朗誦比賽活動(dòng)策劃書 朗誦比賽活動(dòng)策劃(優(yōu)秀9篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇一
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
    詩意的青春
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
    xx年x月xx9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓
    注:無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員
    (1)可詢問電話
    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
    (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。
    (2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
    (1)詩歌朗誦語言不限
    (2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
    (3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    (一)總分100分
    (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
    (2)情感豐富、有感染力;30分
    脫稿朗誦;5分
    吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
    語速適中、朗誦流利連貫;20分
    原創(chuàng)詩歌;5分
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名
    二等獎(jiǎng)兩名
    三等獎(jiǎng)三名
    (可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
    注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
    (一)評(píng)委
    評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
    嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
    在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
    (二)參賽者
    參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
    參賽者必須遵守比賽規(guī)則
    參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
    參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
    關(guān)于競(jìng)賽流程
    評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
    主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
    主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓
    主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
    評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
    統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
    主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束
    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
    資料打印費(fèi):10元
    礦泉水:15元
    紙筆費(fèi):10元
    獎(jiǎng)品費(fèi):150元合計(jì)185元
    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
    工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
    工作人員需佩戴工作證
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇二
    為慶祝祖國(guó)xx華誕,感受建國(guó)xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)精神和增加主人翁意識(shí),院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
    承辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    全院在校學(xué)生
    大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
    (一)初賽、定于xx年xx月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
    (二)復(fù)賽、定于xx年xx月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
    (三)決賽、定于xx年xx月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
    初賽由各系自定
    復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
    決賽由三個(gè)部分組成
    (一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。
    (二)朗誦:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
    (三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。限時(shí)4分鐘。
    (一)初賽各系自行組織報(bào)名。
    (二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國(guó)貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計(jì)信系3人。
    (三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
    1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
    3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇三
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩歌朗誦比賽。
    “飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽
    xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部
    xx第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳
    xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
    xxx年5月22日下午6點(diǎn)
    1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。
    2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語言流暢。
    3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
    稿件可以附加ppt或者音樂(會(huì)酌情加減分)
    比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處
    參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)
    各班觀眾提前10分鐘
    評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
    主持人宣布比賽開始
    主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)
    淘汰。(40分鐘)
    串場(chǎng)節(jié)目:謝涵宇唱歌(5分鐘)
    第二輪:六名選手抽簽,兩兩對(duì)決。勝出的三個(gè)人晉級(jí)決
    賽。(30分鐘)
    串場(chǎng)節(jié)目:陳萌鋼琴(5分鐘)
    第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)
    比賽結(jié)束(5分鐘)
    注:活動(dòng)大概持續(xù)2小時(shí)
    設(shè)5——10分5個(gè)等次
    比賽由評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)分
    本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名
    1、張貼海報(bào):海報(bào)張貼于食堂門口(海報(bào)注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報(bào)上有次日的咨詢時(shí)間和報(bào)名開始、截止時(shí)間)(可以集現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、短信報(bào)名于一體)
    2.通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(zhǎng),由班長(zhǎng)通知同學(xué)十三、其他
    人員安排:
    評(píng)委:xxx
    記分員:xxx
    主持人:袁xx
    現(xiàn)場(chǎng)人員:沈承志﹑孫亮(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)事務(wù))
    比賽準(zhǔn)備:
    場(chǎng)地、比賽用品、宣傳資料
    其他資料
    獎(jiǎng)狀證書等
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇四
    歌頌我心中的白衣天使
    12月22日下午15:40
    大學(xué)生活動(dòng)中心
    1、 初期宣傳:通過海報(bào)與展版、網(wǎng)站宣傳形式,以較強(qiáng)的視覺沖擊力為主,讓同學(xué)們初步了解此次活動(dòng)的主題等相關(guān)情況。
    3、三期宣傳:舉行系內(nèi)班長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)習(xí)委員會(huì)議,將任務(wù)下達(dá)給班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員們,要求他們通過各種渠道積極鼓勵(lì)班上同學(xué)參與。同時(shí)以寢室為單位,進(jìn)行宣傳,挑選活躍分子和實(shí)力強(qiáng)勁者,拔高比賽的水平。
    4、賽程宣傳:時(shí)時(shí)更新比賽信息,宣傳比賽進(jìn)程,報(bào)道比賽優(yōu)秀人物消息。
    1、總體策劃:文藝部
    2、學(xué)習(xí)部:稿件審理
    3、通訊部:主持人臺(tái)詞
    4、組織部:主持人訓(xùn)練
    5、外聯(lián)部、體育部:拉拉隊(duì)(加油口號(hào)),現(xiàn)場(chǎng)秩序,賽場(chǎng)氣氛
