人的特長(zhǎng)，分析學(xué)生對(duì)集體的態(tài)度。掌握這方面的情況，便于班主任在評(píng)語(yǔ)中給有關(guān)同學(xué)以肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。如某同學(xué)積極參加了年級(jí)的跳繩比賽；某同學(xué)參加校"跨世紀(jì)中學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽"并獲得了好成績(jī)；某同學(xué)參加校藝術(shù)節(jié)器樂演奏比賽，展現(xiàn)了突出的才能；某同學(xué)協(xié)助班主任準(zhǔn)備《友誼伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)，體現(xiàn)了熱愛集體的精神。二是回顧突發(fā)事件，看看哪些學(xué)生違反了班規(guī)、校紀(jì)，暴露了怎樣的問(wèn)題，再看看學(xué)生在意外事件中有怎樣的表現(xiàn)，以便概括性地評(píng)價(jià)有關(guān)學(xué)生的性格特點(diǎn)和行為習(xí)慣。
以上四項(xiàng)工作完成后，我就著手列"一覽表"，并把有關(guān)數(shù)據(jù)和簡(jiǎn)要文字填寫上去。"一覽表"的內(nèi)容包括遲到、請(qǐng)假、作業(yè)、課堂紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)、參加活動(dòng)情況、違紀(jì)、任職、工作表現(xiàn)等項(xiàng)。
初中階段，學(xué)生的個(gè)性逐漸形成，自我意識(shí)增強(qiáng)了，其自我評(píng)價(jià)能力已接近成熟，能夠較全面地評(píng)價(jià)自己，同時(shí)也能對(duì)別人作出較客觀的評(píng)價(jià)。另外，初中生也十分重視同齡人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法。（黃煜、雷靂《初中生心理學(xué)》，浙江教育出版社，1993年版。）根據(jù)初中生的這些特點(diǎn)，我常常在期末安排學(xué)生進(jìn)行"自評(píng)"和"互評(píng)"。"自評(píng)"是指學(xué)生給自己寫評(píng)語(yǔ)，而"互評(píng)"是指每位學(xué)生給座位前、后、左、右的同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)。這樣，對(duì)每個(gè)學(xué)生，我就獲得了包括學(xué)生本人的評(píng)語(yǔ)在內(nèi)的5張?jiān)u語(yǔ)。從我班學(xué)生初二第二學(xué)期寫的"自評(píng)"、"互評(píng)"中可以看出：1、所有的學(xué)生都有自知之明，清楚地知道自己在集體中的表現(xiàn)，其中約92%的人能舉實(shí)例評(píng)價(jià)自己，多數(shù)人能按照學(xué)校和老師的要求對(duì)自己進(jìn)行概括性的評(píng)價(jià)，其中約60%的學(xué)生能肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，約70%的學(xué)生能說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，較為謙虛；2、"互評(píng)"之中以概括性語(yǔ)言為主（如"有毅力"，"善解人意"，"紀(jì)律性很好"），100%的學(xué)生寫了別人的優(yōu)點(diǎn)，約33%的學(xué)生還能婉轉(zhuǎn)地給同學(xué)提出要求（如"如果能溫和一些的話就更好了"，"他如果努力學(xué)的話，成績(jī)一定不錯(cuò)"），有鼓勵(lì)進(jìn)步的特點(diǎn)?？梢?，"自評(píng)"和"互評(píng)"結(jié)合起來(lái)會(huì)對(duì)班主任寫評(píng)語(yǔ)有很大幫助。
以上準(zhǔn)備工作要花較多時(shí)間，但是，一旦準(zhǔn)備就緒，把"一覽表"及學(xué)生評(píng)語(yǔ)一擺，每一位學(xué)生的形象就大致表現(xiàn)出來(lái)了，接著要做的就是結(jié)合平日對(duì)學(xué)生的觀察、了解，對(duì)這些材料進(jìn)行加工整理。這樣寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)思路清晰、客觀、詳細(xì)，又能突出學(xué)生的特點(diǎn)，效果很好。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十四
1. 你聰穎的頭腦開朗的性格動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。
2. 很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦?？v觀你的成績(jī)可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語(yǔ)文數(shù)學(xué)生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破!
3. 在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有計(jì)劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔，老師真為你高興。
5. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納整理分類總結(jié)舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6. 從一個(gè)默默無(wú)聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今天的小男子漢，課堂上你認(rèn)真聽講，敢于積極舉手發(fā)言，聲音洪亮;課下，你和小朋友友好相處，樂于助人，文明懂事，尊敬師長(zhǎng);你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀，和好書交朋友，讓自己快快成為識(shí)字大王，寫字小能手，用你的認(rèn)真和努力取得更好地成績(jī)!加油!
7. 思維敏捷的你，課堂是你的舞臺(tái)，積極舉手，精彩發(fā)言，這都令老師和同學(xué)們對(duì)你刮目相看;喜歡閱讀的你，知識(shí)豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實(shí)發(fā)揮了你的長(zhǎng)項(xiàng)，科技展覽活動(dòng)中，你的演示和講解令大家很佩服。告別了頑皮，你越來(lái)越認(rèn)真，越來(lái)越懂事。希望你能和同學(xué)之間再更多友善關(guān)愛，少些不文明的打鬧追跑。相信宇皓會(huì)更優(yōu)秀!祝你豬年學(xué)習(xí)更進(jìn)步，文明更懂事，成績(jī)更優(yōu)異!
8. 在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9. 你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績(jī)。
10. 沒有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。
11. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。
12. 你聰明樂觀，愛說(shuō)愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
13. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
14. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
15. 你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報(bào);要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。