無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇一
根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開(kāi)展理想信念教育活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng)，努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
落實(shí)團(tuán)省委通知精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力。
xx年5月-8月
“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)
xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生
開(kāi)展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。
2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽。
3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”。
4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽書(shū)畫(huà)展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。
5、發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng)。
1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動(dòng)方案
2、做好發(fā)動(dòng)工作，在學(xué)校廣泛地開(kāi)展活動(dòng)，推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實(shí)效性，把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。
5、與學(xué)校老師交流溝通，加強(qiáng)指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與，保證活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)結(jié)束后，做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇二
團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過(guò).根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺(jué)得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問(wèn)問(wèn)觀眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!
一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì)，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對(duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三.活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
自習(xí)室里總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒，他們說(shuō)青春就是有活力和激情，我們是爭(zhēng)先的，積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個(gè)人都有自己的魅力，每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué)，使一個(gè)自由的空間，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇，環(huán)境，設(shè)施，在東大這個(gè)大舞臺(tái)里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識(shí)，還有一種氛圍，無(wú)數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)到了很多。
11月份，我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排，圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們更加深刻的了解了共青團(tuán)，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動(dòng)中，很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念，對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響，對(duì)大家的生活也有了影響，每個(gè)人都說(shuō)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。同時(shí)，我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí)，交流，提高” 為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人，只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，有所提高。這次民主評(píng)議過(guò)程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中，我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng)，即：團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng)，團(tuán)員之間互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議，支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想，工作，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績(jī)和進(jìn)步，改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，我們真正的像一個(gè)大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。1 1月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對(duì)我們的幫助很大，大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，積極的。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇三
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。聯(lián)合國(guó)教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書(shū)日”。
為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團(tuán)委研究決定，特開(kāi)展“與書(shū)為伴，放飛夢(mèng)想”主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)通知如下：
與書(shū)為伴，放飛夢(mèng)想
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級(jí)、20xx級(jí)、201級(jí)各團(tuán)支部
20xx年4月18日——20xx年4月2日
（一）組織報(bào)名（20xx年4月18日——4月20日）
各團(tuán)支部匯總參加本班讀書(shū)交流會(huì)的學(xué)生名單，可以以個(gè)人或集體兩種形式報(bào)名參加。
（二）主體活動(dòng)（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照?qǐng)?bào)名情況舉辦讀書(shū)交流會(huì)。交流會(huì)形式鼓勵(lì)創(chuàng)新，可為好書(shū)推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
（三）活動(dòng)表彰（20xx年4月2日——4月0日）
各團(tuán)支部依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，每班評(píng)選出本次活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人1人。分團(tuán)委按照活動(dòng)材料上報(bào)情況，為優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)“讀書(shū)達(dá)人”榮譽(yù)稱號(hào)并評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。
（四）材料上報(bào)（20xx年4月22日——4月2日）
以團(tuán)支部為單位，將各班活動(dòng)開(kāi)展情況以電子版形式上報(bào)至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委（負(fù)責(zé)人：）?；顒?dòng)材料包括：活動(dòng)策劃、活動(dòng)照片（四張）、活動(dòng)總結(jié)（包含評(píng)選結(jié)果）。