    6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會(huì):舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置
    7、生活部:租借服裝,茶水供應(yīng),物品采買
    8、秘書部:制定賽事規(guī)則,邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓
    9、禮儀隊(duì):迎接嘉賓,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
    10、科技開發(fā)部:音響,選手朗誦音樂配合
    11、青協(xié):催場(chǎng)、節(jié)目銜接
    注:
    1、主持人:黃麗丹、李鵬舉
    2、穿插節(jié)目:
    一、護(hù)士禮儀表演
    二、歌伴舞 《好大一棵樹》
    三、男生快板 《精彩在護(hù)理》
    四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》
    比賽規(guī)則:
    (一)作品
    1.朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。
    2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時(shí)間為5~8分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。
    3.對(duì)主持人、評(píng)委有意見和建議時(shí),可向大賽組織者提出,請(qǐng)求解決。
    4. 參賽作品不需選手原創(chuàng),但可以是原創(chuàng)作品。
    (二)參賽者
    1.參賽者必須服從評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
    2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時(shí)間為5~8分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。
    3.服裝得體。
    4.參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
    a. 對(duì)于初次異議者給予警告處理,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
    b. 對(duì)于二次異議取消競(jìng)賽資格
    (三)評(píng)委 (院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,各班輔導(dǎo)員)
    1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
    2、評(píng)委必需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
    3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng)
    (四)活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采用十分制)
    1.作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;(1.5分)
    3.精神飽滿,姿態(tài)得體大方;(1分)
    4.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)涵;(1.5分)
    5.朗誦熟練,聲音洪亮;(1分)
    6.吐字清晰,朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握詩歌節(jié)奏;(2分)
    7.能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)
    8.朗誦的形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)
    附加分:
    1.為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,我們將對(duì)以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分: (0.5分)
    2.對(duì)于脫稿的參賽選手,給予一定加分。 (0.5分)
    (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng) 一名
    二等獎(jiǎng) 二名
    三等獎(jiǎng) 三名
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名
    最佳人氣獎(jiǎng) 一名
    賽后現(xiàn)場(chǎng)由嘉賓頒獎(jiǎng)。
    (六)注意事項(xiàng):
    1、滿分為10分;
    2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);
    比賽方法:
    (1)初賽,由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽
    (2)預(yù)賽,候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔,確定決賽選手
    (3)決賽,由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭(zhēng)奪賽
    比賽程序 :
    1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
    2、主持人致詞
    3、主持人介紹評(píng)委、參賽選手;
    4、主持人宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
    5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行朗誦;
    6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目 ;
    一、護(hù)士禮儀表演
    二、歌伴舞 《好大一棵樹》
    三、男生快板 《精彩在護(hù)理》
    四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)
    7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
    8、統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng),比賽結(jié)束。
    注意問題:
    1、提前做好會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置,物品準(zhǔn)備。
    2、組織好評(píng)委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,保證比賽的評(píng)選順利進(jìn)行。
    3、安排比賽學(xué)生就坐。
    4、比賽時(shí)學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)并維持比賽場(chǎng)地的安靜,如無特殊情況中途不許離場(chǎng)。
    5、若音響設(shè)備出問題,影響比賽進(jìn)行。要求主持人機(jī)智應(yīng)變,可備用一套音響設(shè)備,以備意外發(fā)生。
    6、做好賽時(shí)、賽后后勤工作。
    7、需要話筒4個(gè),小蜜蜂4個(gè),筆記本電腦一臺(tái)、ppt播放幻燈片的投影儀。
    8、工作人員必須佩戴好工作牌。
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇五
    包括活動(dòng)的主題、意義、國(guó)內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景
    本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動(dòng),旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
    本活動(dòng)將采取:
    參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,進(jìn)行朗誦。
    前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
    中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
    后期舉辦本次詩詞朗誦會(huì)的匯演。
    優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí),那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動(dòng)聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。
    通過本次詩詞朗誦會(huì),我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
    活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果
    本次詩詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開?;顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動(dòng),一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。
    活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)
    大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段
    初 賽:時(shí)間:四月下旬
    征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生
    作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用
    參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生
    培 訓(xùn):時(shí)間:四月下旬
    指導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
    排 練:時(shí)間:四月二十五日
    地點(diǎn):xx
    形式:按活動(dòng)流程排練
    決 賽:時(shí)間:四月二十六日
    地點(diǎn):xx
    具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演
    活動(dòng)名稱:紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會(huì)
    內(nèi)容: 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分
    初選:
    時(shí)間:四月下旬
    具體內(nèi)容:參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵(lì)原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)
    培訓(xùn):
    時(shí)間:四月二十二日
    地點(diǎn):xx
    形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
    彩排:
    時(shí)間:四月二十四日
    地點(diǎn):xx
    決賽:
    時(shí)間:四月二十六日
    地點(diǎn):xx
    活動(dòng)內(nèi)容:
    朗誦藝術(shù)表演:鼓勵(lì)作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、