1各團(tuán)支部要把此次活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實(shí)把工作落到實(shí)處，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，使每一名共青團(tuán)員都能從活動(dòng)中受到教育、取得收獲。
2分團(tuán)委將對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行匯總評(píng)分，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。評(píng)選結(jié)果將作為以后班級(jí)申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部和明班級(jí)的參考依據(jù)。
共青團(tuán)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
20xx年4月18日
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇四
外國(guó)人眼中的商務(wù)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 , 國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國(guó)加入wto以后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開(kāi)放力度不斷加大，中國(guó)與世界其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來(lái)越緊密，特別是中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人。沒(méi)有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒(méi)有商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)也很難有效的開(kāi)展。作為以商務(wù)英語(yǔ)為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。所以策劃舉辦本次以“外國(guó)人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過(guò)本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國(guó)度的風(fēng)土人情。
(一)、 鍛煉自我信心
商務(wù)英語(yǔ)人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國(guó)人面對(duì)面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國(guó)人交談。圓滿完成問(wèn)卷后，提高了自信心，利于日后英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
(二)、 提高綜合素質(zhì)
職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人士的要求是具有英語(yǔ)翻譯能力，能勝任簡(jiǎn)單的日常的口頭和書(shū)面翻譯工作；掌握與國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國(guó)人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問(wèn)卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。
(三)、 了解風(fēng)土人情
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國(guó)外風(fēng)土人情，了解外國(guó)人對(duì)于商務(wù)的見(jiàn)解，從而了解外國(guó)人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
(四)、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽(yáng)朔西街
六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員
(一)、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽(yáng)朔西街。
(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽(yáng)朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、 由團(tuán)支書(shū)介紹與外國(guó)人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，解答同學(xué)們的提問(wèn)，最后宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(四)、 同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問(wèn)外國(guó)人，并完成調(diào)查表的填寫(xiě)。
(五)、 同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
(四)、 注意在與外國(guó)人溝通時(shí)的禮儀問(wèn)題。
(五)、 與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
調(diào)查問(wèn)卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計(jì)80.6元
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇五
東校區(qū)塑膠操場(chǎng)
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
軟件學(xué)院 11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)為主，所以有各個(gè)宿舍長(zhǎng)，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫(xiě)在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、 由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、 由班委帶頭，宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開(kāi)展我們這次的活動(dòng)。
三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、 由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購(gòu)滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫(xiě)上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、 在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來(lái)我們最美的回憶。
六、 結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、 最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購(gòu)買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問(wèn)明情況。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購(gòu)滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15
共計(jì)費(fèi)用:150 元
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇六
找準(zhǔn)自己，定位人生。
高中的時(shí)候，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們每個(gè)人都滿懷希望、滿懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識(shí)豐富的學(xué)者遨游知識(shí)的殿堂，第一次有如此自由的課外活動(dòng)，第一次獨(dú)立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺(tái)，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會(huì)生命的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值。
步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個(gè)成人來(lái)對(duì)待，所以大家對(duì)社會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，但是面對(duì)豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來(lái)幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒(méi)有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動(dòng)力。
找準(zhǔn)自我？是讓大家找到自己短期的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪方面感興趣，針對(duì)近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個(gè)明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動(dòng)讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過(guò)采訪的形式來(lái)了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過(guò)模擬招聘會(huì)和選擇的方式（拍賣會(huì)的形式）來(lái)讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。
4月16日
管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)
信工樓331
2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪幾個(gè)同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對(duì)自己定位的情況。
接著，主持人邀請(qǐng)自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。
3、采訪環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會(huì)的環(huán)節(jié)，活動(dòng)前安排好評(píng)委的人選（二男二女），大概安排5-8個(gè)人，時(shí)間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評(píng)委決出面試成功的人員，并且做一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
4、緊張氣氛過(guò)后稍微放松一下，所以安排了這個(gè)第四個(gè)游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測(cè)試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺(tái)表演，分為兩組，開(kāi)始比賽，游戲過(guò)程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動(dòng)作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。贏得那一組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)挠袘土P。時(shí)間持續(xù)20分左右。
5、這一環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入了第五個(gè)環(huán)節(jié)：拍賣會(huì)環(huán)節(jié)，我們?cè)谕瑢W(xué)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都領(lǐng)取自己的叫價(jià)牌（學(xué)號(hào)牌），活動(dòng)事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價(jià)值的方向，定位的方向，也可以說(shuō)是目標(biāo)，大概15-20個(gè)，過(guò)程是由主持人展現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，然后同學(xué)開(kāi)始舉牌叫價(jià)拍賣，以100元為底價(jià)，每叫一次價(jià)格增加100元，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個(gè)目標(biāo)，以及怎樣付出實(shí)際行動(dòng)。
6、第六個(gè)環(huán)節(jié)：心理測(cè)試環(huán)節(jié)，由主持人放映ppt展示測(cè)試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測(cè)試），同學(xué)做完后，主持人邀請(qǐng)幾個(gè)自愿發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)他們的答案，以及對(duì)這個(gè)測(cè)試是否肯定。
8、最后，活動(dòng)接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動(dòng)的片尾曲，全班一起合唱。
1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程所需的ppt，還需準(zhǔn)備好20個(gè)左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會(huì)的評(píng)委、活動(dòng)主持人，開(kāi)場(chǎng)的娛樂(lè)節(jié)目也要準(zhǔn)備好。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品，以及活動(dòng)過(guò)程所需的物品如：橘子，學(xué)號(hào)牌。
場(chǎng)地布置 氣球 5元；
彩帶 10元；
橘子 4元；
獎(jiǎng)品 小筆記本 10元；
學(xué)號(hào)牌 2元；
總計(jì)：30元左右。
考慮到時(shí)間的控制，第二個(gè)環(huán)節(jié)和第六個(gè)環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。
游戲環(huán)節(jié)如果沒(méi)有人自愿上來(lái)，可由主持人直接點(diǎn)名上來(lái)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇七
今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，xx學(xué)院團(tuán)委決定在全院廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體通知如下：
防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)
20xx年5月9日-5月13日
xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部
（一）積極營(yíng)造氛圍，全面宣傳動(dòng)員
各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào)、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專欄，更新線下宣傳櫥窗，多渠道積極宣傳安全知識(shí)，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，傳遞正能量，引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注，切實(shí)保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
（二）組織專項(xiàng)小組，全面排查隱患
各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組，根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定，于活動(dòng)開(kāi)展期間定期檢查班級(jí)宿舍、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，并定期向輔導(dǎo)員反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。
（三）組織主題團(tuán)日活動(dòng)，防治結(jié)合建平安校園
各團(tuán)支部以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”為活動(dòng)理念，于20xx年5月13日前召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)參觀展覽、觀看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，努力營(yíng)造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，并對(duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17:00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片（另附原圖和相關(guān)宣傳截圖，以“班級(jí)+活動(dòng)名稱”命名）至輔導(dǎo)員處。
各團(tuán)支部要高度重視，保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造積極氛圍，吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。
xx學(xué)院
20xx年5月9日
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇八
近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計(jì)機(jī)092團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召，開(kāi)展第七期“活動(dòng)在基層“主題團(tuán)日活動(dòng)。
為提高我支部成員對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)支部成員有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我支部開(kāi)展題為“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”團(tuán)日活動(dòng)，本活動(dòng)旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)展示我支部獨(dú)特的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對(duì)未來(lái)的期望；進(jìn)一步去提高自身素質(zhì)和解放思想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的魄力，共建美好將來(lái)！