    自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達(dá)方面要吐
    字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代
    大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合
    作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容
    及情感。考察選手臨場(chǎng)應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。
    1. 《沁園春·長(zhǎng)沙》
    第一章:五四時(shí)期的代表作品
    《爐中煤》
    《太陽吟》
    《冰心的故事》
    《向曾經(jīng)的勇敢致意》
    第二章:現(xiàn)代的愛國(guó)詩篇
    《我驕傲,我是中國(guó)人》
    《孩子,快抓緊媽媽的手》
    《向五四青年敬禮》
    第三章:青年人的詩篇
    《我為少男少女們歌唱》
    xx《冬天的雪》
    《春天花會(huì)開》
    12.合:《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇六
    為豐富班級(jí)文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái),四年2班班委決定舉行首屆班級(jí)課文誦讀比賽。
    誦讀內(nèi)容:
    蘇教版四年上下兩冊(cè)語文課文(詩歌除外)作為參賽內(nèi)容。
    誦讀形式:
    個(gè)人誦讀
    誦讀要求:
    1、衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)
    2、使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(40分)
    3、朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
    4、朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
    比賽時(shí)間:
    第2周—第4周
    比賽對(duì)象:
    四年2班全體學(xué)生
    比賽方式:
    1、第一階段(第二周):各組初賽,由組長(zhǎng)組織評(píng)選,每組推薦2-3名優(yōu)秀者參加班級(jí)復(fù)賽,具體比賽時(shí)間由各組自行安排。
    2、第二階段(第三周):班級(jí)復(fù)賽,由班委組織初賽優(yōu)勝者參加,選拔出優(yōu)勝者10名,參加班級(jí)決賽。
    3、第三階段(第四周):班級(jí)決賽,由老師組織復(fù)賽優(yōu)勝者參賽。
    評(píng)委組成:
    初賽階段由組長(zhǎng)選聘評(píng)委,復(fù)賽階段由班委組成評(píng)委組,決賽階段由老師組成評(píng)委組。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    決賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名,發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;初賽優(yōu)勝者將頒發(fā)證書。
    人員分工:
    1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)初賽的組織工作。
    2、班委負(fù)責(zé)復(fù)賽的組織工作。
    3、生活委員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買。
    4、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)復(fù)賽、決賽班級(jí)座椅的編排。
    5、宣傳委員復(fù)賽人員名單和評(píng)分表的設(shè)置。
    6、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    7、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)賽事紀(jì)律。
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇七
    通過本次英語朗誦比賽,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造校園英語文化氛圍。
    在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽,各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。
    以八年級(jí)選題內(nèi)容,課文《xxx》、或以英語故事、英語詩歌為主,可配樂朗誦。
    每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時(shí)間不超過5分鐘;
    20xx年11月19日,多媒體教室
    1、語音準(zhǔn)確地道。(3分)
    2、語調(diào)規(guī)范自然。(3分)
    3、節(jié)奏感強(qiáng),語流順暢。(2分)
    4、表情自然,表演投入。(1分)
    5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)
    總分為10分。
    英語組教師
    依據(jù)評(píng)委的打分,按分?jǐn)?shù)高低、分年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇八
    中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體,以學(xué)校為輻射源,試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文,試圖在全社會(huì)特別是各級(jí)各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓師生們?cè)谡b讀中親近,在熱愛中弘揚(yáng),在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新,掌握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語言文字工作方針政策,進(jìn)一步地落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》,擴(kuò)大語言文字工作社會(huì)知曉度。
    1.主辦單位:鹽城市教育局、鹽城市語言文字工作委員會(huì)
    2.承辦單位:鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)??傂?BR>    1.全市中小學(xué)學(xué)生;
    2.全市中小學(xué)教師
    1.各縣(市、區(qū))在認(rèn)真宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位組織活動(dòng),在各縣(市、區(qū))初賽的`基礎(chǔ)上各縣(市、區(qū))推薦3個(gè)節(jié)目(其中學(xué)生2個(gè),教師1個(gè),每個(gè)節(jié)目約3分鐘)到市里參加比賽。
    2.活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行,一是學(xué)生單元,二是教師單元。
    3.活動(dòng)內(nèi)容:古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文,適于朗誦。
    4.本次活動(dòng)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等,并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。
    1.報(bào)名時(shí)間:9月15日;
    2.參賽時(shí)間:9月20日;
    3.參賽地點(diǎn):市少年宮
    希望本文經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)方案能幫到你。
    朗誦比賽活動(dòng)策劃書篇九
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    四、參加人員:
    五、報(bào)名形式:
    六、參賽形式:
    七、比賽形式:
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
    冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
    亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
    季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
    優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
    組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
    先進(jìn)工作者:xx名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
    九、比賽規(guī)則的說明
    1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
    2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性;
    3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);
    4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過;
    1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
    2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
    4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
    a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
    b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
    c、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
    1、主持人宣布競(jìng)賽開始;
    2、介紹評(píng)委、參賽選手;
    3、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
    4、參賽選手預(yù)備;
    5、賽間休息——向觀眾提問(答對(duì)適當(dāng)送禮品)
    6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
    1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
    2、主持人致詞
    3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
    4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
    5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
    6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。
    補(bǔ)充注意事項(xiàng):
    1、除特
    別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
    2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行