xx年4月份中下旬
結(jié)合我支部成員現(xiàn)階段的java學(xué)習(xí)進(jìn)度，由老師出題，我班同學(xué)分組完成各自選題；
b、公益海報(bào)設(shè)計(jì)
面向計(jì)機(jī)072團(tuán)支部全體成員，結(jié)合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動(dòng)大家學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競(jìng)爭(zhēng)性，特舉行一次圍繞當(dāng)今時(shí)事主題的海報(bào)設(shè)計(jì)的競(jìng)賽活動(dòng)。在本次設(shè)計(jì)中，也結(jié)合當(dāng)今為中心，如：西南旱災(zāi)、廣州亞運(yùn)、上海世博會(huì)等時(shí)事特點(diǎn)，幫助大家關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，節(jié)約用水等，通過(guò)此次活動(dòng)提高大家的節(jié)約用水意識(shí)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)的熱情，更重要的是在活動(dòng)過(guò)程中得到專業(yè)技能實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2 【明確目標(biāo)，成就未來(lái)】 a、大學(xué)生職業(yè)觀的調(diào)研活動(dòng)
面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學(xué)生對(duì)行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對(duì)西部的機(jī)遇，大學(xué)生們又是如何看待的呢？帶著這些問(wèn)題，我們將設(shè)計(jì)出問(wèn)卷，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時(shí)，通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，提高我支部成員的調(diào)研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對(duì)于未來(lái)就業(yè)的啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備
c、簡(jiǎn)歷制作大賽
part.3 【班級(jí)凝聚力建設(shè)之師生交流會(huì)】
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 米飯金香酒家
計(jì)機(jī)092團(tuán)支部全體成員
【前期準(zhǔn)備】
前期討論會(huì)議：4月3日，我們將召集策劃組針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的討論，由策劃組成員對(duì)方案進(jìn)行可行性、意義性進(jìn)行分析，最終以表決的方式確定活動(dòng)方式，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，分工。
團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議：4月8日，將本次團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)方式與支部全體成員商討，并對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行分工。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇九
1、由老師提供活動(dòng)教室：a706會(huì)議室（擁有多媒體設(shè)施，方便多媒體點(diǎn)播共同觀看該教育片）
2、全體入座：由于此次活動(dòng)重要，持續(xù)時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，所以宣傳時(shí)通知通知活動(dòng)時(shí)間為：下午4：00開(kāi)始，全體到齊入座。
為了幫助大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性，認(rèn)清其非法本質(zhì)，提高學(xué)生的識(shí)別能力，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
1、通過(guò)集體觀看影片，揭示傳銷組織的欺騙真相，揭秘傳銷組織的丑惡面目；
3、此次活動(dòng)起的是警示提醒作用，為使大學(xué)生免于傳銷之害，我們有必要對(duì)大學(xué)生的心理教育加以指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、金錢觀的教育，加強(qiáng)公民道德教育，并向家人親戚朋友傳達(dá)思想。
xx團(tuán)支部
20xx年3月13日
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇一
根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開(kāi)展理想信念教育活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng)，努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
落實(shí)團(tuán)省委通知精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力。
xx年5月-8月
“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)
xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生
開(kāi)展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。
2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽。
3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”。
4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽書(shū)畫(huà)展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。
5、發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng)。
1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動(dòng)方案
2、做好發(fā)動(dòng)工作，在學(xué)校廣泛地開(kāi)展活動(dòng)，推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實(shí)效性，把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。
5、與學(xué)校老師交流溝通，加強(qiáng)指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與，保證活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)結(jié)束后，做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇二
團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過(guò).根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺(jué)得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問(wèn)問(wèn)觀眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!
一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì)，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對(duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三.活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
自習(xí)室里總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒，他們說(shuō)青春就是有活力和激情，我們是爭(zhēng)先的，積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個(gè)人都有自己的魅力，每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué)，使一個(gè)自由的空間，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇，環(huán)境，設(shè)施，在東大這個(gè)大舞臺(tái)里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識(shí)，還有一種氛圍，無(wú)數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)到了很多。
11月份，我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排，圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們更加深刻的了解了共青團(tuán)，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動(dòng)中，很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念，對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響，對(duì)大家的生活也有了影響，每個(gè)人都說(shuō)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。同時(shí)，我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí)，交流，提高” 為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人，只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，有所提高。這次民主評(píng)議過(guò)程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中，我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng)，即：團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng)，團(tuán)員之間互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議，支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想，工作，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績(jī)和進(jìn)步，改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，我們真正的像一個(gè)大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。1 1月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對(duì)我們的幫助很大，大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，積極的。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇三
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。聯(lián)合國(guó)教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書(shū)日”。
為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團(tuán)委研究決定，特開(kāi)展“與書(shū)為伴，放飛夢(mèng)想”主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)通知如下：
與書(shū)為伴，放飛夢(mèng)想
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級(jí)、20xx級(jí)、201級(jí)各團(tuán)支部
20xx年4月18日——20xx年4月2日
（一）組織報(bào)名（20xx年4月18日——4月20日）
各團(tuán)支部匯總參加本班讀書(shū)交流會(huì)的學(xué)生名單，可以以個(gè)人或集體兩種形式報(bào)名參加。
（二）主體活動(dòng)（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照?qǐng)?bào)名情況舉辦讀書(shū)交流會(huì)。交流會(huì)形式鼓勵(lì)創(chuàng)新，可為好書(shū)推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
（三）活動(dòng)表彰（20xx年4月2日——4月0日）
各團(tuán)支部依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，每班評(píng)選出本次活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人1人。分團(tuán)委按照活動(dòng)材料上報(bào)情況，為優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)“讀書(shū)達(dá)人”榮譽(yù)稱號(hào)并評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。
（四）材料上報(bào)（20xx年4月22日——4月2日）
以團(tuán)支部為單位，將各班活動(dòng)開(kāi)展情況以電子版形式上報(bào)至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委（負(fù)責(zé)人：）?；顒?dòng)材料包括：活動(dòng)策劃、活動(dòng)照片（四張）、活動(dòng)總結(jié)（包含評(píng)選結(jié)果）。
1各團(tuán)支部要把此次活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實(shí)把工作落到實(shí)處，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，使每一名共青團(tuán)員都能從活動(dòng)中受到教育、取得收獲。
2分團(tuán)委將對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行匯總評(píng)分，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。評(píng)選結(jié)果將作為以后班級(jí)申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部和明班級(jí)的參考依據(jù)。
共青團(tuán)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
20xx年4月18日
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇四
外國(guó)人眼中的商務(wù)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 , 國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國(guó)加入wto以后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開(kāi)放力度不斷加大，中國(guó)與世界其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來(lái)越緊密，特別是中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人。沒(méi)有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒(méi)有商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)也很難有效的開(kāi)展。作為以商務(wù)英語(yǔ)為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。所以策劃舉辦本次以“外國(guó)人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過(guò)本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國(guó)度的風(fēng)土人情。
(一)、 鍛煉自我信心
商務(wù)英語(yǔ)人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國(guó)人面對(duì)面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國(guó)人交談。圓滿完成問(wèn)卷后，提高了自信心，利于日后英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
(二)、 提高綜合素質(zhì)
職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人士的要求是具有英語(yǔ)翻譯能力，能勝任簡(jiǎn)單的日常的口頭和書(shū)面翻譯工作；掌握與國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國(guó)人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問(wèn)卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。
(三)、 了解風(fēng)土人情
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國(guó)外風(fēng)土人情，了解外國(guó)人對(duì)于商務(wù)的見(jiàn)解，從而了解外國(guó)人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
(四)、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽(yáng)朔西街
六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員
(一)、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽(yáng)朔西街。
(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽(yáng)朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、 由團(tuán)支書(shū)介紹與外國(guó)人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，解答同學(xué)們的提問(wèn)，最后宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(四)、 同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問(wèn)外國(guó)人，并完成調(diào)查表的填寫(xiě)。
(五)、 同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
(四)、 注意在與外國(guó)人溝通時(shí)的禮儀問(wèn)題。
(五)、 與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
調(diào)查問(wèn)卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計(jì)80.6元
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇五
東校區(qū)塑膠操場(chǎng)
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
軟件學(xué)院 11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)為主，所以有各個(gè)宿舍長(zhǎng)，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫(xiě)在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、 由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、 由班委帶頭，宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開(kāi)展我們這次的活動(dòng)。
三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、 由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購(gòu)滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫(xiě)上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、 在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來(lái)我們最美的回憶。
六、 結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、 最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購(gòu)買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問(wèn)明情況。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購(gòu)滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15
共計(jì)費(fèi)用:150 元
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇六
找準(zhǔn)自己，定位人生。
高中的時(shí)候，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們每個(gè)人都滿懷希望、滿懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識(shí)豐富的學(xué)者遨游知識(shí)的殿堂，第一次有如此自由的課外活動(dòng)，第一次獨(dú)立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺(tái)，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會(huì)生命的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值。
步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個(gè)成人來(lái)對(duì)待，所以大家對(duì)社會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，但是面對(duì)豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來(lái)幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒(méi)有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動(dòng)力。
找準(zhǔn)自我？是讓大家找到自己短期的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪方面感興趣，針對(duì)近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個(gè)明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動(dòng)讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過(guò)采訪的形式來(lái)了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過(guò)模擬招聘會(huì)和選擇的方式（拍賣會(huì)的形式）來(lái)讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。
4月16日
管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)
信工樓331
2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪幾個(gè)同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對(duì)自己定位的情況。
接著，主持人邀請(qǐng)自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。
3、采訪環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會(huì)的環(huán)節(jié)，活動(dòng)前安排好評(píng)委的人選（二男二女），大概安排5-8個(gè)人，時(shí)間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評(píng)委決出面試成功的人員，并且做一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
4、緊張氣氛過(guò)后稍微放松一下，所以安排了這個(gè)第四個(gè)游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測(cè)試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺(tái)表演，分為兩組，開(kāi)始比賽，游戲過(guò)程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動(dòng)作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。贏得那一組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)挠袘土P。時(shí)間持續(xù)20分左右。
5、這一環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入了第五個(gè)環(huán)節(jié)：拍賣會(huì)環(huán)節(jié)，我們?cè)谕瑢W(xué)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都領(lǐng)取自己的叫價(jià)牌（學(xué)號(hào)牌），活動(dòng)事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價(jià)值的方向，定位的方向，也可以說(shuō)是目標(biāo)，大概15-20個(gè)，過(guò)程是由主持人展現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，然后同學(xué)開(kāi)始舉牌叫價(jià)拍賣，以100元為底價(jià)，每叫一次價(jià)格增加100元，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個(gè)目標(biāo)，以及怎樣付出實(shí)際行動(dòng)。
6、第六個(gè)環(huán)節(jié)：心理測(cè)試環(huán)節(jié)，由主持人放映ppt展示測(cè)試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測(cè)試），同學(xué)做完后，主持人邀請(qǐng)幾個(gè)自愿發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)他們的答案，以及對(duì)這個(gè)測(cè)試是否肯定。
8、最后，活動(dòng)接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動(dòng)的片尾曲，全班一起合唱。
1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程所需的ppt，還需準(zhǔn)備好20個(gè)左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會(huì)的評(píng)委、活動(dòng)主持人，開(kāi)場(chǎng)的娛樂(lè)節(jié)目也要準(zhǔn)備好。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品，以及活動(dòng)過(guò)程所需的物品如：橘子，學(xué)號(hào)牌。
場(chǎng)地布置 氣球 5元；
彩帶 10元；
橘子 4元；
獎(jiǎng)品 小筆記本 10元；
學(xué)號(hào)牌 2元；
總計(jì)：30元左右。
考慮到時(shí)間的控制，第二個(gè)環(huán)節(jié)和第六個(gè)環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。
游戲環(huán)節(jié)如果沒(méi)有人自愿上來(lái)，可由主持人直接點(diǎn)名上來(lái)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇七
今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，xx學(xué)院團(tuán)委決定在全院廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體通知如下：
防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)
20xx年5月9日-5月13日
xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部
（一）積極營(yíng)造氛圍，全面宣傳動(dòng)員
各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào)、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專欄，更新線下宣傳櫥窗，多渠道積極宣傳安全知識(shí)，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，傳遞正能量，引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注，切實(shí)保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
（二）組織專項(xiàng)小組，全面排查隱患
各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組，根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定，于活動(dòng)開(kāi)展期間定期檢查班級(jí)宿舍、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，并定期向輔導(dǎo)員反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。
（三）組織主題團(tuán)日活動(dòng)，防治結(jié)合建平安校園
各團(tuán)支部以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”為活動(dòng)理念，于20xx年5月13日前召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)參觀展覽、觀看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，努力營(yíng)造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，并對(duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17:00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片（另附原圖和相關(guān)宣傳截圖，以“班級(jí)+活動(dòng)名稱”命名）至輔導(dǎo)員處。
各團(tuán)支部要高度重視，保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造積極氛圍，吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。
xx學(xué)院
20xx年5月9日
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇八
近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計(jì)機(jī)092團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召，開(kāi)展第七期“活動(dòng)在基層“主題團(tuán)日活動(dòng)。
為提高我支部成員對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)支部成員有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我支部開(kāi)展題為“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”團(tuán)日活動(dòng)，本活動(dòng)旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)展示我支部獨(dú)特的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對(duì)未來(lái)的期望；進(jìn)一步去提高自身素質(zhì)和解放思想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的魄力，共建美好將來(lái)！
xx年4月份中下旬
結(jié)合我支部成員現(xiàn)階段的java學(xué)習(xí)進(jìn)度，由老師出題，我班同學(xué)分組完成各自選題；
b、公益海報(bào)設(shè)計(jì)
面向計(jì)機(jī)072團(tuán)支部全體成員，結(jié)合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動(dòng)大家學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競(jìng)爭(zhēng)性，特舉行一次圍繞當(dāng)今時(shí)事主題的海報(bào)設(shè)計(jì)的競(jìng)賽活動(dòng)。在本次設(shè)計(jì)中，也結(jié)合當(dāng)今為中心，如：西南旱災(zāi)、廣州亞運(yùn)、上海世博會(huì)等時(shí)事特點(diǎn)，幫助大家關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，節(jié)約用水等，通過(guò)此次活動(dòng)提高大家的節(jié)約用水意識(shí)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)的熱情，更重要的是在活動(dòng)過(guò)程中得到專業(yè)技能實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2 【明確目標(biāo)，成就未來(lái)】 a、大學(xué)生職業(yè)觀的調(diào)研活動(dòng)
面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學(xué)生對(duì)行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對(duì)西部的機(jī)遇，大學(xué)生們又是如何看待的呢？帶著這些問(wèn)題，我們將設(shè)計(jì)出問(wèn)卷，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時(shí)，通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，提高我支部成員的調(diào)研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對(duì)于未來(lái)就業(yè)的啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備
c、簡(jiǎn)歷制作大賽
part.3 【班級(jí)凝聚力建設(shè)之師生交流會(huì)】
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 米飯金香酒家
計(jì)機(jī)092團(tuán)支部全體成員
【前期準(zhǔn)備】
前期討論會(huì)議：4月3日，我們將召集策劃組針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的討論，由策劃組成員對(duì)方案進(jìn)行可行性、意義性進(jìn)行分析，最終以表決的方式確定活動(dòng)方式，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，分工。
團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議：4月8日，將本次團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)方式與支部全體成員商討，并對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行分工。
團(tuán)日活動(dòng)具體方案篇九
1、由老師提供活動(dòng)教室：a706會(huì)議室（擁有多媒體設(shè)施，方便多媒體點(diǎn)播共同觀看該教育片）
2、全體入座：由于此次活動(dòng)重要，持續(xù)時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，所以宣傳時(shí)通知通知活動(dòng)時(shí)間為：下午4：00開(kāi)始，全體到齊入座。
為了幫助大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性，認(rèn)清其非法本質(zhì)，提高學(xué)生的識(shí)別能力，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
1、通過(guò)集體觀看影片，揭示傳銷組織的欺騙真相，揭秘傳銷組織的丑惡面目；
3、此次活動(dòng)起的是警示提醒作用，為使大學(xué)生免于傳銷之害，我們有必要對(duì)大學(xué)生的心理教育加以指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、金錢觀的教育，加強(qiáng)公民道德教育，并向家人親戚朋友傳達(dá)思想。
xx團(tuán)支部
20xx年3月13日